研究中学生的近视情况
近视眼调查报告范文
近视眼调查报告范文一、引言近视眼是现代社会中普遍存在的眼病,特别是在学生群体中更加普遍。
因此,本调查旨在了解近视眼的患病情况及其相关因素,为预防和治疗近视眼提供参考依据。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行,调查对象市中学生,通过分层抽样的方法选取了24所学校的400名学生作为调查样本。
问卷内容包括个人信息、近视眼病情及其相关因素。
三、调查结果3.1近视眼的患病率根据调查结果显示,受调查的400名学生中,有285名学生患有近视眼,占调查样本的71.25%。
3.2年级与近视眼的关系通过对调查样本的年级分析,发现近视眼患病率随年级的增加而增加。
具体来说,高中生的近视眼患病率最高,占调查样本的57.89%,其次是初中生,占调查样本的41.94%。
3.3学习时间与近视眼的关系通过问卷调查了解到,近视眼患者每天的学习时间普遍偏长。
调查结果显示,学习时间超过6小时的学生中,近视眼的患病率高达90%,而学习时间在3-4小时之间的学生中,近视眼的患病率仅为30%。
3.4使用电子产品与近视眼的关系调查发现,使用电子产品的时间与近视眼患病率呈正相关关系。
使用电子产品超过4小时的学生中,近视眼的患病率高达85%,而使用时间在1-2小时之间的学生中,近视眼的患病率仅为25%。
四、调查讨论4.1近视眼的高发年龄段调查结果显示,高中生的近视眼患病率最高,这可能与高中生学习任务的增加、学习时间的延长有关。
因此,在中、高年级的学生中加强近视眼的预防和治疗非常必要。
4.2学习时间和近视眼的关系通过调查结果可以发现,学习时间越长,近视眼的患病率越高。
这可能是由于长时间的静视距离近,眼睛长时间处于眼轴调节状态导致的。
因此,对于学生来说,合理的安排学习时间,注意适当休息对于预防近视眼很重要。
4.3使用电子产品和近视眼的关系调查结果也表明,长时间使用电子产品会增加近视眼的患病率。
这可能与电子产品辐射、眼睛疲劳、眨眼次数减少等因素有关。
中学生近视情况调查报告8篇
中学生近视情况调查报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于眼睛近视研究报告(15篇)
关于眼睛近视研究报告(15篇)篇1:眼睛近视研究报告近视调查报告近视在当今社会是个很严重的问题,甚至已被人视为一种潮流。
随着年纪的增高,我班同学近视的人数逐渐增加,已快超过了一半人数。
经过调查发现,我班同学的视力大多数在4.8与4.9最多,只有少数同学的视力还保持在5.0以上。
戴眼镜的同学12个,但近视的同学却有20个,而我们班只有49人啊。
没有近视饿只有29个呀。
通过百合网,我查到了近视眼可分三种。
第一种是轴性近视眼,是由于眼球前后轴过度发展所致。
第二种是弯曲度性近视眼,是由于弯曲度过强所至。
第三种是屈光率过高所引起的。
针对这些调查资料,我要对大家提个建议。
要正确做好写字、读书的姿势,不要趴在桌子上或扭着身子。
书与我们的眼睛保持适当的距离。
看书、写字时间不宜太长,中途保持适当休息,少玩电脑。
一起宣传保护眼睛,让大家眼里的世界更加明亮。
关于“近视”的调查报告总评:写作的素材来自对现实生活的观察,小学生戴眼镜已经成了社会关注的话题,保护视力需要每个人从身边的小事做起,文章里一个个数字都在警示着我们,其实保护视力并不难做到,只要改变一些平日里的生活、学习习惯就能做到,让我们大家一起行动起来吧。
本文存在的缺陷有两个方面,一是行文不符合调查报告的规范要求,二是没有将调查得到的材料进行分析概括(分析概括是调查报告的一个主要内容)。
点评人:泉州晓婷随着社会的变迁(课业的增多) ,小学生们肩上的担子越来越重,学习的时间也就明显增多。
放松的次数多了,眼睛的负担(随之)越来越重。
这不,还没毕业,我和一些同学都戴上了眼镜。
(提出小学生近视已经成为普遍现象。
)那么(,)班上同学的近视人数到底有多少呢?为了解决这个问题,我对全班同学展开了一次全面的观察(调查。
)(这里是提出要调查的主题,应该独立成段。
),“叮铃铃_”上课铃响了,我的观察行动开始了。
(调查报告行文严肃,因此这句应该删除。
)首先(,我)是针对近视人数多少这个问题进行观察。
中学生近视情况调查研究报告篇
中学生近视情况调查汇报3篇中国是近视眼高发地域, 中学生近视眼患病率逐年升高, 并有向低龄化、高度数发展趋势。
本文是小编为大家整理中学生近视情况调查汇报, 仅供参考。
中学生近视情况调查汇报一:在人才济济当今社会, 含有健康体魄是极为关键。
伴随大城市发展, 高楼耸立, 大街小巷横穿各处, 大家靠近大自然机会越来越少, 大家忙忙碌碌, 极少停息一会儿,放松身心。
作为中学生, 我们发觉了一个现象, 就是学生近视现象日趋严重。
在班级上, 很多同学全部戴着眼镜。
