《屹立在世界的东方》 第2课时教案
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第11 课屹立在世界的东方
教学目标
1.知晓新中国成立后各行各业所取得的巨大成就。
2.阅读关于激动人心的瞬间,感受中国人自力更生的精神。
3.搜集整理关于为新中国做出杰出贡献的科学家,体会精神学以致用。
4.了解模范人物的故事,增强个人为人民服务的意识。
教学重难点
教学重点:
知晓新中国成立后各行各业所取得的巨大成就。
教学难点:
搜集整理关于为新中国做出杰出贡献的科学家,体会精神学以致用。
教学准备:教师课前制作课件、搜集资料,学生课前收集新中国成立后取得的成就的相关资料。
教学方法:启发式、自主学习法、讨论交流法
课时安排:2 课时
教学过程
第二课时
一、视频播放导入,揭示课题。
1.播放中国第一颗原子弹爆炸成功的视频片段。
2.师:在当时的时代,中国从千疮百孔、百业待兴,到一项项研究取得成功。作为一名中国人,在这一刻你有怎样的感受?
3.师:新中国成立后,中国共产党带领全国人民自力更生、艰苦奋斗,踏上了社会主义革命和建设的新征程。广大人民群众满怀激情投入到社会主义建设中,在各行各业创造了前所来有的成就。比如,刚才我们视频中所见
的中国第一颗原子弹的爆炸成功,加强了我国的国防力量,提升我国的国际地位。这节课,我们将来探究中国取得的新成就。
4.揭示课题:11.屹立在世界的东方
二、新知探究。
活动一:自力更生扬眉吐气
(一)中国工业史上的“第一”
1.上一次课后,老师就让你们调查关于新中国成立后取得的成就,你知道中国工业史上取得了多少“第一”?
2.了解书上的两个第一。
(1)1954年12月25日,川藏、青藏公路建成通车,全长4 360千米,将雪域高原与内地紧密连接。这是用鲜血和生命铺筑的公路,沿线长眠着为修路献出生命的3000多名烈士。10多万筑路大军卧冰雪、斗严寒,以简陋的施工机具在青藏高原上修通了川藏公路和青藏公路,创造了世界公路史上的奇迹。
(2)1956年7月13日,中国生产的第一辆汽车,由长春第一汽车制造厂试制成功,从此结束了中国不能生产汽车的历史。
3.学生分组交流:你所收集的新中国成立以后工业史上的“第一”成就。
4.全班交流。
5.拓展:
(1)1956年7月。沈阳飞机厂试制成功我国第一架喷气式飞机。
(2)1957年7月。昆明机床厂试制成功我国第一台高精度电应坐标镗床。
(3)1957年10月。鞍钢第二初轧厂试制成功我国第一台1150毫米初轧机。
(4)1958年6月。在前苏联的帮助下,我国建成第一座实验性原子反应堆。
……
6.阅读角
迅速改变工业落后的面貌
新中国成立初期,我国的工业十分落后,毛泽东曾感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶....但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”实现工业化是改变我国工业落后面貌的唯一出路。新中国成立后,我国工业迅猛发展,取得了辉煌成就,许多工业都是从无到有、从小到大地发展起来的。
7.看着一件件工业品从无到有,从小到大,看着我国工业的迅猛发展。作为中国人的你,是怎样的心情?
(二)从“贫油”到产油国
1.师:新中国成立时,中国石油几乎全部依靠从国外进口的“洋油”。自强不息的中国地质学家通过深入研究,发现我国蕴藏着丰富的石油资源。随着1959年9月26日大庆第一口井喷油,以及胜利、大港等一批油田的发现和开发,中国石油工业的历史得以改写,从此摘掉了中国“贫油”的帽子。孩子们,你们知道什么是石油吗?一个国家又为什么这么需要石油呢?
