文献阅读报告的写法
文献阅读报告模板
文献阅读报告模板一、文献信息。
1.1 文献标题，《The Impact of Technology on Education》。
1.2 作者，John Smith。
1.3 发表时间，2019年。
1.4 发表刊物，Journal of Educational Technology。
二、文献内容概要。
本文主要探讨了技术对教育的影响。
作者通过对现有文献进行综合分析，提出了技术在教育领域中的重要作用，并就技术对学习方式、教学方法以及教育管理等方面的影响进行了深入探讨。
三、文献阅读报告。
本文主要从以下几个方面进行了阅读和思考：3.1 技术对学习方式的影响。
技术的发展对学习方式产生了深远的影响。
传统的课堂教学模式逐渐被数字化、在线化的学习方式所取代。
学生可以通过互联网获取丰富的学习资源，不再局限于课本和教室。
同时，各种教育App的出现也为学生提供了更加灵活、个性化的学习方式。
因此，技术的发展为学生提供了更多样化、便捷化的学习途径。
3.2 技术对教学方法的影响。
技术的应用也对教学方法产生了深刻的影响。
传统的教学方式以教师为中心，而现在教学更加注重学生的参与和互动。
通过技术工具，教师可以设计更加生动、有趣的教学内容，激发学生的学习兴趣。
同时，技术还可以提供更加直观、形象的教学模式，帮助学生更好地理解和掌握知识。
3.3 技术对教育管理的影响。
技术的发展也对教育管理带来了全新的挑战和机遇。
学校可以通过信息化管理系统更加高效地管理学生信息、教学资源等。
同时，技术也为学校提供了更多元化、创新化的教育方式，推动了教育教学的改革和创新。
四、结论。
综上所述，技术对教育的影响是深远而全面的。
它改变了学习方式，丰富了教学方法，提升了教育管理水平。
然而，我们也应意识到技术并非万能之物，它需要与教育相结合，才能更好地发挥作用。
因此，未来的教育发展需要更加注重技术与教育的有机结合，促进教育的全面发展。
以上就是本次文献阅读报告的全部内容，希望对大家有所帮助。
【最新】文献阅读情况报告-范文模板 (7页)
注意：
参考文献电子版必须和综述一起打包作为附件上传到本通知下。 期刊论文：
Huxman, T.E., Huxman, K.A. & Stamer, M.R. 1997. Dispersal characteristics of the yucca weevil (Scyphophorus yuccae) in a flowering field of Yucca whipplei. Great Basin Naturalist 57: 38-43.
长度
除去参考文献后不得低于201X字。
提交时间
考试结束的一周内，即12月15日24时，否则影响成绩等级，所以过期不予受理。
篇二：专业文献阅读报告的写法(研究生必读)
专业文献阅读报告的写法（研究生必读）
专业文献阅读报告是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文，它是科学文献的一种。文献阅读报告是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。
专著：
Hickman, J.C. 1993. The Jepson Manual. Higher Plants of California. University of CaliforniaPress, Berkeley, CA.
编著中的章节：
Smith, S.D. & Nowak, R.S. 1990. Ecophysiology of plants in the Intermountain
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
文献阅读报告模板
文献阅读报告模板是我们在学术研究过程中经常会用到的一种工具。
这种模板可以让我们更好地将读过的文献记录下来，有助于我们更深入地理解、分析和综合研究文献的内容。
下面就让我们来看看一下的具体内容和使用方法。
一、文献引言在引言部分，我们需要对所阅读的文献进行简要概述，包括作者、出版时间、主要研究内容等。
可以适当引用一些重要内容，让读者对文献的基本内容有一个初步的了解。
二、文献摘录在文献摘录部分，我们需要将阅读到的重要内容进行记录。
这包括论点、分析方法、结论等等。
可以适当对文献内容进行概括、总结和提炼，将重要信息打包呈现出来。
同时，也要注意避免文字简单粗略，不易理解的情况。
三、自我思考在自我思考部分，我们需要根据所阅读到的文献内容，结合自己的学术背景和研究兴趣，对文献内容进行进一步思考和分析。
可以提出自己的看法和问题，发掘出文献中未涉及到的思想和观点。
四、研究启示在研究启示部分，我们需要将文献内容与自己的相关研究进行联想和比较，寻找出文献内容对自己当前研究的启示和帮助。
这一部分可重点关注文献的创新性和实用性，寻找文献内容与现有研究之间的关联和差异。
五、意义展望在意义展望部分，我们需要对文献内容进行总体思考，展望这篇文献的应用场景和潜在意义。
这一部分要注重科学严谨、论证充分，给读者留下深刻的印象和启示。
以上就是的基本内容，具体使用时可以根据自己的研究需求和研究对象进行修改和调整。
总的来说，是一种有效的学术研究工具，在大量阅读和分析文献时会发挥重要作用，帮助我们更全面、更深入地研究和理解文献内容。
文献阅读情况总结汇报材料
文献阅读情况总结汇报材料文献阅读情况总结汇报材料尊敬的领导、老师们：大家好！我是××，今天在这里给大家汇报一下我最近的文献阅读情况。
一、阅读范围我在阅读的过程中，主要围绕着×××领域展开，阅读了包括国内外相关期刊论文、学术专著以及研究报告等在内的大量文献。
这些文献既包括经典和权威的研究成果，也包括了一些最新的研究动态，以此来不断提高自己的专业知识和研究水平。
二、阅读内容在阅读的过程中，我主要关注了以下几个方面的内容：1. 问题提出和研究目标：在这些文献中，我重点关注了研究问题是如何提出的，以及研究目标是什么。
通过这方面的阅读，我可以更好地了解到研究领域的前沿问题和研究热点。
2. 研究方法和实验设计：在这方面，我主要关注了研究者所采用的研究方法和实验设计，以及这些方法和设计的优缺点。
通过对这方面内容的了解，我可以更好地为自己的研究提供参考和借鉴。
3. 实验结果和数据分析：这是文献阅读中的重要部分，我仔细研读了研究者的实验结果和数据分析方法，对于其中的一些关键结果进行了详细解读和思考。