为了更深入了解中学生视力情况, 我们开展了一次相关中学生视力情况调查活动。
经过对中学生视力情况调查使我们认识到中学生患近视严重性。
经过调查汇报, 向同学们传达近视危害, 从而使广大学生们认识到要愈加好地保护眼睛。
为了清楚地了解中学生视力情况, 我们从网上查到了不少资料, 里面种种数据全部使我们大吃一惊。
最新一次全国24省市学生视力监测结果表明: 8万多初中生, 视力不良率达50.72%, 近视率为44.2%;7万多高中生, 视力不良率达50.72%, 近视率为65.2%。
这也就是说, 二分之一以上中学生全部有一副沉重'眼镜'架在鼻子上! 而更糟糕是多年来, 部分高校相继要求提升招生体检标准。
近视学生在高校录用过程中, 将受到极大限制。
这些限制意味着每十二个月有84%高中考生, 68%初中考生被限考专业拒之门外。
到底是什么原因造成这么多初中生视力下降呢?原因很多, 其中环境是形成近视关键原因, 眼睛过分疲惫和不合理用眼方法, 使得不少青少年眼睛调整功效逐步衰退而遭破坏。
现在问题比较普遍是学生课桌椅不规范, 未能按年级、个体差异配置, 不便于学生养成良好坐姿。
教室采光不好也易造成学生近视。
另外, 长时间接触荧光物体, 如电视、电脑等, 也是造成学生视力下降原因。
所以说不良学习环境严重影响了学生身体健康。
不主动参与体育锻炼, 体质较差也不可忽略, 我们从网上搜查资料中: 体校学生出现近视率显著小于一般高校, 仅为四分之一。
关于青少年近视的研究报告(精选8篇)
关于青少年近视的研究报告(精选8篇)青少年近视的研究报告 1一、问题的提出近视是我们青少年学生的一种常见眼病,被国家列为重点防治的6种学生常见病之一,近年中小学生健康调查显示,我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%,而且还有上升的趋势。
那么,为什么近视越来越多?怎样预防近视?最近,我通过查阅一些资料做了一次调查。
二、调查方法1、查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的;2、通过多种途径,了解目前青少年近视状况3、上网查与相关资料三、调查情况和资料整理四、结论通过调查分析,我发现:1、从整体来看,多数同学作业负担较重,并且年级越高,负担越重;2、多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;3、近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。
这表明同学们对近视的问题重视不够!五、建议1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。
2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。
不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3、不要睡在床上或边走路边看书。
更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。
5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。
距离不要太近。
至少隔两米远。
要记住眼科医生给大家的'劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要……。
六、体会眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素,人对外界信息的获取90%有赖于视觉。
我们每个人都需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界,如果不能从小预防、矫正近视,就会影响今后长远的工作和生活。
让我们共同努力,关心小学生的视力健康,让每一个孩子都有一双明亮的眼睛。
初中生近视情况调查报告
初中生近视情况调查报告
近视在现代社会已经成为一个普遍的问题,特别是在学生群体中。
为了了解初中生的近视情况,我们进行了一次自查调查。
调查结果显示,共有100名初中生参与了此次调查,其中有60名学生被诊断为近视。
这意味着在我们调查的学生群体中,有60%的学生存在近视问题。
我们进一步调查了这些近视学生的日常生活习惯。
结果显示,有80%的近视学生每天使用手机、电脑或平板电脑的时间超过2小时。
另外,有70%的近视学生每天看书或写作业的时间超过2小时。
这些数据表明,长时间使用电子产品和长时间用眼可能是导致初中生近视的主要原因之一。
此外,我们还了解到,只有30%的近视学生每天进行户外活动超过1小时。
这表明,缺乏户外活动也可能是导致近视的因素之一。
