《斯密的政策主张》课件(人教版)1
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1.2《斯密的政策主张》课件(人教版选修2)

(2)有力地抨击了重商主义,主张自由经济,为自由贸 易奠定了坚实的基础。(师增内容) 消极: (3)并非所有国家都有自己的绝对优势,绝对优 势并非固定不变,某一社会资源不可能被用来生 产任意一种商品。
积极:
(4)反映了资产阶级希望通过对外贸易 进行对外扩张的迫切愿望。
一、自由放任与“看不见的手” 1、提高劳动生产率;
(3)专家点评
P8:他说追求的仅仅是个人的利益。但是,对个人 利益的追求会使他将资本投于最有利于社会的用途。 ……通过追逐个人利益,他经常增进社会利益,其 效果比他真的想促成社会利益时反而要好。 ——亚当· 斯密
(二)在斯密看来,为何“看不见的手”能够增 进社会财富?国家应担当怎样的角色?
1、理论来源:自然秩序思想关于人的本性利己论
人 的 利 己 本 性
1、提高劳动生产率;
2、提高资本的利用效率。
阅读P8上回答如何提高?
市自 场由 竞放 争任
(1)取消政府对经济活动的所以干预; (2)充分发挥市场的作用,让每个人自由参与。
(1)积极:在当时的背景下,斯密强调市场的作用, 反对国家干预,对摆脱封建势力的束缚,促进资本 主义经济的发展,具有积极作用。 (2)消极:并非在任何条件下都不需要政府对经济进 行干预。
消极:(3)未认识到市场本身的弱点(三性),市场调节也 可能导致的资源浪费、经济波动、分配不公等问题。
二、自由贸易与绝对成本说 (一)绝对成本与自由贸易
重点
1、提出绝对成本说的目的:论证自由贸易的必要性,“看不见的 手”的正确性。 2、绝对成本说定义:是指在两个国家能生产两种产品的条件下, 一国生产其中一种产品的效率较高、成本较便宜(成本上具有绝 对优势),从而形成各个国家之间的贸易,导致生产的专业化分 工的过程。 3、绝对成本说内容:
积极:
(4)反映了资产阶级希望通过对外贸易 进行对外扩张的迫切愿望。
一、自由放任与“看不见的手” 1、提高劳动生产率;
(3)专家点评
P8:他说追求的仅仅是个人的利益。但是,对个人 利益的追求会使他将资本投于最有利于社会的用途。 ……通过追逐个人利益,他经常增进社会利益,其 效果比他真的想促成社会利益时反而要好。 ——亚当· 斯密
(二)在斯密看来,为何“看不见的手”能够增 进社会财富?国家应担当怎样的角色?
1、理论来源:自然秩序思想关于人的本性利己论
人 的 利 己 本 性
1、提高劳动生产率;
2、提高资本的利用效率。
阅读P8上回答如何提高?
市自 场由 竞放 争任
(1)取消政府对经济活动的所以干预; (2)充分发挥市场的作用,让每个人自由参与。
(1)积极:在当时的背景下,斯密强调市场的作用, 反对国家干预,对摆脱封建势力的束缚,促进资本 主义经济的发展,具有积极作用。 (2)消极:并非在任何条件下都不需要政府对经济进 行干预。
消极:(3)未认识到市场本身的弱点(三性),市场调节也 可能导致的资源浪费、经济波动、分配不公等问题。
二、自由贸易与绝对成本说 (一)绝对成本与自由贸易
重点
1、提出绝对成本说的目的:论证自由贸易的必要性,“看不见的 手”的正确性。 2、绝对成本说定义:是指在两个国家能生产两种产品的条件下, 一国生产其中一种产品的效率较高、成本较便宜(成本上具有绝 对优势),从而形成各个国家之间的贸易,导致生产的专业化分 工的过程。 3、绝对成本说内容:
1.1斯密的政策主张PPT课件
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思考:反映了斯密的什么观点?
2021
5
1、增加国民财富的途径:
(2)提高资本利用率
国民财富的增长
提高资本的利用效率
取消政府对经济 活动的所有干预, 让每个人自由参Fra bibliotek与市场活动(政
策主张)
如 何 提 高
充分发挥市场作用
做步步高8页的探究升华。
2021
6
小结:1、增加国民财富的途径
提高资本 利用效率
另一方面,他又掩盖了三大阶级特别是无产阶级
与资产阶级之间的关系。 2021
25
二、斯密的政策主张 (一)、斯密的自由放任政策主张
• ①斯密认为政治经济学的目的在于“富国裕 民”,他认为增加社会财富的途径一是扩大 社会分工,二是提高资本的利用效率。
• ②斯密认为利己是人的本性,追求个人利益 是人们从事经济活动的唯一动力。而在追求 自身利益的过程中,人们会受到“看不见的 手”的指导,同时实现社会公共利益。这只 “看不见的手”实际上就是市场,其发挥作 用的机制就是自由竞争。
2021
8
小结:斯密的自由放任政策主张
• ①斯密认为政治经济学的目的在于“富国裕民”, 他认为增加社会财富的途径一是扩大社会分工, 二是提高资本的利用效率。
• ②斯密认为利己是人的本性,追求个人利益是人 们从事经济活动的唯一动力。而在追求自身利益 的过程中,人们会受到“看不见的手”的指导, 同时实现社会公共利益。这只“看不见的手”实 际上就是市场,其发挥作用的机制就是自由竞争。
1、增加国民财富的途径
(1)分工
国民财富的增长 劳动生产率的提高
分工
如何 促进
取消一切限制 市场和交换的 措施,自由放 任(政策主张)
高二政治斯密的政策主张教学课件

至于玩船,也是一项很有意思的表演。从大年初一至正月十五,半月内我们村通常安排两次“打地场”,“打地场”就是选择一户门口场地平整宽大的人家,利用夜晚时间挂起两盏马灯表演玩船。 这船其实是旱船,是中国民间表演艺术形式之一,这是一种模拟水中行船的民间舞蹈。“旱船”是依照船的外观形状制成的木架子。在这种船形木架周围,围缀上绘有水纹的棉布裙或是海蓝色的棉布裙。 在船的上面,装饰以红绸、纸花,显得华丽精致。百家补第三张牌规则牌
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
跑旱船是一种民俗文化。玩船表演的目的是祈求新年风调雨顺、大吉大利。乘船者立于旱船中,称为“船娘子”,一般选清瘦的男子扮演,年龄不限,被村上自学成才的化妆师一番浓妆艳抹后,有 点像京剧里的花旦。表演者中有一名扮演“艄公”,在前面带路,做出各种划船的动作,而“船娘子”踏着快速小碎步,摇着船,保持平稳行船的状态,船旁另有一人饰演小丑,右手拿一把破蒲扇,左 手拿一支桨,鼻子被抹上白色的粉,在旱船周围来回摇动蒲扇,那滑稽的动作常逗得观众笑破肚皮,其余人在边上敲锣打鼓,伴奏乐器有:大锣、小锣、鼓、镲等,旱船便根据节奏的变化进行表演。开 场的一阵锣鼓音乐结束后,艄公、船娘子、小丑会穿插表演唱,鼓乐手们也会在每一段的最后一个唱词附和着伴唱,但锣鼓声仍不停止。每唱到精彩处,观众们都报以热烈的掌声。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
跑旱船是一种民俗文化。玩船表演的目的是祈求新年风调雨顺、大吉大利。乘船者立于旱船中,称为“船娘子”,一般选清瘦的男子扮演,年龄不限,被村上自学成才的化妆师一番浓妆艳抹后,有 点像京剧里的花旦。表演者中有一名扮演“艄公”,在前面带路,做出各种划船的动作,而“船娘子”踏着快速小碎步,摇着船,保持平稳行船的状态,船旁另有一人饰演小丑,右手拿一把破蒲扇,左 手拿一支桨,鼻子被抹上白色的粉,在旱船周围来回摇动蒲扇,那滑稽的动作常逗得观众笑破肚皮,其余人在边上敲锣打鼓,伴奏乐器有:大锣、小锣、鼓、镲等,旱船便根据节奏的变化进行表演。开 场的一阵锣鼓音乐结束后,艄公、船娘子、小丑会穿插表演唱,鼓乐手们也会在每一段的最后一个唱词附和着伴唱,但锣鼓声仍不停止。每唱到精彩处,观众们都报以热烈的掌声。
