2013年日语专业八级考试文学文化题及答案
8 级文学史有答案版(杉达日语文学史答案)
『古事記』の編者は、次のどれか。
太安万侶『古今和歌集』の「仮名序」は、紀貫之によるものだが、「真名序」は誰の作か。
紀淑望「女手おんなで」と呼ばれる和文の日記の濫觴は、次のどれか。
土佐日記「政治小説」ではないものを、ひとつ選べ。
安愚楽鍋自然主義に属さない作家を選べ。
樋口一葉《源氏物語》は(54)帖からなる長編物語である。
《平家物語》の作者として有力だと思われる者は(信濃前司行長)である。
歌舞伎の始まりと言われ、「出雲の阿国」京都で踊ったのは、(かぶき踊り)である。
「ぼんやりした不安」という言葉を残して自殺した作家は(芥川龍之介)である。
前期自然主義(ゾライズム)の代表作ではないものは(くれの廿八日)である。
藤原為経《今鏡》の作者か中山忠親《水鏡》の作者か二条良基《増鏡》の作者か文学史上最初の長編物語は、次のどれか。
宇津保物語うつほものがたり能楽論書『風姿花伝』の作者は、次の誰か。
世阿弥近松門左衛門の演劇観は、何と呼ばれるか。
虚実皮膜論新感覚派の拠点となった雑誌は次のどれか。
文芸時代太宰治・石川淳・坂口安吾・織田作之助らは、何と呼ばれているか。
新戯作派虚実皮膜論•芸といふものは実じつと虚うその皮膜ひにくの間にあるもの也なり。
•虚うそにして虚うそにあらず、実じつにして実にあらず、この間に慰なぐさみが有あつたものなり。
日本最古の文学書は、次のどれか。
古事記古今和歌集仮名序の作者は、次の誰か。
紀貫之『東海道中膝栗毛』の作者は次の誰か。
十返舎一九尾崎紅葉が主宰していた文学結社は、次のどれか。
硯友社硯友社の機関誌は、次のどれか。
我楽多文庫2005年8級51、(『古事記』)と『日本書紀』に収められている古代歌謡を「記紀歌謡」と称している。
52、近世小説史にとって画期的な作品は(井原西鶴)の『好色一代男』である。
53、森鴎外の『舞姫』は二葉亭四迷の(『浮雲』)と並んで、日本近代文学史の出発点における記念碑的な作品である。
新鲜、规范、原创、精准日本文学选读试题答案及评分参考
A 荒事
B 和事
C 徒事
11.古文辞派の荻生徂徠は( )で、聖人の道に至る方法として、人情を表現した文
学の実作を説いた。
A 『風雅論』
B 『梅松論』
C 『古事記伝』
12.元禄期には、①( )が出て蕉風俳諧をおこし、中世の「幽玄」の伝統をひく
②( )を理念とし、俳諧を芸術性豊かなものとして完成させた。代表作には、
( )は盗賊を題材にした⑤( )を得意としていた。
①A 河竹黙阿弥
B 小林一茶
C 鶴屋南北
②A 生世話
B 白浪物
C 心中物
③A 『金門五山桐』 B 『東海道中膝栗毛』 C 『東海道四谷怪談』
④A 河竹黙阿弥
B 小林一茶
C 鶴屋南北
⑤A 生世話
B 白浪物
C 心中物
21.近世の文学は、前代以来の和歌・漢詩といった伝統的文芸を中心とする①( )
①A 坂田藤十郎
B 近松門左衛門
C 市川団十郎
②A 荒事
B 徒事
C 和事
③A 坂田藤十郎
B 近松門左衛門
C 市川団十郎
④A 坂田藤十郎
B 近松門左衛門
C 市川団十郎
⑤A 荒事
B 徒事
C 和事
29.俳諧は前代の①( )をうけ、近世にはいって②( )の両派がそれぞれ一世を風靡したが、松尾芭蕉はそ
れらに飽き足らず、風雅と俳諧の俗との融和した句境をめざして③( )をおこした。
登用した。やがて、中江藤樹とその弟子の熊沢蕃山は②( )を信奉し、それを批
学习提升能力
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日本文学选读试题答案及评分参考
《日本文学选读》试卷(课程代码0612)试卷说明:1. 本试卷共4页,满分100分;考试时间150分钟。
2. 答案必须写在答卷上,写在试卷上无效。
一、近世文学部分次の内容を読んで各グループの選択肢から最も相応しい答えを一つ選びなさい。
1.江戸前期の文学は上方を中心とし、その最盛期は()のころである。
A文化B文政C元禄2.俳諧では、近世になって、京都の松永貞徳を中心とする①()が広まった。
一方、それに対して、十七世紀後半に西山宗因を宗匠とする②()が大阪からおこった。
①A談林派B貞門派C蕉風俳諧②A談林派B貞門派C蕉風俳諧3.江戸時代の文学は、①()といえる。
②()は、厳重な身分制度に縛られていた中で、経済的余裕ができると、遊里や芝居に楽しみを見出していた。
そういった遊びの世界で、社交的に洗練された享楽精神を③()と呼び、この理念が浮世草子や浄瑠璃に取り入れられている。
江戸文学期の洒落本・人情本には、遊里の事情によく通じていて失敗しないことを誇りとする④()の理念、また、都会風に洗練された、江戸っ子のさっぱりした意気地をさす⑤()の理念が描かれている。
①A庶民の文学B役員の文学C町人の文学②A庶民B役員C町人③A粋B意気C通④A粋B意気C通⑤A粋B意気C通4.江戸における読本の基礎を作ったのは①()である。
『南総里見八犬伝』で読本の代表的作者となったのは②()である。
①A山東京伝B滝沢馬琴C上田秋成②A山東京伝B滝沢馬琴C上田秋成5.賀茂真淵は、①()を著して国学を体系化し、発展させた。
真淵はまた歌人としても活躍し、『ますらをぶり』という②()の歌を詠んだ。
①A『万葉考』B『万葉代匠記』C『万葉集』②A五七調B万葉調C新古今調6.俳諧で、「さび」「しをり」などで表される幽玄・閑寂の句風は()と呼ばれる。
A浮世風B蕉風C古風7.芭蕉の『俳諧七部集』はそれぞれ①()、②()、③()、④()、⑤()、⑥()、⑦()を指す。
广外日本文化历年自考试题
广外自考日语本科历年试题1.日语写作廣外日語寫作就一篇作文,我考的時候是好像是要求寫一篇討論確定經銷商的會議記錄,要求要用到記述手法,條理必須清晰明確,而且必須清楚注明會議時間,地點,人員.討論主題,發言記錄,會議決議,決議執行等,大概就是這樣的內容2010年10月次の内容や情報に基づいて、800字~1000字の作文を書きなさい(100点)「環境問題」について考えたことがありますか「環境問題」とは何か、またその「問題」を解決するためにはどうすればよいかなど、自分の考えをいくつかの実例を挙げながら、まとまった作文を書きなさい。
注意:1.自分でテーマをつけること。
2.漢字を使うべきところは漢字を使うこと。
3.句読点を入れること。
2. 日语语言学一、例を挙げて、次の説明をしなさい。
(5*8=40分)1、イントネーション:2、形態素:3、ローマ字:4、国語学と日本語言学:5、形式体言:二、(6*10=60分)1、言語の分類について簡単に述べなさい。
2、日本語の表記の特徴について簡単に述べなさい。
3、日本語の象徴語について簡単に述べなさい。
4、日本語における方言形成の原因および区分の基準は何か、簡単に述べなさい。
5、現代日本語の助詞について簡単に述べなさい。
6、日本語の標準語の母音について簡単に述べなさい3. 日語翻譯:題型: 1.把一篇文章翻譯為中文(50分)2.中译日:共5句短句(50分)4. 日本文学选读文学选读全部都是选择题~,教材不是网上指定教材的,买那本书《日本文学史》,日本人编的。
考试内容80%左右都是那里的,只要看近世部分和近代部分就好了。
书上的文章不要看,都是考哪个作家属于什么流派之类的,和阅读水平没关系。
出版社好像是第一学习社。
<日本文学史>李光泽,卜庆霞~大连理工大学出版社~定价15元。
文学选读靠那本指定教材是过不了的,估计也就在20分左右(实际上只有前面的几页有用)李光泽编写的我也买了但内容是完全不够的新编也是大连出的,紫色封面的,,另外日本文学简史也可以,灰色封面的5. 日本文化2006年10月日本文化一是名词解释共20分铜镜遣唐使古文辞学派(还有一个记不起来了)二是简答题每题15分いわゆる三種の神器どのようにできたのか鎌倉の仏教はどんな特徴がありますか鎖国令の目的は何ですか南蛮文化は日本にどんな影響がありますか三是论述题20分町人文化の形成された背景は何ですか2007年10月日本文化名词解释每题5分共20分铜铎大化改新古義学派摄关政治简述题每题15分共60分关于日本人的起源至今有几种主要的说法国风文化的特点勘合贸易对中日两国带来影响是什么近世的实施禁教政策的背景是什么论述题20分支撑近世的庶民文化的条件是什么2008年1月日本社会文化一、次の言葉を説明しなさい。
2013专八真题及各种答案
