人教版七年级历史上册期末复习知识点汇总
人教版历史复习资料七年级上册

人教版历史复习资料七年级上册复习是我们对前面已学过的知识进行系统再加工,并根据自己的学习情况对学习进行适当调整,为下一阶段的学习做好准备。
下面是小编为大家整理的有关历史复习资料七年级上册,希望对你们有帮助!历史复习资料七年级上册1一、商鞅变法:(七上P35-36)1、时间——在秦孝公支持下,公元前356年商鞅推行变法。
2、内容—— A:国家承认土地私有,允许自由买卖;B:奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;C:建立县制,由国君直接派官吏去管理。
3、影响:①经过商鞅变法,秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家。
②战国时期,各国经过变法或改革,封建制度逐步确立起来。
(各国的变法:李悝在魏国变法;吴起在楚国变法,商鞅在秦国变法,其中最彻底的是商鞅在秦国的变法。
)例:材料“春秋以来,由于生产力的发展,一些奴隶主转化为封建地主,租种土地的人们成为农民。
秦国的商鞅变法是比较彻底的。
”1)商鞅变法的目的是什么?答:为确立封建统治,发展封建经济,使国家变得富强。
2)商鞅变法取得胜利的原因:答:A:顺应了封建制发展的历史趋势;B:制定出一系列行之有效的办法;C:敢于同旧势力作斗争。
二、百家争鸣:1、儒家学派——创始人是孔子(七上P43),他是春秋时期的人。
他在思想、教育、文化上的贡献:①思想——他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德”。
他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。
②教育——A:兴办私学,广收门徒B:他要求学生按时复习学过的知识,“温故知新”C:学习的态度要老实D:温故而知新③文化——他编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》;儒家学派——战国时期:是孟子(七上P45),他反对战争,提出“春秋无义战”,主张“民贵君轻”的思想,实行“仁政”。
反对过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,这样自然资源才能再利用。
人教版七年级历史上册期末复习知识点汇总

七年级上册历史复习资料第1课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内早期的人类1.、中国...是世界上发现古人类,会不会制造工具是人与动物的根本区别。
2、元谋人——我国境内目前发现的最早的古人类。
时间:距今170万年地点:云南省元谋县地位:是我国境内已知最早人类。
特点:能够制作工具,知道用火。
二、北京人的发现1、时间:至今70万-20万年发现时间:1921年地点:北京西南周口店龙骨山地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一。
2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域,其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。
三、北京人的特征1、特征:保留了猿的某些特征,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量小,上肢与现代人相似,下肢较长,能直立行走。
2、北京人生产生活情况①工具:能够制造和使用劳动工具,打制粗糙的石器,称为打制石器,使用这种石器的时代称为旧石器时代;②生活组织形式:生存环境险恶,个人无法生活,北京人过群居生活,一起获取食物;③用火:学会使用火,能保存火种,从而改善生存条件,增强适应自然的能力,是人类进化史上的里程碑。
第2 课原始农耕生活一、半坡居民的生活 1、时间:距今约6000年地点:陕西西安半坡村区域:黄河流域2、生产生活情况:①房屋:半地穴式圆形房屋②生产工具:制作使用精美磨制石器,使用磨制石器的时代称为新石器时代;③生产活动:开垦土地,种植粟和蔬菜,饲养猪狗等家畜,进行渔猎,采集野果;④生活用具:彩陶;⑤生活技术:半坡原始居民已会纺织、制衣。
二、河姆渡人的生活 1、时间:距今7000年左右地点:浙江余姚河姆渡区域:长江流域2、生产生活情况:①房屋:使用干栏式建筑,是中国最早的木构建筑,木结构水井是迄今发现最早的木构水井;②生产活动:农作物种植水稻,农业工具骨耜,家畜以猪、狗、水牛为主;⑤生活技术:制作陶器和玉器,还有简单的乐器骨哨,会运用雕刻技术和使用天然漆,会制作艺术品。
最新部编人教版七年级历史上册期末必考知识点(全册)

最新部编人教版七年级历史上册期末必考
知识点(全册)
1. 文化基因与人类文明的发展
- 文化基因的概念和作用
- 人类文明的起源和演变
- 文化交流与文化融合
2. 远古时代的人类起源与迁徙
- 人类的起源与石器时代
- 人类的迁徙与大航海时代的开启
3. 中国古代的国家和社会
- 古代中国的四大古代文明
- 中国的封建社会和农业经济
- 古代中国的科技和思想文化成就
4. 古代世界的对话
- 古埃及的河流文明
- 古希腊的政治体制和文化成就
- 古印度的宗教和文化
5. 古代中国的政治制度与思想文化
- 中国的封建政治制度
- 儒家、道家、佛家的思想文化
6. 古代世界的互动与交流
- 丝绸之路的开辟和作用
- 汉代与罗马的交流
7. 中国古代的经济与社会变革
- 秦汉王朝的统一和变革
- 社会阶级的形成和变迁
- 经济发展与农民起义
8. 中国古代的文化与科技
- 中国的书法和绘画
- 造纸术、指南针、火药和印刷术的发明9. 中外古代文明的比较分析
- 不同文明的特点和贡献
- 古代文明的交流和影响
以上为最新部编人教版七年级历史上册期末必考知识点的概要介绍,希望对您有帮助!。
新人教版历史七年级上册期末复习资料(全)

