高三复习——中外不同历史时期的社会背景
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中外不同历史时期的社会背景
古代中国
◆春秋战国时期:总的时代特点:社会大变革(新旧交替)
(1)政治:①国家分裂、诸侯割据、战争不断、社会动荡;
②周王室衰微,宗法分封制瓦解(礼乐征伐自诸侯出)/受宗法制或分封制的影响,重血缘纽带,形成严格的等级秩序;
③各诸侯国的变法,如秦国的商鞅变法推动了封建化的进程;
④诸侯国间的争霸战争促进了民族的融合,有利于中华民族的形成。
(2)经济:①生产工具的进步,铁农具的使用和牛耕的推广;水利工程的兴修;荒地的开垦和耕地面积的扩大;耕作方式的进步。
②井田制的瓦解,土地私有制的确立,小农经济的生产和发展;土地买卖和土地兼并。
③小农经济是封建社会的经济基础;自耕农是国家赋税徭役的主要承担者。
④统治者和政府的重视,经济发展与社会稳定的关系;自然灾害;小农经济的脆弱性。
⑤推行重农抑商政策。
(3)阶级关系:①随着封建经济的发展,新兴地主阶级(士大夫)崛起;
②各诸侯国重视人才,士阶层形成。
(4)思想文化:①私学兴起,贵族垄断教育的局面被打破;
②百家争鸣(各派代表人的政治主张);
③国家分裂,学术氛围宽松;
④古代科技特别是天文学成就突出,主要是为社会生产服务。
秦汉时期:总的社会特征:
◆隋唐时期:总的社会特征:我国封建社会的繁荣时期,政治、经济、文化全面繁荣。(1)政治:①国家统一,社会稳定;
②三省六部制的确立和完善,提高了行政效率,加强了皇权;
③科举制的确立和完善,扩大了统治基础;
④安史之乱使唐由盛转衰,出现藩镇割据局面;
⑤实行文明开放的外交政策,中外联系加强。
(2)经济:①农具的进步;封建经济繁荣;均田制盛行;两税法的实行;官商分利政策的实行,重农抑商政策的松动;经济重心的进一步南移。
②市坊分开;城市经济的发展;草市、夜市的出现;柜坊、飞钱的出现;大运河的开通;海路丝绸之路兴盛;中外贸易频繁;广州设市舶使专门管理对外贸易。
(3)思想文化:①“中华文化圈”形成;“三教合一”。
②雕版印刷;火药;文学艺术繁荣,平民化。
◆两宋时期:总的时代特征:我国封建社会的进一步发展时期。
(1)政治:①国家局部统一,社会稳定;国家分裂,民族间战争不断,宋金对峙;南宋偏安江南,不思进取;南方的相对稳定。
②专制主义中央集权制的加强;监察制度的完善;中央与地方矛盾的基本解决;重文轻武;实行分化事权,出现三冗问题,导致积贫积弱。
③士人群体(文人阶层)的壮大;市民阶层的崛起;民族融合加强。
(2)经济:①人口大量南迁;经济重心南移完成,南强于北的格局形成。
②城市商品经济繁荣;市坊不分,贸易自由化;街市、夜市、晓市兴盛;娱乐场所瓦子的出现;“交子”出现;海上丝绸之路兴盛;边境贸易榷场的出现。
③土地兼并严重;租佃关系进一步发展,人身依附关系弱化。
(3)思想:①重文思想;理学的兴起。②教育发展,书院兴盛。③活字印刷、指南针。
④文学艺术繁荣,文化的平民化、通俗化;文化重心的南移。
◆明清时期:总的时代特征:新旧交替(社会转型)时期,封建社会渐趋衰落。
(1)政治:
①封建社会渐趋衰落,封建专制主义中央集权制空前强化;阶级矛盾激化,农民起义不断。
②明太祖废丞相、明成祖时形成内阁制;建立厂卫特务机构;实行八股取士;实行海禁。
③雍正帝时设立军机处;加强思想控制,大兴文字狱;实行抑商和闭关锁国政策。
(2)经济:①农耕经济高度发展; ②生产技术水平明显提高,耕地面积扩大,水稻亩产量提高;玉米等高产作物引进和推广,民众衣食结构的变化;赋役制度的成熟;农产品商品化程度提高;区域经济形成。③民营手工业超过官营手工业,占主导地位;商品流通扩大,白银成为普遍流通的货币,商业资本活跃;商业繁华;商帮出现;专业化工商业市镇兴起;商人地位提高。④明朝中后期,资本主义萌芽并缓慢发展。
(3)思想:①厉行文化专制,大兴文字狱,鄙薄科技,阻碍了近代科学的产生。
②选官制度上实行八股取士,传统理学禁锢了人们的思想。
③明朝后期出现西风东渐;明末清初出现反封建早期民主启蒙思想。(四个思想家主张)
④文学艺术更加强调个性化创造,进一步通俗化、平民化。
⑤传统思想和观念的影响。
◆古代世界——
古希腊罗马:
①政治:古希腊城邦民主政治高度发展;小国寡民;古罗马形成完备的法律体系,奠定了近代欧洲大陆法的基础;自然法的思想。
②阶级:工商业奴隶主阶级力量壮大;贵族与平民的矛盾尖锐。
③经济:奴隶制经济繁荣,工商航海业发达。
④思想:早期人文主义产生;文化教育发达,重视知识的作用;苏格拉底强调道德和知识合二为一。
◆16—18世纪的欧洲:总的时代特征:社会大变革(新旧交替),是“人”和“世界”被发现的时代。
(1)政治:①早期资产阶级革命的兴起,资产阶级民主政治的确立;
②16世纪的宗教改革运动动摇了教会的权威,确立了世俗王权的统治地位;
③民族国家的形成和崛起。
④西班牙、葡萄牙、荷兰、英国的先后崛起,欧洲中心地位的确立。
(2)经济:①资本主义的萌芽和发展;工场手工业的迅速发展。
②新航路开辟,世界市场开始形成,世界由分散孤立开始成为一个整体;西欧早期殖民扩张,提供了大量资本原始积累,世界市场进一步扩大。③重商主义盛行。
(3)思想:①中世纪天主教的束缚。
②文艺复兴、宗教改革传播了人文主义,解放了思想,为资本主义发展解除了精神枷锁;启蒙运动,为资产阶级革命提供了思想武器,而且为资产阶级提供了一整套政治设想。
③近代自然科学的产生和发展。④民族民主意识的觉醒,民族主义盛行。
◆19世纪末20世纪初的欧洲和世界:总的时代特征:私人垄断资本主义到来,世界市场最终形成。
(1)政治:①资产阶级代议制日益成熟和完善。②垄断资产阶级的发展;世界殖民体系的形成;国际力量对比的变化,国际关系的恶化;一战的爆发。③工人运动的新发展(无产阶