What Do Active Learners Do?There are difference between active learning and passive learning.Characteristics of active learners:I. reading with purposesA. before reading: setting goalsB. while reading: (1) ________II. (2) ______ and critical in thinkingi.e. information processing, e.g.-- connections between the known and the new information-- identification of (3) ______ concepts-- judgment on the value of (4) _____.III. active in listeningA.ways of note-taking: (5) _______.B.before note-taking: listening and thinkingIV. being able to get assistanceA.reason 1: knowing comprehension problems because of (6) ______.B.Reason 2: being able to predict study difficultiesV. being able to question informationA. question what they read or hearB. evaluate and (7) ______.VI. Last characteristicA. attitude toward responsibility-- active learners: accept-- passive learners: (8) _______B. attitude toward (9) ______-- active learners: evaluate and change behaviour-- passive learners: no change in approachRelationship between skill and will: will is more important in (10) ______.Lack of will leads to difficulty in college learning.1.According to the interviewer, which of the following best indicates the relationship between choice and mobility?A.Better educatio n →greater mobility →more choices.B.Better education →more choices →greater mobility.C.Greater mobility →better education →more choices.D.Greater mobility →more choices →better education.2.According to the interview,which of the following details about the first poll is INCORRECT?A.Shorter work hours was least chosen for being most important.B.Chances for advancement might have been favoured by young people.C.High income failed to come on top for being most important.D.Job security came second according to the poll results.3.According to the interviewee,which is the main difference between the first and the second poll?A.The type of respondents who were invited.B.The way in which the questions were designed.C.The content area of the questions.D.The number of poll questions.4.What can we learn from the respondents’answers to items 2,4 and 7 in the second poll?A.Recognition from colleagues should be given less importance.B.Workers are always willing and ready to learn more new skills.C.Psychological reward is more important than material one.D.Work will have to be made interesting to raise efficiency.5.According to the interviewee,which of the following can offer both psychological and monetary benefits?A.Contact with many people.B.Chances for advancement.C.Appreciation from coworkers.D.Chances to learn new skills 6.According to the news item,“sleep boxes”are designed to solve the problems of A.airports.B.passengers.C.architects.D.companies.7.Which of the following is NOT true with reference to the news?A.Sleep boxes can be rented for different lengths of time.B.Renters of normal height can stand up inside.C.Bedding can be automatically changed.D.Renters can take a shower inside the box.8.What is the news item mainly about?A.London’S preparations for the Notting Hill Carnival.B.Main features of the Notting Hill Carnival.C.Police's preventive measures for the carnival.D.Police participation in the carnival.9.The news item reports on a research finding aboutA.the Dutch famine and the Dutch women.B.early malnutrition and heart health.C.the causes of death during the famine.D.nutrition in childhood and adolescence.10.When did the research team carry out the study?A.At the end of World War II.B.Between 1944 and 1945.C.In the 1950s.D.In 2007.TEXT AThree hundred years ago news travelled by word of mouth or 1etter, and circulated in taverns and coffee houses in the form of pamphlets and newsletters.