毕业班座谈会班主任发言稿

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小学毕业座谈会班主任讲话稿(通用3篇)

小学毕业座谈会班主任讲话稿(通用3篇)

小学毕业座谈会班主任讲话稿(通用3篇)小学毕业座谈会班主任篇1各位领导、各位老师:大家好!今天,我们在一起,共同研究探讨本届毕业班工作。

作为六年级的班主任及语文老师,深感压力巨大。

首先,我想对当前班级现状做一个简单的分析:一、班级情况分析1、学习基础比较薄弱。

对于课文中出现的大多数都能掌握,但只要一接触到综合性比较强的或灵活性较大的试题,学生就不愿动脑去想,特别《练习与测试》上的一些题目。

上个星期我们班进行了第一单元测试,虽然90分以上的有20人,但是都是徘徊在边缘的,95分以上的只有两三个,而且平均分才83分,还不如五年级期末的成绩。

2、作文水平有待加强。

三个班中我们班的作文水平水平是最差的。

我也知道提高作文最有效的途径是多读多写。

坚持每天晚上读课外书至少40分钟,每周认真完成、做好。

这两项作业有不少同学是在应付,根本不是用心去做的。

这是很让我头疼的事,希望大家能给我支支招。

这也是学习态度不端正的一个表现。

3、学习态度不端正。

部分学生学习态度不够端正,未形成良好的学习习惯。

特别是预习,大多数学生都只是照抄工具书,上课检查朗读或课堂上提问某个字词的意思,就目瞪口呆,或者是赶紧翻工具书,没有把预习落实到实处,只有利用早上晨读的时间读课文了。

一篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于预习的充不充分。

预习的常规步骤,即读课文,识字词,理层次,明意思。

4、少数几位同学在学习上存在一些困难,基础太差。

比如:我班的曹俊峰、王旭冉、施明宇、张富涛,特别是丁文祥,每次测试成绩都是个位数,平时作业基本上是不写的。

这个学期他妈妈来班级陪读,搞得我们上课也很有压力。

关键是成效并不大,第一单元测试,他妈坐他旁边,讲一题,写一题,最后才考了40多分。

我们也想尽了各种办法,但是对他是没有半点效果。

对于这样的学生,我真不知道该怎么办?二、在行为规范方面的问题我们班某些学生纪律性、自觉性不强,有待我们进一步加强管理。

1、早读课来到教室没有进入状态,不能抓紧时间读书,只有15分钟的时间,有的同学还没有10分钟。

毕业班教师会议优秀班主任发言稿(通用7篇)

毕业班教师会议优秀班主任发言稿(通用7篇)

毕业班教师会议优秀班主任发言稿(通用7篇)毕业班教师会议优秀班主任发言稿(通用7篇)在日常生活和工作中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的毕业班教师会议优秀班主任发言稿(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业班教师会议优秀班主任发言稿1各位领导、老师:大家好!毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,抓好毕业班的工作非常重要,学校非常重视毕业班的工作,开学初就召开毕业班工作会议,就是想将本届毕业班工作抓早点抓实点,目前是毕业班教学的刚刚起步的关键时刻,我们召开这个会议,就是旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心。

一、分析形势1、我们面临的挑战:⑴本届毕业班学生的不足。

(通报成绩,见表),风气。

⑵20xx年中招我校取得较好成绩。

但20xx年是我省教育“”规划第二年,全市各初中人事调整后,各校的面貌必将发生显著变化,肯定会对20xx年全市中考格局产生深远的影响,各校势必争先恐后,积极备战中考,中考的竞争将更加激烈,对我校而言,压力巨大,面临着严重的挑战。

⑶本届毕业班师资构成:2、我们面临的机遇:⑴本届毕业生成绩优势。

(见表)⑵我们有一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。

学校安排的初三教师都是教学能力强、富有责任心的教师;是我们学校的教学骨干,业务能手。

学校把毕业班这副重担交给各位,这既是学校对大家的信任,也有学生、家长对大家的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再作贡献。

⑶学校多年来重视毕业班工作,抓毕业班管理、抓应考已经形成了一整套较为成熟的行之有效的工作程序和经验。

二、指导思想及工作思路:我们的指导思想是:确立毕业班工作在我校各项工作的首要地位,是我校各项工作的重中之重。

毕业班的教学质量就是学校的生命线,全体行政人员及毕业班老师要牢固树立质量意识。

毕业聚会班主任发言稿(精选5篇)

毕业聚会班主任发言稿(精选5篇)

毕业聚会班主任发言稿(精选5篇)毕业聚会班主任篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:今天,非常高兴来参加我们--班毕业--年的。

首先我代表各位老师向同学们表示衷心的感谢!向为这次聚会做了精心准备、付出艰辛劳动的同学们表示深深的谢意!时光似水,日月如歌。

转眼间,我们--班同学初中毕业已经--年了!--年-月,缘分使我们相聚在--中学--院。

三年里,多少个黎明我们一起书声琅琅,多少个夜晚我们共同挑灯讨论。

忘不了各位老师课内课外严谨认真的态度、风趣幽默的言谈;忘不了同学们课上课下勤奋刻苦的作风、天真烂漫的笑脸;忘不了我们班次次学习赛考创佳绩,回回体育比赛夺第一;更忘不了三年头上中考我们班一炮打红创奇迹!三年说短不短,说长不长,我们班师生独处一院,朝夕相处,亲如一家,它凝结了我们辛勤的汗水,筑牢了我们友谊的城墙,这种情谊,我们怎么能够忘怀呢?对大家来说,这--年是人生最重要的一个阶段:是你们成家立业的--年;是你们尽显风流的--年。

你们从学校走向社会,经历了人生旅途上的风云变幻,开创了属于自己的事业,创造了人生的辉煌。

为了家庭,为了社会,为了未来,都在不同的岗位上进行了艰苦的奋斗和不懈的努力,很多同学已经能够独当一面,成为各行各业的行家里手,担当起社会栋梁,家庭脊梁的重任。

看到大家的成长,目睹大家的成就,作为与你们一起共同生活三年的老师,今天真正体会到什么是桃李满园,我们为你们的成就感到十分欣慰、荣幸,同时也感到非常的骄傲和自豪!--班是我从--师范毕业分配到城里带的第一届学生,到--城--年,送走的学生也有近十届,要论印象最深、最有感情的还真数咱--班。

个中原因除了以上所述外,我觉得最重要的是我们有缘分,我们--班同学讲义气、重情义,我们师生在这短短三年结下了非常纯真的友情,我们的心是联在一起的!每每和老师们谈起来,大家都有一个共同的感受,送走了这么多学生,--班的`同学和老师感情是最好的!亲爱的同学们,谢谢你们这么多年以来还一直记得我们这些老师,在这个值得纪念的日子,我想说,你们都是我们的朋友,都是我们永远的朋友,我们会爱你们,想你们,祝福你们一辈子,直到永远!悠悠--载,相聚喜心怀。

毕业班工作研讨会班主任发言稿三篇

毕业班工作研讨会班主任发言稿三篇

毕业班工作研讨会班主任发言稿范文尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天,我校召开20xx年全体毕业班工作研讨会,听了各位同仁的发言,深受鼓舞,也倍感压力。

