城市里的牵牛花阅读答案

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高一议论文作文:城市里的牵牛花_900字

高一议论文作文:城市里的牵牛花_900字

城市里的牵牛花_900字在这寸土寸金的闹市区居住,阳光是要花钱来买的。

我职业不是很好,只不过一个普通的教育软件推销员,钱自然不多,所以只能蜗居在这黑暗的小单元房里。

我整天奔波在一幢幢的居民楼之间,一户一户磨破嘴皮推销着产品。

一天下来,累得半死。

一挨到家,我总是像甩毒蛇般地甩掉脚上的皮鞋,躺在阳台上那张破旧的躺椅上,然后把脚搁在阳台的防盗网上,点燃一支廉价的香烟,让烟雾驱散我的疲惫和失落。

这时,我就极度羡慕对面的居民楼,对面的居民楼与我相距不到二十米,但因为正对南边,所以正午和黄昏的时候,必定有一方阳光徘徊在阳台上。

白天我讨厌太阳,而这个时候我是多么想有一束阳光照到我的身上来啊!对面阳台上有一盆花,是一盆很土气的牵牛花,已经开始牵藤了。

花的主人是个小女孩,八九岁的样子,长得并不是很伶俐乖巧,但笑容很甜。

她放学回来,我也大约下班回家了。

我总是看着她在阳光下侍弄她的花。

但我们总是遵守着这城市里的约定:不要轻易和陌生人说话。

也许是我大团大团的烟雾吸引了她的视线,她忽然说:“叔叔,你抽那么多烟,嗓子不疼吗?我爸一抽烟嗓子就疼。

”我有气无力地说:“你不懂,我这里没有太阳,我抽烟取暖。

”小女孩笑了,露出雪白的牙齿,说:“抽烟怎么可以取暖?”说完像忽然想到什么似的,蹬蹬地跑进了房间,不一会儿她又跑出来了,手中拿着一面小小的镜子。

她调整好角度后,一面圆圆的光斑就落在了我的前胸上,一霎那间晃得我连眼睛都睁不开。

心里却莫名其妙地振奋起来。

小女孩又蹬蹬地跑进去拿来了一团粗毛线,把一头系在自己的阳台栏杆上,然后对我说:“叔叔,我扔过去,你接着后拉紧系在你的阳台上。

”我疑惑地伸出双手接过毛线团照做了,于是在两栋楼之间架起了一座毛线的桥。

她小心地拉起牵牛花的藤缠绕在毛线上,我恍然大悟,又哑然失笑,说:“我这里没有阳光,。

小学语文1-6年级基础+阅读理解每日一练,提升必备!

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小学语文1-6年级基础+阅读理解每日一练,提升必备!• • • •• ••一年级一、选字填空。

1、(金今)天是个好天气。

2、妈妈(生声)气了。

3、我知(到道)这件事是一嘉干的。

4、公园里,鲜(燕艳)的花开了。

5、哦,(已己)经是秋天了。

6、小树林里的小树发(呀芽)了。

7、你就待在家里过冬(吧把)。

它爬呀,爬呀,好(九久)才爬回来。

二、词语接龙。

1、住——住房——()——()2、对——()——()——()3、孩——()——()——()三、读一读,想一想。

小露珠天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地叫着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在小草上。

”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。

”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。

太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”1、短文一共有()句话。

2. 照样子写词语。

亮晶晶()()()3、照样子写句子。

露珠儿好像小珍珠。

()好像()4、露珠儿不见了,是因为()。

A太阳出来了。

B掉在地上了。

4、从这篇短文中,你知道了什么?一年级答案:一、1、今2、生3、道4、艳5、已6、芽7、吧8、久二、1、房子子女2、对门门口口红3、子女女生三、1、42、绿油油红彤彤黑乎乎3、脸蛋好像苹果。

4、A5、略二年级一、比一比,再组词。

锋()昨()冒()峰()咋()昌()味()甘()妹()甜()二、在括号里填上正确的序号。

()一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。

()农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……()糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。

()这糕是把大米磨成粉做的,还加了糖。

()大米是农民种的稻子加工出来的。

( )你知道这糕是怎么做成的吗?三、阅读短文,回答问题。

三sān 个ɡè小xiǎo 伙huǒ伴bàn小xiǎo 野yě猪zhū、小xiǎo 象xiànɡ和hé小xiǎo 袋dài 鼠shǔ一y ì同tónɡ上shànɡ山shān 栽zāi 树shù。

二年级下册语文短文阅读(必考题)

二年级下册语文短文阅读(必考题)

二年级下册语文短文阅读(必考题)一、读短文,完成练习。

牵(qiān)牛花奶奶家的院子里种了几棵牵牛花。

细长的藤上长满了碧绿的叶子。

早上,牵牛花迎着朝霞开放,有深红、浅红、淡紫、天蓝,色彩十分鲜艳。

它们就像一个小喇叭(lǎba),可爱极了!1.短文共有_____句话,第______句写藤和叶子,第______句写花。

2.根据短文的内容在括号里填上恰当的词。

(______)的藤(______)的叶子(______)的牵牛花3.文中的“小喇叭”是指________________。

4.文中表示颜色的词语有很多,请找出来画上“”。

二、阅读短文,完成练习。

徒劳的寒鸦天神想要为鸟类立一个王。

他指定了一个日期,要求众鸟全都按时出席,所有的鸟都跑到河里去梳洗打扮,只有寒鸦没有这样做。

他知道自己没一处漂亮,就等到众岛都梳洗打扮完毕,飞到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,将它们全插在自己身上,再用胶水粘住。

指定的日期到了,所有的鸟儿都一起来到天神面前。

天神一眼就看见五彩缤纷的寒鸦在众鸟之中显得最漂亮,于是准备立他为王。

众鸟非常气愤,就纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。

就这样,寒鸦身上美丽的羽毛没了,又变回了一只丑陋的寒鸦,徒劳一场。

1.这个故事有___个自然段。

2.请你用“_______”画出寒鸦是怎么让自己变美的。

3.故事中形容寒鸦漂亮的词是(______),你还积累了哪个词可以用来说颜色丰富?__________________________________________4.在下面正确的选项后打“√”。

①我们应该要时刻关注自己的外表。

()②寒鸦的做法是对的,只是羽毛没粘牢固。

()③自己没有真材实料,一旦被发现,一切就会现出原形。

()三、我爱阅读。

广州的“小蛮腰”佚名广州塔位于广州市中心的城市新中轴线上,与海心沙岛和珠江新城隔江相望,总高度600米,有100多层。

远远望去,它就像一个巨大的计时沙漏,两端粗,中间细,所以也被人们称为“小蛮腰”每当夜幕降临,塔身就会亮起五颜六色的霓虹灯,灯光变幻无穷,整个广州塔璀璨(cuǐcàn)闪亮,与珠江新城的夜景交相辉映。

