学校规章制度之家长学校教育教学管理制度
【学校管理规章制度】家长学校活动规章制度
【学校管理规章制度】家长学校活动规章制度学校管理规章制度。
为了保障学校家长学校活动的秩序和安全，制定以下规章制度：一、家长学校活动的目的和意义。
1. 家长学校活动是为了促进家校合作，增进家长对学校教育工作的了解和支持，提高家长的教育水平和育儿能力。
2. 家长学校活动是学校和家庭教育合作的重要形式，有利于加强学校和家庭的联系，促进学生的全面发展。
二、家长学校活动的组织和管理。
1. 学校将定期组织家长学校活动，包括家长会、家长讲座、家长参观等形式，活动内容由学校教育教学领导小组统筹安排。
2. 家长学校活动的具体安排将提前通知家长，家长应积极参与，如有特殊情况不能参加，应提前向学校请假。
3. 家长学校活动期间，家长应服从学校工作人员的管理和安排，不得擅自离开或干扰活动秩序。
三、家长学校活动的纪律和规范。
1. 参加家长学校活动的家长应遵守学校的各项规章制度，不得在活动中损坏学校财产或干扰教学秩序。
2. 家长在活动中应尊重学校工作人员和其他家长，不得进行人身攻击或言语冲突。
3. 家长应积极参与活动，认真听取讲座内容，提出合理建议和意见，不得在活动中进行无关议论或干扰活动进行。
四、家长学校活动的安全保障。
1. 学校将对家长学校活动场所进行安全检查，确保活动期间家长和学生的安全。
2. 家长在活动期间应注意自身和孩子的安全，不得在活动场所进行危险行为，如奔跑、打闹等。
3. 如有紧急情况发生，家长应听从学校工作人员的安排和指挥，保持冷静，确保自身和孩子的安全。
以上规章制度自发布之日起生效，学校将严格执行，违反规定者将按学校相关规定进行处理。
希望家长们理解和支持，共同营造良好的家校合作氛围。
家长学校规章制度范文（三篇）
家长学校规章制度范文第一章总则第一条为了规范家长学校的管理，提供一个良好的学习、交流和合作的平台，加强家校合作，促进家长积极参与学校教育，树立亲子教育的观念，特制定本规章制度。
第二条家长学校遵循国家法律法规以及学校的章程与规定。
第三条家长学校是一个开放、公平、透明的组织，欢迎所有家长积极参与其中。
第四条家长学校是一个互助与分享的平台，鼓励家长之间互相帮助和学习。
第五条家长学校的活动包括但不限于家长讲座、亲子游戏、亲子阅读、亲子手工、家教指导等。
第二章成员组成第六条家长学校的成员包括学校的家长以及学校工作人员。
第七条家长学校成员的权利和义务：1. 享有平等参与家长学校活动的权利。
2. 积极参与家长学校的活动，为家庭教育作出贡献。
3. 遵守家长学校的规章制度，维护家长学校的正常秩序。
4. 尊重他人的观点，保护家长学校的利益和形象。
第三章组织机构第八条家长学校设立学校领导小组，由校长担任组长，包括家长代表、教师代表和工作人员代表，负责统筹组织和管理家长学校的活动。
第九条学校领导小组的职责包括：1. 制定家长学校的年度工作计划和活动安排。
2. 组织和协调家长学校的各项活动。
3. 审核家长学校的收支情况。
4. 监督和管理家长学校的工作。
第四章活动管理第十条家长学校的活动由学校领导小组统筹安排，具体活动的时间、地点、内容等由工作人员负责安排。
第十一条家长学校的活动应提前公告，家长可以通过手机短信、邮件、学校网站等方式获取相关信息。
第十二条家长学校的活动开展应积极参与，遵守活动纪律，不得干扰活动的正常进行。
第十三条家长学校的活动可以邀请专家、教育工作者等作为嘉宾，提供家庭教育的专业知识和经验。
第五章家长学校的经费管理第十四条家长学校的经费由学校按照家长学校活动的需要进行拨付。
第十五条家长学校的经费应按照规定用于家长学校的正常开展和活动质量的提升。
第六章附则第十六条对于违反家长学校规章制度的行为，学校领导小组有权采取相应的纠正和处理措施。
初中家长学校制度（2篇）
初中家长学校制度西郑巷村市民学校之家长学校规章制度学员登记制度1、对辖区内____周岁儿童及散居儿童家长学员分班、分组登记、建卡。
2、学校每年对辖区内新生儿家庭予以认真登记建卡。
3、登记内容包括。
家长姓名、文化程度、工作单位、家庭住址、电话，子女姓名及出生年月。
学员考勤制度1、学校以面授为主。
学员在校期间要遵守各项制度。
2、家长学员必须坚持按时到校上课，保证一个月一次课时的学习，出勤率达____%以上。
3、上课时，每个学员认真听讲，不得无故迟到、早退或缺席。
凡无故缺席____次以上者，视为不合格学员。
4、学员要认真听讲做笔记、勤于思考、努力实践。
教师备课制度1、每所家庭教育学校有____名以上专兼职教师，教师必须受过区以上家庭教育专业培训。
2、任课教师必须认真做好备课工作，以《家庭教育》为基本教材，做到课前有教案，教学有要求，课后有回访。
3、教学目的明确，讲授方式要灵活，教学效果要明显。