“The coffee houses particularly are.very roomy for a free conversation,and for reading at an easier rate all manner of printed news,”noted one observer.Everything changed in 1833 when the first mass-audience newspaper, TheNew York Sun,pioneered the use of advertising to reduce the cost of news,thus giving advertisers access to a wider audience.The penny press,followed by radio and television,turned news from a two-way conversation into a one—way broadcast,with a relatively small number of firms controlling the media.Now, the news industry is returning to something closer to the coffee house.The internet is making news more participatory,social and diverse,reviving the discursive characteristics of" the era before the mass media.That will have profound effects on society and politics.In much of the world.the mass media are flourishing.Newspaper circulation rose globally by 6% between 2005 and 2009.But those global figures mask a sharp decline in readership in rich countries.Over the past decade,throughout the Western world,people have been giving up newspapers and TV news and keeping up with events in profoundly different ways.Most strikingly, ordinary people are increasingly involved in compiling,sharing,filtering,discussing and distributing news.Twitter lets people anywhere report what they are seeing.Classified documents are published in their thousands online.Mobile·phone footage of Arab uprisings and American tornadoes is posted on social-networking sites and shown on television newscasts.Social-networking sites help people find,discuss and share news with their friends.And it is not just readers who are challenging the media elite.Technology firms including Google,Facebook and Twitter have become important conduits of news.Celebrities and world leaders publish updates directly via social networks;many countries now make raw data available through“open government”initiatives.The internet lets people read newspapers or watch television channels from around the world.The web has allowed new providers of news,from individual bloggers to sites,to rise to prominence in a very short space of time.And it has made possible entirely new approaches to journalism,such as that practiced by WikiLeaks,which provides an anonymous way for whistleblowers to publish documents.The news agenda is no longer controlled by a few press barons and state outlets.In principle,every liberal should celebrate this.A more participatory and social news environment,with a remarkable diversity and range of news sources,is a good thing.The transformation of the news business is unstoppable,and attempts to reverse it are doomed to failure.As producers of new journalism,individuals can be scrupulous with facts and transparent with their sources.As consumers,they can be general in their tastes and demanding in their standards.And although this transformation does raise concerns,there is much to celebrate in the noisy, diverse,vociferous,argumentative and stridently alive environment of the news businessin the ages of the internet.The coffee house is back.Enjoy it.11.According to the passage,what initiated the transformation of coffee-house news to mass-media news?A.The emergence of big mass media firms.B.The popularity of radio and television.C.The appearance of advertising in newspapers.D.The increasing number of newspaper readers.12.Which of the following statements best supports“Now, the Hews industry isreturning to something closer to the coffee house”?A Newspaper circulation rose globally by 6%between 2005 and 2009.B.People in the Western world are giving up newspapers and TV news.C.Classified documents are published in their thousands online.D.More people are involved in finding,discussing and distributing news.13.According to the passage,which is NOT a role played by information technology? A.Challenging the traditional media.B.Planning the return to coffee-house news.C.Providing people with access to classified files.D.Giving ordinary people the chance to provide news.14.The author’S tone in the last paragraph towards new journalism is A.optimistic and cautious.B.supportive and skeptical.C.doubtful and reserved.D.ambiguous and cautious.15.In“The coffee house is back”,coffee house best symbolizesA.the changing characteristics of news audience.B.the more diversified means of news distribution.C.the participatory nature of news.D. the more varied sources of news.TEXT BParis is like pornography.You respond even if you don’t want to.You turn a corner and seea vista,and your imagination bolts away。