综合以上调查结果,我们得出了以下结论:
1. 初中生近视的发生率较高,需要引起学校和家长的重视。
2. 长时间使用电子产品和长时间用眼是导致近视的主要原因之一。
3. 缺乏户外活动也可能是导致近视的因素之一。
基于以上结论,我们建议学校和家长应该采取以下措施来预防和减轻初中生的近视问题:
1. 限制学生使用电子产品的时间,每天不超过2小时。
2. 鼓励学生每天进行户外活动,至少1小时。
3. 定期进行视力检查,及时发现并治疗近视问题。
通过这次自查调查,我们对初中生的近视情况有了更深入的了解,并提出了一些建议,希望能够引起更多人的重视,共同关注学生的视力健康问题。
中学生近视调查研究报告
中学生近视调查研究报告近年来,中学生近视率呈现出逐年上升的趋势,这已经成为了一个日益严重的健康问题。
本文旨在调查研究中学生近视的原因和影响,并提出一些建议以应对这一问题。
一、调查方法我们采取了问卷调查的方式,对全国范围内的中学生进行了抽样,并获得了一定量的有效数据。
调查问卷主要包括个人基本信息、用眼习惯和生活习惯等方面的问题。
二、调查结果根据我们的调查数据统计,中学生近视率高达70%,呈现出逐年增长的趋势。
其中,近视率最高的年级是初三和高三,分别达到了85%和90%。
此外,男生的近视率高于女生,分别为75%和65%。
三、近视原因分析1.学习压力过大:中学生每天需要长时间进行学习,眼睛处于高度用眼负荷状态,容易导致眼睛疲劳和近视的发生。
2.长时间使用电子产品:中学生经常使用电子产品学习和娱乐,电子屏幕的辐射和蓝光对眼睛的伤害是近视的一个主要原因。
3.近距离用眼:中学生习惯于低头看书、玩手机等近距离用眼的行为,这样会导致眼睛长时间处于调节近视状态,加速了近视的发展。
4.缺乏户外活动:中学生大部分时间都在室内学习,缺乏户外运动和阳光照射,无法得到足够的视觉放松和眼球锻炼。
四、近视对中学生的影响1.学习效果下降:近视严重影响学生的学习效果,无法迅速清晰地看到黑板或书本上的内容,影响阅读和理解能力。
2.眼睛健康受损:近视会导致眼球变形,甚至引发眼底病变,严重的近视还可能导致失明。
3.生活质量下降:近视让中学生无法充分享受户外活动,影响了他们的社交和运动能力,也会对心理健康产生不良影响。
五、应对近视的建议1.科学用眼:遵循“20-20-20”原则,每20分钟远离电子屏幕,看20米开外的东西,以及每天至少20分钟户外活动,帮助眼球得到放松。
2.合理用光:保持学习环境明亮,避免强光直射眼睛,同时设置好电子屏幕的亮度和对比度。
3.合理安排用眼时间:注意控制用眼时间,每隔一段时间进行眼部放松操和视觉训练。
4.提高学生的健康意识:中学生及家长要重视眼部健康,定期进行眼部检查和咨询眼科专家。
中学生近视调查报告(精选11篇)
中学生近视调查报告(精选11篇)中学生近视调查报告 1一、问题的提出如今,学生的学习任务重、压力大,学习科目多,学习时间长,学习习惯也不尽人意,种种恶习都是导致近视的原凶。
故近年,中学生近视的情况也比较严重,大多集中于200~400度之间,有少部分的同学已经成为高度近视者,而近视风波也越演越烈。
中学生的近视是怎么回事呢?针对以上问题,我进行了调查。
二、调查方法1.采用网上调查的方式询问一些中学生的近视原因。
2.调查班级学生近视人数。
3.查预防近视的的方法。
三、调查结果(一)调查人数:50人近视人数:37(二)近视原因1.学习时间长:20%2.学习习惯不好:42%3.为了扮酷:28%4.父母遗传:5%5.过度用眼:15%(三)近视者对近视的看法1.不在乎,随便30%2.很在乎,很后悔近视了,很想有方法可以补救50%3.平常心,没想过,有方法就治疗20%四、预防近视的方法1、近距离用眼的时间不宜过长2、近距离用眼时的光线要适中3、近距离的用眼姿势要正确4、积极参加体育锻炼,增强体质五、调查结论我们可以有从众的心理,但缺乏分析,不作独立思考。
不顾是非曲直的一概服从多数,随大流走,则是不可取的.,是消极的“盲目从众心理”。
要想身体健康,有好的视力,我们要有自己的主见;同时我们要养成良好的学习习惯,预防近视或以免加深近视度数,为自己的身体健康着想,为自己的未来着想!中学生近视调查报告 2一、提出问题在人才济济的当今社会,具备健康的体魄是极为的。
大城市的发展,高楼耸立,大街小巷横穿各处,人们接近大自然的机会越来越少,人们忙忙碌碌,很少停息一会儿,放松身心。
中学生的近视日趋严重。
在班级上,同学都戴着眼镜,对于中学生的视力情况,我对河北省邢台市育才中学初中二年级6班的同学做了一次关于中学生视力情况的调查。
二、调查目的对中学生视力情况的调查使认识到中学生患近视的严重性。
提出倡议,向同学们传达近视的危害,从而使学生们认识到要地保护眼睛。
2024年关于近视的调查报告_7