浙江省杭州市2020年高考语文命题比赛试题(25).doc

浙江省杭州市2020年高考语文命题比赛试题(25).doc

2019年高考模拟试卷语文卷注意事项:1.本试卷共8页,满分为150分,考试用时为150分钟。

2.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔写在试卷及答题卡上。

3.请认真核对学校、姓名、准考证号。

4.作答非选择题,必须用0.5毫米黑色签字笔在答题纸上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。

一、语言文字运用(共20分)【改编】1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是(3分)(▲)A.《战狼2》是一部商业和主弦律两不误的电影。

一方面,各种打斗、爆炸场面看得人肾上腺素狂飙(biāo);另一方面,故事本身又能唤起人们内心的爱国主义热情,使观众同时得到了视觉和心灵上的震(zhèn)撼,可以说是一次满足两个愿望。

B.今年银监系统对违规行为开逾(yù)1500张罚单,上半年整体罚款规模近3.4亿元。

银监风暴之下,违规行为无处遁(dùn)形。

C.圣彼得堡城风光旖旎(nǐ),教堂建筑气势雄伟,构思精巧,设计细腻大方,外墙及立柱均使用石、花岗岩精心雕刻成。

整座教堂显得金碧辉煌,熠(yì)熠生辉,使人赏心悦目,美不胜收。

D.晕(yūn)车与内耳中的前庭系统有很大关系,当前庭器官受到长时间过强的刺激,抑或刺激虽未过强但前庭过于敏感使,就会出现眩(xuàn)晕等症状。

【命题意图】本题考查识记现代汉语普通话的字音、字形,能力层级为A。

近几年高考对字形的考查都置于具体的语境中,应用性强。

所选的字音、字形均为现实生活中的常见易错字。

阅读下面文字,完成2-3题。

保持清醒的头脑,做到原则不动、底线不松,在战战兢兢、如履薄冰的心境中度过,最终一路平步青云,大业辉煌,成就了自我。

曾国藩认为,身处官场,必须懂得敬畏。

〔乙〕他在给曾纪泽的家书中写道:“敬则无骄气,无怠惰之气。

”只有心存敬畏,才能有如履薄冰....的谨慎态度;才能有战战兢兢的戒惧意念;〔丙〕【原创】2.文段中加点的词,运用不正确...的一项是(3分)(▲)A.也是B.规律C.如履薄冰D.恪守【命题意图】本题考查正确理解和使用词语(包括熟语)的能力,能力层级为B。

五年级下册语文试题-第五单元提升练习-西师大版(含答案)

五年级下册语文试题-第五单元提升练习-西师大版(含答案)

2021年五年级下语文第五单元提升练习一、根据拼音写词语。

二、下列加点字的注音全对的一组是()。

A.树杈.(cà)残骸.(hé)大螯.(áo)B.厘.米(lí)毗.连(pí)嶙.峋(lín)C.煤炭.(tàn)自荐.(jiǎn)缺乏.(fá)D.埋藏.(zánɡ)整幢.(zuànɡ)屏.障(pín)三、给下列加点的字选择正确的解释。

窃:A.偷盗。

B.用不合法不合理的手段取得。

C.私自,暗中。

D.谦辞,指自己。

1.罗奥听了姐姐的话,在旁边捂嘴窃.笑。

()2.如果看到小偷行窃.,我们应立即制止。

()3.小华在哥哥面前装腔作势地说:“窃.以为你的做法是正确的。

”引得哥哥大笑。

()四、下列句子用了什么说明方法?选一选。

A.作比较B.列数据C.打比方D.分类别E.举例子1.老五叫泥炭,在物质变化的历史中,它比煤年轻,还不大成熟。

()om]2.燃料是工业的粮食,没有燃料机器就不能开动,工业生产就要停顿。

()3.在燃料的家庭里,有各色各样的人物,依据它们不同的性格,可以分为固体燃料、液体燃料和气体燃料。

()4.一根茎粗2厘米的藤条,种植两年,墙面的绿化覆盖面积便可达30至50平方米。

()5.不同的花卉总是在不同的季节盛开,春兰、夏荷、秋菊、冬梅是人们所熟知的。

()五、根据课文内容填空。

1.《送你一片绿荫》一文采用的手法,以的自述绘声绘色地为我们介绍了爬山虎的、,以及与人类生活的关系,使我们对植物有了更加深入地理解,从而激发了人们对的热爱。

2.许多实验表明,生物的昼夜节律并不是直接由引起的,而是。

3.《燃料的家庭》一文介绍了、、这三种燃料。

其中气体燃料包括。

4.《采访周博士手记》是以的形式,向我们介绍了的经过,告诉我们要讲究喝水,喝出,喝出。

5.霜重见晴天,。

六、阅读理解。

自然界的时钟公鸡报晓,是人们所熟知的,其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界是一座奇妙的活时钟。

2023_2024学年山东省济南市七年级上册期中语文模拟测试卷(附答案)

2023_2024学年山东省济南市七年级上册期中语文模拟测试卷(附答案)

2023_2024学年山东省济南市七年级上册期中语文模拟测试卷注意事项:1.答题前请考生务必在答题卡的规定位置准确填写自己的学校、姓名、准考证号、座号等内容。

2.本试题共8页,全卷满分150分,考试时间为120分钟。

3.请将所填写在答题卡上,填在试卷或其他位置不得分。

选择题答案用2B铅笔涂写。

4.考试结束后,由监考教师把答题卡收回,试卷自己保存。

一、积累与运用(共16分)阅读下面的文字,完成1---2题。

轻轻打开语文课本,缤纷的四季向我们走来。

春天的花美不胜收,公园中;夏天的雨热烈而粗犷,奏起了激昂的交响曲;秋天的风,触发了游子思乡的惆怅;冬天的水藻拿出了终年贮蓄的绿色奉献给泉城。

四季轮转,谱写出人间最美好的情感。

菊花绽放时,史铁生与母亲,把“好好儿活”的勇气植入骨髓;看到雨中荫蔽着红莲的荷叶,冰心想到了母亲的关爱与呵护;触到浸润手心的流水,海伦感受到光明和希望……徜徉其中,世间真情定会在你的心中。

1.语段中加点字的注音,全都正确的一项是()(3分)A.guǎng chǔsuí yīB.ku B.kuàng zhù suí yìnC.guǎng zhù suĭyīnD.kuàng chǔsuĭyìn2.依次填入语段横线处的词语,书写全都正确的一项是( )(3分)A.人生鼎沸萧瑟决别油然而生B.人声鼎沸萧瑟诀别油然而生C.人生鼎沸箫瑟诀别由然而生D.人声鼎沸箫瑟决别由然而生3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.新册,众多莘莘学子带着希翼,载着梦想,开启全新的学习生活。