政治选修二课件专题斯密的政策主张
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第十七页,共50页。
(3)评价 ①斯密看到了市场能在瞬息万变的经济活动中及时、灵敏地传 递供求信息,引导资本的投向,从而强调市场的作用,这对摆脱封 建势力的束缚,促进资本主义经济的发展具有积极的作用。 ②他未认识到市场存在自发性、盲目性、滞后性,市场调节也 会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题,这些又反映了他的 理论的局限性。
第十八页,共50页。
《守夜人》这幅漫画主要体现了斯密的哪些观点( )
第十九页,共50页。
①极力主张限制国家的作用 ②充分发挥市场的作用
③自由贸易 ④国家必须干预经济
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
第二十页,共50页。
[思维建模]
审设问 本题为体现类选择题,解题关键是把握漫画的信息指向。
漫画中的文字等信息强调要发挥市场在富国裕民中的作用, 审材料
第十二页,共50页。
合作探究 攻重难
第十三页,共50页。
全面(quánmiàn)理解斯密的“看不见的手
[创设情景] 从 2018 年 8 月发现首例非洲猪瘟病例以来,全国累计有 28 个省份 先后发生 114 起非洲猪瘟疫情,累计捕杀生猪接近 100 万头。更为重要 的是,疫情持续发酵,严重影响了养殖户的母猪和生猪的补栏预期,加 速生猪养殖行业的产能下降。2019 年 2 月末,全国能繁母猪存栏较疫 情爆发前下跌了 13.5%,同比增速更是创下了 2009 年以来新低(- 19.8%)。能繁母猪淘汰进程加快,导致仔猪数量严重不足,2 月以来仔 猪价格大幅上涨 100%,与此同时,2 月末生猪存栏量同比也大幅下滑 17%,创下近年来新低。专家说,这是市场调节带来的波动。
(1)上述材料反映了斯密的哪些主张? (2)我们应如何评价斯密的上述主张?
(3)评价 ①斯密看到了市场能在瞬息万变的经济活动中及时、灵敏地传 递供求信息,引导资本的投向,从而强调市场的作用,这对摆脱封 建势力的束缚,促进资本主义经济的发展具有积极的作用。 ②他未认识到市场存在自发性、盲目性、滞后性,市场调节也 会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题,这些又反映了他的 理论的局限性。
第十八页,共50页。
《守夜人》这幅漫画主要体现了斯密的哪些观点( )
第十九页,共50页。
①极力主张限制国家的作用 ②充分发挥市场的作用
③自由贸易 ④国家必须干预经济
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
第二十页,共50页。
[思维建模]
审设问 本题为体现类选择题,解题关键是把握漫画的信息指向。
漫画中的文字等信息强调要发挥市场在富国裕民中的作用, 审材料
第十二页,共50页。
合作探究 攻重难
第十三页,共50页。
全面(quánmiàn)理解斯密的“看不见的手
[创设情景] 从 2018 年 8 月发现首例非洲猪瘟病例以来,全国累计有 28 个省份 先后发生 114 起非洲猪瘟疫情,累计捕杀生猪接近 100 万头。更为重要 的是,疫情持续发酵,严重影响了养殖户的母猪和生猪的补栏预期,加 速生猪养殖行业的产能下降。2019 年 2 月末,全国能繁母猪存栏较疫 情爆发前下跌了 13.5%,同比增速更是创下了 2009 年以来新低(- 19.8%)。能繁母猪淘汰进程加快,导致仔猪数量严重不足,2 月以来仔 猪价格大幅上涨 100%,与此同时,2 月末生猪存栏量同比也大幅下滑 17%,创下近年来新低。专家说,这是市场调节带来的波动。
(1)上述材料反映了斯密的哪些主张? (2)我们应如何评价斯密的上述主张?
(教师用书)高中政治 专题1.2 斯密的政策主张同步备课课件 新人教版选修2
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3.斯密的“看不见的手”的理论 (1)内容 ①“看不见的手”是 市场 ______,发挥作用的机制是 自由竞争 。 __________ 市场 的作用,自由放任;限制 ②应充分发挥 _______ _____ 政府 的作用。 ③国家的职能只限于保卫本国不受侵犯、保护 社会成员的财产和人身安全 ,以及建设和维护公共 ___________________________ 工程和公共事业三个方面。 (2)评价 ①斯密认识到市场的积极作用: 市场在经济活动中 供求信息,引导______________ 资本的投向 。 及时、灵敏地传递_________ 自发性 、 ②他未认识到市场的消极作用: 市场存在_______ 盲目性 、__________ 滞后性 ,市场调节也会带来资源浪费、 _______ 经济波动、分配不公等问题。
正确认识斯密的绝对成本学说
1.内容:生产相同的产品,不同国家的成本是不同 的, 且各国有各国的优势。 如果各国将本国的全部资源 用于生产在成本上具有绝对优势的商品, 然后通过对外 贸易, 用自己生产的东西换取本国需要而由其他国家生 产的东西, 在投入不变的情况下, 贸易参与国均可从中 获得好处。
2.评价:这一学说揭示了国际分工、自由贸易的 必要性, 在一定程度上具有科学性。 但同时又具有局限 性。这表现在两个方面: (1)该学说的成立建立在两个 假设条件的基础上, 一是各国都具有绝对优势, 二是某 一种社会资源都被用来生产某一种商品。 而事实上, 并 不是所有国家都有自己的绝对优势, 各国的绝对优势也 不是固定不变的, 而且某一种社会资源也不可能全部用 来生产任意一种商品。(2)该学说具有明显的阶级局限 性, 从根本上看, 它反映了当时英国资产阶级通过对外 贸易进行对外扩张的迫切愿望。
高中政治人教版选修二经济学常识专题一3、4 斯密的理论贡献和政策主张课件(共41张PPT)

关于地租的来源,斯密一方面认为,地租是劳动产品的一部分,是农产品 价格超过农业资本和普通利润的部分。另一方面又认为,地租是地主借给 农业资本家使用的自然力的产物,其大小取决于想象上的自然力的大小。
如何看待斯密关于三种收入来源的理论?
2.斯密的收入分配理论二元性
“资本主义工资、利润和地租都是工人在生产过程中创造的 价值的一部分”的观点,揭示出无产阶级与资产阶级、地主 阶级之间的经济关系;
运用《经济学常识》的相关知识,分析水资源可持续利用为什么不能完全由“看不见的 手”调节。
[参考答案] 市场调节有利于节约用水,提高用水效率,但市
场也存在自发性、盲目性、滞后性等局限。水资源完 全由“看不见的手”调节,会造成过度开发、分配不 公、污水排放量过多等问题,不利于可持续利用。政 府参与水资源管理能够弥补市场调节的不足。
政策主张:鼓励出口、禁止或限制进口的政策。
2.重商主义和斯密财富观的比较
重商主义者的观点
金银货币
通过国家干预经 济,保证顺差的对外 贸易
财富的含义? 财富的来源?