20xx年的中考已尘埃落定,在学校领导的大力支持和倍加关心下,在全体初三老师的辛勤付出和团结协作下,在初三学子刻苦努力和顽强拼搏下,今年的中考成绩就像神舟飞船,成功发射!现在新一轮的目标、新一轮的考验又责无旁贷地落到我们新一届初三班主任的肩上,任重而道远。

而机遇总是垂青那些有准备的人,在备战中考的路上,我相信我们也能走得更远。

因为我们有信心,这信心来自于学校领导的高度重视、来自于结构合理、敬业爱业、团结拼搏的精良教师队伍、也来自于本届学生不懈的努力和追求。

有信心,我们更有决心。

我们初三年级班主任有决心做到以下几点:第一,勤。

勤,是我们取得成绩的基础。

在班级管理上,新一届初三班主任定会努力做到早上来得勤,中午转得勤,放学守得勤,研究学生特点勤、与学生及家长交流勤、关爱学生心理勤。

第二,和。

和,是我们取得成绩的桥梁。

我们班主任将与任课老师及家长的团结协作,和谐相处。

主动联系任课教师,协助任课老师处理教学中出现的问题,建立了解与信任;建立定期交流机制,积极主动地互通情况,形成一个高效的教育集体;协调一致,统一要求,帮助任课老师建立威信。

只要我们大家一起心往一处想,劲往一处使,就一定能取得更大的突破。

第三,细。

细,是我们取得成功的必要途径。

正如:泰山不拒细壤,故能成其高;江河不择细流,故能就其深。

细节决定成败,做好班主任工作,必须关注细节尤为重要。

细选班干部;细化行为规范;细致处理班级事务;细致观察学生;细心培养学习习惯;细心地正面引导学生。

班级无小事,事事要仔细,细细落到实。

第四,爱。

爱,是我们取得成功的润滑剂。

教育家马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。

”爱是下雨天,叮嘱学生注意安全;爱是走近学生,特别关注后进学生的情绪;爱更是学生懒散时的严格管理、严格要求。

班主任毕业班会议发言稿

班主任毕业班会议发言稿

大家好!今天,我们在这里召开毕业班班主任会议,共同探讨和交流毕业班教育教学工作,为我们的学生们顺利毕业做好准备。

在此,我非常荣幸能够代表全体班主任发言。

首先,请允许我向各位领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!时光荏苒,转眼间我们已进入毕业班的最后阶段。

此刻,我们既为学生们即将踏上人生新旅程而感到欣慰,又为即将结束这段美好的师生情谊而感到依依不舍。

在这个关键时刻,我们要紧密团结在一起,全力以赴,为学生们创造一个温馨、和谐、充实的毕业班环境。

一、明确目标,坚定信心毕业班是学校教育教学工作的重要组成部分,也是检验我们教育教学成果的关键阶段。

我们要明确毕业班的目标,坚定信心,全力以赴。

具体目标如下:1. 提高毕业率:确保所有学生顺利毕业,实现100%的毕业率。

2. 提升教学质量:加强课堂教学,提高学生的学习成绩,力争在各项考试中取得优异成绩。

3. 培养学生综合素质:关注学生的身心健康,培养学生的道德品质、文化素养、实践能力等。

4. 营造良好氛围:加强家校沟通,营造温馨、和谐、向上的毕业班氛围。

二、加强教育教学管理,提高教学质量1. 优化课堂教学:教师们要深入钻研教材,把握教学重点、难点,提高课堂教学效率。

同时,注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维。

2. 加强作业管理:合理布置作业,严格控制作业量,确保学生有足够的时间进行复习和巩固。

3. 关注学困生:针对学困生,教师要耐心辅导,帮助他们克服学习困难,提高学习成绩。

4. 开展课外活动:组织丰富多彩的课外活动,让学生在轻松愉快的氛围中提高综合素质。

三、加强家校沟通,形成教育合力1. 定期召开家长会:向家长汇报学生学业情况,了解学生在家的表现,共同探讨教育方法。

2. 建立家校联系制度:通过电话、短信、微信群等方式,保持家校沟通的畅通。

3. 邀请家长参与学校活动:鼓励家长参与学校组织的各类活动,增进家校感情。

4. 加强家校合作:共同关注学生的成长,共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。

班主任在毕业的讲话稿范文5篇

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班主任在毕业的讲话稿范文篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好!很荣幸的作为九年级教师代表,在这里发言。

同学们,此时此刻,我们不忍也不愿面对和你们即将离别的日子。

三年前我们在这里相聚,三年后我们在这里即将离别。

三年来,我们走过风雨,肩并肩,我们走过苦难,心连心,我们弹奏出人生之歌;三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;三年来,我们与这美丽的校园融为一体。

这里有你们睡过的床铺,这里有你们用过的课桌椅,这里有你们熟悉的花草,这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师们总之,这里的一切一切,都留下了你们成长的印迹,都见证了你们青春的绚丽。

同学们,短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。

三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了这所学校!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋,你们也在用你们的青春热忱构筑着一座精神的校园。

你们在母校的点点滴滴,都将成为学校发展史上一道亮丽的风景线!作为老师,我们快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦。

也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师恨铁不成钢的心情,请你们了解老师渴望你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,秉公执法的判官老师们为你们的成长所付出的心血,只有等你们长大了才能深深地体会到老师的良苦用心!多年以后,如果你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物!老师不会忘记,晨曦中你闻鸡起舞,夜幕下你秉烛夜读。

你们也不会忘记,拼搏的汗水洒在这儿,青春的歌声荡漾在这儿,接受感恩教育的热忱澎湃在这儿。

毕业班优秀班主任发言稿

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毕业班优秀班主任发言稿篇1尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:大家下午好!刚才听了周校长和刘校长对我们毕业班工作的要求和指导,看着同学们那激动的神情,我深受鼓舞。

在历届的小学毕业会考中,我校都取得了优异的成绩,现在新一轮目标,新一轮任务又交到了我们肩上,我备感压力沉沉。

但我们有信心,这信心来自于领导的高度重视;来自于社会的普遍关注;来自于我们都是一些具有高度责任感;捧着一颗良心教书的。

教师;更来自于全体学生的积极进取,努力拼搏。

我们有决心,我们决心以爱心为桥梁,增强集体凝聚力,创造一支具有组织性,纪律性,具有战斗力地班级体队伍;我们决心用一百倍的耐性和细心教育学生,在加强学生语文基础知识和基本技能训练的同时,提高学生的语文综合素质和分辨是非的能力,做到既教书又育人;我们决心潜心钻研教材,加强集体备课,多向老教师请教,努力提高课堂教学教益。

预先制定好复习计划,做到有的放矢,绝不盲目蛮干;决心创造性地开展工作,做到方法新,效果好。

总之,我们毕业班全体语文老师一定会齐心协力,尽身心地投入,为我校的辉煌再做新的贡献。

毕业班优秀班主任发言稿篇2尊敬的各位领导、老师们:大家下午好!我校教学质量与兄弟学校相比,还存在一定的差距,在此谈不上经验交流,只是把我校毕业班工作的管理情况向各位做个介绍,以此求得大家的“传经送宝”来提高我校毕业班工作的管理水平。

