初三物理测电阻的方法

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初中物理巧测电阻方法

初中物理巧测电阻方法

初中物理巧测电阻方法巧测电阻是指在实验测量电阻的过程中,通过巧妙的方法来提高测量结果的准确性和精确度。

下面是一些初中物理巧测电阻的方法,供参考:1.桥式电路法:桥式电路法是一种常用的测量电阻的方法。

通过将待测电阻与已知电阻组成一个电桥电路,在平衡状态时测量平衡位置的电阻比例来计算未知电阻的值。

这种方法减少了仪器误差和电源电压的波动对测量结果的影响,提高了测量的准确性。

2.杂散电阻法:杂散电阻法是一种间接测量电阻的方法,它是通过测量电路中其他元件产生的电阻来推算待测电阻的值。

在使用这种方法时,需要排除其他元件的杂散电阻对测量结果的影响,以得到更精确的结果。

3.电流电压法:电流电压法是一种直接测量电阻的方法。

通过测量通过电阻的电流和电压来计算电阻的值。

这种方法简单直接,适用于较小的电阻测量,但需要注意测量时电流和电压的准确性,以及电阻的热散发。

4.多次测量取均值:在进行电阻测量时,不同的仪器和测量方法可能会产生不同的误差。

为了提高测量结果的准确性,可以进行多次测量,并取测量结果的平均值作为最终结果。

这种方法可以降低仪器误差的影响,提高测量的精确度。

5.温度补偿:电阻的值会随温度的变化而发生变化,因此在测量电阻时需要考虑温度的影响。

可以采用温度补偿的方法来消除温度引起的误差。

具体方法可以是测量电阻的温度系数并根据温度系数进行修正,或者使用对温度不敏感的测量方法。

6.串联法和并联法:在测量大阻值和小阻值时,可以采用串联法和并联法。

串联法是将两个已知电阻串联,并与待测电阻串联构成一个回路,通过测量总电阻和已知电阻的值来计算待测电阻的值。

并联法则是将已知电阻和待测电阻并联,并通过测量总电阻和已知电阻的值来计算待测电阻的值。

这种方法可以提高电阻测量的范围和准确度。

7.均压法和均流法:均压法和均流法是通过控制电路中电压或电流的稳定,来减少电源电压波动和电路中其他元件的影响,从而提高电阻测量的准确性。

均压法是保持电压不变,测量通过电阻的电流;均流法是保持电流不变,测量通过电阻的电压。

中考物理电阻的测量方法(多种方法测电阻) 知识点清单

中考物理电阻的测量方法(多种方法测电阻) 知识点清单

中考电阻的测量方法专题知识点清单一、等效替代法测电阻:如图,(1)S至a ,记下电流表(或电压表)的示数为I(或U );(2)S至b,调节电阻箱R,使电流表(或电压表)的示数仍为I(或U);读出电阻箱的阻值为R,即Rx的阻值。

(其中R0起保护电路的作用)二、伏安法测电阻:优点:可调节滑动变阻器多次测量求平均值减小误差。

三、缺表测电阻:(一)缺电压表,利用并联分流,串联电压相等测电阻:(1)如图甲,将R1和R2并联,先测出R1的电流,再测出R2的电流为I2,根据两次电压相等U1=U2,所以,I1R1=I2R x,所以:(2)改进,换用单刀双掷开关,如图乙。

(表达式同上)(二)缺电流表,利用串联分压,电流相等测电阻:(1)如图甲,电压表测出R1两端的电压U1;再测出R2两端的电压U2;根据两电阻中的电流相等I1=I x,所以:(2)改进:单刀双掷开关如图乙,开关S至1的位置,可测出R1上的电压U1;将S至2的位置,可测出R x和R1的总电压U2.根据电流相同,I1=I x,xRUURU1211-=所以,1112RUUURx-=说明:以上两种方法中的定值电阻均可用最大已知的滑动变阻器代替,只须将滑片移至阻值最大端就是定值电阻。

甲乙甲乙(三)缺电流表或电压表,利用滑动变阻器的最大阻值测电阻(1)缺电流表:如图甲①将滑片P滑到左端测出R x两端的电压U1;②将滑片P滑到右端时可测出R x和R′两端的总电压U2.由R x和R′串联电流相等(2)缺电压表如图乙。

①将滑片P滑到a点,可测R x的电流I1;②再滑到b端测R x和R′的电流I2.由于电源电压相等.①U=I1R x;②U=I2(R’+R x) 所以(三)缺电压表或电流表,利用短路电路测电阻:(1)如图甲,①闭合开关S1,Rx和R串联,电流表示数为I1;②闭合开关S1和S2,R 被短路,只有Rx接入电路,电流表示数为I2;所以:①U=I1(R+Rx)②U=I2Rx;根据电源电压相等I1(R+Rx)=I2Rx,可得(2)如图乙,①闭合开关S1,Rx和R串联,电压表示数为U1;②闭合开关S1和S2,R 被短路,只有Rx接入电路,电压表示数为U2;所以:闭合开关S1和S2时,电源电压为U2,当只闭合开关S1时,Rx两端的电压为U1,R两端的电压为U2—U1,根据Rx和R中的电流相等Ix=I R,即RUURUx121-=,解得Rx=121UURU-综合上述方法:①伏安法测电阻最好,可多次测量求平均值减小误差;②其它方法均进行两次测量,要么通过开关转换,要么通过滑动变阻器的两个特殊位置,得到一组数据进行计算得出一个电阻值。

初中物理多种方法测电阻方法

初中物理多种方法测电阻方法

初中物理多种方法测电阻方法初中物理多种测电阻方法(一)伏安法测电阻伏安法测电阻是初中物理中一个重要的实验,本实验可以利用电压表和电流表分别测出未知电阻Rx的电压、电流,再用欧姆定律的变形公式求出Rx的阻值。

