最新晋升高级教师职称推荐材料

晋升高级教师职称推荐材料

编者按：自参加工作以来,该同志一直拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国,努力学习党的方针政策,既教书又育人,服从组织安排,工作任劳任怨。自取得小学一级教师任职资格以来,该同志一直坚定不移地贯彻执行党的教育方针,积极探索,大胆实践了素质教育。该同志工作能力强,勇于开拓创新,教育教学业绩显著,深受学校领导、师生、家长的好评,是一位优秀的小学一级教师。

***,男,出生于1979年7月,**省人,1998年7月毕业于**师范学校,被分配到宜城市九城关小学任教,并担任语文教学和班主任工作,其间担任教导主任、工会副主席等职;2003年9月调入**双语学校。在此期间,于1999年12月**大学英语（专科）自考毕业,2003年12月**师范大学英语（本科）自考毕业。2001年10月被**市职改办评为小学一级教师,现有教龄9年,任现职已满5年.

自参加工作以来,该同志一直拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国,努力学习党的方针政策,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和《四川省教师职业道德行为准则》思想道德品质好,师德优秀,治学严谨。既教书又育人,服从组织安排,工作任劳任怨。2002年6月正式加入中国共产党。教育教学成绩突出。自任小学一级教师以来,职称年度考核中,2003年、2004年、2006年为优秀,其余全为称职。

五年来的教学业绩：2001—2004年名列本校第一（当时没有组织统考）,2004—2005年度年级学科（小学五年级语文）名列全市第一,

个人名列本校第二;2005年秋年级学科（小学五年级语文）名列全市第一,个人名列本校第三,2006年春名列本校第三（小学六年级未参加统考）,全面完成学校下达的各项指标。

任现职以来的教育教学教研成果及获奖情况：

１、**年春教研论文《切实“三放”,胸怀“四心”》发表于《剑南文学.教研专号》

２、**年春**市创“绿色学校”先进个人

３、**年春**市青莲片区中层干部赛课一等奖

４、**年秋教研论文《小组合作学习的构建模式研究》获**市基础教育教研成果比赛一等奖,省级优秀奖

５、**年春**市小学语文教学方案设计二等奖

６、**春教研论文《也谈感恩教育》获省级论文比赛一等奖,并发表于《中小学教育教学研究》（中国三峡出版社吕重九主编）**年第２期及《**日报》

７、**年春教研论文《如何构建小学语文课堂的小组合作机制》获市级论文比赛三等奖

８、**年１２月荣获**市“创新杯”中小学普通话比赛“优秀指导教师奖”

９、**年３月**市小学语文教师优质课比赛（微格课展示）一等奖１０、**年４月**市小学语文教师优质课比赛（课堂教学展示）一等奖

另有校级获奖若干。辅导学生获奖和发表文章30余人次。

总之,自取得小学一级教师任职资格以来,该同志一直坚定不移地贯彻执行党的教育方针,积极探索,大胆实践了素质教育。该同志工作能力强,勇于开拓创新,教育教学业绩显著,深受学校领导、师生、家长的好评,是一位优秀的小学一级教师。

综上所述,经我校职称评审小组审查、讨论,我们认为该同志符合晋升小学高级教师的条件,特推荐**同志晋升小学高级教师。