4、教师课后要虚心听取学员意见，不断改进教学。
教学活动制度1、校委会负责拟定具有针对性和可操作性的教学计划，做好教学的组织工作及教学活动登记工作。
2、学校配合教学组织咨询服务、知识竞赛、节目表演、健康检查等丰富多彩活动，广泛深入普及家教知识。
3、按照不同层次家长需要，采取大课和小课相结合的形式，有目的，有计划地开展教学活动，对家长进行系统化的教育，每年教学不少于6课时。
4、每次的教学活动要有记载，活动效果要明确。
5、每学年结合学员特点，开展一次以上学员心得体会交流等特色家庭教育指导活动。
6、学校本着“以校养校”的原则，适当收取听课费，促进学校不断发展。
优秀学员、教师评比制度1、优秀学员、优秀教师的评比工作按照评比条件每一学年进行一次。
2、通过综合考核评比，对完成学习任务者发给结业证书。
对表现突出、成绩优异，效果明显的学员予以评优。
3、采取召开学员座谈会，发放征求意见表、检查备课教案等形式评选优秀教师。
档案资料管理制度1、学校必须有完备的原始档案资料。
家长学校的 规章制度
家长学校的规章制度第一章总则第一条为了规范家长参与学校教育活动的行为，提高学校教育质量，促进家校合作，特制定本规章制度。
第二条家长学校规章制度适用于全校家长，包括幼儿园、小学、初中、高中等各个教育阶段的学校。
第三条家长学校规章制度的宗旨是：尊重学校教育教学管理，支持学生教育教学工作，积极参与学校活动，共同促进学生健康成长。
第四条家长学校规章制度的原则是：依法行事，注重学生利益，尊重教师专业，注重团结协作，树立正确家庭观念。
第五条家长学校规章制度确立了家校合作的重要性，重视家长对学校的支持和配合，着力构建和谐的家校关系，促进学校和家庭的共同发展。
第二章家长的权利和义务第六条家长有权参与学校的各项活动，包括教育教学研讨会、家长会、家长学校等。
第七条家长有权了解子女的学习、生活情况，参与子女的学习活动、班级活动，关心子女的成长和发展。
第八条家长有义务积极支持学校的教育教学工作，配合学校完成各项教育任务，营造良好的学习环境。
第九条家长有义务关心子女的身心健康，培养子女的道德品质和社会责任感，引导子女树立正确的人生观、世界观和价值观。
第十条家长有义务参与学校的家长会议、教育教学活动等，积极参与家长学校的各项活动，共同促进学校和社会的发展。
第三章家长参与活动的规定第十一条家长应按照学校规定的时间和地点参加家长会议，积极参与讨论和提出建议，支持学校教育工作。
第十二条家长应尊重学校教师，遵守学校规章制度，不干扰学校的正常教育教学秩序，不影响学校的正常运转。
第十三条家长应积极参与学校的各项活动，包括学生社团活动、家长教师篮球赛、亲子运动会等，促进家庭和学校的互动与交流。
第十四条家长应关注学生的学习、生活和心理健康，与学校共同关心和照顾学生，并及时与学校沟通交流。
第十五条家长应树立正确的教育观念，不沉迷于功利性教育，不过度干涉学生的发展自由，注重培养学生的兴趣和个性。
第十六条家长应加强家庭教育，注重培养子女的自我管理能力和自主学习能力，引导子女正确看待学习和生活。
家长学校学院规章制度
家长学校学院规章制度第一章总则第一条为规范学校学院的管理秩序，保障教育教学质量，促进学校的健康发展，特制定本规章制度。
第二条家长学校学院是学校教育管理体系的重要组成部分，学校教育规范化建设的重要依托，学校教育质量保障的有效途径。
第三条本规章制度适用于所有学校学院的师生员工、学员及家长。
第四条学校领导班子要高度重视学校学院管理工作，全力支持学校学院的改革与发展。
第二章学院师资队伍管理第五条学院应建立健全的师资队伍管理机制，选拔、培养、激励和管理一支素质过硬的师资队伍，保障教学质量。
第六条学院应合理设置人员编制，健全师资管理制度，加强对教师的考核评价，建立激励和约束机制，提高教师的敬业精神和服务意识。
第七条学院应建立定期培训机制，不断提升教师的专业水平和教学能力，推动教职工的终身学习和发展。
第八条学院严禁招聘不符合教学要求的教育人才，严格执行教师资格审核制度，保障师资队伍的整体素质。
第九条学院应加强对师生关系的管理，建立和谐的师生关系，营造和谐的教育教学环境。
第三章学院教学管理第十条学院应依据教育规划、教学计划和教学大纲，设计课程设置，合理安排教学内容和教学活动，确保教学质量。
第十一条学院应建立课程考核制度，评估学生的学习成绩，及时发现和解决学生学习中的问题，提高学生的学习成绩。
第十二条学院应建立健全的课程评估机制，定期对教学质量进行评估和改进，提高教学水平。
第十三条学院应加强教学督导，定期检查和评估教师的教学工作，及时发现和解决教学中的问题，提高教学质量。
第十四条学院应建立学术研究机制，保障教师的学术研究活动，促进学术成果的转化和应用。
第四章学院学生管理第十五条学院应建立学生管理制度，管理学生的入学、学习、生活和就业等事宜，促进学生全面发展。