新人教版历史七年级上册期末复习资料(全)单元一:大家族的历史1. 介绍大家族的概念和特点。
- 大家族是指由几个亲属家族组成的社会组织,其特点是人数众多、血缘关系紧密。
- 大家族通常由祖先或共同的血缘关系作为联系的基础。
2. 大家族的三种联系方式。
- 堂会:同一辈分的人在一起进行沟通和交流。
- 族会:同一家族的人在一起开展相关事务。
- 宗庙:整个大家族一起举行祭祀活动。
3. 介绍大家族的结构和功能。
- 大家族通常由族长、长老和堂号组成。
- 大家族可以提供亲情关怀、资源共享以及相互帮助和支持。
单元二:古代的奴隶制度1. 什么是奴隶制度?- 奴隶制度是指奴隶作为财产被买卖和剥削的一种社会制度。
2. 介绍奴隶的来源和地位。
- 奴隶的来源主要有战胜的敌人、欠债无法偿还、违法犯罪等。
- 奴隶在社会中属于最低贱的阶层,没有自由权和人身权。
3. 奴隶制度的特点。
- 奴隶被视为主人的财产,完全依靠主人供给生活必需品。
- 奴隶没有任何权益和自由,完全受到主人的控制和剥削。
单元三:古代的封建制度1. 什么是封建制度?- 封建制度是指封建主与封建农民之间的统治和被统治的关系。
2. 封建制度的基本特征。
- 封建制度的基本特征是主子两级的阶级关系和以土地为基础的农业经济。
3. 封建制度的三大要素。
- 地主阶级:统治者,掌握土地和权力。
- 农民阶级:被统治者,供奉地主进行劳动和纳税。
- 农民土地:作为农民生产的基本资源。
单元四:文化交流与中华文化1. 介绍中华文化的特点和表现形式。
- 中华文化具有悠久的历史和丰富的内涵。
- 中华文化包括语言文字、风俗惯、戏剧艺术等多个方面。
2. 介绍古代丝绸之路的起源和作用。
- 古代丝绸之路起源于中国的西汉时期。
- 丝绸之路促进了东西方文化的交流和贸易往来。
3. 世界四大文明古国。
- 古埃及:长江文明。
- 美索不达米亚:黄河文明。
- 印度:印度河文明。
- 黎巴嫩:幼发拉底河文明。
以上是《新人教版历史七年级上册期末复习资料(全)》的内容概述。
人教版七年级上册历史期末复习重点概括

卓越的工程一:都江堰:战国后期,秦国蜀守李冰在成都的岷江修建了都江堰。
都江堰的特点是:选址合理,设计科学,无坝引水,自流灌溉,工省效宏。
都江堰的作用:使成都平原成为“天府之国”。
二:战国后期,秦国在咸阳附近修建了“郑国渠”灌溉关中平原的农田。
三:为了抵抗匈奴,巩固北部边防,秦朝初年,秦国修建了“长城”,它西起“临洮”,东至“辽东”。
长万余里。
它是中国古代文明的象征,也是古代世界的伟大工程之一。
四:秦朝修建的“灵渠”连通了长江和珠江两大流域。
文学,史学与宗教二:〈史记〉的作者,内容,影响。
答:作者---西汉的司马迁。
内容:1,记述了远古的黄帝到汉武帝时期的历史,是我国古代第一部纪传体通史著作。
2。
全书共130篇,创造了“纪传体”的史书新体列。
影响:是我国古代最优秀的史学著作,对后来史书的编写有深远的影响。
三:西汉末东汉初,古印度的佛教从西域传入我国内地。
由于统治阶级的提倡,逐渐流行起来,对我国的思想文化,经济产生广泛而深远的影响。
四:道教是中国土生土长的宗教。
东汉时,道教正式创立,道教尊奉道家学派的创始人“老子”为教主科学技术的重大成果一:西汉时候,人们用麻造纸,中国在世界上最早发明了造纸术。
东汉时,蔡伦改进了造纸术,使纸的产量增加,成本大大降低,纸成为重要的书写材料。
二:造纸术的发明和改进的意义:为文化的交流和保存提供了重要的条件,是我国古代人民对人类文化的伟大贡献。
三:东汉时的《九章算术》是我国古代十分重要的数学专著。
介绍的负数概念,正负数的加减运算法则,联立一次方程组的解法。
在世界上都是最早的。
四:南朝时,数学家“祖冲之”在世界上最早把圆周率计算到小数点后第七位,比欧洲早约1100年。
姓名朝代领域主要成就张仲景(医圣)东汉医学编著《伤寒杂病论》,奠定中医治疗学的基础。
华佗:著名民间医生东汉医学世界最早采用全身麻醉手术法,编制“五禽戏”贾思勰(农学家)北魏农学撰写的《齐民要术》,是我国现存的最早的农学著作,也是世界著名的农学著作。
七年级上册历史期末知识点总结人教版

七年级上册历史期末知识点总结人教版【导语】历史学,以人类历史为研究对象的学科,也叫史学。
历史学,是人类对自己的历史材料进行挑选和组合的知识情势。
历史学,是个静态时间中的动态空间概念。
历史学是由历史、科学、哲学、人性学及其时间空间五部分有机组合而成。
本文《七年级上册历史期末知识点总结人教版》由作者为您整理,仅供参考!1.七年级上册历史期末知识点总结人教版篇一时期特点鲜明的明清文化一、雄壮的北京紫禁城和明长城:1、明紫禁城世界建筑之林的珍宝2、明长城:东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长六千余公里。
二、古典科技巨著的出现:1、李时珍《本草纲目》是一部具有总结性的药物学巨著,被译为多国文字,成为世界医药学的重要文献。
2、宋应星《天工开物》“中国17世纪的工艺百科全书”3、徐光启《农政全书》农业百科全书,农学最早传播西方近代科学知识的书籍。
三、古典小说的高峰:1、元末明初罗贯中《三国演义》是三国时期历史记载和民间传说,我国最早的一部长篇历史小说。
2、元末明初施耐庵《水浒传》北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义,第一部以农民起义为题材的长篇小说。
3、明朝中期吴承恩《西游记》唐僧取经的故事,一部充满浪漫主义气味的长篇神话小说。
4、清朝曹雪芹《红楼梦》封建家族的衰亡和贵族青年贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧,古典小说的高峰,具有高度的思想性和艺术性,在世界文学占有重要地位。
四、戏剧的繁华:1、明朝后期最负成名的戏剧家:汤显祖,其代表作为《牡丹亭》。
2、京剧的形成:在徽剧、汉调的基础上,融会吸取了其他剧种的曲调和表演方法,在19世纪中期初步形成。
五、书画的成绩:1、书法:董其昌:兼有“颜骨赵姿”之美。
2、绘画:山水、花鸟画居统治地位。
徐渭:善于泼墨清朝的“扬州八怪”,进一步发展其笔墨纵横手法,流传下来的作品很多。
2.七年级上册历史期末知识点总结人教版篇二明清经济的发展与“闭关锁国”一、明清经济的发展:1、从国外引进的农产品玉米、甘薯、土豆、花生和向日葵;2、棉纺织业从南方推向北方3、丝织业的发展:(1)丝织业中心:苏州、南京;(2)丝织业的规模:南京的丝织业到清朝已具有三万多台织机。
人教版七年级上册历史知识点汇总