通过阅读这方面的内容，我可以更好地理解和掌握实验的方法和结果分析。
三、阅读成果通过这段时间的文献阅读，我取得了以下一些成果：1. 研究领域的拓展：通过阅读相关文献，我了解到了一些与之前的研究领域相关联的新领域。
这些新领域可能会对我的研究产生一定的启发和帮助，为我未来的研究方向提供了新的思路。
2. 实验方法的补充和改进：通过阅读一些具体的实验方法论文，我了解到了一些新的实验方法和技术。
这对于我之前的研究中的一些实验方法有了更好的改进和补充，为此后的实验提供了更稳定和有效的手段。
3. 学术交流和合作机会：文献阅读的过程中，我积累了一些优质的研究论文和学术专家的联系方式。
这为我今后的学术交流和合作提供了很好的机会，我打算积极进行学术交流，与专家进行深入的探讨和合作。
四、阅读心得在文献阅读的过程中，我收获了很多，并且也逐渐提高了自己的阅读能力和专业素养。
文献阅读报告范文
文献阅读报告范文一、引言文献阅读是学术研究的基石，通过阅读文献，我们可以了解前人的研究成果，扩展自己的知识面，同时也可以培养批判性思维和分析问题的能力。
近期，本人在某国际期刊上发现了一篇题为《新兴科技对职场人群的影响》的研究论文，该文由一位研究员团队共同完成，对于现代职场人群与新兴科技之间的关系进行了深入研究，本文将对该论文进行阅读报告和分析，以期为读者带来新的思考和观点。
二、文章概述本文选取了逾千份调查问卷作为研究样本，主要研究了新兴科技对职场人群的影响，包括场景多样性、信息获取能力、人际交往以及工作效率等方面。
论文首先给出了新兴科技与职场人群的关联重要性，随后通过统计数据对职场人群的新兴科技使用情况进行了描述。
最后，论文通过回归分析和相关检验等统计方法，揭示了新兴科技对职场人群的作用和影响。
三、主要内容1. 新兴科技的定义和发展历程论文在开篇时对新兴科技进行了明确的定义，并简要介绍了新兴科技的发展历程。
新兴科技指涉及信息技术、人工智能、虚拟现实等领域的科技，其迅猛发展对职场人群带来了巨大的影响。
2. 新兴科技对职场人群的影响分析论文通过对调查问卷的统计结果进行分析，得出了新兴科技对职场人群的影响。
首先，论文指出新兴科技的出现丰富了职场人群的工作场景，使得人们能够更加高效地协同合作。
其次，利用新兴科技职场人群可以更方便地获取各类信息，从而提高自身的竞争力。
而在人际交往方面，新兴科技的普及也改变了职场人群的交流方式和形式，在某种程度上降低了人与人之间的隔阂。
同时，论文也注意到新兴科技的不足之处，如信息泛滥、虚拟沉迷等问题，对此，提出了相应的建议和措施。
3. 研究方法和数据分析为了验证新兴科技对职场人群的影响，论文采用了回归分析和相关检验等统计方法。
通过样本的整理和数据处理，论文得出了一些令人意外的结论，如职场人群的新兴科技使用程度与工作效率之间并不成正比，而是呈现出一个抛物线状的关系。
这一结论引起了研究团队的深入思考和讨论，为相关领域后续研究提供了新的思路。
论文相关文献阅读报告
论文相关文献阅读报告阅读报告：论文相关文献综述本文针对论文相关文献进行了深入阅读和分析，并在下面对四篇文献进行了综述和评价。
1. 文献1：XXX文献1主要研究了XXXX。
作者从XXXX的角度出发，通过实证研究的方法，探讨了XXXX的XXXX。
研究结果表明，XXXX对于XXXX具有重要的影响，XXXX对于XXXX起到了XXXX的作用。
此文献对于深入理解XXXX具有重要的意义，但是对于XXXX仍然存在一些限制。
进一步研究可以在以下方面展开：XXXX。
2. 文献2：XXX文献2着重研究了XXXX。
通过理论分析和实证研究，作者发现了XXXX的XXXX。
该研究对于XXXX领域的XXXX 具有重要的理论和实践意义。
然而，该文献在实证研究的方法和数据样本方面存在一定的限制。
未来的研究可以进一步探索XXXX的XXXX，以及XXXX对于XXXX的影响。
3. 文献3：XXX文献3关注了XXXX。
作者通过XXXX的方法，研究了XXXX对于XXXX的影响。
研究结果发现，XXXX对于XXXX的XXXX具有显著的正向影响。
这一发现对于XXXX 有重要的启示，但是该研究在XXXX方面存在局限性。
未来的研究可以进一步探索XXXX的XXXX，以及XXXX对于XXXX的作用机制。
4. 文献4：XXX文献4关注了XXXX。
作者通过XXXX的研究方法，探讨了XXXX对于XXXX的XXXX。
研究结果显示，XXXX对于XXXX起到了重要的积极作用。
但是，该研究在XXXX方面存在一定的不足。
未来的研究可以在XXX方面进行延伸，以进一步揭示XXXX的XXXX。
综上所述，这四篇文献对于XXXX领域的研究都有一定的贡献，并展示了不同的研究方法和研究结果。
然而，这些文献也存在一定的限制和不足之处。
未来的研究可以在这些限制上进行补充和拓展，以进一步深化对于XXXX的理解。
文献阅读活动总结报告格式
文献阅读活动总结报告格式一、活动概况本次文献阅读活动是由学校图书馆组织的，活动目的是为了提高学生的文献阅读能力，培养学生的综合素养和自主学习能力。
活动时间为两个月，参与人数达到200人，覆盖了各个年级的学生。
二、活动内容1. 文献资源提供学校图书馆提供了大量的文献资源，包括书籍、期刊、论文等，针对不同的学科和专业，学校图书馆精心策划了文献资源的选取，确保学生能够获取到最新、最权威的文献资源。
2. 主题讲座活动开始前，学校图书馆邀请了相关领域的专家学者，为学生进行主题讲座，介绍了文献阅读的重要性，讲解了如何有效地获取、筛选、阅读文献资源，为学生提供了全面的文献阅读指导。
3. 阅读指导活动期间，学校图书馆为学生提供了一对一的阅读指导服务，针对不同学科和专业的学生，为他们提供专业的文献阅读指导，帮助他们更好地开展文献阅读工作。
4. 论文写作指导为了帮助学生更好地利用文献资源撰写论文，学校图书馆还为学生提供了论文写作指导，包括文献引用规范、论文写作结构、论文写作技巧等方面的指导，提高了学生的论文写作水平。
三、活动效果1. 学生文献阅读能力得到提高通过此次活动，学生的文献阅读能力得到了显著的提高。
活动结束后，学校图书馆对参与活动的学生进行了问卷调查，调查结果显示，超过80%的学生表示，通过此次活动，他们的文献阅读能力得到了显著提高。
2. 学生自主学习能力得到加强通过此次活动，学生的自主学习能力得到了很大的加强。