由于电压表也叫伏特表,电流表也叫安培表,所以这种用电压表、电流表测电阻的方法叫“伏安法”。

1.原理:由欧姆定律推出2.电路图:(见图1)3.器材:小灯泡(2.5V)、电流表、电压表、开关、电池阻(3V)、定值电阻(10Ω)、滑动变阻器、导线。

4.注意点:ⅰ连接电路时,开关应断开,滑动变阻器应调到最大阻值处。

ⅱ滑动变阻器的作用:(1)保护电路;(2)改变小灯泡两端的电压和通过的电流。

ⅲ本实验中多次测量的目的是:测出小灯泡在不同情况(亮度)下的电阻。

5.实验步骤:(1)根据电路图把实验器材摆好。

(2)按电路图连接电路。

(在连接电路中应注意的事项:①在连接电路时,开关应断开。

②注意电压表和电流表量程的选择,“+”、“-”接线柱。

③滑动变阻器采用“一上一下”接法,闭合开关前,滑片应位于阻值最大处。

)(3)检查无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片(注意事项:移动要慢),分别使灯泡暗红(灯泡两端电压1V)、微弱发光(灯泡两端电压1.5V)、正常发光(灯泡两端电压2.5V),测出对应的电压(4)算出灯丝在不同亮度时的电阻。

6.分析与论证:展示的几组实验表格,对实验数据进行分析发现:灯泡的电阻http://不是定值,是变化的。

是什么原因使灯丝的电阻发生变化的呢?是电压与电流吗?难点突破:(我们对比一个实验如图2:用电压表、电流表测定值电阻的阻值R)发现:R是定值,不随电压、电流的变化而变化。

通过论证,表明灯丝的电阻发生改变的原因不在于电压与电流,那是什么原因造成的呢?我们在前面学过,影响电阻大小的因素有哪些?(材料、长度、横截面积和温度。

)那是什么因素影响了灯丝的电阻呢?(是温度。

)温度越高,灯丝电阻越大。

初中物理测电阻的特殊方法

初中物理测电阻的特殊方法

初中物理测电阻的特殊方法测量电阻是物理实验中常见的实验之一,常用的方法有万用表电桥法和伏安法。

然而,在一些特殊情况下,我们需要采用其他方法来测量电阻。

下面将介绍几种特殊的测量电阻的方法。

1.等电势线法等电势线法是一种利用等势面的方法来测量电阻。

它适用于电阻很小的情况,其中一种常见的应用是测量电线的电阻。

实验步骤如下:(1)将待测电线直接连接到电源(电阻很小的情况下,可以近似看作导线)。

(2)在电源的正负极之间设置一个可移动的测量电桥。

(3)录下使电桥平衡时电桥两端的电位差。

(4)移动电桥到电线其他位置重复步骤3(5)根据实验数据,在不同位置的电位差和电流值之间绘制电阻分布图。

(6)根据电阻分布图找到电线两点间的电阻值。

2.热电阻法热电阻法利用物体导电性质随温度变化的特点来测量电阻。

它适用于需要测量高温环境或电阻很难直接测量的情况,如电阻在硝酸银溶液中的扩大和电阻深层测量。

实验步骤如下:(1)将待测电阻R连接到电源上,通过电阻上通过的电流使电阻升温。

(2)将热电阻测量装置与待测电阻的焦点相连接。

(3)测量电热阻降温前后的温度变化,得到电阻温度系数α。

(4)根据温度变化和电阻温度系数计算出电阻值。

3.惯性测阻法惯性测阻法利用磁场感应电动势的惯性测量电阻。

它适用于测量小电阻和高阻值的情况,如测量千分之一欧姆以下的电阻和精密电阻的测量。

实验步骤如下:(1)将待测电阻与电源串联。

(2)将电阻连接到一个惯性式霍尔元件电表上。

(3)在正弦交流电流通路中,记录霍尔元件电表的读数。

(4)根据霍尔元件电表的读数,计算出通过电阻的电流和电压差,再计算出电阻值。

4.同步测量法同步测量法利用电阻与电流的关系,通过时间测量电流与电压的相位差来测量电阻。

它适用于测量大电阻和低电阻率导体的情况,如金属的电阻率测量。

(1)将待测电阻R接入待测电流与参考电流的夹频电路。

(2)调节夹频电路使待测电流和参考电流同步。

(3)测量同步点的相位差,根据相位差计算出电阻值。

初中物理多种方法测量电阻

初中物理多种方法测量电阻

初中物理多种方法测量电阻测量电阻是物理实验中常见的实验之一,下面将介绍一些常见的测量电阻的方法。

1.电流-电压法(欧姆定律法):这是最常见的测量电阻的方法。

根据欧姆定律,电阻R可以通过测量电流I和电压V来计算得出。

首先将待测电阻连接到电路中,然后通过电流表测量通过电阻的电流,再通过电压表测量电阻两端的电压。

最后根据欧姆定律的公式R=V/I计算得出电阻值。

2.桥式测量法(维尔斯通桥法):维尔斯通桥法利用了电压跨越平衡法来测量电阻。

这个方法需要使用一个维尔斯通桥电路,将待测电阻与已知电阻连接在一起,通过调节已知电阻和测量电阻之间的比例,使得维尔斯通桥电路平衡。

当桥平衡时,可以通过测量平衡的条件得到待测电阻的值。

3.电流比较法(毫伏法):这个方法适用于测量较小电阻的情况。

通过将待测电阻与一个已知电阻串联,接通电流源,测量两个电阻之间的电压。

然后通过欧姆定律可以得到待测电阻的电流。

接着能够根据已知电阻和待测电阻之间的电压比例计算出待测电阻的阻值。

4.阻值表法(利用标准电阻):这是一种更为精确的测量电阻的方法。

利用已知阻值的标准电阻通过连接到待测电阻,并通过电流源提供电流或者电压,然后通过测量电压差或者电流的大小推导出待测电阻的阻值。

5.万用表测量法:使用万用表也可以测量电阻。

将待测电阻与万用表的测量端口相连,选择电阻档位,然后读取显示屏上的数值即可得到电阻的阻值。

总结:以上是几种常见的测量电阻的方法,不同的方法适用于不同的情况。

在实际进行测量时,根据实验的具体要求和所拥有的实验仪器,可以选择合适的方法来进行电阻的测量。

初中物理 测电阻的多种方法 人教版优秀课件

初中物理  测电阻的多种方法 人教版优秀课件
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阻R0、电源(电压未知)、开关 (1个)、导线(若干)
待测电阻
3、双安法:
Rx
器材选用:
R0
A1
A2
S
电路图: Rx A1
R0
A2
Ix
步骤:
Ux=U0=I0R
0
Rx
A1
R0
A2
S
用电流表分别测出通过Rx和R0的电流Ix和I0
表达式:R x