第十六条学院应建立健全的学生档案管理机制，全面了解学生的相关信息，为学生提供个性化的教育服务。
第十七条学院应建立学生考勤制度，规范学生的作息时间，保障学生的学习。
学校规章制度之家长学校各项规章制度
学校规章制度之家长学校各项规章制度家长是学校教育的重要参与者，他们对于学校的规章制度也应该有一定的了解和遵守。
学校规章制度旨在规范学校的教育管理，保障学生的学习环境和身心健康。
下面是一些常见的家长应该遵守的学校规章制度。
首先，作为学生的监护人，家长应该遵守学校的交通安全规章制度。
家长在接送孩子上下学时，应该遵守交通规则，不随意停车、乱穿马路，确保孩子的安全。
另外，家长应该遵守学校的作息时间规章制度。
学校规定了上学、放学的时间，家长应该按时将孩子送到学校，接回家。
如果因特殊原因无法按时接送，家长应该提前通知学校并与学校协商解决方案。
此外，家长应该遵守学校的家访规章制度。
学校会定期组织家长与班主任的家庭访问，了解孩子在家庭的情况和发展情况。
家长应该积极配合学校的工作，提供真实、全面的信息，以促进学校与家庭之间的沟通与合作。
另外，家长应该遵守学校的家长会规章制度。
学校会定期组织家长会，邀请家长参与学校的教育活动和决策。
家长应该积极参与，并根据学校的安排和要求完成相关的任务和义务。
此外，家长应该遵守学校的家长陪读规章制度。
学校鼓励家长参与孩子的学习活动，定期安排家长陪读。
家长在陪读时应该积极协助教师，遵守学校的学习环境规则，不干扰其他学生的学习。
最后，家长应该遵守学校的义务教育规章制度。
学校要求家长对孩子的教育和成长负责，家长应该积极参与孩子的学习和生活，关心孩子的身心健康，给予他们必要的关爱和指导。
总之，作为学校的重要参与者，家长应该遵守学校的各项规章制度，与学校共同为孩子的教育和发展努力。
只有家校合作，才能为孩子提供一个良好的学习环境和成长条件。
家长学校上课管理制度
一、总则为加强家长学校的管理，提高家长学校的教学质量，确保家长学校各项工作的顺利开展，特制定本制度。
二、组织机构1. 家长学校由学校校长担任校长，分管校长担任副校长，各年级组负责人担任教务主任，各班主任担任班主任。
2. 家长学校设立教务处、班主任办公室、家长活动室等机构。
三、课程设置1. 家长学校课程分为必修课和选修课。
2. 必修课包括家庭教育知识、亲子沟通技巧、家庭教育方法等。
3. 选修课包括心理健康教育、亲子活动策划、亲子旅游等。
四、教学管理1. 教师需具备相关专业知识，熟悉家庭教育理论和方法。
2. 教师应按照教学计划进行备课，确保教学内容丰富、生动、实用。
3. 教师需提前15分钟进入教室，准备好教学工具和资料。
4. 教师应尊重家长，耐心解答家长提出的问题。
5. 教师应遵守课堂纪律，维护课堂秩序。
五、家长参与1. 家长应积极参加家长学校活动，配合学校开展家庭教育工作。
2. 家长可向班主任提出意见和建议，共同提高家长学校的教学质量。
3. 家长应主动参与亲子活动，增进亲子关系。
六、考核与评价1. 教师每学期需完成一定的教学任务，包括授课、辅导、家长交流等。
2. 教师需接受家长和学校对教学工作的评价。
3. 家长学校将对教师的教学工作进行考核，考核结果纳入教师绩效考核。
七、纪律与责任1. 教师应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。
2. 教师应保守家长隐私，不得泄露家长信息。
3. 教师因工作失误造成家长学校工作损失的，应承担相应责任。
八、附则1. 本制度由家长学校教务处负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
本制度旨在规范家长学校的管理，提高家长学校的教学质量，为家长提供优质的家庭教育指导服务。
希望全体教师和家长共同努力，共同推动家长学校的发展。
父母学校管理制度
父母学校管理制度近年来，随着教育领域的不断发展，父母学校管理制度逐渐受到关注。
父母学校管理制度是指学校与家长紧密合作，共同管理学生教育和培养的一种机制。
这种制度的实施对学校和学生的发展都具有积极意义。
第一，在这种制度下，学校能够更好地了解学生的家庭背景和特点，从而有针对性地进行教育。
学生在学校中的表现不仅仅受到学习环境的影响，家庭教育也扮演着重要的角色。
因此，学校通过与家长密切合作，可以更全面地了解学生的生活习惯、家庭环境和成长需求，从而能够更好地制定个性化的教育方案。
第二，父母学校管理制度有助于增强家长对学校的信任和参与度。
家长是学生的重要支持者和引导者，他们的参与对于学生的发展非常重要。
通过参与学校管理，父母们能够更好地了解学校的工作和教育目标，建立起对学校的信任感，并且主动地参与到学校的决策和活动中来。
这样，学校能够更好地与家长沟通，及时解决问题，共同促进学生的发展。
