听专家讲座后的心得体会
专家讲座心得体会5篇
专家讲座心得体会5篇听完教育专家的讲座，我深刻地体会到了教育的使命和责任感，并且学到了一些有助于教育教学的方法和技巧。
虽然培训时间很短，但我收获颇丰，我的理论水平也得到了一定的提升。
XXX的讲座让我深受启发。
她的讲解既有理论高度，又有实践指导意义。
一个成功的教育者必须是一个善于更新知识的研究者。
作为教师，实践经验是财富，但也可能成为羁绊。
我深刻认识到，我们太多教师因为过多的实践经验而排斥新知识的接受。
这样做虽然能掩盖新知识的不足，但长期下去会造成教师知识的缺乏。
大多数教育者不敢打破已有的教育思想体系，去重建一个全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。
我们的教育一线领导和教师，现在最急需的是观念的真正转变！XXX的智慧就在于她善于自我更新知识，敢于挑战、勇于打破旧的教育思想和理念，并在其中享受着教育的幸福。
这种执着追求与快乐实践的精神值得我们每个人研究。
即使再平凡，也能凭着信念和追求抵达自己的教育彼岸，我相信一步一步来，步步都会有风景、步步都会是享受、步步都会有发展。
虽然培训时间很短，但我收获颇丰。
作为一名教师，我们应该积极投身于教育教学改革，成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路，努力成为教育的智者。
我愿意开阔眼界，提高境界，转变态度，实现高度。
为我们的教育教学也为自己的生命增添新的色彩。
在听了XXX老师的讲座后，我深受感动。
她从始至终都非常认真，即使学校安排的工作量很大，她也始终一丝不苟。
她在自己的笔记本上记录着课堂实况，这让我们既要上课又要参加听评课活动的老师的怨言瞬间化为研究认识提高自己的动力。
在XXX的影响下，我们认真地做着记录，研究同行的亮点。
这次听课评课活动让我受益匪浅，我会将学到的知识应用到我的教学中，不断提高自己的教育水平。
在评课中，XXX强调了教师应该灵活掌握教材，对于学生能掌握的内容，老师应该让学生自己解决，而重点讲解的是学生不懂的问题。
专家讲座心得体会范文（通用17篇）
专家讲座心得体会范文（通用17篇）专家讲座心得体会范文（通用17篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，写心得体会是一个不错的选择，这样有利于培养我们思考的习惯。
怎样写好心得体会呢？下面是小编为大家整理的专家讲座心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
专家讲座心得体会篇1通过学习，不仅增强了教育的使命和责任感，更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与技巧。
培训虽短，但让我在教育教学理论与教育实践方面又增加了许多有益的知识，理论水平也得到了一定的提升。
听了张老师的讲座，深受启发，她的讲座深入浅出，既有理论高度，又有实践指导意义。
一个成功的教育者，一定是一个善于更新知识的学习者。
作为教师，实践经验是财富，同时也是羁绊，这点我深有感触，因为我们太多教师因为过多的实践经验而排斥对新知识的接受，虽然能一时地掩盖新知识的不足，但久而久之势必造成教师知识的缺乏，而大多数教育者不敢打破已有旧的教育理念、理论和教学方式、方法，去重建一套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系，我惭愧的觉得我们的教育一线领导和教师，现在最急需的应该是观念的真正转变！张老师的智慧就在于她善于自我更新知识，敢于挑战、勇于打破如坚冰一样的旧的教育思想和理念，并在其中享受着教育的幸福。
这种执着追求与快乐实践的精神值得我们每个人学习。
使我体会到，即使再平凡，也能凭着信念和追求抵达自己的教育彼岸，我相信一步一步来，步步都会有风景、步步都会是享受、步步都会有发展。
培训时间虽短，但收获颇丰。
作为一名教师，我们应该积极投身于教育教学改革，成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路，努力成为教育的智者。
记得有位专家曾经说过这样一句话：“眼界决定境界，态度决定高度，思路决定出路，实力决定魅力。
”在今后的工作中我愿开阔眼界，提高境界，转变—态度，实现高度。
为我们的教育教学也为自己的生命增添新的色彩。
