八年级思想品德上册第三单元测试题
八年级上册道德与法治第三单元素养检测试卷(Word版,含答案)
八年级上册道德与法治第三单元素养检测试卷一、单项选择题（每题2分，共36分）①②③④题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案1.子女要孝敬父母，帮父母分担家务；学生要遵守学校纪律，努力完成学习任务；公民要维护正义、热爱和平、保护环境…可见A.不同的角色意味着承担不同的责任B. 责任是一个人分内应该做的事情C.责任产生于社会关系中的相互承诺D.我们应该不言代价与回报地承担责任2.王亚平是执行神舟十三号载人飞行任务的航天员之一。
工作中，她是一个责任心、事业心很强的人，训练和学习都很努力。
生活中，作为妈妈，在这次任务出发前，她承诺给女儿“摘星星”回来；身为妻子，她与丈夫共担风雨，互相支持。
这启示我们①承担责任只有代价，没有回报②做负责任的人，自觉承担相应的责任③每个人扮演多种角色，承担相同责任④要懂得并学会对自己、他人和国家负责A．①② B．①③ C．②④ D．③④3.七年级学生丽丽既是学生会成员，又是学校播音员，学校合唱队队员，多种角色冲突给她带来烦恼，她该如何处理①考虑自己更关注哪个集体②考虑在其中的角色和责任的重要性③不考虑自己的兴趣爱好④只考虑任务的紧迫程度A. ①②B.③④C. ①③D.②④4.公安交警在寒风里指挥车流；执行法官帮助外来务工人员讨回欠薪。
他们都是让公民的回家路顺畅、安宁……由此推知①角色不同，承担不同的责任②每个人都可以做到爱岗敬业③我们的生活与法律息息相关④美好的生活离不开他人的付出A．①② B．①④ C．②③ D．③④5. 当下，部分同学遇到不会做的题，就上网搜索答案应付了事，用这些方式完成作业的同学大多是不求甚解、抄抄答案而已。
对此，下列看法正确的是A.未成年人无法抵制网络的不良诱惑 B．课业负担过重影响素质教育的实施C．抄袭答案是对学习不负责任的表现 D．网络和科技改变了我们的学习方式6.2023年7月31日海淀驾校中联汽车交易市场因洪水致3人被困警情，指挥员冯振不顾个人安危，对一名队员因洪水突然暴涨被急流冲倒进行抢救，自己因连续作战体力耗尽被洪水冲走。
统编版八年级道德与法治上册第三单元测试卷(含答案)
统编版八年级道德与法治上册第三单元测试卷（含答案)一、选择题(每小题3分，共45分)1．某班要办一期与“责任”相关的黑板报，其中有一个主题是“承担责任对个人成长的意义”。
下列事例能反映这一主题的有( )①小明担任班委后，更加严格要求自己②小亮爱画画，自从帮助班上办黑板报获得一等奖后，他更加相信自己的实力了③小军下决心自己起床上学，不再让妈妈叫自己起床④面对家庭的不幸，小丽没有放弃求学的念头，而是通过自己的努力改变命运A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④2．河北省阳原县山村教师马斌在班内只剩一名学生的情况下，承诺道：“只要还有学生，我就会坚守在大山里。
”这体现了( )A．他已经习惯了山村生活B．不同角色应该承担不同责任C．不言代价与回报的奉献精神D．他是为了获得物质回报3．2018年8月20日，共产党员黄群、宋月才、姜开斌面对台风和巨浪，挺身而出，英勇无惧，为保护国家重点试验平台壮烈牺牲，他们( )①用宝贵生命践行了入党誓言②不忘初心，牢记使命，履职尽责③是习近平新时代中国特色社会主义思想的忠实践行者④误读了生命至上的内涵A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．小敏通过激烈的竞争当上了班长，然而半年下来，小敏觉得当班长事务多，影响学习，还会得罪人。
于是她在工作上就有了懈怠的表现。
为此，班主任与小敏交谈时可以这样说( )A．对班级工作不负责任，就是道德品质败坏的表现B．每个人只能扮演一种角色，角色多了就难以负责C．对待不是自愿选择的责任，才能采取懈怠的态度D．一旦作出选择，就应义无反顾地担当起应负的责任5．“最美乡村教师”徐德光为了18岁时的一个誓言，坚守山区学校任教几十年。
山高林密，灌木丛生，他用双手为孩子们劈出一条求学之路。
他说：“为了孩子，我会一直干下去。
”这启示我们( )①承担责任要付出代价，但不会得到回报②有许多人履行社会责任，不计较代价与回报③我们一旦作出了选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任④正是有人承担责任不言代价与回报，我们的生活才更加温暖、充满希望A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④6．以下属于中学生应尽的责任的是( )①爱好科学、乐于探究②尊敬师长、礼貌待人③朴素大方、举止文明④拒绝网络、远离毒品A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④7．一个弯腰重达千斤！是男士对女士的尊重，是交警对市民安全的守护。
八年级思想品德上册第三单元测试题
八年级思想品德上册第三单元测试题一、单项选择题(每题3分，共60分)⒈信步走在街头，随手翻阅报纸，我们可以发现，几乎在所有的招聘广告上，都将团队精神作为对招聘人员的一项重要要求。
招聘单位之所以这样看重“团队合作精神”，是因为（）Ａ.现代社会中竞争更加激烈Ｂ.合作无处不在、无时不有Ｃ合作是个人事业取得成功的保证Ｄ.合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力2. 一花独放不是春，百花齐放春满园。