第三，父母学校管理制度有助于形成良好的家校合作氛围。
只有家校紧密合作，学校的教育才能更好地延伸到家庭中，家庭的教育也能更好地与学校相结合。
学校和家庭共同研究并解决学生在学校和家庭中的问题，形成良好的育人环境。
通过家校合作，学生在家庭和学校之间能够得到更好的支持和引导，从而更好地发展自己的全面素质。
第四，父母学校管理制度有助于提高学生的学业水平和综合能力。
通过与家长的合作，学校能够及时发现学生的问题和困难，并采取针对性的措施进行帮助。
家长在学生的学业进展方面起着重要的监督和指导作用，可以给予学生更多的学习资源和支持。
同时，家长们的参与也会激发学生的学习动力和兴趣，从而更好地发展学生的学业水平和综合能力。
第五，父母学校管理制度有助于塑造学生正确的价值观和行为规范。
家庭是孩子们最早接触社会的场所，家庭中的教育观念和价值取向对孩子们的价值观和行为习惯影响深远。
学校通过与家长共同管理，能够及时发现和纠正学生的不良行为，并与家长们进行沟通和协调。
【学校管理规章制度】家长学校活动规章制度
【学校管理规章制度】家长学校活动规章
制度
学校管理规章制度。
第一条家长学校活动的目的。
为了促进家长和学校之间的合作，加强家校沟通，提高学生的学习成绩和综合素质，特制定本规章制度。
第二条家长学校活动的范围。
家长学校活动包括但不限于家长会、家长参观日、家长讲座、家长志愿者服务等。
第三条家长学校活动的组织。
学校将根据实际情况组织家长学校活动，家长也可以提出建议并参与活动的组织和筹备工作。
第四条家长学校活动的宣传。
学校将通过校园通告、家长群、学校网站等途径宣传家长学校活动的时间、地点和内容，以便家长积极参与。
第五条家长学校活动的参与。
家长应积极参与学校组织的家长学校活动，如有特殊情况不能参与，应提前向学校请假并说明理由。
第六条家长学校活动的纪律。
家长在参与学校活动时应遵守学校规章制度，不得影响活动的正常进行，不得干扰学生和教师的正常教学秩序。
第七条家长学校活动的反馈。
学校将定期组织家长学校活动的反馈会，家长可以在会上提出意见和建议，学校将认真听取并适时改进家长学校活动。
第八条家长学校活动的奖惩。
对于积极参与家长学校活动、为学校做出突出贡献的家长，学
校将给予表彰和奖励；对于违反规定、影响活动秩序的家长，学校将给予批评和警告，并视情况采取相应的处理措施。
第九条家长学校活动的解释权。
本规章制度的最终解释权归学校所有。
家长学校规章制度(5篇)
家长学校规章制度家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱、三者缺一不可。
对青少年的素质教育，是家庭学校和社会紧密结合相互联系，相互影的一个系统工程。
从素质教育这个系统工程来看，家庭教育是这个系统工程中的最基础部分。
1、规范管理制度家长学校是宣传家教重要意义，普及家教常识、帮助家长树立正确的教育思想和观念，指导家长掌握科学的教育方法的重要渠道。
家长学校办学质量的高低，直接影响着家教指导工作的质量，因此，必须规范家长学校的管理。
首先，必须同步认真办好起始年级家长学校。
学生新生入学、家长同步进入家长学校学习，参加8－10讲的系列讲座听讲，学习中学各学龄段教育的相关知识和内容。
其次，严格流程管理。
要办好家长学校，很棘手一个问题就是难于管理。
有的家长想来就来，想不来就不束，来了想走就走，有的家长来了不认真听讲，影响课堂纪律，除了家长学校讲要提高讲课质量吸引家长听课兴趣外，必须加强流程管理。
一是查看家长每次听课的出形答名。
二是查看家长参加测试的试卷份好三是查看家长结业证书的存根。
2、社区参与制度家长学校能否办好，家教指导工作的好坏，有否社区的参与支持，关系甚大。
因此，要搞好家教指导工作。
必须建立健全社会参与的制度社会参与支持家教指导工作主要表现在以____面：一是支持家长参加学习；二是为家长学校输选讲师，三是协助教师家访，配合教师对家长进行家教指导。
3、考检、评估制度考检评估制度是推动我校家教指导工作的有力杠杆。
我校每学期初抓好家长学校的计划、期中对教师及家长进行了解抽查计划实施情况。
期末进行考核评估。
这一切都有力地推动了我校的家教指导工作开展。
4、表彰奖励制度为激励大家千方百计办好家长学校，表彰结业家教指导工作中做出贡献的同志和认真参加家长学校学习，学习致用教学有方的好家长，每年我校将评选出优秀的家教指导工作者，优秀家长、将表彰奖励工作成为常规工作。
5、研究提高制度“科研出效益”要提高家教指导质量，必须加强研究。
家长学校管理规章制度
家长学校管理规章制度第一章总则第一条家长学校是学校和家长之间的桥梁，旨在加强学校与家庭的沟通和合作，共同为学生的全面发展而努力。
第二条家长学校的宗旨是通过举办各类家长活动和培训课程，提高家长的教育水平和育儿能力，促进学校与家庭之间的密切合作，共同关注学生的学习和成长。
