达标测试沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境定向攻克练习题(含答案详解)

沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境定向攻克考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、手鼓社团活动时，敲鼓的力越来越大。

下列说法正确的是（）A．响度变大B．响度变小C．音调变高D．音调变低2、儿童公园中设置了如图 1 金属管做的传音筒，有图 2 甲、乙、丙三个声音（甲乙丙三个声音在同一设置的示波器中显示的波形图如下）分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的喇叭位置（声音在金属管中传播的路径相同），下列说法正确的是（）A．乙声音传播时间最长B．甲丙声音的响度相同C．这个装置只利用了金属管来传播声音D．甲声源比乙声源在相同的时间里振动的次数多3、下列有关声现象说法中正确的是（）A．震耳欲聋一一形容声音的音调很高B．闻其声，知其人一一是因为人与人的音色不同C．教室内安装噪声监测装置一一可以直接减弱声D．医生利用超声波振动除去人体内的结石一一是因为声能传递信息4、我们生活在充满声音的世界里，下列关于声现象的说法中正确的是（）A．鼓面发声时，鼓面并不振动B．声呐是利用次声波发现目标的.C．给摩托车安装消声器是在传播过程中减弱噪声D．通过长管听到远处船只航行的声音，说明水能传声5、如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。

若增加钢尺伸出桌面的长度，则听到的声音（）A．频率不变，音调变高B．频率变高，音调变低C．频率变低，音调变高D．频率变低，音调变低第Ⅱ卷（非选择题 85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、小强家的冰箱在忘记关门时，会发出“滴滴”的报警声，报警声是由报警器里的发声装置______产生的，通过______传到人耳，提醒小强关上冰箱门，这说明声音可以传递______（填“信息”或“能量”）。

2、如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。

敲击它们，会发出不同音调的声音。

从左向右，声音的音调依次______（选填“升高”或“降低”），我们听到这些声音是通过______传入耳朵的。

学校走廊贴有“禁止大声喧哗”标志，这是在______处减弱噪声。

3、“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”诗句中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音的______不同；教室里有“不敢高声语，恐惊读书人”的标语，提醒同学们在别人学习时，要注意保持安静，从物理学的角度来看，指控制声的______这个特性。

（均选填“音调”、“响度”或“音色”）4、如图为2022年北京冬奥会开幕式中孩子演唱《奥林匹克圣歌》的场景，孩子们的天籁之音是由声带______产生的，优美的歌声是通过______传入现场观众耳朵里的。

5、小明同学因支气管发炎到医院做雾化治疗，打开超声雾化机、超声波能将药液打散而形成雾，这是因为超声波具有______；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率大于______Hz。

三、计算题（5小题，每小题9分，共计45分）1、某人对着一口枯井大叫一声，0.4s后听到了回声，这口枯井的深度是多少？2、科学家利用“超声波单向传播性好”的特点制成了声呐装置安装在船上，利用它能较早地发现冰山或暗礁的存在。

已知超声波在海水中的速度为1500m/s。

（1）如果静止的航船的声呐装置发出的信号遇到冰山返回经6s被接收到，则冰山到船的距离至少有多远？( )（2）这种现象说明声音可以 ___________。

（3）这种装置可用来测量月球到地球的距离吗？为什么？( )3、声音在15℃的空气中传播的速度为______m/s，小李面对悬崖大喊一声，经1.4秒后听到经悬崖反射回来的声音，求小李到悬崖的距离s=______米。

4、长沙市为了督促司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。

如图所示是模拟交警测速的简化示意图。

B为超声波测速。

仪，它能发射短暂的超声波脉冲信号，并能接收反射信号。

模拟测速时，一辆小车一直沿水平长直路面背离B匀速运动。

假设B在t0=0时开始发射信号，t1=0.4s 时接收到运动的小车反射回来的信号；t2=3.8 s时再次发射信号，t3=4.6s时又接收到反射回来的信号。

已知超声波的速度为340m/s。

求：(1)信号第一次发出后0.2s时小车与B的距离为多少？(2)小车匀速运动的速度为多少？5、如图是地震波在地层中传播的示意图，地震波有两种传播方式，一种是在地层里传播的P波，一种是在地面上传播的S波。

假设某地发生地震，震源产生的其中两列P波，一列由震源直接在地层里传播到达城镇；另一列传播至震源正上方的震中后，转变成S波再传播至城镇。

若P波和S波的传播速度分别为7km/s和4km/s，震源、震中和城镇之间的直线距离如图所标示，求两列波分别到达城镇的时间差？四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、以下所示情景，是爱动手的小明做的一些声学实验：（1）如图甲，保持刻度尺伸出桌面的长度一定，用大小不同的力度拨动刻度尺，观察到刻度尺振动的 ___________（填“快慢”或“幅度”）不同，而且还能够听出刻度尺发出声音的 ___________（填声音特性）发生了变化，这个实验说明声音的这个特性与 ___________（填“频率”或“振幅”）有关；（2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在 ___________中传播；还可以观察到紧挨音叉的泡沫塑料球弹起，这说明声音能传递 ___________；（3）如图丙所示，用肥皂膜模拟人耳的鼓膜，当喇叭发声时肥皂膜会 ___________；当喇叭音调越高，肥皂膜振动越快，可见音调与发声体 ___________（填“频率”或“振幅”）有关。