斯密的观点
一国生产商品的总量
提高劳动生产率和 资 本的利用效率
根据材料,评价重商主义者和斯密的财富观?
3.对重商主义和斯密观点的评价
斯密的理论贡献和政策主张
高二年级 思想政治
本专题在全书中的地位
时间
十八世纪中叶 至十九世纪初
十九世纪 四十年代
二十世纪初期 开始至七十年代
二十世纪 七十年代后
内容
古典政治经济学 马克思主义政治 巨匠的理论遗产 经济学的伟大贡献
(斯密、李嘉图)
社会主义经济 理论的初期探讨
现代西方国家 市场经济的兴 起与主要模式
如何看待斯密关于三种收入来源的理论?
2.斯密的收入分配理论二元性
“资本主义工资、利润和地租都是工人在生产过程中创造的 价值的一部分”的观点,揭示出无产阶级与资产阶级、地主 阶级之间的经济关系;
运用《经济学常识》的相关知识,分析水资源可持续利用为什么不能完全由“看不见的 手”调节。
[参考答案] 市场调节有利于节约用水,提高用水效率,但市
场也存在自发性、盲目性、滞后性等局限。水资源完 全由“看不见的手”调节,会造成过度开发、分配不 公、污水排放量过多等问题,不利于可持续利用。政 府参与水资源管理能够弥补市场调节的不足。
政策主张:鼓励出口、禁止或限制进口的政策。
2.重商主义和斯密财富观的比较
重商主义者的观点
金银货币
通过国家干预经 济,保证顺差的对外 贸易
财富的含义? 财富的来源?
斯密的观点
一国生产商品的总量
提高劳动生产率和 资 本的利用效率
根据材料,评价重商主义者和斯密的财富观?
3.对重商主义和斯密观点的评价
斯密的理论贡献和政策主张
高二年级 思想政治
本专题在全书中的地位
时间
十八世纪中叶 至十九世纪初
十九世纪 四十年代
二十世纪初期 开始至七十年代
二十世纪 七十年代后
内容
古典政治经济学 马克思主义政治 巨匠的理论遗产 经济学的伟大贡献
(斯密、李嘉图)
社会主义经济 理论的初期探讨
现代西方国家 市场经济的兴 起与主要模式
高二政治斯密的政策主张学习课件
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弯腰挂呀! 接号:嘿吆!嘿吆! 领号:撑腰起呀! 接号:嘿吆!嘿吆! 领号:齐步走啊! 接号:嘿吆!嘿吆! 领号:脚下留神呀! 接号:嘿吆!嘿吆! 领号:上大岭呀! 接号:嘿吆!嘿吆! 领号:加油上啊! 接号:嘿吆!嘿吆! 人在重压下发声,这是一种生理需要,也是一种重体力劳动过程中寻求快乐的精神需要。esball平台开几年了 有数据记载,阿尔山林务分局新中国成立初期流送木材产量是——一九五○年,两万八千一百三十立方米;一九五一年,两千九百立方米;一九五二年,三万零八百一十立方米;一九五三年,三千 一百立方米。 一九五四年,林区头一条森铁修通了,森林小火车取代了水运流送。之后,哈拉哈河上的木材流送场面,便渐渐淡出林区人的视野。不过,那些老一辈伐木人,总要在傍晚黄昏时分,来河边走走。 他们望着空荡荡的哈拉哈河河口,总有一种说不出来的怅然的感觉。 喧嚣远去,哈拉哈河静静地流着,仿佛什么都没有发生过。然而,晚霞中,两岸的水泥墩子遗迹,以及几节锈迹斑斑的钢丝绳,还是那么真实地倒映在水里,若隐若现。 倒影是图景的回声,回声则是声音的图景。
政治:12《斯密的政策主张》(新人教选修2)省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件

请对斯密这段论述进行分析。 各国所存在旳生产技术上旳差别以及由此造成旳劳动生产率和生产 成本旳绝对差别,是国际贸易和国际分工旳基础。
国际贸易就是用本国旳产品去互换自己不擅长生产旳东西,这么使 得贸易各方都获益。一种国家之所以要进口别国旳商品,是因为自 己生产成本太高,购置别国旳反而便宜;而一国之所以能够向别国 出口产品,是因为该国生产技术先进,具有绝对优势,它能够用一 样旳资源生产出比别国多旳产品,即单位产品旳生产成本较少。
(2)但市场不是万能旳,市场存在自发性、盲目性和滞后性, 市场调整也会带来资源挥霍、经济波动和分配不公,自发 追求本身利益又会影响社会利益旳实现。
(3)所以,要将市场作用旳充分发挥与国家旳适度干预(宏观 调控)有机结合起来,发挥“两只手”旳合力作用,以更加 好地实现个人旳正当利益,更加好地推行国家职能,实现 社会利益。题中旳说法不正确。
英国 美国
小麦消费量 布旳消费量
120
200
120
200
绝对优势理论只能解释经济发展水平相近国家之间旳贸 易。绝对优势理论存在着一种必要旳假设:一国要参加 国际贸易,就必然要有至少一种产品在生产上与贸易伙 伴相比处于绝对优势。那么假如美国在小麦和布旳生产 上都具有绝对优势,而英国在小麦和布旳生产上都有绝 对劣势,英、美之间还会不会产生贸易呢?假如两国发 生贸易,英国能不能从贸易中获利呢?贸易利益从何而 来?绝对优势理论回答不了这些问题。
斯密政策 主张一 提倡经济自由,反对国家干预
像在其他许多场合一样,他受着一只‘看不见旳手’旳指导, 去竭力到达一种并非他本意要想到达旳目旳。也并不因为事非出 于本意,就对社会有害。他追求自己旳利益,往往使他能比真正 出于本意旳情况下更有效地增进社会旳利益。
每个人都不断努力为他自己所能支配旳资本找到最有利旳用 途。当然它所考虑旳不是社会利益,而是他本身旳利益,但他对 本身利益旳研究自然会或者毋宁说必然会引导他选定最有利社会 旳用途。
国际贸易就是用本国旳产品去互换自己不擅长生产旳东西,这么使 得贸易各方都获益。一种国家之所以要进口别国旳商品,是因为自 己生产成本太高,购置别国旳反而便宜;而一国之所以能够向别国 出口产品,是因为该国生产技术先进,具有绝对优势,它能够用一 样旳资源生产出比别国多旳产品,即单位产品旳生产成本较少。
(2)但市场不是万能旳,市场存在自发性、盲目性和滞后性, 市场调整也会带来资源挥霍、经济波动和分配不公,自发 追求本身利益又会影响社会利益旳实现。
(3)所以,要将市场作用旳充分发挥与国家旳适度干预(宏观 调控)有机结合起来,发挥“两只手”旳合力作用,以更加 好地实现个人旳正当利益,更加好地推行国家职能,实现 社会利益。题中旳说法不正确。
英国 美国
小麦消费量 布旳消费量
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绝对优势理论只能解释经济发展水平相近国家之间旳贸 易。绝对优势理论存在着一种必要旳假设:一国要参加 国际贸易,就必然要有至少一种产品在生产上与贸易伙 伴相比处于绝对优势。那么假如美国在小麦和布旳生产 上都具有绝对优势,而英国在小麦和布旳生产上都有绝 对劣势,英、美之间还会不会产生贸易呢?假如两国发 生贸易,英国能不能从贸易中获利呢?贸易利益从何而 来?绝对优势理论回答不了这些问题。