高等教育自学考试日本文学选读题库和答案
高等教育自学考试日本文学选读题库和答案这都是我一字一句敲上去的,回馈百度文库!!都是根据大纲要求敲上去的。
高等教育自考日本文学选读题库(含答案)课程代码:00612重点课文伊豆的舞女(川端康成)1.得到善意的评价,为他打开了进入文坛的道路。
2.1924年,与等创办同仁杂志《文艺时代》,成为的代表作家之一。
3.1926年,成名作。
其抒情的笔调,清纯的青春描写赢得了读者的欢迎。
4.1931年, 主义小说,是他在文学创作上的一次有益的尝试。
5.与的有机结合促成了他的代表作的问世,并使他的文学创作走上了新的巅峰。
6.1957年,被推选为,为日本的国际文化交流做出了许多贡献。
7.年,成为日本的人。
年,自杀身亡。
8.川端康成是日本,早期作品中居多。
显出了他在文学创作上的才华和表现细腻情感的能力。
9.时期,短篇小说集中不乏新感觉派特点的作品。
10.川端康成更注重将与紧密而有机结合,开辟了极富的天地。
是其一次成功的尝试。
11.《伊豆的舞女》被认为, , 的一部作品。
12.《伊豆的舞女》,发表于1926年,是川端康成,被认为是。
.13.着意表现“我”的内心变化、情感波动这一重要内容的同时,在身上,花费的笔墨更多。
14.以“我”为,以“我”的视线去观察,用眼光去寻找,用心去感受。
这种手法在川端康成的作品中不乏见。
15.作品构成的“核”:。
16.作者精心设计的“”这一环境,体现着作者的,也是所追求的的重要条件。
17.川端康成对的追求,体现在的追求, 体现- 1 -这都是我一字一句敲上去的,回馈百度文库!!都是根据大纲要求敲上去的。
在的追求上。
18.孤儿根性:X19.主题思想:X20.日本传统美意识21.情景结合的描写手法22.《伊豆的舞女》产生的根源- 2 -这都是我一字一句敲上去的,回馈百度文库!!都是根据大纲要求敲上去的。
23.小说效果成立的重要条件24.川端康成小说的创作特点画册(田宫虎彦)1.1947年,在上发表小说,获得文坛的承认,由此开始其专业作家的创作生活。
日语专业八级考试古典文法试题练习
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3. 屯 7 秋 遇 如。 A秋 屯 卞 为 B秋 屯 遇
3 .花 哄 加 8 。 A 花 力 哄 、
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L圭, ) 允
B花 力 哄 L圭 ’ C 花 哄 < 6 弓 D 花 哄 } 、 、 j 、 L
3 .文 藐 为。 A 手 糸 力 虢 为 2 氏
B手 豪 氏老莸
3. 唣墨 3息 为。 A息 唱 、 、 B息 舄 、 、 加 C息 为 口 为 唱 、 、 、、 D息 舄 、 、 力 Ⅱ 为
6弓 3 .花 4 哄 墨如 为。 A 花 c 加 、 B 花 c哄 、 耋哄 耋 允 C花 c哄 、 、 、 D 花 c 哄 、 L圭 ’ 耋 耋 j
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鬯 诚 辅 导 2 5
3 . 更 I 。 A 夜 更 I 1夜 于 于为 6 弓 B夜 力 更 I 于
八级文学史
日语专业八级文学史复习提纲(上)(一)古代前期の文学(奈良時代)口承文学の時代から記載文学の時代へ記紀文学:古事記、日本書紀を併せた略称。
記紀歌謡:古事記、日本書紀に記されてある古代歌謡。
①古事記(712):日本現存最古の書籍である。
②日本書紀(720):漢文の編年体で書かれた正式の歴史(国史)。
編者:太安万侶。
成立:元明天皇の勅命により編纂。
文体:変体の漢文体風土記(713):日本の最初の地誌である。
懐風藻(751):日本最古の漢詩集。
万葉集(759):日本最古の歌集である。
成立年代は定かでない。
約4500首、二十巻。
表記:万葉仮名。
柿本人麻呂(かきのもとのひとまろ)は万葉中最高の歌人と見られ、歌聖だと言われている。
歌経標式(772):日本最初の歌学書。
作者:藤原浜成。
(二)古代後期の文学(平安時代)唐風文化から国風文化へ古今和歌集(905):略して「古今集」。
日本の最初の勅撰和歌集であり、平安時代の代表的な歌集である。
撰者:紀貫之(きのつらゆき)、紀友則(きのとものり)、壬生忠岑(みぶのただみね)、凡河内躬恒(おおしこうちのみつね)の四人。
内容?構成:約1100首、二十巻。
凌雲集(814):最初の勅撰漢詩集。
作者:小野岑守。
文華秀麗集(818):勅撰漢詩集。
作者:藤原冬嗣ら。
経国集(827):勅撰漢詩集。
作者:良岑安世。
竹取物語:現存する日本最古の物語であり、「物語の祖」と言われている。
成立:9世紀末――10世紀初め頃、定説が無い。
伊勢物語:日本最初の歌物語である。
作者未詳。
10世紀初め頃に成立したと言われているが、定説が無い。
堤中納言物語(つつみちゅうなごんものがたり):日本文学史における最初の短編小説集である。
12世紀の平安後期。
作者未詳。
「虫めづる姫君(訳=蝶が好きな姫君)」など10篇の短編小説よりなる。
源氏物語(1008):世界最古の長編小説、写実小説。
54巻。
日本文学の最高峰。
作者:女流作家の紫式部史的評価:写実的な「まこと」とロマン的な「もののあはれ(物哀)」を十分に書き上げた。
全国高校日语专业八级考试翻译试题部分解析(上)
全国高校日语专业八级考试翻译试题部分解析(上)
韩云冬
【期刊名称】《日语知识》
【年(卷),期】2008(000)005
【摘要】全国高校日语专业八级考试于每年12月举行,试题形式由客观题和主观题组成,考试内容包括综合、听力、翻译和写作。
其中,翻译与写作主要测试考生的综合语言技能。
根据2005年最新版的《日语专业八级考试大纲》,翻译部分的测试形式为汉译日或日译汉,或两者兼而有之,内容为国内报刊杂志上的论述文及一般文学作品。
主要测试学生能否运用一般翻译技巧,将母语和对象语进行准确对译。
在规定的时间内,翻译250字(汉译日)或320字(日译汉)以上的文章,要求“译文准确,表达通顺”,答题时间为30分钟,分值为20分。
【总页数】3页(P32-34)
【作者】韩云冬
【作者单位】大连外国语学院
【正文语种】中文
【中图分类】H315.9
【相关文献】
1.全国高校日语专业八级考试翻译试题部分解析(下) [J], 韩云冬
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5.高校日语专业八级考试听解试题解析 [J], 周殿清
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2013专八真题及各种答案
免费2013专八真题及答案TEST FOR ENGLISH MAJORS (2013)GRADE EIGHTTIME LIMIT:195 MINPART I LISTENING COMPREHENSION (35 MIN)SECTION A MINI-LECTUREIn this section you will hear a mini-lecture.You will hear the lecture ONCE ONL Y. While listening, take notes on the important points.Your notes will not be marked, but you will need them to complete a gap-filling task after the mini-lecture.When the lecture is over, you will be given two minutes to check your notes, and another ten minutes to complete the gap-filling task on ANSWER SHEET ONE, using no more than three words in each gap.Make sure the word(s) you fill in is (are)both grammatically and semantically acceptable.You may refer to your notes while completing the task.Use the blank sheet for note-taking.Now, listen to the mini-lecture.What Do Active Learners Do?There are difference between active learning and passive learning.Characteristics of active learners:I. reading with purposesA. before reading: setting goalsB. while reading: (1) ________II. (2) ______ and critical in thinkingi.e. information processing, e.g.