下面我就学校毕业班工作的管理谈一些肤浅的做法,不对之处敬请领导和老师们批评指正。

一、学校高度重视小学毕业班工作由于我校毕业班在20xx年秋季学期期末考试中整体成绩不理想,引起了学校领导的高度重视。

毕业班座谈会班主任发言稿(3篇)

毕业班座谈会班主任发言稿(3篇)

毕业班座谈会班主任发言稿(3篇)毕业班座谈会班主任发言稿(精选3篇)毕业班座谈会班主任发言稿篇1尊敬的家长、老师们:你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。

首先我代表九(四)班全体师生对家长们的到来表示热烈欢迎,同时衷心感谢大家对我班主任工作的支持。

今天的家长会我准备了两个方面:一、向家长汇报学校班级情况;二、共同探讨教育子女的问题。

一、学校情况简介:我们学校是省级规范化学校,学校先后评为教育部全国现代教育技术实验学校、全国电化教育科研学校、全国电化教育实验优秀学校、山东省规范化学校、山东省现代教育技术示范学校、山东省中小学科技创新实验基地、潍坊市个性化学校、潍坊前50强学校、西部教育顾问学校、潍坊市德育工作集体及__市十佳学校等。

多年以来,在我们初中教师的共同努力下,学校取得了优异成绩:连续五年在教育教学中位居第二,山区位居第一。

二、班级情况1、教师情况语文教师,责任心强、业务能力强,任多年毕业班,在她的教育下我班语文成绩稳中有升;数学教师刘元智,__市优秀教师,和蔼可亲,学生非常崇拜,数学成绩一直很好,多次在全国奥赛中获奖;英语教师徐景岚,__市优秀教师,英语学科带头人,辅导的学生多次在英语奥赛中获奖,多年任教初三英语,教学成绩优异。

政治老师李信田,中学高级教师,讲课风趣,能极大调动学生的积极性,教学成绩突出,多年在__市历史课骨干教师,热爱学生,深受学生的欢迎,在中考试题研究上成绩显著,教学效果好。

化学老师李汉福,中学高级教师,是学校书记,教学水平高、学生上课激情足,成绩一直名列前茅;体育老师牛凡金,责任心强,从不放松对任意一个学生的训练。

物理老师则我,连续两年被评为优秀教师,在中考质量分析会上作典型发言,辅导的学生多次获的奥赛全国奖,从事多年班主任工作,被__市教育局评为__市创新型班主任,我保证不能因为我,学生的物理成绩落后,而没有考上高中,但家长也应该积极配合,总之,我班教师的总体素质能力是值得肯定的,在中考中一定会取得优异的成绩总之,我班教师的'总体素质、能力是值得肯定的,只要各位家长积极配合学校老师的工作,我相信我们的孩子在中考中一定会取得优异的成绩三、学生情况本班现有学生47人,其中男生19人,女生28人。

毕业班交流会班主任发言稿

毕业班交流会班主任发言稿

大家好!在这美好的时光里,我们迎来了毕业班交流会的召开。

首先,请允许我代表班主任,向各位同学、家长、领导和老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们欢聚一堂,共同回顾过去,展望未来,这是一次充满感慨、充满期待的盛会。

时光荏苒,转眼间,我们毕业班的学生们即将走出校园,踏上人生的新征程。

在这最后的时刻,我想对大家说几句心里话。

一、回顾过去,珍惜时光同学们,回顾过去,我们感慨万分。

三年来,我们共同度过了许多难忘的时光。

在班主任的带领下,我们团结友爱、奋发向前,取得了优异的成绩。

在此,我要感谢各位同学对我的支持和信任,也要感谢家长们对我工作的关心和帮助。

我们共同经历了无数次的考试、竞赛、活动,每一次都是对我们能力的考验。

在这个过程中,我们学会了坚持、学会了合作、学会了拼搏。

这些宝贵的经历,将成为我们人生道路上最宝贵的财富。

二、展望未来,砥砺前行同学们,毕业不是结束,而是新的开始。

站在人生的新起点上,我们要勇敢地面对未来的挑战。

以下是我对大家的一些建议:1. 树立远大理想。

理想是人生的灯塔,指引我们前进的方向。

我们要树立远大的理想,为实现梦想而努力奋斗。

2. 坚定信念。

信念是成功的基石,我们要坚定信念,勇敢地追求自己的目标。

3. 勇于担当。

人生道路充满曲折,我们要勇于担当,积极面对困难和挑战。

4. 不断学习。

知识是人生的阶梯,我们要不断学习,提高自己的综合素质。

5. 保持良好的人际关系。

人际关系是人生的桥梁,我们要学会与人相处,建立良好的人际关系。

6. 热爱生活。

生活是美好的,我们要热爱生活,珍惜每一天。

三、家校共育,携手共进家长们,孩子是你们的希望,也是我们的希望。

在孩子的成长过程中,家校共育至关重要。

以下是我对家长们的几点建议:1. 关心孩子的成长。

关注孩子的身心健康,关心孩子的学习生活,为孩子创造一个良好的成长环境。

2. 支持孩子的兴趣爱好。

鼓励孩子发展自己的特长,培养孩子的兴趣爱好。

3. 营造良好的家庭氛围。

2024年小学毕业班座谈会班主任发言稿(二篇)

2024年小学毕业班座谈会班主任发言稿(二篇)

2024年小学毕业班座谈会班主任发言稿各位教师同仁、亲爱的同学们:今日,我们齐聚一堂,共同商讨本届毕业班工作事宜。

作为六年级的班主任,我代表全体学生,向在座的各位老师致以最诚挚的感谢。

在此,我想对当前班级的状况进行简要分析,并提出一些工作计划和期望。

一、学情分析与对策本年级毕业班自去年五年级基础上新增____名学生,本学期有一名学生转出,目前共有____名学生。

经过上学期的学习观察,约____%的同学能够自觉投入学习。

同学们在学习态度、行为习惯等方面均有明显进步,例如书写更加规范、作业完成质量提高、课堂参与度提升等。

特别是一些平时较少发言的同学,也展现出了显著的进步。

也存在一些问题:1. 学习基础有待加强。

尽管同学们在六年级上学期的单元测试中取得了不错的成绩,但在面对综合性较强的试题时,答卷情况并不理想,这主要是因为基础知识的薄弱。

在完成新课程教学后,老师将指导同学们对基础知识进行系统复习,希望大家能够按照要求,认真完成学习任务。

2. 作文能力需提升。

提高作文水平最有效的方法是多读多写。

我们要求同学们每天至少阅读课外书籍____分钟,并认真完成日记和读书笔记。

但部分同学并未认真对待,这反映出学习态度的不端正。

3. 学习态度需改进。

部分同学学习态度不端正,未能形成良好的学习习惯。

例如,在预习作业中,有同学只是简单抄袭工具书,上课时对提问茫然不知所措。

良好的教学效果取决于充分的预习。

4. 部分同学在学习上存在困难,基础薄弱。

对这些同学,老师将实施“帮扶”计划,希望同学们在有余力的情况下,互相帮助,提升自尊心和自信心,培养学习兴趣。

二、行为规范问题六年级部分学生在纪律性和自觉性方面有待提高:1. 早读课未能充分利用时间,有些同学半小时内还未进入学习状态。

2. 中午提前到校的学生未能安静学习,反而影响了其他同学。

3. 预备铃响后,部分同学未能及时坐好,安静等待上课。

4. 课间操和放学路队还需进一步规范。

毕业班座谈会教师发言6篇

毕业班座谈会教师发言6篇

毕业班座谈会教师发言6篇毕业班座谈会教师发言精选篇1今天,我们召开一次毕业班任课教师座谈会,主要是:1、对学生最后几个月的教育、教学和毕业测试工作做一个安排布置,提一些学校的设想;2、听一听教师的意见和想法,特别是需要学校解决的问题。