I0 R0 Ix
双安法也可采 用右图方式:
Rx
A1
R0
S A2
③开关闭合后,电流表和电压表示数如图2所 示,则流过Rx的电流为 0.2 A,它两端电压 为 2 V,它的电阻为 10 Ω ,功率为 0.4 W
Rx P
V A
S
图1

九年级物理电阻的测量几种方法

九年级物理电阻的测量几种方法

九年级物理电阻的测量几种方法在物理学中,电阻是电流通过物体时阻碍电流流动的特性。

电阻的测量是物理实验中的重要内容之一。

本文将介绍九年级物理中常用的几种电阻测量方法。

一、电流表法电流表法是一种常用的测量电阻的方法。

该方法的原理是通过测量电阻两端的电流大小来计算电阻值。

具体操作步骤如下:1. 连接电路:将待测电阻与电源、电流表连接成电路。

2. 测量电流:打开电源,记录电流表的示数。

3. 计算电阻:根据欧姆定律,用待测电阻两端的电压除以电流,即可得到电阻值。

二、电压表法电压表法也是测量电阻常用的方法之一。

该方法的原理是通过测量电阻两端的电压来计算电阻值。

具体操作步骤如下:1. 连接电路:将待测电阻与电源、电压表连接成电路。

2. 测量电压:打开电源,记录电压表的示数。

3. 计算电阻:根据欧姆定律,用待测电阻两端的电压除以电流,即可得到电阻值。

三、万用电表法万用电表法是一种常用的测量电阻的方法,相较于电流表法和电压表法,它更为便捷。

具体操作步骤如下:1. 连接电路:将待测电阻与电源、万用电表连接成电路。

2. 选择测量档位:根据待测电阻的阻值范围,选择合适的电阻档位。

3. 测量电阻:将万用电表的两个探头分别连接到待测电阻的两端,读取万用电表的示数即可得到电阻值。

四、电桥法电桥法是一种精确测量电阻的方法,适用于测量较小阻值的电阻。

具体操作步骤如下:1. 连接电路:将待测电阻与电源、电桥连接成电路。

2. 平衡调节:调节电桥上的可变电阻,使得电桥平衡,即电流表示数为零。

3. 计算电阻:根据电桥平衡条件,计算待测电阻的阻值。

以上就是九年级物理中常用的几种电阻测量方法。

不同的方法适用于不同的场景和需求。

在实际应用中,我们可以根据具体情况选择合适的测量方法来准确地测量电阻值。

希望本文能对九年级学生学习物理电阻测量方法有所帮助。

初中物理多种方法测量电阻

初中物理多种方法测量电阻

初中物理多种方法测量电阻电阻是物理学中的重要概念,它用于描述电流通过导体时受到的阻碍程度。

在初中物理实验中,我们可以通过多种方法来测量电阻。

一、串联法串联法是最常用的测量电阻的方法之一、步骤如下:1.将电阻器连接在电路中,使其成为电流通过的一部分;2.测量电路中的电压和电流,可以使用万用表来测量电压,而电流可以通过安培计来测量;3.使用欧姆定律,计算电阻的值。

二、并联法并联法也是一种常用的测量电阻的方法。

步骤如下:1.将电阻器连接在电路中,使其与一个已知电阻并联;2.测量整个并联电路中的电压和电流;3.使用欧姆定律,计算未知电阻的值。

三、石英红外测温法石英红外测温法是一种利用红外线测量物体温度的方法。

步骤如下:1.将电阻加热至较高温度,使其发出红外线;2.使用石英红外测温仪测量红外线的强度,可以得到电阻的温度;3.将电阻冷却至室温,再次测量红外线的强度,可以得到电阻的零阻温度;4.使用电阻温度系数的公式,计算电阻的值。

四、绝缘电阻测量法绝缘电阻测量法是用来测量绝缘材料的电阻。

步骤如下:1.将绝缘材料放置在测试设备中,使其与两个电极相接;2.施加一个足够大的直流电压,测量通过绝缘材料的电流;3.使用欧姆定律,计算绝缘材料的电阻。

五、电压-电流法电压-电流法是一种测量非线性电阻的方法。

步骤如下:1.将非线性电阻连接在电路中;2.通过改变电压,记录电路中的电流值;3.绘制电流-电压曲线;4.通过分析曲线,确定电阻的值。

六、热响应法热响应法是一种测量电阻的方法,基于电阻会与电流产生的加热相关。

步骤如下:1.施加一个恒定电流通过电阻,使其发热;2.使用温度计测量电阻的温度;3.使用电阻的热阻公式,计算电阻的值。

以上列举了一些常用的测量电阻的方法,每种方法都有其优缺点。

在实际应用中,我们需要根据实验条件和需求选择适合的方法。

初中物理多种方法测电阻方法

初中物理多种方法测电阻方法
3•器材:小灯泡(2.5V)、电流表、电压表、开关、电池阻(3V)、定值
电阻(10Q)、滑动变阻器、导线。
4.注意点:
i连接电路时,开关应断开,滑动变阻器应调到最大阻值处。
ii滑动变阻器的作用:
(1)保护电路;
(2)改变小灯泡两端的电压和通过的电流。
iii本实验中多次测量的目的是:测出小灯泡在不同情况(亮度)下的电阻。
先闭合S1,读出电压表的示数为U
1、
再同时闭合S1和S2,读出这时电压表的示数为U根据测得的电压值U1、U2和定值电阻的阻值R
0。
这个实验再一次验证
(电源(电压未知)、
写出实验步骤和表达
根据分压公式可计算出Rx的值: 实验步骤:
方法三:
S接a时,读出电压表示数S接b时,读出电压表示数 表达式:
方法四、实验步骤:
5.实验步骤:
(1)根据电路图把实验器材摆好。
(2)按电路图连接电路。
(在连接电路中应注意的事项:①在连接电路时,开关应断开。②注意电压表和电流表量程的选择,
“+”、“-”接线柱。③滑动变阻器采用“一上一下”接法,闭合开关前,滑片应位于阻值最大处。)
(3) 检查无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片(注意事项:移动要慢),分别使灯泡暗红(灯
么原因造成的呢?我们在前面学过,影响电阻大小的因素有哪些?(材料、 长度、横截面积和温度。)
那是什么因素影响了灯丝的电阻呢? 了这一点。
(是温度。)温度越高,灯丝电阻越大。
(二)测电阻的几种特殊方法
1.只用电压表,定值电阻Ro,
不用电流表(伏阻法)所给器材:
开关、
式)
方法一:如果只用一只电压表,用图3所示的电路可以测出未知Rx的阻值。