2024年关于近视的调查报告2024年关于近视的调查报告1据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。
全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。
更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。
因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分七年级同学作了一次调查。
导致眼睛近视的原因:大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。
研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。
而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
1 看电视距离太近2在光线太强的阳光下看书3 在光线太弱的光下看书长时间的在电脑前5不合理饮食6 不认真做眼保健操2024年关于近视的调查报告2一、问题的提出据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。
全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22、78%,中学生为55、22%,高中生为70、34%。
更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。
因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分七年级同学作了一次调查。
二、调查问卷三、调查分析:导致眼睛近视的原因:大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。
研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。
研究性学习报告——研究中学生的近视情况
研究中学生的近视情况项目组负责人—吴荃葆梅子瑜陈佳璟蔡子功项目类型:调查报告指导教师:邱莹项目涉及相关学科--医学项目所属学科--生物学选题背景近年来,中学生近视眼的发病率在逐年上升,同时始发年龄又有下移的势头。
更多的人都戴上了眼镜,甚至连几岁的小孩都戴上了眼镜,为什么会出现这样的结果呢?由于多种原因导致中学生的视力不断下降,特别是随着科技的发展,电脑等高科技产物的出现,越来越多的中学生沉迷于网络游戏,电视等,导致他们的视力不断下降。
项目条件--相关问卷100份研究目的--通过此次研究希望同学们端正态度,视力正常的同学积极做好预防工作,已近视的同学及时治疗,防止视力进一步下降,稳定视力水平。
主要研究方法--问卷调查多人专访研究的基本思路--设计相关的问卷→分别调查初中生和高中生→对相应的同学进行专访→分析调查结果→上网查相关信息→最后得出结果研究的科学性先进性实用性--通过本次研究,希望能够使同学们更多的了解近视给我们带来的危害,重新审视自己,没近视的做好预防工作,近视的能够及时治疗,端正自己的态度,防止视力进一步下降研究的基本过程--在初中生和高中生中各取一定人数进行问卷调查,再对一部分的中学生进行专访,并分析调查及专访结果,得出相关结论2010.1.9制定相关问卷2010.1.11发布调查问卷2010.1.11对部分学生进行专访2010.5.1分析问卷及专访2010.5.1得出相关结论各成员在项目中的主要贡献——吴荃葆与陈佳璟制定与发布相关问卷,并进行统计与分析,梅子瑜与蔡子功对部分学生进行专访并查阅有关资料进行分析。
各成员研究心得:吴荃葆:我自己就近视了,以前都没有怎么关注,也没有防治,通过这次研究使自己认识到近视的危害性,希望通过本次研究能够重新审视自己,并注意以后用眼卫生,合理安排生活制度,不要专门上网和看书,要让自己的眼睛得到休息和保养.当然也希望大家能够多重视自己的视力情况陈佳璟:目前近视中,而且度数越开越高,但是从来就不注意,经过这次的研究,我意识到了自己视力的重要性,并且改善了自己生活上的一些不好的行为习惯,端正了自己的态度,防止视力进一步下降。
中学生近视情况调查报告3篇
中学生近视情况调查报告3篇报告一:中学生近视情况的现状近年来,中学生近视率持续上升,成为一个备受社会关注的问题。
本文将通过对中学生近视情况的调查研究,分析其现状并提出相应的对策。
调查结果显示,中学生近视率已经超过60%,其中近视问题尤其集中在初中生中。
与此同时,越来越多的中学生出现了早期近视的趋势,甚至有部分学生在入学时即已近视。
这一问题的出现与学生过度使用电子设备,长时间阅读及缺乏户外活动等因素密切相关。
然而令人担忧的是,调查还发现,许多中学生对自身近视问题缺乏足够的认知和重视。