第一单元史前时期:中国境内人类的活动1. 中国早期人类的代表- 元谋人- 发现地点:云南省元谋县- 生活年代:距今约170万年- 意义:我国境内已知的最早人类- 北京人- 发现地点:北京周口店龙骨山上- 生活年代:距今约70万—20万年- 体貌特征:上肢与现代人相似,保留猿的某些特征- 生产生活:使用打制石器、木棒,采集、狩猎- 社会组织:过群居生活- 山顶洞人- 遗址:北京周口店龙骨山顶部- 生活年代:距今约3万年- 体貌特征:与现代人基本相同- 生产工具:掌握磨光和钻孔技术,制作骨针- 观念:具有审美意识2. 原始农耕生活- 半坡居民- 生活年代:距今约6000年- 生活地区:黄河流域的陕西西安- 房屋样式:半地穴式圆形房屋- 生产工具:磨制石器、骨器- 原始农业:种植粟- 原始手工业:制作彩陶- 河姆渡居民- 生活年代:距今约7000年- 生活地区:长江流域的浙江余姚- 房屋样式:干栏式建筑- 生产工具:磨制石器、骨耜- 原始农业:种植水稻- 原始手工业:制作黑陶第二单元夏商周时期:早期国家的产生和社会的变革1. 早期国家的产生和发展- 夏朝- 建立时间:约公元前2070年- 建立者:禹- 意义:中国历史上第一个奴隶制王朝- 商朝- 建立时间:约公元前1600年- 建立者:汤- 重要事件:盘庚迁殷- 灭亡时间:约公元前1046年- 西周- 建立时间:公元前1046年- 建立者:周武王- 制度:分封制- 灭亡时间:公元前771年2. 青铜器与甲骨文- 青铜器- 发展过程:原始社会后期→夏朝→商周时期(繁荣)- 用途:饮食、祭祀、军事- 代表性青铜器:司母戊鼎、四羊方尊- 甲骨文- 定义:商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字- 地位:中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字- 造字方法:象形、指事、会意、形声、假借3. 社会的变革- 禅让制- 含义:将部落首领位子传给贤德之人- 典型人物:尧、舜、禹- 大禹治水- 方法:疏导的方法,开凿河渠疏导洪水入海- 影响:大禹成为禅让制下产生的最后一位部落联盟首领- 王位世袭制- 开始时间:启- 实质:由“公天下”到“家天下”其他重要知识点- 阪泉之战与涿鹿之战- 阪泉之战:炎帝部落与黄帝部落之间的战争,炎帝失败,归顺黄帝- 涿鹿之战:炎黄部落与蚩尤部落之间的战争,蚩尤战败- 中华文明的起源- 炎帝和黄帝被尊称为中华民族的人文始祖- 华夏族的形成是一个动态的过程,由战争走向融合- 东周时期- 分为春秋和战国两个时期- 春秋时期:诸侯争霸,齐桓公、晋文公等成为霸主- 战国时期:七雄并立,商鞅变法使秦国强大,都江堰的修建等。
部编人教版初一七年级上册历史期末考试复习知识点总结

部编人教版初一七年级上册历史期末考试复习知识点总结这些资料涵盖了教育部七年级上册历史期末考试复习的知识点汇总,供学生在期中和期末考试时使用。
学了就不亏了!如果觉得有用,可以支持。
有很多信息。
建议收藏一下第9课秦统一中国一、秦灭六国:1、秦统一全国的原因(条件):(1)人民希望结束战乱,过上安定的生活;(2)商鞅变法的成功为秦统一全国打下了坚实的基础;(3)秦王嬴政英明,任用贤士,积极筹划统一大计。
2、秦灭六国:(1)时间:公元前 230—公元前 221 年;(2)灭六国的先后顺序:韩、赵、魏、楚、燕、齐。
(3)灭六国过程的特点;由近及远(自西向东);各个击破。
3、秦朝的建立:(1)时间:公元前 221 年(2) 都城:咸阳(3)开国皇帝:秦始皇嬴政4 、秦统一的意义:结束了春秋战国以来长期争战混战的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
二确立中央集权制度中央:国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国一切军政大权。
嬴政自称“始皇帝”,史称秦始皇。
在皇帝之下,有一个中央政治组织,由宰相邱和领导,分别负责行政、军事和监察事务,最后决定权掌握在皇帝手中。
地方:建立由中央直接管辖的郡县制。
全国分为36郡,郡下设县,郡县的长官都由朝廷直接任免。
郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
三、秦始皇巩固统一的措施:政治上:中央集权制度:经济上:统一货币,(圆形方孔半两钱)统一度量衡;文化上:统一文字;(把小篆作为全国规范文字)交通上:车同轨,开灵渠;军事上:北击匈奴修长城。
四、秦的疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南到南海。
五、秦始皇最大的历史功绩是什么?答:统一中国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
第 10 课秦末农民大起义一、秦朝的;1、秦朝的表现在:(1)沉重的赋税;(上交三分之二)(2)繁重的徭役和兵役;(3)刑罚残酷(严苛的法律)(4)秦二世的统治更加残暴。
最新人教版七年级上册中国历史期末知识点总结(完整版)