”说明的道理是（）Ａ.只有有了竞争才会有合作Ｂ.竞争对手是相互排斥的Ｃ.竞争和合作是相互依存的两个方面Ｄ.竞争的目的在于展现自我3．学校进行卫生大评比，三班的小张发现本班的责任区还有一小堆垃圾未清理，于是急中生智，一脚将垃圾踢到二班的责任区内。
他的行为是 ( )A．聪明的表现B．不正当的竞争行为Ｃ.热爱集体的表现 D．一种合理的竞争4.有人说：竞争与合作就像水与火，是不可能并存的。
下列是关于竞争与合作的关系，你认为说法正确的是（）①二者如水火一样，不可能共存②竞争与合作既对立又统一③竞争不能忘记合作④没有合作的竞争算不上积极向上的竞争⑤只有既竞争又合作，我们才能得到事业上的成功A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D①②④⑤5.作为中学生参与竞争与合作，就要（）①有自信心敢于挑战，保持敢为人先、不甘落后的进取精神②学会确定竞争目标，多了解别人、树立协作、互助的合作观念③遵守法律和道德，端正竞争态度，学会公平竞争，不能心存忌妒④有百折不挠的勇气和坚强的意志，在合作竞争中力求“双赢”A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D.①②④6. 社会上有一些人自恃“财大气粗”“大权在握”“智力超群”或“体力过人”而认为“高人一等”，由此鄙视其他人。
这种观点和做法是错误的，这是因为 ( )①每个人人格和法律上都是平等的②金钱、地位等差异不能超越人格尊严③人生来平等，这种平等应得到充分的尊重④世界上只有人格尊严最重要A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③○7.“处世让一步为高，退一步即进步的根本；待人宽一分是福，利人是利己的根基。
八年级思想品德上册第三单元测试题
八年级思想品德(上册)第三单元测试题 (人民版)一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，请选择出最符合题意的一个答案填在相应的表格中。
共20题，40分。
）1、2011年11月10日晚，17岁的李某、王某结伙窜至某中学门外，强行搜抢学生张某身上的现金200元。
李某、王某的行为侵犯了（）A. 国家财产所有权B. 集体财产所有权C. 公民财产所有权D.学生受教育权2、据报道，形形色色的偷拍有越发猖獗之势。
与此同时，越来越多的受害者选择对簿公堂。
这表明（）A尊重隐私仅仅是道德的期盼B普通人不得保护自己的隐私C人们的维权意识在不断增强D这些受害者缺乏宽容3、关心、爱护学生，尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
这是未成年人保护法关于（）的内容之一。
A家庭保护B学校保护C社会保护D司法保护4、一天晚上，小明的妈妈送奶奶去了医院，爸爸上夜班还没回来。
突然一位自称是爸爸朋友的陌生人敲门。
如果你是小明，你会（）A出于礼貌，开门让客人进来坐坐B向邻居或周围人大声呼救C立即拨打报警电话D告知对方父母不在，有事下次再来5、我们青少年应同违法犯罪作斗争的最主要原因是（）A维护我们个人权益的需要B维护法律尊严的需要C我们青少年获得表彰的主要途径D公安部门力量有限6、我在2010年6月1日买了一瓶饮料喝时，发现饮料上生产日期写成2010年9月1日。
这说明该商家的行为侵犯了消费者的（）A自主选择权B知情权和安全权C依法求偿权D公平交易权7、现实生活中，“店庆酬宾，饭店五折优惠”（实际上价格已调高）等令人眼花缭乱的促销活动使消费者心动，其实商家的这种行为侵犯了消费者的（）A安全权B知情权C自主选择权D依法求偿权8、消费者在购买商品时，卖主强卖。
这时消费者维权的法律依据是（）A民法通则B商标法C宪法D消费者权益保护法9、为了保护青少年的身心健康，《中华人民共和国未成年人保护法》规定，下列活动场所，中学生任何时候都不应进入的是（）A宾馆、餐厅B影院、剧院C博物馆、文化馆D营业性舞厅、酒吧10、学生王晓伟，从小学起就迷恋互联网，初中时出于好奇，开始研究黑客技术，2008年因攻击2000多个境内外网站，造成严重社会影响，被依法判刑。
统编版八年级上册道德与法治第三单元测试卷及答案
统编版八年级上册道德与法治第三单元测试卷满分:50分时间:50分钟一、单项选择题(共15分)1.一个医生给国王看病，看病的时候，国王问医生:“你给我看病和给别人看病有什么不一样吗?”医生说:“在我眼里，只有病人，没有国王。
”这个故事说明责任来源于( )A.上级的任命B.传统习俗C.职业的要求D.对他人的承诺2.八年级学生小辉在作文中写道:“浩瀚夜空，因背负着收纳繁星皓月的责任，才越显深邃神秘;莽莽大地，因背负着收容嫩草绿树的责任，才显现勃物生机；潺潺溪流，因背负着收留游鱼细石的责任，而更显清澈可人……”这让我们懂得( )A.角色不同，责任相同B.角色相同，责任不同C.角色不同，责任不同D.角色相同，责任相同3.在社会当中，我们每个人都会有不同的角色，往往每一种角色都伴随一份责任存在。
正因为有了责任，我们才有动力;正因为有这种动力，我们才不断前进。
下列“角色”没有正确担当“责任”的是( )A.作为行人，要遵守交通规则B.作为学生，要认真完成作业C.作为游客，要爱护名胜古迹D.作为朋友，要讲“哥们儿”义气4.八年级学生小磊经常迟到、早退、无故旷课，虽然多次受到老师批评教育，但仍然我行我素，结果学习成绩越来越差。
对此，小磊还怨天尤人，认为父母、老师、同学都对自己不负责任。
其实，首先应该对小磊负责的是( )A.父母B.小磊自己C.学校D.社会5.古人云:“大事难事看担当，逆境顺境看襟度。