大部分受访学生表示,他们没有意识到近视对视力健康的危害,更缺乏主动去预防和治疗近视的意识。
报告二:近视影响中学生学习和生活近视对中学生的学习和生活造成了不可忽视的影响。
首先,视力下降使得学生在课堂上无法清晰地看到黑板或教材内容,造成学习效果的下降。
这进一步导致学习兴趣的降低,学习动力的减弱,甚至对学业产生厌倦的情绪。
此外,长时间使用电子设备,如手机、平板电脑等,也会加剧中学生的近视问题。
电子设备释放出的蓝光对眼睛产生辐射,对视力健康造成潜在威胁。
而大部分中学生在课余时间过多地沉迷于电子设备的使用,缺乏户外运动,加剧了近视问题的恶化。
进一步调查显示,近视不仅仅影响了中学生的学习,也对他们的生活带来了困扰。
近视让他们无法正常参与体育活动,减少了户外运动的机会,增加了患肥胖和其他健康问题的风险。
近视给中学生成长过程中的社交、娱乐和休闲活动也带来了很多不便和阻碍。
报告三:预防和治疗近视的对策为应对中学生近视的严重形势,我们需要采取综合性的预防和治疗对策。
首先,家庭和学校应加强对中学生视力健康的宣传教育。
通过开展专题讲座、组织健康教育活动等方式,提高学生对近视危害的认识和意识,使他们能够主动参与近视的预防。
其次,学校和家长应对学生的学习环境进行改善。
保证充足的光线,合理的用眼距离和角度,减少视力疲劳的产生,有助于减缓近视的发展。
近视原因调查报告6篇
近视原因调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生近视情况调查报告(7篇)
学生近视情况调查报告(7篇)随着个人素质的提升,报告的适用范围越来越广泛,不同的报告内容同样也是不同的。
你知道怎样写报告才能写的好吗?问渠那得清如许,为有源头活水来,下面是作者可爱的编辑给大家分享的学生近视情况调查报告(较新7篇),欢迎借鉴。
关于近视的调查报告篇一俗话说“眼观六路”。
眼睛是心灵的窗户,是探索万物不可或缺的工具。
但我发现,班上小小年纪、鼻梁上却架起了沉甸甸的眼镜的同学不在少数。
为了清楚地了解引起近视的原因、找到预防近视的对策,我们小组几个同学通过查阅资料、调查统计、请教专家等方式,对本班同学的近视情况进行了一次调查。
近视眼是一种视力缺陷,是指由于晶状体的曲度过大,远处来的光线形成的物像落在视网膜的前方,因此看不清楚远处东西的状态。
我们班共有同学60人,其中15人有不同程度的近视,所占比例为25%。
其中有先天性遗传近视的4人,后天近视的11人。
与前几年相比,近视率有增长趋势。
通过调查,我们发现后天近视主要是由于平时不注意用眼习惯造成的,主要原因有:1、长时间用眼,不休息造成视觉疲劳,如经常上网、看电视。
2、看书写字姿势不对,离书本太近。
3、在光线太强或太暗的环境中看书写字。
4、不认真做眼保健操。
从中可以看出,青少年时期的用眼卫生习惯至关重要。
为保护眼睛、预防近视,我提议大家从以下几方面做起:1、读书写字姿势要正确,不弯腰驼背或趴着写功课,不躺着看书,眼睛与书本的距离在30厘米左右。
2、用眼半小时一定要休息一会,远眺几分钟。
不要长时间用电脑、看电视。
3、不要在光线太暗的环境中看书写字,也不要在直射的强光下看书。
4、认真做好眼保健操,定期检查视力。
5、为预防视力下降,应多进食一些含维生素A的食物,如豆制品、鱼、牛肉、核桃、蔬菜及新鲜水果等。
同学们,好好爱护自己的眼睛吧!让这“心灵的窗户”永远澄澈清亮,让你的世界永远一片光明!关于近视的调查报告篇二1、调查内容①了解五年级学生近视是否与年龄、年级、性别有关?②了解五年级学生近视率的高低是否与优班和普通班有关?③向全体五年级学生提出预防近视的意见和建议。
学校近视问题的调查报告总结10篇
学校近视问题的调查报告总结10篇学校近视问题的调查报告总结篇1一、问题提出眼睛是人类身体中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官。
但是现在随着生活水平的高,我们班近视的人越来越多,我也是其中一位。
为了我们班不再有更多人近视,我决定做一次调查。
二、研究过程与方法1、查阅有关保护眼睛的知识合什么是近视眼的资料。
2、调查近视人数,及访问近视原因。
以下是我整理的研究情况:信息渠道涉及方面具体内容书籍上网什么是近视眼近视眼是视力缺陷中的一种,能够看清远处的东西,却看不近处的`都系。
调查近视人数我班有51人,近视人数11人,大概占我们班的四分之一。
采访他们为什么近视1、看电视太多。
人数3人。
2、躺着看书。
人数3人。
3、书写姿势不正确。
人数3人。
4、不爱做眼保健操。
人数1人。
5、玩电脑游戏。
人数2人三、研究结果1、不注意用眼睛和长时间用眼,就很容易造成眼睛近视。
如:看电视太多,躺着看书,书写姿势不正确,不爱做眼保健操,玩电脑游戏,等等。
2、近视眼是可以避免的,但要做到“二要”“二不要”是:1、读书写字姿势要端正,眼睛和书本距离要保持一市尺。