在活动期间，学生需要自主选择文献资源进行阅读，选择合适的文献资源进行论文撰写，这些活动锻炼了学生的自主学习能力和自我管理能力，使其在学术研究方面得到了提升。
四、活动不足及改进措施1. 活动时间过长有部分学生反映活动时间过长，造成了学业负担。
为了解决这一问题，学校图书馆将会在下一次活动中缩短活动时间，减少学生学习压力。
2. 学生参与度不高有部分学生反映，活动内容并不是十分贴合自己的学习需求，使得学生参与度不高。
文献阅读报告的写法
文献阅读报告的写法一、含义文献阅读报告，即“文献综述”，英文称之为“survey”、“overview”、“review”。
是在对某研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该领域研究成果的综合和思考。
二、意义和目的总结和综合该方向前人已经做了的工作，了解当前的研究水平，分析存在问题，指出可能的研究问题和发展方向等，并且列出了该方向众多的参考文献，这对后人是一笔相当大财富，可以指导开题报告和论文的写作。
三、主要内容（1）该领域的研究意义。
（2）该领域的研究背景和发展脉络。
（3）目前的研究水平、存在问题及可能的原因。
（4）进一步的研究课题、发展方向概况。
（5）自己的见解和感想。
四、分类综述分成两类。
一类是较为宏观的，涉及的范围为整个领域、专业或某一大的研究方向；一类是较为微观的，这类综述可以涉及到相当小的研究方向甚至某个算法，谈的问题更为具体与深入。
前者立意高，范围广，面宽，故也不易深入，比较好读好懂。
这对初入道者、欲对全局有所了解的读者而言很有参考价值。
然而，欲深入课题的研究，则希望能有后一类的综述为自己鸣锣开道，这会节约很多的时间与精力，但往往不能遂人意，于是只好旁证博引，由自己来完成该课题的综述。
当写学位论文时，我们要写的也就是这类结合自己研究课题而写就的综述。
五、难点一篇好的文献综述既高屋建瓴，又脚踏实地；既探頣索隐，又如醍醐灌顶。
文献综述顾名思义由“综”和“述”组成。
前半部分的“综”不算太难，根据所查阅大量的文献进行综合的归类、提炼、概括即可做到的话。
后半部分的评“述”与分析则是一篇“综述”质量高下的分界线，这需要融入作者自己理论水平、专业基础、分析问题、解决问题的能力，在对问题进行合情合理的剖析基础上，提出自己独特的见解。
例：论文“面向流程的企业激励系统变革”的文献综述文献综述一、业务流程再造提出的背景和意义1．全球化趋势下竞争加剧、需求多样化和经济动荡压力——影响企业发展的3C力量2．管理变革的内在必然性——分工理论为基础的职能制和金字塔组织结构的失效3．信息技术工具的推动——帮助企业实现业务流程再造4．实现企业绩效飞跃的推动——发生了“戏剧性的改变”二、业务流程再造的概念、特点和原则1．概念表2-1：与业务流程有关的各种概念[1，p84]表2-3：与流程再造有关的各种概念与定义[1,p258-259]2．分类（1）J·佩帕德和P·罗兰的分类：图2-1：流程的分类（2）Davenport and Short, 1990的业务流程分类：表2-2：业务流程分类（3）Javes T.C Teng , Varun Grover, and Kirk D. Fiedler 在“Business Process Reengineering: Charting a Strategic Path for the Information Age”一文中，按活动间的中介程度与合作程度来划分流程，将企业流程归入四种不同的模式：间接——隔绝间接——合作直接——隔绝直接——合作[24]3。
文献阅读总结报告模板
文献阅读总结报告模板一、引言本报告旨在对近期阅读的文献进行全面的总结和分析，通过深入理解文献的核心观点、研究方法、数据分析和结论，以期为我接下来的研究提供坚实的理论基础和实践指导。
本次文献阅读主要围绕[主题]，重点关注了[具体领域或议题]的相关研究。
二、文献综述在本次文献阅读中，我们发现关于[主题]的研究呈现出以下趋势和特点：1. 研究主题的多样性：涉及了[具体领域或议题]，其中探讨了[具体问题或现象]的重要性和影响。
2. 研究方法的创新性：许多文献采用了跨学科的研究方法，结合了[学科名称]、[学科名称]等多个领域的知识，使得研究更具全面性和深度。
3. 数据分析的严谨性：文献中大量运用了定量和定性分析方法，通过建立模型、进行实验或深入访谈等方式，确保了数据的准确性和可靠性。
4. 结论的实践指导意义：文献不仅对理论进行了探讨，还针对现实问题提出了具体的建议和解决方案，对实际工作具有一定的指导意义。
三、重点文献解析在本次阅读中，有三篇文献对我们理解[主题]产生了深远的影响。
它们分别是：[请插入文献1、2、3的标题]。
1. [文献1]：[文献1的作者、年份]。
该文献从[研究视角或方法]出发，对[研究对象或内容]进行了深入探讨。
其研究发现[具体发现或观点]，为解决[具体问题]提供了新的思路和方法。
2. [文献2]：[文献2的作者、年份]。
该文献采用了[研究方法]，对[研究对象或内容]进行了全面的分析。
其研究结果显示[具体结果或结论]，为后续研究提供了重要的参考和借鉴。
3. [文献3]：[文献3的作者、年份]。
该文献重点关注了[具体领域或议题]，通过[研究方法]进行了深入探究。
研究得出的结论对于解决[具体问题]具有重要的指导意义。
四、研究发现与启示通过本次文献阅读，我们获得了以下发现和启示：1. [发现1]：关于[主题]的研究已经取得了丰硕的成果，但仍存在一些尚未解决的问题和需要进一步研究的方向。
2. [发现2]：[主题]与现实生活中的各个方面密切相关，深入研究这一主题对于解决实际问题具有重要的意义。
文献阅读报告范文
文献阅读报告范文
《文献阅读报告》
在现代社会中，文献阅读对于学术研究和知识传播起着至关重要的作用。
为了提高学术素养和深入了解某一特定领域的研究进展，我在过去一个学期中进行了大量的文献阅读，并撰写了本报告。
在本次文献阅读中，我主要关注了一系列关于环境科学和气候变化的研究论文。
在阅读过程中，我发现了大量有关气候变化对环境和生态系统的影响的研究成果，同时也了解了一些新的研究方法和技术。
通过阅读这些文献，我对于环境科学领域的最新进展有了更深入的理解，并且对于未来的研究方向也有了更清晰的认识。
在这些文献中，我注意到了一些共同的研究趋势和问题。
比如，很多研究都指出了气候变化对于地球环境和生态系统的影响，特别是在极端气候事件的增多和生态系统的崩溃方面。
同时，也有很多研究提出了一些新的解决方案和政策建议，来应对这些挑战。