”对于应负的责任，迎着风险也要干好，不论回报，实践担当的精神，提升担当的能力，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。
这启示我们( )①要义无反顾地担当起应负的责任②履行社会责任要不计代价与回报③要提升自身素质，增强履行责任的能力④要将每一项社会责任都当作自己不可推卸的责任A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.有些该做的事情，并不是我们自愿选择的。
对于这些事情，我们( )A.要根据回报大小来确定投入多少B.认为承担责任一定能得到社会的赞誉C.认为自己有兴趣的才能够做好D.应将之视为不可推卸的责任予以承担7. (2016·广东)韦思浩是一名退休教师，退休工资每月五千多。
人教版八年级上册道德与法治第三单元测试卷附答案
人教版八年级上册道德与法治第三单元测试卷附答案1.铁路警方提醒广大旅客出行要自觉遵守铁路运输相关规定，文明出行，安全出行。
正确的认识是缺乏责任意识，对他人不负责任的行为是不可取的。
2.___为“老赖”量身定制的彩铃和短信开通，“您所拨打的电话主是失信被执行人！”一旦有人拨打失信被执行人电话就会听到上述内容，以后的失信被执行人，不仅飞机、高铁坐不了，还将在亲朋好友面前“颜面尽失”。
这说明失信于人，既是对自己不负责任，也会产生信任危机。
3.2018年暑期的一幕幕让我们感悟到不同的社会身份负有不同的责任，奉献精神体现了社会责任感，人人扮演好自己的角色，有利于社会和谐。
4.从黄大年教授生前话语中我们可以看出，一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任，要积极承担责任，做一个负责任的人。
5.做人做事要有责任感，要敢于担当。
6.某中学在全校范围内组织学生志愿者开展了多项志愿服务活动，这是正确的认识。
A．所有人B．那些也在为社会做出贡献的人C．只有那些受过教育的人D．只有那些享有高社会地位的人1.遵守学校纪律、认真研究是我们的责任，这有利于提升我们的自身素质和增强履行责任的能力，同时也有利于构建各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。
答案为B。
2.作为2018年中非合作论坛的大学生志愿者，在承担责任的过程中，我们可能需要付出时间、精力或金钱，也可能因为做得不好而受到责备或处罚，甚至失去自尊和自信，得不到他人的尊重。
答案为C。
3.创造生命的价值需要我们乐于奉献，而这种奉献可以在我们身边进行。
我们可以在家中帮爸妈做力所能及的家务劳动，主动打扫公共场所的卫生，利用节假日去敬老院看望老人等。
答案为C。
4.在居委会开展向贫困山区献爱心活动时，___认为自己不认识那些人，与他无关；___则认为这是大人的事。
然而，我们应该认识到，关爱他人不分年龄大小，爱心最可贵，社会和谐需要每个人心存友善。
答案为B。
5.___参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动，开始紧张而不敢说话，但看着伙伴们的作品陆续售出，他开始大胆推销自己的作品，慢慢地觉得自己与周围的人交流越来越自然。
政治 思想品德 八年级上册第三单元测试题 含答案
八年级上册《思想品德》第三次月考检测题姓名班级得分一、单项选择题：1 ．世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。
这是因为A．世界上文化的多样性和丰富性决定的 B ．各国的代表人物决定的C ．由经济水平决定的D ．由人口多少决定的2 ．对待文化差异的正确态度是A．看重本民族的文化价值，歧视其他文化 B ．发展自己的，不要其他的C ．平等交流，互相学习D ．抬高其他文化，贬低自己文化3 ．面对不同的文化，应采取A．全盘学习的态度 B ．客观、平等的态度C ，全盘否定的态度D ．闭关白守，防止祸水涌入的态度4 ．在世界各种古老文化中，只有一种文化不曾中断而一直延续至今，它是A．埃及文化 B ．古巴比伦文化 C ．印度文化 D ．中国文化5 ．面对来自世界各国的多彩文化，不同的人表现了不同的态度，其中正确的是A．小敏酷爱韩国文化，她认为世界上没有一个国家能与韩国相比B ．小双做梦都想去美国，他常报怨自己不是美国人C ．小君只对中国传统文化感兴趣，对所有的外来文化都嗤之以鼻D ．小明有一个英国朋友 Hen ，小明跟他学英语，了解英国，同时教 Hen 说汉语，向他介绍中国6 ．网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性，带给人们的不利影响是A．更自由地选择对象，畅所欲言 B ．不会因其貌不扬和口头表达能力差而紧张C ．为有阴暗心理的人借助网络犯罪提供便利D ．成为人们调适情绪的倾诉对象7 ．非典时期，网上广泛流行一些幽默短文。
如：“据世界卫生组织最新研究表明：此次非典病毒在距地面 60 公分以上为活动区， 60 公分以下不能存活，因此世界卫生组织提醒大家——外出尽量爬行。
预防非典型肺炎秘方：甘草、金银花、板蓝板、鱼腥草加冰糖各 40 克，加水煮后倒掉，用砂锅猛砸自己的头部至碎为止。
如果没死，终生免疫非典。
祝健康！”等等。
这些幽默短文使相识不相识的人心情愉快地团结在一起，众志成城，共同对抗病魔。
这说明A．我们要遵守网络规则 B ．网络交往超越了空间，使大家更好地团结在一起C ．网络交往好处不大D ．个别不法分子利用网络作案8 ．母亲含泪怒斥网吧“害子不浅”。
部编版道德与法治初中八年级上册第三单元知识点梳理+单元同步检测题(含答案)