2、请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题。

如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。

（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明______；（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些，这一实验表明：______；（3）如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线（选填“能”或“不能”）_______听到对方的讲话；（4）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动，他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的的直径关系：a=c=d<b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。

①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦____（选填符号a、b、c 或d）；②若选择琴弦a和b，则是为了研究______；③若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论，该同学探究过程中存在什么问题？______；④研究小组在进行实验时，采用的研究方法是_______。

-参考答案-一、单选题1、A【详解】音调是由振动频率决定的，响度是由振动幅度决定的。

敲鼓的力越来越大，振动幅度越大，响度越大。

所以敲鼓的力越来越大，响度变大，故A正确，BCD错误。

故选A。

【详解】A．甲、乙、丙三个声音在金属管中传播路径相同，传播介质也相同，所以传播速度也相同，根据s可知，三个声音在金属管中传播时间一样，故A错误；vtB．由图2甲丙的波形图可知，甲、丙两声音振动的幅度相同，声音响度相同，故B正确；C．金属管是中空管，所以声音在传播过程中会通过两种介质传播：金属管和管内空气，故C错误；D．由图2甲乙的波形图知：甲、乙两声音在相同的时间里振动次数相同，故D错误。

故选B。

3、B【详解】A．震耳欲聋指的是声音的强弱，形容声音的响度大，故A错误；B．闻其声知其人是通过音色辨别声音的，因为不同人的音色不同，故B正确；C．教室安装噪声监测装置只能监测噪声的等级，并不能减弱噪声，故C错误；D．医生利用超声波振动除去人体内的结石是因为声音可以传递能量，故D错误。

故选B。

4、D【详解】A．声音是由物体振动产生的，鼓面发声时，鼓面是振动的，故A错误；B．声呐是利用超声波工作的，故B错误；C．给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声，防止噪声产生，故C错误；D．通过水中长管听到远处船只航行的声音，说明声音能在水中传播，故D正确。

故选D。

【详解】增加钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力度拨动钢尺，钢尺振动的幅度相同，则听到的声音响度相同；振动的快慢变低了，即频率变低，则听到的声音音调变低。

故ABC错误，D正确。

故选D。

二、填空题1、振动空气信息【详解】[1][2]声音是由于物体的振动产生的，那么报警声是由报警器里的发声装置振动产生的；声音的传播需要介质，这个报警声是通过空气传到人耳的。

[3]这声音传到人耳，小强意识到要关上冰箱门，小强收到这个信息，这说明声音可以传递信息。

2、升高空气声源【详解】[1]敲击玻璃瓶时主要靠玻璃瓶和里面的水振动发出声音，从左向右，里面的水越来越少，振动频率越来越快，音调越来越高。

[2]声音的传播需要介质，玻璃瓶发出的声音主要是通过空气传到人耳的。

[3]控制噪声可以在声源处，传播过程中，人耳处进行，禁止大声喧哗，这是在声源处进行控制。

3、音色响度【详解】[1]由于发声体不同，则发出的声音的音色是不同的，所以根据音色区分“蝉”和“鸟”的叫声。

[2]诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指大声说话，所以是指声音的响度大。

4、振动空气【详解】[1]声音是由物体的振动产生的，即孩子们的天籁之音是由声带振动产生的。

[2]声音的传播需要介质，优美的歌声是通过空气传入现场观众耳朵里的。

5、 能量 20000【详解】[1]声音具有能量，超声波是声音的一种。

超声波能将药液打散形成雾，说明超声波具有能量。

[2]人耳听觉频率范围是20~20000Hz 。

其中频率大于20000Hz 的声波叫超声波。

三、计算题1、68m【详解】解：声音传播到井底的时间10.4s s 2t =⨯=0.2 已知在空气中15℃时声速340m /s v =，由s v t=，可得，井底深度340m/s 0.2s 68m s vt ==⨯= 答：这口枯井约有68m 。

2、 4500m 传递信息 不能，超声波不能在真空中传播【详解】（1）[1]由s v t=得，超声波的路程1500m/s 6s=9000m s vt ==⨯ 航船到冰山的距离19000m=4500m 22s s '==⨯ （2）[2]根据题意知道，利用回声测距说明声音可以信息。