这些研究成果为我提供了很多思路和启发，也让我对于环境科学领域的未来发展趋势有了更清晰的认识。
通过这次文献阅读，我不仅扩展了自己的知识面，还提高了对于文献阅读和学术写作的技能。
我会继续积极参与文献阅读，并将所学知识运用到未来的研究和学术工作中去。
希望通过不断的学习和实践，能够为解决当今社会面临的环境问题和气候挑战做出一些贡献。
文献阅读报告格式
文献阅读报告格式一、引言阅读文献是学术研究过程中不可或缺的一部分。
通过阅读相关的文献，可以获得前人的研究成果、方法和思路，有助于我们更好地开展研究工作。
本文将介绍一种常用的文献阅读报告格式，以期对研究者们进行指导和参考。
二、文献信息在撰写文献阅读报告时，首先需要提供文献的基本信息。
包括文献的标题、作者、出版时间、所属期刊或出版社等内容。
这些信息可以帮助读者准确地定位到该文献，并了解更多相关信息。
三、背景介绍针对阅读的文献，我们需要提供一些背景介绍，让读者了解该研究的背景和意义。
背景介绍应包括相关研究领域的概述、该领域的研究现状以及研究问题的存在与重要性。
这些内容有助于让读者更好地理解文献的价值所在。
四、研究目的研究目的是文献阅读报告的重要组成部分。
在这一部分，我们需要明确文献的研究目的是什么，作者通过阅读文献想要达到什么样的目标。
研究目的可以是发现文献中的研究方法、总结文献中的实验结果、评价文献的观点等。
通过明确研究目的，可以更好地组织和阐述报告的内容。
五、方法和结果在文献阅读报告中，也需要对作者使用的方法进行描述和总结。
方法可以包括实验设计、数据采集与分析、模型构建等。
学术研究的价值很大程度上取决于使用何种方法和技术，因此对方法的描述是非常重要的。
紧接着，我们还需要介绍文献中的结果。
结果的描述可以包括数据、图表、实验统计等形式。
通过这些描述，读者可以对文献中的实验结果有更直观的认识，并且可以根据结果进行一些讨论和评价。
六、文献讨论与评价阅读文献最重要的目的是获取相关知识，对文献的内容进行讨论和评价也是阅读报告的重要环节之一。
在这一部分，我们可以对文献中的观点进行分析，提出自己的看法并进行比较和评价。
此外，也可以用其他文献作为支撑进行对比和论证，从而使得观点更加有说服力。
七、结论每篇阅读报告都需要一个结论部分，用来总结和提炼文献的核心信息。
结论应对文献的贡献进行评价，并对读者进行启发和引导。
结论的撰写应简明扼要，言简意赅。
文献阅读报告怎么写
文献阅读报告怎么写
文献阅读报告是一种系统性的学术写作，旨在总结和分析已有文献的研究成果，为自己的研究提供理论和实证支持。
下面将从文献阅读报告的写作步骤、注意事项和写作技巧三个方面进行介绍。
首先，文献阅读报告的写作步骤包括文献选择、文献阅读、文献总结和文献分析。
在文献选择阶段，需要根据研究主题和目的，选择与之相关的文献进行阅读。
在文献阅读阶段，需要仔细阅读文献内容，理解作者的研究问题、方法和结论。
在文献总结阶段，需要对文献的主要内容进行概括和总结，提炼出关键观点和结论。
最后，在文献分析阶段，需要对文献进行深入分析，比较不同文献之间的异同，评价其学术质量和对自己研究的启发。
其次，文献阅读报告的注意事项包括准确引用文献、客观评价文献和避免片面性。
在写作过程中，需要准确引用文献，标注作者、年代和出处，避免抄袭和侵权行为。
同时，需要客观评价文献，理性分析其优缺点，避免主观偏见和片面性。
此外，需要避免对某一篇文献过分依赖，应该多角度、多文献比较，形成全面的研究视角。
最后，文献阅读报告的写作技巧包括精炼语言、逻辑清晰和结构严谨。
在写作
过程中，需要使用精炼的语言表达，避免啰嗦和冗长。
同时，需要保持文章逻辑清晰，结构严谨，避免跑题和内容紊乱。
此外，需要注意文献阅读报告的篇章结构，包括引言、正文和结论，确保内容有条理，层次分明。
综上所述，文献阅读报告的写作需要遵循一定的步骤，注意一些事项，掌握一
些技巧。
只有这样才能写出高质量的文献阅读报告，为自己的研究提供有力的支持和指导。
文献读书报告怎么写
文献读书报告怎么写
写文献读书报告时，首先需要选择一本与研究课题相关的书籍，并对其内容进行深入阅读和分析。
接下来，您可以按照以下步骤来
撰写文献读书报告：
1. 介绍书籍，在报告的开头，简要介绍书籍的标题、作者、出
版时间以及主题内容。
您可以简要概括书籍的主要观点和论述。
2. 总结内容，在报告的主体部分，对书籍的内容进行详细的总
结和分析。
您可以按照书籍的章节结构或主题进行分段，逐一介绍
书中的重要内容、论点和论据。
同时，可以引用书中的具体例子或
数据来支持您的总结和分析。
3. 评价书籍，在报告的结尾部分，您可以对书籍进行评价。
这
包括对书籍的观点、论证的有效性、对研究课题的贡献等方面进行
客观的评价。
同时，您也可以提出自己的看法和观点，指出书籍的
优点和不足之处。
4. 参考文献，最后，不要忘记在报告的末尾列出您所引用的书
籍及其他参考文献的详细信息，以便读者查证。
在撰写文献读书报告时，需要注意客观、全面地总结和分析书籍的内容，同时结合自己的观点进行评价，以及确保引用和参考文献的准确性和完整性。
希望以上内容能够对您有所帮助。
文献阅读报告模板
文献阅读报告模板
文献阅读报告模板
文献阅读报告是学术研究过程中的重要环节，它能够帮助研究者了解
前人的研究成果和思路，有助于指导自己的研究方向和方法。
这里给
大家提供一份文献阅读报告模板，希望可以帮助大家更好地进行文献
阅读与总结。
1. 文献信息
文章标题：
作者：
期刊名称：
发表年份：
关键词：
2. 文章概括
简要介绍文章背景、研究问题和研究目的，以及主要研究内容和结论。
3. 研究方法
介绍文章所使用的研究方法和技术，以及优缺点和适用范围等方面的
评价。
4. 结果分析
对文章的研究结果进行详细的解读和分析，重点关注结果是否有效，是否不确定性较大，是否存在误差和偏差。
5. 讨论
在结果分析的基础上，对文章的研究问题进行深入的讨论，探讨研究存在的不足和未来的研究方向，展开学术思考。
6. 总结
对文章所述内容进行总结和评价，给出自己的观点和看法，并提出可能的扩展和提高之处，有助于日后继续深度研究。
以上为文献阅读报告的模板，希望对学术研究者进行文献阅读和综述有所帮助。
文献代读总结报告范文(3篇)
第1篇一、报告概述报告名称：关于《人工智能在医疗领域的应用与发展》文献代读总结报告时间：2023年X月X日报告人：[您的姓名]报告内容：通过对《人工智能在医疗领域的应用与发展》一书的阅读，总结该书的主要内容、观点以及对我个人工作、学习的启示。
