《装在套子里的人》习题

《装在套子里的人》习题一、基础知识1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．揉皱．（zhòu）默．许（mò）尽．管（jǐn）筋．疲力尽（jǐn）B．祈祷．．（qǐdǎo）降．服（xiáng）丧．葬（sāng）垂头丧．气（sàng）C．陶冶．（yǐ）讥诮．（qiào）游说．（shuì）说．长道短（shuō）D．怂．恿（sǒng）辖．制（xiá）瘦削．（xiāo）削．足适履（xuē）2、下列各组词中，没有错别字的一组是（）A．战战兢兢滑稽可笑听信谗言下缀题名B．哀声叹气吃荤吃素噩梦连连消遣娱乐C．没精打采通霄做梦安然无恙令人难堪D．兴高采烈性情孤癖心神不定周济穷人3、选出有错别字的一句（）A．即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿上暖和的棉大衣。

B．他滚下楼的时候，偏巧华连卡回来了，带了两位女士。

她们站在楼下，怔住了。

C．在别里科夫这类人的影响下，全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕。

D．您骑自行车，这种消遣，对青年的教育者来说，是绝对不合意的！4、依次填入下面句子横线处恰当的一组词语是（）①既然政府还没有发出，允许做这种事，那就做不得。

②为了避免我们的谈话被人家误解闹出什么乱起见，我得把我们谈话的内容报告校长。

③契诃夫生活在俄国农奴制崩溃和无产阶级革命兴起的时期。

④这人总想把自己在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世。

A．通知以至逐步装B．通知以致逐渐装C．通告以至逐步包D．通告以致逐渐包5、下列哪组加点成语使用不恰当（）A．开口三个代表，闭口为人民服务，这位正人君子．．．．台上一套，背后又是一套，实在令人讨厌。

B．操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三同学安然无恙．．．．地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。

C．王老师为人谨慎，战战兢兢．．．．地工作，勤勤恳恳地教书，深受学生爱戴。

D．班主任告诉我们，下学期我们班的语文将由特级教师王军来上，这真是大快人心．．．．的消息。

6、下列各句没有语病的一句是（）A．印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。

B．今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。

C．祈爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。

D．因患病住院，83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。

7、句中横线上应填的一组关联词是（）凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事，看来跟他毫不相干，惹得他闷闷不乐。

他的一个同事到教堂参加祈祷式去迟了，要是他听到谎言，说是中学的学生闹出了乱子，他总是心慌得很。

A．虽然就只有或者B．如果就要是那么C．虽然却要是或者D．如果却只有那么8、下列句中横线处应填的正确的一组词语是（）①为了避免我们的谈话被人家误解_ ____闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长。

②我相信他_____摔断脖子和两条腿，也不_______成为别人取笑的对象。

③他_____把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。

……他一坐上马车，______叫马车夫支起车篷。

A．以至情愿愿意总要总是B．以致情愿愿意总是总要C．以至愿意情愿总要总是D．以致愿意情愿总是总要9、下列文学常识解说错误的一项是（）A．别里科夫已经成为那些害怕新事物、维护旧事物、反对变革、阻碍社会发展的人的代名词。

B．屠格涅夫，俄国著名的作家，代表作有《猎人笔记》、《父与子》等，作品广泛地反映俄国社会和大自然的风光。

C．契诃夫是俄国十九世纪末批判现实主义的艺术大师，其代表作是《装在套子里的人》、《变色龙》、《万卡》等。

D．契诃夫是世界文学史上“三大短篇小说巨匠”之一，另外两个是法国的莫泊桑和中国的蒲松龄。

10、下列句子中没有使用幽默讽刺手法的一句是（）A．他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。

他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。

他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。

B．“我一看见您的姐姐，眼前变得一片漆黑。

一位小姐，或者一个姑娘，却骑自行车──这太可怕了。

”C．他也真怪，即便在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带上雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。

D．等到他站起来，华连卡才认出是他。

她瞧着他那滑稽的脸相，他那揉皱的大衣，他那雨鞋，不明白是怎么回事，以为他是一不小心摔下来的，就忍不住纵声大笑……二、文本理解读下列句子，选出对句义理解准确的一项。