专家讲座心得体会篇2中国素有礼仪之邦的美称，古代贤圣无处不在践行着文明与礼仪。
听专家讲座的心得体会（精选10篇）
听专家讲座的心得体会听专家讲座的心得体会（精选10篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编精心整理的听专家讲座的心得体会范文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
我很感谢省教育厅组织“名师送教”的各位教授讲座，虽然只有短短3天学习时间，使我更加认识到幼儿园教育是教育中的基础阶段。
作为一名学前教育工作人员，我反思了以往工作中的不足，使我教育教学观念得到了进一步的更新，真是受益匪浅，对我的今后工作有很好的借鉴之用。
在这3天时间里，我们先后聆听了李漫、李萍、陈晓娟、王磊、张建伟等各位教授的讲座。
李漫教授的《幼儿园打击乐教学的组织》，使我真正认识到什么是打击乐；怎样才能上好打击乐课程；知道了什么是创造性；了解了打击乐整体教学法有几种；怎么样设计打击乐教学过程；还初步学到各种演凑的空间处理和各种打击乐器正确演凑方法、放法。
我感觉自己当时就是一名幼儿，是教授给了我无穷无尽的快乐和享受，感受到自己责任的重大。
陈晓娟教授《探究式科学教育活动的设计与组织》，使我认识到在以后的科学课程中应该如何去上好每节科学课，我明白了如何去写好科学课教案和如何才能培养好每一位幼儿的表达能力、概括能力、思维能力等等。
王磊教授《0—3岁婴幼儿早教机构运营模式及教育服务模式》，听过王教授讲座后，我才真正认识到幼儿早期教育的重要性，知道人的一生成长的关键时期、基础时期是幼儿教育。
幼儿从小的教育和培养是个人、家庭、社会的重要时期，是社会进步的财富，同时我也意识到自己是一名幼儿教师所肩负的重任和伟大。
张建伟教授《与幼儿教师谈营养与保健》，知道了营养对一个人的重要性，每天要合理安排3餐，营养是人体必不可少的元素，是人健康成长的保障，尤其是幼儿时期营养是关键时期。
4节课各有不同、各具特色，为我今后的教育教学活动指明了方向。
通过本次的培训，我更进一步的了解“学高为师、身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。
老师听专家讲座心得体会
在我国教育改革的大背景下，教师作为教育工作的主导者，肩负着培养下一代的重任。
为了提高教育教学质量，拓宽教育视野，提升自身素质，我们积极参加各类培训和学习。
近日，我有幸聆听了某知名教育专家的讲座，深受启发，以下是我的一些心得体会。
一、专家讲座的主题本次讲座的主题是“新时代教育改革与教师发展”。
专家从新时代教育改革的大背景出发，分析了当前教育面临的挑战和机遇，并结合实际案例，探讨了教师如何在新时代教育改革中实现自身发展。
二、专家讲座的主要内容1. 新时代教育改革的特点专家指出，新时代教育改革具有以下特点：一是以立德树人为根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人；二是深化教育领域综合改革，推进教育公平，提高教育质量；三是加强教师队伍建设，提升教师综合素质。
2. 教师在新时代教育改革中的角色定位专家强调，教师是教育改革的重要力量。
在新时代教育改革中，教师应具备以下角色定位：一是传道授业解惑者，引导学生树立正确的人生观、价值观；二是课程改革的设计者与实施者，创新教学方法，提高教学质量；三是学生成长道路的引路人，关注学生个性发展，激发学生潜能。
3. 教师发展的路径与方法专家提出，教师发展应从以下几个方面着手：一是加强师德师风建设，树立良好的教师形象；二是提升教育教学能力，掌握现代教育技术；三是关注学生个体差异，实施差异化教学；四是不断学习，更新教育理念，提高自身综合素质。
三、心得体会1. 深刻认识到新时代教育改革的重要性通过专家的讲座，我深刻认识到，新时代教育改革是我国教育事业发展的必然趋势。
作为教师，我们要紧跟时代步伐，积极投身教育改革，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
2. 明确自身角色定位，提升教育教学能力在新时代教育改革中，教师扮演着至关重要的角色。
我们要明确自身角色定位，努力提升教育教学能力，为提高教育质量作出贡献。
具体来说，我们要做到以下几点：（1）树立正确的教育观念，关注学生全面发展；（2）不断学习，更新教育理念，掌握现代教育技术；（3）创新教学方法，提高教学质量；（4）关注学生个性差异，实施差异化教学。