-- connections between the known and the new information-- identification of (3) ______ concepts-- judgment on the value of (4) _____.III. active in listeningA.ways of note-taking: (5) _______.B.before note-taking: listening and thinkingIV. being able to get assistanceA.reason 1: knowing comprehension problems because of (6) ______.B.Reason 2: being able to predict study difficultiesV. being able to question informationA. question what they read or hearB. evaluate and (7) ______.VI. Last characteristicA. attitude toward responsibility-- active learners: accept-- passive learners: (8) _______B. attitude toward (9) ______-- active learners: evaluate and change behaviour-- passive learners: no change in approachRelationship between skill and will: will is more important in (10) ______.Lack of will leads to difficulty in college learning.SECTION B INTERVIEWIn this section you will hear everything ONCE ONLY. Listen carefully and then answer the questions that follow.Mark the best answer to each question on ANSWER SHEET TWO.Questions 1 to 5 are based on an interview.At the end of the interview you will be given 10 seconds to answer each of the following five questions.Now listen to the interview.1.According to the interviewer, which of the following best indicates the relationship between choice and mobility?A.Better educatio n →greater mobility →more choices.B.Better education →more choices →greater mobility.C.Greater mobility →better education →more choices.D.Greater mobility →more choices →better education.2.According to the interview,which of the following details about the first poll is INCORRECT? A.Shorter work hours was least chosen for being most important.B.Chances for advancement might have been favoured by young people.C.High income failed to come on top for being most important.D.Job security came second according to the poll results.3.According to the interviewee,which is the main difference between the first and the second poll?A.The type of respondents who were invited.B.The way in which the questions were designed.C.The content area of the questions.D.The number of poll questions.4.What can we learn from the respondents’answers to items 2,4 and 7 in the second poll? A.Recognition from colleagues should be given less importance.B.Workers are always willing and ready to learn more new skills.C.Psychological reward is more important than material one.D.Work will have to be made interesting to raise efficiency.5.According to the interviewee,which of the following can offer both psychological and monetary benefits?A.Contact with many people.B.Chances for advancement.C.Appreciation from coworkers.D.Chances to learn new skillsSECTION C NEWS BROADCASTIn this section you will hear everything ONCE ONLY.Listen carefully and then answer the questions that follow.Mark the best answer to each question on ANSWER SHEET TWO.Questions 6 and 7 are based on the following news, At the end of the news item, you will be given 20 seconds to answer the questions.Now listen to the news.6.According to the news item,“sleep boxes”are designed to solve the problems of A.airports.B.passengers.C.architects.D.companies.7.Which of the following is NOT true with reference to the news?A.Sleep boxes can be rented for different lengths of time.B.Renters of normal height can stand up inside.C.Bedding can be automatically changed.D.Renters can take a shower inside the box.Question 8 is based on the following news.At the end of the news item,you will be given 10 seconds to answer the question.Now listen to the news.8.What is the news item mainly about?A.London’S preparations for the Notting Hill Carnival.B.Main features of the Notting Hill