B.文化艺术节上,少男少女们打扮得花枝招展,个个神采奕奕。

C.大国重器“千眼天珠”正式建成,声势咄咄逼人,媒体争相报道。

D.高新区通过多元手段让人才各得其所,迸发出创新活力,尽展其长。

4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)A.济南市妇联联合各界力量,为家庭教育服务,营造有利于未成年人成长的条件。

浙江省2024年高考语文模拟试卷及答案4

浙江省2024年高考语文模拟试卷及答案4

浙江省2024年高考语文模拟试卷及答案阅卷人一、现代文阅读得分现代文阅读I材料一:从创作实践来看,非虚构写作确实是存在虚构的,也是需要虚构的。

从理论上讲,它为什么需要虚构,这种虚构在非虚构写作中有何重要理论意义,这是不得不回答的问题。

首先,它是张扬非虚构写作“真实性”的根本需要。

“真实”或“真实性”是非虚构写作最根本、最核心的要素,也是区别于虚构写作最鲜明的特征。

从理论上讲,它是不允许虚构的,但是在实际创作中,为了更好地表现真实,作家会通过虚构细节、场景对话甚或心理活动等,在真实基础上进行合理想象,从而使读者获得一种在场的真实感、生命感乃至情感的代入感。

也就是说,在真实基础上的合理想象与虚构,其意义首先在于证实作家叙事的可信性和可靠性并获得读者的认可和信任,进而产生更加令人信服的真实感。

其次,它是彰显非虚构写作“文学性”的内在需要。

如果说“真实性”是非虚构写作的第一属性,毋庸置疑,“文学性”则是非虚构写作的第二属性,也可以说是它与生俱来的审美品性。

非虚构写作在美国兴起时之所以被命名为“非虚构小说”,就是因为它借用小说(文学)的手法来讲真实的故事,把真实故事写得犹如小说一样跌宕起伏、扣人心弦、引人入胜,从而具有叙事美感和艺术性;而且,这种“小说化”或“戏剧化”叙事策略也成了非虚构写作文学性的重要体现,成为非虚构写作审美品格的自觉追求,因而也成为非虚构写作区别于新闻报道和社会学、人类学的调查报告等非虚构文本的重要特征。

再次,它是凸显非虚构写作“思想性”的价值需要。

非虚构写作不仅仅是简单呈现生活众生相,也不单单是通过艺术手段讲好真实故事,还要呈现一种整体性现实,以逼近人生和社会真相,抵达更高意义上的真实——生活本质的真实。

可见,非虚构写作是一种有深度、有见解、有思想的写作。

非虚构作品,只有借助虚构与想象,“才有可能超越生活表面触及世界的深层肌理”,才能把作品的深度带向极致,“去证明人生的深刻的困惑”。

徐州市2017~2018学年度高三年级考前模拟检测语文试卷及答案

徐州市2017~2018学年度高三年级考前模拟检测语文试卷及答案

徐州市2017~2018学年度高三年级考前模拟检测语文I一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)千百年来,一些名篇巨著历经欣赏,名家按语结论▲,无形中形成了定势,这对不同见解的展开造成极大的▲,以至我们在欣赏美时▲总是十分狭隘。

A.莫衷一是制约格调B.大同小异掣肘格调C.莫衷一是掣肘格局D.大同小异制约格局2.下列句子中,语言不得体...的一项是(3分)A.会议嘉宾发言时,谦虚地说:“这个问题我没有深入思考过,只能谈点个人粗浅的想法,以便抛砖引玉,请方家指正。

”B.毕业论文答辩现场,完成答辩的林汉生擦擦额头的汗,恭恭敬敬地站起来鞠一躬,对老师们说:“感谢老师们的耐心聆听与悉心指导!”C.听到小高的丈夫获得全国顶级大奖的消息后,同事们都来给小高祝贺,许多人都问:“你家先生贵庚?不是很年轻吗?这么厉害啊!”D.张教授在好友儿子的婚礼上,给新人们送上了真诚的祝福:“愿花开并蒂,琴瑟相和;伉俪情深,白头偕老!”3.下列对联与适用处所对应恰当的一项是(3分)①但愿世间人无恙,宁可架上药生尘。

②按脉察情通病理,开方施药除疾根。

③只缘清香成清趣,全因浓酽有浓情。

④莫思世上无穷事,且尽眼前有限杯。

A.①药房②医院③茶馆④酒楼B.①医院②药房③茶馆④酒楼C.①药房②医院③酒楼④茶馆D.①医院②药房③酒楼④茶馆4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)一般来说,受功利之“用”驱使的读书可归为“要读书”一类,而怀有“体”之情怀的读书则可称之为“好读书”。

▲,▲。

▲。

▲?▲?▲。

孔子说:“吾十有五而志于学……五十而知天命。

”这是孔子对于知识与人生宿命的感叹,“知天命”后也就熄灭了“志于学”的功利之心,最终达到“从心所欲”、领悟人生的境界了。

①读书而不好好学习,兴之所至,随性自然,算是什么好学上进②“要读书”乃是“五经勤向窗前读”③后来渐有所悟,是因为明白了孔子的感叹④“好读书”却是“闲来无事好读书”⑤以前读陶渊明的“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食”,常常觉得不着边际⑥因为既然是读书,便应该正襟危坐,皓首穷经,衡量得失,怎么能“不求甚解”呢A.⑤④②①⑥③ B.②④③⑥①⑤ C.②④⑤⑥①③ D.④②⑤①⑥③5.下面选项中,表现主题与三幅剪纸作品对应恰当的一项是(3分)①②③A. ①自由;②民主;③和谐;B. ①文明;②法制;③和谐;C. ①和谐;②自由;③富强;D. ①和谐;②法制;③富强二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成6~9题。

江苏省常州市2024年中考语文试卷(附答案解析)

江苏省常州市2024年中考语文试卷(附答案解析)

