中秋节PPT模板-嫦娥奔月(动画版)
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中秋节儿童绘本《嫦娥奔月》PPT模板-2024鲜版
02
可选用具有中秋节氛围的颜色， 如金色、黄色或橙色，增加节日 感。
4
副标题：传统故事与现代解读
简要说明绘本的内容，即传统故事《嫦娥奔月》的现代解读。 可用较小字体，与主标题形成对比。
2024/3/27
5
图片：嫦娥奔月插画或相关艺术作品
选择一幅与《嫦娥奔 月》故事相关的插画 或艺术作品。
可将图片作为背景或 置于标题下方，增加 视觉效果。
2024/3/27
02 03
后羿望月的情景
后羿站在地球上，抬头仰望天空中的明月，思念着远在天边的嫦娥。这 个场景表达了人们对亲人的思念之情，也寄托了人们对团圆的美好愿望 。
中秋佳节的庆祝场面
画面展示了中秋节时人们欢聚一堂、共庆佳节的热闹场景。人们围坐在 桌旁品尝月饼、瓜果等美食，同时欣赏精彩的舞狮表演和璀璨的烟花， 营造出一种欢乐祥和的节日氛围。
8
嫦娥奔月故事简介
01
02
03
故事背景
后羿射日成功后，成为英 雄，受到百姓的尊敬和爱 戴，娶了个美丽善良的妻 子，名叫嫦娥。
2024/3/27
奔月原因
后羿从西王母那里求得了 长生不老药，却被嫦娥误 食，导致她飞升月宫，与 后羿永世分离。
故事寓意
嫦娥奔月的故事表达了人 们对团圆的渴望和对美好 生活的向往。
22
06
总结回顾与祝福
2024/3/27
23
故事主题意义提炼
2024/3/27
传承中华文化
01
通过讲述嫦娥奔月的经典故事，向孩子们传递中华优秀传统文
化的精髓和内涵。
弘扬家庭美德
02
故事中嫦娥和后羿的夫妻情深，体现了家庭美德的重要性，引
导孩子们珍惜家庭、尊重长辈。
可选用具有中秋节氛围的颜色， 如金色、黄色或橙色，增加节日 感。
4
副标题：传统故事与现代解读
简要说明绘本的内容，即传统故事《嫦娥奔月》的现代解读。 可用较小字体，与主标题形成对比。
2024/3/27
5
图片：嫦娥奔月插画或相关艺术作品
选择一幅与《嫦娥奔 月》故事相关的插画 或艺术作品。
可将图片作为背景或 置于标题下方，增加 视觉效果。
2024/3/27
02 03
后羿望月的情景
后羿站在地球上，抬头仰望天空中的明月，思念着远在天边的嫦娥。这 个场景表达了人们对亲人的思念之情，也寄托了人们对团圆的美好愿望 。
中秋佳节的庆祝场面
画面展示了中秋节时人们欢聚一堂、共庆佳节的热闹场景。人们围坐在 桌旁品尝月饼、瓜果等美食，同时欣赏精彩的舞狮表演和璀璨的烟花， 营造出一种欢乐祥和的节日氛围。
8
嫦娥奔月故事简介
01
02
03
故事背景
后羿射日成功后，成为英 雄，受到百姓的尊敬和爱 戴，娶了个美丽善良的妻 子，名叫嫦娥。
2024/3/27
奔月原因
后羿从西王母那里求得了 长生不老药，却被嫦娥误 食，导致她飞升月宫，与 后羿永世分离。
故事寓意
嫦娥奔月的故事表达了人 们对团圆的渴望和对美好 生活的向往。
22
06
总结回顾与祝福
2024/3/27
23
故事主题意义提炼
2024/3/27
传承中华文化
01
通过讲述嫦娥奔月的经典故事，向孩子们传递中华优秀传统文
化的精髓和内涵。
弘扬家庭美德
02
故事中嫦娥和后羿的夫妻情深，体现了家庭美德的重要性，引
导孩子们珍惜家庭、尊重长辈。
嫦娥奔月完整版ppt课件
文学修辞手法
诗人和散文家运用比喻、拟人、象 征等修辞手法，使嫦娥奔月的形象 更加鲜明生动。
民间工艺品中主题元素运用
剪纸和年画中的嫦娥
在剪纸和年画中，嫦娥奔月是常见的题材，艺术家们运用夸张的 造型和鲜艳的色彩，表现出浓郁的民间风情。
刺绣和陶瓷艺术
刺绣和陶瓷艺术品中的嫦娥奔月图案，既体现了精湛的工艺技巧 ，也承载了人们对美好生活的向往。
描述由于太阳异常，导致人间酷热难 耐，生活困苦。
发展：后羿射日引发连锁反应
后羿成功射日
描述后羿历经艰辛，最终成功射下九个太 阳的过程。
西王母赐仙丹
讲述后羿因此壮举得到西王母的赏识，获 赠仙丹。
嫦娥发现仙丹
描述嫦娥无意中发现了仙丹，并得知其神 奇功效。
转折：嫦娥误食仙丹飞升
嫦娥的矛盾心理
讲述嫦娥在得知仙丹秘密后，既想与后羿 长相厮守，又担心仙丹被夺的矛盾心理。
玉兔与吴刚的陪伴
描述玉兔和吴刚在月宫中 陪伴嫦娥的情景，为故事 增添一丝温情。
结局：永恒思念化作美好寓意
后羿的思念与追寻
01
讲述后羿在人间对嫦娥的深深思念，以及他努力寻找嫦娥的踪
迹。
中秋赏月的习俗来源
02
介绍中秋赏月习俗的来源，将嫦娥奔月的故事与中秋节紧密联
系在一起。
团圆与思念的象征
03
阐述嫦娥奔月故事所蕴含的团圆和思念的象征意义，表达对亲
当代航天技术的发展让人们更加 深入地了解宇宙和天体的奥秘。
航天技术的成就彰显了人类智慧 和科技的伟大，也激发了人们对
传统文化的重新审视和思考。
传统文化与航天技术的结合，为 探索太空提供了更加广阔的文化
视野和想象空间。
未来太空探索中可能实现场景
诗人和散文家运用比喻、拟人、象 征等修辞手法，使嫦娥奔月的形象 更加鲜明生动。
民间工艺品中主题元素运用
剪纸和年画中的嫦娥