斯密政策 主张一 提倡经济自由,反对国家干预
像在其他许多场合一样,他受着一只‘看不见旳手’旳指导, 去竭力到达一种并非他本意要想到达旳目旳。也并不因为事非出 于本意,就对社会有害。他追求自己旳利益,往往使他能比真正 出于本意旳情况下更有效地增进社会旳利益。
每个人都不断努力为他自己所能支配旳资本找到最有利旳用 途。当然它所考虑旳不是社会利益,而是他本身旳利益,但他对 本身利益旳研究自然会或者毋宁说必然会引导他选定最有利社会 旳用途。
高中政治配套课件:1.2斯密的政策主张(人教版选修2)

加强对财政和货币的宏观调控,处理好财政、货币与经济发
展的关系,实现经济的平稳较快发展。
B.市场交换发展的程度 D.资本利用效率的提高
【解析】选C。本题考查对斯密财富增长理论的识记和理解。 斯密指出:国民财富的增长有两大途径:首先取决于劳动生 产率的提高;其次是资本利用效率的提高。故选C。
2.斯密认为通过分工和提高资本利用率增加国民财富的最好、 最有效方法是( A.提高劳动生产率 B.自由放任,充分发挥市场的作用 C.政府干预经济 )
)
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
【解析】选D。关于分工和交换,斯密意识到市场规模对分工 的制约,这是非常可贵的,但他颠倒了分工与交换之间的关 系。实际上是分工决定交换,而不是交换决定分工。
5.2010年 12月3日,中共中央政治局就2011年经济工作召开
会议指出,要实施积极的财政政策和稳健的货币政策,增强 宏观调控的针对性、灵活性、有效性。对此,财政部财科所 所长贾康认为,在抑制通胀的同时,中国还面临稳定经济增 长和调整经济结构的任务,因此在货币政策回归稳健后,财
市场存在自发性、盲目性、滞后性等缺陷,市场调节会带来
资源浪费、经济波动、分配不公等问题。
3.教材P8“探究问题” 提示:(1)“看不见的手”是市场。这只“看不见的手”发挥 作用的机制是自由竞争。 (2)斯密认识到了商品生产者为了把商品卖掉以实现其赚钱的 目的,会把他掌握的资源投到商品供不应求、价格高的部门
中去,认识到了市场在社会资源优化配置中的积极作用,应
当给予肯定;但他未认识到市场存在自发性、盲目性、滞后 性等缺陷,市场调节也会带来资源浪费、经济波动、分配不 公等问题,这些又反映了他的观点的局限性。
4.教材P10“探究问题” 提示:原因在于,生产相同的产品,不同国家的成本是不同 的,且各国有各国的优势,如果各国将本国的全部资源用于 生产在成本上具有绝对优势的商品,然后通过对外贸易,用 自己生产的东西换取本国需要而由其他国家生产的东西,在 投入不变的情况下,贸易参与国均可从中获得好处。
高中政治选修优质课件4:1.2 斯密的政策主张

①斯密的人性利己理论反映了处于上升阶段的产业 在历史上起过积极作用
资产阶级的利益和要求
②但把资本主义制度下资产者利已的本性作为一切社会形
态中人的本性
是不科学的
人的本性在本质上由他所处的社会关系的性质决定,是具体的、不断发展变化的 ③斯密 “看不见手”的原理认识到市场在社会资源优
是合理之处 化配置中的积极作用从而强调市场的作用
劳动生产力上最大的增进,以及运用劳动时所表现的更大的熟 练、技巧和判断力,似乎都是分工的结果。
——亚当·斯密
分工能够提高劳动生产率。因为分工:①能够提高劳动者的工作 技巧和劳动熟练程度;②能够免除由一种工作转到另一种工作的 时间损失;③有利于机械的发明和使用。
(2)提高资本的利用效率
①最好的办法是:取消政府对经济活动的所以干预;充分发挥市场的 作用,让每个人自由参与。 ②评价 A积极:斯密看到了市场能及时灵活地传递供求信息引导资本投向的 优点,强调市场的作用,这对摆脱封建势力束缚,促进资本主义发展 有积极作用。 B消极:没认识到:并非在任何条件下都不需要政府对经济进行干预。
1.斯密认为应如何增加国民财富? (自由放任主张的提出) (1)提高劳动生产率(斯密的分工理论) 如何提高? ①主要途径:分工。(why)
A.分工能提高技巧和熟练程度;B.免除时间损失;C.有利于机械的发 明和使用。
②要求:扩大市场规模,充分发挥市场作用 如何分工?
政府 ④评价
③主张:自由放任,取消限制市场和交换的措施。 积极:意识到了市场规模对分工的制约; 消极:颠倒分工与交换的关系。实际上是分工决定交换,而非 交换决定分工。
专题一 古典政治经济学巨匠的理论遗产 第2课时
斯密的政策主张
一、自由放任与“看不见的手”
斯密的政策主张人教版高二年级思想政治随堂PPT学习

斯密认为增加国民财富还要怎样做呢?
自由放任与“看不见的手”
在资本投在哪一部门能带来最大受益的问题上,斯 密认为,每个人处在他当时的地位,显然能判断得比政 治家或立法家好得多。他指出,如果政治家企图指导私 人应如何运用他们的资本,那不仅是自寻烦恼地去注意 最不需要注意地问题,而且是攫取一种权利。把这种权 利交给一个大言不惭地、荒唐地自认为有资格行使的人, 是再危险不过了。
分工为什么能提高劳动生产率?
谁来决定分工呢? 其一,分工能提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度;
其二,分工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损失;
其三,分工有利于机械的发明与使用;
工受市 越程市斯场有度场密总大利规认要小于模为受的分越,交限分工大换制工能。的,起力他发市因大指展场于小出交和作的,换国用限如能制果民发力,市财挥。换场富的因言过此的越之小,,,增充分要就长分。,
绝 如果各国将本国的全部资源用于生
对 产在成本上具有绝对优势的商品,
成 然后通过对外贸易进行交换,在投
本 入不变的情况下,贸易参与国均可
学 从中获得好处。
说
自由贸易与绝对成本学说
国际分工前各国劳动投入和产出
小麦
布
劳动日数 产量(吨) 劳动日数 产量(匹)
法国
100
50
100
20
英国
150
50
50
20
不能鼓励人们专门从事一种工作。因为在这种情 况下与,重人商们主不义能者用主自张己国消家费干不预了经的济剩不余同产,品他随认意为应
换的取自消己一需切要限的制别市人场的与剩交余换产的品措。施,自由放任。
市场 分工 国民财富
自由放任与“看不见的手”
评价:
自由放任与“看不见的手”
在资本投在哪一部门能带来最大受益的问题上,斯 密认为,每个人处在他当时的地位,显然能判断得比政 治家或立法家好得多。他指出,如果政治家企图指导私 人应如何运用他们的资本,那不仅是自寻烦恼地去注意 最不需要注意地问题,而且是攫取一种权利。把这种权 利交给一个大言不惭地、荒唐地自认为有资格行使的人, 是再危险不过了。
分工为什么能提高劳动生产率?