第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在一、我对谁负责谁对我负责1、什么是责任？责任是一个人分内应该做的事。
2．责任的来源有哪些？责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
3.生活中你扮演哪些角色，分别承担哪些责任，并总结责任与角色的关系？作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序；作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。
责任与角色的关系：每一种角色都意味着承担相应的责任。
4.我们每个人首先要对谁负责？其表现有哪些？作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。
小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。
5.哪些人在为我们的成长和幸福生活承担着责任？你从中得到什么启示？父母、老师、解放军战士等很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。
启示：学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
6.承担责任的意义是什么？只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。
二、做负责任的人7.承担责任会付出哪些代价？会获得哪些回报？代价：无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。
因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。
回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。
这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。
对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
8.我们怎样对待那些自己可以选择的责任？1．我们应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。
部编版八年级上册道德与法治第三单元测试卷(含答案)
部编版八年级上册道德与法治第三单元测试卷（含答案）《勇担社会责任》一、单选题1．疫情初期，隔离中的武汉人齐声高唱《歌唱祖国》，唱红朋友圈。
为此钟南山院士数度哽咽，坚信“武汉是座英雄城市，这场战争，中国一定能过关”。
我们之所以能“坚决打赢疫情防控的阻击战”的有利因素有（）①中国共产党的坚强领导，对人民高度负责②社会主义可以集中力量办大事，一方有难、八方支援③坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求④广大医务工作者、人民解放军以及全国人民大无畏的革命精神A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④2．李平主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。
李平的这一选择意味着（）①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她会获得更多新知识，增强处理事务的能力③她一定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重④她的学习成绩在短期内必然会有所下降A.①②③B.①②C.③④D.①②③④3．“时代楷模”张劼从警17年来一直奋战在打击犯罪、应急处突的第一线。
他在处置危害公共安全的重大警情中，不顾个人安危，挺身而出，用自己的血肉之躯制服暴徒。
学习他的事迹后，你最想说的是A．为挽救他人生命，可以放弃生的希望B．在对社会的奉献中实现生命的价值C．承担责任意味着付出太多代价而没有回报D．能获得众人称赞是人生的最高追求4．下列对漫画《异口同声》认识正确的是( )①推卸责任不利于问题的解决②推卸责任是人的天性，否则会祸及自身③这名患者只能自认倒霉④事故的相关责任人要勇于承担属于自己的责任A．①③B．②③C．③④D．①④5．《周易》有云：“积善之家，必有余庆”；印度古谚：“赠人玫瑰，手留余香”。
这共同说明( ) A．关爱他人，维系人际交往B．关爱他人，促进社会和谐C．关爱他人，收获美好幸福D．关爱他人，定能得到回报6．当你在为别人、为社会承担责任时，很多人也为我们的成长和生活承担着相应的责任。
下列能正确体现他人为我们承担责任的是①父母为我们提供衣食住所，履行养育子女的责任②在学校我们犯错时，老师体罚我们，履行教书育人的责任③医生为我们看病，履行治病教人的责任④家庭遇到经济困难时，中学生小李主动辍学外出打工补贴家用，履行回报父母的责任A．①②B．③④C．①③D．②④7．4月10日上午，株洲市举行抗疫一线医护人员座谈会暨颁发荣誉证书仪式。
部编版八年级上册政治第三单元测试卷(带答案)