江苏省常州市2024年中考语文试卷一、积累与运用(共20分)阅读下面的文字,完成下面小题。

①汉字,创造于三千年前,它是巍然独存的唯一古文字。

②从méng()芽到襁褓,经历甲骨文的青涩童年,钟鼎文的执着印记,小篆的开枝散叶,____,在演进过程中涵养着人的心性。

③山川河流入字,文墨精神入字,铮铮铁骨入字,朗朗乾坤入字,涓涓潺潺,潜移默化。

④它以无穷的魅力____(承转/承担/承载)了灿烂的古代文明,yán()续了薪火相传的中华文化,维系着自强不息、厚德载物、天人合一的民族精神。

1.根据拼音写出相应的汉字。

(méng)芽(yán)续2.结合语境,从第④句中的括号内选一个最恰当的词语填在横线上。

3.将下列语句填入第②句中的横线上,最恰当的一项是()A.隶书的温润平和,楷书的端正严谨,草书的狂放不羁,行书的洒脱通透B.隶书的端正严谨,行书的狂放不羁,楷书的温润平和,草书的洒脱通透C.楷书的端正严谨,隶书的洒脱通透,草书的狂放不羁,行书的温润平和D.行书的洒脱通透,草书的狂放不羁,楷书的温润平和,隶书的端正严谨学校组织大家到常州“三杰”纪念馆开展“承‘三杰’志·逐青春梦”系列沉浸式体验活动,你也参与其中。

【注释】“三杰”:指翟秋白、张太雷、恽代英这三位革命人物。

4.活动前,要进行方案设计,请你再另外设计一项活动,填入表格。

5.活动中,大家纷纷在馆内留言板上写下体会,请你仿照小语的话也写一句留言。

小语:先烈如明灯,引领着我们去“为大家辟一条光明的路”。

6.活动后,小文代表学校给纪念馆常老师写了一封感谢信,但有一些错误,请你修改。

①画线A句中“光明之路”标点误用,应改为:。

②画线A句中“闲暇之余”用语不得体,可改为:。

③画线B句有成分残缺的毛病,应改为:。

④感谢信的格式不规范,你的修改建议是:。

7.默写。

(1)采菊东篱下,。

(陶渊明《饮酒》)(2),不亦君子乎?(《论语·学而》)(3)安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(4),再而衰,三而竭。

重庆市第八中学校2024届九年级下学期开学考试语文试卷(含答案)

重庆市第八中学校2024届九年级下学期开学考试语文试卷(含答案)

重庆市第八中学校2024届九年级下学期开学考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、阅读理解与欣赏语文知识及运用。

(一)中华文化美名扬汉字,是中华文化的重要载体,是中华文明长河中璀璨的明珠。

汉字以其独特的形态和内涵,像一座崔巍的高山,矗(________)立在世界文化之林,展现着中华文化不可hàn动(________)的地位。

的音韵之美,宛如一曲曲动人的乐章,让人叹为观止。

益匪浅。

字,传承汉字文化,让汉字之美在世界之diān(________)焕发更绚丽的光彩。

1.请填写语段中空缺的字音、字形。

矗(________)立 hàn动(________) 缤(________)纷世界之diān(________)2.语段中加粗的词语运用有误的一项是( )。

A.崔巍B.叹为观止C.受益匪浅D.焕发3.画横线的句子没有语病的一项是( )。

A.①B.②C.③D.④4.汉字隐藏着丰富的人生哲理。

请参照示例,从“路”、“道”、“智”三个字中任选一个,探寻汉字的奥秘,句式不限。

示例:劣——总是比别人少出力气,少花功夫,自然差人一等。

5.班级组织了“和朱自清先生一起‘谈’经典——《经典常谈》阅读座谈会”。

校报记者进行了随机采访,请你接受采访。

整合哪些篇目来阅读?为什么?请结合作品目录谈谈。

你:_________________________。

走进经典名著,感悟中华精神奥义。

6.团结协作是中华民族精神的重要组成部分。

《西游记》(中有不少困难是团队合作解决的,下列说法不正确的一项是( )。

A.经过车迟国时,悟空、八戒、沙僧三人合力戏耍三仙。

B.唐僧被囚宝象国,八戒去花果山找回悟空一起救师父。

C.悟空与牛魔王大战,得八戒相助,使牛魔王败阵而逃。

D.大战黄狮精时,悟空和沙僧变作了小妖,八戒扮作了猪羊贩子。

7.自强中学将3月定为“向榜样学习”主题月,小雨打算从《西游记》师徒四人中选择两个形象作为主题月的吉祥物。

《牵牛花》教案(精选5篇)

《牵牛花》教案(精选5篇)

《牵牛花》教案(精选5篇)《牵牛花》教案(精选5篇)《牵牛花》教案篇1 1.教学设计学科名称丁丁和牵牛花(小学语文一年级)2.所在班级情况,学生特点分析所在班级有21名学生,活泼好动,好奇心强,有一定的课文朗读能力,能大胆的发表自己的意见和见解,有扎实的的语文基础,学习习惯良好。

3.教学内容分析《丁丁和牵牛花》是义务教育课程标准实验教科书语文(北师大版)一年级下册第十一单元中的第一篇课文,这篇课文主要以愿望为主题,通过丁丁实现了让奶奶足不出户就能欣赏牵牛花美丽身影的故事,表现了丁丁热爱、体贴奶奶的一片淳朴而可贵的孝心,教育学生生活中要理解他人、关心他人,用自己的勤劳与智慧来实现愿望。

4.教学目标1、认识十七个生字,会写七个生字,培养学生独立识字、合作交流的能力。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文,培养学生口语表达能力。

3、使学生知道孝敬老人是一种美德;懂得要用合适的方法来实现自己的愿望。

5.教学难点分析:培养学生文中解疑、文中识词、词中识字的能力。

使学生知道孝敬老人是一种美德6.教学课时:2课时教学准备:牵牛花录象,图,字卡,课件7.教学过程第一课时一、谜语导入,激发情趣1、同学们,老师知道大家特别喜欢猜谜语。

今天,老师给大家带来一个有趣的谜语,请大家猜一猜。

(说出谜面:它是美丽的花,长在藤蔓上。

吹着小喇叭,慢慢往上爬。

)2、你们见过牵牛花吗?它是什么样的?谁来说一说?3、(出示课件:牵牛花的图)瞧,多么漂亮的牵牛花呀!牵牛花不仅长得美丽,它还帮我们的好朋友丁丁实现了愿望。

这节课我们一起来学习课文《丁丁和牵牛花》。

(出示课题,读题)二、初读课文,整体感知1、听课文录音。

要求:(1)听清字音。

(2)思考:丁丁的愿望是什么?实现了吗?2、听完后请学生说一说。

三、自主识字,小小组合作学习1、学生自读课文,画出不认识的字。

2、小朋友们,你们准备怎样处理这些生字呢?(可以看生字表,联系课文猜一猜,向其他同学请教)3、小小组合作学习生字,想一想:用什么方法才能记住这些字?4、出示生字,检查自学情况。