第三条家长学校的管理机构包括家长委员会、家长学校工作组、家长学校指导组等。
第四条家长学校的经费来源包括学校拨款、家长捐款等。
第二章家长学校管理规范第五条家长学校的活动应当遵循学校教育教学方针，不得损害学校声誉和学生利益。
第六条家长学校活动应当有利于促进学生的学习和生活，提高家长的教养水平和家庭教育能力。
第七条家长学校活动内容应当符合法律法规和道德规范，不得有违道德风尚和社会公德。
第八条家长学校活动应当尊重学生和家长的个人隐私，不得泄露个人隐私信息。
第九条家长学校的组织形式包括家长讲座、亲子活动、家长会、家访等。
第十条家长学校的活动时间、地点和内容应当提前通知学生家长，保障家长的知情权。
第十一条家长学校的活动应当注重实效性和针对性，避免形式主义和官僚主义。
第三章家长学校管理机构第十二条家长学校设立家长委员会，由家长代表组成，负责协调和推动家长学校工作。
第十三条家长委员会主要职责包括制定家长学校工作计划、筹备家长学校活动、组织家长参与等。
第十四条家长学校设立家长学校工作组，由学校教师和工作人员、家长代表组成，负责具体组织和实施家长学校活动。
第十五条家长学校工作组主要职责包括策划家长学校活动内容、组织活动实施、评估活动效果等。
第十六条家长学校设立家长学校指导组，由学校教研人员、专家学者、社会工作者等组成，负责指导和评估家长学校工作。
第十七条家长学校指导组主要职责包括培训家长学校工作人员、评估活动效果、总结经验教训等。
第四章家长学校管理措施第十八条家长学校应当建立健全制度和规章，规范管理工作，提高工作效率。
第十九条家长学校应当建立完善的信息系统，方便家长了解和参与家长学校工作。
家长学校规章制度范本
家长学校规章制度范本一、学校目标为了保障学生的安全、促进良好教育环境的形成，我校制定并实施以下家长学校规章制度。
二、家校合作1. 家长应积极参与学校的家校合作活动，支持学校的教育工作。
2. 家长应配合学校的教育教学工作，积极参与学生的学习指导和家庭作业检查。
3. 家长要与教师保持良好的沟通和合作，定期参加家长会和家长课堂。
三、学生安全1. 家长要确保学生安全出行，尤其是在回家途中注意交通安全。
2. 家长要确保学生在家安全学习，营造安静、整洁的学习环境。
3. 家长要关注学生的身心健康，及时发现并妥善处理学生的身体不适情况。
四、学生行为1. 家长应教育学生遵守学校的各项规章制度，包括但不限于进出校门时间、校服着装要求等。
2. 家长要督促学生遵守社交礼仪，不打架斗殴、不说脏话、不欺凌他人。
3. 家长要引导学生正确使用手机和电脑，不沉迷网络游戏和其他不良娱乐内容。
五、家委会1. 家长可自愿参与家委会的工作，为家校合作做贡献。
2. 家委会应定期召开会议，与学校领导及教师交流沟通，协调解决家长关心的问题。
3. 家长要积极参与家委会活动，为学校教育事业贡献力量。
六、奖惩机制1. 家长要积极配合学校的奖惩机制，对学生的表现进行奖励和批评。
2. 对于学生的优秀表现，家长要及时给予鼓励和肯定，激励学生继续努力。
3. 对于学生的不良行为，家长要及时纠正和教育，引导学生懂得自我约束和规范自己的行为。
七、其他事项1. 家长要定期查看学校通知和家校联络簿，及时了解学校的相关信息。
2. 家长要向学校提供正确、详尽的学生信息，以便学校做好学生管理和服务工作。
3. 家长要与学校共同关心学生的成长和发展，共同为学生成才创造良好的环境。
以上是本校家长学校规章制度的主要内容，家长应深入理解并遵守上述规定，与学校共同努力，为孩子的健康成长贡献力量。
家长学校管理制度（通用16篇）
家长学校管理制度家长学校管理制度（通用16篇）在不断进步的时代，很多情况下我们都会接触到制度，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。
那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编整理的家长学校管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家长学校管理制度篇1一、家长学校的组织管理1、家长学校设立家长委员会，有学校领导、家长代表组成，家长委员会适当分工。
2、家长委员会每学期召开不少于两次，学习有关文件，制定家长学校工作计划及科研课题。
3、充分利用学生家长所在单位的教育资源，加强家长学校的各项制度的建设。
4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验，组织评选和表彰好家长。
5、多途径筹措家长学校办学活动经费。
二、家长学校教学管理1、家长学校教师：外请专家、校领导、各年级组长、班主任。