在剪纸和年画中，嫦娥奔月是常见的题材，艺术家们运用夸张的 造型和鲜艳的色彩，表现出浓郁的民间风情。
刺绣和陶瓷艺术
刺绣和陶瓷艺术品中的嫦娥奔月图案，既体现了精湛的工艺技巧 ，也承载了人们对美好生活的向往。
描述由于太阳异常，导致人间酷热难 耐，生活困苦。
发展：后羿射日引发连锁反应
后羿成功射日
描述后羿历经艰辛，最终成功射下九个太 阳的过程。
西王母赐仙丹
讲述后羿因此壮举得到西王母的赏识，获 赠仙丹。
嫦娥发现仙丹
描述嫦娥无意中发现了仙丹，并得知其神 奇功效。
转折：嫦娥误食仙丹飞升
嫦娥的矛盾心理
讲述嫦娥在得知仙丹秘密后，既想与后羿 长相厮守，又担心仙丹被夺的矛盾心理。
玉兔与吴刚的陪伴
描述玉兔和吴刚在月宫中 陪伴嫦娥的情景，为故事 增添一丝温情。
结局：永恒思念化作美好寓意
后羿的思念与追寻
01
讲述后羿在人间对嫦娥的深深思念，以及他努力寻找嫦娥的踪
迹。
中秋赏月的习俗来源
02
介绍中秋赏月习俗的来源，将嫦娥奔月的故事与中秋节紧密联
系在一起。
团圆与思念的象征
03
阐述嫦娥奔月故事所蕴含的团圆和思念的象征意义，表达对亲
当代航天技术的发展让人们更加 深入地了解宇宙和天体的奥秘。
航天技术的成就彰显了人类智慧 和科技的伟大，也激发了人们对
传统文化的重新审视和思考。
传统文化与航天技术的结合，为 探索太空提供了更加广阔的文化
视野和想象空间。
未来太空探索中可能实现场景
嫦娥奔月教学ppt课件
提高学生的审美鉴赏能力
通过对嫦娥奔月等文学作品的欣赏和 分析，学生可以了解美的多样性和复 杂性，提高自己的审美鉴赏讲解与实践活动相结合
课堂讲解
通过PPT课件展示嫦娥奔月的 故事背景、人物关系和情节发 展，帮助学生理解故事内容。
实践活动
组织学生进行角色扮演、情景 模拟等活动，让学生亲身体验 故事情节，加深对故事的理解 。
04
嫦娥奔月的教学意义
培养学生的文学素养
增强学生对古代文学作品的了解
通过嫦娥奔月的教学，学生可以了解古代文学作品 的风格、语言和表达方式，从而增强对古代文学的 认识和欣赏能力。
提高学生的文学阅读理解能力
嫦娥奔月的故事情节曲折、人物形象鲜明，通过学 习和分析，可以提高学生的文学阅读理解能力和分 析能力。
详细描述
嫦娥选择奔月，是对于命运的抗争和挑战。在古代社会中，命运往往被视为不可抗拒的力量，但嫦娥 却选择了反抗。她的勇气和决心，展现了不屈不挠的精神，成为了人们心中的英雄。
对道义的担当和坚持
总结词
嫦娥为了道义，选择了牺牲自己，体现 了对道义的担当和坚持。
VS
详细描述
嫦娥选择奔月，不仅是对命运的抗争，更 是对道义的担当和坚持。在古代社会中， 道义是人们心中的准则和信仰。嫦娥为了 维护道义，选择了牺牲自己，这种高尚的 品质和坚定的信仰，成为了人们学习的榜 样。
嫦娥奔月教学ppt课件
授课教师:
2023-12-27
目
CONTENCT
录
• 嫦娥奔月的故事背景 • 嫦娥奔月的故事内容 • 嫦娥奔月的故事寓意 • 嫦娥奔月的教学意义 • 嫦娥奔月的教学实践
01
嫦娥奔月的故事背景
嫦娥奔月的历史背景
2024版幼儿园大班语言故事《嫦娥奔月》PPT课件
文化魅力。
02
故事情节梳理与展示
开场：嫦娥美貌引人注目
描述嫦娥的外貌特征
01
容颜绝美，如仙女下凡。
展示嫦娥的日常生活
02
优雅、端庄，喜欢琴棋书画。
引入故事背景
03
嫦娥和后羿是一对恩爱的夫妻，生活幸福美满。
发展：后羿射日成英雄，获得仙丹
1 2
讲述后羿射日的故事 后羿为了拯救苍生，用弓箭射下九个太阳。
尊重长辈
家庭和谐
尽管嫦娥最终离开了家庭，但她的行 为是为了维护家庭的和谐与安宁，体 现了家庭伦理道德的重要性。
在故事中，嫦娥尊重并听从了西王母 的命令，体现了对长辈的尊重和孝道。
尊重自然规律，顺应命运安排
尊重自然规律
嫦娥奔月的故事中，嫦娥最终升 天成为月宫仙女，体现了对自然 规律的尊重。她顺应了自然的安
选择具有民族特色的音乐，如古筝、琵琶等演奏的古典乐曲，为故事增色添彩。 音乐在关键时刻响起，能引导孩子们的情感共鸣。
舞蹈表现
通过优美的舞蹈动作表现嫦娥奔月时的柔美与飘逸。舞蹈与画面、音乐紧密结 合，使孩子们更直观地感受到故事的意境美。
儿童心理特点和接受能力考虑
情节简化
针对儿童理解能力有限的特点，对故事情节进行适当简化，突出 主要人物和事件，便于儿童理解。
好等。
在古代诗词中，月亮常被用来表 达对家乡和亲人的思念之情，如 李白的《静夜思》中的“举头望
明月，低头思故乡”。
月亮也象征着美好和纯洁，如嫦 娥奔月的故事中，月亮是嫦娥的 归宿，也是她美好形象的象征。
家庭团圆观念在现代社会重要性
在现代社会中，家庭团圆观念仍然具有重要意义。
随着城市化的发展和人口流动的增加，很多家庭面临着分离和疏远的问题。因此， 强调家庭团圆观念对于维护家庭和谐、促进社会稳定具有重要意义。
02
故事情节梳理与展示
开场：嫦娥美貌引人注目
描述嫦娥的外貌特征
01
容颜绝美，如仙女下凡。
展示嫦娥的日常生活
02
优雅、端庄，喜欢琴棋书画。
引入故事背景
03
嫦娥和后羿是一对恩爱的夫妻，生活幸福美满。
发展：后羿射日成英雄，获得仙丹
1 2
讲述后羿射日的故事 后羿为了拯救苍生，用弓箭射下九个太阳。
尊重长辈
家庭和谐