一窗牵牛花——精选推荐

一窗牵牛花——精选推荐

⼀窗牵⽜花 ①⼗五岁的她,倔强,叛逆,经常逃学去⽹吧,还跟社会上⼀些⼈有了来往。

不管母亲怎样苦⼝婆⼼地劝说,甚⾄哀求,她依然如故。

那次她逃学跟⼀帮朋友出去爬⼭玩,偏找陡峭的地⽅⾛,结果摔下⼭泉。

所幸并⽆⼤碍,只是右腿⾻折。

打上⽯膏,医⽣说,须躺在床上静养三⼗⽉,右腿不能乱动。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ ②病房⾥静悄悄的,她那些朋友早就不见了。

她躺累了,挣扎着想起⾝,腿却钻⼼地疼,只能再躺下不动。

她想抬⼀下右腿,⼜是⼀阵疼袭来,她⼼⾥忽然浸过⽆边⽆际的恐惧,反复纠缠着母亲问:“我的腿是不是再不能⾛路了”母亲⼀遍遍耐⼼地跟她说:“会好的,你躺着别动,过⼏天就能下地⾛路了。

” ③她哪⾥受过这样的苦呢,只嚷嚷著难受,她发脾⽓,摔东西,哭闹不休。

母亲⽇夜守着她,像照料婴⼉般呵护着她。

⾃⼰因为疼痛和难受,病房⾥的时光,慢成了⿊⽩的长镜头,昼夜似乎都已不再分明,她觉得每⼀分每-秒都是煎熬。

④母亲耙掌⾥的君⼦兰搬了来,放在病房的窗台上。

母亲说:“这是你⼗岁时从外婆家⾥搬回的,刚开始你勤快地天天浇⽔,差点浇坏了……”她转过头,望⼀眼那苍绿的君⼦兰,摇摇头说,不记得了。

⑤⼏天后,从君⼦兰旁边拱出两⽚⼩⼩的嫩叶⼉,探头探脑的,都以为是棵草。

随着叶⼦渐渐长⼤,母亲冲着她惊讶地说,原来最⼀棵牵⽜花啊。

她侧头望过去,细细的茎蔓,嫩绿的叶⼦,看上去倒有些惹⼈喜欢。

母亲找来⼀根⽵竿插上,纤细的茎蔓便顺着⽵竿向上攀爬着。

⽩的墙,⽩的床单,那⼀抹新绿格外引⼈注意。

牵⽜花的茎蔓攀着⽵竿⼀圈⼀圈向上,她⼀圈⼀圈数着,1,2,3……她想起了蹦跳着⼀级级数台阶的快乐,想起了⾛在阳光下轻快⾃在的感觉。

她第⼀次意识到,原来,她曾经拥有么多快乐和幸福。

她渐渐安静下来,不再乱发脾⽓,不再吵嚷哭闹。

⑥早上醒来,她的眼光,常不由⾃主地望向窗台,⼼⾥满是期待:牵⽜花的蔓⼜长⾼了没有?每⼀次她都不曾失望。

纤细的茎蔓那样有⼒,直爬到⽵竿的顶端,伸出⽑茸茸的触⾓张望着。

浙江省杭州市2023-2024学年八年级上学期语文期中试卷(含答案)2

浙江省杭州市2023-2024学年八年级上学期语文期中试卷(含答案)2

浙江省杭州市2023-2024学年八年级上学期语文期中试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分评分一、积累与运用(21分)1.经过八年漫长等待与精心筹备,杭州第19届亚洲运动会在2023年9月23日拉开帷幕,10月8日圆满落幕。

在这期间,小陶带领小组同学对这一盛事进行了学习与探究。

开幕式报道八年的时光里,杭州人民翘.____首以盼。

杭州第19届亚运会开幕式终于于2023年9月23日晚在杭州奥体中心体育场举行。

开幕式现场,一则极具地域风韵的短片《相约杭州》让古今杭州隔空对话,展现了杭州作为“历史文化名城、创新活力之城、生态文明之都”的多元风(cǎi)。

由超过1亿余人参与传递汇聚而成的“数字火炬手”高擎火炬,从钱塘江踏浪而来,与主火炬手共同点燃主火炬塔。

当火炬塔被点燃的那一刻,整个体育馆被淹没在浩(hàn)的掌声与欢呼声的海洋里。

这场开幕式,(zhāng)显着传统与现代的激荡、科技与文化的融合。

各场馆内,新一代数字技术广泛应用,智慧运营赋能赛事活动;场馆之外,新能源汽车优先使用,户外项目呈现生态之美。

通过这场盛会,人们既能思接千载.____,感受中国深厚的文化底蕴,又能视通万里,领略中国的时代精神,见证新时代中国的发展与强盛。

(1)在撰写“开幕式报道”中,小陶对有些字音字形无法把握,请你结合所学,将其补充完整。

①翘.首②风(cǎi)③浩(hàn)④(zhāng)显⑤思接千载.(2)小陶认为划横线句子存在语病,但不知道怎么修改。

请你帮他改正。

(3)划波浪线的句子标点使用不当,请改正。

2.杭州亚运会开幕式上,《水墨入诗画》篇章中的舞者以轻盈飘逸的古典舞蹈将观众代入极具东方美的大好河山之中。

中国人寄情山水的传统,奠定了东方审美的基调。

情与景的交融,在古典诗词中更是比比皆是。

解读诗句作品秋意正浓,落寞渐树树皆秋色,①。

(唐)王绩《野望》染。

最新人教版三年级语文上册阅读理解及答案(最新)

最新人教版三年级语文上册阅读理解及答案(最新)

最新人教版三年级语文上册阅读理解及答案(最新)一、课内阅读。

当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢。

妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

它们关了门做功课。

如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚它们的站墙角的。

雨一来,它们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

1.“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

”运用了什么手法?____________________________________________2.“花在草地上跳舞、狂欢。

”这符合实际吗?为什吗?_____________________________________________3.“地下的学校”的含义是什么?____________________________________________4.“雷云拍着大手”既指(表层意思)又指(深层意思)_____________________________________________5.为什么“雨一来,它们便放假了”?____________________________________________二、阅读短文,完成练习。

枣核(节选)县官叫着说:“快给我绑起来!快给我绑起来!”衙役们拿出铁链来绑枣核,噗的一声,枣核从铁链缝里蹦了出来,站在那里哈哈大笑。

衙役们急得不知怎么办才好,县官说:“把他塞进钱裕里,背到大堂去!”县官坐了大堂,把惊堂木一拍,说:“给我打!”衙役们打这面,枣核蹦到那面去,打那面,枣核蹦到这面来,怎么也打不着。

《牵牛花》叶圣陶阅读答案

《牵牛花》叶圣陶阅读答案

《牵牛花》叶圣陶阅读答案牵牛花,原名:牵牛,别名:喇叭花、筋角拉子、大牵牛花、勤娘子,拉丁文名:Pharbitis nil (L.) Choisy.旋花科、牵牛属一年生蔓性缠绕草本花卉。