初三物理电学知识点:测量电阻的几种方法

初三物理电学知识点:测量电阻的几种方法

初三物理电学知识点:测量电阻的几种方法
方法一:“伏安法”测电阻
首先我们回顾一下最经典的“伏安法”。

①实验原理: R=U/I
②实验器材:电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测定电阻和导线若干。

③实验电路图:
最经典的电路图,小伙伴们牢记④实验步骤:
我们根据每次记录的电压和电流值,求出它的对应的电阻值,然后再求出它们的平均值就OK了。

方法二“安阻法”测电阻
顾名思义,安就是安培——电流,阻是一个已知阻值的定值电阻R0.也就是说,我们只采用一个电流表和一个已知阻值的定值电阻来测出未知电阻的阻值Rx.
①实验器材:电源、两个开关、电流表、一个阻值已知的定值电阻R0、待测定电阻Rx和导线若干。

②实验电路图:
③实验步骤:
方法三“伏阻法”测电阻
OK,小伙伴们已经知道了,我们只采用一个电压表和一个已知阻值的定值电阻R0,从而测出未知电阻Rx.
①实验器材:电源、电压表、两个开关、一个阻值已知的定值电阻R0和几根导线,待测电阻Rx。

②实验电路图:
③实验步骤:
方法四:等效替代法测电阻
在这种方法中,我们用到了“电阻箱”,具体如下:
①实验器材:电源、电流表、两个开关、一个电阻箱和几根导线,滑动变阻器,待测电阻Rx。

②实验电路图:
③实验步骤:
(1)断开开关,根据电路图,连接实物,将滑动变阻器及电阻箱的阻值调至最大;
(2)把开关S2闭合,调节滑动变阻器到适当位置,读出电流表的示数为I;(3)把开关S1闭合S2断开,调节电阻箱,使电流表的示数为I;
(4)读出电阻箱的示数,并记录为R.
Rx表达式:Rx=R。

初中物理多种方法测电阻

初中物理多种方法测电阻

初中物理多种方法测电阻电阻是电流通过导体时产生的阻碍电流流动的物理量。

测量电阻的方法有很多种,下面将介绍几种常见的测电阻的方法。

1.欧姆定律法欧姆定律是指在恒定电流下,导体两端的电压与电流成正比。

因此,可以通过测量导体两端的电压和通过导体的电流,计算得出电阻的值。

具体的步骤如下:(1)连接电阻、电流表、电压表为电路;(2)调节电流表和电压表的量程;(3)读取电流表和电压表的数值;(4)根据欧姆定律计算得到电阻值。

2.桥式测量法桥式测量法主要用于测量较小的电阻值,常用的有魏斯顿电桥和韦恩电桥。

其中,魏斯顿电桥是通过调节电桥上的电阻,使得电流表示的电压最小,从而测得待测电阻的阻值。

而韦恩电桥则是通过调节电桥上的电阻,使得电桥两个节点电势相等,从而测量电阻。

3.使用时间常数法测量电阻时间常数法是根据电容充放电的原理来测量电阻。

具体的步骤如下:(1)将电阻和电容连接成一个串联电路;(2)用一个直流电压源给电路充电;(3)开关瞬间断开电路,记录电容放电的时间;(4)根据电容充放电的公式,计算得到电阻的值。

4.万用电表测量法万用电表是一种测量电阻的常用工具,可以方便快捷地测量各种电阻。

使用万用电表测量电阻的方法如下:(1)将万用电表拨到电阻测量档位;(2)连接待测电阻,记录电阻表的读数;(3)根据电阻表的刻度,若存在量程调节,选择合适的量程读出电阻值。

5.差动法测量电阻差动法是通过两个已知电阻与待测电阻构成的两个电桥进行测量。

具体的步骤如下:(1)搭建两个电桥,一个用于比较待测电阻的阻值,另一个用来校准已知电阻;(2)通过调节电桥上的电阻,使两个电桥平衡,记录电桥上的电压;(3)根据电桥的平衡条件,计算待测电阻的阻值。

总结起来,测量电阻的方法有欧姆定律法、桥式测量法、时间常数法、万用电表测量法和差动法等多种方法可供选择,根据实际情况选择合适的方法进行测量。

初三年级物理知识点:伏安法测电阻物理电阻知识点

初三年级物理知识点:伏安法测电阻物理电阻知识点

初三年级物理知识点:伏安法测电阻物理电阻知识

伏安法测电阻是一种常见的测量电阻的方法,其基本原理是利用欧姆定律和电压、电
流之间的关系来测量电阻值。

1. 欧姆定律:欧姆定律是描述电阻与电流、电压之间关系的定律,公式为:U = I * R,其中U表示电压,I表示电流,R表示电阻。

根据欧姆定律,当给定电流和电压时,可以计算出电阻的值。

2. 测电阻步骤:使用伏安法测电阻可以分为以下几个步骤:
a. 将待测电阻接入电路中,通电源使电路闭合。

b. 使用电压表测量电阻两端的电压,使用电流表测量通过电阻的电流。

c. 根据测得的电压和电流值,利用欧姆定律的公式计算出电阻值。

3. 注意事项:在执行伏安法测电阻时,需要注意以下几点:
a. 测量时要确保电路处于稳定状态,避免电路中其他因素对测量结果的影响。

b. 选择适当的量程,使测得的电压和电流值在量程范围内,以保证测量精度。

c. 尽量避免测量电阻时产生的温度变化对测量结果的影响,例如使用低电压和小电
流进行测量。

4. 应用场景:伏安法测电阻广泛应用于实验室和工程中,用于测量各种电子元件的电
阻值,建立电路模型和进行电路故障诊断等。

这些是初三年级物理中关于伏安法测电阻和电阻的基本知识点,希望能对你有所帮助!。

【九年级物理】第十七章 第3节 电阻的测量

【九年级物理】第十七章  第3节  电阻的测量

第3节电阻的测量一、伏安法测电阻1、定义:用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。

U2、原理:R=I3、电路图:4、步骤:[1]、根据电路图连接电路。

连接电路时,有以下注意事项:(1)连接电路时,开关应断开;(2)滑动变阻器和两表连接时的注意事项[2]、检查电路无误后,闭合开关S ,三次改变滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填入表格。