名家讲座心得体会(通用16篇)
名家讲座心得体会（通用16篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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听专家讲座的心得体会范文7篇
听专家讲座的心得体会范文7篇只有在认真反复了事情的发展过程后，我们才能写出有意义的心得，优质的心得是促进我们进步的关键材料，下面是本店铺为您分享的听专家讲座的心得体会范文7篇，感谢您的参阅。
听专家讲座的心得体会范文篇111月17日下午，我有幸聆听了阜康市一小组织的卓越父母家庭教育专家讲座。
说实在的，孩子到了四年级我愈发觉得对孩子教育有些力不从心，出于这个原因我抱着试试的心态来听这次讲座，没想到这次讲座对我来说犹如久旱逢甘露，迷途遇向导。
专家的讲座精彩极了。
她们的讲课条理清晰、生动有序，时而让家长扮演孩子的角色做一些体验游戏，时而播放一些现实生活版的有关家庭教育不当而发生悲剧的影视，一个个鲜活的事例直接渗透人心，催人泪下，我被深深的吸引了。
两个小时的讲座，感觉瞬间而过，使人意犹未尽。
虽然只有短短的两个小时，但我受益匪浅，感受颇多。
家长都有望子成龙的夙愿，这是无可厚非的，但往往在家庭教育中盲目的搬出老一辈教育自己的方法粗暴的用在互联网时代的孩子身上，不但起不到好的作用反而使得其反。
作为父母，对孩子的爱是无法用语言来形容的，对孩子的教育更是竭尽全力的，但听了今天的讲座我发现我们对孩子的教育在不经意间伤害着孩子，而且已经很久了。
拿我来说，专家每一个讲题都会戳中我的痛点，比如父母要尊重孩子，要放下姿态和孩子平等的交流，要认真聆听孩子的诉说。
这样才能和孩子建立亲密的关系，孩子有什么事儿才会第一时间给父母说，寻求帮助。
反之，孩子和父母之间就会有隔阂，孩子遇到什么事儿也不会告诉父母甚至会刻意瞒着父母，往往自己处理不好会出现一些不可预知的后果。
可作为母亲我一直把他当小孩看，很少正儿八经听孩子的心声，经常对孩子的话敷衍了事，只要求孩子必须重视和绝对服从我的旨意。
现在想想，作为母亲我竟然就这么理所当然的剥夺了孩子享有尊重和平等的权利，更要命的是我一直认为这是对他的爱，今天我才真正理解了什么是爱孩子请尊重孩子。
还有，当孩子有不好的习惯时行为矫正的最好方法是关注好的行为忽视不好的行为，不要故意放大孩子的缺点，要肯定和放大孩子的优点，使孩子变的自信，否则孩子就会越来越不自信。
初中听专家讲座心得体会
作为一名初中生，我有幸参加了学校举办的专家讲座活动。
这次讲座让我受益匪浅，不仅拓宽了我的知识视野，还让我对学习有了新的认识。
以下是我对这次讲座的心得体会。
一、专家的学识与魅力讲座的专家是一位在学术领域有着丰富经验的教授。
他深厚的学识、幽默风趣的语言和生动形象的事例，让我感受到了专家的魅力。
在讲座中，他运用通俗易懂的语言，深入浅出地讲解了学术领域的最新动态和发展趋势。
这使我认识到，学习不仅仅是为了应付考试，更是为了增长知识、提升自我。
二、对学习的重新认识1. 学习是一种乐趣在讲座中，专家告诉我们，学习是一种乐趣。
只有将学习视为一种乐趣，才能保持对知识的热爱，才能在学习的道路上越走越远。
这让我意识到，学习不仅仅是为了应付考试，更是为了丰富自己的人生。
2. 学习需要坚持专家在讲座中强调了坚持的重要性。
他说，学习是一场马拉松，只有坚持不懈，才能到达终点。
这让我明白，在学习过程中，我们要有毅力，不怕困难，勇往直前。
3. 学习要注重方法专家指出，学习方法对学习效果有着重要影响。
我们要根据自身特点，选择适合自己的学习方法，才能事半功倍。
这让我认识到，学习不仅要勤奋，还要学会方法。
三、对未来的憧憬通过这次讲座，我对未来充满了憧憬。
我希望在未来的学习道路上，能够：1. 勇于探索，敢于创新在讲座中，专家强调了创新的重要性。
我希望自己能够勇于探索，敢于创新，为自己的未来铺就一条充满希望的道路。
2. 提高自身素质，全面发展专家在讲座中提到，一个人的综合素质决定了他的未来发展。
我希望在今后的学习生活中，不断提高自身素质，全面发展，成为一个有道德、有文化、有纪律的人。
3. 勇于担当，服务社会专家强调，作为新时代的青年，我们要勇于担当，服务社会。
我希望在未来的日子里，能够为社会做出自己的贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
