3.1_多媒体作品中的声音

二、多媒体作品中音频信息的 作用体会：
Flash动画欣赏 谈谈多媒体作品中没有声音的 体会
音频信息在日常表达和交流中 非常重要，我们一般需要掌握了 哪些常用软件和使用方法呢？ 首先请同学们谈一下对于这些 知识的了解。
①Windows自带的录音机软件。
②上学期所学的Cool edit pro。
你还会不会用呢？
上学期使用方法回顾
• 利用素材进行诗朗诵作品的合成； • 回顾音轨作用； • 录音键的使用。
三、随堂练习
• 利用Cool edit pro录制个人声音素 材并合成一个作品。
（要求：朗诵时间不少于30秒，背景音乐恰当）
①讨论：合成作品所需的步骤及注意事项； ②学习小组的代表朗诵并合成作品。
步骤及注意事项：
三、软件的简单应用
1.录音机的使用方法。
• 自己试着操作一下。 • 可以有哪些应用？
完整的操作过程：
• 检查设备-打开软件-录制声音-保存文件
小结：录音机软件虽然看起来很简单，有时 却能给我们带来很大的便利，要学会使用。
2.Cool edit pro的用法
• 体会使用方法（回顾上学期制作过程）。 • 有哪些应用？（重点演示录音及保存）。
步骤：选择自己的朗诵作品； 录制朗诵作品； 配背景音乐； 保存作品。 注意事项：作品背景音乐选择恰当； 注意技术的使用细节。
上机实习任务
• 以学习小组为单位完成本小组多媒 体制作任务，要求形式为诗歌或歌 曲。
视频欣赏并体会
因为音频具有其它信息表达方式 没有的特点。 分别是： 1、方便 2、直接 3、有效
声音的“进化”历程
如何记录自然界和社会生活中的声音信息， 一直是人类梦寐以求的理想。直到19世纪爱迪 生发明了留声机，人们才能留住声音；到了20 世纪，随着电磁技术和激光技术的不断发展， 逐步出现了录音机、cd和dvd播放机等声音播 放设备。随着音频压缩技术的发展，又出现了 mp3、mp4、rm、wma等声音格式，相应出现了 多种播放设备，常见Fra Baidu bibliotek有：唱片播放机、录音 机、vcd播放机、cd播放机、dvd播放机、mp3、 mp4等。
3.1.1多媒体作品中的声音

学习目标：
1.感受声音信息在人类表达和交流中的重 要意义； 2.了解利用声音的发展历程； 3.掌握简单的多媒体音频作品加工软件及 方法。
一、声音表达信息的特点与作用
我们知道声音是人类社会历史最悠久、使用频 率最高的信息媒体。 为什么它会成为使用频率最高的信息表达方式 呢？