七年级上册中国历史知识点归纳总结班级姓名.第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人1、发现地点:云南省元谋县;长江流域2、生活年代:距今约170万年;3、生活情况:能制造工具,知道用火;4、发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上;黄河流域2、生活年代:距今约70万—20万年;3使用打制石器、木棒;(生产工具)4采集、狩猎;会使用天然火,会保存火种;5、社会组织:过群居生活,原始社会。
6、意义:通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代化演进和发展的规律,为人类起源的研究提供了可靠证据。
7、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
(另:会不会制造工具是人与动物的根本区别,劳动在人类进化过程中起着决定性作用)三、山顶洞人1、遗址:位于北京周口店龙骨山顶部,距今约三万年;2、体貌特征:已经具有现代人类的特征;3、生产工具:磨已掌握钻孔光技术和磨制技术(人工取火、骨针);4、观念:已经有了审美的观念。
第2课原始的农耕生活我国古代关于农耕的传说:(1)伏羲氏:结网捕鱼,创立八卦;(2)神农氏:教民播种,尝遍百草。
二、原始农业的发展1中国是栽培水稻和粟的最早起源地。
2兴起时间:约公元前7000年至公元前5000年。
3兴起地区:黄河、长江、淮河等流域。
4标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。
5意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
★★看图:课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图:(1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢?姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。
(2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋?半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。
人教版七年级历史上册期末复习要点

人教版七年级历史上册期末复习要点
1. 古代人类的起源和演化
- 人类起源和演化的基本内容
- 古人类的生存状况和文化特征
2. 古代文明的形成和发展
- 旧石器时代的文化特征和代表性遗址
- 农业时代的文明发展和代表性文化
- 特殊的文明-埃及文明的形成和特点
3. 早期的中国古文明
- 夏代的创建和传说
- 商代的兴衰和代表性文化特色
- 周代的建立和周文化的发展
4. 秦朝和汉朝的兴亡
- 秦朝的建立和统一战争
- 秦始皇的政治制度和政策
- 汉朝的兴起和代表性文化
5. 古代世界的交往与互动
- 古代丝绸之路的起源和发展
- 东西方文明的交流与互动
6. 古代科学技术的发展
- 古代中国的四大发明
- 古代希腊、古代印度和古代阿拉伯的科学技术成就
7. 古代民族与国家的发展
- 华夏族与夏、商、周的关系
- 中华民族的形成和世界上其他民族的交往
8. 古代社会的变革
- 生产技术的进步和社会关系的变化
- 农业经济与手工业经济的发展
9. 古代人类社会的发展与进步
- 古代社会生活的丰富多样性和进步
- 古代社会制度的更替和文化成就的发展
以上是人教版七年级历史上册期末复习的要点,请合理安排学习时间,认真复习整理课本内容,准备好期末考试。
祝你成功!。
人教版七年级历史上册期末总复习知识汇总

人教版七年级历史上册期末总复习知识汇总第一单元史前时期:中国境内早期人类与文明的起源第1课中国早期人类代表——北京人1、要探寻人类起源,最为可信的依据是?考古发掘2、我国境内目前已确认的最早的古人类是什么?距今时间?去哪里探寻他们?元谋人 170万年云南省3、迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是?北京人4、北京人和山顶洞人都使用什么石器?用火上有何不同?打制石器(旧石器)北京人使用天然火,山顶洞人人工取火第2课原始农耕生活1、原始农业发展的标志是什么?农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。
2、如果想了解我国原始农业的发展状况,我们可以参观的遗址有哪两个?河姆渡人遗址和半坡居民遗址3、生活在长江流域的农耕居民的是?住什么房子?种什么农作物?河姆渡人干栏式房屋水稻4、生活在黄河流域的是农耕居民是?用什么工具?住什么房屋?种什么农作物?他们还能制造什么用具?穿着方面,半坡居民已经学会什么技术?半坡居民半地穴式圆形房屋粟彩陶简单的纺织、制衣。
5、河姆渡居民和半坡居民都使用什么石器? 都处于什么时代?都使用磨制石器,处于新石器时代。
第3课远古的传说1、什么战役黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成?阪泉之战2、轩辕氏指的是谁?他在哪一战役中平定蚩尤乱?因为“轩辕”为中华文明发展做出了贡献,被后人尊称为什么?人文初祖还有谁?黄帝涿鹿之战人文初祖炎帝3、海外华人常常自豪的称自己为“炎黄子孙”的原因?炎黄联盟以后逐渐形成为华夏族(华夏族的主干部分是炎黄联盟发展而来的)4、“天下为公,选贤任能”的社会局面最早出现在什么时期?反映的是哪种更替首领位置的制度?尧舜禹时期禅让制第二单元夏商周时期:早期国家与社会变革第4课夏商周的更替1.夏商周时期的时代特征?早期国家与社会变革2.我国历史上第一个王朝是?建立者是?夏朝禹3.禹传子,家天下”标志着什么制度开始?世袭制4.商朝又称殷朝,是因为历史上谁曾迁都到殷?盘庚5.武王伐纣的决定性战役是?时间是?牧野之战公元前10466.“封建亲戚,以藩屏周”指的西周的什么制度?这一制度有何作用?西周的分封制保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。
人教版七年级上册历史期末复习知识点总结整理

