学生的成长与成绩的关系

学生的成长与成绩的关系

教育不仅仅是捧上一张高一级学校的录取通知书，而是捧出一个个有鲜明个性的活生生的人；教育不仅仅是追求百分之多少的升学率，而是追求每一个学生的生动、活泼、主动的发展。

教育应该是对学生成长和发展的一种帮助、一种服务。我们给予学生的。是他们走出校园多年后仍然保留在身上的、深入血液和骨髓的习惯和性格，这才是人生最宝贵的财富。

要知道，孩子的成人比成功重要，成长比成绩重要，经历比名次重要，而家长的用心付出比简单给予重要，鼓励比指责重要。要想让孩子成为一个不仅成绩优异而且人格健全的人，就要让孩子有丰富的人生经历。既要有成功的经历，也要有失败的经历。家长要对孩子的一生负起责任。那就要想明白自己培养的是一个孩子，而不是一架考试的机器。在新的社会形势下，孩子要真正面对的激烈竞争，不是在步入社会之前。而是在步入社会之后。保证孩子在步入社会以后的竞争中立于不败之地的，不是考试分数，而是健全的人格。殊不知，健全人格的塑造和培养，恰恰是在孩子求学的12年关键时期。

每个人的童年只有一次，成长不能重来；分数不是目标，个性才是关键。这个道理，既被心理科学的研究所证明，也被无数的事实所检验。作为孩子的家长，怎么能简单地忽视孩子的个性塑造而让孩子牺牲一生的成功和幸福，去搏一纸分数呢？愿天下成千上万的最可亲可敬的父母们都能明白：孩子的成长是本，分数是末，再也不要舍

本逐末了！

有句俗话叫“分，分，分，学生的命根；考，考，考，教师的法定”。长久以来，分数一直被很多家长当成衡量孩子水平的最重要指标。然而，遗憾的是，越来越多的孩子虽然分数上去了，综合素质却下来了-任性、撒谎、偷东西、自私自利等一系列成长问题开始不断地烦恼着众多父母。

成长比成绩更重要！不要为了成绩而忽略了孩子的成长，健康的成长才是孩子走好人生之路的基础。