目的就是要大家在抓毕业班工作方面增强信心、形成共识、形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。

毕业班质量对一所学校而言相当重要,其重要性体现在四个方面:毕业质量是检验教师教学成果的重要指标;毕业质量是上级考核学校办学水平的重要标志;毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。

学情分析优势:我们这一届教师无论从敬业精神还是教育教学水平都很好,比较整齐,是学校的精兵强将。

劣势:我们的学困生比较多,尖子生没有去年复盖面广。

这就要求我们加强学习指导,提出更合理的要求。

建议几点:一、务必抓好学生思想教育工作。

1、班主任常讲不放松;2、有事、有苗头及时处理;3、多与家长沟通(有进步也沟通,不要只有告状);4、任课教师的事尽量自己处理,但也要及时给班主任联系。

(正确处理好同事关系)二、继续增强同事间的团结合作。

1、有事及时沟通,互相尊重、理解处理;2、同学科教师加强协作;3、学科间教师加强配合。

三、抓好新课教学和复习。

1、原则4月底结束新课;2、用一个半月时间复习。

3、上新课期间原则上不得占其它学科课,教导处要督促其他学科教师认真上好每一节课。

再说了学生不上其它课很枯燥。

4、复习阶段要定计划,复习内容分头准备,资料共享,打好团队战。

5、复习抓基础,少抓难题、偏题。

要做到精选精练,不管什么练习都要以取得实效为前提,拒绝题海战术,大海捞针的做法。

四、采取措施,对抓好学科教学和复习的建议:1、对每个学生的基本情况已经有数,但还要分析哪些学生能有提高的可能,通过做思想工作打气或通过个别辅导等措施争取有提高。

2、教学中采取批评与鼓励结合。

不同的学生采取不同的方法。

包括家长也是多一些鼓励。

3、组织学生进行学习方法的交流。

毕业班班主任发言稿(通用6篇)

毕业班班主任发言稿(通用6篇)

毕业班班主任发言稿(通用6篇)毕业班班主任发言稿1敬重的各位家长,亲爱的同学们:今日是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。

由于,今日是你们马上毕业的日子!在场的42名同学,经过自己六年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,马上告辞如梦般的金色童年,并从这里开头起航,跨入旅途中一段新的航程。

在这里,让我代表学校向你们表示诚心的庆贺。

此时此刻,作为你们班主任的我,既快乐,又难受。

我快乐的是你们立刻就要小学毕业了,马上迈入中学,开头你们新的人生旅途。

同时,我难受的是,教师也是特别的舍不得你们!从xx年的9月1号起,到今日,1学年的时间里,我们携手走过。

我感谢学校领导安排我们在这段时间,这段路程,相知、相伴、相扶持。

宽阔光明的教室,留下我们多少欢乐,登记我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。

同时,我要感谢每一个同学的家长,正是由于你们对孩子的正确教育,严格要求,以及对学校工作的支持与协作,才使得我能够专注于每一个孩子的成长,才让我的工作开展得得心应手、游刃有余。

这一年来,我为每一位同学的成长而快乐,虽然你们常被我批判,但你们更是教师的傲慢与骄傲。

当你们获奖时,当你们学习进步时,当你们知错就改时,当你们快乐欢乐时,当你们送来贺卡和礼物时……教师觉得是世界上最幸福的人。

是你们教会了我怎样与你们相处,怎样让你们的力量得到展现与发挥,怎样面对新时代的你们,怎样去做一个好的教师,怎样去做一个一个合格的班主任。

教师爱你们,情愿做你们的灯塔,照亮你们前进的方向;教师情愿做阶梯,引领你们向前进!无论岁月如何变幻,你们的名字将永久铭刻在教师的心间。

每个早晨,从梦中醒来,假如你感受到一缕暖和的阳光,听到有鸟儿,在枝头唱歌,那肯定是教师在亲切的吩咐你们:把握好教师不在身边的每一天!命运把握在自己手中;每个夜晚,暮色温顺的降落,假如你听到有风在窗外飘舞,那肯定是教师深深的祝愿!同学们,学校的大门永久向你们翻开,也随时欢送你们回母校。

毕业班教师会议班主任代表发言稿(通用3篇)

毕业班教师会议班主任代表发言稿(通用3篇)

毕业班教师会议班主任代表发言稿(通用3篇)毕业班教师会议班主任代表篇1今天,是一个特别的日子,我们的同学毕业啦,在此,请允许我代表全体教师向各位同学表示热烈的祝贺,愿你们从此以梦为马,不负韶华,前程似锦,事业步步高升,生活完美如意。

还记得吗?大学的第一天,我与你们在课堂里相见,我管你们叫“孩子们”,有位同学站起来,面带微笑礼貌谦恭地说:“老师,我们小不了你多少”,心里却万马奔腾,一万句“不情愿”在脸上飘过:“大姐,咋就成你孩子了,至少,咱都是有证儿的人了……”,看着你们那青春洋溢、自信飞扬却又呆萌可爱的小样儿,我是既欢喜又羡慕,不过,岁月真是一把杀猪刀啊,四年过去了,当年的小鲜肉、小萝莉们瞬间华丽转身,成为了如今魅力四射、博学多才的青年男女。

在这四年里,你们努力过,迷茫过,快乐过,疯狂过,苦逼过,也收获过。

你们抱怨考试为什么总是那么难,你们也欣慰学校给了你成长的平台;你们总是郁闷暗恋你的那个他为什么总是不表白,你们也惊喜生活不仅有完满的现在,还有诗和远方;你们恨过上课严肃总爱点名,点中率且能达99.999%的那个老师,但内心却默默感恩老师对你们悉心栽培;你们总说不旷一次课就枉过大学四年,但事实上你们总是按时到课,认真做好笔记,蠢蠢欲动的年纪里有那么一丝丝的躁动却总能不忘初心,砥砺前行!你们用你们的方式演绎了属于你们这一代青春年华的经典。

今天,你们就要离开了,当你们背上行囊,背影也将渐行渐远,学校舍不得你们,老师舍不得你们,还有很多话想说,还有很多嘱托想给你们讲,“儿行千里母担忧”,临行前,我想代表教师们再给你们上最后一堂课,请认真听讲,做好笔记:第一,请记住你的logo是工业科技学院。