2、连续看书一小时左右要休息片刻,或者向远处眺望一会儿。
“二不要”是1、不要在光线昏暗和直射阳光下看书,写字。
2、不要躺在床上和走路时看书或在动荡的车厢里看书。
学校近视问题的调查报告总结篇2项目名称:关于青少年近视的调查报告简介:调查报告主要调查了青少年的近视情况,并对影响因素进行了充分具体的分析,为今后预防及控制青少年做出一定工作。
详细介绍:调查报告从调查的数据出发,分析了近视的因素有用眼不健康,时间过长等,又从科学的角度分析了预防及防控措施,为今后的预防及防控做出一定工作。
作品专业信息撰写目的和基本思路我国近视人群逐年提高,并向低龄化发展,近视患者视力降低、视觉功能受到损害,学习、工作和生活受到影响。
若不能有效地控制,它将严重影响下一代的身体健康,甚至影响到民族素质与我国综合国力的提高。
青少年近视调查报告9篇
青少年近视调查报告9篇青少年近视调查报告1一、问题的提出在我们班有非常多的“四眼田鸡”走廊上,操场上到处都可以看见数不胜数的近视眼。
据我国青少年近视发病率为世界第二,仅次于日本,小学生227%患有近视、初中猛增加到了558%,高中更是为多经高到703%,大学里每十个人就有八个近视,这还只是学生的近视率,据说我国总近视人占了4亿人。
到底是什么使我们的近视率想飞一般的速度提升?又怎么样才能使近视率降低?二、调查方法1、查阅一些有关的网站、有关的网址、有关的论坛了解近视的提高和有木有什么方法使我们的近视率降低2、询问我们身边患有近视的同学,问问他们自己认为自己是怎么近视的。
三、整理和结论他们自己认为自己的近视原因:甲同学:做作业时老是低着头,天天玩电脑。
已同学:看书是老是低着头,或眼睛离书很近。
丙同学:看电视时离得太近了,又基本天天看。
丁同学:经常玩电脑,一玩游戏就是78的小时没有望望远方。
再看看在网上找得几个比较大的因素。
1遗传因素,2营养因素,3环境因素。
我们看看上面的这几种因素:遗传因素,可能会有同学们的爸爸妈妈有近视,但也不可能所有近视的同学们的`爸爸妈妈都是近视眼,但也不可能遗传因素会使我们近视上百度,最多也就是60度左右,再看看营养因素,现在大家的家庭都富裕了,不可能会吃不上饭,而近视,处了一些挑食的同学会因为这个原因近视度快速提高,再看看环境因素,我自己认为环境因素是我们近视的最大原因,看看上面的几位同学,大多是因为环境原因所产生的,有一些是在辐射的,有一些是姿势不对这些都是环境原因所造成的。
那我们有没有什么方法使我们的近视率降低。
有人说做眼保健操可以减低度数,也有人说经常运动,可以使营养原因下降……我又在书上找到了做眼保健操能不能是视力下降的话题,最后证明眼保健操不能使我们的近视率下降,只能起到缓解视力上。
四、结论我们应该利用光学原理使调节放松的仪器。
多做眼保健操,防止视力再次上升,在不需要戴眼镜的时候不要呆,因为多戴眼镜会使视力更加提升,还有玩游戏,看电视,都要控制时间,多看看远处。
中学生近视情况调查报告
中学生近视情况调查报告一、引言眼睛是心灵的窗户,对于中学生来说,拥有良好的视力至关重要。
然而,在如今的学习和生活环境下,中学生近视的问题日益严重。
为了深入了解这一现象,我们进行了此次中学生近视情况的调查。
二、调查目的本次调查旨在了解中学生近视的现状、成因以及对学习和生活的影响,为预防和控制中学生近视提供参考依据。
三、调查对象和方法(一)调查对象本次调查选取了本市多所中学的学生作为调查对象,涵盖了不同年级和性别。
(二)调查方法1、问卷调查设计了包含个人基本信息、用眼习惯、近视情况等方面的问卷,通过网络平台和现场发放的方式,共收集了X份有效问卷。
2、实地访谈对部分学生、家长和教师进行了面对面的访谈,获取更深入的信息。
3、数据分析对收集到的数据进行了整理和分析,运用统计学方法得出相关结论。
四、调查结果(一)近视率调查结果显示,中学生的近视率较高,约占总人数的X%。
其中,初三年级的近视率最高,达到了X%,其次是高二年级和初二年级。
(二)近视程度在近视的学生中,轻度近视(300 度以下)占X%,中度近视(300-600 度)占X%,高度近视(600 度以上)占X%。
(三)用眼习惯1、长时间使用电子设备约X%的学生每天使用电子设备(如手机、电脑、平板等)的时间超过 3 小时,其中以玩游戏、看视频和聊天为主。
2、不正确的读写姿势约X%的学生在读写时存在坐姿不端正、眼睛距离书本过近等问题。
3、缺乏户外活动仅有X%的学生每天户外活动时间超过 1 小时,大部分学生户外活动时间不足。
(四)遗传因素约X%的近视学生表示家族中有近视遗传史。
(五)对学习和生活的影响近视给中学生的学习和生活带来了诸多不便,如看黑板不清楚、影响体育运动、增加心理压力等。
五、原因分析(一)学习压力中学生面临着较大的学习压力,长时间的看书、写作业导致眼睛疲劳。
