财经大学《管理学》期末模拟试卷和答案F
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F卷
1.对于基层管理者而言,最重要的是应具有( A )
A.专业技能 B.人际技能
C.概念技能 D.领导技能
2.在做出是否收购其他企业的决策中,管理者必须从多个角度出发全面分析拟购企业的目前状况及可能的发展余地等情况,这时,
管理人员需要的技能主要是
( A )
A.诊断技能 B.人际技能
C.概念技能 D.专业技能
3.韦伯认为,能够成为科层组织基础的权力是( C )
A.传统型权力 B.专制型权力
C.法理型权力 D.个人魅力型权力
4.梅奥的人际关系理论是在以下实验的基础上得出的,这项著名的实验是( B )
A.生物实验 B.霍桑实验
C.铁锹实验 D.搬铁块实验
5.根据职能标准来分类,可以将计划分为财务计划、人事计划和( B )
A.作业计划
B.业务计划
C.指导性计划
D.项目计划
6.决策理论学派的代表人物是( A )
A.西蒙 B.巴纳德 C.卡斯特 D.杜拉克
7.处理一些不重复出现的问题,比如新产品开发、生产规模的扩大、品种结构的调整等问题,关于此类问题的决策属于
( C)
A.程序性决策
B.例行性决策
C.非程序决策
D.战术决策
8.下列方法中,用来解决确定型决策的方法是( C)
A.小中取大法
B.决策树方法
C.量本利分析法
D.大中取大法
9.下列因素中,属于集权优点的是( B )
A.有利于发挥下属的积极性 B.政策的统一性
C.培训管理人员的需要 D.增强组织的适应能力
10.外部招聘所具有的缺点包括( C )
A.被聘干部具有“外来优势”,
B.能够为组织带来新鲜空气
C.不利于被聘者迅速开展工作
D.有利于鼓舞士气,提高工作热情
11.组织文化是一种无形的“黏合剂”,它微妙地把人的感情紧紧地联结在一起。这是组织文化的
( C )
A.导向作用 B.约束作用 C.凝聚作用 D.激励作用
12.根据马斯洛的需要层次理论,下列需要中,按照从低到高的顺序排列的是( A )
(1).安全生产。(2).上司对自己工作的赞扬。(3).工作的挑战性。(4).同乡联谊会。(5).满足标准热量摄入量的食品。( A)
A.⑸⑴⑷⑵⑶
B.⑸⑷⑴⑶⑵
C.⑸⑷⑴⑵⑶
D.⑸⑴⑶⑷⑵
13.双因素理论认为满意对立面是( C )
A.不满意
B.极不满意
C.没有满意
D.没有不满意
14.提出期望理论的是( C )
A.马斯洛 B.卢因 C.弗鲁姆 D.亚当斯
15.为了激发员工内在的积极性,一项工作最好授予( D )
A.能力远远高于任务要求的人 B.能力远远低于要求的人
C.能力略高于任务要求的人 D.能力略低于任务要求的人
16.有效的控制系统应有足够的灵活性去保持对运行过程的管理控制。这是指( C)
A.弹性控制
B.适时控制
C.适度控制
D.客观控制
17.在活动进行的同时就施予控制称为( B )
A.直接控制
B.现场控制
C.前馈控制
D.反馈控制
18.对于基层管理者而言,最重要的是应具有( A )
A.专业技能 B.人际技能 C.概念技能 D.领导技能
19.“科学管理理论”的创始人是(A )
A.泰罗 B.巴贝奇 C.甘特 D.福特
20.法约尔一般管理理论的主要内容包括( C )
A.工作定额原理 B.科学选人用人
C.企业经营六项活动 D.实行标准化
一、多项选择题
1.管理的二重性是指( AD )
A.自然属性 B.战略属性 C.长期属性 D.社会属性 E.全局属性
2.梅奥人群关系学派的主要观点包括( ABC)
A.企业的职工是社会人
B.职工的工作态度以及与周围人的关系是提高生产效率的关键
C.企业中实际存在着一种“非正式组织”
D.人的行为都是由一定的动机引起的
E.企业应实行标准化
3.影响权力影响力的主要因素有( CDE )
A. 经济因素
B.市场因素
C. 传统的观念
D.职位因素
E.资历因素
4.激励理论主要包括( DE )
A.力场理论 B.需要层次理论 C.权变理论 D.公平理论E.期望理论
5.适度控制是指要恰到好处的控制( ACD)
A.范围
B.时间
C.程度
D.频度
E.费用
三、判断题
1.控制职能的实质就是为了使实践活动符合于计划。(√)
2.法约尔在一般管理理论中首次提出了计划管理工作与执行工作相分离的观点。( X )
3.滚动计划方法是编制具有灵活性的、能够适应环境变化的长期计划方法。(√)
4.集体决策的优点是决策迅速、责任明确。( X )
5.矩阵制形式的主要优点有:有利于各部门之间的协作配合;有利于提高组织的适应性;有利于保证组织整体目标的实现。
(√)
6.专长权是指领导者优良的领导作风、思想水平、品德修养,而在组织成员中树立的德高望重的影响力。
( X)
7.未得到满足的需要是产生激励的起点,进而导致某种行为(√)
8.控制职能是在其他所有管理职能全部执行后才开始实施的职能。( X )
9.维持与创新作为管理的两个基本职能,对系统的生存发展都是非常重要的,它们是相互联系、相互依存的。
(√)
10.只有创新没有维持,系统就会呈现混乱状态,而只有维持没有创新,系统则缺乏活力犹如一潭死水,适应不了外界变化。
(√)