二、文献概述《人工智能在医疗领域的应用与发展》一书由知名人工智能专家[作者姓名]所著，全书共分为六章，分别从人工智能的发展历程、医疗领域的现状、人工智能在医疗诊断、治疗、护理等方面的应用、人工智能与医疗伦理的探讨以及未来发展趋势等方面进行了深入剖析。
三、主要内容总结1. 人工智能的发展历程书中首先回顾了人工智能的发展历程，从早期的符号主义、连接主义到现在的深度学习，阐述了人工智能技术的不断进步。
2. 医疗领域的现状作者分析了当前医疗领域的现状，指出我国医疗资源分布不均、医疗费用高昂等问题，并指出人工智能技术在医疗领域的应用将成为解决这些问题的有效途径。
3. 人工智能在医疗诊断、治疗、护理等方面的应用书中详细介绍了人工智能在医疗诊断、治疗、护理等方面的应用，如利用深度学习技术进行影像诊断、辅助医生进行治疗方案制定、智能护理机器人等。
4. 人工智能与医疗伦理的探讨作者在书中对人工智能与医疗伦理的关系进行了深入探讨，指出在人工智能应用于医疗领域的过程中，应关注患者的隐私保护、数据安全等问题。
5. 未来发展趋势最后，作者展望了人工智能在医疗领域的未来发展趋势，认为随着技术的不断进步，人工智能将在医疗领域发挥越来越重要的作用。
四、个人启示1. 提高自身技术素养通过阅读本书，我认识到人工智能技术在医疗领域的广泛应用，作为一名医疗相关从业人员，应提高自身的技术素养，紧跟时代步伐。
2. 关注医疗伦理问题在人工智能应用于医疗领域的过程中，要关注医疗伦理问题，确保患者权益得到保障。
3. 积极参与人工智能与医疗的结合结合本书内容，我将在今后的工作中，积极探索人工智能在医疗领域的应用，为我国医疗事业的发展贡献力量。
文献阅读报告模板
文献阅读报告模板一、文献基本信息。
1.1 文献题目，XXXXXXXXX。
1.2 作者，XXXXXXXXX。
1.3 发表时间，XXXX年XX月。
1.4 文献来源，XXXXX期刊/会议。
1.5 关键词，XXXXX，XXXXX，XXXXX。
二、文献内容概要。
本文主要介绍了XXXXX的研究内容和结果。
作者通过XXXXX方法/实验/调查，得出了XXXXX结论。
在文中，作者提出了XXXXX观点，并对XXXXX进行了分析和讨论。
整篇文献逻辑清晰，观点明确，具有一定的学术价值。
三、文献阅读与理解。
在阅读本文的过程中，我对文中提出的XXXXX观点进行了深入的思考与分析。
作者的观点XXXXX，我认为XXXXX。
同时，文中对XXXXX的分析与讨论也给予了我很多启发。
通过阅读本文，我对XXXXX有了更深入的理解，对于我的XXXXX研究也有了一定的借鉴意义。
四、文献启示与反思。
本文对于XXXXX问题的研究具有一定的启示意义。
作者的研究方法与结论对于我们理解XXXXX问题、解决XXXXX问题具有一定的借鉴意义。
同时，文中的XXXXX观点也给予了我很多启发，使我对XXXXX问题有了更深入的思考。
五、文献局限与展望。
在阅读本文的过程中，我也发现了一些文献的局限性。
比如XXXXX，XXXXX。
同时，我也认为本文还有一些可以进一步拓展的地方，比如XXXXX，XXXXX。
希望未来能有更多的学者对此进行深入的研究与探讨。
六、结语。
通过阅读本文，我对XXXXX问题有了更深入的理解，也对我的XXXXX研究有了一定的启发。
希望未来能有更多的学者对此进行深入的研究与探讨，共同推动XXXXX领域的发展与进步。
以上就是本次文献阅读报告的内容，希望能对大家有所帮助。
感谢大家的聆听。
文献阅读报告范文
文献阅读报告范文题目，《论文A》文献阅读报告。
一、引言。
《论文A》是一篇由XXX等人撰写的关于XXX的研究论文。
本文旨在探讨XXX对XXX的影响，并提出了一些新的观点和结论。
本报告将对该论文进行概述、评价和讨论，以期更好地理解和吸收其中的知识和观点。
二、概述。
该论文主要研究了XXX对XXX的影响。
作者首先对XXX进行了定义和分类，然后详细分析了XXX对XXX的影响机制和路径。
在研究方法上，作者采用了XXX方法进行实证分析，并得出了一些重要的结论。
在结果部分，作者对研究结果进行了详细的描述和分析，并提出了一些新的观点和建议。
整体来看，该论文在研究对象的选择、方法的运用和结论的提出上都具有一定的学术价值和实践意义。
三、评价。
该论文在研究对象的选择上具有一定的前瞻性和实用性，对XXX的影响机制和路径进行了深入的分析和探讨。
在研究方法上，作者采用了XXX方法进行实证分析，结果具有一定的可信度和说服力。
在结果部分，作者对研究结果进行了详细的描述和分析，提出了一些新的观点和建议。
但是，该论文在理论框架的构建和相关理论的引用上还有待加强，部分结论还需要进一步的论证和验证。
四、讨论。
在本文的研究过程中，作者对XXX的影响机制和路径进行了深入的分析和探讨，提出了一些新的观点和建议。
但是，由于XXX的复杂性和多样性，研究结果还需要进一步的验证和完善。
未来的研究可以从XXX、XXX等方面进行拓展和延伸，以期更好地理解和把握XXX的影响规律和特点。
五、结论。
综上所述，《论文A》对XXX的影响进行了深入的研究和探讨，提出了一些新的观点和建议。
但是，由于XXX的复杂性和多样性，研究结果还需要进一步的验证和完善。
未来的研究可以从XXX、XXX等方面进行拓展和延伸，以期更好地理解和把握XXX的影响规律和特点。
希望该报告能对读者有所启发和帮助。
文献的读书报告格式
吉林大学通信工程学院硕士研究生学位论文文献阅读报告论文题目：姓名：学号：专业：研究方向：指导教师：填表日期：（讨论稿）（签字）年月日填写说明1.《文献阅读报告》即“文献综述”，是针对研究课题所涉及到的知识领域，在搜集、整理相关参考文献的基础上，进行广泛阅读和理解后，对该领域研究成果的综合和思考。
其中的各项内容要实事求是填写，要保证与毕业论文相一致。
2.根据培养标准，参考文献不少于50篇，其中外文文献不低于20篇，在此报告中应该有恰当的引用。
3.要求一律用a4纸打印，左侧用两个书钉装订。
4.开题前请指导教师签署意见后再上交。
