10、松 鼠 预习单
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1.我能读准这些词语，给加点的字注音：
驯()矫健()帽缨()榛()子 乖()巧
榉()实 橡栗()蛰()伏 苔藓()
2.我能查词典理解词语。
驯良：__________________________矫健：__________________________
蛰伏：__________________________警觉：__________________________
1.我能读准这些词语，给加点的字注音：
驯()矫健()帽缨()榛()子 乖()巧
榉()实 橡栗()蛰()伏 苔藓()
2.我能查词典理解词语。
驯良：__________________________矫健：__________________________
蛰伏：__________________________警觉：__________________________
第十课松 鼠姓名：
课题
松 鼠
时间建议
15～20分钟
预习目标
1.能正确读写生字词，运用多种方法理解词语在课文中的意思，并做好摘录笔记。
2.能搜集感兴趣或想了解的关于松鼠的资料。
3.能正确、流利地朗读课文，了解文章的主要内容。
预
习
内
容
熟读课文
1.标注自然段序号。
2.朗读课文三遍，读准字音，读通句子。
预习字词
第十课松 鼠姓名：
课题
松 鼠
时间建议
15～20分钟
预习目标
1.能正确读写生字词，运用多种方法理解词语在课文中的意思，并做好摘录笔记。
2.能搜集感兴趣或想了解的关于松鼠的资料。
3.能正确、流利地朗读课文，了解文章的主要内容。
预
习
内
容
熟读课文
1.标注自然段序号。
2.朗读课文三遍，读准字音，读通句子。
预习Fra Baidu bibliotek词
内容感知
本文用细致的描述，文艺的笔调，准确生动地说明了松鼠________、________、________
的特点，表现了松鼠是一个________________的动物。
资料搜集
1.我还想了解松鼠的这些生活习性。
2.这些关于松鼠吃食物的样子的资料，让我很感兴趣。
思考
阅读质疑
通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。
内容感知
本文用细致的描述，文艺的笔调，准确生动地说明了松鼠________、________、________
的特点，表现了松鼠是一个________________的动物。
资料搜集
1.我还想了解松鼠的这些生活习性。
2.这些关于松鼠吃食物的样子的资料，让我很感兴趣。
思考
阅读质疑
通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。
驯()矫健()帽缨()榛()子 乖()巧
榉()实 橡栗()蛰()伏 苔藓()
2.我能查词典理解词语。
驯良：__________________________矫健：__________________________
蛰伏：__________________________警觉：__________________________
1.我能读准这些词语，给加点的字注音：
驯()矫健()帽缨()榛()子 乖()巧
榉()实 橡栗()蛰()伏 苔藓()
2.我能查词典理解词语。
驯良：__________________________矫健：__________________________
蛰伏：__________________________警觉：__________________________
第十课松 鼠姓名：
课题
松 鼠
时间建议
15～20分钟
预习目标
1.能正确读写生字词，运用多种方法理解词语在课文中的意思，并做好摘录笔记。
2.能搜集感兴趣或想了解的关于松鼠的资料。
3.能正确、流利地朗读课文，了解文章的主要内容。
预
习
内
容
熟读课文
1.标注自然段序号。
2.朗读课文三遍，读准字音，读通句子。
预习字词
第十课松 鼠姓名：
课题
松 鼠
时间建议
15～20分钟
预习目标
1.能正确读写生字词，运用多种方法理解词语在课文中的意思，并做好摘录笔记。
2.能搜集感兴趣或想了解的关于松鼠的资料。
3.能正确、流利地朗读课文，了解文章的主要内容。
预
习
内
容
熟读课文
1.标注自然段序号。
2.朗读课文三遍，读准字音，读通句子。
预习Fra Baidu bibliotek词
内容感知
本文用细致的描述，文艺的笔调，准确生动地说明了松鼠________、________、________
的特点，表现了松鼠是一个________________的动物。
资料搜集
1.我还想了解松鼠的这些生活习性。
2.这些关于松鼠吃食物的样子的资料，让我很感兴趣。
思考
阅读质疑
通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。
内容感知
本文用细致的描述，文艺的笔调，准确生动地说明了松鼠________、________、________
的特点，表现了松鼠是一个________________的动物。
资料搜集
1.我还想了解松鼠的这些生活习性。
2.这些关于松鼠吃食物的样子的资料，让我很感兴趣。
思考
阅读质疑
通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。