蔓生茎细长,约3~4米,全株多密被短刚毛。

叶互生,全缘或具叶裂。

下面是小编为你带来的《牵牛花》叶圣陶阅读答案,欢迎阅读。

阅读叶圣陶《牵牛花》,回答问题。

牵牛花叶圣陶①手种牵牛花,接连有三四年了。

水门汀地没法下种,种在十来个瓦盆里。

泥是今年又明年反复用着的,无从取得新的泥来加入,曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量,愿出钱向他买一点儿,他不肯。

②从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉,搀和在每一盆泥里,这算代替了新泥。

③瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛的藤蔓缠绕上去。

这是今年的新计划,往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。

这样,藤蔓很容易爬到了墙头;随后长出来的互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来,但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠,待不胜重量时重演那老把戏;因此墙头往往堆积着繁密的叶和花,与墙腰的部分不相称。

今年从墙脚爬起,沿墙多了三尺光景的路程,或者会好一点儿;而且,这就将有一垛完全是叶和花的墙。

④藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后,不到一个月功夫,爬得最快的几株将要齐墙头了,每一个叶柄处生一个花蕾,像谷粒那么大,便转黄萎去。

据几年来的经验,知道起头的一批花蕾是开不出来的;到后来发育更见旺盛,新的叶蔓比近根部的肥大,那时的花蕾才开得成。

⑤今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪成的。

这自然是过磷酸骨粉的功效。

他日花开,可以推知将比往年的盛大。

⑥但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在,早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。

那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,在先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了。

前一晚只是绿豆般大一粒嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀一两张长满细白绒毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。

新人教版四年级语文上册阅读理解及答案(必考题)

新人教版四年级语文上册阅读理解及答案(必考题)

新人教版四年级语文上册阅读理解及答案(必考题)一、课外阅读。

路面上的新科技长期以来,我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥两种颜色),而在欧洲彩色路面已较为普及,彩色路面通过道路颜色的不同,如红、绿、蓝、黄等,提示不同车辆的驾驶者在规定的略面上行驶,从而避兔了车辆的混行,大大增强了安全性。

现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。

以北京为例,当汽丰行驶到二环路雍和宫到东直门转弯时,会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处为事故多发地,改变路面颜色以引起司机注意;二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。

在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面,各种车辆“各行其道”。

与此同时,一种新颖的透水路面也应运而生。

这种路面做成三层:最上层安置了透水材料,保证雨水及时吸纳进路面,中间层是分流设施,负责将吸纳进来的雨水分流到回收系统,最底层为密封层,防止雨水渗迹到地下。

透水路面含有一种强化纤维材料,使路面吸水功能提高10%到20%,有的甚至高达25%,所以这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。

这种能吸纳回收雨水的透水路面,对于水资源不够丰富的城市来说,无疑是个福音。

1.第二自然段中写了“此处路面与别处不同”,这种不同之处体现在______和_________________两方面。

2.透水路面各层功能可分别概括为__________、_________、___________。

3.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)第二自然段主要采用了举例子的说明方法。

(_______)(2)彩色路面在我国已经普及了。

(________)(3)对于缺水型城市,建议该城市铺设透水路面。

(_________)4.第四自然段中运用了列数字的说明方法,主要是为了说明()A.透水路而吸水能力强。

B.强化纤维材料好。

C.汽车行驶不易打滑二、阅读短文,回答问题。

最美的名字一次作文课上,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。

2021-2022学年山东省济南市高新区部编版四年级下册线上期中检测语文试卷A-A4答案卷尾

2021-2022学年山东省济南市高新区部编版四年级下册线上期中检测语文试卷A-A4答案卷尾

2021至2022学年第二学期学校阶段性质量调研样题小学语文四年级考前自主学习卷A第一部分基础知识积累与运用(42分)1.看拼音写词语。

(1)我曾经tǎo yàn( )母鸡,因为它欺侮鸭子,让鸭子zāo yāng( )。

可当孵出小雏鸡后,它变得十分jǐng jiè( ),挺着身儿预备作战。

风和日丽时,他shuài lǐng( )小鸡觅食,多么hé xié( )的画面。

(2)wū yán( )边紫téng luó( )起起伏伏,像紫色的bō tāo( )。

méng lóng( )的月光下,几只贪玩的猫mǐn jié( )地爬上围墙。

2.下列词语中加点的字读音完全正确的一项是()A.四时田园杂兴.(xìng)叫嚣.(xiāo)繁衍.(yǎn)蝙.蝠(biān)B.九天揽.月(lǎn)清平乐.(lè)澎.湃(pēng)渗.透(shèn)C.丰富多腔.(qiāng)应和.(hè)慰藉.(jiè)胆怯.(què)D.引吭.大叫(háng)崭.新(zhǎn)疙.瘩(gā)徜.徉(cháng)3.下列关于《十万个为什么》的说法正确的一项是()A.它的作者是英国作家米·伊林。

B.作者在这本书中,带着我们进行了一次屋内旅行。

C.这本书向读者提出了十万个问题。

D.这是一本内容有趣、语言生动的小说。

4.选择合适的词语,把序号填在括号里。

①百灵鸟①纸老虎①变色龙①领头羊(1)他是我们班的( ),也是我学习的榜样。

(2)敌人只是看起来强大,实际上就是( )。

(3)他这个人总是见风使舵,对不同地位的人表现出不同的态度,跟( )一样。

(4)她唱起歌来十分动听,像一只( )。

5.按要求写句子。

(1)秋天的北京是一个美丽的季节。

(修改病句)(2)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍.......。

城市里的牵牛花 王溱阅读附答案

城市里的牵牛花 王溱阅读附答案

城市里的牵牛花王溱阅读附答案城市里的牵牛花王溱起初她只是想在出租屋里种一小盆牵牛花,那种紫色的喇叭状的小花总能慰藉她思乡的情绪。

可是那盆花却发了疯,绕上只有巴掌大的窗台,缠住单人床的床脚,占领了挂衣服的架子……它铆足了劲掠夺一切可掠夺的,实在没东西了,干脆爬上墙面,很快,四面都成了绿墙。

她非常惊讶,你可是牵牛花呀,怎么学爬墙虎?于是她只好进行修剪。

修剪后的牵牛花规整了些,但生长速度反而更快了。

夜里当她拖着疲惫的身躯回到出租屋时,它已经从窗户溜出去,悄悄入侵了隔壁邻居家。

第二天一早她被“砰砰砰”的敲门声叫醒,一个穿睡衣的小伙急切地说,他家昨夜里被她家的牵牛花占领了!她跟着他过去一看,可不是,所有东西像披上了绿底紫花的被单,最俏皮的一朵紫花就挂在他的单车把手上。