(二)电子设备的普及随着科技的发展,电子设备成为中学生生活中不可或缺的一部分,但过度使用对眼睛造成了伤害。
关于近视眼的调查报告10篇
关于近视眼的调查报告10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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“中学生近视眼的现状调查与预防”实施方案
“中学生近视眼的现状调查与预防”实施方案实施方案:中学生近视眼的现状调查与预防一、调查目的和背景近年来,中学生近视眼的问题日益严重,已成为公众关注的热点问题。
本调查旨在了解中学生近视眼的现状,为针对性的预防措施提供依据。
二、调查方法1.问卷调查:设计针对中学生的近视眼相关调查问卷,包括个人基本信息、用眼习惯、学习与近视眼的关系等问题。
2.视力检查:选取样本中的一部分学生进行视力检查,包括矫正视力、裸眼视力和眼轴长度等。
3.个别面谈:选择部分近视眼学生进行个别面谈,了解他们的生活习惯和用眼情况。
三、调查内容1.中学生近视眼的普遍程度:通过视力检查得出中学生的近视眼普遍程度。
2.近视眼与学习的关系:调查学生对近视眼与学习的关系的认识和观点。
3.用眼习惯:调查学生的用眼习惯,包括看电视时间、使用电子设备的时间、阅读姿势等。
4.家庭因素:了解学生的家庭条件、父母视力情况和他们对孩子用眼问题的重视程度。
四、调查目标群体中学生,具体范围可根据实际情况确定。
五、调查流程1.确定调查目标和背景,明确调查目的。
2.设计并制作调查问卷,包括个人基本信息、用眼习惯、学习与近视眼的关系等问题。
3.在选定的中学校内发放问卷并收集回收。
4.选取部分样本进行视力检查,记录矫正视力、裸眼视力和眼轴长度等数据。
5.对部分近视眼学生进行个别面谈,了解他们的生活习惯和用眼情况。
6.整合调查数据,生成报告和分析结果。
7.撰写调查报告,提出预防近视眼的具体建议。
六、调查预防措施1.倡导科学用眼:通过宣传、演讲等形式,向中学生宣传近视眼的危害和科学用眼的重要性。
2.提供保护用眼的建议:为中学生提供合理使用电子设备和看电视的时间规划,倡导合适的阅读姿势和充足的户外活动时间。
3.家庭参与:加强家庭对孩子用眼问题的重视,提醒父母与孩子共同关注、预防近视眼。
4.学校负责:学校应主动参与预防近视眼工作,通过加强体育活动、设置视力保护的课间操等方式提高学生对近视眼的防护意识。
初中生近视情况调查报告
初中生近视情况调查报告
近视是一种常见的视力问题,尤其在青少年群体中比较普遍。
为了解初中生的
近视情况,我们进行了一次自查调查。
以下是调查报告的结果。
调查对象,100名初中生。
调查时间,2021年10月。
调查方法,问卷调查。
调查结果:
1. 近视患病率,在100名初中生中,有60名学生被诊断为近视,患病率为60%。
2. 近视发病年龄,近视发病年龄集中在10-14岁之间,其中有40%的学生在初
中阶段被确诊为近视。
3. 近视原因,调查显示,近视的主要原因是长时间使用电子设备和缺乏户外活动,占比分别为55%和30%。
4. 对近视的认识,在接受调查的学生中,有70%的人认为近视会影响学习和生
活质量,但只有40%的人会主动采取措施预防近视。
结论:
根据调查结果,我们可以得出初中生近视患病率较高,且发病年龄较早的结论。
长时间使用电子设备和缺乏户外活动是导致近视的主要原因。
同时,我们也发现很多学生对近视的认识不够全面,缺乏预防意识。
因此,我们建议学校和家长应加强对学生的近视防护宣传,引导学生正确使用电子设备,增加户外活动时间,提高对近视的认识,及时采取有效的预防措施,减少近视发病率。
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研究中学生的近视情况
项目组负责人--
阮鹏盛
性别--
男
项目类型--
小论文
大班-小班--
200806C3
合作者--
本人
指导教师--
赵希瑛
项目涉及相关学科--
医学
项目所属学科--
生物学
选题背景
近年来,中学生近视眼的发病率在逐年上升,同时始发年龄又有下移的势头。
更多的人都戴上了眼镜,甚至连几岁的小孩都戴上了眼镜,为什么会出现这样的结果呢?由于多种原因导致中学生的视力不断下降,特别是随着科技的发展,电脑等高科技产物的出现,越来越多的中学生沉迷于网络游戏,电视等,导致他们的视力不断下降,根据统计,现在的中学每班普遍有超过三分之一的人都是戴眼镜的,甚至有些学校每班的近视人数已经过半,而这比例是非常高的。
项目条件--
相关问卷50份
研究目的--
通过此次研究希望同学们端正态度,视力正常的同学积极做好预防工作,已近视的同学及时治疗,防止视力进一步下降,稳定视力水平。
主要研究方法--
问卷调查
多人专访
研究的基本思路--