2、以《家长学校教材》和《少年儿童研究》为依据，为家长配备必要读物。
3、家长学校授课形式多种多样（专家讲座、参加学校、年级、班级主题教育活动、经验交流、座谈交流）。
4、建立教学档案。
三、家长学校的考勤制度1、要求家长按时参加学习，并认真记录。
不无故缺勤，请假者要及时补会。
每次由班主任在开会前负责统计考勤。
2、学年缺勤2次者不能结业。
四、家长学校考核制度1、每学年家长要结合听课笔记，写出学习体会，作为学年考核成绩。
2、体会合格者发结业证书。
五、家长学校表彰制度根据家长的出勤、体会及家长在教育孩子方面的做法，评出优秀学员或好家长，给予表彰，向家长发贺卡。
好家长的评比条件：1、出全勤："家教工程"中安排的每项活动都积极参加。
2、守规范：能模范遵守《家长教育行为规范》。
3、热心教育：能积极配合协助学校，班主任及其他教师开展工作，自己的子女在校表现好或进步快。
4、身先为范：工作积极，作风正派，为子女做榜样。
好家长标兵的评比条件：在评上好家长的基础上，对学校各项实验、改革寄以极大热情的支持者。
评比办法：对照条件，班主任推荐，实行家教组织考核，按班内家长总数的20%的比例评出好家长，按6%的比例评出好家长标兵。
【学校管理规章制度】家长学校活动规章制度
【学校管理规章制度】家长学校活动规章
制度
学校管理规章制度。
第一条家长学校活动规章制度。
为了规范学校家长参与学校活动的行为，保障学校教育教学秩序，制定本规章制度。
第二条家长参与学校活动的范围。
家长可以参与学校的家长会、家长讲座、家长志愿者服务等各类学校活动。
第三条家长参与学校活动的方式。
家长可以通过报名、邀请等方式参与学校活动，也可以自愿参与学校的志愿者服务。
第四条家长参与学校活动的义务。
家长参与学校活动时，应当遵守学校的各项规章制度，服从学校工作人员的管理和安排，积极配合学校的各项工作。
第五条家长参与学校活动的禁止行为。
家长参与学校活动时，不得有违反学校纪律、干扰学校秩序、影响学校正常教学活动的行为。
第六条家长参与学校活动的奖惩措施。
对于遵守规章制度、积极参与学校活动的家长，学校将给予表扬和奖励；对于违反规章制度、影响学校活动的家长，学校将给予批评和相应的处理。
第七条本规章制度的解释权。
本规章制度的解释权属于学校，学校有权对规章制度进行解释和修改。
第八条本规章制度的执行。
本规章制度自发布之日起执行，如有违反规定的行为，学校将依据规定进行处理。
以上为家长学校活动规章制度，望家长们遵守并积极参与学校活动，共同促进学校教育事业的发展。
初中家长学校制度范文（三篇）
初中家长学校制度范文第一章总则第一条为了加强家校合作，促进学生身心健康发展，提高教育质量，建设学习型家庭，特制定本制度。
第二条家庭是学生的第一课堂，家长是孩子的第一任教师。
家庭和学校应该形成良好的互动关系，共同关心学生的健康成长。
第三条家长学校是指为家长提供教育教学、心理健康、亲子关系等方面的培训和交流平台，以增进家长教育水平、提高育儿技能、增强家庭教育能力，为孩子的成长创造良好的家庭环境。
第四条家长学校的宗旨是：关注家庭教育，关心学生成长，促进家校合作，共同育人。
第五条家长学校的工作目标是：提高家长的教育水平、增强家庭教育能力，提升学生的身心健康水平、促进学生成长和发展。
第二章组织机构第六条家长学校由学校设立并具体实施，由学校领导负责组织和协调。
第七条家长学校设有领导组和教师队伍。
第八条领导组由学校的校长和副校长组成，负责制定和实施家长学校的工作计划和方案。
第九条教师队伍是家长学校的重要组成部分，教师队伍由学校的教育专家、心理咨询师等组成，负责培训和指导家长的育儿方法和教育方式。
第十条学校可以邀请相关的专家、学者、家长代表等参与家长学校的工作。
第三章活动内容第十一条家长学校的活动内容包括但不限于以下方面：（一）教育教学方面的培训。
包括学习教育教学新理念、新方法，了解学校教学计划和学科教学要求等。
（二）心理健康方面的培训。
包括学习心理健康知识，了解孩子的心理发展规律，学习如何处理和解决孩子的心理问题等。
（三）亲子关系方面的培训。
包括学习亲子沟通技巧，了解亲子关系的重要性，学习如何与孩子建立良好的关系等。
（四）其他方面的培训。
根据家长的需求和学校的教育目标，可以安排一些特色培训，如瑜伽、茶艺等。
第四章家长学校活动的形式第十二条家长学校的活动形式多样，可以采取讲座、研讨会、培训班、观摩课等形式进行。
第十三条家长学校可以根据需要，结合实际情况，设置不同的培训班和课程，满足家长的不同需求。
第十四条家长学校的活动可以在学校内进行，也可以在社区、家长之间进行。
学校规章制度家长
学校规章制度家长
《学校规章制度家长》
作为家长，我们要时刻关注学校的规章制度对孩子的影响，主动配合学校加强学生的管理和教育工作。