她愧疚地低声道歉。

可他却兴奋地大叫,“这太棒了啊,你是怎么种出来的?”他说,他的房间太冷冰冰了,他想种这样一盆牵牛花很久了。

她扑哧笑了,他不好意思地挠挠头,他们一起修剪了花,他把单车上的花摘下来戴在她头上,她坐上他的单车后座去上班。

然后?然后牵牛花更加肆无忌惮了啊!它先是把整栋楼绕了一遍,紧接着入侵了隔壁楼。

眨眼间,整个城中村都成了牵牛花的天下,租客们对这个不速之客倒是表现出极大的宽容:帮人搬家的大叔笑嘻嘻地把绕满板车上的藤扯开,哼着歌一蹬而去;送外卖的小伙摘了一朵插帽子上,吹了个响亮的口哨;还没找到工作的姑娘抚摸着缠住她行李箱的牵牛花,第一次绽放笑容……才几天工夫,牵牛花就占领了整座城市,它把所有楼房外墙都铺成了绿色,然后大摇大摆登堂入室。

很少见到大片绿色的城里人被这阵容吓住了,报警电话响个不停,有投诉工厂机器被绕住了不能开工的,有投诉汽车没法开上马路的,有投诉广告牌被遮住了的,一个衣着讲究的主妇直接对着话筒大喊:“我名贵的家具啊!快把那些低贱的植物弄走!”这一切已经完全超乎她的本意,以至于警察找上门时,她除了不停地道歉之外完全不知道该怎么办。

【语文】精选湛江市四年级上册语文阅读训练及答案复习试卷

【语文】精选湛江市四年级上册语文阅读训练及答案复习试卷

【语文】精选湛江市四年级上册语文阅读训练及答案复习试卷一、四年级语文上册阅读理解题复习1.阅读短文,回答问题。

徐悲鸿的故事徐悲鸿是我国杰出的画家。

1919到1927年,他在欧洲一些国家留学,当时的中国,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视。

有一次,许多留学生在一起聚会。

一个散发着酒气的外国洋学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被激怒了,他走到这个洋学生面前,大声地说:“先生你不是说中国人不行吗那好我代表我的祖国你代表你的国家我们来比比等学习结业看看到底谁是人才谁是蠢材。

”从此,徐悲鸿学习得更勤奋了。

他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画时,常常是带上一块面包一壶水,一去就是一天,不到闭馆时间不出来。

法国画家达仰非常喜欢徐悲鸿,他从这个青年身上,看到了中国人民的坚强和对未来的信心。

他主动邀请徐悲鸿到家中做客,在他画室里画画,并亲自给徐悲鸿作辅导。

有志者,事竟成。

徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后,在几次竞赛和考试中获得了第一名。

1924年,他的油画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界,这时,那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己不是中国人的对手。

(1)写出下列词语的近义词。

坚强——________ 喜欢——________ 恶毒——________(2)写出第四自然段的大意。

(3)给第二自然段末的句子加标点。

(4)写出本文的主要内容。

2.课内阅读。

蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。

它用前足扒(bāpá)土,还用钳子搬掉较(jiǎo jiào)大的土块。

它用强有力的后足踏(tā tà)地。

后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺(pū pù)开。

(1)选出文段中正确的音节。

(2)找出文中描写蟋蟀建造住宅的动作词:________、________、________、________、________。

四川省成都市实验小学四年级上册语文阅读训练及答案复习试卷

四川省成都市实验小学四年级上册语文阅读训练及答案复习试卷

四川省成都市实验小学四年级上册语文阅读训练及答案复习试卷一、四年级语文上册阅读理解题复习1.课外阅读。

花的启示在我家的小院里,种着两种花——牵牛花和郁春棒。

这是两种品格不同的花。

牵牛花一向是把根埋在土里,依靠葡萄架向上爬,它纤细的身体那样柔弱,仿佛一阵风就能吹倒似的。

而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的(浸侵)袭下顽强地生长着。

春暖花开的季节,牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵。

它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭,炫耀着自己的美貌。

在又大又圆的绿叶上,郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。

白花绿叶,格外淡雅,但它并没有为此而飘飘然,而是默默地散发出浓郁的芳香。

一进入金黄的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下,花茎也渐渐枯萎,最后结出几粒干瘪的种子就死了。

郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸来长的茎露出干(燥躁)的地面,待到和煦的春风再度吹拂大地,就又破土萌发。

在社会上,有的人肤浅软弱,有的人扎实而坚强。

有的人取得一点成绩就居功自傲,有的人默默无闻的为大家做了许多好事而从不夸耀。

有的人遇到困难就心灰意冷,有的人无论遇到什么挫折都无所畏惧,对未来充满信心。

这是两种截然不同的人。

花没有生命力,它只能按照自己的本性生存于世。

人是有思想、有头脑的,能自己决定怎样做人。

亲爱的同学,你喜欢哪种人,究竟要做哪种人呢?(1)选出括号内不正确的字。

(2)选择正确答案(将所选答案的序号填在横线上)。

①“飘飘然”应解释为________ 【A.随风飘舞;B.骄傲起来】②“再度”中的“度”字应解释为________ 【A.次;B.度过】(3)写出下面词语的近义词。

顽强—________ 炫耀—________(4)按照先总述院子里种了两种不同的花,再分述两种花的不同的品格,最后开展联想,借物喻人的写作顺序将文章分成三段(用“‖”线在原文上划分)。

2.课内阅读。

我弯下身子向前爬,老师在一旁不断地提示______向前爬______(在再)向前爬______快站起来______你没看见他们吗______向他们扑过去______唉______你怎么不叫哇______嗓门要大______别忘了你不是猫______你是一只老虎______我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露______(lòu lù)脸,没想到也这么难。

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城市里的牵牛花阅读答案
城市里的牵牛花
王溱
起初她只是想在出租屋里种一小盆牵牛花,那种紫色的喇叭状的小花总能慰藉她思乡的情绪。

可是那盆花却发了疯,绕上只有巴掌大的窗台,缠住单人床的床脚,占领了挂衣服的架子……它铆足了劲掠夺一切可掠夺的,实在没东西了,干脆爬上墙面,很快,四面都成了绿墙。

她非常惊讶,你可是牵牛花呀,怎么学爬墙虎?
于是她只好进行修剪。

修剪后的牵牛花规整了些,但生长速度反而更快了。

夜里当她拖着疲惫的身躯回到出租屋时,它已经从窗户溜出去,悄悄入侵了隔壁邻居家。

第二天一早她被“砰砰砰”的敲门声叫醒,一个穿睡衣的小伙急切地说,他家昨夜里被她家的牵牛花占领了!她跟着他过去一看,可不是,所有东西像披上了绿底紫花的被单,最俏皮的一朵紫花就挂在他的单车把手上。