从你接到学校录取的那一刻开始,你就是咱川工科的人了,在未来的岁月里,你将会无数次地在你的学历栏里写上令你感到骄傲和自豪的工业科技学院,愿你们今后继续秉承川工科的风骨,发扬川工科的精神,以责任为担当,博学笃行,不忘初心,砥砺前行,争做时代的弄潮儿。

2024年初三毕业班师生座谈会班主任发言稿

2024年初三毕业班师生座谈会班主任发言稿

2024年初三毕业班师生座谈会班主任发言稿尊敬的校领导、班级家长、亲爱的同学们:大家好!2024年初三毕业班师生座谈会即将开始,作为班主任,我感到非常荣幸和激动。

在这一年来,我们一起经历了酸甜苦辣,一起成长、一起前行。

回顾过去,也展望未来,我们共同努力,共同奋斗,走过了这段宝贵的初中时光。

首先,我要衷心感谢家长们对学校和班级工作的大力支持和积极配合。

您们是孩子们的第一任老师,您们的言传身教是孩子们健康成长的重要保障。

在过去的三年里,我深深体会到您们对孩子们的无私关爱和悉心照料,让孩子们在家庭温暖中茁壮成长。

未来,我们将继续保持紧密的沟通和合作,共同为孩子们的美好未来而努力。

同学们,你们是班级的明星,是学校的骄傲。

这段时光里,你们每个人都经历了无数次的挫折和奋斗,你们坚持不懈,不畏困难,向着目标奔跑。

我为你们的成绩而骄傲,更为你们培养的优秀品质而自豪。

然而,初中只是人生的起跑线,今天这个座谈会,正是为了给你们宣告,即将到来的高中生活需要你们做好更多的准备。

在初中的学习中,我们注重知识的传授,更注重素养的培养。

你们在科学、数学、语文等各个学科上都取得了优异的成绩,你们有很强的学习能力和自主学习的意识。

但是,我们也看到了一些问题,比如说负担过重、竞争过于激烈等。

这些问题需要我们共同努力,给孩子们更多的压力缓释空间,帮助他们找到适合自己的学习方式。

初中毕业了,高中是新的起点,要面对的挑战更多、更大。

我希望你们能积极调整心态,保持积极进取的态度,以更高的目标、更强的信心,继续追求卓越,展现自己的才华和潜力。

同学们,生活不仅仅是学习,更是成长。

在初中生活中,你们结交了许多好朋友,建立了深厚的友谊。

你们一起度过了欢笑与辛劳,一起走过最美好的时光。

而即将到来的高中生活,你们将面对新的挑战和陌生的环境,朋友关系也会发生变化。

我希望你们能够珍惜眼前的友谊,保持彼此的联系和信任,互相支持和鼓励。

高中是一个进步最大、变化最大的时期,在这个阶段,你们将结识更多的朋友,拥有更广阔的视野。

毕业班师生座谈会班主任发言稿

毕业班师生座谈会班主任发言稿

毕业班师生座谈会班主任发言稿尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我们齐聚一堂,举行毕业班师生座谈会,意义非凡,这是对我们即将毕业的学生们的一次重要告别和送行。

回首走过的三年时光,充满了欢声笑语,也曾有困惑与迷茫,但无论怎样,毕业,就意味着迎接新的挑战与机遇。

在这里,我代表全体班主任老师,向即将离开校园,迈向人生新阶段的毕业生们表示最衷心的祝福和最美好的期望!我也想借此机会,向长期以来关心、支持和关爱毕业班的家长们表示最真挚的谢意和敬意!首先,我想对同学们说,感谢你们在这三年中对我们的信任与支持!你们在校园里快乐地成长,也为老师们带来无尽的快乐与骄傲。

在这个过程中,你们经历了春夏秋冬,携手奔跑,成绩优异,你们是我们的骄傲,你们为母校增光添彩。

回顾过去,我们一起经历了无数次的学业考试和选拔考试,一起度过了早晚自习和课余辅导的岁月。

你们经历了身心的疲惫,也明白了努力与收获的关系。

在这过程中,我真切地感受到了你们的成长和进步。

同时,我也要感谢你们曾经的不足和错误,正是这些不断的摔倒和跌跤,让你们更加清楚地认识到自己的不足之处,也让你们学会了珍惜和珍爱。

我想对你们说,人生不可能一帆风顺,成功的背后一定有无数次的尝试和失败。

只要你们敢于面对,勇于承担,成功必将属于你们。

同学们,为了更好地迎接未来的挑战,我在这里要特别强调一些重要的品质和能力。

首先是责任感。

作为一名现代青年,我们要对自己的学习、生活、家庭和社会负责任。

只有在责任感的引领下,才能有良好的价值观和追求;其次是勇于担当。

面对困难和挑战,我们要有勇气和魄力去面对,积极主动地寻求解决办法;最后是合作意识。

在现代社会中,合作是必不可少的。

我们要懂得与他人合作,学会倾听他人的意见,及时调整自己的想法和行动,才能在竞争中脱颖而出。

同学们,不久后,你们即将离开这个温馨的大家庭,迎接更大的舞台,迎接更广阔的世界。

抱有梦想去闯荡吧!无论你们将选择何种道路,无论前方路途艰难与否,我相信,你们是聪明而勇敢的,你们会带着母校的期望和祝福,积极地投入到未来的新生活中。

毕业班座谈会班主任发言稿

毕业班座谈会班主任发言稿

毕业班座谈会班主任发言稿毕业座谈会上要怎么发言?在座谈会上发言有哪些技巧呢?下面给大家分享毕业班座谈会班主任发言稿,欢迎借鉴!毕业班座谈会班主任发言稿篇1各位老师、各位同学:大家好!今天,我们在一起,共同研究探讨本届毕业班工作。

作为六年级的班主任,在此全体学生向在坐的老师们表示衷心的感谢!首先,我想对当前班级现状做一个简单的分析:我们这届毕业班在去年五年级原有基础上增加了17人,本学期转走一名学生,现人数为54人。

通过上学期的学习情况来看,将近80%的同学都能自觉学习。

而且相比较刚进校时,有着诸多可喜的变化。

比如,同学们的字写认真了,各科作业都能按照老师的要求去做;课上发言积极了:特别是平时不爱说话的同学进步的非常明显;更让老师欣慰的是:有几位同学一改之前对待学习那种懒散的态度,同时在各方面都发生了较大的转变。

但其间有存在着一些问题。

就我语文学科来讲:1、学习基础有点薄弱。

虽然从六年级上学期的单元测试来看,你们的成绩还比较理想。

但一接触到综合性比较强的试题,大家的答卷情况就不容乐观,原因是之前的基础薄弱,不过同学们也不要太担心,新课上完之后,老师会带着大家对基础知识做一个系统的复习,希望同学们能在老师的要求下,不折不扣地完成自己的任务。