实验次数电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω1U 1I 1R 12U 2I 2R 23U 3I 3R 3[3]、算出三次R 的值,最后求出三次R 的平均值【即为待测电阻的阻值】。

1233R R R R ++=备注:本实验中多次测量、求平均值的目的:减小误差。

二、讨论1、本实验中,滑动变阻器的作用:改变被测电阻两端的电压(分压),同时又保护电路(限流)。

2、测量结果偏小是因为:有部分电流通过电压表,电流表的示数大于实际通过Rx 电流。

根据IUR x =电阻偏小。

3、如图是两电阻的伏安曲线,则R 1>R 2。

三、测量小灯泡的电阻1.实验过程:(1)实验原理:R=U/I。

(2)实验器材:电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测灯泡(2.5V)、导线若干。

(3)实验电路图:(4)实验步骤:①根据电路图连接实物电路;②将滑动变阻器的滑片P调到阻值最大处,检查电路,试触无误后,闭合开关;③调节滑动变阻器的滑片P,使阻值变小,观察电压表示数,使示数为小灯泡的标定电压值(2.5V)再读出电流表示数,观察灯泡亮度,记录表格;④调节滑动变阻器滑片P,使阻值变大,使用电压表示数为某一值(1V),观察电流表示数,灯泡的亮度,并记录入表格;⑤调节滑动变阻器滑片P,使阻值继续变大,使电压表示数为某一值(0.5V),观察电流表,灯泡的亮度记录入表格;⑥计算电阻值,填入表中;次数电压U/V电流I/A灯泡亮度电阻R/Ω1 2.52130.5⑦分析表格,总结规律。

初中物理多种方法测电阻方法

初中物理多种方法测电阻方法

初中物理多种方法测电阻方法
测量电阻是物理实验中常见的实验之一,我们可以使用多种方法来测量电阻。

下面是几种常见的测量电阻方法:
1.电流-电压法
该方法是最常见的测量电阻方法之一、原理是通过测量物体两端的电流和电压来计算电阻值。

首先,将待测电阻与电源和电表连接成电路,调节电压和电流大小。

然后,测量电路中的电流和电压,并使用欧姆定律
V=IR来计算电阻值。

2.桥式测量法
桥式测量法是一种较为精确的测量电阻的方法。

常见的桥式测量电阻的电路有魏斯顿电桥和麦克斯韦电桥。

该方法的原理是利用电桥平衡条件来测量电阻。

电桥测量的基本原理是根据电桥平衡条件,在测量物体两端加入可调的电阻使电桥平衡,从而得到电阻值。

3.四点测量法
四点测量法是一种用于测量电阻小的物体的方法。

该方法的原理是在待测电阻两端加入两个电流探头和两个电压探头,并分别测量加在电阻上的电流和测量电阻两端的电压,通过计算这两个值来得到电阻值。

4.温升法
温升法是一种测量电阻的间接方法,通过测量电阻产生的热量来计算电阻值。

方法是先用一个恒定的电流通过待测电阻,然后测量电阻上的温升,根据物体的材料和尺寸来计算电阻值。

5.多用电表法
多用电表法是一种利用多个电表来测量电阻的方法。

原理是根据欧姆
定律,通过连接多个电表测量电流和电压,然后使用电阻公式计算电阻值。

总结起来,测量电阻的方法有很多种,常见的有电流-电压法、桥式
测量法、四点测量法、温升法和多用电表法等。

每种方法都有其适用的场
合和特点,我们可以根据实际需求选择合适的方法进行测量。

初中物理测电阻的特殊方法

初中物理测电阻的特殊方法

初中物理测电阻的特殊方法
测电阻的特殊方法有很多,以下是一些常见的方法。

1.电桥法:电桥法是一种常用的测量电阻的方法。

它通过在一个平衡状态下比较两个电阻的大小来确定未知电阻的值。

电桥由四个电阻和一个动态未知电阻组成,当电桥平衡时,两个电桥支路的平衡条件可用下面的公式表示:R1/R2=R3/R4,通过调整已知电阻的比例使电桥平衡,可以确定未知电阻的值。

