《长恨歌》同步练习及答案教学文案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《长恨歌》同步练习
及答案
[学生用书 P9]
一、语段阅读
阅读下面的文字,完成1~4题。
汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。杨家有女初长成,养在深闺人未识。天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。春宵苦短日高起,从此君王不早朝。承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户。遂令天下父母心,不重生男重生女。骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻。缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。渔阳鼙鼓动地来,惊破《霓裳羽衣曲》。九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行。翠华摇摇行复止,西出都门百余里。六军不发无奈何,宛转娥眉马前死。花钿委地无人收,翠翘金雀玉搔头。君王掩面救不得,回看血泪相和流。
1.这首诗的首句“汉皇重色思倾国”在文中起什么作用?
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:诗歌开头看似寻常,实则这七个字含量很大,是全篇的纲领,它既揭示了故事的悲剧因素,又统领全诗。
2.如何赏析“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”这两句诗?
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:这两句选取“回眸一笑”这一神情细节和运用夸张、对比手法,写出了杨贵妃的无比美貌。
3.诗中借六军不发主要表达什么内容?
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:“六军不发”,要求处死杨贵妃,是愤于唐玄宗迷恋酒色,祸国殃民。诗句以替罪羊之死,委婉而含蓄地抨击了唐玄宗,余韵无穷。
4.“君王掩面救不得,回看血泪相和流”中表达了作者什么样的思想感情?
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:“掩面”“回看”两个动作描写了皇上掩着脸,想救却救不了,回头看,泪中带血一起流干,摹写了玄宗的伤痛欲绝之状。
二、语言运用
5.根据文意,依照画线句的句式,将空缺处补充完整。
翻开古往今来的诗词,你可以一一品味诗人们深切的思想感情,继而有所思,有所悟。读王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水;________________;________________。读着,品着,你已经和诗人们融为一体了,潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。
答案:示例:读杜甫、白居易,你懂得了什么是关心民间疾苦;读陆游、辛弃疾,你懂得了什么是爱国情怀。
6.(2011年高考四川卷)高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头,仿照例句写一句话。要求:①体现景点或意象特征;②句式一致;③运用拟人和反问的修辞手法。
康桥边城雨巷蜀道
例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:仿写句子要从形式和内容两个方面进行考虑。本题暗含了一个排比句,题目中又明确提出要运用拟人和反问的修辞手法。内容上要体现景点或意象的特征,这就是考查我们对教材内容的熟知程度。
答案:(示例1)康桥,你的明净艳丽,你的温婉灵动,你的宁静神秘,不正好唤醒了我生命的觉悟吗?
(示例2)雨巷,你的悠长寂寥,你的哀怨彷徨,你的凄清惆怅,不正好氤氲出我心中的伤感吗?
一、基础考查
1.下列各组词语中加点字的读音不.正确的一项是()
A.回眸.(móu)粉黛.(dài)骊.宫(lí)
B.霓裳.(shānɡ) 临邛.(qiónɡ) 鼙.鼓(pí)
C.仙袂.(mèi) 衣钿.(diàn) 千乘.(shènɡ)
D.钗擘.(bò) 马嵬.(wéi) 绰.约(chuò)
解析:选B。B.“霓裳”中的“裳”应读chánɡ。
2.下列各组词语中有错别字的一项是()
A.春霄天生丽质六宫粉黛缓歌慢舞
B.宛转九重城阙渔阳鼙鼓翠翘金雀
C.萦纡上穷碧落珠箔银屏钿合金钗
D.仙袂夕殿萤飞春风桃李黄埃散漫
解析:选A。A.“春霄”应为“春宵”。
3.下列对诗句中加点词语的解释不.正确的一项是()
A.御宇
..多年求不得(统治宇内)
姊妹弟兄皆列士
..(封爵赐邑)
B.缓歌慢舞凝丝竹
..(泛指音乐声)
到此踌躇不能去.(前往)
C.悠悠生死别经年
..(年复一年)
上穷.碧落下黄泉(穷尽,找遍)
D.玉容寂寞泪阑干
..(纵横的样子)
但令
..心似金钿坚(只要)
解析:选B。B项中的“去”是“离开”的意思。
4.下列各项,修辞手法与其他三项不.同的一项是()
A.金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春