2、作文水平有待加强。

提高作文最有效的途径就是多读、多写。

坚持每天晚上读课外书至少40分钟,每周认真完成日记、做好读书笔记。

这两项作业有不少同学是在应付,根本不是用心去做的。

这也是学习态度不端正的一个表现。

3、学习态度不端正。

部分学生学习态度不够端正,未形成良好的学习习惯。

比如说我们语文作业中的预习这项作业,将近一半的学生就照抄工具书,。

上课检查朗读或是提问某些字词意思时,一站起来就目瞪口呆;还有些同学根本就没把预习当成一项作业,语文书空白一片。

一篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于你们预习的充不充分。

预习的常规步骤,即读课文,识字词,理层次,明意思。

4、少数几位同学在学习上存在一些困难,基础太差。

毕业座谈会班主任发言稿

毕业座谈会班主任发言稿

大家好!在这美好的时光里,我们迎来了毕业座谈会的召开。

首先,请允许我代表班主任,向全体毕业生表示最热烈的祝贺!向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我们共同度过了这段难忘的求学时光。

回首过去,我们有过欢笑、有过泪水、有过挫折、也有过成功。

如今,我们即将踏上人生的新征程,在此,我想对大家说几句话。

一、感恩母校,珍惜时光母校是我们成长的摇篮,是我们知识的源泉。

在这里,我们学到了知识,结交了朋友,培养了品格。

母校的老师们用辛勤的汗水浇灌着我们的成长,让我们茁壮成才。

在此,我要感谢母校为我们提供了良好的学习环境和优秀的师资力量。

同学们,时光荏苒,岁月如梭。

在母校的每一天都是宝贵的。

我们要珍惜时光,努力学习,不断提升自己。

母校为我们打下了坚实的基础,让我们在未来的道路上勇往直前。

二、感恩老师,铭记教诲老师是我们人生路上的引路人,他们用自己的智慧和汗水,为我们点亮了前行的道路。

在此,我要感谢所有为我们付出的老师们,是你们的辛勤付出,让我们茁壮成长。

同学们,老师们的教诲将伴随我们一生。

我们要铭记老师的教诲,将所学知识运用到实际生活中,不断提升自己的综合素质。

同时,我们要学会感恩,用实际行动回报老师的关爱。

三、感恩同学,珍惜友谊同学是我们人生路上的伴侣,他们陪伴我们度过了许多难忘的时光。

在此,我要感谢所有陪伴我们的同学们,是你们的陪伴,让我们在求学的道路上不再孤单。

同学们,友谊是人生最宝贵的财富。

我们要珍惜友谊,关心同学,互相帮助,共同成长。

在未来的道路上,我们要携手前行,共创美好未来。

四、勇往直前,砥砺前行同学们,毕业不是结束,而是新的开始。

在未来的道路上,我们将面临更多的挑战和机遇。

我们要坚定信念,勇往直前,砥砺前行。

首先,我们要树立正确的人生观、价值观和世界观。

要时刻关注国家大事,关心社会热点,培养自己的社会责任感。

其次,我们要不断提高自己的综合素质。

要勤奋学习,刻苦钻研,努力提高自己的专业能力。

毕业班会班主任发言稿(精选6篇)

毕业班会班主任发言稿(精选6篇)

毕业班会班主任发言稿在日常生活和工作中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编精心整理的毕业班会班主任发言稿(精选6篇),希望对大家有所帮助。

毕业班会班主任发言稿1尊敬的各位领导、老师、同学们:大家上午好!首先,请允许我代表全体教师对20xx届全体毕业生顺利地完成了初中学业表示热烈的祝贺!在20xx年六月这个具有“非常”纪念意义的夏天里,你们将经历人生第一个转折点——中考,即将结束三年的初中生活,即将迈进更高学府再学习或走上社会参加工作。

在这火热的夏季,在这飘香的六月,你们将离开伴你们成长的校园、老师和同学,三年多的时光,一千多个日子,就将在我们的离歌声中成为永远的记忆,无论怅惘的凝眸,无论奋斗的泪水,无论成功的欢笑都将在渐行渐远的时光中编织成最美的风景,点启我们新的航程。

当你微笑着怀着一颗兴奋的心走进九年级这个教室的时候,我们今生的缘分就开始了。

校园里有那么多老师,那么多学生,却为什么让我们今生相聚。

我有幸成为你们的班主任,你有幸成为我的学生,实在是我们前世的约定。

站在时间的交汇点上,我仿佛回到三年前的今天,回到你们成为初一新生的那一刻……当然对于我来说,想的更多的是初三时和你们在一起度过的这三百多个难忘的日子。

同学们,三年来,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、用顽强的毅力,书写着辉煌的成长史,你们的精神,已成为一道美丽的风景定格在成长的历史上。

你们不同寻常的经历和不同寻常的精神,已成为一道独一无二的风景定格在我校的历史上。

初中三年,注满了社会各界的关心,学校老师的心血、家长的关爱、同学的鼓励,也注满了你们奋勇攀登的汗水,伤感的泪水与成功的喜悦。

在一个充满关爱、充满激情的班集体里,你们从少年走到青年,从幼稚走向成熟。

三年来,你们一直在实践这样一种精神:理解,自主,勤奋。

你们中的每一位同学都为之而付出了艰辛的努力,同时也在全校师生中树立了榜样。

2024年小学毕业班座谈会班主任发言稿

2024年小学毕业班座谈会班主任发言稿

2024年小学毕业班座谈会班主任发言稿各位家长、尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!首先,我要向各位家长表示感谢,感谢你们多年来对教育工作的支持与信任,也感谢你们对班级工作的配合与理解。