七年级上册历史期末复习提纲第一单元:史前时期:中国境内早期人类与文明的起源1.中国早期人类的代表----北京人(1)我国境内的早期人类时间:距今170万年云南元谋人地点:云南省元谋县(长江流域)地位:我国境内目前已确认的最早的古人类生产生活:能够制造工具,会使用火(2)北京人(黄河流域)时间:距今约70万-20万年地点:北京周口店龙骨山地位:中国早期人类的代表体貌特征:记住课本图片北京人打制石器生产生活:群居生活使用火,并会保存火种用火的意义:烧烤食物、防寒、照明、驱兽意义:周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一(3)山顶洞人(黄河流域)时间:距今约三万年地点:周口店龙骨山顶部洞穴体貌特征:与现代人基本相似集体生活(氏族)生产生活:①人工取火②磨光、钻孔技术③审美观念2.原始农耕生活(1)原始农业的发展我国是世界上最早种植稻、粟和黍的国家原始农业兴起和发展的标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展(2)河姆渡人和半坡人的生活项目河姆渡居民半坡居民时间约7000年约6000年地点浙江余姚河姆渡陕西西安半坡村3.远古的传说(1)炎黄联盟 黄帝阪泉之战 炎黄联盟炎帝涿鹿之战 华夏族(炎黄子孙) 蚩尤部落 人文初祖(2)传说中炎帝和黄帝的发明炎帝:开垦耕种、生产工具、种植五谷蔬菜、陶器、纺织、煮盐、通商交换、乐器琴瑟、天文历法 黄帝:建造宫室、制作衣裳、挖掘水井、制造船只、炼铜、指南车、弓箭。
嫘祖—养蚕缫丝 仓颉—造字 伶伦—音律 隶首—算盘 (3)尧舜禹的禅让①禅(sh àn )让制:传给贤德之人②大禹治水的精神:坚持不懈、无私奉献、创新精神等第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革4.夏商周的更替(2)分封制:①目的:为稳定周初的政治形势,巩固疆土②对象:宗亲和功臣 依据:根据血缘关系远近和功劳大小③内容:a.诸侯的权利:周天子授予他们管理土地和人民的权利,建立诸侯国 b.诸侯的义务:诸侯需要向周王进献贡物,并服从周王调兵 ④等级:天子、诸侯、卿大夫、士、(统治阶级) 平民、奴隶(被统治阶级) ⑤影响:积极:开发边远地区,巩固统治,使西周成为一个强盛的国家。
人教版初一历史七年级上册知识点总结归纳

人教版初一历史七年级上册知识点总结归纳第一章人类的历史起源1. 人类的起源和演化- 人类的起源和智人的出现- 旧石器时代的生活- 人类的演化和智人的特征2. 文化的起源和发展- 文化的定义和特点- 旧石器时代的文化第二章文明的发展1. 文明的起源和发展- 文明的定义和特点- 新石器时代的文明和发展2. 中国古代文明- 夏、商、周三代的演变- 中国古代文明的成就和特点第三章古代文明的交流1. 古代文明的交流- 古代文明交流的方式和影响- 丝绸之路的开通和影响2. 世界古代文明- 埃及文明- 印度文明- 美索不达米亚文明第四章希腊罗马文明1. 希腊的兴起和民主政治- 希腊城邦和民主政治的产生- 希腊城邦的特点和制度2. 罗马的兴起和法律制度- 罗马的兴起和征服- 罗马法律制度的特点和影响第五章伊斯兰文明的兴起和传播1. 的创立和传播- 的创立和教义- 的传播和扩展2. 伊斯兰文明的兴起和成就- 阿拉伯帝国的建立和发展- 伊斯兰文明的科学、文化和艺术成就第六章中国古代的政治制度1. 封建社会的政治制度- 封建社会的定义和特点- 封建中国的政治制度2. 封建统治的变革- 隋唐政治制度的变革- 宋代政治制度的特点和变革第七章中国古代的经济1. 农业的发展和变革- 农业的发展和意义- 农业生产技术的变革和农民起义2. 商业和手工业的发展- 商业和手工业的定义和特点- 唐宋时期的商业和手工业第八章中国古代的社会生活1. 儒家文化和社会道德- 儒家文化的形成和意义- 儒家思想对社会道德的影响2. 家族和礼制的作用- 家族和礼制的定义和特点- 家族和礼制对社会生活的影响第九章中国古代的科学与技术1. 科学与技术的发展- 科学与技术的定义和特点- 古代中国的科学与技术发展2. 古代中国的科学家和发明家- 古代中国的科学家和发明家及其贡献- 古代中国的科学与技术成就第十章其他国家的发展1. 日本的发展- 日本文化的起源和发展- 日本古代的政治制度和文化成就2. 韩国的发展- 韩国的历史和文化- 韩国的政治制度和经济发展第十一章丝绸之路和海上丝绸之路1. 丝绸之路的起点和终点- 丝绸之路的起点和终点位置- 货物和文化的交流2. 海上丝绸之路的兴起- 海上丝绸之路的起源和发展- 海上丝绸之路的特点和影响。
人教版七年级上册历史复习资料(整理)