首先，家长们要深入了解学校的规章制度，了解学校对学生的要求和管理方式，帮助孩子明白学校的规章制度的重要性，引导他们自觉遵守学校的规定。
同时，家长们也要做好监督和引导孩子的工作，及时发现孩子在学校违反规章制度的行为，积极配合学校进行教育和改进。
其次，家长们要积极参与学校的规章制度的宣传和落实工作，帮助学校宣传规章制度，增强学生的规章制度意识，并且在家庭中积极倡导遵纪守法的道德观念，让孩子树立正确的价值观，自觉遵守学校的规章制度。
最后，家长们要和学校保持密切的联系，及时了解和反馈学生在学校的表现和问题，支持学校对学生的规范教育工作，积极配合学校促进学生的全面发展。
学校的规章制度对于孩子的成长教育至关重要，家长们要意识到规章制度家长的责任和义务，积极配合学校完成规章制度的宣传、落实和监督工作，共同努力为孩子的健康成长创造良好的学习环境。
幼儿园教育家长学校规章制度
幼儿园教育家长学校规章制度尊敬的家长们：为了更好地促进幼儿的全面发展和教育质量的提升，我园特制定了家长学校规章制度，旨在加强家园合作，为孩子的成长搭建一个良好的学习环境。
请家长们自觉遵守以下规定：一、入校规定1. 每位家长应随时关注幼儿园的学校通知，确保及时获取重要信息；2. 家长需提前与幼儿园预约，并按照预约时间准时到校；3. 进入幼儿园需佩戴有效的家长身份证件，并接受安全检查。
二、家长会与座谈会1. 幼儿园会定期组织家长会和座谈会，家长应积极参加，并按时到会；2. 在会议上，家长可就幼儿教育、教学质量、教师表现等问题提出建议和意见；3. 家长在会议上应尊重教师，遵守会场纪律，不发表攻击性言论。
三、定期家访1. 幼儿园会安排定期家访，家长需根据学校通知确保在家接待；2. 家长应积极配合家访工作，提供孩子在家庭环境中的表现和成长情况；3. 家访期间，家长可就孩子的成长与老师进行深入交流，共同探讨教育方案。
四、参与劳动与志愿服务1. 幼儿园鼓励家长积极参与学校劳动与志愿服务活动；2. 家长可参与幼儿园的植树、整理教室、绘画等活动，与孩子一同参与其中，增进亲子关系；3. 家长应自觉维护学校的公共秩序和环境卫生，不乱扔垃圾，保持校园整洁。
五、交流合作1. 家长应积极与教师保持良好的沟通和互动，定期了解孩子的学习情况；2. 家长可通过电话、微信等渠道与班主任及时沟通，共同关心孩子的学习和成长；3. 幼儿园会定期与家长交流教育心得和经验，家长可分享自己的教育故事与其他家长。
六、家长培训1. 幼儿园将定期举办家长培训班，家长可根据兴趣和需求自愿参加；2. 培训内容包括幼儿教育知识、家庭教育技巧、亲子沟通等；3. 家长应重视培训，学到实用的育儿知识和方法，促进孩子的全面发展。
七、家园合作备忘1. 家长可以向幼儿园提出关于学校规章制度及幼儿教育的建议，共同促进学校发展；2. 家长应遵守学校规章制度，不干扰学校正常教育活动的进行；3. 幼儿园保留根据实际情况调整规章制度的权利。
家长学校组织机构及各项规章制度
家长学校组织机构及各项规章制度一、引言家长学校是一种为家长提供学习和成长机会的组织。
通过家长学校，家长们可以了解教育的最新趋势、获取教育资源、提高家长教育水平，为孩子的成长提供更好的支持和指导。
为了确保家长学校的有效运行，需要建立相应的组织机构和规章制度。
本文将探讨家长学校的组织机构以及各项规章制度。
二、家长学校的组织机构1. 学校委员会学校委员会是家长学校的最高决策机构，由家长代表组成。
学校委员会负责制定学校的发展方向和目标，决定重要事项的实施，监督学校的运营。
学校委员会还负责选举家长学校的领导班子，制定学校的章程和规定。
2. 学校领导班子学校领导班子由家长学校的主要负责人组成，负责日常的管理和运营。
学校领导班子制定具体的工作计划和任务，组织教育活动和培训，与相关机构和社区进行合作，促进学校的发展。
3. 学校办公室学校办公室是家长学校的行政管理部门，负责协调学校各项工作。
办公室负责资产管理、财务管理、人力资源管理等方面的工作，确保学校的正常运行和发展。
三、家长学校的各项规章制度1. 学校章程学校章程是规范家长学校运行的基本法规，包括学校的宗旨、组织机构、权责划分、规章制度等内容。
学校章程应由学校委员会制定，经过家长代表的讨论和通过后生效。
学校章程的修订应经过学校委员会的决策，并及时向家长公布。
2. 学校活动管理规定学校活动管理规定是指家长学校组织的各类教育活动的管理规定。
该规定包括活动的种类、目的、内容、时间、地点、参与条件等，以及相关报名、审核和评估的具体流程。
学校活动管理规定的制定应充分考虑家长的需求和意见，确保活动的质量和效果。
3. 学校人员管理制度学校人员管理制度是指对家长学校工作人员的管理规定。
该制度包括招聘、考核、培训、激励、退出等方面的内容。
学校人员管理制度的制定应遵循公平、公正、公开的原则，确保人员的优化配置和工作的高效运行。