尽管嫦娥最终离开了家庭，但她的行 为是为了维护家庭的和谐与安宁，体 现了家庭伦理道德的重要性。
在故事中，嫦娥尊重并听从了西王母 的命令，体现了对长辈的尊重和孝道。
尊重自然规律，顺应命运安排
尊重自然规律
嫦娥奔月的故事中，嫦娥最终升 天成为月宫仙女，体现了对自然 规律的尊重。她顺应了自然的安
选择具有民族特色的音乐，如古筝、琵琶等演奏的古典乐曲，为故事增色添彩。 音乐在关键时刻响起，能引导孩子们的情感共鸣。
舞蹈表现
通过优美的舞蹈动作表现嫦娥奔月时的柔美与飘逸。舞蹈与画面、音乐紧密结 合，使孩子们更直观地感受到故事的意境美。
儿童心理特点和接受能力考虑
情节简化
针对儿童理解能力有限的特点，对故事情节进行适当简化，突出 主要人物和事件，便于儿童理解。
好等。
在古代诗词中，月亮常被用来表 达对家乡和亲人的思念之情，如 李白的《静夜思》中的“举头望
明月，低头思故乡”。
月亮也象征着美好和纯洁，如嫦 娥奔月的故事中，月亮是嫦娥的 归宿，也是她美好形象的象征。
家庭团圆观念在现代社会重要性
在现代社会中，家庭团圆观念仍然具有重要意义。
随着城市化的发展和人口流动的增加，很多家庭面临着分离和疏远的问题。因此， 强调家庭团圆观念对于维护家庭和谐、促进社会稳定具有重要意义。
卡通趣味民间故事嫦娥奔月PPT模板
作者：李商隐
云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。
《浪淘沙》 作者：高登
璧月挂秋宵。丹桂香飘。广寒宫殿路 迢迢。试问嫦娥缘底事，欲下层霄。 兰玉自垂髫。拜命当朝。神仙会里且 逍遥。分取壶中闲日月，来伴王乔。
谢谢观看
乡亲们很想念好心的嫦娥， 在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食 品，遥遥地为她祝福。从此以后， 每年八月十五，就成了人们企盼 团圆的中秋佳节。
第三部分
嫦娥奔月在寒亭
嫦娥奔月在寒亭
“嫦娥奔月云台山,民间故事千古传。天上人间相望时,自云妾是 月中仙。 ” 寒亭区政协文史委张保辉主任说,这首寒亭当地流传的顺口 溜描绘的便是嫦娥奔月的传说。 嫦娥在寒亭云台山上奔月的故事,家喻 户晓,妇孺皆知。在寒亭区杨家埠民间艺术大观园的三星湖内,有一个占 地25平方米的嫦娥奔月台, 台上雕塑着惟妙惟肖的嫦娥。
这件事不知怎么被逄蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后 羿要带弟子出门去，逄蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逄蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿 家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗。 于是，她便机智地与逄蒙周旋。逄蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜 到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。
嫦娥奔月是中华民族千年的美丽传说,而在寒亭区也流传着一段与 当地有关的嫦娥奔月传说。文化艺术工作者创作完成系列年画“嫦娥奔月”。 图片详见“嫦娥奔月年画”。
据传,嫦娥原是居住在古寒国(今寒亭)云台山下的一位美丽少女,当年她的第二任夫 君寒浞在云台山上所建的宫殿名叫广寒宫。嫦娥之所以从云台山上奔月而去,是意外也是巧 合。寒亭当地流传着这样一首顺口溜:“嫦娥奔月云台山,民间故事千古传。天上人间相望 时,自云妾是月中仙。”相传在云台山上有一个古井,里面不停地向外冒温泉水雾,像云彩一 样。寒浞在古井附近给嫦娥修了一个浴池,用古井中冒出来的雾取暖,嫦娥经常在里面洗澡。
云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。
《浪淘沙》 作者：高登
璧月挂秋宵。丹桂香飘。广寒宫殿路 迢迢。试问嫦娥缘底事，欲下层霄。 兰玉自垂髫。拜命当朝。神仙会里且 逍遥。分取壶中闲日月，来伴王乔。
谢谢观看
乡亲们很想念好心的嫦娥， 在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食 品，遥遥地为她祝福。从此以后， 每年八月十五，就成了人们企盼 团圆的中秋佳节。
第三部分
嫦娥奔月在寒亭
嫦娥奔月在寒亭
“嫦娥奔月云台山,民间故事千古传。天上人间相望时,自云妾是 月中仙。 ” 寒亭区政协文史委张保辉主任说,这首寒亭当地流传的顺口 溜描绘的便是嫦娥奔月的传说。 嫦娥在寒亭云台山上奔月的故事,家喻 户晓,妇孺皆知。在寒亭区杨家埠民间艺术大观园的三星湖内,有一个占 地25平方米的嫦娥奔月台, 台上雕塑着惟妙惟肖的嫦娥。
