诵读经典传承文化经典诵读主题班会动态ppt模板

01 前言
02
名著知多少 惠珊精彩作品惠珊精彩作品
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03 诗朗诵 04 知识竞赛
—— 经典诵读班会
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前言
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诵读经典可以培养我们的注意力，
我是中国人-我那黄河一样粗犷的声音， 不光响在联合国的大厦里， 大声发表着中国的议论， 也响在奥林匹克的赛场上， 大声高喊着“中国得分”。 当掌声把五星红旗送上蓝天， 我希望，我是中国人！
我是中国人--
我那长城一样的巨大手臂，
不光把采油机钻杆钻进外国人
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预言打不出石油的地心， 惠珊精彩作品惠珊精彩作品
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水调歌头·中秋 苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大 醉。作此篇，兼怀子由。
表演者：
明月几时有？把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉 宇，高处不胜寒。起舞弄清 影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？
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—— 经典诵读班会
诵读经典 传承文化
学术的态度：学习本应有严肃的态度，要努力，有自觉的意识，学 术水平的高低靠积累，不强调客观，强调人自身的努力， 是对个人品质的要求。
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—— 经典诵读班会 目 录 CONTENT
＿.
3.《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是
＿曹＿操＿，＿刘＿备 。
3．“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没
奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事
终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年
男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是＿＿ 惠珊精彩作品惠珊精彩作品
人有悲欢离合，月有阴晴圆 缺，此事古难全。但愿人长 久，千里共婵娟。
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小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子 里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺 着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。 风轻悄悄的，草软绵绵的。
我是中国人-惠珊精彩作品惠珊精彩作品
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血； 惠珊精彩作品惠珊精彩作品
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
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我是中国人-我的祖先最早走出森林， 我的祖先最早开始耕耘。 我是指南针、印刷术的后裔， 我是圆周率、地动仪的子孙。
化的博大精深，增强我们的爱国之情
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—— 经典诵读班会
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诗朗诵
02 惠珊精彩作品惠珊精彩作品
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提高大家的识字效率
诵读经典可以让我们的大脑的压力
得到舒缓，身心达到安定和平衡
诵读经典可以使我们的智力潜能得
到发展，学习能力变得更强
诵读经典可以陶冶我们的性情，涵
养我们的气质，培养良好的人格，对于
我们的教育、智力都有着潜移默化的作
用
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诵读经典可以让我们感受到祖国文
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······
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—— 经典诵读班会
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知识竞赛
04 惠珊精彩作品惠珊精彩作品
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1.有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五
次”，这位作家的名字是＿曹＿雪＿芹＿＿.
2.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是＿鲁＿智＿深
诗朗诵：
《我骄傲，我是中国人》
表演者：
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《我骄傲，我是中国人》
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中， 我有着一双宝石般的黑色眼睛。 我骄傲，我是中国人！
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中， 我有着大地般黄色的皮肤， 我骄傲，我是中国人！
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开 满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花 里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏 儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的 蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没
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名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 （节选）惠珊精彩作品惠珊精彩作品
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Байду номын сангаас
—— 经典诵读班会
名著知多少
03 惠珊精彩作品惠珊精彩作品
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《简爱》 《呼啸山庄》《汤姆·索亚历险记》《巴黎 圣母院》《悲惨世界》《奥德赛》《圣女贞德》《库 拉德拉》《一个来自陌生女人的来信》《白衣女人》 《断头女王》《童年》《我的大学》《在人间》《红 与黑》 《高老头》《欧也妮·葛朗台》《小王子》 《基督山伯爵》《三个火枪手》《在 惠珊精彩作品惠珊精彩作品 绞刑架下的忏悔》 《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》 惠珊精彩作品惠珊精彩作品
在我的民族中， 不光有史册上万古不朽的 孔夫子，司马迁，李自成，孙中山， 还有那文学史上万古不朽的 花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
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我骄傲,我是中国人！ 惠珊精彩作品惠珊精彩作品
我是中国人—— 在我的国土上不光有
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雷电轰不倒的长白雪山、黄山劲松， 还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神！ 惠珊精彩作品惠珊精彩作品
也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云。 惠珊精彩作品惠珊精彩作品
当五大洲倾听东方声音的时候，
我骄傲，我是中国人。 惠珊精彩作品惠珊精彩作品
我是中国人-我是莫高窟壁画的传人， 让那翩翩欲飞的壁画与我们同往。 我就是飞天， 飞天就是我们。
我骄傲，我是中国人！
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