人教版九年级语文下册第一单元作文点拨及范文欣赏
人教版语文九下第一单元作文
人教版语文九下第一单元作文
同学们！今天咱们就一头扎进那奇妙无比的小说天地里，好好畅游一番。
再看那些武侠小说，像金庸先生笔下的江湖，那可真是一个热血沸腾的世界。
大侠们在刀光剑影中穿梭，行侠仗义。
郭靖，这个傻小子，从蒙古大漠一路成长为守护襄阳的大英雄。
他的那种憨厚老实，还有对国家和民族的忠诚，简直太让人佩服了。
他和黄蓉的爱情故事也很有趣，黄蓉那么机灵古怪，两个人凑在一起，就像磁铁的两极，互相吸引，在江湖上经历了无数的风风雨雨。
我常常幻想自己要是也能有一身绝世武功，在江湖上闯荡一番，那该多酷啊！
我自己也试着写过小说呢。
那时候，我想写一个关于魔法学校的故事。
我把自己想象成校长，给学校设定了各种各样奇怪的课程，像“飞天扫帚驾驶术”“魔法生物饲养学”。
我还创造了一群性格各异的小魔法师，有调皮捣蛋的，有聪明过人的，还有胆小如鼠的。
可是写着写着，我就发现问题来了。
情节老是发展不下去，人物有时候说着说着就突然变了性格。
这才知道，写小说可不是一件容易的事儿，那些大作家们真的是很厉害。
在小说天地里，我们可以跟着主人公一起哭、一起笑、一起冒险。
我们能从中学到很多东西，比如做人的道理、对生活的态度。
所以啊，同学们，让我们继续在小说的海洋里尽情遨游吧，说不定哪天我们也能写出一部惊天地泣鬼神的小说呢！。
语文九下第一单元写作范文
语文九下第一单元写作范文咱家乡有个特别有趣的风俗，那就是元宵节的“偷青”。
你可别一听“偷”字就觉得这是啥坏事儿，这里面的门道可多着呢。
每到元宵节的晚上，月亮高高地挂在天上，就像个大银盘似的。
这时候啊，村里的小年轻们，还有那些半大的孩子，就开始蠢蠢欲动了。
大家都悄悄地往别人家的菜园子里去。
为啥要去菜园子呢？因为这个“偷青”，偷的就是青菜。
不过可不是啥菜都能偷的，一般都是挑那些长得绿油油的生菜、蒜苗之类的。
生菜寓意着生财，蒜苗呢，那谐音就是算财，都是图个吉利。
我记得有一年，我和村里的几个小伙伴也去凑这个热闹。
我们几个猫着腰，就像一群小老鼠似的，小心翼翼地朝着村东头张大爷家的菜园子摸去。
张大爷家的菜园子那可是村里出了名的，里面的菜长得又肥又嫩。
到了菜园子边儿上，我们还互相使了个眼色，好像在进行啥特别机密的行动一样。
我瞅准了一垄生菜，那叶子在月光下泛着油亮的光，看着就诱人。
我伸手轻轻一掐，就掐下了几棵，心里还直打鼓，生怕被张大爷发现。
可奇怪的是，这时候张大爷家的灯都没亮，估计也是知道这个风俗，故意放我们一马呢。
旁边的二柱子可就没我这么“文雅”了，他直接朝着蒜苗就下手了，一下子拔了好几棵，还小声嘀咕着：“今年我家可得好好算算账，发个大财。
”等我们都“偷”得差不多了，就赶紧跑回家。
回到家后，家里的大人可不会骂我们，反而会笑嘻嘻地接过我们“偷”来的青菜，拿到厨房里去煮。
煮好的青菜端上桌，虽然没有啥特别的调料，但吃起来那叫一个香。
一家人围坐在一起，一边吃着“偷”来的青菜，一边聊着天，那种感觉特别温馨。
这个“偷青”的风俗啊，不仅仅是一种有趣的活动，更是家乡人对美好生活的一种向往。
大家在这个过程中，充满了欢乐和期待，这风俗就像一条无形的线，把村里的老老少少都串在了一起，让大家的心贴得更近了。
咱们今天来说说学习这档子事儿。
咱老祖宗就特别重视学习，什么“学无止境”“学海无涯苦作舟”之类的话，那都是老生常谈了。
可到了现在，这学习的事儿啊，又有了新的花样。
人教版九下语文第一单元作文
人教版九下语文第一单元作文朋友，今天我可得跟你唠唠我家乡那些超有意思的风俗。
我老家在一个小村子里，那里最热闹的风俗得算是春节期间的“舞龙灯”了。
一进腊月，村里的老少爷们就开始忙活着做龙灯了。
这龙灯可不是随便做做的，那讲究可多了去了。
龙身得用竹篾子编成一节一节的，就像龙的骨架一样，然后糊上纸，画上一片片龙鳞，远远看去，就像一条真龙在闪闪发光呢。
龙头那可更是重中之重，要做得威风凛凛的。
村里的老工匠们就像变魔术似的，把木头和纸变成了一个栩栩如生的龙头，大眼睛像铜铃，龙须长长的，风一吹还晃晃悠悠的，可神气了。
到了大年初一，天还没黑呢，大家就把龙灯抬到村里的广场上。
这时候，那些舞龙灯的小伙子们早就摩拳擦掌了。
他们穿着清一色的红衣服，头上还系着红头巾，就像一群即将出征的勇士。
随着一阵锣鼓喧天，舞龙灯就正式开始了。
只见那条龙在小伙子们的手中就像活了一样，一会儿上下翻腾，就像飞龙在天；一会儿左右摇摆，仿佛在云里穿梭。
旁边打锣鼓的大爷们也是特别带劲，那锣鼓声敲得震天响，“咚咚锵，咚咚锵”，就像给舞龙的小伙子们加油助威呢。
这时候，最开心的就是我们这些小孩子了。
我们在龙灯的周围跑来跑去，一会儿摸摸龙身，一会儿跟着龙灯跑。
大人们也没闲着，他们一边看舞龙灯，一边互相拜年，祝福的话语就像那龙灯一样，满村子乱窜。
我记得有一次，那龙灯舞到我家门前的时候，我爸还特意放了一挂长长的鞭炮，那鞭炮声噼里啪啦的，和锣鼓声交织在一起，可喜庆了。
那龙灯就在我家门前舞了好一会儿，像是在给我们家送祝福呢。
还有一个风俗也特别有趣，就是端午节的包粽子。
我们那的粽子可和别的地方不太一样哦。
端午节前几天，家里的女人们就开始准备包粽子的材料了。