这件事不知怎么被逄蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后 羿要带弟子出门去，逄蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逄蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿 家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗。 于是，她便机智地与逄蒙周旋。逄蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜 到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。
嫦娥奔月是中华民族千年的美丽传说,而在寒亭区也流传着一段与 当地有关的嫦娥奔月传说。文化艺术工作者创作完成系列年画“嫦娥奔月”。 图片详见“嫦娥奔月年画”。
据传,嫦娥原是居住在古寒国(今寒亭)云台山下的一位美丽少女,当年她的第二任夫 君寒浞在云台山上所建的宫殿名叫广寒宫。嫦娥之所以从云台山上奔月而去,是意外也是巧 合。寒亭当地流传着这样一首顺口溜:“嫦娥奔月云台山,民间故事千古传。天上人间相望 时,自云妾是月中仙。”相传在云台山上有一个古井,里面不停地向外冒温泉水雾,像云彩一 样。寒浞在古井附近给嫦娥修了一个浴池,用古井中冒出来的雾取暖,嫦娥经常在里面洗澡。
嫦娥奔月PPT课件
苏教版五年级语文上册第三单元
10、嫦娥奔月
精读课文第一段。
相传在远古的时候，天上突然出现了十个太阳 ，直晒得大地冒烟，老百姓实在无法生活下去了。
有一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为老 百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶，运足气力 ，拉满神弓，“嗖—嗖—嗖—”一口气射下了九 个太阳。他对天上最后一个太阳说：“从今以后， 你每天必须按时升起，按时落下，为民造福！”
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
读了这一段，你知道了什么？ 后羿是“苦文怎难中样”老是为百什这老姓么些百遭意词姓受思写解了？出除(怎了痛苦样后苦难的羿和的苦的灾?请难力难画？大的出神意有勇思关，) 的读动书词。
时要注意突出这些词，读出壮美。
后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。 她经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常 喜欢她。
例：村东的王二家没米下炊了，孩子们 围着锅台饿得直哭，嫦娥知道了就……
村西的李三家又添了一口，孩子是 生了，却没有一块布来包裹，嫦娥知道 了，就立即……
李老伯是个残疾人，无儿无女，嫦 娥经常…….
……
八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去， 逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙 手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼 嫦娥把仙药交出来。
逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四 处搜寻。
关于月亮的神话故事 ：
《吴刚伐桂》
《玉兔捣药》
《嫦娥奔月》
苏教版五年级语文上册第三单元
远古 昆仑山 后羿 逢蒙 嫦娥 敬重 接济 宝剑 周旋 威逼 企盼 焦急
奸诈贪婪 迫不及待 翻箱倒柜
嫦娥奔月_PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
海上生明月，天涯共此时 。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 野旷天低树，江清月近人。 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
苏教版五年级语文上册第三单元
10、嫦娥奔月
灵宝市第一小学： 何雪颖 王红亚 耿彩虹
李宝玉
相传在远古的时候，姓实在无法生活下去了。
有一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为老 百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶，运足气力， 拉满神弓，“嗖—嗖—嗖—”一口气射下了九个 太阳。他对天上最后一个太阳说：“从今以后，你 每天必须按时升起，按时落下，为民造福！”
质。
飘悠悠地飞了起来。她飞出
了窗子，飞过了洒满银辉的
郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝
的夜空挂着一轮明月,嫦娥一
后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。 他焦急地冲出门外，只见皓月当空，远 远的月亮上树影婆娑，一只玉兔在树下 跳来跳去。啊！妻子正站在一棵桂树旁 深情地凝望着自己呢。后羿连声呼唤 “嫦娥！嫦娥！”他不顾一切地朝着月 亮追去。可是他向前追三步，月亮就向 后退三步，怎么也追不上。