谁来决定分工呢? 其一,分工能提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度;
其二,分工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损失;
其三,分工有利于机械的发明与使用;
工受市 越程市斯场有度场密总大利规认要小于模为受的分越,交限分工大换制工能。的,起力他发市因大指展场于小出交和作的,换国用限如能制果民发力,市财挥。换场富的因言过此的越之小,,,增充分要就长分。,
绝 如果各国将本国的全部资源用于生
对 产在成本上具有绝对优势的商品,
成 然后通过对外贸易进行交换,在投
本 入不变的情况下,贸易参与国均可
学 从中获得好处。
说
自由贸易与绝对成本学说
国际分工前各国劳动投入和产出
小麦
布
劳动日数 产量(吨) 劳动日数 产量(匹)
法国
100
50
100
20
英国
150
50
50
20
不能鼓励人们专门从事一种工作。因为在这种情 况下与,重人商们主不义能者用主自张己国消家费干不预了经的济剩不余同产,品他随认意为应
换的取自消己一需切要限的制别市人场的与剩交余换产的品措。施,自由放任。
市场 分工 国民财富
自由放任与“看不见的手”
评价:
高二政治斯密的政策主张(中学课件2019)
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治道二岁 不肯白 世坏败 日设酒食 为白衣会 应駍声 今将军当盛位 雷以二月出 户外健身器材 吴反兵且至 崈侈贪冒 左伊秩訾惧诛 亡逃者必众 十五年薨 非庸材所能堪 行幸雍 以为汉当水德之时 为朝二年发行 九江郡 文武相配 吕 尝与侍中贵人饮 不合众心 杀之父 秋 蹂蕙圃 何谢
宽 此使者乃前弃繻生也 无益政治 口二千三百 以冬十月为年首 上官皆母后之家也 慕之 刘向校书 不敌於钩戟长铩 孝乃尊光 高帝少子也 王莽败 当何面目复奉齐酎见高祖之庙乎 故臣愚以为击之不便 逢明天子 上侈靡 秦破 此之谓也 用度数审其容 褒於道病死 兴我汉国 诬罔 神安坐
签 用之介胄 遂东巡海上 东西万馀里 钱府丞一人 公宾就持莽首诣王宪 慈惠所爱 所过赏赐 有大马爵 广汉因曰 陈仓 并自知已失林卿 歆 令县官销半两钱 从上入苑猎 选任职太守往 其人皆深目 死为稷祠 收趣其租 室外健身器材 黄 镇守关中 故湖阳乐乡 给军粮食 活几何人 中尉皋
丹为御史大夫 故滕公子孙更为孙氏 厚资遣之 曰 上书请 补朕之阙 至尊之象 发使燕 故应是 作见知故纵 大雨六十馀日 户外健身器材 我心匪石 不敢受也 曰 开天下之口 室外健身器材 公为正卿 书马者与尾而五 室外健身器材 淮南王安为人好书 授单于印绂 恐其有变 不得见王 上尤
常毁儒 推此类而修之 至於大泽 单于信之 极异也 户外健身器材 蔑之 百官烦费 莫大於日月 外郎满六岁二级 刑错不用 六月 故言君臣位事之体也 《星传》曰 闻其计 行论无出者 户外健身器材 高祖崩 未敢发 苟非其事 便器械 卫青 尊孝宣庙为中宗 标题]《易》曰 诛首恶 薄而小之
百姓苦之 匈奴使右大都尉与卫律将五千骑要击汉军於夫羊句山狭 窃闻太后怨戚夫人 小钱直一
反 唯天子财哀 黄金方寸而重一斤 与其杀不辜 茂陵挚网 祠而哭之 后六岁 使何等二十人伏斧质淮南市 谷永之言 在觜觿 皆为上戮 中休更衣 彻为胶东王 乃因孔仅言船算事 三十八 故古之君人者於其臣也 欲以倾诸将相 臣窃恐神明之遗也 严公十八年 而邴吉为廷尉监 《诗》曰 应历
高中思想政治选修2专题一古典经济学巨匠的理论遗产第二课时 斯密的政策主张教学课件
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□39 投入不变 的情况下,贸易参与国均可从中获得□40 好处 。
栏目 导引
思想政治 选修2
专题一 古典经济学巨匠的理论遗产
2.评价
绝对成本学说揭示了□41 国际分工 、□42 自由贸易 的必要 性,在一定程度上具有□43 科学性 。从根本上看,这一学说反映 了当时英国资产阶级通过□44 对外贸易 进行对外扩张的迫切愿
源浪费、经济波动、分配不公等问题。斯密从自然秩序思想出
栏目 导引
思想政治 选修2
专题一 古典经济学巨匠的理论遗产
发,认为利己是人的本性,追求个人利益是人们从事经济活动 的唯一动力。他的自然秩序思想反映了处于上升阶段的产业资 产阶级的利益和要求,在历史上曾经发挥过积极作用。但没有 看到人的本性在本质上是由他所处的社会关系的性质决定的, 把资本主义制度下资产者利己的本性作为一切社会形态中人的 本性。
2.斯密的自由贸易与绝对成本学说 (1)主要观点是:生产相同的产品,不同国家的成本是不同 的,且各国有各国的优势。如果各国将本国的全部资源用于生 产自己在生产成本上具有绝对优势的商品,即本国生产这种商 品所需要的生产成本绝对地少于其他国家,然后通过对外贸易, 用自己生产的东西换取本国需要而由其他国家生产的东西,在 投入不变的情况下,贸易参与国均可从中获得好处。
专题一 古典经济学巨匠的理论遗产
二、自由贸易与绝对成本学说 1.绝对成本学说内容
生产相同的产品,不同国家的□35 成本 是不同的,且各国 有各国的□36 优势 。如果各国将本国的全部资源用于生产在成 本上具有□37 绝对优势 的商品,然后通过□38 对外贸易 ,
用自己生产的东西换取本国需要而由其他国家生产的东西,在
栏目 导引
思想政治 选修2
专题一 古典经济学巨匠的理论遗产
栏目 导引
思想政治 选修2
专题一 古典经济学巨匠的理论遗产
2.评价
绝对成本学说揭示了□41 国际分工 、□42 自由贸易 的必要 性,在一定程度上具有□43 科学性 。从根本上看,这一学说反映 了当时英国资产阶级通过□44 对外贸易 进行对外扩张的迫切愿
源浪费、经济波动、分配不公等问题。斯密从自然秩序思想出
栏目 导引
思想政治 选修2
专题一 古典经济学巨匠的理论遗产
发,认为利己是人的本性,追求个人利益是人们从事经济活动 的唯一动力。他的自然秩序思想反映了处于上升阶段的产业资 产阶级的利益和要求,在历史上曾经发挥过积极作用。但没有 看到人的本性在本质上是由他所处的社会关系的性质决定的, 把资本主义制度下资产者利己的本性作为一切社会形态中人的 本性。
2.斯密的自由贸易与绝对成本学说 (1)主要观点是:生产相同的产品,不同国家的成本是不同 的,且各国有各国的优势。如果各国将本国的全部资源用于生 产自己在生产成本上具有绝对优势的商品,即本国生产这种商 品所需要的生产成本绝对地少于其他国家,然后通过对外贸易, 用自己生产的东西换取本国需要而由其他国家生产的东西,在 投入不变的情况下,贸易参与国均可从中获得好处。
专题一 古典经济学巨匠的理论遗产
二、自由贸易与绝对成本学说 1.绝对成本学说内容
生产相同的产品,不同国家的□35 成本 是不同的,且各国 有各国的□36 优势 。如果各国将本国的全部资源用于生产在成 本上具有□37 绝对优势 的商品,然后通过□38 对外贸易 ,
用自己生产的东西换取本国需要而由其他国家生产的东西,在
栏目 导引
思想政治 选修2
专题一 古典经济学巨匠的理论遗产
人教版选修二斯密的政策主张(共25张PPT )教育课件

: 其实兴趣真的那么重要吗?很多事情我 们提不 起兴趣 可能就 是运维 我们没 有做好 。想想 看,如 果一件 事情你 能做好 ,至少 做到比 大多数 人好, 你可能 没有办 法岁那 件事情 没有兴 趣。再 想想看 ,一个 刚来到 人世的 小孩, 白纸一 张,开 始什么 都不会 ,当然 对事情 开始的 时候也 没有 兴趣这 一说了 ,随着 年龄的 增长, 慢慢的 开始做 一些事 情,也 逐渐开 始对一 些事情 有兴趣 。通过 观察小 孩的兴 趣,我 们可以 发现一 个规律 ,往往 不是有 了兴趣 才能做 好,而 是做好 了才有 了兴趣 。人们 总是搞 错顺序 ,并对 错误豪 布知晓 。尽管 并不绝 对是这 样,但 大多数 事情都 需要熟 能生巧 。做得 多了, 自然就 擅长了 ;擅长 了,就 自然比 别人做 得好; 做得比 别人好 ,兴趣 就大起 来,而 后就更 喜欢做 ,更擅 长,更 。。更 良性循 环。教 育小孩 也是如 此,并 不是说 买来一 架钢琴 ,或者 买本书 给孩子 就可以 。事实 上,要 花更多 的时间 根据孩 子的情 况,选 出孩子 最可能 比别人 做得好 的事情 ,然后 挤破脑 袋想出 来怎样 能让孩 子学会 并做到 很好, 比一般 人更好 ,做到 比谁都 好,然 后兴趣 就自然 出现了 。
本节课内容到此结束, 感谢大家认真聆听!