Carnival.C.Police's preventive measures for the carnival.D.Police participation in the carnival.Questions 9 and 10 are based on the following news.At the end of the news item, you will be given 20 seconds to answer the questions.Now listen to the news.9.The news item reports on a research finding aboutA.the Dutch famine and the Dutch women.B.early malnutrition and heart health.C.the causes of death during the famine.D.nutrition in childhood and adolescence.10.When did the research team carry out the study?A.At the end of World War II.B.Between 1944 and 1945.C.In the 1950s.D.In 2007.PART II READING COMPREHENSION (30 MIN)In this section there are four reading passages followed by a total of 20 multiple-choice questions. Read the passages and then mark the best answer to each question on ANSWER SHEET TWO.TEXT AThree hundred years ago news travelled by word of mouth or 1etter, and circulated in taverns and coffee houses in the form of pamphlets and newsletters.“The coffee houses particularly are.very roomy for a free conversation,and for reading at an easier rate all manner of printed news,”noted one observer.Everything changed in 1833 when the first mass-audience newspaper, The New York Sun,pioneered the use of advertising to reduce the cost of news,thus giving advertisers access to a wider audience.The penny press,followed by radio and television,turned news from a two-way conversation into a one—way broadcast,with a relatively small number of firms controlling the media.Now, the news industry is returning to something closer to the coffee house.The internet is making news more participatory,social and diverse,reviving the discursive characteristics of" the era before the mass media.That will have profound effects on society and politics.In much of the world.the mass media are flourishing.Newspaper circulation rose globally by 6% between 2005 and 2009.But those global figures mask a sharp decline in readership in rich countries.Over the past decade,throughout the Western world,people have been giving up newspapers and TV news and keeping up with events in profoundly different ways.Most strikingly, ordinary people are increasingly involved in compiling,sharing,filtering,discussing and distributing news.Twitter lets people anywhere report what they are seeing.Classified documents are published in their thousands online.Mobile·phone footage of Arab uprisings and American tornadoes is posted on social-networking sites and shown on television newscasts.Social-networking sites help people find,discuss and share news with their friends.And it is not just readers who are challenging the media elite.Technology firms including Google,Facebook and Twitter have become important conduits of news.Celebrities and world leaders publish updates directly via social networks;many countries now make raw data availablethrough“open government”initiatives.The internet lets people read newspapers or watch television channels from around the world.The web has allowed new providers of news,from individual bloggers to sites,to rise to prominence in a very short space of time.And it has made possible entirely new approaches to journalism,such as that practiced by WikiLeaks,which provides an anonymous way for whistleblowers to publish documents.The news agenda is no longer controlled by a few press barons and state outlets.In principle,every liberal should celebrate this.A more participatory and social news environment,with a remarkable diversity and range of news sources,is a good thing.The transformation of the news business is unstoppable,and attempts to reverse it are doomed to failure.As producers of new journalism,individuals can be scrupulous with facts and transparent with their sources.As consumers,they can be general in their tastes and demanding in their standards.And although this transformation does raise concerns,there is much to celebrate in