乡亲们很想念好心的嫦娥，他们在院子 里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝 福。从此以后，每年八月十五，就成了人们 期盼团圆的中秋佳节。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
村东的王二家没米下炊了，孩子们围着锅台饿得直 哭，嫦娥知道了，就……
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
海上生明月，天涯共此时 。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 野旷天低树，江清月近人。 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
苏教版五年级语文上册第三单元
10、嫦娥奔月
灵宝市第一小学： 何雪颖 王红亚 耿彩虹
李宝玉
相传在远古的时候，姓实在无法生活下去了。
有一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为老 百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶，运足气力， 拉满神弓，“嗖—嗖—嗖—”一口气射下了九个 太阳。他对天上最后一个太阳说：“从今以后，你 每天必须按时升起，按时落下，为民造福！”
质。
飘悠悠地飞了起来。她飞出
了窗子，飞过了洒满银辉的
郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝
的夜空挂着一轮明月,嫦娥一
后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。 他焦急地冲出门外，只见皓月当空，远 远的月亮上树影婆娑，一只玉兔在树下 跳来跳去。啊！妻子正站在一棵桂树旁 深情地凝望着自己呢。后羿连声呼唤 “嫦娥！嫦娥！”他不顾一切地朝着月 亮追去。可是他向前追三步，月亮就向 后退三步，怎么也追不上。
乡亲们很想念好心的嫦娥，他们在院子 里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝 福。从此以后，每年八月十五，就成了人们 期盼团圆的中秋佳节。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
村东的王二家没米下炊了，孩子们围着锅台饿得直 哭，嫦娥知道了，就……
2.嫦娥奔月(共34张PPT)
从这里可以体会出后羿对嫦娥的感情是怎样的？ 一片深情
新课讲解
乡亲们以嫦娥的思念之情又体现在哪儿呢？ 乡亲们很想念好心的嫦娥，在院子里摆上嫦娥平日爱吃
的食品，遥遥地为她祝福。从此以后，每年八月十五，就成 了人们企盼团圆的中秋佳节。
乡亲们祝福嫦娥时会说些什么呢？
嫦娥，谢谢你，为了不让我们不受害，与后 羿相隔那么远，祝你幸福。
ABAC类词语 雪白雪白、金黄金黄、乌黑乌黑、火红火红
新课讲解
看着飞天成仙的嫦娥，你能够体会出她此时此刻心里在 想些什么吗？
也许在想： 欣慰的是乡亲们不会受到逢蒙的毒害了 ；
也许在想： 遗憾的是再不能接济乡亲们了
；
也许在想： 舍不得的是自己深爱的丈夫后羿
；
…………
是啊，她义无反顾，舍己为人，虽然孤独寂寞，可是无怨无悔。
“经常接济”、“非常喜欢”等词说明嫦娥的心地善良。
嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更 多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。
与敌人较量 从这个词可以体会出嫦娥是一个什么样的人？
嫦娥是一个勇敢机智的人。
新课讲解
嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。 嫦娥为什么要把仙药一口吞下呢？
不想让逢蒙吃下仙药害更多人。 从这又可以看出什么？
巩固提升
这篇文章的主要内容是什么？
这篇课文主要讲了美丽善良的嫦娥 为了百姓免于受害，吃了长生不老药升 天奔月的事。同时反映了嫦娥美丽善良、 勇敢机智、舍己为人的高尚品质。
知教识学拓目展
关于月亮的神话故事： 《吴刚伐桂》《玉兔捣药》《嫦娥奔月》 中国四大神话故事 《女娲补天》《夸父追日》《后羿射日》《嫦娥奔月》 写出与月亮有关的古诗句。
嫦娥奔月
导入新课
新课讲解
乡亲们以嫦娥的思念之情又体现在哪儿呢？ 乡亲们很想念好心的嫦娥，在院子里摆上嫦娥平日爱吃
的食品，遥遥地为她祝福。从此以后，每年八月十五，就成 了人们企盼团圆的中秋佳节。
乡亲们祝福嫦娥时会说些什么呢？
嫦娥，谢谢你，为了不让我们不受害，与后 羿相隔那么远，祝你幸福。
ABAC类词语 雪白雪白、金黄金黄、乌黑乌黑、火红火红
新课讲解
看着飞天成仙的嫦娥，你能够体会出她此时此刻心里在 想些什么吗？
也许在想： 欣慰的是乡亲们不会受到逢蒙的毒害了 ；
也许在想： 遗憾的是再不能接济乡亲们了
；
也许在想： 舍不得的是自己深爱的丈夫后羿