4. 学校财务管理规定学校财务管理规定是指家长学校财务工作的管理规定。
【学校管理规章制度】家长学校活动规章制度
【学校管理规章制度】家长学校活动规章制度学校管理规章制度（家长学校活动规章制度）一、目的：为了规范家长参与学校活动的行为，促进学校与家庭的良性互动，推动学生教育教学工作的深入开展。
二、范围：适用于本校所有家长参与学校活动的情况。
三、制度制定程序：1. 制定规章制度的目的，范围和重要性。
2. 收集和整理相关法律法规及公司内部政策规定；3. 制定草案；4. 通过学校管理人员和家长代表的审议；5. 在校园公示３０天，并接受反馈意见；6. 经审核后最终发布实施。
四、规章制度具体内容：1. 活动名称：家长学校活动规章制度2. 目的：建立家长参与学校活动的标准，加强与学校的互动，提高家长的教育参与度。
3. 内容：（1）家长参与学校活动应当遵守学校的规定，不得违背国家法律法规。
（2）家长参与学校活动应当重视学校工作，尊重学校领导、教师和学校的各种规章制度。
（3）家长参与学校活动应当遵守活动的安全规定，确保活动过程中的安全。
（4）学校应当及时公布校园活动日程，家长参与活动前应事先了解活动情况，全程参与活动。
（5）家长参加学校活动必须提前报名，按要求缴纳费用，如有特殊情况请提前通知学校。
（6）如家长参加学校活动时违反活动规定，学校将有权不再接受其参与校园活动，教育主管部门将根据情节轻重予以相应的处罚。
五、责任主体：1. 学校管理人员负责制定规章制度，及时公布校园活动日程，宣传执行规程，切实受理家长反馈的意见；2. 家长应严格遵守校园规章制度，认真履行参与学校工作职责；3. 如规章制度执行不当引起一系列问题的，将进行责任追究。
六、执行程序：1. 学校将根据家长参与的活动性质，制定相应的活动计划，为家长提供必要的服务。
2. 学校管理人员将在活动进行过程中，积极提供支持。
3. 家长必须遵守活动规定，保证活动的顺利进行。
七、责任追究：1. 违反以上规定的家长，将在学校或亲子活动中暂停活动。
2. 如果情况严重，学校可考虑请相关部门进行处理。
学校规章制度家长学校管理办法
学校规章制度之家长学校治理方法第一章总那么第一条为了全面推进“双合格”（争做合格家长、培养合格人才）家庭教育工作，提高广大家长的教子才能，促进家长学校活动标准化、制度化、科学化，按照国家有关文件精神，结合我校实际，特制定本方法。
第二条家长学校的性质：家长学校是施行家庭教育指导的机构；是提高家长素养和教育子女才能的成人教育组织；是开展家教调研，构建学校、家庭、社会三结合络，优化未成年人健康成长环境，推进社会主义精神文明建立的重要阵地。
第三条家长学校的职能：主要为16—18岁未成年人的家长（父母或其他监护人）传授家庭教育（以下简称家教）理论、知识、方法，介绍未成年人生理、心理开展特点、营养保健和法律保护知识，提供心理和家教指导效劳。
向家长宣传党和国家的道路、方针、政策及法律法规，宣传现代家庭教育理念及科学的家庭教育知识，协助引导家长树立正确的家庭教育观，提升教育子女的才能和水平，不断改善未成年人成长的家庭、社会环境，促进未成年人全面、健康成长。
第二章根本条件与标准第四条创办家长学校的根本条件：1、有较为固定的教学场地（教室、活动场所）和必要的教学设备、设备（桌、椅、电教设备、图书材料等），教学场地符合平安标准，并悬挂家长学校牌匾。
2、有较为完善的治理机构。
设立治理委员会，由校长、副校长、政教主任、专（兼）职教师（包括家教指导师、家教志愿者）、家长代表（一般为3—5人）等组成，负责家长学校的日常工作。
家长学校的校长由校长担任。
由创办单位的主要领导担任。
3、有专业的师资力量。
家长学校应有一支专（兼）职教师队伍。
4、有健全的规章制度。
主要包括：师资人员治理制度、听课考核制度、家长联络制度、评比表彰制度、工作汇报制度、学习进修制度、档案治理制度等，每项制度都要有工作开展情况的记录材料，确保家教工作标准化、制度化、科学化。
5、有教学打算和活动安排。
按照打算组织家长进展家教知识培训，开展交流活动，针对特别小孩的家长给予个案辅导。
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学校规章制度之家长学校教育教学管理制度
一、加强理论学习教学工作。
注意发现教育改革及社会发展动态，及时将信息传输给每位家长。
二、认真钻研教材，特别是《教育学》、《心理学》方面的知识，向家长传授，使之有所提高。
三、及时了解家长们的思想及心理反应，加强交流、谈心。
四、定期对教师和家长进行考核。
五、授课形式：专题讲座、座谈、咨询、分层次学习、经验交流、个别教学，力求教学形式多样，内容丰富，使每位家长都有不同层次的收获。
六、学校领导经常进入课堂听课，指导老师的课堂教学，掌握学生的学习情况，教师之间相互听课，取长补短。