粽叶得是新鲜的，从山上采回来后，一片一片洗得干干净净的。
糯米呢，要提前泡上几个小时，让它吸饱了水，这样包出来的粽子才软糯可口。
最特别的是我们那的粽子里要放一种叫“碱水”的东西，这可是我们家祖传的小秘方呢。
放了碱水的粽子，煮出来后是金黄色的，散发着一股淡淡的清香。
九下语文人教版第一单元作文
九下语文人教版第一单元作文咱老家有个特别有趣的风俗，那就是元宵节的“迎花灯”。
每到元宵节前几天啊，村里就跟炸开了锅似的热闹起来。
大人们忙得脚不沾地，小孩子们呢，兴奋得像一群小麻雀，叽叽喳喳个不停。
为啥这么热闹呢？都在忙着准备花灯呢！我爷爷可是扎花灯的一把好手。
他会早早地就开始准备材料，什么竹子啦，彩纸啦，蜡烛啦，都一一备齐。
爷爷先把竹子削成细细的竹条，那双手啊，就像有魔法似的，竹条在他手里就像听话的小娃娃，乖乖地被弯成各种形状。
我在旁边看得一愣一愣的，就问爷爷：“爷爷，您这手咋这么巧呢？”爷爷总是笑着说：“这可是练了几十年的功夫喽。
”扎好花灯的骨架后，就轮到我和奶奶上场了。
我负责在彩纸上画画，什么小兔子啊，小星星啊，画得那叫一个随心所欲。
奶奶呢，就把我画好的彩纸小心翼翼地糊到骨架上。
这时候的花灯就有点模样了，不过还缺个灵魂，那就是蜡烛。
到了元宵节那天晚上，那场面，真是人山人海啊！天还没完全黑呢，村里的男女老少就都提着自己家精心制作的花灯，从四面八方涌到村子的广场上。
我提着爷爷和我一起做的花灯，那花灯上有我画的歪歪扭扭的全家福，可宝贝着呢。
大家把花灯放在广场上排成各种形状，有圆形的，寓意团圆；有长龙形状的，象征着吉祥如意。
这时候，村长就会拿着一个大火把，绕着花灯走一圈，嘴里还念叨着一些祝福的话。
然后，大家就一起点亮花灯里的蜡烛。
刹那间，整个广场就像被星星给霸占了似的，一盏盏花灯闪烁着温暖而又迷人的光。
我们这些小孩子就提着花灯在村子里到处跑，比谁的花灯最漂亮，谁的烛光最亮。
大人们呢，就跟在后面，一边唠着家常，一边看着我们这些小调皮蛋。
那笑声、欢呼声，在村子里回荡着，感觉把整个冬天的寒冷都给驱散了。
这就是我家乡的风俗，它就像一条无形的线，把我们这些乡亲们紧紧地连在一起，让我们的生活充满了乐趣和浓浓的乡情。
今天咱们就一头扎进小说的奇妙天地里，好好唠唠那些让我欲罢不能的小说。
小说的天地就像一个巨大的宝藏，每一本小说都是一颗璀璨的宝石。
九下语文书人教版第一单元作文苟有恒
九下语文书人教版第一单元作文苟有恒“苟有恒，何必三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒。
”这是明代学者胡居仁撰写的对联，意在勉励自己：做事情如果有恒心，就不必起早贪黑，最不好的是做一天，歇十天。
想想自己过往的经历，还真有那么一件事，让我深刻体会到了“有恒”的力量。
那是我决定学习弹吉他的时候。
还记得那是一个阳光明媚的午后，我路过一家乐器店，里面传来的吉他声瞬间抓住了我的心。
那旋律悠扬动听，仿佛有一种魔力，让我不由自主地走了进去。
我看着店里挂着的一把把吉他，心中涌起一股强烈的渴望，我想要学会弹奏它，用它来弹奏出属于自己的美妙音乐。
于是，我兴冲冲地买了一把吉他，还报了一个吉他班，准备大干一场。
刚开始的那几天，我热情高涨，每天都早早地坐在吉他前，按照老师教的方法，练习指法、和弦。
那时候，手指按在琴弦上，生疼生疼的，但是我心里想着，只要坚持下去，一定能弹出好听的曲子，这点疼算什么。
然而，没过多久，我就遇到了难题。
那些和弦转换太难了，我总是反应不过来，手指也像是不听使唤一样，怎么都配合不好。
一次又一次的失败让我感到无比沮丧，练习的热情也渐渐消退。
我开始找各种借口逃避练习，今天说作业太多，明天说太累了，后天又说朋友约出去玩。
就这样，吉他被我冷落在了角落里，蒙上了一层薄薄的灰尘。
直到有一天，我在街上又听到了那熟悉的吉他声。
那声音如同清澈的溪流，流淌进我的心里，让我想起了当初自己买吉他时的那份热情和决心。
我突然觉得很羞愧，自己怎么能这么轻易就放弃了呢？回到家，我重新拿起了那把吉他，轻轻擦掉上面的灰尘，对自己说：“这次一定要坚持下去！”从那以后，我每天都会给自己定一个小目标，哪怕只是练习半个小时，也一定要保证质量。
手指疼了，就稍微休息一下，然后继续。
遇到不懂的地方，就主动去请教老师或者在网上找教学视频。
慢慢地，我发现自己的进步越来越大，和弦转换不再那么吃力，也能弹奏一些简单的曲子了。
记得有一次，为了练习一首比较难的曲子，我整整花了一个星期的时间。
人教版九下语文第一单元作文
人教版九下语文第一单元作文朋友们！今天我想跟你们唠唠我家乡那些特别有意思的风俗。
我老家在一个小县城，那里一到过年，那热闹劲儿就甭提了。
首先得说的就是蒸年糕。
这可不是普通的年糕，从选料到制作，那可都是有讲究的。
年糕年糕，寓意着年年高嘛。
奶奶总是提前好多天就开始准备材料，大黄米得是精挑细选的，一粒一粒饱满得很。
她老人家一边挑着米，还一边念叨：“这米好，做出来的糕才香，来年咱全家都步步高升。
”到了蒸糕那天，全家老小齐上阵。
我呢，就负责烧火。
这烧火可不容易，火大了糕会糊，火小了又怕糕蒸不熟。
我就蹲在灶坑前，眼睛死死盯着灶里的火，一会儿添把柴，一会儿又把柴往外扒拉扒拉。
那小脸被火烤得红扑扑的，像个熟透的苹果。