她愧疚地低声道歉。

可他却兴奋地大叫,“这太棒了啊,你是怎么种出来的?”他说,他的房间太冷冰冰了,他想种这样一盆牵牛花很久了。

她扑哧笑了,他不好意思地挠挠头,他们一起修剪了花,他把单车上的花摘下来戴在她头上,她坐上他的单车后座去上班。

然后?然后牵牛花更加肆无忌惮了啊!它先是把整栋楼绕了一遍,紧接着入侵了隔壁楼。

眨眼间,整个城中村都成了牵牛花的天下,租客们对这个不速之客倒是表现出极大的宽容:帮人搬家的大叔笑嘻嘻地把绕满板车上的藤扯开,哼着歌一蹬而去;送外卖的小伙摘了一朵插帽子上,吹了个响亮的口哨;还没找到工作的
姑娘抚摸着缠住她行李箱的牵牛花,第一次绽放笑容……
才几天工夫,牵牛花就占领了整座城市,它把所有楼房外墙都铺成了绿色,然后大摇大摆登堂入室。

很少见到大片绿色的城里人被这阵容吓住了,报警电话响个不停,有投诉工厂机器被绕住了不能开工的,有投诉汽车没法开上马路的,有投诉广告牌被遮住了的,一个衣着讲究的主妇直接对着话筒大喊:“我名贵的家具啊!快把那些低贱的植物弄走!”
这一切已经完全超乎她的本意,以至于警察找上门时,她除了不停地道歉之外完全不知道该怎么办。

警察绕着小小的花盆走了一圈又一圈,啧啧称奇,“这么小的花盆,怎么可能呢?!”最终他还是傲慢地命令:“砍了吧!”眼看刀就要落下,她大叫一声:“不要——”
然后?然后她就吓醒了。

醒来的她心怦怦直跳,她环顾自己的屋子,不足十平米的空间挤满了各种必需品,哪有种花的余地?再说,也没那个工夫。

原来是做梦呀!她深深叹了口气,说不清是庆幸还是惋惜。

醒来后的生活依旧无聊。

她又开始想念那朵紫色的喇叭状的小花了。

起初这思念也只能算是矫情,可很快就像梦里那盆牵牛花一样疯狂蔓延开,遮挡住她的眼睛,勾引她的鼻子,扯住她的思维……她招架不住了,咬咬牙把攒下的假期都休了,长途跋涉回了一趟老家。

老家的爬墙虎很是茂盛,铺满了祖屋一整面墙。

她看着那些纯绿色的家伙,很是疑惑,明明是爬墙虎呀,为什么记忆中老家的墙面是牵牛花呢?那些紫色的小花是怎么回事?
她安慰自己,离开老家太久,记忆模糊也是正常的吧,说不定就是嫌爬墙虎只有绿色太单调才离开家的。

她决定带一包爬墙虎的种子回去种,哪怕是扔掉一
些东西,也要腾出一点位置来安放正确的记忆。

想了想,她又多拿了一些,心想,给住在隔壁的邻居也带点吧,虽然还是不知道隔壁住的到底是谁。

(有删改)
城市里的牵牛花阅读题:
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.小说的开头,作者运用看似离奇的手法描写了牵牛花的生长,实则含蓄委婉地表达了“她”对故乡生活的深深怀念。

B.面对牵牛花的生长,人们开始的宽容和后来的投诉形成对比,说明人们虽然厌倦都市的喧嚣单调,但却无法适应乡村生活。

C.警察虽然也惊讶于牵牛花旺盛的生命力,最终还是决定把它砍掉,这一情节暗示了都市文明和乡村生活的冲突和矛盾。

D.小说结尾写“她”打算给隔壁邻居带些爬山虎的种子,既照应了上文,又营造了温馨的氛围,给读者留下更多的想象空间。

5.小说的语言十分生动,善于运用拟人、比喻、排比等修辞,请就这三种修辞,各举一例加以赏析。

(5分)
6.本文用大量篇幅来描写“她”的梦境,这样写有什么好处?请结合全文简要分析。

(6分)
城市里的牵牛花参考答案:
4.B(3分)(宽容和投诉不能说明人们厌倦都市的喧嚣单调,无法适应乡村生活。

宽容表现了人们对牵牛花的喜爱,对乡村生活的向往;投诉说明了都市文明和乡村生活存在冲突和矛盾。

)
5.拟人:
示例1“牵牛花就占领了整座城市……大摇大摆登堂入室”运用了拟人手法,“大摇大摆”赋予花以人的情态,生动形象地写出了牵牛花生长得肆无忌惮,表现出牵牛花生命力的旺盛。

示例2“最俏皮的一朵紫花就挂在他的单车把手上”运用了拟人手法,“俏皮”一词把牵牛花人格化,写出了牵牛花美丽可爱,有生命活力,蕴含了人们对它的喜爱之情,语言显得生动活泼。

比喻:
示例1“所有东西像披上了绿底紫花的被单”运用了比喻的手法,把牵牛花比作绿底紫花的被单,写出了牵牛花开放得绚丽饱满,有旺盛的生命力。

语言生动有表现力。

示例2“思念像梦里那盆牵牛花一样疯狂蔓延开”运用了比喻的手法,用花的生长来写思念之情的蔓延,化抽象为具体,生动形象地表现出“她”对故乡无法阻挡的思念。

排比:
示例1“绕上只有巴掌大的窗台,缠住单人床的床脚,占领了挂衣服的架子”运用排比的手法,写出了牵牛花疯狂生长的情态,突出了它生命力的旺盛。

语言显得整齐流畅。

示例2“遮挡住她的眼睛,勾引她的鼻子,扯住她的思维”运用排比的手法,生动形象地写出了她对故乡的思念之情不断蔓延,从外到内占据了她的整个世界。

语言整齐流畅,有文采。

举其他例子如“它已经从窗户溜出去,悄悄入侵了隔壁邻居家”“牵牛花更加肆无忌惮了啊”、租客们的宽容、城里人的投诉等亦可。

(共5分,举一个例子2分,两个4分,三个5分。

意思对即可。

如有其它答案,言之成理即可。

)
6.(1)从主题看,通过写“她”渴望种牵牛花和牵牛花的迅猛生长,强化了主旨,表达了“她”对故乡的深深思念;
(2)从结构上看,和下文梦醒以后的现实形成鲜明对比,更好地表现梦醒后的失落惆怅;
(3)从艺术效果上看,交代了一些看似不可思议的事件,吸引读者兴趣。

(共6分,一点2分,三点6分。

意思对即可。

如有其它答案,可酌情给分。

)。

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