；
…………
是啊，她义无反顾，舍己为人，虽然孤独寂寞，可是无怨无悔。
“经常接济”、“非常喜欢”等词说明嫦娥的心地善良。
嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更 多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。
与敌人较量 从这个词可以体会出嫦娥是一个什么样的人？
嫦娥是一个勇敢机智的人。
新课讲解
嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。 嫦娥为什么要把仙药一口吞下呢？
不想让逢蒙吃下仙药害更多人。 从这又可以看出什么？
巩固提升
这篇文章的主要内容是什么？
这篇课文主要讲了美丽善良的嫦娥 为了百姓免于受害，吃了长生不老药升 天奔月的事。同时反映了嫦娥美丽善良、 勇敢机智、舍己为人的高尚品质。
知教识学拓目展
关于月亮的神话故事： 《吴刚伐桂》《玉兔捣药》《嫦娥奔月》 中国四大神话故事 《女娲补天》《夸父追日》《后羿射日》《嫦娥奔月》 写出与月亮有关的古诗句。
嫦娥奔月
导入新课
嫦娥奔月的ppt课件
桂树
桂树描述
桂树是中国神话传说中的神树，生长在月宫中。桂树高大挺拔，枝繁叶茂，它 的叶子和果实都有神奇的功效。
桂树与嫦娥的关系
嫦娥在月宫中有一棵桂树作为她的象征和庇护。桂树在嫦娥的故事中具有重要 的意义，它不仅代表了嫦娥的美丽和纯洁，还象征着她的高贵和尊严。
仙丹
仙丹描述
仙丹是中国神话传说中的神奇药物，据说能够让人长生不老、永葆青春。仙丹通 常是神仙们炼制出来的珍贵物品。
故事情节
吴刚伐桂的故事反映了古 代劳动人民的辛勤努力和 坚韧不拔的精神。
月兔
描述
月兔是嫦娥的宠物，常常陪伴在嫦娥身边。
特点
活泼、机灵、忠心。
故事情节
月兔在嫦娥的庇护下，过着无忧无虑的生活，成 为了民间传说中的可爱形象。
03
嫦娥奔月中的神话元素
月宫
月宫描述
月宫是中国神话传说中的仙境，是嫦 娥居住的地方。它通常被描绘成一个 美丽的宫殿，有琼楼玉宇、玉树琼枝 ，还有各种珍禽异兽。
月宫与嫦娥的关系
嫦娥因为误食仙丹而被迫永远居住在 月宫中，成为了月宫的女神。她在月 宫中过着孤独而清冷的生活，只有玉 兔作为她的伴侣。
玉兔
玉兔描述
玉兔是月宫中的神奇生物，通常被描绘成一只温顺可爱的小 兔子。在中国神话中，玉兔常常作为其他神仙的坐骑或宠物 出现。
玉兔与嫦娥的关系
嫦娥在月宫中有一只玉兔作为她的伴侣，陪伴她度过孤独的 时光。玉兔在嫦娥的故事中经常作为重要的角色出现，帮助 嫦娥解决各种问题。
对民间信仰的影响
信仰传承
嫦娥奔月的故事在民间信仰中传承下来，成为人们信仰的重要内容，丰富了民间信仰的内涵。
神话形象
嫦娥奔月的故事塑造了嫦娥这一神话形象，成为民间信仰中的重要神祇，受到人们的崇拜和祭祀。
《嫦娥奔月》PPT课件 (共8张PPT)
人教版六年级语文上册：/keji an/yuw en/164/
人教版七年级语文上册：/keji an/yuw en/165/
人教版八年级语文上册：/keji an/yuw en/166/
人教版九年级语文上册：/keji an/yuw en/167/
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25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。
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26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。
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27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。
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28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。
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29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。
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30、经验是由痛苦中粹取出来的。
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31、绳锯木断，水滴石穿。
嫦娥吃了仙药，突
然飘飘悠悠地飞了起来。 她飞出了窗子，飞过了 洒满银辉的郊野，越飞 越高。碧蓝碧蓝的夜空 挂着一轮明月，嫦娥一 直朝着月亮飞去。
咏 明月几時有？ 把酒问青天， 月 不知天上宫阙， 今夕是何年？ 词 我欲乘风归去， 又恐琼楼玉宇， 赋 高处不胜寒， 起舞弄清影， 何似在人間。