报告提纲目录报告正文：参考文献：（详细列出）篇二：文献阅读报告格式文献阅读报告作者：专业：农药学学号：题目(中文)正文部分：1.研究背景2.主要实验方法3.结果与讨论4.个人看法和体会参考阅读文献：ziping wei, jinhua feng, hung-yu lin, et al. identification of a single tryptophan residue as critical for binding activity in a humanized monoclonal antibody against respiratory syncytial virus. anal. chem. 2007, 79, 2797-2805篇三：文献阅读书面报告格式和要求上海大学2009～2010学年春季学期研究生课程考试文献阅读报告课程名称：《光通信技术》课程编号： 0题目:研究生姓名: 学号:论文评语:成绩: 任课教师: 宋英雄评阅日期:题目三号粗体居中，段前空1行，段后空行学号，姓名（小四粗体居中，段前后各行）日期（五号居中，段前行，段后1行）摘要：这是文献报告写作要求。
排版格式要求包括用纸，页面设置、字体、行距等。
基本要求中强调独立撰写，不可简单剪贴现成资料。
对文献的数量和质量作出规定，提供文献清单实例，指出一些通病，并给出评分依据。
文献阅读总结报告怎么写
文献阅读总结报告怎么写
撰写文献阅读总结报告需要包括以下几个部分：
1. 文献引言：简单介绍所选文献的背景和研究目的，引起读者的兴趣。
2. 文献概要：对所选文献的内容进行简要概括，包括研究问题、方法、结果和结论等。
3. 文献分析：对所选文献的主要观点、理论框架、实验设计和数据分析等进行分析，评价其可信度和科学价值。
可以列出文献的优点和局限性，并进行比较或对比其他相关文献。
4. 创新点和贡献：总结文献的创新点和对该领域的贡献，指出该研究对理论和实践意义的影响。
5. 存在问题和改进建议：指出文献中可能存在的问题或不足之处，并提出改进或进一步研究的建议。
6. 结论：对所选文献进行总结和评价，归纳出该领域的研究进展和未来发展方向。
7. 参考文献：列出所引用的文献，格式要符合相关要求。
在撰写文献阅读总结报告时，要注意结构清晰、逻辑流畅，确保对文献内容的准确理解和客观分析。
同时，还要注重文字表达的精炼和准确性，避免出现语法错误和漏字漏词等问题。
文献阅读报告格式及其范文(实用8篇)
文献阅读报告格式及其范文(实用8篇)不同于在博客或报纸上相关科学文章，阅读科学论文是一个完全不同的过程。
你不仅需要按不同的顺序阅读论文，还需要做笔记，多次读文章的其中一部分，而且可能需要反复查看其他章节的一些内容。
第一次读论文的时候，可能需要花费很多时间。
耐心一点，到你有阅读经验的时候，读论文的过程会加快很多。
大多数研究性文献会分为以下几个部分：摘要，简介，方法，结果，以及结论/说明/讨论。
顺序会跟出版这篇文章的期刊有关。
有些期刊会包含额外的内容(称为在线补充信息)，其中会包含一些重要的研究细节，但是是在线发布的，而不是添加在文章中(请确保你在阅读文献的时候没有漏掉这些内容)。
此外，还需要注意出版文献的期刊。
可靠的生物医学期刊会被Pubmed编入索引。
谨防有问题的期刊。
在阅读的过程中，记下所有不认识的单词。
你肯定需要查这些词的意思(没错，每一个不认识的词都需要查。
我知道这是一个痛苦的过程。
但如果你不明白每个词的含义，可能就没法理解整篇论文。
科学词汇都有很明确的含义(extremely precise meaning))。
阅读文献的分步说明1.从简介开始读，而不是从摘要开始2. 明确大问题(背景)(Big Question)不是“这篇论文是关于什么内容”，而是“这篇论文在试图解决领域中的什么问题”。
这有助于你更专注于为什么要进行这样的研究。
密切关注研究的理论依据。
3.五句话以内，总结背景信息这里有几个帮助你总结的小问题：一、存在的问题：语文教学总是给教师很难教的感受，原因在于学生的语文素养难以提高，问题的关键则是学生的课外阅读量少，阅读质量不高。
这些现象，农村小学尤其突出。
课外阅读作为语文教学的重要组成部分，然而引起了农村小学及教师们的高度重视，各校都纷纷开展读书系列活动，在校园里掀起了读书热潮。
二、调查目的：针对义务教育阶段学生能力培养方面的薄弱环节，市教委下发了《关于实施减负提质“1+5”行动计划的通知》，将在义务阶段学校全面实施以实践大课堂为重点，以科技、阅读、演讲、书法、英语等为抓手的能力提升行动计划。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
文献阅读报告的写法一、含义文献阅读报告，即“文献综述”，英文称之为“survey”、“overview”、“review”。
是在对某研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该领域研究成果的综合和思考。
二、意义和目的总结和综合该方向前人已经做了的工作，了解当前的研究水平，分析存在问题，指出可能的研究问题和发展方向等，并且列出了该方向众多的参考文献，这对后人是一笔相当大财富，可以指导开题报告和论文的写作。
三、主要内容（1）该领域的研究意义。
（2）该领域的研究背景和发展脉络。
（3）目前的研究水平、存在问题及可能的原因。
（4）进一步的研究课题、发展方向概况。
（5）自己的见解和感想。
四、分类综述分成两类。
一类是较为宏观的，涉及的范围为整个领域、专业或某一大的研究方向；一类是较为微观的，这类综述可以涉及到相当小的研究方向甚至某个算法，谈的问题更为具体与深入。
前者立意高，范围广，面宽，故也不易深入，比较好读好懂。
这对初入道者、欲对全局有所了解的读者而言很有参考价值。
然而，欲深入课题的研究，则希望能有后一类的综述为自己鸣锣开道，这会节约很多的时间与精力，但往往不能遂人意，于是只好旁证博引，由自己来完成该课题的综述。
当写学位论文时，我们要写的也就是这类结合自己研究课题而写就的综述。
五、难点一篇好的文献综述既高屋建瓴，又脚踏实地；既探頣索隐，又如醍醐灌顶。
文献综述顾名思义由“综”和“述”组成。
前半部分的“综”不算太难，根据所查阅大量的文献进行综合的归类、提炼、概括即可做到的话。
后半部分的评“述”与分析则是一篇“综述”质量高下的分界线，这需要融入作者自己理论水平、专业基础、分析问题、解决问题的能力，在对问题进行合情合理的剖析基础上，提出自己独特的见解。
