人教版物理八年级上学期 4.1 光的直线传播 同步练习

4.1 光的直线传播
一．选择题
1．作为2020年最值得期待的天文现象﹣﹣“日环食”天文景观如图所示，于6月21日“夏至日”下午在天空上演。

在我们美丽的一八校园也能观察到。

这次日环食是21世纪有史以来发生日食时间最长的一次，这样的日环食也被称为“金边日食”，发生这种天文现象时，太阳、地球和月亮的位置关系是（）
A．太阳﹣﹣地球﹣﹣月亮B．地球﹣﹣太阳﹣﹣月亮
C．月亮﹣﹣太阳﹣﹣地球D．地球﹣﹣月亮﹣﹣太阳
2．以下关于光的说法中正确的是（）
A．蜡烛属于光源
B．小孔成像所成的像与孔的形状有关
C．光年是时间单位
D．发生日食时，月亮在太阳和地球中间
3．夜晚，小明沿着平直公路AB经过路灯，他头部的影子在地面上行进的轨迹可能是（）
A．沿着CD B．沿着EF C．沿着GH D．沿着JK
4．太阳光通过树叶间的空隙，在地上形成许多圆形的光斑，这些圆形光斑是（）A．树叶的虚像B．太阳的实像C．太阳的虚像D．树叶的实像5．早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。

如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个倒
立的像。

下列说法正确的是（）
A．小孔成的像是正立的像，遵循光沿直线传播原理
B．保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大C．木板上的小孔可以是三角形的
D．蜡烛在墙上成的像是虚像
6．在甲、乙两图中（）
A．甲图表示月食的成因，乙图表示日食的成因
B．甲图表示日食的成因，乙图表示月食的成因
C．两图都表示日食的成因
D．两图都表示月食的成
7．根据你的经验，下列图中情景与客观实际相符的是（）
A．
B．
C．
D．
8．在探究“小孔成像的高度与像距是否有关”的实验中，所用的实验装置如图所示。

将物体AB和小孔的位置固定，多次改变屏的位置，记录的像距和像的高度如下表。

根据表中数据可得出“像的高度与像距有关”的结论，则从表中提取的能得出该结论的信息是（）
像距s/cm 4.0 6.08.0
像的高度h/cm 2.0 3.0 4.0
A．像的高度与像距成反比
B．像距变化，像的高度变化
C．像的高度与像距成正比
D．每组数据，像距都是像的高度的2倍
9．雷雨天气，我们总是先看到闪电后听到雷声，原因是（）
A．光速大于声速
B．光速小于声速
C．真空不能传播声音
D．闪电产生的地方离我们较近
10．为了探究树荫下光斑的成因，小明设计了开有菱形状孔（边长约为5厘米）的卡片甲正对太阳光，并用另一张卡片乙紧贴在甲上沿箭头方向水平移动，观察距卡片50cm且与甲平行放置的光屏上光斑的变化情况，下列实验现象记录错误的是（）
A．光斑未变成圆形前，光斑的形状与孔的形状相同
B．光斑未变成圆形前，光斑的亮度逐渐变暗
C．光斑变成圆形后，其大小不变
D．光斑变成圆形后，光斑的亮度逐渐变暗
11．如图所示，从左到右依次摆放蜡烛、小孔、光屏，则下列说法正确的是（）
A．若孔的形状为方形，像的形状将变成方形
B．只将蜡烛向右移，光屏上仍会出现清晰的像
C．蜡烛向上移动，光屏上蜡烛的像也向上移动
D．只将光屏向左移，光屏上的像将变暗
12．下列各种现象中，不能用光的直线传播来解释的是（）
A．成语“一叶障目”所包含的物理道理
B．排纵队时，每个人都只能看到自己前方的一个人，队就排直了
C．发生雷电时，总是先看到闪电后听到雷声
D．树荫中常有因太阳照射形成的明亮的小圆斑
13．2019年11月11日晚至12日凌晨，罕见的“水星凌日”现象震撼上演，在地球上部分地区可以观察到。