奶奶在旁边指挥着我：“小子，火再小点，这糕可得慢慢蒸。
”我就赶紧听话地调整火势。
蒸好的年糕一出锅，那香味能飘满整个院子。
金黄金黄的，还冒着热气。
这时候可不能急着吃，得先供在堂屋的桌子上，敬敬祖先。
奶奶会摆上几盘水果，再点上几炷香，嘴里念念有词，大概就是求祖先保佑全家平安幸福之类的话。
我在旁边馋得直流口水，眼睛就没离开过那块年糕。
等奶奶祭拜完了，我就迫不及待地伸手去揪一块，烫得我在两只手里来回倒腾，最后塞进嘴里，那香甜软糯的口感，真让人回味无穷。
还有一个风俗就是正月十五闹元宵。
这一天啊，大街上全是人，比过年那天还热闹。
各个村子都出自己的花车和表演队伍。
花车那叫一个漂亮，五颜六色的彩带，各种纸糊的大花朵，还有活灵活现的小动物造型。
车上站着几个打扮得花枝招展的姐姐，笑着向路人挥手。
表演队伍里最吸引我的就是舞龙队了。
那龙可长了，得有十几个人才能舞得起来。
舞龙的叔叔伯伯们都穿着统一的衣服，头上还缠着红布。
龙头做得特别威风，眼睛大大的，龙须一颤一颤的。
随着鼓点声，那条龙就像活了一样，上下翻腾。
一会儿穿过人群，一会儿又高高地飞起，就像在云里穿梭似的。
周围的人都跟着叫好，我也在人群里挤来挤去，跟着欢呼。
这时候，我就觉得自己特别骄傲，为家乡有这么精彩的风俗而自豪。
九下语文书人教版第一单元作文苟有恒
九下语文书人教版第一单元作文苟有恒
作文一
小朋友们，你们知道吗？有一个词叫做“苟有恒”。
这三个字可厉害啦！
比如说，咱们班的小明同学，他特别喜欢画画。
一开始，他画得可不怎么样，线条歪歪扭扭的，颜色也涂得乱七八糟。
可是他有恒心呀，每天都画，哪怕有时候累了、困了，也不放弃。
慢慢地，他画得越来越好，还在学校的画画比赛里得了奖呢！
还有呀，我邻居家的小姐姐，她想要学会弹钢琴。
刚开始，那些音符可难住她啦，总是弹错。
但她没有灰心，天天练习。
现在呀，她能弹出好多好听的曲子，大家都可喜欢听啦。
所以呀，小朋友们，只要我们有恒心，坚持去做一件事情，就一定能成功！就像我们学习，每天认真读书、写作业，不怕困难，一直坚持下去，就能学到好多好多知识，变得越来越聪明！
作文二
小朋友们，今天我想和你们说一说“苟有恒”。
你们看，小蚂蚁搬家多辛苦呀，它们要搬那么多东西，走那么远的路。
可是它们从不放弃，一直坚持，总能搬到新家。
再想想我们跳绳，一开始可能只能跳几个，但是只要每天都练，慢慢地就能跳很多很多啦。
我自己也有这样的经历哦。
以前我字写得不好看，老师说要多练字。
我就每天练一点，练了一段时间后，我的字真的变漂亮啦！
所以，小朋友们，做什么事都要有恒心。
只要一直坚持，我们就能做好想做的事！
希望你们都能记住“苟有恒”这三个字，做一个有恒心的好孩子！。
人教版语文九下第一单元作文
人教版语文九下第一单元作文在我的家乡，有好多特别有趣的风俗，就像一颗颗璀璨的星星，点缀着我们平凡的生活。
今天呀，我就给大伙唠唠其中最有意思的一个——春节贴春联。
一进腊月，这年味就像小火苗似的，“噌噌”地往上冒。
大人们开始忙活着准备各种过年的东西，而我们小孩子呢，就眼巴巴地盼着过年。
这贴春联啊，可是过年必不可少的重要环节。
到了腊月二十八、二十九的时候，家里的长辈就会把早就买好的春联拿出来。
那春联可讲究了，红红的纸，上面写着黑亮亮的大字，看着就喜气洋洋的。
不过呢，这春联可不是随便一贴就完事的。
首先得把旧春联给清理干净。
我就记得有一次，我自告奋勇要去撕旧春联。
我像个小猴子似的，蹦蹦跳跳地拿着小铲子就去了。
结果呢，这旧春联就像个调皮的小娃娃，死死地粘在门上，怎么都弄不下来。
我费了好大的劲儿，又是铲又是抠的，搞得门上坑坑洼洼的，还被老爸笑话说我这是在给门“毁容”呢。
好不容易把旧的弄掉了，就开始贴新的。
这时候，老爸就成了总指挥。
他会先把春联在门上比划比划，看看正不正。
然后呢，让我拿着小刷子在春联背面刷上浆糊。
那浆糊黏糊糊的，每次我手上都会沾好多，感觉就像抓了一手鼻涕似的，可恶心了。
我一边刷，老爸一边给我讲这春联的学问。
他说上联的最后一个字一般是仄声，下联最后一个字是平声。
我听着就像听天书一样，心里就想啊，这春联还有这么多门道呢。
不过我可不管那么多，我就盼着赶紧贴好，这新年的喜气就更浓了。
等我刷好浆糊，老爸小心翼翼地把春联贴上去，然后用手从上到下慢慢地捋平，就像在抚摸一个宝贝似的。
贴好春联后，那大门就像换了一身新衣服，一下子变得精神抖擞起来。
这时候再看整个家，有红红的春联，还有挂在门口的大红灯笼，这年味儿“哗”的一下就满得要溢出来了。
除了贴春联，还有横批呢。
横批一般是四个字，写的也是吉祥话。
贴横批可有点难度，得贴得又正又平。
老爸总是会站得远远的，左看看右看看，就像一个挑剔的艺术家，直到他觉得完美了才罢休。
这春节贴春联的风俗啊，不仅是为了让家里看起来更有节日的气氛，更是一种对新年的美好期盼。
人教版九年级下册语文第一单元作文
人教版九年级下册语文第一单元作文
同学们！今天咱们就一头扎进那奇妙的小说天地里，好好畅游一番。
他跟着菩提祖师学艺的时候，那也是机灵得很。
祖师在他头上敲了三下，他就知道是半夜三更去学艺。
这要是换了我，估计就以为祖师嫌我脑袋硬呢。
他学会了七十二变和筋斗云，可不得了了。