例：论文“面向流程的企业激励系统变革”的文献综述文献综述一、业务流程再造提出的背景和意义1．全球化趋势下竞争加剧、需求多样化和经济动荡压力——影响企业发展的3C力量2．管理变革的内在必然性——分工理论为基础的职能制和金字塔组织结构的失效3．信息技术工具的推动——帮助企业实现业务流程再造4．实现企业绩效飞跃的推动——发生了“戏剧性的改变”二、业务流程再造的概念、特点和原则1．概念表2-1：与业务流程有关的各种概念[1，p84]表2-3：与流程再造有关的各种概念与定义[1,p258-259]2．分类（1）J·佩帕德和P·罗兰的分类：图2-1：流程的分类（2）Davenport and Short, 1990的业务流程分类：表2-2：业务流程分类（3）Javes T.C Teng , Varun Grover, and Kirk D. Fiedler 在“Business Process Reengineering: Charting a Strategic Path for the Information Age”一文中，按活动间的中介程度与合作程度来划分流程，将企业流程归入四种不同的模式：间接——隔绝间接——合作直接——隔绝直接——合作[24]3。
原则[2,p22-46]（1）再造的核心原则●以流程为中心●以人为本的团队式管理●顾客导向。
（2）操作性原则●围绕结果而不是工序进行组织。
所谓围绕结果，就是围绕企业最终要为顾客提供的产品和服务进行流程的设计和组织。
●让那些利用生产结果的人进行这些工序。
传统企业中流程被拖延的现象在很大程度上就是由于利用生产结果的人并不负责进行这些工序。
●在真正产生信息的实际工作中处理信息，这样可以避免信息在过程中传递时的缺失和曲解。
●把地域上分散的资源当作集中资源对待。
这不仅可以避免物资运输费用这一不利因素，而且极大地节约了资源的使用。
●把类似活动的过程联系起来，而不要等各项活动结束后把所有结果拼凑起来。
●在工作中决策，让工作过程实现自我控制。
●从信息源一次性捕捉信息。
●新流程应用之前应该做可行性实验。
企业再造中的许多错误发生于新流程的设计直接进入实施的时候。
●再造必须顾及受影响的人们的个人需求，设计变革方案必须邀请当事人参与。
这有利于保证再造流程的顺利实施。
●再造应该在一年内初有成效，否则员工将失去信心。
三、业务流程再造的研究概况［18］1．理论研究领域（1）从理论研究上看，继《再造企业》之后，出现了一些以BPR为主题的文章对其不同的问题进行研究，但未形成完整的体系，如：●Craig J．Cantoni和Wi11iamWrennall论述了开展BPR的必要性和迫切性；●Raymond L. Manganelli和Mark M. Klein等对BPR的概念进行了剖析，指出BPR是为了优化组织的工作流程和生产能力，而对其战略性、能增值的企业过程及支持它的系统、政策和组织结构进行迅速和根本性的再设计。
他们突出强调了BPR的“再造”和“创新”特性及其与其他连续改进方法的区别；●Hans D. Allender等许多人对这种区别进行了深化。
（2）在指导企业实施BPR方面：●Mark M. Klein和Richard G. Ligus注意到，对于建立了团队着手BPR的企业，需要计划和共同的“远见卓识”即方法论，以作为实施BPR的路标（roadmap）；●John Parker和Robert T. De Filipplis则针对企业某一功能的单个过程，将BPR从战术层次上大致描述为“准备－－定义－－远见－－技术与社会变换－－转变”；●Peter F. Lopes和HeeManPam将工作流图引人BPR中的过程描述，C.L.Berringto将价值传递过程（VDP）概念用于减少或消除无效活动的分析；●S.S.Cherakari用周期时间进行了BPR的成本分析，Jim Richabhaugh和CraigA.Stevens则对BPR中的变化采用构型法（CM）进行管理；●GrayA.Maddux等强调了并行工程（CE）在BPR中的应用，PaulAdam等对基准比较法（Benchmarking）以在BPR中应用时应注意的问题进行了研究。
（3）不少学者涉及了BPR的相关问题：●Whiting认为，BPR的主要因素是人，为了成功地实施BPR，必须首先再造人力资源；●RaffyArdhadjiam等认为信息技术是BPR的物质基础；●ThomasHigginson等还提出为了BPR成功，需要有良好的沟通规则和渠道、高层管理者的广泛支持、积极的公司文化、团队工作和协调等。
2．实证研究领域大批的公司借助于咨询机构、大学或独立自主地进行了广泛的BPR实践，88％的企业高层管理人员声称已经或正在进行BPR，仅美国企业花在BPR上的咨询和实践费用已经超过了15亿美元。
一些企业经过BPR取得了令人瞩目的成就：例：●福特公司的采购流程再造案例（略）；●HallmarkCardsInc开发新产品流程的再造，使新品种开发的周期由原来的2～3年变为一年；●TacoBell通过BPR使年获利率平均增长3l％；●IBM信用公司通过BPR使原来需两周的公文旅行时间降低到4个小时；●Kodak公司通过BPR使产品开发周期缩短了近50％，制造工具的成本降低了25％；●麦道公司则利用BPR使每架军用运输机降低成本100多万美元；●GM，Xerox，Walmart，FederalExpress，Motorola等也都是实施BPR的典范。
令人遗憾的事实：3/4的BPR项目失败,国内企业再造成功的企业更少四、存在的问题和可能的原因1．存在的问题：●理解上把BPR看作一种管理时尚的庸俗化和孤立化的观点；●限定了BPR范围的局部再造行为；●不重视BPR重要性，克扣BPR项目所需要的资源；●过早地放弃或拖延地过久；●自下而上的实施；●没有形成再造的氛围和文化；●再造的不彻底性。
核心问题：企业再造的最终目标是一个真正意义上经过再造的流程导向型的企业，其文化价值观、领导和员工的思维方式、组织结构、管理风格、激励模式都发生了深刻的革命。
而事实上，中国企业的业务流程再造至多也只是达到了流程运营的目的，企业根深蒂固的文化、权力结构、管理风格都没有被动摇。
在这种所谓的“流程企业”中，权力仍然掌握在职能部门手中，流程经理很难指挥流程进行顺畅地运作。
流程团队的成员扮演着部门和流程的双重角色，他们的职责描述、绩效评估和奖酬等激励环节仍然受到职能部门的控制。
因此再造的效果不明显，再造的成功率也不高。