the noisy, diverse,vociferous,argumentative and stridently alive environment of the news business in the ages of the internet.The coffee house is back.Enjoy it.11.According to the passage,what initiated the transformation of coffee-house news to mass-media news?A.The emergence of big mass media firms.B.The popularity of radio and television.C.The appearance of advertising in newspapers.D.The increasing number of newspaper readers.12.Which of the following statements best supports“Now, the Hews industry is returning to something closer to the coffee house”?A Newspaper circulation rose globally by 6%between 2005 and 2009.B.People in the Western world are giving up newspapers and TV news.C.Classified documents are published in their thousands online.D.More people are involved in finding,discussing and distributing news.13.According to the passage,which is NOT a role played by information technology? A.Challenging the traditional media.B.Planning the return to coffee-house news.C.Providing people with access to classified files.D.Giving ordinary people the chance to provide news.14.The author’S tone in the last paragraph towards new journalism isA.optimistic and cautious.B.supportive and skeptical.C.doubtful and reserved.D.ambiguous and cautious.15.In“The coffee house is back”,coffee house best symbolizesA.the changing characteristics of news audience.B.the more diversified means of news distribution.C.the participatory nature of news.D. the more varied sources of news.TEXT BParis is like pornography.You respond even if you don’t want to.You turn a corner and see a vista,and your imagination bolts away。
专八文学常识练习
/new/tag/日本文学/一、回答文学作品名称1、大伴家持が編者と伝えられ、歌数約4,500首からなる現存する日本最古の歌集は?1、相传是大伴家持编撰的,由4,500首和歌组成的现存的日本最古老的歌集是?2、日本で最も古い物語で、かなを使った最初の文学といわれる作品は何か?2、日本最古老的故事书,最早开始使用假名编写的文学作品是什么?3、平安時代に、醍醐天皇の命令によって紀貫之らが編集した最初の勅撰和歌集は何か?3、在平安时代,醍醐天皇命纪贯之等人编撰的最初的奉敕撰集和歌集是什么?4、宮廷生活の中で、折にふれて感じたことを個性豊かに書きつづり、『源氏物語』と並んで平安文学の双璧とされる作品とその作者は?4、把在宫廷生活中一些所遇所感用很独特的手法编写的,和《源氏物语》一起被称为平安文学双壁的作品名和其作者名是?5、平安時代に紀貫之が著し、かな文による日記のさきがけとなった日記は何か?5、平安时代由纪贯之所著,用假名写日记的先驱作品,这部日记叫什么?二、回答文学作品名称的读法1、蜻蛉日記2、旋頭歌答案:一、1、万葉集(まんようしゅう)2、竹取物語(たけとりものがたり)3、古今和歌集(こきんわかしゅう)4、枕草子(まくらのそうし)·清少納言(せいしょうなごん)5、土佐日記(とさにっき)二、1、かげろうにっき2、せどうか1、天竺(インド)·震旦(中国)·本朝(日本)の説話約1000編を集成した日本最大の古説話集とは?1、收集了天竺(印度)·震旦(中国)·本朝(日本)约1000篇故事的,日本最大的古代故事集叫做?2、鎌倉時代には宮廷女流日記が流行したが、その代表作『十六夜(いざよい)日記』の作者は?2、镰仓时代曾流行过宫廷女性的日记,其中的代表作《十六夜日记》的作者是?3、後鳥羽上皇の命令でつくられた鎌倉時代最初の勅撰和歌集は何か?3、在后鸟羽太上皇的命令下编成的,镰仓时代最早的奉敕撰集和歌集是什么?4、鎌倉時代に鴨長明が自分の体験した社会のできごとなどをつづった随筆は何か?4、在镰仓时代,鸭长明以自身在社会中经历的变故等等为素材创作出的随笔是什么?5、『金槐和歌集』は誰の歌を集めた歌集か?5、《金槐和歌集》是收集了谁的歌编成的歌集呢?二、回答文学作品名称的读法1、狭衣物語2、更級日記一、1、今昔物語集(こんじゃくものがたりしゅう)2、阿仏尼(あぶつに)3、新古今和歌集(しんこきんわかしゅう)4、方丈記(ほうじょうき)5、源実朝(みなもとのさねとも)二、1、さごろもものがたり2、さらしなにっき一、回答文学作品名称1、平安時代の『枕草子』とならぶ随筆で、鎌倉時代に吉田兼好が書いた作品は何か?1、与平安时代的《枕草子》齐名的随笔,为镰仓时代吉田兼好所写的作品是?2、室町時代に宗祇が大成した、和歌の上の句と下の句をつなげていく遊びは?2、室町时代的宗祇的大成就,串联和歌的上句和下句的游戏是?3、「南北朝」の争いを中心に扱った室町時代の軍記物語は何か?3、以“南北朝”战争为中心来写的,室町时代的军记故事是?4、江戸時代に『世間胸算用』『好色一代男』など、町人を主人公にした文学を確立した作家は?4、在江户时代,作品有《世间胸算用》《好色一代男》等,创作以市井小民作为主人公的文学的有名作家是?5、元禄文化が栄えたころ、大坂で浄瑠璃や歌舞伎の台本を書き、義理人情にしばられた町人や武士の世界を描いた作家は?5、元禄文化繁荣的时候,在大阪创作净琉璃和歌舞伎剧本的,描绘了受义理人情束缚的市井人物和武士的世界的作家是?二、回答文学作品名称的读法1、十六夜日記2、閑吟集一、1、徒然草(つれづれぐさ)2、連歌(れんが)3、太平記(たいへいき)4、井原西鶴(いはらさいかく)5、近松門左衛門(ちかまつもんざえもん)二、1、いざよいにっき2、かんぎんしゅう一、回答文学作品名称1、歌人でもある上田秋成が、わが国の古典や中国の小説に題材をとってまとめた怪異小説の傑作は?1、身兼小说家、歌人的上田秋成所创作的,采取了日本古典文学和中国小说中大量典故的怪异小说杰作是?2、江戸っ子の弥次郎兵衛と喜多八の2人が、数々の失敗や滑稽を繰り返しながら東海道を下る珍道中を描いた十返舎一九の作品は?2、描绘了江户人弥次郎兵卫和喜多八二人,去东海道途中经过反复多次的失败和滑稽的奇妙历险的,十返舎一九的作品是?3、滝沢(曲亭)馬琴が、中国の『水滸伝』の構想を模倣して書いた雄大な作品は?3、泷泽(曲亭)马琴模仿中国的《水浒传》的构思,创作的伟大作品是?4、「しずかさや岩にしみ入るせみの声」の俳句の作者は?4、“しずかさや岩にしみ入るせみの声”,这句俳句的作者是?5、「目出度さもちう位なりおらが春」と詠んだ孤独と逆境の俳人は?5、吟诵着“目出度さもちう位なりおらが春”的,孤独并身处逆境的俳人是?