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第一章:远古社会
1. 人类起源:人类起源于非洲,并逐渐扩散到世界各地。
2. 石器时代:石器时代分为旧石器时代、中石器时代和新石器时代。
3. 人类进化:人类从直立人进化为智人,并开始使用工具。
第二章:奴隶社会
1. 奴隶制度的起源:奴隶制度在古代社会逐渐形成。
2. 古埃及文明:埃及是古代文明之一,拥有独特的宗教和建筑风格。
3. 古希腊文明:希腊是古代文明发祥地之一,出现了许多著名的哲学家和政治制度。
第三章:封建社会
1. 封建社会的形成:封建社会在中国的发展过程中逐渐形成。
2. 中国古代文明:中国有着悠久的历史和灿烂的文化,包括科技发明、书法艺术等。
3. 欧洲封建社会:欧洲的封建社会体系包括君主、贵族、农民等。
第四章:古代帝国
1. 古印度:古印度发展了吠陀教、等宗教,并建立了较大的帝国。
2. 古代中国:中国历史上出现了许多伟大的帝国,如秦、汉、唐等。
3. 罗马帝国:罗马帝国是古代欧洲的一个重要帝国,拥有强大的军事力量和政治制度。
人教版七年级历史上册复习资料

人教版七年级历史上册复习资料导言:历史是人类社会发展的镜子,通过研究历史,我们可以更好地理解现在并为未来做好准备。
而对于七年级学生来说,历史上册的学习是为了打下基础,为更深入的历史学习做准备。
本文是为了帮助七年级学生复习历史上册的内容,从而巩固知识并提高应试能力。
一、原始社会与奴隶社会1. 原始社会的特点和居住地域原始社会是人类社会发展的最早阶段。
人们以狩猎、采集为生,社会关系以血缘关系为基础。
原始社会的主要居住地域包括非洲、澳大利亚、南美洲等地。
2. 奴隶社会的形成和特点奴隶社会是人类社会发展的第二个阶段,奴隶制是奴隶社会最典型的社会制度。
奴隶社会的特点是劳动分工明确,劳动力主要依靠奴隶提供。
此外,奴隶制度还导致了社会阶级的出现。
二、封建社会与多民族国家1. 封建社会的形成与特点封建社会是人类社会发展的第三个阶段,它是以封建土地所有制为基础的社会形态。
封建社会的特点是地主土地所有制、农民农业生产、封建等级制度等。
2. 多民族国家的形成与特点多民族国家是指由多个民族组成的国家。
中国是一个具有多民族特点的国家,主要民族包括汉族、蒙古族、藏族、回族等。
不同民族在文化、语言、宗教等方面有自己的特点,形成了多元的文化。
三、秦朝与汉朝1. 秦朝的建立与发展秦朝是中国历史上的第一个统一的封建王朝,它由秦始皇嬴政建立。
秦朝采取中央集权的制度,统一文字、度量衡、货币等,对统一中国起到了重要作用。
2. 汉朝的建立与发展汉朝是中国历史上的第二个统一的封建王朝,它由刘邦建立。
汉朝的最高统治者被称为皇帝,它采取了学校制度、科举制度等,对中国历史产生了深远影响。
四、丝绸之路与西方文明的传播1. 丝绸之路的形成与发展丝绸之路是古代东西方贸易往来的交通通道,它起源于中国,沿途经过中亚、西亚,最终到达地中海地区。
丝绸之路的开通促进了中西方文化的交流与发展。
2. 西方文明在丝绸之路上的传播丝绸之路的开通不仅促进了商品的交流,也促进了文化的传播。
人教版七年级历史上册期末复习知识点大全