回花果山就开始耀武扬威，把那些欺负过猴子猴孙的妖魔鬼怪打得屁滚尿流。
后来跟着唐僧去西天取经，这一路那叫一个坎坷。
唐僧这个师傅啊，有时候真的是让孙悟空头疼。
那些妖怪变个美女啊、老头老太太啥的，唐僧就同情心泛滥，还老误会孙悟空乱打人。
就像咱们在生活中，有时候也会被人误会，那感觉真是有苦说不出。
不过孙悟空虽然心里委屈，但还是对唐僧不离不弃，这种忠诚真的很让人感动。
祥子的遭遇让我特别同情，同时也让我明白了一个道理，一个人再怎么努力，如果周围的环境一直给他使绊子，那也是很难成功的。
这就好比我们在学习或者生活中，要是身边都是一些负面的东西，没有一个好的氛围，那我们也很容易失去信心。
我觉得小说就像一面镜子，能照出我们生活中的很多东西。
有时候它像一个好朋友，在你无聊的时候给你讲个精彩的故事；有时候它又像一位老师，默默地告诉你一些人生的道理。
咱们班同学也肯定都有自己喜欢的小说人物吧。
小李，我看你平时看武侠小说看得入迷，你来说说你喜欢的武侠人物呗。
是像郭靖那样忠厚老实，还是像令狐冲那样潇洒不羁呢？
大家一起分享一下自己在小说天地里的那些有趣的发现吧，让我们把这个小说天地的乐趣再扩大一点！。
初三下册语文第一单元写谦虚范文5篇_初三作文范文
初三下册语文第一单元写谦虚范文5篇_初三作文范文九年级下册语文第一单元写谦虚作文一：成功来自谦虚人们在实践中得出了这么一个结论：成功来自谦虚。
为什么成功来自谦虚呢?庄子说：吾生也有涯，而知也无涯。
他很明确地指出了学无止境地道理。
也就是说，假如你知道的是天上的一颗星，那么知识就是整个宇宙，辽阔无边。
一个人只有掌握了许多必要的，有用的知识，成功的大门才会向你打开。
因此，我们要谦虚好学。
著名学者笛卡尔说过：愈学习，愈发现自己的不足。
就是啊，只有通过自学，不断扩大科学知识领域，扩展知识面，储蓄更多的信息，你就可以真正领悟到言也无涯的深刻含义。
这样你既不能妄自菲薄，也不能妄自尊大，努力做到谦逊明朗，不断进取，顺利便不一招自来。
那么，当我们在自学上或事业上加了一定做为的时候，还要不要谦逊呢?必须!因为谦逊并使人进步，自豪并使人滞后。
有些人往往就是由于骄傲自大而陷于泥坑。
古人说得好：谦受益，满招损。
如果获得了一点点成绩就沾沾自喜，被眼前的胜利冲昏头脑，就可以把辛辛苦苦单单的成绩毁于一旦。
在我们的自学生活中尤其无法自豪，格言曰：虚心的人十存有九成，沾沾自喜的人十存有九空。
我们在获得好成绩时不沾沾自喜，才可以更上一层楼。
从实际上说道，谦逊就是一种美德，一种学识。
若想努力做到谦逊也就是来衡量一个人思想品德与否高尚的方法之一。
忠于真理的人，虚怀若谷，为人民的事业鞠躬尽瘁的人，永不自满。
我们敬爱的周恩来就是这方面的杰出代表。
他文能治国，武能安邦，文武兼备，但他又何等不谦虚谨慎，表现出比一般人更谦虚更成熟。
我们要学习周恩来，那么谦虚这一高尚品德就是首先要学习的方面。
成熟的麦穗和苹果，他们启示我们：成功来自谦虚，否则将毁于一旦。
九年级下卷语文第一单元写下谦逊作文二：谦逊谦虚，指不自满，肯接受批评，并虚心向人请教。
我几乎天天都听见有人在口里念叨，可真正做到的我没有见到几个。
于是，我认为世上不会再有谦虚的人了。
但是，就在一个小时前，我改变了看法。
新人教版九年级下册作文指导及范文全集
新人教版九年级下册作文指导及范文全集第一单元：脚踏一方土【题解】1．土地，也许代表故乡、也许代表归宿、也许代表耕耘和收获、也许代表贫瘠和无助，在你的心目中，土地是什么？请以“土地”为话题，写一篇作文。
2．题目自拟，体裁不限，要求表达你的真实的看法，抒发真情实感，字数在500字以上。
【范文广场】那一片金土地“哪儿来这么大的杨梅，简直和乒乓球一样大？”我惊讶得瞪大了眼睛。
爸爸笑眯眯地说：“这是我们青田的特产——孙前杨梅，个儿大，核小肉厚，是杨梅中的上品呢，你尝尝。
”我迫不及待地捡了一颗就往嘴里塞，甜津津的汁水直往喉咙里钻，真好吃！“双休日带你们娘儿俩去孙前看看那一片金土地。
”金土地？我疑惑了。
好不容易盼到了这一天，爸爸开车把我们送到了孙前。
好一片郁郁葱葱的山地，满山种着翠绿的杨梅树。
抬头望去，像一个个绿色的大绒球，密密麻麻。
爸爸像个导游似的介绍开了：“嘉蔓，六年前这里是杂草丛生的荒山。
”“是吗？”我的眼睛瞪得像个大圆球，这怎么可能呢？“对，1998年，我们县农业局的领导带领村民开荒种植了果树，特地从外地引进了优质的杨梅苗，使荒山变成了果园。
”我们边说边爬山。
现在正是杨梅收获的季节。
农民伯伯正在忙着小心翼翼地采摘杨梅。
我来到一位漂亮阿姨身旁，她已经摘了满满一大篮的杨梅。
“阿姨，这里的杨梅长得真好啊！”我不禁赞叹道。
“小姑娘，你的眼力真好。
从前年开始，每年的杨梅都大丰收。
我种了50棵杨梅树，年产量可达1万斤。
现在市场上每斤卖10元，你算算，我一年可收入多少元？”什么？10万元！50棵杨梅树会有这么多的收入，那这连绵的杨梅山，一年的收入……真难以想像。
阿姨好像看出了我的心思：“是啊，这一片山地比黄金还值钱呢。
这不，去年我家盖起了一幢三层楼的新房子。
”说到这儿，阿姨一脸的喜悦和自豪。
啊，我恍然大悟，爸爸为什么把这片山叫做金土地，原来它蕴藏着无穷无尽的、取之不竭的财富。