2.师介绍石油。
石油——又称原油,是从地下深处开釆的棕黑色可燃粘稠液体的混合物,与煤一样属于化石燃料。工业的发展离不开石油。新中国成立时,中国石油年产量不过12 万吨。因此,早在1922 年,美国一家石油公司就对中国做慢的做出了贫油的结论。随着1959 年9 月大庆第一口井喷油,大庆、胜利、大港等一批油田的相继发现和开发,改写了中国石油工业的历史,一
下就摘掉了中国“贫油”的帽子。
3思考:这种局面是怎么扭转的呢?带着这个问题,我们一起来阅读p83 活动园的“铁人”王进喜和地质学家李四光的故事。
(1)“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”,这是铁人王进喜的铮铮誓言,也是以他为代表的大庆石油工人献身精神的突出表现。1960年5月的一天,油田突然出现井喷,当时没有压井用的重晶石粉,王进喜当即决定用水泥代替。为了搅拌开水泥,王进喜毅然跃进齐腰深的泥浆池中,随后,七八个工人也跟着跳了进去。奋战了3个多小时,终于控制住了井喷。王进喜不怕苦,不怕累,勇于献身,被称为“铁人”。
(2)李四光是我国地质科学家、地质力学的创立人。根据他的地质力学理论,我国相继发现了大庆、胜利、大港等油田。这些油田的发现彻底推翻了“中国贫油”的论点,大长了中国人民的志气。
4.播放《铁人王进喜》的片段,感受王进喜那自强不息的爱国情怀。
5.师小结:
正是靠着这种民族精神,靠着这些英雄们,我国建成了一个个大油田。我们到1965 年实现了石油自给。
(三)第一颗原子弹爆炸成功
1.说一说:什么是原子弹?中国为什么要研制原子弹?
2.学生观看原子弹爆炸图片,师配图解说:原子弹是炸弹的一种,利用铀、钚等重元素原子核裂变于瞬间放出巨大能量起杀伤破坏作用的武器。爆炸时产生冲击波、光辐射、贯穿辐射和放射性沾染。中国研究原子弹是为了保卫国家、捍卫和平。
3.生默读邓稼先的故事,交流:
(1)这个故事的什么地方最令你感动?
(2)你从这个故事中看到邓稼先怎样的奉献精神?
1950年,新中国诞生的消息传到了大洋彼岸,年仅26岁的邓稼先刚刚取得学位,毅然放弃了在美国优越的生活和工作条件,冲破重重阻挠回到祖国。1958年,他接受国家最高机密任务秘密研制原子弹。从此,邓稼先隐姓埋名28年,连家人也不知他的去向,一直奋战在我国西部荒漠中的核基地。
在一次航投试验中,原子弹意外摔裂。邓稼先明知危险,却一个人跑上前去亲自察看,导致身体邓稼先受到核辐射的致命伤害。他忘我地工作,和许多著名科学家同心协力,攻破一道又一道科学难关,终于为祖国点燃了那饱含着我国科学家们智慧和力量的神奇之火。1986年7月29日,他临终前留下的话仍是如何在尖端武器方面努力,并叮嘱:“不要让人家把我们落得太远……”
4.你还知道哪些为新中国作出贡献的科学家?你能说说他们的故事吗?
(1)华罗庚:梁园虽好,非久居之地
1950年3月,来自美国的“克利夫兰总统号”邮轮航抵香港,略作停留,进行补给。在此期间,船上的一个留美归国的学者写了两封信发出。一封是写给普林斯顿高等研究院院长奥本海默,信中说:“请您和数学系的同仁放心,我已安全抵达香港。我预备在这里停留十天然后直接去北京。中国发展迅速,我们可以直接坐火车回去……”另一封名为《致中国全体留美学生的公开信》则通过新华社向全世界播发,这位学者在信中呼吁:“朋友们,梁园虽好,非久居之地。归去来兮!为了抉择真理,为了国家民族,我们应为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗!
(2)钱学森:航天之父
毕业于加州理工学院,获得博士学位,为美国早期火箭研究做出很大贡