凡 事都 是多 棱镜 ,不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ,就会 有个 好心 境, 若把 很多 事 看开了 ,就 会有 个好 心情。 让聚 散离 合犹 如月 缺月 圆那样 寻常 ,
凡 事都 是多棱 镜, 不同 的角 度会
凡 事都是 多棱 镜, 不同 的角度 会看 到不 同的 结果 。若 能把一 些事 看淡 了, 就会 有个好 心境 ,若 把很 多事 看开 了 ,就会 有个 好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺 月圆 那样 寻常, 让得 失利 弊犹 如花 开花谢 那样 自然 ,不 计较 ,也 不 刻意执 着; 让生 命中 各种的 喜怒 哀乐 ,就 像风 儿一 样,来 了, 不管 是清 风拂 面,还 是寒 风凛 冽, 都报 以自 然 的微笑 ,坦 然的 接受 命运的 馈赠 ,把 是非 曲折 ,都 当作是 人生 的
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3.材料二体现了斯密的什么观点?斯密是如何认识分工与交换的关系的?
体现了斯密的市场规模对分工的制约的观点,即市场规模越大、 市场作用发挥得越充分,就越有利于分工的发展和国民财富的 增长。
分工程度总要受交换 能力大小的限制
X ?? 交换决定分工
分工决定交换
知识归纳:
一、自由放任与“看不见的手”
(1)增加国民财富的途径 (自由放任主张的提出) 国民财富的增长 劳动生产率的提高 分 工
•
7.圣诗的溯研究实际上必然属于宗教 文化的 范畴。 俗诗的 根则在 于世俗 文化, 尤其是 民间的 文化。 随着从 原始到 文明的 演进, 许多本 作为宗 教信仰 对象的 圣诗逐 渐向世 俗化方 向转变 ,也就 是从固 定于仪 式场合 演唱的 歌诗向 非信仰 的、文 学性的 说唱诗 转变。
•
8.有时,面对芸芸众生的世界,我常 为那些 美好的 生命和 思想, 浅吟低 唱、瑟 瑟和弦 地奉上 一曲; 而身临 那丑陋 的人生 和污浊 的灵魂 ,我只 能进行 一种自 我的人 生挣扎 和灵魂 的清洗 。
•
4.田家炳先生从他的亲身经历中,深 感祖国 实现四 个现代 化,首 先要有 文化知 识,因 为知识 是开拓 事业的 指路明 灯,正 如前人 所言: “太阳 给世界 带来光 明,知 识给人 类增长 财富。 ”人们 要掌握 知识离 不开学 校的培 养,所 以他的 捐资很 大部分 放在兴 学育才 上,做 了四件 善事。
本框思维脉络
实践运用
1.斯密认为,国民财富的增长,首先取决于( )
A.社会分工的发展 B.市场交换发展的程度
C.劳动生产率的提高 D.资本利用效率的提高
【解析】选C。本题考查对斯密财富增长理论的识记和理解。斯 密指出:国民财富的增长有两大途径:首先取决于劳动生产率 的提高;其次是资本利用效率的提高。故选C。
学习内容
1、增加国民财富的两个途径是什么? 而提高它们的措施又是什么? 2.斯密的分工理论的内容,如何评价? 3.斯密的“看不见的手”是什么?积极 作用和消极作用?如何评价?
课堂探究一
材料一:扣针制造业中,一个没有受到这种业务训练,又不熟悉的工人, 一天也制造不出1枚扣针,更不可能一天做20枚了。有的工厂中,这些操 作是由抽铁线、拉直、切断、装圆头等18个专门操作工人分别承担的, 10个工人人均每天能够生产出扣针4800枚。
会财富的途径一是扩大社会分工,二是提高资本的利用效率。
• ②斯密认为利己是人的本性,追求个人利益是人们从事经济活动 的唯一动力。而在追求自身利益的过程中,人们会受到“看不见 的手”的指导,同时实现社会公共利益。这只“看不见的手”实 际上就是市场,其发挥作用的机制就是自由竞争。
• ③因此,一方面要充分发挥市场的作用,自由放任;
• 斯密的自由放任政策主张简要评析:
• ①科学性:认识到了市场通过供求、竞争和 价格等机制在社会资源配置中起着积极作用, 这有助于摆脱封建势力的束缚,促进资本主 义经济的发展。
• ②局限性:未能认识到市场存在自发性、盲 目性和滞后性等缺陷,单纯市场调节也会带 来资源浪费、经济波动和分配不公等问题。
•
3.手机融合了文字和声音的双重交流 功能, 它将书 信和电 话融为 一体, 而且更 为便捷 。不过 ,同书 信姗姗 来迟相 比,手 机将等 待的美 好期望 一扫而 空。等 待和期 盼趋于 消失。 手机在 扫荡了 书信的 同时, 也扫荡 了书信 的特有 抒情, 扫荡了 埋伏在 书信中 的品味 和生活 风格。
也会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题。这也正是斯
密“看不见的手”理论的缺陷。
【拓展】 (1)市场在瞬息万变的经济活动中能及时、灵活地传递供求信息,引导
资本的投向,因而充分发挥市场作用,有利于实现资源优化配置,一 定程度有利于社会利益的实现。 (2)但市场不是万能的,市场存在自发性、盲目性和滞后性,市场调节也 会带来资源浪费、经济波动和分配不公,自发追求自身利益又会影 响社会利益的实现。 (3)所以,要将市场作用的充分发挥与国家的适度干预(宏观调控)有机 结合起来,发挥“两只手”的合力作用,以更好地实现个人的正当 利益,更好地履行国家职能,实现社会利益。
活动(政策主张)
提高资本的利用效率
如 何 提 高
充分发挥市场作用
知识整合
提高资本
分
利用效率
国民财富的增加
工
要求
扩大市场规模,充 分发挥市场作用
主张
取消政府干 预,自由放任
课堂探究三
斯密指出:每个人都力图利用好他的资本,并实现最大的价值。一般说 来,他并不企图增进公共福利,也不知道实际上所增加的公共福利是多 少。他所追求会使他将资本投入最有利于社会的用途。在这样的场合, 像在其他场合一样,他受一只“看不见的手”的指导,去尽力达到一个 并非他本意想要达到的目的。通过追逐个人利益,他经常增进社会利益, 其效果比他真的想促进社会利益时反而更好。
水果自由之中国篇
在我国,由于中美贸易战的缘故,当季的美国车厘子等进口水果也普遍上 涨,车厘子的涨幅也接近1倍。国内苹果、梨、猕猴桃、葡萄及一部分地 区的柑橘由于天气原因都出现了大幅度减产,但人们对水果的需求量却在 增加,导致供求矛盾突出,水果价格上涨;价的人为操作也对水果的价格上涨产 生一定的助推作用,从而出现了“水果不自由”现象。
2.分工为什么会提高劳动生产率,促进社会财富的增长?