部编版八年级上册政治第三单元测试卷(带答案)部编版八年级上册政治第三单元测试卷（带答案）第一部分：选择题1. 下面哪项是我国市场经济体制的基础？A. 国有经济B. 私有经济C. 混合经济D. 社会主义经济答案：C2. 我国实行的“是指代表谁的利益？A. 政府B. 党组织C. 最广大人民群众D. 领导人答案：C3. 我国宪法规定的国家性质是什么？A. 人民民主专政的社会主义国家B. 人民民主共和国C. 民主法制的社会主义国家D. 社会主义维权国家答案：A4. 下面哪项是我国的传统文化？A. 儒家思想B. 西方哲学C.D. 雅利安教答案：A5. 中国的最高纲领是什么？A. 实现共产主义社会B. 推动中国经济发展C. 提高劳动人民生活水平D. 推进国家法制建设答案：A第二部分：简答题1. 什么是社会主义核心价值观？请列举三个核心价值观。
答案：社会主义核心价值观是指在社会主义建设过程中，在其他价值观的指导下形成的一系列对社会主义制度、社会主义道德和社会主义文化的基本要求。
其核心内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
2. 什么是公民的权利和义务？答案：公民的权利是指公民在国家法律保护下所享有的权益。
包括政治权利、经济权利、民事权利、社会权利等。
公民的义务是指公民根据法律规定和伦理道德要求，履行对国家、社会和他人的责任和义务，包括遵守法律、尊重社会公德、保护公共利益等。
第三部分：应用题1. 请简要说明市场经济与计划经济的区别。
答案：市场经济和计划经济是不同的经济体制。
市场经济是指通过市场价值规律来配置资源和调节经济行为的一种经济体制。
计划经济是指由中央政府统一计划调控经济，进行生产、分配和消费的经济体制。
市场经济以市场供需关系为基础，具有自主性和竞争性，资源配置由市场决定；而计划经济以政府计划为基础，资源配置由政府决定。
第四部分：解答题1. 简述中国是如何领导中国人民进行革命和建设的。
233-(人教版部编版)初中道德与法治八年级上册第三单元测试试卷(含答案)
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第三单元测试一、单项选择题（每小题3分，共48分）1.八年级的你，既是学生，又是子女，还是公民。
相应地，你既要遵守学校的规章制度，又要孝敬父母，还要遵守国家法律。
这一事实说明（）A.你扮演着多重角色并承担多种责任B.你扮演着多重角色承担着一种责任C.你扮演着一种角色承担着多种责任D.你扮演着一种角色承担着一种责任2016年7月25日，遵义市播州区召开表彰大会，罗世兵、徐启富、周文强三人获“遵义市播州区见义勇为先进公民”称号。
据此回答2—3题。
2.罗世兵、徐启富、周文强三人的责任来源于（）A.传统习俗B.道德要求C.养育D.任命3.从播州区对见义勇为公民的表彰中，我们可以看出（）①承担责任有付出也有回报②承担责任一定有丰厚的物质奖励③承担责任应不言代价与回报④承担责任会获得社会的认可和赞赏A.①②B.①④C.①③D.③④4.“我们无法选择富有或贫穷，无法选择幸福或不幸，但我们可以选择在生活中履行自己的责任，以全部的代价和最大的风险来履行责任，这是文明生活达到最高层次后的人的行为。
思想品德人教八年级上册八年级思想品德(上)第三单元达标检测试题
八年级思想品德(上)第三单元达标检测试题（全卷共四页两大题，满分100分，时间60分钟）一、单项选择题。
(每小题3分, 共39分)( ) 1．青少年“追星”是A．一种较普遍的现象，有一定的合理性 B．一种反常现象C．青少年独有的心理D．一种危险的信号( ) 2．以下从众行为，你欣赏的是A．一人走路抄近道践踏草坪，后面就有人跟着践踏草坪B．一人不排队，后面就有人跟着拥挤过来C．一人把垃圾扔在不该扔的地方，后面就有人跟着把垃圾往那里扔D．一人向灾区捐款捐物，后面就有更多的人跟着捐款捐物( ) 3．青少年避免盲目从众的重要途径是A．别人说过的话决不说B．别人做过的事决不做C．别人走过的路决不走D．全面地发展自我，特别是增强自主做出合理的、负责任的选择和行动的能力( ) 4．从众的消极影响有①弱化自我意识②束缚独立思考③抑制开放、竞争、开拓和进取等意识④扼杀创新精神和创造力A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④少年陈某沉迷网络游戏难以自拔，深感对不起父母，最终自杀身亡。
据此回答5～6题：( ) 5．上述事例表明A．只要上网就会导致不良后果B．上网成瘾会对身心健康造成极大伤C．网络是魔鬼，百害而无一利D．只要上网就会上瘾( ) 6．要避免上网成瘾，青少年应该①追求高雅的生活情趣②抵制上网③增强分辨是非能力④善于控制自己的行为A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④( ) 7．有些学生三五成群地花费大量时间和金钱去看明星演出，甚至衣着、发型、说话口吻都模仿明星。
对此“追星现象”的正确认识是①明星都有俊美的外表和高超的技能，是学习的榜样②要认识到明星的优点和缺点，择善而从③要提高鉴别能力，克服盲目从众心理④明星都是媒体“包装”和“炒作”的结果，不值得学习A．①②B．③④C．②③D．①④( ) 8．有位哲人说过，人生的道路上有很多“开关”，轻轻一按，便把人带进黑暗或光明两种境界。
这句话给我们的启示是A．在生活中，我们要把握好是非善恶判断的标准，学会做出正确的选择B．人生的选择就像按“开关”那样容易C．只要在人生的关键时刻奋发努力，就能实现人生目标D．人生的发展面临着很多选择，只有在关键时刻做出选择才能成功( ) 9．“试试吧，没关系……”这句话使多少青少年误入歧途，一发而不可收拾。
八年级政治上册第三单元测试题及答案
八年级政治上册第三单元测试题及答案八年级政治上册第三单元测试题及答案在八年级学习政治的时候，对于政治的学习要有效的做政治练习巩固所学的知识。