同时,我还要向同学们表示祝贺,祝贺你们即将顺利完成小学阶段的学业,迈入新的学习征程。

回首起点,我们这个小学毕业班也经历了许多风风雨雨的日子。

从刚刚进入小学时的稚嫩,到现在的成长与进步,你们每一位同学都在这段时光里取得了自己的成就和进步。

在这里同时,我也要向辛勤付出的老师们表示感谢,他们无私的教诲和辛勤的付出,为同学们的成长提供了坚实的基础。

同学们,我们都知道,小学毕业只是人生道路上的一个起点。

从现在开始,我们将迎来更加复杂和严峻的学习环境和竞争压力。

所以,我想借此机会,与大家共同分享一些对未来学习的期望与建议。

首先,努力学习。

学习是你们人生道路上最重要的任务。

在新的学校里,你们将面对更多的知识和挑战,要提高自己的学习能力和学习方法,经常进行自我反思和总结,善于发现自己的不足并加以改进。

相信只要你们不断努力,就一定能够取得优异的成绩。

其次,培养良好的学习习惯。

养成良好的学习习惯可以有效提高学习效果。

我们要坚持每天按时复习和完成作业,合理安排时间,合理分配精力,做到有计划、有目标地学习。

同时,还要积极参加各类学科竞赛和课外活动,拓宽自己的知识面和能力。

再次,要积极发展兴趣爱好。

学习之外,我们也要关注自己的兴趣爱好,培养多样化的才艺。

音乐、舞蹈、绘画、体育等各个领域都可以成为展示自己才能的平台,让我们在学习之余充实自己,丰富自己的人生。

最后,要珍惜友谊和团结同学。

我们要始终保持对同学们的友善和关爱,遵守班级的规则和约定,互相帮助和支持。

在新的学校里,我们要努力建立新的友谊,扩大自己的人际关系网,与同学们一起度过美好的学生时光。

同学们,面对未来我们将面临很多的困难和挑战,但我相信我们一定能够迎难而上,充分发挥所长,取得更大的成就。

毕业班班主任座谈会讲话

毕业班班主任座谈会讲话

毕业班班主任座谈会讲话亲爱的同学们,大家好!很高兴能够在这个特别的时刻和大家座谈。

首先,我想对你们即将毕业的同学们表示诚挚的祝贺!这是一个学业有成、成长有益的时刻,同时也是一个新的开始,一个新的起点。

通过这次座谈会,我希望能够与大家分享一些心里话。

回想起我们相处的这段时间,我深深地被你们的优秀品质、勇气和毅力所打动。

我们的班级是一个团结友爱、互相成长的集体。

在这几年里,你们不仅在学习上取得了优异的成绩,还展现了良好的团队合作精神和积极向上的态度。

作为班主任,我有幸见证和参与了你们的成长过程。

每次看到你们笑容满面的时候,我都感到愉悦和幸福。

每个人在这段时间里都在不断探索和追求自己的梦想,你们付出了很多努力,并且取得了令人瞩目的成绩。

然而,我们不能忘记在这背后的坚持和努力。

成功不是一蹴而就的,它需要我们付出持之以恒的努力和奋斗。

当我们遇到困难和挫折的时候,勇敢面对它们,不要放弃。

记住,每一次挫折都是一次成长的机会。

即将踏入社会的你们将面对更多的挑战和竞争,但同时也将迎来更多的机遇和可能性。

我希望你们能够保持对未来的热情和憧憬,勇敢地追逐自己的梦想。

无论前方有多少困难,相信自己的能力和才华,不断提升自己,追求卓越。

此外,我想强调的是,不要忘记回馈社会和关心他人。

我们成长的过程中,受到了许多人的关爱和帮助。

回报社会,帮助他人,是我们肩负的责任和义务。

愿你们在未来的道路上能够成为对社会有益的人,为社会的发展贡献自己的力量。

最后,我衷心祝愿每一位同学在今后的人生道路上都能够坚定信念,勇往直前,实现自己的理想和梦想。

希望你们永远保持乐观的心态,保持对学习和生活的热爱,勇敢地追逐自己的梦想。

无论未来的道路上遇到什么困难,都要相信自己的能力和坚持不懈的努力,一定能够取得成功。

就讲到这里,谢谢大家的倾听。

我坚信,你们将是充满活力和创造力的未来之星,希望你们的未来充满阳光和希望!再次祝福你们,毕业班同学们,祝愿你们前程似锦!谢谢大家!。

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毕业班座谈会班主任发言稿毕业班座谈会班主任发言稿篇1各位老师、各位同学:大家好!今天,我们在一起,共同研究探讨本届毕业班工作。

作为六年级的班主任,在此全体学生向在坐的老师们表示衷心的感谢!首先,我想对当前班级现状做一个简单的分析:一、学情分析及措施我们这届毕业班在去年五年级原有基础上增加了17人,本学期转走一名学生,现人数为54人。

通过上学期的学习情况来看,将近80%的同学都能自觉学习。

而且相比较刚进校时,有着诸多可喜的变化。

比如,同学们的字写认真了,各科作业都能按照老师的要求去做;课上发言积极了:特别是平时不爱说话的同学进步的非常明显;更让老师欣慰的是:有几位同学一改之前对待学习那种懒散的态度,同时在各方面都发生了较大的转变。

但其间有存在着一些问题。

就我语文学科来讲:1、学习基础有点薄弱。

虽然从六年级上学期的单元测试来看,你们的成绩还比较理想。

但一接触到综合性比较强的试题,大家的答卷情况就不容乐观,原因是之前的基础薄弱,不过同学们也不要太担心,新课上完之后,老师会带着大家对基础知识做一个系统的复习,希望同学们能在老师的要求下,不折不扣地完成自己的任务。

2、作文水平有待加强。

提高作文最有效的途径就是多读、多写。

坚持每天晚上读课外书至少40分钟,每周认真完成日记、做好读书笔记。

这两项作业有不少同学是在应付,根本不是用心去做的。

这也是学习态度不端正的一个表现。

3、学习态度不端正。

部分学生学习态度不够端正,未形成良好的学习习惯。

比如说我们语文作业中的预习这项作业,将近一半的学生就照抄工具书,(就是你们的《字词句段篇章》或是《一点通》)。

上课检查朗读或是提问某些字词意思时,一站起来就目瞪口呆;还有些同学根本就没把预习当成一项作业,语文书空白一片。

一篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于你们预习的充不充分。

预习的常规步骤,即读课文,识字词,理层次,明意思。

4、少数几位同学在学习上存在一些困难,基础太差。

我们班有几位同学不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生应付老师检查。

老师告诉你,你自己一定要对自己有信心,老师不会放弃任何一个学生,老师对你满怀期待会和同学们一起帮助你的。

但关键一点很重要自己一定要努力、不能自暴自弃,做到坚持不懈。

课堂上积极参与,举手发言;课后复习巩固;遇到不懂的问题一定要请教,不能得过且过。

在这我有一个想法,就是希望我的“帮扶”计划在班里大面积的实施。

其实在上学期,我们班的“帮扶”计划就有萌芽,而且取得了很明显的效果。

但我希望在临近毕业的三个月里,这个计划开展得再广一些、面大一些。

希望同学们自愿申请,就是在自己学有余力的情况下去帮助同学,爱护他们,辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。

这也是“送人玫瑰,手有余香”呀!同时我相信那位同学一定也和老师一样对你们充满感激的!二、在行为规范方面的问题我们六年级某些学生纪律性、自觉性不强,有待我们进一步加强管理。

1、早读课来到教室没有进入状态,不能抓紧时间读书,只有30分钟的时间,有的同学还没有半个小时。

(读课文、背笔记、背英语单词等等)。

2、中午不少学生早早就来到教室,不但没有在教室安静做作业、看书,反而影响别的同学。

3、三分钟预备不能及时坐到位子上安静等待老师、准备上课。

4、课间操和放学路队做的还不够规范。

以上这些就要求我们同学们自己加强自身管理,不能事事、时时都要老师去看着,要自觉。

只有各方面都做到规范了,才能形成良好的学习风气、学习环境,提高我们的学习成绩。

三、建议和希望1、希望每个同学养成一个良好的学习习惯,如果在学习上遇到什么问题及时和老师沟通交流,老师愿做你心灵的倾听者,会尽一切所能帮助你。

2、毕业班老师坐在一起商量提高学困生成绩的对策。

3、学生之间进行学习方法的交流。

4、希望毕业班的学生暂时不参加兴趣小组的活动。

5、倡导继续开展毕业班月考活动,目的能对学生起到很好的激励作用。

同学们,老师坚信:通过我们的共同努力,一定不会辜负学校对我们的期望,让我们为阿奎利亚学校再续辉煌!老师不会放弃任何一个同学,相信你们都是最棒的!毕业班座谈会班主任发言稿篇2尊敬的家长、老师们:你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。

