电工学(唐介) 电工技术绪论 精品课程课件 ,有大量flash动画,教与学的效果非常好

2)输送： 高、低压架空线、地下电缆。
3)分配和控制： 相对其它形式的能量，电能的分配容易、
控制简单。 图 目前世界上最主要的有四大能源： 1、煤炭 2、石油和天然气 3、水电 4、核电 。 目前有发展潜力的7大能源： 1、太阳能 ；2、核能 ；3、风能 ；4、生物质能 ； 5、海洋能 ；6、磁流体发电 ；7、地热能 ； 8、节能
◆ 我们的日常生活也是完全离不开电能的。
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绪 绪论 论
（2）电能具有无可比拟的优越性。 从产生、输送、分配和控制三个方面说明。
1)产生：
核能 风能 海洋能
水能 热能
机械非能电→能发电机 → 电能
太阳能 化学能 生物能
机 械热声 能能能
电非气电设能备
光风 能能
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绪 绪论 论
大连理工大学出版社，唐介主编。
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（四）学习要求与参考书
◆ 学时：40（讲课）+ 8（实验） ◆ 学习要求：
课前预习、简要地做笔记、按时完成作业（校园网 精品 课程—校内精品课程 可以下载课件及其它）。 ◆ 教材：《电工学》（少学时）
高等教育出版社，唐介主编。 ◆ 参考书： 1、《电工学》上册《电工技术》
高等教育出版社 秦曾煌主编。 2、《电工学学习指导与解题能力训练》
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绪 绪论 论
2、意义：
（1） 电能的应用范围极其广泛。现代一切科学技 术都与电有着密切的关系。图
◆ 在工农业生产中，电能是主要的能源； ◆ 在化工和生物工程行业，产品的分析化验、分解、 合成、生产、制造、包装、传输、科技开发、试验研 究等都需要电能的应用。 ◆ 对生产过程中的许多物理量，如速度、压力、 温度、 流量等等都可以用电的方法来测量并控 制，以实现生 产过程的自动化；
◆ 1838 年，用一台直流电动机拖动轮船，以4 km/h 逆流而上和顺流而下，这是最早的实用电动机；
◆ 1844 年，楞次与焦耳分别独立确定了电流热效 应定律（焦耳-楞次定律）；
◆ 19 世纪末，发明了三相同步发电机、三相变压 器、三相异步电动机以及三相输电方式。
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绪 绪论 论
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绪 绪论 论
（二）本课程的内容与意义
1、内容：
电工技术包括以下章节的内容： 第 1 章 直流电路(约7-8学时) 第 2 章 电路的暂态分析（约4-5学时） 第 3 章 交流电路（约8学时） 第 4 章 供电与用电（约4学时） 第 5 章 变压器（约4学时） 第 6 章 电动机（约8学时） 第 7 章 电气自动控制（约4学时）
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绪论
电工学II
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绪论
电工学
电工技术是 研究电能的应 用技术。
电子技术是 研究电子器 件的应用技 术。
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绪 绪论 论
绪论
（一）本课程的作用与任务
电工技术是研究电能在技术领域中应用的技术 基础课程； ◆ 掌握基本理论、基本知识和基本技能； ◆了解电工技术的应用和发展概况； ◆ 为后续课程、工程应用、科学研究等打基础。
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绪 绪论 论
（三）电工技术的发展概况
◆ 电工技术的发展——主要从十八世纪末 1785 年库 仑建立库仑定律开始的。而 1800 年化学电池的 发明揭开了人类利用电能的序幕；
◆ 1820 年，奥斯特发现了电流对磁针有力的作用， 揭开了电学理论新的一页。同年安培确定了通 有电流的线圈的作用与磁铁相似，这就指出了 磁现象的本质问题；人们能够制作电磁铁了。
◆ 1826 年，欧姆建立了欧姆定律； ◆ 1831 年，法拉第发现的电磁感应现象是以后电
工技术的重要理论基础；
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绪 绪论 论
◆ 1833 年，楞次建立楞次定律。其后他致力于电
机理论的研究并阐明了电机的可逆性原理；
◆ 1834 年，雅可比制造出世界上第一台电动机， 从而证明了实际应用电能的可能性；