①分工能够提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度; ②分工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损失;
③分工有利于机械的发明和使用。
课堂探究一
材料二:斯密认为,分分工工起因于交换能力。因此,分分工工程程度度总总要要受受交交换换 能力大小的限制,换言之,要要受受市市场场大大小小的的限限制制。他指出,如果市场过 小,就不能鼓励人们专门从事一种工作。因为在这种情况下,人们不能 用自己消费不了的剩余产品随意换得自己需要的别人的剩余产品。
2.斯密认为通过分工和提高资本利用率增加国民财 富的最好、最有效方法是( )
A.提高劳动生产率 B.自由放任,充分发挥市场的作用 C.政府干预经济 D.开展对外贸易
【解析】选B。斯密认为自由放任,充分发挥市场的作用才是促进国民 财富增长的最好方法;A项不符合斯密的观点;C项是斯密极力反对的 主张;D项仅是发挥市场作用的一个方面。
1.斯密所说的“看不见的手”是什么?
市场
(2)社会利益的实现
如何 促使
“看不见的手”
自然秩序思想
“看不见的手”
市场
利己是人的本性 (动 力)
追求个人利益
“看不见的手”的机 制
将资源投到商品 供不应求、价格 高的部门中
增
进
自由竞争 社会利益
知识小结:斯密的自由放任政策主张
• ①斯密认为政治经济学的目的在于“富国裕民”,他认为增加社
取消一切限制市场 和交换的措施,自由
放任(政策主张)
如何 促进
扩大市场规模,充 分发挥市场作用
课堂探究二
在将资本投在哪一部门能带来最大收益的问题上,斯密认为,每个人 处在他当时的地位,显然能判断得比政治家或立法家好得多。他指出, 如果政治家企图指导私人应如何运用他们的资本,那不仅是自寻烦恼地 去注意最不需要注意的问题,而且是攫取一种权利。把这种权利交给一 个大言不惭地、荒唐地自认为有资格行使的人,是再危险不过的了。
专题一
古典经济学巨匠的理论遗产
第1课时 中美贸易战之“水果自由”篇
---斯密的政策主张之一
时政导入
2018年3月23日美国宣布将对中国商品征收惩罚性 关税,中国商务部随即发布反制措施,拟对自美进 口的鲜水果、干果及坚果制品等产品拟加征15%的 关税。4月2日这一措施正式生效,中国一周多前 公布的对美关税反制措施落下了实锤。鲜水果、干 果及坚果制品成为本次反制措施的重要内容,成为 中美贸易的“开胃菜”。
上述材料反映了斯密的什么观点?如何看待其积极性? 反映了斯密反对政府干预经济,主张发挥市场的作用的观点。
斯密看到了市场能在瞬息万变的经济活动中及时、灵敏地 传递供求信息,引导资本的投向,从而强调市场的作用, 这对摆脱封建势力的束缚,促进资本主义经济的发展,具 有积极的作用。
知识归纳
国民财富的增长
取消政府对经济活 动的所有干预,让每 个人自由参与市场
2019年市民直呼“水果太贵,吃不起了”
能否实现 “水果自由”
???
每个人在追求自身利益时, 都会“被一只看不见的手” 引导着去达到并非出于其本 意的目的。
---亚当斯密
层级要求
1.理解斯密关于增加国家财富的途径和分工理论,并给予 科学的评价。
2.通过对斯密“看不见的手”深入学习,在现今的中美贸 易大战中保持冷静的头脑,树立科学的市场经济观,更好 地理解和实践新发展理念。
1.什么原因导致该扣针厂人均一天生产多达4800枚扣针?这说明了什么?
分工 (专门)
劳动生产率的提高
(20枚变4800枚)
物质财富的增长
课堂探究一
材料一:扣针制造业中,一个没有受到这种业务训练,又不熟悉的工人, 一天也制造不出1枚扣针,更不可能一天做20枚了。有的工厂中,这些 操作是由抽铁线、拉直、切断、装圆头等18个专门操作工人分别承担的, 10个工人人均每天能够生产出扣针4800枚。
会议提出,保障水果蔬菜等鲜活农产品供应,稳定价格水平。强调做好 宣传,引导消费者理性消费;推进市场监督管理整治工作……
面对国内的水果市场,中美两国政府都不约而同地采取了不同的政策来稳 定市场。如果发展市场经济单纯地依靠“看不见的手”来调节会出现什么 弊端?
[提示] 市场存在自发性、盲目性、滞后性,单纯的市场调节
•
另一方面要限制政府的作用。
斯密认为国家的职能应限于几个方面?
国家的职能应只限于保卫本国不受侵犯,保护社会成员的 财产和人身安全,以及建设和维护公共工程与公共事业等 三个方面.
体现了斯密的市场规模对分工的制约的观点,即市场规模越大、 市场作用发挥得越充分,就越有利于分工的发展和国民财富的 增长。
分工程度总要受交换 能力大小的限制
X ?? 交换决定分工
分工决定交换
知识归纳:
一、自由放任与“看不见的手”
(1)增加国民财富的途径 (自由放任主张的提出) 国民财富的增长 劳动生产率的提高 分 工
•
7.圣诗的溯研究实际上必然属于宗教 文化的 范畴。 俗诗的 根则在 于世俗 文化, 尤其是 民间的 文化。 随着从 原始到 文明的 演进, 许多本 作为宗 教信仰 对象的 圣诗逐 渐向世 俗化方 向转变 ,也就 是从固 定于仪 式场合 演唱的 歌诗向 非信仰 的、文 学性的 说唱诗 转变。
•
8.有时,面对芸芸众生的世界,我常 为那些 美好的 生命和 思想, 浅吟低 唱、瑟 瑟和弦 地奉上 一曲; 而身临 那丑陋 的人生 和污浊 的灵魂 ,我只 能进行 一种自 我的人 生挣扎 和灵魂 的清洗 。
•
4.田家炳先生从他的亲身经历中,深 感祖国 实现四 个现代 化,首 先要有 文化知 识,因 为知识 是开拓 事业的 指路明 灯,正 如前人 所言: “太阳 给世界 带来光 明,知 识给人 类增长 财富。 ”人们 要掌握 知识离 不开学 校的培 养,所 以他的 捐资很 大部分 放在兴 学育才 上,做 了四件 善事。
本框思维脉络
实践运用
1.斯密认为,国民财富的增长,首先取决于( )
A.社会分工的发展 B.市场交换发展的程度
C.劳动生产率的提高 D.资本利用效率的提高
【解析】选C。本题考查对斯密财富增长理论的识记和理解。斯 密指出:国民财富的增长有两大途径:首先取决于劳动生产率 的提高;其次是资本利用效率的提高。故选C。
学习内容
1、增加国民财富的两个途径是什么? 而提高它们的措施又是什么? 2.斯密的分工理论的内容,如何评价? 3.斯密的“看不见的手”是什么?积极 作用和消极作用?如何评价?