如图所示，“水星凌日”是指当水星轨道在地球轨道内侧时，在某些特殊时刻，地球、水星、太阳会在一条直线上，这时从地球上可以看到水星就像一个小黑点在太阳表面缓慢移动。

下列现象中与“水星凌日”现象原理相同的是（）
A．湖边的树在湖水中的“倒影”
B．路灯下人在地面上的影子
C．雨后天空出现彩虹
D．“海市蜃楼”现象
14．在灯和墙的地方，用手做出各种姿态，在墙上会形成手影，当电灯和墙之间的距离保持不变，手远离墙（靠近灯）时，在墙上的手影将（）
A．变小B．变大
C．不变D．无法确定变化情况
15．如图所示，小明深夜行走在寂静的街道上，从路灯的正下方经过，地面上的影子会（）
A．先短后长B．一直变短C．先长后短D．一直变长
16．小明通过阅读课本了解到小孔会成上下颠倒，左右相反的像，为了验证这个说法，他准备制作一个LED屏作为物体进行研究，下列关于LED屏制作形状的选择最适合的是（）
A．B．C．D．
17．下列物体中属于光源的是（）
A．反射阳光的平面镜
B．晴天的月亮
C．放电影时所看到的幕布
D．收看电视时看到的电视机屏幕
18．下列关于光线的说法，正确的是（）
A．光线是真实存在的带箭头的直线
B．激光笔发出的光是一条光线
C．光线可以用虚线表示
D．光线是用来表示光的传播路径和方向
二．多选题（共2小题）
19．如图所示，在水槽左侧用激光让光线射向透明的水槽，在A点处慢慢注入海波溶液后，原来是一条直线的激光束发生了弯曲，搅拌溶液一段时间后激光束又变成直线。

根据上述现象和相关规律，下面说法不正确的是（）
A．海波溶液不均匀时，光不能沿直线传播
B．光的传播需要介质
C．光在海波溶液里不能沿直线传播
D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播
20．俗话说“坐井观天，所见甚小”。

为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明，如图所示，下列判断不正确的是（）
A．井口直径相同时井越浅，看到的范围越大
B．井口直径相同时井口越高，看到的范围越大
C．甲图能正确说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系
D．乙图能正确说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系
三．填空题
21．2020年6月21日下午3点半左右，娄底市内绝大部分同学亲眼看到了日环食这一难得的景象。