2.伏安法:伏安法是一种使用电流和电压进行测量的方法。

在测量电阻时,通过将一个已知电压施加到电阻上,然后测量通过电阻的电流,可以使用欧姆定律来计算电阻的值。

该方法需要使用一个电流表和一个电压表。

3.恒流法:恒流法是另一种常用的测量电阻的方法。

恒流法使用一个恒定的电流源来驱动电路,并且测量在电阻上的电压来计算电阻的值。

该方法需要使用一个电流源和一个电压表。

4.瞬态法:瞬态法是一种利用电路中的瞬态响应特征来测量电阻的方法。

在测量电阻时,通过在电路中施加一个短暂的电压或电流脉冲,然后测量电路中的响应,可以计算电阻的值。

该方法通常需要使用示波器来测量电路的瞬态响应。

5.电压比较法:电压比较法是一种通过将未知电阻与一个已知电阻连接在一起,并测量两个电阻上的电压来测量电阻的方法。

通过测量两个电阻上的电压,使用电压分压规律可以计算未知电阻的值。

这些是一些常见的特殊测量电阻的方法,每种方法都有其适用的情况和限制。

在实际应用中,可以根据具体情况选择合适的方法来测量电阻。

初中物理多种方法测电阻方法

初中物理多种方法测电阻方法

初中物理多种方法测电阻方法
物理中的电阻是指材料抵抗电流流动的能力。

测量电阻有多种方法,
以下是几种常见的方法:
1.恒流法测量电阻
恒流法测量电阻是通过将恒定电流通过待测电阻,然后测量电压差来
计算电阻大小。

它的原理是根据欧姆定律:U=IR,其中U为电压,I为电流,R为电阻。

通过保持电流恒定,测量电压差可以得到电阻大小。

2.恒压法测量电阻
恒压法测量电阻是通过将恒定电压施加在待测电阻上,然后测量通过
电阻的电流来计算电阻大小。

同样地,它也是基于欧姆定律的原理,只是
测量的量是电流而不是电压。

3.电桥法测量电阻
电桥法是一种常见的测量电阻的方法,它利用电桥的平衡原理来测量
电阻。

当电桥平衡时,表示待测电阻与已知电阻相等。

常见的电桥有魏斯
顿电桥和惠斯通电桥。

4.电阻箱法测量电阻
电阻箱法是一种较为精确的测量电阻的方法。

通过调节电阻箱的阻值,使之接近待测电阻,然后测量电路中的电流和电压,从而计算出电阻大小。

5.示波器法测量电阻
示波器法是一种利用示波器测量电阻的方法。

将待测电阻与已知电阻串联,然后将电源并联在二者两端,通过观察示波器的波形和测量电流、电压来计算电阻大小。

除了以上几种方法外,还有其他一些测量电阻的方法,例如利用电流的热效应来测量电阻大小,或者利用电子器件的特性来测量电阻。

每种方法都有其适用的场景和精确度要求,选择合适的方法进行测量很重要。

总之,测量电阻的方法有很多种,不同的方法适用于不同的情况,可以根据实际需求选择适合的方法进行测量。

物理测电阻的20种方法

物理测电阻的20种方法
测出此时通过灯的电流为I;
R灯
S 38A 实验步骤:
则R灯=___________.
再思考:
额定电压为3.8V的 小灯泡测出正常发 光时的电阻。已知 器材有:电压表、 定值电阻(阻值为 10欧)、电源、开 关、导线、滑动变 阻器。设计电路。
思考与练习:
R0 电路设计:
移动变阻器使灯两端的电压为 3.8V;
V
U0
Ux
R0
Rx
S 2.实验步骤:
(a)S闭合测出R0的电压为U0; (b)再测出Rx的电压为Ux ; (c)Rx=_U__x_*_R__0_/_U。0
I = U0 /R0 I=Ux/Rx
3.讨论改进
1.电路设计
01
R0
实验改进方案 (1):
05
1
02
03
04
Rx
V
S
06
07
S2
实验步骤:
实验改进方案 (1):
A
V
电源 开关 电流表 电压表
R0
最大阻
值为R0
Rx
02 01
分析讨论
只有电流表(无电压 表)如何测电阻
03
电路设计
04
实验步骤
I0 A
R0
Ix A
Rx
1.电路设计
2.实验步骤: (a)S闭合测出R0的电流为I0; (b)在测出Rx的电流为Ix ; (c)Rx=____I_0_*_R__0。/Ix
U1
若没有定值电阻 R0,有一个最大阻 值为R0的滑动变 阻器,能否测出待 测电阻Rx 呢?(有 电压表)
想一想:
R0 P
1.电路设计
V 01
实验步骤:
a 02

九年级物理测电阻方法_

九年级物理测电阻方法_

九年级物理测电阻方法电阻测量的几种方法一、伏安法测电阻根据欧姆定律可得。

用电压表和电流表测出待测电阻两端的电压和通过的电流,就可以计算出电阻。

这种同时用电压表和电流表测电阻的方法称为伏安法。

1.实验器材:电压表1只、电流表1只、滑动变阻器1只、单刀开关1个、电源、导线、待测电阻 1只。

2.实验电路图如图1-1所示。

3.测量的物理量及待测电阻的表达式闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片使电压表上有合适的读数,读出电压表的示数U和电流表的示数I,则(实际测电阻时,一般测三组读数,求出每一组读数对应的电阻,再求三个电阻值的平均值作为待测电阻的阻值)。

例1.(2014宜宾中考)电压表内阻较大,在实际电路中也有一定电流通过。

紫琪同学为了测量一电压表的(阻值已知)、内阻,她找来电源、电流表、定值电阻R1.实验器材:电流表1只、单刀开关1个、定值电阻1只、电源、导线、待测电阻 1只。

2.实验电路图如图2-1所示。

3.测量的物理量及待测电阻的表达式把电流表与定值电阻Ro串联在一起,闭合开关S,用电流表测出流过定值电阻Ro 中的电流Io;断开开关S,再把电流表与待测电阻Rx串联在一起,用电流表测出流过待测电阻Rx 中的电流Ix。