课堂探究一
材料一:扣针制造业中,一个没有受到这种业务训练,又不熟悉的工人, 一天也制造不出1枚扣针,更不可能一天做20枚了。有的工厂中,这些操 作是由抽铁线、拉直、切断、装圆头等18个专门操作工人分别承担的, 10个工人人均每天能够生产出扣针4800枚。
会财富的途径一是扩大社会分工,二是提高资本的利用效率。
• ②斯密认为利己是人的本性,追求个人利益是人们从事经济活动 的唯一动力。而在追求自身利益的过程中,人们会受到“看不见 的手”的指导,同时实现社会公共利益。这只“看不见的手”实 际上就是市场,其发挥作用的机制就是自由竞争。
• ③因此,一方面要充分发挥市场的作用,自由放任;
• 斯密的自由放任政策主张简要评析:
• ①科学性:认识到了市场通过供求、竞争和 价格等机制在社会资源配置中起着积极作用, 这有助于摆脱封建势力的束缚,促进资本主 义经济的发展。
• ②局限性:未能认识到市场存在自发性、盲 目性和滞后性等缺陷,单纯市场调节也会带 来资源浪费、经济波动和分配不公等问题。
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3.手机融合了文字和声音的双重交流 功能, 它将书 信和电 话融为 一体, 而且更 为便捷 。不过 ,同书 信姗姗 来迟相 比,手 机将等 待的美 好期望 一扫而 空。等 待和期 盼趋于 消失。 手机在 扫荡了 书信的 同时, 也扫荡 了书信 的特有 抒情, 扫荡了 埋伏在 书信中 的品味 和生活 风格。
也会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题。这也正是斯
密“看不见的手”理论的缺陷。
【拓展】 (1)市场在瞬息万变的经济活动中能及时、灵活地传递供求信息,引导
资本的投向,因而充分发挥市场作用,有利于实现资源优化配置,一 定程度有利于社会利益的实现。 (2)但市场不是万能的,市场存在自发性、盲目性和滞后性,市场调节也 会带来资源浪费、经济波动和分配不公,自发追求自身利益又会影 响社会利益的实现。 (3)所以,要将市场作用的充分发挥与国家的适度干预(宏观调控)有机 结合起来,发挥“两只手”的合力作用,以更好地实现个人的正当 利益,更好地履行国家职能,实现社会利益。
活动(政策主张)
提高资本的利用效率
如 何 提 高
充分发挥市场作用
知识整合
提高资本
分
利用效率
国民财富的增加
工
要求
扩大市场规模,充 分发挥市场作用
主张
取消政府干 预,自由放任
课堂探究三
斯密指出:每个人都力图利用好他的资本,并实现最大的价值。一般说 来,他并不企图增进公共福利,也不知道实际上所增加的公共福利是多 少。他所追求会使他将资本投入最有利于社会的用途。在这样的场合, 像在其他场合一样,他受一只“看不见的手”的指导,去尽力达到一个 并非他本意想要达到的目的。通过追逐个人利益,他经常增进社会利益, 其效果比他真的想促进社会利益时反而更好。
水果自由之中国篇
在我国,由于中美贸易战的缘故,当季的美国车厘子等进口水果也普遍上 涨,车厘子的涨幅也接近1倍。国内苹果、梨、猕猴桃、葡萄及一部分地 区的柑橘由于天气原因都出现了大幅度减产,但人们对水果的需求量却在 增加,导致供求矛盾突出,水果价格上涨;价的人为操作也对水果的价格上涨产 生一定的助推作用,从而出现了“水果不自由”现象。
2.分工为什么会提高劳动生产率,促进社会财富的增长?
①分工能够提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度; ②分工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损失;
③分工有利于机械的发明和使用。
课堂探究一
材料二:斯密认为,分分工工起因于交换能力。因此,分分工工程程度度总总要要受受交交换换 能力大小的限制,换言之,要要受受市市场场大大小小的的限限制制。他指出,如果市场过 小,就不能鼓励人们专门从事一种工作。因为在这种情况下,人们不能 用自己消费不了的剩余产品随意换得自己需要的别人的剩余产品。
2.斯密认为通过分工和提高资本利用率增加国民财 富的最好、最有效方法是( )
A.提高劳动生产率 B.自由放任,充分发挥市场的作用 C.政府干预经济 D.开展对外贸易
【解析】选B。斯密认为自由放任,充分发挥市场的作用才是促进国民 财富增长的最好方法;A项不符合斯密的观点;C项是斯密极力反对的 主张;D项仅是发挥市场作用的一个方面。
1.斯密所说的“看不见的手”是什么?
市场
(2)社会利益的实现
如何 促使
“看不见的手”
自然秩序思想
“看不见的手”
市场
利己是人的本性 (动 力)
追求个人利益
“看不见的手”的机 制
将资源投到商品 供不应求、价格 高的部门中
增
进
自由竞争 社会利益
知识小结:斯密的自由放任政策主张
• ①斯密认为政治经济学的目的在于“富国裕民”,他认为增加社
取消一切限制市场 和交换的措施,自由
放任(政策主张)
如何 促进
扩大市场规模,充 分发挥市场作用
课堂探究二
在将资本投在哪一部门能带来最大收益的问题上,斯密认为,每个人 处在他当时的地位,显然能判断得比政治家或立法家好得多。他指出, 如果政治家企图指导私人应如何运用他们的资本,那不仅是自寻烦恼地 去注意最不需要注意的问题,而且是攫取一种权利。把这种权利交给一 个大言不惭地、荒唐地自认为有资格行使的人,是再危险不过的了。
专题一
古典经济学巨匠的理论遗产
第1课时 中美贸易战之“水果自由”篇
---斯密的政策主张之一
时政导入
2018年3月23日美国宣布将对中国商品征收惩罚性 关税,中国商务部随即发布反制措施,拟对自美进 口的鲜水果、干果及坚果制品等产品拟加征15%的 关税。4月2日这一措施正式生效,中国一周多前 公布的对美关税反制措施落下了实锤。鲜水果、干 果及坚果制品成为本次反制措施的重要内容,成为 中美贸易的“开胃菜”。
上述材料反映了斯密的什么观点?如何看待其积极性? 反映了斯密反对政府干预经济,主张发挥市场的作用的观点。
斯密看到了市场能在瞬息万变的经济活动中及时、灵敏地 传递供求信息,引导资本的投向,从而强调市场的作用, 这对摆脱封建势力的束缚,促进资本主义经济的发展,具 有积极的作用。
知识归纳
国民财富的增长
取消政府对经济活 动的所有干预,让每 个人自由参与市场
2019年市民直呼“水果太贵,吃不起了”
能否实现 “水果自由”
???
每个人在追求自身利益时, 都会“被一只看不见的手” 引导着去达到并非出于其本 意的目的。
---亚当斯密
层级要求
1.理解斯密关于增加国家财富的途径和分工理论,并给予 科学的评价。
2.通过对斯密“看不见的手”深入学习,在现今的中美贸 易大战中保持冷静的头脑,树立科学的市场经济观,更好 地理解和实践新发展理念。
1.什么原因导致该扣针厂人均一天生产多达4800枚扣针?这说明了什么?
分工 (专门)
劳动生产率的提高
(20枚变4800枚)
物质财富的增长
课堂探究一
材料一:扣针制造业中,一个没有受到这种业务训练,又不熟悉的工人, 一天也制造不出1枚扣针,更不可能一天做20枚了。有的工厂中,这些 操作是由抽铁线、拉直、切断、装圆头等18个专门操作工人分别承担的, 10个工人人均每天能够生产出扣针4800枚。
会议提出,保障水果蔬菜等鲜活农产品供应,稳定价格水平。强调做好 宣传,引导消费者理性消费;推进市场监督管理整治工作……
面对国内的水果市场,中美两国政府都不约而同地采取了不同的政策来稳 定市场。如果发展市场经济单纯地依靠“看不见的手”来调节会出现什么 弊端?
[提示] 市场存在自发性、盲目性、滞后性,单纯的市场调节
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另一方面要限制政府的作用。
斯密认为国家的职能应限于几个方面?
国家的职能应只限于保卫本国不受侵犯,保护社会成员的 财产和人身安全,以及建设和维护公共工程与公共事业等 三个方面.