转朱阁，低绮戶， 照五眠，不应有恨，
•
63、彩虹风雨后，成功细节中。
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64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。
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65、只要有信心，就能在信念中行走。
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66、每天告诉自己一次，我真的很不错。
•
67、心中有理想 再累也快乐
•
68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
•
69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。
•
52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
•
53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。
小故事《嫦娥奔月》PPT课件
（希望本课件对您有所帮助）
仙药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝
匣，拿出神仙药一口吞了下去。
嫦娥吞下药，身子立刻飘离地面，冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂 着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了神仙。
剑 傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽 去
杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足“哇哇” 大叫。他仰望着夜空呼唤 爱妻的名字：“嫦娥，嫦娥，你快回来吧！”这时他惊奇地发现，今天的月亮
晃 格外皎洁明亮，而且有个 动的身影酷似嫦娥。
后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的点 心、鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。
百姓们闻知嫦娥奔月成神仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦 娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
温馨提示：
本PPT课件下载后，即可编辑修改， 也可直接使用。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母娘娘求
得一包长生不老药，据说，服下此药，能即刻升天成神仙。
然而，后羿舍不得丢下妻子，只好暂时把神仙药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药 藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。
待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出神
相传,远古时候有一年，天上出现 了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯 干，老百姓眼看无法再生活下去。
这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，
一气射下九个多余的太阳。 后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。
奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。
仙药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝
匣，拿出神仙药一口吞了下去。
嫦娥吞下药，身子立刻飘离地面，冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂 着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了神仙。
剑 傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽 去
杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足“哇哇” 大叫。他仰望着夜空呼唤 爱妻的名字：“嫦娥，嫦娥，你快回来吧！”这时他惊奇地发现，今天的月亮
晃 格外皎洁明亮，而且有个 动的身影酷似嫦娥。