因为Ro与Rx两端的电压相等,所以Io Ro=IxRx,解得。

方法二1.实验器材:电流表1只、单刀开关2个、定值电阻1只、电源、导线、待测电阻 1只。

2.实验电路图如图2-2所示。

3.测量的物理量及待测电阻电源的表达式闭合开关S1,断开S2,测出流过定值电阻Ro中的电流Io ;闭合开关S1、S2,测出电路中的总电流I。

因为Ro与Rx两端的电压相等,所以Io Ro=(I-Io)Rx,解得。

例2.(2014北京中考)晓亮利用阻值为R的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值。

他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图2-2-1所示。

(1)为了测出电阻Rx的阻值,请添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接。

初中物理多种方法测电阻

初中物理多种方法测电阻

初中物理多种方法测电阻在初中物理中,测量电阻是非常重要的实验之一、电阻是导体阻碍电流流动的特性,它的大小与材料的导电性有关。

下面将介绍几种常用的测量电阻的方法。

一、电流计法:1.原理:根据欧姆定律,通过测量电流大小和电压大小,可以得到电阻的数值。

2.实验装置:电源、电流计、待测电阻、电压计。

3.实验操作:a.电路接法:将电源的正负极与电流计的两个输入端相连,电流计的两个输出端与待测电阻的两个端点相连,电源的另一端与电压计相连。

b.调节电流和测量电压:调节电源的电压,使电流计的示数在合适的范围内。

使用电压计测量待测电阻两端的电压。

c.计算电阻:根据欧姆定律,电阻的值可以通过电流和电压之比计算得出。

二、伏安定律法:1.原理:根据电阻和电流之间的关系,通过测量电压和电流的大小,可以得到电阻的数值。

2.实验装置:电源、伏特计、安培计、待测电阻。

3.实验操作:a.电路接法:将电源的正负极与待测电阻的两个端点相连,待测电阻的另一端与伏特计相连,电源的另一端与安培计相连。

b.调节电流和测量电压:调节电源的电压,使安培计的示数在合适的范围内。

使用伏特计测量待测电阻两端的电压。

c.计算电阻:根据伏安定律,电阻的值可以通过电压和电流之比计算得出。

三、桥法:1.原理:利用电桥平衡条件来测量电阻值。

2.实验装置:电源、电桥、待测电阻。

3.实验操作:a.电路接法:将待测电阻与电桥的两个支路相连,电源的正负极与电桥的两个支路相连。

b.调节电桥平衡:调节电桥的滑动变阻器,使电桥达到平衡状态,即电流为零。

c.测量电阻:根据电桥的平衡条件,可以计算出待测电阻的数值。

四、欧姆万用表法:1.原理:利用欧姆万用表来直接测量电阻。

2.实验装置:欧姆万用表、待测电阻。

3.实验操作:a.将待测电阻的两个端点与欧姆万用表的两个插头相连。

b.在欧姆万用表上选择恰当的量程,并读取示数。

c.根据示数,得到电阻的数值。

以上是几种常用的测量电阻的方法。

初三物理测电阻的方法 ppt课件

初三物理测电阻的方法  ppt课件

流及两端的电压,再测几组数据,并计算R 的值。
PPT课件
6
实验记录表格
测量次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 平均值R/Ω 1 2 3
PPT课件
7
实验数据记录
实验次序 (1) (2) (3)
电压U/V 1 1.5 2
电流I/A 0.22 0.32
0.42
电阻R/Ω 4.5
4.7
4.7
电阻R/Ω
专题:多种方法测电阻
PPT课件
22
二、多种方法测电阻
1.伏安法 2.双伏法或单伏法 3.双安法或单安法 4.等效替代法
PPT课件
23
2.双伏法:
(1)器材:符合要求的电源(电压未知)、R0(阻值 已知)、Rx(待测电阻)、开关一个、两块电压表、 导线若干;请用以上器材测出Rx的阻值。
(2)分析:因没给电流表,不能直接测出电流。 所以要想办法测出通过Rx的电流是解决问题 的关键。又因R0已知,用电压表可测出R0两 端电压,利用公式I=U/R可测通过R0的电流。 怎样连接电路可用通过R0的电流代替Rx中的 电流?
已知最大阻值为R,的滑动变阻器、Rx(待
测电阻)、开关一个、一块电压表、导线若
干;请用以上器材测出Rx的阻值。(不能拆
改电路)
①如图所示连接电路,滑片
位于阻值最小的位置,闭合
开关,记下电压表示数U1; ②滑片位于阻值最大的位置,
记下电压表示数U2。
PPT课件
33
4.双安法:
(1)器材:符合要求的电源(电压未知)、R0(阻值 已知)、Rx(待测电阻)、开关一个、两块电流表、 导线若干;请用以上器材测出Rx的阻值。
Rx=
I2R0 (I1-I2)
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2.双伏法:
(1)器材:符合要求的电源(电压未知)、R0(阻值 已知)、Rx(待测电阻)、开关一个、两块电压表、 导线若干;请用以上器材测出Rx的阻值。
(2)分析:因没给电流表,不能直接测出电流。 所以要想办法测出通过Rx的电流是解决问题 的关键。又因R0已知,用电压表可测出R0两 端电压,利用公式I=U/R可测通过R0的电流。 怎样连接电路可用通过R0的电流代替Rx中的 电流?
实验过程
测量与计算: 摆连调检测算
1 2 3 平均值
电压(V) 2.0 2.5 3.0
电流(A) 0.34 电阻(Ω) 5.9
0.4 6.3
0.46 6.5
×
注意:平均值的处理
2012中考物理第一轮章节复习
专题:多种方法测电阻
二、多种方法测电阻
1.伏安法 2.双伏法或单伏法 3.双安法或单安法 4.等效替代法
R0的电流代替Rx中的电流? 串联
若拆改可二次测量;若不能拆改电路,怎样测出Rx 或R0两端电压?
通过开关的通断来完成
(3)电路图:
V

S1
S2
R0
Rx
V
S2S1
R0
Rx
(4)步骤:情况一
a.电压表调零, 并按电路图连好电路;
V
S1
S2
R0
Rx
b.闭合开关S1,断开开关S2 ,记录电压表的
示数为U;
向右滑动时连入电路的电阻变小。
(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都
有较大示数,他操作中的两处错误是 连接电路时开关没有断开
和 没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置

(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流.两次测得的电阻
值分别为R1=5.1Ω ,R2=5.3Ω 。第三次测量时,电流表的示数为
摆连检