以下是店铺给你推荐的八年级政治上册第三单元测试题及参考答案，希望对你有帮助!八年级政治上册第三单元测试题判断题1.世界文化丰富多彩，但我们仍然要珍爱自己的文化，拒绝学习外来文化。
( )2.在经济全球化过程中，各个国家和民族的文化已呈现出标准化的趋势。
( )3.生活在不同文化背景下的人们，会有不同的待人处事的方式。
( )4.中国有悠久的历史，中文是最好的语言，其他语言最终将被汉语代替。
( )5.任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。
( )6.学习外来文化，不等于照抄照搬，而是要有选择地吸收和借鉴。
( )7.世界有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。
( )8.网络交往危险太多，青少年要杜绝上网。
( )9.性格内向的人上网就会成瘾，性格外向的就没有关系。
( )10.网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性，所以网络交往有百害而无一利。
( )11.中学生的心理和生理特点决定了网络交往对中学生是不合适的。
( )选择题12.对待民族文化差异，有两种不同的态度，即( )A.理解、沟通B.对立、接受C.排斥、理解D.欣赏、接受13.在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今，形成一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系。
对于青少年来说( )①保护本民族的文化是我们义不容辞的责任②要继承中华民族传统文化，弘扬中华民族精神③应该勇于抛开中国传统文化，融入其他国家、民族的文化中去④应该只尊重本民族的文化A. ①③B. ②③C. ①②D. ③④14.下列关于民族和文化的说法不正确的是( )A.不同国家的文化各不相同，但同一国家内各民族的文化是相同的B.世界上有多少个国家和民族，就有多少种不同的文化C.不同的文化，体现着不同的文化背景和内涵D.在全球化的大趋势下，世界文化发展更加趋向多元化15.提到日本，人们会想到樱花;提到埃及，人们会想到金字塔;提到巴西，人们会想到足球;提到中国，人们会想到长城……对此，下列认识正确的是( )①不同国家和民族的不同文化，有着各自独特的文化标志②世界各国文化缺少共性，无法交流融合③各国不同的文化标志也是文化多样性和丰富性的体现④要融各国文化之长首先必须建造起这些国家的文化标志A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④16.不少刚到美国的中国留学生总是无法很快融入美国同学中去，总觉得他们的很多做法实在让人难以理解。
人教版八年级上册思想品德单元测试题：第三单元
第三单元自我检测（26）一、单项选择题（每小题3分，共24分）1．我国文化的发展，不能离开人类文明的共同成果。
我们要坚持的原则，开展多种形式的对外文化交流（ D ）A．以我为主，拒绝外来文化B．不必参与国际文化的交流与合作C．学习发达国家的文化D．继承和发扬中国传统文化，借鉴和吸收外国的优秀文化2．一个有理想、有目标、有追求的人，在网络交往中，他会注重（ A ）①寻找与工作有关的信息②不在无聊的信息上浪费精力③利用网络做自己想做的事④帮助他人解决困难，做一些对他人和社会有用的事情A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③3．小军因结交不良网友，沾染不良习气，从而走上违法犯罪道路，这警示我们应该（ A）A．遵纪守法，慎交网友B．遵纪守法，拒交网友C．远离网络，拒交网友D．珍爱生命，拒绝网络4．下列传统文化中应予以摒弃的是（C）A．温故而知新B．天下兴亡，匹夫有责C．不孝有三，无后为大D．学而时习之5．提到中国，人们会想到长城、京剧；提到巴西，人们会想到足球；提到埃及，人们会想到金字塔……这反映出世界文化是（C ）A．彼此割裂的 B．逐步趋同的C．丰富多彩的 D．互不相容的6．中华民族以红色象征喜庆，在喜迎春节时，要贴对联，吃饺子；元宵节时要吃元宵.打灯笼；中秋节时吃月饼，赏月色……东非的埃塞俄比亚人素以白色为喜庆的象征，从圣诞平安夜开始，他们便穿上白色盛装走向教堂，礼拜完毕，尽情狂欢。
这说明（D）①不同的国家和民族通常都有自己独特的节日，反映不同的文化传统②世界上有多少国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗③各具特色的文化习俗，呈现出文化的多样性和丰富性④形形色色、林林总总的文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园A.①②B.②③④C. ①②④D.①②③④7．据报道，东北某市举办海鲜节，有一个卖臭豆腐的商贩居然在摊位上摆了一幅鲁迅的照片，旁边四个大字赫然醒目：一臭万年。
还有广告词：鲁迅尝过某某臭豆腐，三日不知臭味。
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八年级思想品德上册第三单元测试题一、单项选择题(每题3分，共60分)⒈信步走在街头，随手翻阅报纸，我们可以发现，几乎在所有的招聘广告上，都将团队精神作为对招聘人员的一项重要要求。
招聘单位之所以这样看重“团队合作精神”，是因为（）Ａ.现代社会中竞争更加激烈Ｂ.合作无处不在、无时不有Ｃ合作是个人事业取得成功的保证Ｄ.合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力2. 一花独放不是春，百花齐放春满园。