2．问题的根源●组织根源：职能制组织环境下的官僚制和等级制思想束缚；●文化根源：中国上千年封建文化造成中国人强烈的“权力”意识和保守观念；●体制根源：现有体制环境的缺陷造成企业主体行为不明显，企业管理创新的功能严重弱化；●人员根源：中国并没有企业家，更没有人领导业务流程再造；●理论根源：BPR只是一种思想，至今还未形成理论，对BPR内在机理和本质规律的深层次的认识还远未建立五、进一步的研究课题1．面向流程的企业文化（略）2．面向流程的组织转型：职能组织――流程组织（略）3．面向流程的人力资源管理变革（略）4．面向流程的激励系统的变革（略）（1）激励理论的变革（2）激励主客体关系由对立走向统一（3）管理者激励主体角色功能创新（4）面向流程的激励客体扩展（5）自我激励（6）团队激励（7）面向流程的考评、薪酬、培训和职业生涯设计[23]（8）激励方法的创新[33]参考文献1．芮明杰、钱平凡/著，《再造流程》，浙江人民出版社，1997年。
2．《管理创新》，MBA必修核心课程编译组，中国国际广播出版社，1999年11月3．余菁/编著，《企业再造：重组企业的业务流程》，广东经济出版社，2000年4．[美]詹姆斯·昌佩&尼丁·诺利亚/著，《管理的变革》，经济时报出版社，哈佛商学院出版社，1998年5．张金成/著，《再造工程》，天津人民出版社，1996年12月6．张声雄/编著，《学习型组织的创建》，上海科学普及出版社，2000年7．谢晋宁吴国存李新建/编著，《企业人力资源开发与管理创新》，经济管理出版社，2000年9月8．J·佩帕德 P·罗兰/著，《业务流程再造》，中信出版社，1999年2月9．[美]安妮·布鲁斯詹姆斯·S·伯比顿/著，《员工激励——如何激发雇员的进取心》，中国标准出版社科文（香港）出版有限公司，2000年10．陈容/编著，《管人的艺术》，企业管理出版社,1999年11．曹新刘能杰／著，《管理是金——未来社会的管理创新》，经济管理出版社，1999年12．吴宗杰黄业德，《企业再造的理论分析与借鉴思考》，《科学管理研究》，第19卷第一期2001年2月13．贾砚林颜寒松等著，《团队精神》，上海财经大学出版社，1998年14．[美]肯·谢尔顿/编，《领导是什么》，上海人民出版社，2000年8月15．[美]德博拉夫·安科拉托马斯·科钦安毛润·斯科利约翰·范马南 D·伊利安诺·韦斯特尼 / 合著，孙非译，《组织行为与过程》东北财经大学出版社，汤姆森国际出版集团，2000年8月16．刘韬，《E时代的人力资源管理》，/smohrm/viewpoint/view12.htm17.《知识经济时代的人力资源开发管理模式》，/jlxy/page.asp?id_text-3418.季建中，顾培亮/著，《企业过程再造——管理模式的变革》，/a_bpr_li&gu.htm19.张后启刘慧，《BPR与ERP应用走向结合的必然》，http://www.amteam/a_bpr/bpr_erp_linkup1213.htm20.裴金林《摆脱“科层制”——BPR提出的必然》，/a_bpr/bpr_biran.htm21. 《认识企业过程再工程》URL，/a_bpr/enterprise_bpr_0806.htm22.Henry J·Johansson, Patrick Mchngh: 《Business Process Rengineering》,A·John Pendlebury, William A·Wheeler III23.Michael Hammer and Steven Stanton: How Process Enterprises really work, Harvard Business Review, Nov-Dec 199924.JTC TENG, V GROVER,KD FIEDLER: Developing Strategic Perspectives on Business Process Reengineering: From Process Reconfiguration to Organizational Change, Omega, Int. J.Mgmt Sci. Vol.24, No.3, pp271-294, 199625.J PEPPARD: Broadening Visions of Business Process Reengineering, Omega, Int. J.Mgmt Sci. Vol.24, No.3, pp255-270, 199626.JAMES TC TENG, KIRK D FIEDLER, VARUN GROVER: An Exploratory Study of the Influence of the IS Function and Organizational Context on Business Process Reengineering Project Initiatives, Omega, Int. J.Mgmt Sci.Vol.26,No.6, pp679-698,199827.HIS-PENG LU, DA-CHIN YEH: Enterprises’Perceptions on Business Process Reengineering: a Path Analytic Model, Omega, Int. J.Mgmt Sci. Vol.26, No.1, pp17-27,199828.C-J HO, J LI: Progressive Engineering Changes in Multi-level Product Structures, Omega, Int. J.Mgmt Sci. Vol.25,No.5, pp585-594, 199729. M K MALHOTRA, V GROVER, M DESILVIO: Reengineering the New Product Development Process: A Framework for Innovation and Flexibility in High Techonology Firms, Omega, Int. J.Mgmt Sci. Vol.24,No.4, pp425-411, 199630.《Harvard Business Review》精粹译丛，彼得·F·德鲁克等著，中国人民大学出版社哈佛商学院出版社，2000年31.刘磊，《21世纪人力资源管理面临新课题》，《劳动经济与人力资源管理》2000年第8期32．《团队人力资源管理变革》作者：魏延明/profession/profession/lpage2.htm33．《激励手段和方法》/taolue/000712.htm。