后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的点 心、鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。
百姓们闻知嫦娥奔月成神仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦 娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
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一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母娘娘求
得一包长生不老药，据说，服下此药，能即刻升天成神仙。
然而，后羿舍不得丢下妻子，只好暂时把神仙药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药 藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。
待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出神
相传,远古时候有一年，天上出现 了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯 干，老百姓眼看无法再生活下去。
这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，
一气射下九个多余的太阳。 后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。
奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。
2024中秋节嫦娥奔月绘本故事课件
，当代著名儿 童文学家和插画家
以其独特的视角和细 腻的情感描绘深受孩 子们喜爱
代表作品：《月亮上 的小兔》、《星空下 的童话》
创作灵感来源与过程分享
灵感来源 中国古代神话故事《嫦娥奔月》
对中秋节的传统习俗和文化的深入研究
创作灵感来源与过程分享
创作过程 构思故事情节和角色设定
绘制初稿，与编辑团队讨论修改意见
创作灵感来源与过程分享
精细绘制，注重细节和情感表达
完成绘本，进行后期制作和宣传
绘本风格特点及表现手法
风格特点 采用中国传统水墨画风，色彩柔和而富有诗意 人物形象生动可爱，场景描绘细腻入微
绘本风格特点及表现手法
01
表现手法
02
03
04
运用丰富的线条和墨色变化表 现情感和氛围
传统习俗包括赏月、吃月饼、提灯笼等，其中吃月饼和赏月是中秋节最重要的活动。
中秋节还是家庭团聚的时刻，人们在这一天通常会回家与亲人团聚，共度佳节。
嫦娥奔月传说简介
传说后羿射下九个太阳后，得到 了长生不老药。然而，他的妻子 嫦娥却偷吃了长生不老药，飞上
了月宫。
嫦娥奔月的故事表达了人们对美 好生活的向往和对爱情的忠贞不
老师指导
老师巡回指导，及时纠正学员在制作过程中出现的问题，并给 予鼓励和支持，让学员们更好地掌握制作技巧和方法。
成果展示，分享制作心得
成果展示
将学员们制作好的月饼摆放在展示台上，让大家欣赏自己的劳动成果，并互相 交流制作经验和心得。
分享制作心得
鼓励学员分享自己在制作过程中的感受和体会，以及对于中秋节传统文化的理 解和认识。同时，也可以邀请家长一起参与分享，增进亲子之间的感情交流。
互动环节设计，增进亲子关系
以其独特的视角和细 腻的情感描绘深受孩 子们喜爱
代表作品：《月亮上 的小兔》、《星空下 的童话》
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灵感来源 中国古代神话故事《嫦娥奔月》
对中秋节的传统习俗和文化的深入研究
创作灵感来源与过程分享
创作过程 构思故事情节和角色设定
绘制初稿，与编辑团队讨论修改意见
创作灵感来源与过程分享
精细绘制，注重细节和情感表达
完成绘本，进行后期制作和宣传
绘本风格特点及表现手法
风格特点 采用中国传统水墨画风，色彩柔和而富有诗意 人物形象生动可爱，场景描绘细腻入微
绘本风格特点及表现手法
01
表现手法
02
03
04
运用丰富的线条和墨色变化表 现情感和氛围
传统习俗包括赏月、吃月饼、提灯笼等，其中吃月饼和赏月是中秋节最重要的活动。
中秋节还是家庭团聚的时刻，人们在这一天通常会回家与亲人团聚，共度佳节。
嫦娥奔月传说简介
传说后羿射下九个太阳后，得到 了长生不老药。然而，他的妻子 嫦娥却偷吃了长生不老药，飞上
了月宫。
嫦娥奔月的故事表达了人们对美 好生活的向往和对爱情的忠贞不
老师指导
老师巡回指导，及时纠正学员在制作过程中出现的问题，并给 予鼓励和支持，让学员们更好地掌握制作技巧和方法。
成果展示，分享制作心得
成果展示
将学员们制作好的月饼摆放在展示台上，让大家欣赏自己的劳动成果，并互相 交流制作经验和心得。
分享制作心得
鼓励学员分享自己在制作过程中的感受和体会，以及对于中秋节传统文化的理 解和认识。同时，也可以邀请家长一起参与分享，增进亲子之间的感情交流。
互动环节设计，增进亲子关系