哦，那片黑土地烈日，炎热，透不过气，汗浸透了整个身子，脸充当了散热工具，任它红得发烫，烫得发紫。
九下语文人教版第一单元作文
九下语文人教版第一单元作文在俺们家乡，那风俗可是多得像天上的星星，数都数不过来。
今天就挑个最有趣的给您唠唠——那就是过年时的舞龙灯。
一进腊月，村里就开始为舞龙灯做准备了。
男人们凑在一起，砍竹子的砍竹子，扎骨架的扎骨架，那场面就像一场热闹的武林大会。
竹子在他们手里就像听话的小兵，被削成细细的篾条，然后巧妙地编织成龙的形状。
女人们也没闲着，她们从箱子底翻出花花绿绿的布，剪成一片片的龙鳞，再一针一线地缝到龙骨架上。
那龙啊，在大家的精心打扮下，就像要腾飞的样子。
到了大年初一，这龙灯可就要正式登场了。
天还没黑透呢，村里的孩子们就像一群小麻雀，叽叽喳喳地围在存放龙灯的祠堂门口。
大人们也陆陆续续地赶来了，每个人脸上都洋溢着喜气。
随着一阵鞭炮声，舞龙灯开始了。
只见那龙灯在一群年轻力壮的小伙子手中上下翻腾，活灵活现。
打头的那个小伙子，举着龙珠，左晃右晃，那龙就跟着龙珠的方向，摇头摆尾地追。
龙身随着龙头的舞动而蜿蜒前行，一会儿盘旋成一个圈，像是在守护着什么宝贝；一会儿又高高跃起，仿佛要冲破云霄。
这时候，人群就像潮水一样，跟着龙灯涌动。
孩子们在人群里钻来钻去，兴奋得小脸通红。
老人们也拄着拐杖，站在一旁笑得合不拢嘴，嘴里还念叨着：“好啊，好啊，这龙灯一舞，新的一年肯定风调雨顺。
”舞龙灯的队伍走街串巷，每到一家门口，那家人就会放鞭炮迎接，还会拿出糖果、瓜子招待大家。
舞龙的小伙子们就会更加卖力地舞动，让龙在这家门口多停留一会儿，给这家人带来好运。
我还记得有一次，舞龙灯到了村头的李爷爷家。
李爷爷的儿子常年在外打工，过年都没回来。
李爷爷一个人站在门口，看着龙灯，眼里闪着泪花。
舞龙的小伙子们像是明白了什么，他们把龙舞得格外精彩，还让龙在李爷爷家门口多转了好几圈。
李爷爷笑得特别开心，不停地说：“谢谢，谢谢，这龙灯给我家带来了生气啊。
”这舞龙灯的风俗啊，不仅是一种娱乐活动，更是一种家乡人的情感寄托。
它让大家团结在一起，共同祈愿美好的未来。
人教版九年级语文第一单元作文范文
在我们九年级中文教科书的第一单元中，我们深入探索了我国传统文
化的世界和我国人物的迷人意义。
如揭开反映我国人民心灵的隐藏珍宝。
我们经历了一场疯狂的冒险，发现了这些人物背后的丰富历史和
深刻的意义，这彻底轰动了我们的思想！我们要真正地欣赏我国语言
的绝对优美和复杂，现在我们可以利用这些超酷的人物来表达我们最
疯狂的思想和感情。
就像我们解锁了秘密密码以史诗般的方式表达自己
在这个单位，我们一直在挖掘著名诗人邱元的诗作"向天空提问"。
这
首诗真的表明了他是多么热爱自己的国家，以及他对事物状况是多么
的悲伤。
通过研究这首诗，我们不仅在使用语言方面有了较好的成绩，而且对我国古代人们的感受和思想有了真正的感受。
潜入这首诗背后
的历史和文化，从他们的视角看待事物，这实在是太酷了。
我国九年级教科书的初始单元为我们深入接触我国传统文化的深度和
丰富性提供了宝贵的机会。
通过对我国人物，诗歌，历史文字的彻底
考察，我们丰富了对祖先遗产以及保存和珍视我国文化遗产的迫切性
的理解。
这个单位激励我们坚持不懈地探索我国语言的美和我们先辈
的魅力，与我们坚持文化保护和进步的意识形态原则和政策相一致。
语文九下第一单元写作范文
语文九下第一单元写作范文在我的家乡，有一个特别有趣的风俗——年例。
这年例呀，就像是一场专属我们家乡人的超级大派对，那热闹劲儿，简直能把屋顶都掀翻。
年例的日子是固定的，不过不同的村子时间可不一样。
一到年例期，整个村子就像打了兴奋剂一样。
早上的时候，大家就开始忙活着准备各种美食。
这美食啊，可都是年例的重头戏。
你要是到村里走一遭，那香味能像小钩子一样，把你的魂儿都勾走。
我印象最深的就是那道“白切鸡”。
这可不是普通的鸡，必须是自家养的走地鸡。
这鸡被煮得白白嫩嫩的，皮滑肉香，再蘸上一点特制的姜蒜汁，那味道在嘴里一蹦跶，就像一群调皮的小精灵在开音乐会呢。
还有那“扣肉”，一层肥一层瘦的五花肉被蒸得软糯无比，油都被蒸了出来，吃起来一点也不腻，就像在嘴里化开来的幸福小炸弹。
中午时分，村里的锣鼓就开始敲起来了。
那声音就像是召唤各路神仙和亲朋好友的信号。
这时候，舞狮队就登场了。
那些舞狮的小伙子们可精神了，狮子在他们的摆弄下，一会儿威风凛凛地跳跃，像是在巡视自己的领地；一会儿又调皮地眨眼睛、抖耳朵，活脱脱像个爱捣蛋的孩子。
周围的人都围得里三层外三层的，小孩子更是兴奋得尖叫，那场面，比过年放烟花还热闹。
最让我觉得好玩的就是“游神”了。
村里的青壮年把神像从庙里抬出来，放在一个精美的轿子上。
然后呢，一群人就抬着神像在村子里巡游。
神像被打扮得花枝招展的，周围的人有的拿着香跟着走，有的在路边摆上供品。
我小时候不懂事，就跟着游神的队伍后面跑，觉得那些神像就像一个个神秘的大明星，心里想着，他们会不会突然活过来和我打个招呼呢。
到了晚上，那才是真正的狂欢时刻。
村子里会搭起大戏台，请戏班子来唱戏。
老人们早早地就搬着小板凳坐在戏台前，听得那叫一个津津有味。
而我们小孩子呢，对唱戏可没多大兴趣，我们就在戏台周围跑来跑去，玩着各种捉迷藏之类的游戏。