人教版七年级历史上册期末复习知识点大全一、选择题1.截至2019年7月6日,中国世界遗产已达55项,与意大利并列为拥有世界遗产最多的国家,其中北京人遗址是第一批被列入《世界遗产名录》的。
其入选的理由是A.已知世界上内涵最丰富,材料最齐全的直立人遗址之一B.学会人工取火,是人类进化史上的重要里程碑C.最早学会种植水稻,建造房屋,进入农耕社会D.掌握了磨光钻孔技术,步入了新石器时代2.下列图片中,反映黄河流域半坡原始居民文化特征的是A.①②B.②③C.②④D.①④3.在“最强大脑”的角逐中,请你根据下图的两个提示依次说出我国古代两个著名的传说人物()提示1:他教民开垦耕种,制作生产工具,种植谷物和蔬菜提示2:本姓公孙,后改姬姓,故称姬轩辕。
A.炎帝、盘古B.炎帝、黄帝C.黄帝、女娲D.盘古、女娲4.某朝代为巩固疆土实行了新的政治制度,形成的形势如下图所示。
这一政治制度是A.禅让制B.世袭制C.井田制D.分封制5.商周时期,工匠已准确掌握了铜、锡、铅的比例,且能用不同的方法铸造不同用途的器具。
这表明当时青铜器A.生产规模宏大B.制作工艺高超C.象征权力大小D.分布地域广泛6.某同学对齐桓公这一人物很感兴趣,利用右图进行研究性学习。
他研究的内容是()A.武王伐纣B.平王东迁C.春秋争霸D.秦灭六国7.春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。
是因为春秋战国出现()A.竞相改革的局面B.诸侯争霸局面C.百家争鸣的局面D.商业繁荣局面8.有人曾经说“商鞅相孝公,为秦开帝业”。
这一评价旨在说明A.商鞅变法成效巨大 B.孝公确立皇帝制度 C.秦灭六国统一全国D.战国时期大国争雄9.电视剧《芈月传》中有这样一个场景:“芈月的姐姐在前往秦国途中生病了,芈月拿着药方去买药,结果没有人看得懂药方,好不容易找到一个能看懂楚文的人,但是不敢配药给芈月,因为药材的剂量不对。
”在秦统一后,采取的下列措施中,哪些可以解决芈月遇到的上述问题()①秦始皇统一了车辆和道路的宽窄②秦始皇把小篆作为通行全国的标准字体③秦始皇统一货币,规定全国统一使用五铢钱④秦始皇统一了度量衡,把尺寸、升斗、斤两,作出整齐划一的规定A.①②③④B.②④C.①③④D.②③④10.下列关于陈胜、吴广起义的说法,不正确的是A.起义的主要原因是秦的暴政B.起义的地点是在大泽乡C.陈胜率起义军推翻了秦朝统治D.这是中国历史上第一次农民大起义11.《史记》对中国史学发展产生了深远影响,其最突出的地位是()A.中国第一部纪传体通史B.文笔优美,人物栩栩如生C.内容丰富,时间跨度大D.作者公正记事,秉笔直书12.秦汉时期,面对农耕民族和游牧民族的冲突,为了保卫自己的文明体系,帝国采取“用制险塞”的隔绝固守、“导途凿空”的外拓、“互通并举”的措施。
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七年级上册历史复习资料第1 课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内早期的人类1.、.中.国.是世界上发现古人类,会不会制造工具是人与动物的根本区别。
2 、元谋人——我国境内目前发现的最早的古人类。
时间:距今170 万年地点:云南省元谋县地位:是我国境内已知最早人类。
特点:能够制作工具,知道用火。
二、北京人的发现1、时间:至今70 万-20 万年发现时间:1921 年地点:北京西南周口店龙骨山地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一。
2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域,其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。
三、北京人的特征1、特征:保留了猿的某些特征,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量小,上肢与现代人相似,下肢较长,能直立行走。
2、北京人生产生活情况①工具:能够制造和使用劳动工具,打制粗糙的石器,称为打制石器,使用这种石器的时代称为旧石器时代;②生活组织形式:生存环境险恶,个人无法生活,北京人过群居生活,一起获取食物;③用火:学会使用火,能保存火种,从而改善生存条件,增强适应自然的能力,是人类进化史上的里程碑。
第2 课原始农耕生活一、半坡居民的生活1 、时间:距今约6000 年地点:陕西西安半坡村区域:黄河流域2、生产生活情况:①房屋:半地穴式圆形房屋②生产工具:制作使用精美磨制石器,使用磨制石器的时代称为新石器时代;③生产活动:开垦土地,种植粟和蔬菜,饲养猪狗等家畜,进行渔猎,采集野果;④生活用具:彩陶;⑤生活技术:半坡原始居民已会纺织、制衣。
二、河姆渡人的生活1、时间:距今7000 年左右地点:浙江余姚河姆渡区域:长江流域2、生产生活情况:①房屋:使用干栏式建筑,是中国最早的木构建筑,木结构水井是迄今发现最早的木构水井;②生产活动:农作物种植水稻,农业工具骨耜,家畜以猪、狗、水牛为主;⑤生活技术:制作陶器和玉器,还有简单的乐器骨哨,会运用雕刻技术和使用天然漆,会制作艺术品。
三、原始农业的发展1、长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地,黄河流域是栽培粟的最早起源地。
2、原始农业起源于中国黄河、长江、淮河等流域。
3、原始农业耕种方式:由“刀耕火种”到耒耜翻土。
4、原始农业的重要标志:农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具发展。
第3 课远古的传说1、四五千年前,在黄河流域,黄帝与炎帝在阪泉交战,炎帝战败,归顺黄帝。
后黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。
华后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖,习惯把中华民族称为“炎黄子孙”。
2、炎帝发明①开垦耕种,种植五谷和蔬菜;②制作陶器,发明纺织,会制盐;③制作乐器,学会天文和历法知识。
3、黄帝发明①建宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明弓箭和指南车;②他的妻子嫘祖擅长养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了文字,隶首发明算盘,伶伦制作音律。
4、禅让制:将部落首领的位子传给贤德之人(继黄帝之后,用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
)5、禹的高贵品质:无私奉献、勇往直前、不畏艰难。
第4课早期国家的产生和发展1、夏、商、西周朝代更替2、禹建立的夏朝是中国历史上第一个国家,标志着早期国家的产生。
3、禹的儿子启在禹死后继承了他的位置,从此世袭制代替了禅让制。
4、受战乱和环境等因素影响,商朝多次迁都,到商王盘庚时迁到殷,都城才稳定下来。
5、周武王与商军在牧野大战,周军占领都城,商朝灭亡。
6、西周分封制:(1)目的:稳定周初政治形势,巩固疆土。
(2 )内容;①周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权利,建立诸侯国。
②诸侯国需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。
③受封者可以在自己的封地内进行再分封。
(3)作用一一加强对地方控制,稳定政局,扩大统治。
(4 )等级一一天子、诸侯、卿大夫、士第5课青铜器与甲骨文1.我国青铜器文化的出现开始于原始社会后期。
2.迄今世界上出土的最重的青铜器是司母戊鼎;造型奇特、做工精美的青铜器是四羊方尊。
3.商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为“甲骨文”;。