四、总结总之，这次讲座让我受益匪浅。
它不仅让我对学习有了新的认识，还激发了我对未来的憧憬。
听讲座心得体会范文(共13篇)
听讲座心得体会范文（共13篇）篇1：听讲座心得体会听讲座心得体会一：听讲座心得体会这几个月来通过利用电脑听专家讲座，虽然时间不是很长，但这段时间的学习培训让我感到很充实，这些日子听专家主讲的理论知识让我有脱胎换骨的感觉。
理论讲座为我的头脑增添了不少新的教育理念;情感教育，让我收获了一份快乐心情;这段时间的培训学习使我对当前的体育教学有了更深的了解和体会。
这次培训不但全面，而且细致，有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。
这段日子以来的培训虽然很短暂，但却带给我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新。
给我提供了一次很好的充电机会。
本次培训学习让我收获颇丰!说实话，平时工作在教学第一线，忙于应付上课，我更多的是考虑如何把具体的教学任务完成，而无暇顾及其他，更没有时间来进行系统的理论学习。
在我的脑海里，品质高尚、知识扎实、教法娴熟就算是一个好教师了。
通过这次的培训，今天知道自己错的离谱，我重新审视了自己，作为一名中青年的教师不仅不能丢掉专业，更要进一步的加强自己的专业技能，欣赏方面要保质保量，通过自身的素养来感染学生，让学生从心底里信服老师，我想我会努力做好教师，努力在工作中寻找自己的幸福感，通过不断的学习，不断的提高来充实自己，找到自己的人生价值。
听讲座心得体会二：听讲座心得体会9月22、23日,我参加了区教研室举办的“农村骨干教师远程国培计划送培下乡活动”，在这次活动中，我共观课3节，听讲座2个。
这次学习，让我感受颇深，也受益无穷，它给了我一个全新的语文视野，让我看到了专家对课程标准的深刻解读与实践。
在专家的课堂示范与思想引领下，我只感到学习——提高——修炼教师基本功，是当今教师的必修课。
现将这次学习感受表述如下：通过这次学习，我才明晰地找到作为一名语文教师的责任，也是语文教学的真谛,那是“培养学生写出一手好字，练就一副好口才，能写一篇好文章。
”这就需要识字与写字的有效结合，读说写的有效结合。
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《3-6岁儿童学习与发展指南》的心得体会
2014年6月4日的早上，在从化市第二幼儿园，听完来自广州教育科学研究所研究员李麦浪的“听说读写视角下的幼儿园语言教育”的讲座，使我受益匪浅，感受颇深。
听完讲座，让我深深地认识到：语言领域，更细化、更明确地阐述了语言的发展目标。
他通过清晰地排列出不同年龄段的目标，并附上教育建议，让每一个教育者与浏览者能一目了然地发现孩子在不同年龄段的表现和所要达到的目标、实行的措施，帮助大家更好的引导孩子在语言方面的发展，李教授都一一为我们作出了详细的解释说明，为我们以后开展教育活动，提供了一个很好的指引与方向。
语言是交流和思维的工具。
幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，也是需要相应的社会经验支持。
指南从“倾听与表达”和阅读与书写准备的两方面入手结合了3-4岁，4-5岁，5-6岁，各个不同年段的幼儿的身心发展规律给出了不同年段段孩子的不同教育建议，让我能更深入地了解、精准的把握，从而进行反省与采取措施。
更让我感受到，学前教育春天的脚步向我们慢慢靠近，因为有国家教育的重视，学前教育的未来将会发光发热，孩子的童年不再除了读写算，而是充满欢声笑语，充满游戏童年，孩子快乐的童年，幼儿园老师家长谁都不许抢走，希望《指南》能唤醒幼儿园教师幼儿家长，不再为了利益，为了进小学而使幼儿园小学化、商业化。
虽然是短短时间的培训，但是经过李教授的《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神洗礼，让我更了解指南，指南是以为幼儿后续学习和终生发展，奠定良好的素质基础为目标，帮助幼儿园教师和家长了解3~6岁幼儿学习与发展规律和特点，建立对幼儿发展合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐的童年，这为我的教育生涯提供了一个很好的指引与帮助。
有了《指南》为我引路，我将继续努力，为教育事业贡献一份力量！。