从物理学的角度来说，日食属于光的现象；如图中，能描述其形成原因
的是图。

（选填“甲”或“乙”）。

22．在研究光的传播时，小科做了两个实验。

（1）实验甲：让一束平行光垂直于水平地面MN射下，A为小铁球。

若小球在竖直平面内沿图中圆形虚线轨迹运动，请你在图甲中画出小球的影子在地面MN上运动的轨迹。

（2）实验乙：小科利用自制的小孔成像仪观察到了发光字母“F”的倒立的像，不改变字母F到小孔的距离，要使看到的像变大，他应该。

（3）做完实验要及时关灯，这是因为字母灯是用电器，及时关灯可减少能的消耗。

23．光在真空中的传播速度为m/s，从地球向月球发出激光信号，经过2.6s收到返回信号，则月球到地球的距离是km，不能用超声波测量地球到月球的距离，是因为。

24．如图所示，日晷是古代人用来测量（选填：“时间”或“长度”）的仪器，它是利用太阳光沿传播使晷针留下影子，通过影子的长短、指向来测定的。

25．如图为“光路演示仪”，A、B、C为相同的中央有小孔的纸板，D是光屏，E为底座。

实验时，打开激光笔，调整纸板A、B、C的位置，光屏D上出现了亮斑，发现此时三块纸板上的小孔在一直线上，则可推知光在均匀空气中是沿传播的。

接着在激光笔与光屏之间大范围喷烟，能观察到激光笔发出光的传播路线，原因是烟将激光笔发出
的光到观察者眼中。

26．太阳光在真空中的传播速度是m/s。

阳光下看到一朵花是红色的，透过蓝色的玻璃看这朵花，则这朵花呈现色。

睛朗的夏天，小明在树荫下看到很多圆形的光斑，这些圆形光斑的形成可以用光的来解释；仔细观察光斑，发现这些圆形光斑大小不一，这些圆形光斑的大小主要与（选填“树叶间小孔的大小”、“树叶间小孔到地面的距离”或“太阳到树叶间小孔的距离”）有关。

27．在模拟日食、月食的实验中，王老师画了图示。

如果地球上观察到日食，这些人应该是位于（选填“甲”或“乙”）处，此时月亮在处（选填“A”、“B”或“C”）
28．探究树荫下光斑的综合实践活动。

（1）为了研究孔的大小对光斑的影响，设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上。

如图所示，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况，下列合乎要求的是。

（2）接着将一个开着菱形小孔（孔足够小）的卡片甲对着太阳，当卡片距地面一定的距离时，地面上的光斑呈形，将卡片逐渐远离地面时，光斑逐渐变（选填“亮”或“暗”）。

29．盛水的玻璃水槽中，倒入了较多的白砂糖；第二天，将一束激光射入水中，拍摄到如图所示的照片。

（1）图中光的传播路径是（直线/曲线）；请你对这种现象作出原因分析：。

（2）有人说“光总是沿直线传播的”，通过对该实验现象的观察，你认为，这个结论能否成立？（能/不能）。

如果由你作出关于光是否是直线传播的结论，写出你的表述：。

四．作图题
30．如图所示是两根标杆及它们在灯光下的影子，请在图中画出光源的位置（用点P表示），并在图中画出人在此光源下的影子（用线段EF表示）。

31．“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

”请用物理学中“光沿直线传播”的原理，画出如图所示人眼在A、B两点不同高度处，任一相同倾斜角度，俯视地面时视野的差别情况。

32．请在图中画出人眼看到蜡烛S点的光路图。

33．如图，路灯下站着小明和小华两人，地上留下了他们的影子，通过作图确定路灯灯泡S 的位置。

五．解答题
34．大约两千四百年前，我国的学者墨翟和他的学生做了世界上第一个小孔成像的实验，解释了小孔成像的原理；在“制作小孔成像观察仪”活动中，某同学将圆筒插人易拉罐中做成如图所示仪器（圆筒能在易拉罐中前后移动）。

（1）圆筒的（填“A”或“B”）端是用半透明塑料薄膜制成的光屏；
（2）实验中，物体通过小孔所成的像是（选填“正立”或“倒立”）的（选填“实像”或“虚像”），小孔成像的现象可以用的知识来解释；
（3）用制成的小孔成像观察仪观察物体时，保持物体和小孔间的距离不变，移动圆筒，使光屏远离小孔，则光屏上像的大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

参考答案
一．选择题
1．D。

2．D。

3．C。

4．B。

5．C。

6．B。

7．C。

8．C。

9．A。

10．B。

11．B。

12．C。

13．B。

14．B。

15．A。

16．D。

17．D。

18．D。

二．多选题
19．BC。

20．ABD。

三．填空题
21．直线传播；甲。

22．（1）见解答图；（2）将屏向离开小孔的方向移动（将屏向后移）；（3）电。

23．3×108；3.9×105；真空不能传声。

24．
时间；直线。

25．
直线；反射（或漫反射）。

26．
3×108；黑；直线传播；树叶间小孔到地面的距离。

27．
甲；B。

28．
（1）A；（2）圆；暗。

29．
（1）曲线；糖水不均匀；（2）不能；光在同一种均匀介质中沿直线传播。

四．作图题
30．
31．
32．
33．
光。

五．解答题
34．
（1）A；（2）倒立；实像；光沿直线传播；（3）变大。