11、凡是违背法令，脱离常规，不合规矩的事，虽然看来跟他毫不相干，却惹得他闷闷不乐。

这说明他（）A．责任心强，极力维护社会的正常秩序。

B．多管闲事，惹人讨厌。

C．心胸狭窄，墨守陈规。

D．思想保守，观念陈旧。

12、在别里科夫这类人的影响下，全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕。

这说明了（）A．说明别里科夫这类人顽固地维护旧制度、旧思想，限制人们的言论、行动自由。

B．从反面说明城里人缺乏斗争精神，只能是屈服高压，战战兢兢地生活。

C．影射沙皇专制制度对自由思想的禁锢和高压。

D．用的是反语，讽刺别里科夫这类人的虚伪与虚弱。

13、他的卧室狭小，活像一只箱子，床上挂着帐子。

说明了（）A．小卧室说明别里科夫还是单身一人，为后面写华连卡与之恋爱打下伏笔。

B．别里科夫生活在箱子式的屋子里，反映了当时小城生活水准落后。

C．这是环境描写，形象地说明别里科夫生活在套子中。

D．说明别里科夫的生活习惯完全是套子式的。

14、文章安排别里科夫与华连卡婚事失败的情节是为了（）A．表明别里科夫与华连卡两个人的性格是格格不入的。

B．揭露别里科夫思想的腐朽和反动。

C．说明别里科夫这样的人永远找不到对象。

D．讽刺别里科夫愚蠢的神经质和变态心理。

15、当华连卡看到别里科夫摔下楼去的滑稽嘴脸时忍不住大笑。

作者设计这一情节的主要目的是（）A．笑声中可以看出华连卡开朗、乐观、愤世嫉俗的性格。

B．突出华连卡的天真、率直。

C．表明了华连卡已深切地了解了别里科夫的为人，于是用笑声来结束两个人的恋爱关系。

D．以华连卡的热情奔放、充满朝气来反衬别里科夫的软弱和可怜，对别里科夫进行了辛辣的嘲讽。

16、文章结尾写道：“一个礼拜还没有过完，生活又恢复了旧样子，”“局面并没有好一点”，“这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知有多少呢？”其含义是A．说明别里科夫的恶劣影响并不是因为别里科夫的死而减弱。

B．说明别里科夫的思想对社会发展危害之大。

C．说明别里科夫之死和社会状况的改善并没有什么关系。

D．说明别里科夫的出现是一种社会现象，只要旧的社会基础存在，就必然有其维护者。

三、能力拓展阅读下面一篇微型小说，回答问题。

“你在念国文啊？”我走过正在用功的侄子身边，搭讪着说，“怎样？你的国文一定不错啰？”“我的国文程度在班上是最高的。

”，“每次都考100分。

”“好极了！六叔对国文也很有兴趣；六叔国文程度也是蛮好的哦！”我这话虽不免有点儿吹，却不禁想起以前自己爱看古典小说，欣赏古文观止、世说之类的，乃摸着这小子的头，“颅有乃叔之风嘛，你！”“那我考考六叔！”这小子连珠炮似地说，“《左传》起于哪一年？止于哪一国？共几纪？几年？”“六叔不知道。

”我说。

“再问一题好了，”这小子很得意地问：“《古论语》共几篇？《齐论语》共几篇？《鲁论语》共几篇？”“这些我不知道。

”看来我也只配说这三个字。

但我又赶忙补充说：“你问一些比较趣味的六叔一定会，比如说《世说新语》、诗词……”“那就问六叔《世说新语》吧，它一共有几篇？作者刘义庆是哪里人？”这小子一定很奇怪他六叔怎么都不脸红，什么也不会。

“为什么都问些数目字？”我苦笑说，“你不欣赏那些内容吗？”“咦！读那些对国文程度有什么帮助？”（注：这是一篇台湾作者写的小小说，“国文”即语文）17、选出与“颅有乃叔之风”一句中“乃”相同的项（）A．何其相似乃尔B．失败乃成功之母C．惟虚心乃能进步D．家祭无忘告乃翁18、第二段横线处应填入的句子是（）A．小伙子真不知好歹B．小伙子真不知谦虚C．小伙子真不知礼貌D．小伙子真不知深浅19、下列文章选自《左传》的是（）A．曹刿论战B．邹忌讽齐王纳谏C．捕蛇者说D．赤壁之战20、这篇小小说的主旨是（）A．讽刺了侄子学习死记硬背，还自鸣得意。

B．表现了侄子学法不当，六叔为之感慨。

C．针砭了台湾教学中存在的重背诵、轻理解运用的问题。

D．针砭了台湾教育中存在的问题，提醒青年学生注意。

21、对倒数第二段中“我苦笑”理解正确的是（）A．六叔连续被侄子问倒，甘拜下风。

B．六叔连续被侄子问倒，很不好意思。

C．六叔对侄子死记硬背的问题感到无可奈何。

D．六叔对侄子死记硬背困惑不解又无可奈何。

参考答案1、B2、A3、D 4.、D 5、A 6、A 7、C 8、B9、D 10、.D 11、D 12、C 13、C 14、D 15、D 16、D17、D 18、B 19、A 20、C 21、D。