这时候，天上还会时不时地升起烟花，那五颜六色的烟花在夜空中绽放，把整个村子都照得亮堂堂的，就像一个梦幻的童话世界。
最新语文版九下第一单元作文指导技法点拨与范文欣赏
语文版九下第一单元作文指导技法点拨与范文欣赏单元写作目标：本单元作文的目的是引导同学们关注自然、关注生命，思考自然、思考生命。
让自己从相对单一、枯燥的书本中走出来，把目光导向已被自己淡忘或被漠视的鲜活的自然万物、丰富的大千世界。
使自己从中吸吮鲜活的精神养料，陶冶自己的情操，升华自己的情感。
让自己到自然的怀抱中，去体会，去倾听自己心灵的声音，去领悟自然和生命的真谛，去发现自己，发现生活。
从而解决作文苦于无源的问题。
本次作文要学会将叙述、抒情、议论相结合并偏重议论的写法。
在作文中恰当地使用比喻和象征等修辞方法，形象、生动地传达自己的思想认识。
写作技能讲解：要写好“感悟自然”这个作文，我们可以从以下几个方面着手：1.抽象概念、形象表达“大自然”是一个十分抽象的概念，我们必须把它物象化、具体化，我们的文章才有话可说，才有感可悟。
如我们可以把大自然理解为春天的花香鸟语、草长莺飞，夏天的骄阳似火、知了阵阵，秋天的秋风萧瑟、北雁南飞，冬天的天寒地冻、白雪皑皑。
通过春花秋月、冬虫夏草等具体的物象来展现对大自然或美丽、或壮观、或温馨、或残酷等感悟。
便符合了本次作文的要求。
如马致远的《天净沙·秋思》便是典范，先列举“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马”九个特定的看似孤立的“自然”景物，而后用“夕阳西下，断肠人在天涯”一语道破天机，使前面的九个“自然”景物形象地传达出了诗人浓浓的悲愁感情。
2.未雨绸缪，广泛选材。
该作文我们不仅要做到化大为小，而且我们还应该未雨绸缪、广泛选材。
比如我们可以写水的千变万化、山的奇崛险怪、树的万种风情、云的千姿百态。
同时，为每一个自然之景选择好感悟点。
如：写夜望星空，慨叹宇宙之广阔深邃，感悟“吾生也有涯知也无涯”；写流星，想到“不要追求短暂的闪光，而要追求永恒的光辉”；写浮游大海，感受大海的宽阔胸怀，感悟“海纳百川，有容乃大”；写涛声，慨叹“沧海横流，方显出英雄本色”等等。
初三语文下第一单元作文范文
初三语文下第一单元作文范文
今天语文课，老师讲了作文。
她说我们要写“第一单元作文范文”，我略微有点慌。
范文？写什么？我脑海里一片空白。
放学后，我走在回家的路上，秋风吹得树叶沙沙作响，像是在为我的作文弹奏着一曲曲曲子。
我抬头望向天空，夕阳染透了云彩，像是为我的作文涂上了颜色。
我已经努力认真思索，范文，它肯定是什么好样子的？想起了最近看的一本绘本，里面讲了一个小女孩，她用自己的画笔，画出了心中的美好世界。
我的心仿似也跟着一起颤动起来，我能不能也用文字，描绘出我心中的世界？
走进家，我打开书桌上的笔记本，就开始写写画画。
我可能会写一写家乡的田野，那里有金黄的麦田，有清澈的小河，也有勤劳质朴的农民伯伯。
我可能会写一写学校里的操场，那里有欢快的笑声，有拼搏奋斗的汗水，也有老师和同学们陪伴的温暖。
我一个字一个字地写，感觉文字像魔法棒一样，将我心中的画面都变了出来。
我仿佛听见了他们说看见了我的作文，也看到了自己，一个透着梦想和希望的小小少年。
明天我要把我的作文交给老师，我既兴奋又狂喜。
我相信，我的作文，就像一颗小小的种子，只要你关心呵护，它就能在未来的日子里，开满最漂亮的花朵。
初三语文下第一单元作文范文
初三语文下第一单元作文范文
我去翻阅语文书，第一页估计是一篇作文范文。
它像一只奇怪的小动物，躲在白纸里，不解地眨着眼睛。
我记得语文老师讲过，这是一篇描写风景的作文。
只可惜，我坐在教室里，没法注意到黑板和同学们写字时扭来扭去的头。
外面的世界，离我很远，很远…
那篇作文里，有郁郁葱葱的树林，有清澈的河流，也有金色的阳光，它们像是天真可爱的小孩子，在纸上欢快地急速旋转，在我的心里也旋转。
下午放学后，我一个人走在路上，抬目望着天空。
今天的天空很蓝，很干净，像洗过一样。
我想，要是我能像那个写作文的人一样，写出天空的蓝，树林的绿，那该多好！
我以前还能闻到一股泥土的香味，很香，很香，像是记忆中的味道。
我闭上眼，努力地想象着那篇作文里写的景物，很努力地让它们在我的脑海里变得鲜活起来。
我想，我会努力学习，要会用语言描绘世界，得像那个写作文的人一样，把我的感受，我的想法，写下来，让别人也察觉到它们的美好和幸福。
那个作文范文，像在我的心里种下了一颗种子，一颗小小的、充满梦想的种子。
它让我很清楚，即使坐在教室里，也能感应到世界的精彩，也能用文字创造出属于自己的世界。
初三下册第一单元作文范文
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人教版九年级语文下册第一单元作文点拨及范文欣赏内容预览：九下第一单元作文点拨与范文欣赏单元写作目标1、通过写作活动，多层面地认识土地母亲，了解现实层面（历史、现状）的土地，了解意义层面的土地（文学作品、人的文化心理）。
2、能够围绕土地为话题，展开诗意的想象，写一片抒情性的文章或一首小诗。
3、培养用多种表达方式来表达自己真情实感的能力。
写作技能讲解土地是人类生生不息的命脉。
