五年级数学下册分数的意义和性质测试题

一、 填空

1、用分数表示图中的阴影部分是( )。其中，整个圆形表示( )；分母是( )，表示

( ) ；分子是( )，表示( )；这个分数的分数单位是( )。

1、女生人数占全班人数的4

9 。表示把（ ）看做单位“1”，平

均分成（ ）份，（ ）占其中的4份。 2、 7

8 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。

3、712 里有（ ）个112 ，10个117 是（ ），（ ）个15 是35 ；67 的分数单位是（ ），它至少要加上（ ）个这样的分数单位才能化成整数。

4、把3米长的铁丝剪成相等的5段，每段长用分数表示是（ ）米，用整数表示是（ ）分米，每段铁丝是全长的（ ）。

5、1米的58 与5米的（ ）相等，4个 1

7 等于1的（ ）。

6、在下图的 中填上适当的分数。

①AC 是AF 的（ ），②AE 是AF 的（ ），③BE 是AF 的（ ）， ④AC 是BE 的（ ），⑤AD 是BF 的（ ）。

7、一个分数的分子是最小质数，分母是10以内最大的奇数，这个分数是

8、用分数表示下图的阴影部分

（ ） （ ）

9、 的(

)()

， 的()()

。

10、 “一箱桔子吃去了3

4 。”这是把（ ）看做单位“1”，把它

平均分成了（ ）份，吃去的桔子有这样的（ ）份，由此可以推出剩下这箱桔子的( )

( )

。

11、有12枝铅笔，平均分给2个小朋友，每枝铅笔是铅笔总数的(

)(

)

，

每人分得的铅笔是铅笔总数的(

)()

。 12、把2米长的绳子平均分成5段，每段是全长的（ ）

（ ） ，每段是

（ ）

（ ）

米。

二、在括号里填上适当的分数。

32厘米=（ ）米 220千克=（ ）吨 23小时=（ ）日 35分=（ ）时 45米=（ ）千米 97千克=（ ）吨 80平方分米=（ ）平方米 25分=（ ）小时 3分米=（ ）米 8分米＝（ ）米. 37平方米＝（ ）公顷 7秒＝（ ）分 三、判断题

1、把单位“1”分成8份，取其中的5份，用8

5来表示。 （ ）2、一堆煤，已经烧了7

2，是把烧的煤看作单位“1”. （ ） 3、第二小学把12个足球平均分给6个班，每班分得的足球数占总个

数的

12

1

。 （ ） 4、五（2）班，男生占全班的47 ，则女生占全班的73

。 （ ）

5、一个分数的分母越小，它的分数单位就越小。 （ ）

四、选择题：

1、把一根绳子对折三次，这时每段绳占全长的（ ）。 A 、 13 B 、14 C 、 16 D 、8

1

2、4

7 米表示的意义是把（ ）平均分成7份，表示其中的4份。 A 、4米 B 、1米 C 、单位“1” 五、填表

六、写出下列分数的具体含义： 1、一堆沙，铺路用去了8

5。

2、超市的巧克力糖占糖果总数的7

2。

3、一块地，它的9

20

种辣椒。

3。

4、化肥厂上半年完成了全年计划的

5

七、解决问题：

1、小佳计划7天看完《米老鼠学数学》这本书，平均每天看全书的几分之几？5天看全书的几分之几？

2、有一块农业示范田菜地6公顷，平均分成7份，每份是多少公顷？其中5份种大棚西瓜，种大棚西瓜的面积占这块菜地的几分之几？

3、在一个长20米，宽8米，深1.5米的长方体蓄水池里面贴瓷砖，瓷砖是边长为0.2米的正方形,要多少块瓷砖?

4、50本数学书摆成一个长18厘米，宽13厘米，高25厘米的长方体，平均每本书的体积是多少？

5、一个长方体玻璃容器，从里面量高3dm，向容器中倒入18L水，再把一块石头放入水中，完全淹没，这时水面上升5cm。这块石头的体积是多少？