4•我国有文字可考的历史,从商朝开始。
第6课动荡的春秋时期1.春秋时期著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等。
2.齐桓公任用管仲为相,实行改革,发展生产,以尊王攘夷为号召,改革军制,成为春秋时期第一个霸主。
3.决定晋文公成为中原霸主的战争是城濮之战。
第7课战国时期的社会变化1.战国七雄指齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
(韩赵魏三家分晋,田氏代齐)2.战国时期著名战役有桂陵之战、马陵之战和长平之战3.商鞅变法的时间、内容和作用?时间:公元前356年商鞅变法开始。
内容:①政治:建立县制,由国君直接派官吏治理。
废除贵族的世袭特权改革户籍制度,加强对人民的管理严明法度,禁止私斗②经济:废除井田制,允许土地自由买卖;奖励耕织,生产粮食和布帛多的人可以免除徭役;统一度量衡③军事:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地作用:经过商鞅变法,秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。
4.战国时期,蜀郡太守李冰在成都平原上修建了著名水利工程都江堰,成都平原因而获得了“天府之国”的美称。
第8课百家争鸣百家争鸣的意义:促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
第9课秦统一中国1.公元前221年,秦王嬴政建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家秦朝,定都咸阳。
2.为了加强封建统治、巩固统一,秦始皇制定了哪些制度和采取了哪些措施?①央设丞相、太尉和御史大夫,分别管理行政、军事、监察。
最高统治者称皇帝,总览一切军政大权;②地方推行郡县制,郡下设县;②济上统一货币、度量衡;③化上统一文字;小篆⑤交通:统一车辆和道路的宽窄⑥军事上北筑长城,抵御匈奴,开发南疆,兴修灵渠。
3.秦朝时的长城西起临洮,东到辽东。
4.秦朝疆域广大,东至东海,西到陇西,北至长城一带,南至南海。
是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
第10课秦末农民大起义1•秦的暴政(1)沉重的赋税(2 )繁重的徭役和兵役(3)刑罚的残酷(4 )秦二世更加残暴2公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义,大泽乡起义是我国历史上第一次大规模的农民起义。
3•公元前207年,项羽以少胜多大败秦军的著名战役是巨鹿之战。
4.最后推翻秦朝残暴统治的是刘邦、项羽领导的农民军。
紧接着是持续的楚汉之争。
第11课西汉建立和“文景之治”1、公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,历史上称为西汉。
提出“休养生息”政策,“兵结罢回家”,返乡务农;释放奴婢为平民;鼓励人民致力农业生产;轻徭薄赋。
2、文景之治:文景期间,重视“以德化民”,社会比较安定,经济繁荣,国力强盛,政治比较清明,历史上称这一时期的统治为“文景之治”。
第12课汉武帝巩固大一统王朝1.汉武帝期间西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,进入了鼎盛时期。
汉武帝促进大一统采取的措施有哪些?① 政治上,接受主父偃建议,实行“推恩令”。
下令允许诸王将自己的封地分给子弟, 建立较小的侯国;②在思想上,接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,推行儒学教育,举办太学;③在经济上,将地方铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱;④在军事上,对匈奴实行大规模的反击,夺取了河套和河西走廊。
第13课东汉的兴亡1、东汉建立。
西汉后期,朝政腐败。
刘秀,25年称帝(光武帝),定都洛阳,史称东汉。
2、光武中兴。
光武帝统治期间,政治局面稳定经济恢复和发展,史称“光武中兴”。
措施:减轻农民负担,刑法;合并郡县,加强对官吏的监督;允许北方民族内迁,缓和矛盾。
3、外戚宦官专权交替导致东汉末年朝政越来越腐败,引发黄巾起义。
领导人:张角。
起义失败,但沉重的打击了东汉的统治。
第14课沟通中外文明的丝绸之路1.两汉时期,人们把现今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方,称为西域。
2.公元前138年和公元前119年,汉武帝派张骞两次出使西域,对开通陆路丝绸之路做了巨大贡献。
西汉末年,班超、甘英又继续出使大秦。
3.公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务。
从此今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。
4.什么叫丝绸之路?张骞出使西域后,汉朝和西域的使者、商人把中国的丝和丝织品,从长安一一河西走廊一一今新疆地区一一运往西亚一一再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。
这条沟通中西交通的陆上要道,就是历史上著名的丝绸之路。
汉武帝以后,西汉商人还出海贸易,开辟了海上交通要道,这就是历史上著名的海上丝绸之路。
第15课两汉的科技和发展1.东汉时候的蔡伦改进了造纸术。
造纸术是我国古代的四大发明之一,它的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
2.东汉末年,张仲景写成的《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则。
他医术高明,医德高尚,后世尊称他为“医圣”。
写成《伤寒杂病论》。
3.•汉代的华佗擅长外科手术,他制成的全身麻醉药剂“麻沸散”,是世界医学史上的创举。
他还编了一套医学体操叫做“五禽戏”,能强身健体。
4.我国第一部纪传体通史是《史记》,作者司马迁。
《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。
5.当今世界上三大宗教之一的佛教传入我国的时间是西汉末年。
6.我国土生土长的道教兴起于东汉末年,创始人之一叫张陵。
第16课三国鼎立1.200年,曹操在官渡大败袁绍,官渡之战为曹操统一北方奠定基础。
2.208年,孙刘联军在赤壁大败曹军,赤壁之战后,三分天下的局面已实际形成。
3.夷洲(今台湾),加。
第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁1.266年司马炎建立晋朝,定都洛阳,史称西晋。
2.西晋统治腐朽,八王之乱更是让西晋从此没落。
3.我国历史上出现第一次大规模的人口迁徙高潮。
鲜卑、羯、氐、羌、匈奴(五胡)纷纷南迁。
4.西晋灭亡后,北方进入“十六国”时期,氐族苻坚任用汉人王猛为相建立的前秦统一了黄河流域。
胡汉之间矛盾有所缓和。
第18课东晋南朝时期江南地区的开发1、317年司马睿重建晋朝,定都建康(今江苏南京),史称东晋。
2、383年的淝水之战中,晋军大败苻坚领导的前秦军队。
淝水之战是历史上著名的以少胜多战役。
3、江南地区得到开发的原因?①江南地区有发展经济的优越的自然条件;②大量的北方人口迁往江南,为江南的发展提供了劳动力和生产技术;③江南地区的战乱比较少,社会秩序比较安定。
4、南方的手工业发达。
如缫丝、织布、治瓷、冶铸、造船、造纸、制盐。
5、南朝时的建康,人口众多,是当时商业最为活跃的大都市。
第19课北方政治和北方民族大融合1、4世纪后期,我国东北地区鲜卑族建立了北魏,439年北魏统一了北方黄河流域。