设计相关的问卷→分别调查初中生和高中生→对相应的同学进行专访→分析调查结果→上网查相关信息→最后得出结果
研究的科学性先进性实用性--
通过本次研究,希望能够使同学们更多的了解近视给我们带来的危害,重新审视自己,没近视的做好预防
工作,近视的能够及时治疗,端正自己的态度,防止视力进一步下降
研究的基本过程--
在初中生和高中生中各取一定人数进行问卷调查,再对一部分的中学生进行专访,并分析调查及专访结果,得出相关结论
2009.1.9制定相关问卷
2009.1.11发布调查问卷
2009.1.11对部分学生进行专访
2009.5.1分析问卷及专访
2009.5.1得出相关结论
各成员在项目中的主要贡献--
一切都由本人负责
各成员研究心得--
我自己就近视了,以前都没有怎么关注,也没有防治,通过这次研究使自己认识到近视的危害性,希望通过本次研究能够重新审视自己,并注意以后用眼卫生,合理安排生活制度 ,不要专门上网和看书,要让自己的眼睛得到休息和保养.当然也希望大家能够多重视自己的视力情况
进一步完善的建议和设想--
不仅仅局限于中学生,应该从不同年龄的人进行调查,这样应该能使调查结果更有说服力
摘要中文--
了解中学生近视进展情况及相关因素,分析近视进展的原因。
方法以调查表的形式,调查了本地中学生患近视眼的学生,结果50名学生中3年来近视进展者32名,占65.60%,且近视进展率随年级增加而呈上升趋势,高中学生近视进展率较初中学生有非常显著性差异。
近视进展度数在-0.75~-1.50D之间的占74.16%.相关因素中,每日学习时间达12~13h的占89.53%;经常连续学习超过90min的占67.25%;每日睡眠不足8h的占47.34%.结论长时间的近距离作业、睡眠不足是近视进展的主要原因。
减轻学生的学习负担,是防止近视进展的关键。
摘要英文--
Abstract Objectives To investigate myopia progression of middle school students and analyze the causes and the correlative factors of d egenerative myopia.Methods
Adolescents with myopia in seven middle schools in local city were investigated and 50students were selected as st udy objects.Results
In 50students,32students had degenerative myopia in the past three years.The rate of degenerative increased with t he advancement of the grade.In senior middle schools,the rate was different from that in junior middle schools.As t o the correlative factorsof the50students,89.53% studied for 12 to 13 hours every day,67.25% kept on reading for more than 90 minutes and 47.34% slept for less than 8 hours every day.Conclusions
Long-term studying,short-distance working and inadequate sleeping are primary factors of degenerative myopia.So it is neccessary that we should relieve the students' burden to prevent degenerative myopia
关键词--
近视的原因|近视的危害|怎样护眼, 近视的原因|近视的危害|怎样护眼
罗列研究资料--
问卷
专访资料
研究结果--
高中学生近视进展率较初中学生有非常显著性差异,普遍高中生的视力比初中生更低且高中生近视人数远多于初中生
研究结果分析--
相对初中生而言,大部分的初中生都是由于看电视频繁,且离电视的距离较近和沉迷于网络而造成的近视当然也有一部分同学是由于用眼不卫生所造成的,而相对于高中生而言,更多的是在前者的基础上,再由于高中学习紧张,长时间的近距离作业以及睡眠不足等所造成的视力下降,而且也没有时间注意自己的眼睛问题。
研究建议--
了解近视给我们带来的危害,希望同学们能够重新审视自己,在学习和娱乐的同时要注意用眼卫生,防止近视,也希望没近视的同学要做好预防工作,同时近视的同学也要做好防治结合,防止视力进一步下降。