二、回答文学作品名称的读法1、御伽草子2、宇治拾遺物語一、1、雨月物語(うげつものがたり)2、東海道中膝栗毛(とうかいどうちゅうひざくりげ)3、南総里見八犬伝(なんそうさとみはっけんでん)4、松尾芭蕉(まつおばしょう)5、小林一茶(こばやしいっさ)二、1、おとぎぞうし2、うじしゅういものがたり一、回答文学作品名称1、「菜の花や月は東に日は西に」と詠んだ、画人としても知られる俳人は?1、吟诵着“菜の花や月は東に日は西に”,同时也是知名画家的俳人是?2、「東海道四谷怪談」を著した歌舞伎脚本の作家は?2、著作了“东海道四谷怪谈”的歌舞伎剧本作家是?3、『小説神髄』で「小説の主脳は人情なり、世態風俗これに次ぐ」と説いて写実主義を提唱した明治の文学者は?3、在《小说神髓》中提倡“小说的主脑是人情,世态和风俗应该在它之后”的,提倡写实主义的明治时期的文学家是?4、言文一致体で書かれ、日本の近代写実小説の先駆とされる二葉亭四迷の作品は?4、用口头用语和文章用语一致体写的,日本近代写实小说的先驱二叶亭四迷的作品是?5、名人肌の大工“のっそり十兵衛”が、義理を捨てて仕事に精魂こめる職人気質を描いた幸田露伴の名作は?5、描绘了拥有名手特性的木匠(动作迟钝+兵卫),舍弃情理,在工作中注入灵魂工匠性情的,幸田露伴的有名作品是?二、回答文学作品名称的读法1、洒落本2、平田篤胤一、1、与謝蕪村(よさぶそん)2、鶴屋南北(つるやなんぼく)3、坪内逍遥(つぼうちしょうよう)4、浮雲(うきぐも)5、五重塔(ごじゅうのとう)二、1、しゃれぼん2、ひらたあつたね一、回答文学作品名称1、東京の下町に住む少年や少女たちの世界を描いた樋口一葉の作品は?1、描绘了东京的平民区中少年和少女们的世界的,樋口一叶的作品是?2、日本の近代詩の始まりといわれる島崎藤村の第一詩集は?2、可以说是日本近代诗的开端的,岛崎藤村的第一诗集是?3、田山花袋の『蒲団』と並んで、自然主義文学の礎石となった島崎藤村の長編小説は?3、和田山花袋的《蒲团》齐名的,奠定自然主义文学基础的岛崎藤村的长篇小说是?4、狂乱する踊り子エリスを棄てて帰国の途につく豊太郎の胸中は……。
2013年高考日语试题及答案
2013年普通高等学校招生全国统一考试日语试题第二部分:日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分)16.ほら、たくさんの小鳥が空( )飛んでいますね。
A でB にC をD と17.さっき隣の部屋で人の話し声( )しました。
A へ B を C で D が18.両親( )私の行動を理解してくれなかった。
A までB へはC とはD から19.これはね、見る( )では、その意味や内容が分からないのよ。
A しかB だけC でもD ほど20.天安門に( )、地下鉄で行ったほうがいいですよ。
A 行けばB 行くとC 行ったらD 行くなら21.いつも料理を( )作る美希さんは、高校卒業後、料理学校に入った。
A 上手なB 上手でC 上手にD 上手だ22.私たちは東京で出会ってからまだ3か月( )しかないですね。
A だB にC でD だっ23.コーヒーの( )すぎに注意しましょう。
A 飲みB 飲むC 飲んでD 飲もう24.あのレストランは珍しいものが食べ( )から、人気があるのです。
A たいB たがるC させるD られる25.これはずいぶん古いものの( )ね。
きっと高かっただろう。
A ようだB そうだC みたいD らしい26.難しく( )なら、私がやって見ます。
A なそうB なさそうC なくそうD ないそう27.家に帰ると、すでに夕食の準備が( )。
A できるB できないC できていたD できなかった28.さっきまでここで小説を( )のに、もうどこかへ行ってしまった。
A 読むB 読もうC 読んできたD 読んでいた29.しばらくの間、この町で暮らして( )と思います。
A いこうB こようC おこうD しまおう30.南の空へ飛行機が飛んでいく( )が見える。
A のB とC ものD こと31.王先生は昨日、高校生に単語の覚え方について( )をしました。
A アルバムB アルバイトC アイディアD アドバイス32.ウリジさんは毎日歯をちゃんと磨いていて、虫歯が( )もありません。
日语能力考(2013年12月N1真题阅读原文翻译)
日语能力考(2013年12月N1真题阅读原文翻译)仅供参考。
【问题7】以下是一本叫《人生相谈万事OK》的书里写的Q&A。
Q70 讨厌狗丈夫的老家(的人)很喜欢狗,(而且)是在家里放养的。
但是我非常讨厌狗。
以前母亲也对我说过“接近就会被咬”。
狗大概也知道(我不喜欢它)。
对着其他人都哼哼地撒娇,唯独对我拼命地叫。
我可能没有资格做这个家的一员。
虽然是被狗(嫌弃),我也感到很有压力。
A70 用狗粮饼干驯服巴普洛夫做过一个关于狗的有名的实验。
摇铃后给狗喂食、摇铃后给狗喂食、这样重复很多次后,不喂食,仅仅是摇铃狗也会分泌口水。
请利用那个发现。
去宠物店买点美味的狗粮饼干回来。
每次去夫家一定带着放在口袋里。
在此基础上,你应该采取这样的态度。
不论它怎么吠你,都不要慌张。
绝不能缩手,大喊,逃跑。
不能让狗看到脚步。
但是,不可以直视狗的眼睛。
因为狗会认为自己受到了威胁。
在这方面,人的常识是行不通的。
不直视对方是狗之间的礼仪。
然后被吠了也不能慌张,把视线移开,然后把狗粮饼干放在手心伸出。
狗的牙齿不会碰到手,还没有把饼干拿在手里喂恐怖。
你以后只要碰到它了,一定要给它喂食。
在这样做的过程中,狗就会把你等同于食物记在脑子里。
最终就会流着口水迎接你的到来了。
上面的方法,我一个讨厌狗的朋友对我家一直吠他的狗用过。
现在我家的狗看到朋友也会叫,但是是想要饼干的央求声,得到饼干后就会立马变得温顺。
我朋友也知道狗叫是在向他要饼干,也不再怕了。
给了饼干后就不要再理它了,不要勉强自己(去亲近它)。
就像已经有些喜欢狗的人在了,有一些不喜欢狗的人在也挺好。
【问题8】(1)学东西当然包括学习答题的知识和技巧,但是那其实不是学习的真正目的。
我们通过书本和学校学习了各种各样前人总结的规律、道理。
但是通过学习各种各样的“经验”我们会碰到至今未曾见到的、或是隐约见过的与“经验”相悖的东西。
也就是说,学的越多,遇到的问题就越多。
(2)下面是写给某家旅馆的邮件。
日语专业八级考试指南【圣才出品】
第1章日语专业八级考试指南1.1 日语专业八级考试大纲要求高校日语专业八级考试自2002年开始,于每年12月举行,由教育部高等院校外语专业教学指导委员会日语组负责命题和实施。
《日语专业八级考试大纲》(2005年修订版)规定这项考试针对日语专业高年级阶段教学设立,目的是全面检查已学完日语专业四年级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求,考核学生是否具备考试大纲规定的八级水平。
日语专业八级考试卷面设计合计听力部分1.考试内容听力部分主要测试考生对有声语言的理解能力和获取有声信息的能力。
考试时间约20分钟,全部录音只播放一遍,边听边答题,放完录音后听力部分考试结束。
2.命题形式A.全部为选择题,共10道题,每题2分。
要求考生根据听到的内容从每题的四个选项中选取一个最佳答案。
B.10道题分为两部分。
第一部由8道题组成,每题为约8~15句不等的对话;第二部分由2道题组成,每题为约300~500字不等的短文。
文字部分1.考试内容文字部分考察的内容主要有以下几类:音读词语的汉字写法,训读词语的汉字写法,音读词语的读法,训读词语的读法,前音后训词语或前训后音词语的读法等。
2.命题形式全部为选择题,共10道题,每题1分。
词汇部分1.考试内容词汇部分主要考察日语中常用的惯用语、成语、谚语等。
2.命题形式A.全部为选择题,共10道题,每题1分。
B.一般有两种命题形式,一种是在句子中划出某个词语,给出A、B、C、D4种解释,从中选择解释最恰当的一项;另一种是题干先给出意义解释,再从A、B、C、D4个选项中选出对应的惯用语、谚语等。
语法部分1.考试内容A.考察日语中一些助词、助动词的基本用法。
B.考察一些较为固定的表达形式,即「文型」结构,要求应试者对于句型的意义、接续以及近义表达之间的相互区别较为熟悉。
C.考察一些副词、形容词、形容动词等的用法。
D.考察日语中的敬语表达,涉及人际关系、语法结构、适当使用等各个方面。
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2013年日语专业八级考试文学文化题及答案
51.和歌物語に属するものはどれか。
A.源氏物語B.落窪物語C.伊勢物語D.宇津保物語
C.伊勢物語
52.「幽玄、花」という能の理論を言い出した者はだれか。
A.観阿弥B.世阿弥C.賀茂真淵D.福沢諭吉
B.世阿弥
53.読本の代表作者でない者は誰か。
A.井原西鶴B.山東京伝C.上田秋成D.滝沢馬琴
A.井原西鶴
54.井上靖の『孔子』はどのような書物か。
A.随筆B.小説C.現代詩D.紀行文
B.小説
55.大江健三郎の作品でないものはどれか。
A.死者の奢りB.飼育C.万延元年のフットボールD.細雪
D.細雪
56.徳川家康は何の時代の人か。
A.平安時代B.鎌倉時代C.江戸時代D.室町時代
C.江戸時代
57.日本の敬老の日は次のどれか。
A.9月第3月曜日B.9月第1月曜日C.8月第3月曜日D.8月第1月曜日
A.9月第3月曜日
58.日本最大の湖はどれか。
A.芦ノ湖B.霞ヶ浦C.阿寒湖D.琵琶湖
D.琵琶湖
59.日本の世界有形文化財でないものは次のどれか。
A.平安神宮B.法隆寺C.三千院D.金閣寺
C.三千院
60.日本最大の離島はどれか。
A.佐渡島B.大島C.小豆島D.江ノ島
A.佐渡島
1。