首先我代表九(四)班全体师生对家长们的到来表示热烈欢迎,同时衷心感谢大家对我班主任工作的支持。

今天的家长会我准备了两个方面:一、向家长汇报学校班级情况;二、共同探讨教育子女的问题。

一、学校情况简介:我们学校是省级规范化学校,学校先后评为教育部全国现代教育技术实验学校、全国电化教育科研学校、全国电化教育实验优秀学校、山东省规范化学校、山东省现代教育技术示范学校、山东省中小学科技创新实验基地、潍坊市个性化学校、潍坊前50强学校、西部教育顾问学校、潍坊市德育工作集体及xx市十佳学校等。

多年以来,在我们初中教师的共同努力下,学校取得了优异成绩:连续五年在教育教学中位居第二,山区位居第一。

二、班级情况1、教师情况语文教师xx,责任心强、业务能力强,任多年毕业班,在她的教育下我班语文成绩稳中有升;数学教师刘元智,xx市优秀教师,和蔼可亲,学生非常崇拜,数学成绩一直很好,多次在全国奥赛中获奖;英语教师徐景岚,xx市优秀教师,英语学科带头人,辅导的学生多次在英语奥赛中获奖,多年任教初三英语,教学成绩优异。

政治老师李信田,中学高级教师,讲课风趣,能极大调动学生的积极性,教学成绩突出,多年在xx市历史课骨干教师,热爱学生,深受学生的欢迎,在中考试题研究上成绩显着,教学效果好。

化学老师李汉福,中学高级教师,是学校书记,教学水平高、学生上课激情足,成绩一直名列前茅;体育老师牛凡金,责任心强,从不放松对任意一个学生的训练。

物理老师则我,连续两年被评为xx优秀教师,在中考质量分析会上作典型发言,辅导的学生多次获的奥赛全国奖,从事多年班主任工作,被xx市教育局评为xx市创新型班主任,我保证不能因为我,学生的物理成绩落后,而没有考上高中,但家长也应该积极配合,总之,我班教师的总体素质能力是值得肯定的,在中考中一定会取得优异的成绩总之,我班教师的总体素质、能力是值得肯定的,只要各位家长积极配合学校老师的工作,我相信我们的孩子在中考中一定会取得优异的成绩三、学生情况本班现有学生47人,其中男生19人,女生28人。

班风正、学风浓但学生的基础不很理想!立足本班实际情况,重点抓学生升普高。

我们的目标是决不让一个有能力上普高的同学落队。

对于学习无望的学生和部分基础不好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、迟到、不请假缺课、不听老师教诲,甚至顶撞老师。

由于出现问题后学生不能自身调节心态,不能与父母老师沟通,可能会出现厌学情绪。

可能由于多数家长不在家,更不用说与老帅沟通,从而增加了班主任的管理难度,我希望这部分家长与我一起共同教育孩子,使他们健康成长,当然我列举的是一些不良习惯,由于个别学生有这样的毛病不是很多,但我的耐心和诚心还是感动了这些学生。

打架、上网的现象我们班没有,学生基本能健康成长。

不过,学生的在校情况应该引起家长同志们的重视,这样对学生会有很大的帮助。

四、探讨教育子女的问题教孩子如何做人,实际上就是对子女进行思想教育,现在很多家长重视子女的学习成绩,问的最多的是:考试了吗?考了多少分?见了老师第一句话就是这孩子这段时间学习怎么样啊!其实,我们应该在关注孩子的成绩的同时,也要关心他们的身心健康。

1、对子女身体健康的教育让学生吃好,当然家长也很重视子女生活质量,但由于家长很少与老帅沟通,很多学生在家以买东西吃或买资料为名,要钱来校乱买乱花,我们的家长应该在学生要钱时多问问别的学生,确认一下是否是真有其事,然后在给他们。

当然,在家里,也要让学生多参加劳动,增强他们的体质。

2、培养良好的行为西方教育有这样句话:思想引导行为、行为变成习惯、习惯造就品格、品格决定命运。

“可是良好的习惯对于个人的成长乃于一生的幸福起决定意义的作用”良好的习惯让子女终身受益、不良的习惯可能会害了子女的一辈子。

所以,我们应该培养学生良好的。

习惯;让他们做到不挑吃穿,吃苦耐劳,发扬艰苦朴素的优良传统。

3、培养子女的责任心子女由于缺乏知识经验,经常会造成一些过失,孩子终归是孩子,犯错是不可避免的,“金无足赤,人无完人”嘛。

可是,许多家长常常是责怪子女。

在美国有这样一个故事:有个八岁的男孩踢足球时,不小心把邻居家的玻璃打碎了,人家索赔12.5美元。

父亲没有责怪让他,而是要他自己对自己的过失负责:他借给儿子12.5美元,要求儿子一年后还他,从此这位美国男孩开始了艰苦的打工,经过半年的时间,挣足了12.5美元还给了父亲。

这位男孩就是后来成为美国的总统里根。

他后来回忆这件事说:“通过自己的劳动来承担过失使他懂得什么是责任。

我们家长听了这个故事,是不是也应该受到一点启发呢?4、教育子女时的同时,您也要时刻牢记——你也是子女的老师。

父母榜样的力量是潜移默化的,而且又是巨大的。

可能大家都看过这样一则电视广告:一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆水,深情地说:“妈,洗脚!多泡泡脚对您的腿有好处!”后来她的小孩也给她端来一盆水说:“妈妈,洗脚。

”这就是父母榜样的力量。

想让孩子做什么样的人,我们做家长的是不是也要注意对他们的影响啊?5、家长要正确对待孩子(1)不能用成绩来衡量你的子女。

子女成绩好并不意味着他们思想好、能力高;子女成绩平平也并不意味着他们思想差、能力差。

现在的社会需要各种各样的人才,只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且能成就一番事业。

(2)科学的分析子女的成绩档案,不与其他同学作比较,而是着眼于自身。

比较他们自己的前后几次考试,看是否退步,原因是什么,比较各科成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

如果跟其他同学做比较,很容易增强学生的逆反心理,效果可能会相反。

(3)不要过分保护孩子,给孩子带来很大的心理压力,影响他们的正常学习。

不要过分干涉,否则会适得其反,如果对子女的期望值过高,超过子女的实际水平,也容易挫伤子女的自信心。

(4)重视子女的心里健康。

初三的学生正处在青春期,他们的心理变化大,而他们的思想又不成熟,而且他们又不与大人沟通,这样就会容易使我们的工作难度加大,我们还很容易武断地给他们下结论,于是隔膜会越来越大。

所以,我们应该多关注他们的思想动向,多了解他们。

如果能够与孩子交朋友,那就更好了。

6、家庭教育与学校教育密切协作,促使孩子健康发展成长在孩子成长的过程中,有三个方面对其起着重要影响作用,即学校、家庭和社会。

在这三个方面中,如果我们能有效地抓住前两个,对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面,在对学生教育中,教师和家长的目的是一致的,家长与教师的关系实际上是一种协作关系,家长应该经常与老师联系。

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