”说明的道理是（）Ａ.只有有了竞争才会有合作Ｂ.竞争对手是相互排斥的Ｃ.竞争和合作是相互依存的两个方面Ｄ.竞争的目的在于展现自我3．学校进行卫生大评比，三班的小张发现本班的责任区还有一小堆垃圾未清理，于是急中生智，一脚将垃圾踢到二班的责任区内。
他的行为是 ( )A．聪明的表现B．不正当的竞争行为Ｃ.热爱集体的表现 D．一种合理的竞争4.有人说：竞争与合作就像水与火，是不可能并存的。
下列是关于竞争与合作的关系，你认为说法正确的是（）①二者如水火一样，不可能共存②竞争与合作既对立又统一③竞争不能忘记合作④没有合作的竞争算不上积极向上的竞争⑤只有既竞争又合作，我们才能得到事业上的成功A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D①②④⑤5.作为中学生参与竞争与合作，就要（）①有自信心敢于挑战，保持敢为人先、不甘落后的进取精神②学会确定竞争目标，多了解别人、树立协作、互助的合作观念③遵守法律和道德，端正竞争态度，学会公平竞争，不能心存忌妒④有百折不挠的勇气和坚强的意志，在合作竞争中力求“双赢”A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D.①②④6. 社会上有一些人自恃“财大气粗”“大权在握”“智力超群”或“体力过人”而认为“高人一等”，由此鄙视其他人。
这种观点和做法是错误的，这是因为 ( )①每个人人格和法律上都是平等的②金钱、地位等差异不能超越人格尊严③人生来平等，这种平等应得到充分的尊重④世界上只有人格尊严最重要A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③○7.“处世让一步为高，退一步即进步的根本；待人宽一分是福，利人是利己的根基。
”这句话表明 ( )①金无足赤，人无完人②宽容就是是非分明，爱憎分明③善于宽容，利人利己④宽容就是接纳自己A．①② B．②③ C．③④ D．①④8.“人非圣贤，孰能无过?”这句话告诉我们 ( )①无论别人怎么侵犯自己，我们都要忍气吞声②对他人的错误与过失，我们要适度忍让②我们要学会体谅他人④面对他人的过错，我们要宽容A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④9.下列属于许诺时应考虑的因素有 ( )①自己的实际能力②对方的胃口有多大③有无实现的可能性④是否符合法律和道德的要求A．①②④ B．①③④Ｃ．①②③④ D．②③④10.“人而无信，不知其可也。
”这句话告诉我们 ( ) ①人如果不相信别人，就不能在社会上立足②不讲诚信的人，是难以在社会上立足的③为人诚实，言而有信，才能得到别人的信任④做人不讲信用，是无法立身处世的。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11. 某公司经理在招聘员工时说：“对于一个公司来讲，员工首先应诚实守信，其次才是有才能”公司聘用了有才能而不守信的人，比公司聘用了能力差的人危害更大。
这启示我们：( )①诚信是一个重要的行为准则②诚信是一个人融入社会，取得他人信任的基础③社会需要有真才实学、诚实守信的人④诚信是一个集体、一个社会健康有序发展的关健因素A．①②③ B．②③④Ｃ．①②④ D．①②③④12.国际奥委会主席罗格说：“北京奥运会不仅是一个精彩的竞技舞台，而且将为中国和世界人民提供一个互相学习、互相尊重的机会。
”假如你是一名奥运健儿，你会如何看待竞争与合作的关系（）①②③④在竞争中合作，在合作中竞争，实现共同进步②在道德和法律的范围内进行正当的竞争，做到竞争不忘合作③二者相互渗透，相辅相成④只要竞争，不要合作A．①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④13.对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是 ( )①心有他人天地宽②尊重彼此个性，宽容不讲原则③彼此尊重才能赢得尊重④只有理解他人，才能与人为善A．①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④14.小明丢了200元钱，怀疑是同学小华偷拿了。
小华知道后虽然很生气，但他还是以大度的胸怀宽容了小明的猜疑，并主动帮小明把钱找到了。
事后小华成了小明的好朋友。
小华的行为表明 ( )A．宽容是不应讲原则的 B.宽容意味着事事都要忍让C．为人宽容能赢得友谊 D.宽容意味着事事都要迁就他人15..期末考试临近，爸爸向小宝许诺，只要英语超过90分，就奖他一个用于英语学习的“快译通”。
试卷发下来了，“94”两个鲜红的数字映入了小宝的眼帘。
仔细检查后，发现老师加错分数，多给了10分。
他想：“找老师改正就得不到爸爸的奖励，不改，自己就是……”短暂的思想斗争后，他向老师办公室走去。
爸爸得知实情后非常高兴，马上买来了“快译通”。
小宝之所以得到了爸爸的奖励，是因为（）A.他为取得好成绩尽了最大努力B.他表现出了诚实、不作假的良好品行 C．爸爸降低了对孩子的要求 D.他特别渴望得到“快译通”16.一位在德国攻读博士学位的中国留学生以优异的成绩毕业后，在德国找工作时却到处碰壁，原因是他曾有过3次乘车逃票的记录。
这告诉我们（）A．诚实是做人的基本要求和原则 B.国外公司爱小题大做C．不要到国外去留学或找工作，那里太苛刻了D.乘车人人需买票17.一彩票营销员，为一名出差的彩民代购了几张彩票。
彩票号码公布后，这名营销员发现其中一张中了上百万元奖金，他马上想办法把这个消息告诉了那位彩民。
