(高二地理)《中国青藏地区》导学案

高二地理编号:DL-014-02

《中国青藏地区》导学案

班级:________ 组别:________ 组名:________ 姓名:________

【学习目标】

1.能说出青藏地区的自然地理特征和人文地理特征。

2.能够说明青藏地区农业生产的主要方式及其发展农牧业的制约性因素。

3.会分析青藏地区交通建设的主要区位因素。

【重点难点】

重点: 青藏铁路修建的制约性因素和决定性因素以及青藏铁路修建的意义。

难点: 能够运用各类图表，分析说明该地区的地形和气候特征。

【学法指导】材料分析法合作探究法

【知识链接】青藏高原世界巅，雪山冰川大河源。高原湖泊如棋布，湖边草肥湖水咸。日照强、温差大，高原之上干且寒。农业区在“三谷地”，小麦青稞最盛产。牦牛号称“高原舟”，负重能越云中山。

【学习过程】

知识点一、基本概况

1.读课本，描述我国青藏地区的地理位置和范围。(A级)

知识点二、自然地理特征

（一）地形

1、找出青藏地区的主要地形区，说出主要地形特征。(A级)

合作探究一:结合板块构造说出青藏高原成因，雅鲁藏布江谷地地热丰富原因。(B级)

（二）气候

1、说明青藏主要的气候类型及特征。(A级)

2、简要说明青藏地区气候存在的内部差异。（B级）

合作探究二:为什么青藏地区与长江中下游纬度位置相当，气候却相差明显？ (B级)

（三）水文

1、找出青藏地区主要河流与湖泊。(A级)

2、三江源保护区的三江指的是：___________ ___________ ___________

为什么青海被称为“中华水塔”？(A级)

合作探究三:分析三江源保护区湿地退化的原因。（B级）

（四）、植被与土壤

1、说出青藏地区的主要植被及其分布。(A级)

2、看图，说明喜马拉雅山南北坡垂直自然带的差异并分析原因。(B级)

合作探究四:分析为什么喜马拉雅山南坡雪线低于北坡？(C级)

（五）、自然资源

1、青藏地区有哪些丰富的自然资源？(A级)

合作探究五:分析青藏地区地高天寒，为什么有丰富的太阳能和地热资源？(B级)

知识点三、人文地理特征

（一）农业

1、简述青藏地区农业发展特征，说出其主要农业区。A级)

2、联系雅鲁藏布江谷地和湟水谷地，分析谷地农业发展的条件。(B级)

合作探究六: 青藏高原的日喀则地区，冬小麦亩产量可达850千克以上，春小麦的亩产量也超过了800千克。柴达木盆地的春小麦更是创造了959千克的记录。这样的产量就是在我国东部风调雨顺的平原地区，也是难以想象的。试分析，造成青藏地区小麦高产的原因有哪些？(B级)

（二）工业

1、简述青藏地区工业布局的主导因素。(A级)

（三）城市与交通

1、描述青藏地区的城镇分布特征，并分析其主要影响因素。(A级)

2、分析青藏铁路修建的制约性因素和决定性因素。(B级)

合作探究七: 简析青藏铁路修建成功对青藏地区发展的意义。(B级)

【巩固运用】

读下图，回答1～4题。

1.图中①和②处发展农业生产的主要制约因素分别是

A.地形、水源

B.水源、气温

C.水源、光照

D.土壤、地形

2.图中②所在的省区，丰富的可再生新能源主要有

A.太阳能、生物能

B.风能、石油

C.太阳能、地热能

D.地热能、天然气

3.图中③所示山区是我国第二大林区，但树种却比东

北第一大林区丰富，其主要原因是③所示山区（）

A.年降水量大、气温高

B.光照和热量条件好

C.纬度低、海拔高

D.土壤肥沃、水源充足

4.图中④处所示地形单元的农业生产类型和重要农产品组合正确的是（）

A.河谷灌溉农业——小麦

B.绿洲灌溉农业——棉花

C.温带草原畜牧业——细毛羊

D.山地畜牧业——滩羊

【归纳小结】

【当堂检测】

一、青藏铁路穿越有“世界屋脊”之称的青藏高原，成为世界上海拔最高的铁路。据此回答1—3题。

1．青藏高原地区青稞、小麦、豌豆等农作物，单位面积产量较高的主要原因是（）A．气温高，雨量充沛B．晴天多，日照时间长，光照条件优越

C．气温偏低，水分蒸发少D．农业机械化程度高

2．青藏地区的农田、村镇、城市主要分布在（）

A．三江源地区B．横断山及雅鲁藏布江大拐弯地区

C．藏北高原和昆仑山南麓D．雅鲁藏布江谷地、湟水谷地

3．规划中的进藏铁路有青藏、滇藏等线路，目前首先兴建青藏铁路的最重要原因是（）A．滇藏铁路要穿越我国地震、泥石流和滑坡多发地区

B．滇藏铁路线路太长、且沿线地区气候恶劣

C．青藏铁路沿线地区经济发达，铁路建设的投资较大

D．青藏铁路的建设主要是为了开发藏北地区的矿产资源

【学习反思】

1.今天你的收获是什么？

2.你还有哪些方面需要努力？