人类在这片神奇的土地上创造了文明，演绎了一个又一个动人的故事。
相信你对这片土地也充满了深情。
你可以用优美的语言抒写对这片土地的一往深情的挚爱和眷恋。
也可以关注眼前土地的变化，写一写对生存环境的担忧。
更可以畅想未来，让我们头顶的这一片天，脚踏的这一方土，更加迷人。
需要注意的是：无论状物写景绘人，都要完整地表达自己的情感。
可适当借鉴对比、借景抒情、托物言志等手法。
若写成诗歌，可以选取一组与土地有关的，寄予了作者思想感情的具体物象，缩小范围，抓住细节，采用排比、比喻、拟人等修辞手法来写。
土地的话题很宽泛，可以写人们对土地的眷念，写土地的有关传说，写土地的文化意义，写土地保护的严峻现实。
题目要求写成抒情性的文章或一首小诗，这就要在几个方面下功夫。
一、一线串珠。
无论是叙述、议论还是抒情，都要一以贯之，以对土地的情感变化为为线索串起全文。
二、情感要真诚。
无论是热爱，还是担忧，无论是反思，还是回忆，都要有自己的真情，情真方能动人。
三、语言要有文采。
要运用排比、比喻等修辞，让文章荡漾在诗意的氛围中。
“真正的散文是充满诗意的，就像苹果饱含着果汁一样。
”(巴乌斯托夫斯基《散文的诗意》)散文的真情实感、灵活的表达方式，需要优美的语言才能相称。
我们往往在散文中读到让人一见不忘的语言。
四、表达要灵活。
散文在选材上可以涉及古今中外、各行各业，在结构上也可以几放几收、舒卷自如。
对叙述、说明、议论、抒情、描写等几种表达方式也一样，可以根据需要，灵活运用。
有时突出其一，作为重点加以运用；有时几种方式熔为一炉。
因为散文总是有抒情性的特点，抒情方式尤其丰富多样。
五、情理要相透。
散文是忠于生活反映生活的一种文学作品，它强调生活真实，而不仰仗于虚构，表现作者对生活的真情实感。
大凡优秀的散文，往往有深邃的思想内容，而这种深刻寓意又饱含诗情，因为散文具有情理相透的特点。
它的思想内容往往不是直接表露的，而是常常寓于“物”或“景”之中，以强烈的感性形象激发读者的理性思考。
“土地”的话题具有很强的思辨性，要把这种理性通过感性形象来展开。
创新作文训练1、开放五官，写出几种感觉器官的感受，这时描写就将带给读者立体的感受，表达效果就会非同一般。
2.情理结合，在写出自己所见所闻的同时，写出所思所感，做到“物皆著我之色彩”，这样才能动人心弦，感人肺腑。
3.提炼警语，振起全篇，既显气势，又给人深刻的启示。
4.引用名句，包装思想，文章顿时露出浓浓的书卷气。
5. 在思维方法上创新。
比如逆向构思法，别人都肯定家乡，表达热爱家乡之情，你却反弹琵琶，不满家乡的落后，在不满中希望家乡前进，这样就会给人耳目一新的启示。
[创新佳作] 土地情思朗朗青天，长鹰搏击之处；地接穹庐，负载千古旧梦。
脚踏之处，是地；心系所在，是地。
思绪翻飞，我的眼前似乎闪过无数画面，那都是土地的情思。
从纷纷战国到大唐盛世，从百年元朝到耻辱清末，足下的土地负载了太多的悲喜哀乐。
当我手触黄土的瞬间，一种使命，一种责任，一种感慨不禁纷至沓来。
土地，生我养我的土地，奉献得太多，太多了，却永无停止。
而我们的索取却也永无止境。
龙的国度，黄土淡淡是他的本色，渲染了黄河，点染了黄海，浸透了每一个中国人。
黄土，深厚。
上下五千年的光辉与灿烂筑就了不朽的国度。
“有朋自远方来，不亦说乎”是其气度，“对酒当歌，人生几何”是其不羁，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是其坚毅。
“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是其关切……沧海桑田，世世变迁，但黄土之上矗立的终究是不屈不倒不偏不倚的脊梁。
黄土，宽广。
海纳百川，有容乃大，一望无际的黄土拥有最博大的胸怀。
“仰观宇宙之大，俯察品贵之盛”，环视苍穹，笑看是是非非，赤壁往舟，苏轼“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”；东篱赏菊，元稹“此生为何偏爱菊，此花开尽更无花”。
宽广之心，亦于赞人之中。
这样的人，这样的民族，渗透黄土之色，饱览世间风云。
黄土，抗争。
炮声隆隆，“铁骑突出刀枪鸣”，重压之下，武力之中，天朝上国的迷梦碎了，但，再碎也碎不了四万万生于长于黄土之上的人们。
爆发了，辛亥的旗帜，五四的呐喊，抗日的决心，三大战役的辉煌。
黄土之上的人们用其无穷的力量让曙光重现，今天地恸容。
尘埃落定。
这就是土地, 我所触到的土地，抹去了虚华与哀怨，真实地被我感知。
一抔黄土，有多少希冀，离情，怀念；一盈黄土，又有多少盼望，艰辛与承载。
这就是土地，我所触到的土地。
[点评]本文化实为虚，从象征的意义上抒写了对黄土地的至爱之情。
文章以对土地的情感为线索，巧设排比段，妙引大量的诗词名句，赞美中国民族的精神，诗情与哲理俱佳。
哦，那片黑土地烈日，炎热，透不过气，汗浸透了整个身子，脸充当了散热工具，任它红得发烫，烫得发紫。
天空没有一件东西可以阻挡直刺的阳光，大地祼露在肆虐的火球下，河边有几棵树可以乘凉或歇息。
忍！还是得忍！不乘这个时候抢时间，到天黑就不好做了。
还是直一下身子，喘口气吧，随便撸一把，手掌上全是汗，撩起衣角来擦一下，手也趁势在衣服上磨一下，深吸一口气，握紧镰刀，还是叉开两腿猫下腰去，任稻穗在头顶跳动，草帽上簌簌地响。