S
Rx
A
V
Rx
P
实验过程
电路连接: 摆连检调
故障1:电流表-与电压表+的指针反S 向偏转。 判断:电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反
故障2:电流表和电压表的指针P 偏转角度很小。 R判x 断:①电压表和电流表的量程可能都选择过大; ②电源电压可能过低。
实验过程
电路连接: 摆连检调
的示数为I2;
(5)表达式:
Rx=
I2R0 (I1-I2)
5.单安法: (1)器材:符合要求的电源(电压未知)、R0(阻值
已知)、Rx(待测电阻)、开关两个、一块电流表、 导线若干;请用以上器材测出Rx的阻值。(不能拆 改电路)
(2)分析:因没给电压表,不能直接测出电压。所以 要想办法测出Rx两端的电压是解决问题的关键。又 因R0已知,用电流表可测出R0中的电流,利用公式 U=IR可测出R0两端的电压。怎样连接电路可用R0两
(4)步骤:情况二
A1
S
a.电流表调零,并按
R0
电路图连好电路;
A2
Rx
b.闭合开关S,记录电流表A1的示数为I1,A2
的示数为I2;
(5)表达式: Rx=
(I1-I2)R0 I2
(4)步骤:情况三
a.电流表调零,并按 电路图连好电路;
A1
S
A2
R0
Rx
b.闭合开关S,记录电流表A1的示数为I1,A2
c.闭合开关S2,断开开关S1 ,记录电压表的
示数为Ux; (5)表达式:
Rx=
UxR0 U-Ux
(4)步骤:情况二
a.电压表调零, 并按电路图连好电路;
V
S2S1
R0
Rx
b.闭合开关S1,断开开关S2 ,记录电压表的 示数为U;
c.闭合开关S2,断开开关S1 ,记录电压表的
示数为U0;
(5)表达式: Rx=
4.双安法: (1)器材:符合要求的电源(电压未知)、R0(阻值
已知)、Rx(待测电阻)、开关一个、两块电流表、 导线若干;请用以上器材测出Rx的阻值。
(2)分析:因没给电压表,不能直接测出电压。 所以要想办法测出Rx两端的电压是解决问题的 关键。又因R0已知,用电流表可测出R0中的电 流,利用公式U=IR可测出R0两端的电压。怎 样连接电路可用R0两端的电压代替Rx两端的电 压?
P
故障6:闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数, 电Rx压表指针明显偏转(或示数等于电源电压)。 判断:灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良
实验过程
电路连接: 摆连检调
故障7而:电在压调表节的-滑示动数变却阻减+器小的了滑。S片时,他发现灯泡变亮了 判断:将电压表错接在了滑动变阻器两端。
故障8:开关闭合,灯不亮,电流P 表有示数,电压表无示数。 R判x 断:灯泡短路
为I;
C.闭合开关S1,断开开关S2,记录电流表A的
示数为I0;
(5)表达式:
Rx=
I0R0 (I-I0)
(4)步骤:情况二 a.电流表调零,并按 电路图连好电路;
A
S1
S2
R0
Rx
b.闭合开关S1和S 2,记录电流表A的示数 为I;
C.闭合开关S1,断开开关S2,记录电流表A的 示数为Ix;
(5)表达式: Rx=(I-IIxx)R0
(U-U0)R0 U0
(5)器材:符合要求的电源(电压未知)、
已知最大阻值为R,的滑动变阻器、Rx(待
测电阻)、开关一个、一块电压表、导线若
干;请用以上器材测出Rx的阻值。(不能拆
改电路)
①如图所示连接电路,滑片
位于阻值最小的位置,闭合
开关,记下电压表示数U1; ②滑片位于阻值最大的位置,
记下电压表示数U2。
0.5A,电压表的示数如图14所示,则R3= 5.2 Ω ,实验测得值应 为Rx= 5.2 Ω 。
小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中,所用小灯泡上标 有“2.5V"字样。 (1)图16是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将 实物图补充完整:
(2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流 值.记录在表格中。
端的电压代替Rx两端的电压? 并联
若可拆改,则进行二次测量,若不能拆改电路,怎样 测出Rx或R0中的电流?
通过开关的通断来完成
(3)电路图:
A
S1
R0
S2
Rx
(1)
A
S1
S2
R0
Rx
(2)
(3)
(4)
(4)步骤:情况一 a.电流表调零,并按
A
S1 R0
电路图连好电路;
S2
Rx
b.闭合开关S1和S 2,记录电流表A的示数
UxR0 U0
(4)步骤:情况二
S
a.电压表调零,并按
V1
电路图连好电路;
b.闭合开关,测出Rx和电源
R0Βιβλιοθήκη RxV2两端电压分别为Ux和U,并记录在表格中。
断开开关。
(5)表达式:Rx=
UxR0 U- Ux
(4)步骤:情况三
S
a、电压表调零,并按
V1
电路图连好电路;
b、闭合开关,测出R0和电源
R0
Rx(待测电阻) 、 R0(阻值已知)串联
(3)电路图:
S
V2
V1
R0
Rx
(1)
S
V1
R0
Rx
V2
(2)
S
V1
R0
Rx
V2
(3)
(4)步骤:情况一
S
a.电压表调零,并按
V2
V1
电路图连好电路;
b.闭合开关,测出R0和Rx
R0
Rx
两端电压分别为U0和Ux,并记录在表格中。
断开开关。
(5)表达式: Rx=
①小灯泡正常工作时的电阻为 10 Ω 。
②小亮从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响
电阻变化的主要因素是 温度。
重温实验过程
电路连接:
①①①变断阻开器关开滑和关片变放阻阻器值靠最近大右手 ②②②目先光电连检流串查和联有电,无压再短表连路尽并量联靠近 ③③③试注触摆意检放电查合表是理的否,正工不负作出接正交线常叉柱线
阻的小灯泡(正常发光的电压为2.5V,电阻为6欧左右)、开 关一只、导线若干。要求用伏安法测定小灯泡正常发光时灯 丝的电阻,测量时两表的指针要偏过表面刻度盘的中线。
(1)试画出电路图; (2)电流表的量程应为 0—0.6A电压表的量为 0—3V ;
(3)下列步骤的合理排列顺序为 E F G AH D B E C 。
实验设计
核心电路: 添加必要元件: 完善电路:
R
x
A
V
一、伏安法测电阻
1、 实验目的 用电压表、电流表间接测电阻
2、实验原理
R=
U I
3、实验器材 电源、电压表、电流表、 滑动 变阻器、开关、导线、待测电阻。
4、实验电路图和实物图
电路图
实物图
A
S
R
R' V
5、实验步骤
1)调节电流表、电压表的指针到零刻度;按电
(2)闭合开关S1, 断开开关S2,读出
第3节 测电阻的方法
知识回顾:
1、电路的三个基本物理量: 物理量: 电流 I ,测量工具: 物理量: 电压 U ,测量工具: 物理量: 电阻 ,测量工具:
2、 欧姆定律R 内容: 一段导体中的电流,与这段导体两端的
电压成正比,与这段导体的电阻成反比。
表达式: I=U/R
变形式:U=IR 、R=U/I 。
故障3:电流表-指针超过+最大值。 判断:①量程可能选择过S小; ②电路中可能出现短路。
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