你对这件事的看法是（）①彩票营销员是傻瓜②彩票营销员想借此炒作自己③在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边④彩票营销员的做法是诚实守信的表现( )A．①② B. ①③ C. ①④ D. ③④18.“龟兔赛跑新传”：陆地上，兔子驮着龟跑，很快到了河边；到了河里，乌龟驮着兔子游，很快到了对岸。
结果龟兔实现了双赢。
新“龟兔赛跑”的故事给我们的启示是（）①良好的合作能创造竞争中的双赢②合作与竞争是对立的③要学会在竞争中合作④合作是一种力量也是一笔财富A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④19.“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军”，意思是说 ( )①敢同冠军较量就一定能成为冠军②要参与竞争③要敢于竞争④要有明确的竞争目标A. ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ②③20.七年级学生小华在同学小强的请求下，答应为他到网吧玩游戏的事保密。
你认为小华对自己做出的承诺（）A.应该信守，因为只有守信才能保持住友情B.应该信守，因为承诺一旦做出，就必须兑现C.不应该信守，因为小强的行为是错误的D.不应该信守，因为承诺无需承担责任二．非选择题（共40分）21. 雅典奥运会跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说道，他感谢两个人，一个是他的队友王克楠，另一个是他的对手萨乌丁。
他说如果没有王克楠对他的鼓励，他不会顺利得金牌。
而他之所以要感谢他的对手萨乌丁，是由于对手的高强，发挥得这么出色，激发了他的拼搏精神去奋力夺取第一。
因此强大的对手对他来说既是压力，也是取胜的动力。
⑴彭勃为什么感谢队友？（5分）⑵他为什么还要感谢对手？（5分）⑶你在学习上有竞争对手吗？我们应怎样正确对待竞争对手？（6分）22. 陈亮在班里是一名成绩优秀的学生，可是班里的很多同学都不愿和他一起玩，使他很孤单。
原来他经常说一些成绩比他差的同学：“你真笨，这么简单的题都不会做。
”对个子长得比他矮的同学，他又说：“你怎么这么矮，是不是发育不良啊！”与同学有了矛盾，他总是斤斤计较，得理不饶人等等。
结果使很多同学对他有意见，不愿与他交往。
根据以上材料请回答：⑴为什么同学们不愿与陈亮交往？（7分）⑵由于这个同学的例子对你有何启示？（5分）23.某中学八年级学生在开展“共铸诚信学校”活动中。
进行了“诚信”情况调查，调查结果如下：从未出现偶尔出现经常出现抄袭作业20 15 15考试作弊 34 10 6言而无信24 16 10（1）上表调查结果反映了什么问题？（3分）（2）为“共铸诚信学校”我们中学生应该怎么办？（9分）第三单元测试题参考答案一．单项选择题1.D2.C3.B4.B5.C6.A7.B8.B9.B 10.D 11.D 12.B 13.B 14.C 15.B 16.A 17.D 18.C 19.B 20.C 二．非选择题21.. ⑴通过与对手的合作学习，大家互相帮助，互相启发，彼此交流，从而获取更多的信息，弥补个人的不足，提高我们解决问题的能力，在团队合作中融入集体，互帮互助，感受群体的力量，体会成功的喜悦。
正是由于有了合作才使自己的事业能够成功。
⑵竞争的积极作用。
⑶①应学会尊重对手、欣赏对手，与对手展开公平竞争。
不正当竞争最终结果只能是害人害己。
②每个人都有自己的长处和短处，在竞争中要虚心向对手学习，取长补短，才能使自己进步的更快，从而超越对手。
③竞争不能忘记合作，只有在竞争中合作，在合作中竞争，才能共同提高，共同发展，创造竞争中的双赢。
22.⑴因为陈亮不能平等待人；不能推己及人，换位思考，尊重他人的意愿；在与他人发生矛盾时，不能理解他人，宽容他人，与人为善，所以他在与人交往中遇到了困难。
⑵由此对我们的启示：①与人交往中，首先要平等待人，这是建立良好合作关系的基础；②其次要尊重他人，豁达待人，学会换位思考；③要理解、宽容他人，只有这样，我们才能与他人建立良好的关系。
23.（1）校园中存在不诚信现象。
（2）中学生应该做到：诚实守信。
首先做到诚实，即对自己实事求是，不说违心话，不做违心事；还应做到信守承诺。
即不轻易许诺，承诺一旦做出，必须兑现，言而有信，一诺千金。
八年级思想品德上册第四单元测试题一．单项选择题（每小题3分，12小题共计36分）1．某艺人因醉驾行为在庭审中忏悔道：“我一直以为喝酒是人的自由，现在因为喝酒失去了自由”。
这句话告诉我们（）A．享有自由会侵害别人权利 B．履行义务必须享有权利C．权利与义务都由宪法规定 D．权利与义务具有一致性2．从权利、义务的角度，找出与其它三项不同的一项（）A. 小丁大学毕业后，积极报名参军B. 战士小李在边境执行巡逻任务C. 刘老板总是主动纳税D. 张老师写信向市工商局反映校园周边小商贩的不法行为3．右图漫画中的人物（）A．具有很强的权利义务观念B．只愿多享受权利，不愿多履行义务C．认识到权利和义务具有一致性D．能正确行使权利，自觉履行义务4.李某到某饭店吃饭，吃完水饺后，上吐下泻。
经查实该水饺馅为过期食品。
饭店侵犯了消费者的（）A.生命健康权B.经济权利C.名誉权D.人格尊严5.下列行为中，属于侵犯他人隐私的有（）①王老师关心学生成长，经常与学生谈心②八年级学生小红的母亲担心女儿早恋，经常私拆小红的信件③某用人单位有意在网上泄露应聘人员的私人信息④某校长不允许老师对学生考试成绩进行公开排名A.①②③④B.①②③C.①④D.②③6.地震中发生后，许多爱心人士向灾区捐款捐物。