“现在至少连割二十把再直起来！”我下定了决心。
左手的虎口张得不能再大，粗糙的手已在与稻秆的摩擦中变得麻木，两株一割，两排12株稻，我能在右手镰刀的移动中六下便收入虎口，再用左手的余力顺势一甩，将稻齐整地放在身后。
一口气完成了自己的计划再努力地直起腰板，望望身后“开辟”出来的近六七米长的“跑道”煞有成就感。
一丝凉风轻得不易让人察觉，但汗湿的衣背、脸颊立刻如沐冰雨，深深地吸气，似乎空气中充满了清凉，但吸入胸中，依然是那么燥热，口干得不行，虽然肚里已被水灌得“泛滥成灾”，不住地要溢出来，但嘴巴还是想喝。
望着长达百米以上的目标，总觉得在煎熬一般，更觉得漫漫无期的是每一块田都会有这样的十条“稻路”。
父亲决定在一天半割完，他是中午从工厂里下班扒一口饭后开始到晚上七八点，天完全黑了，这样算是半天。
一天呢，早上看不见五指的时候他的小船开始动了，我和母亲在小船上吃早饭，父亲划大半小时的船到达田边，我们便乘着曙光开始劳作，中饭在铝锅里，铝锅用好几层破衣服包裹着，等到中午吃的时候还会有一点热气。
这样三人到傍晚基本能割完了，因为有三亩多地嘛。
我和母亲虽然很努力，但总没有父亲割得多。
母亲以前只是在家绣花，从未下过地，也从未干过农活，嫁给父亲后，什么累活苦活都学会了，都承受了，都精通了，一个清瘦的女子便变得粗黑而虚胖了。
每每想到母亲坚忍的样子，痛苦而强颜的表情，我忍不住想哭。
泪水湿透了我的心脏，浸润了我的灵魂。
那一天半过后，便是看老天爷的脸色了，如果脸色好，就让稻子在地里躺上一两天，如果不好，那就在第二天进行紧急的脱粒工作了。
父亲准备好所有的东西，像脱粒机、电线、排风扇、长凳、竹榻（用来筛谷）、竹垫、蛇皮袋、麻袋、绳子、竹箩筐、扁担等，因此前一天晚上要到半夜才能睡，而且第二天要很早装上大水泥船（两吨半的），我们总是叮叮当当地在晨曦中提携着从家里走向河边大船。
父亲也会请舅舅他们来帮忙。
那时候我总以为他们这些大人的力气是用不完的，总是不会累的。
脱粒是很扎人的活，稻穗上下来的芒刺会进入全身，只要是裸露的地方总是又红又粗又痒，难受得很。
不过，累的不是这个，是不停地弯腰起身脱粒、在泥泞中艰难地来回走动，拉动脱粒机、挑起沉重的谷担、排筛、装袋、扛入船中。
几个人一天下来都能倒下不动了。
等谷收了，晒谷就又得天照应了。
田里的草还要晒干拿回家来烧。
又过上几天，是酷暑难当的日子，便要赶着插秧。
上午是不能插秧种田的，因为怕被下午的太阳晒死，只有下午种的能在晚上的工夫活过来。
所以一早拔秧、扎秧、砌成垛，下午一到一点过了，就立刻抓紧时间插秧，否则等到晚上插不完，秧就不好用了。
那水高出泥土几公分，比田埂稍低一些。
人一踩上去，像踩在沸腾的开水中似的，脚都要烫着，幸好泥下是凉的，所以烫红的不是脚掌，而是与水接触的脚脖子。
“汗滴禾下土”，一点也不过分。
仔细点，你可以看得到水在向上蒸腾着热气，袅袅上升地泛着晕，低下头，整个脸就像在与蒸屉接触。
背上是无法躲避的恶毒的太阳，地上是不断蒸发的热水，有时还有一两只蚂蟥叮住你的腿不放，非得将它扯下来不可，血便顺着伤口汩汩地流。
哦，忘不了的岁月，忘不了的黑土地，忘不了的背影！【写作素材积累】1在远古时代，地球就像一位年轻漂亮的女子。
绿阴如盖的大地，是她美丽的肌肤；浩瀚无垠的大海，是她美丽的衣裳；交错分布在她周身的江河湖泊，是她日夜奔腾不息的血管。
亿万年来，正是由于她一直用自己的乳汁滋润着人类，才让我们有了赖以生存的家园。
然而，谁也不会想到，进入21世纪后。
这一切就在悄悄地发生改变。
2是在想那曾经美丽的故乡吗?家乡多美啊，潺潺的流水叮咚响，鸟儿在枝头唱着欢乐的歌儿，花儿在风中跳着迷人的舞蹈。
可是现在，展现在你眼前的却是一片片废墟，一幢幢摇摇欲坠的房子，一棵棵烧焦的树木。
这还是那美丽宁静的家园吗?小鸟呢?花儿呢?溪水呢?3这是一片自由的荒草，在它们的绿意中，没有一丝晦涩和沉重。
草们凝神太阳的光芒，让那金色照耀自己幼小的身躯。
它们为了活着，在风中咆哮着，抒发着阳光带给它们的快意。
它们不认为自己很卑贱，无时无刻不挺直身躯，以高傲的姿态观望世界，藐视众生。
它们似乎知道：展示绿色，拥有阳光，活着，就是希望!【单元原创题目】1、臧克家《三代》这样唱道：“孩子/在土里洗澡；/爸爸/在土里流汗；/爷爷/在土里葬埋。
”是啊，谁不是在大地母亲怀抱里出生、成长?谁没有承受土地的恩惠?请以“土地”为话题，写一篇600字左右的文章。
文体不限，题目自拟。
2．如今，中国生存条件较好的国土面积，不包括海洋的话，只占到中国国土总面积的约30%。
如今，北京、天津等特大城市已处于荒漠前沿的包围之中，从来远离沙漠的中国南方也开始出现成片的沙漠，半个多世纪以来，因荒漠化及严重水土流失，中国大约有近30%的国土成为不适宜人类生存之地。
而人口增加了近两倍。
人口剧增和荒漠化加速恶化互为因果，形成一种恶性循环。
阅读上面材料，以“我眼中的土地”为题，然后写一篇600字左右的文章。
3.你的家乡--它可以是指你所在的乡镇，也可以是指你所在的区县，还可以是指你所在的城市，甚至是指你所在的省份--都有哪些美丽的风景?你用心观察过吗?请以“家乡风景”为话题，写一篇600字以上的文章。