废旧物的“新生命”ppt公开课一等奖课件
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废旧物的新生命ppt课件
11
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14
15
制作要求：
充分利用废旧材料自身的 特征，通过联想，制作一件 生动传神的就有实用性或者 装饰性的工艺品。
16
17
18
19
法国哲学家、著名艺术大师 罗丹说：“生活中缺少的不是美， 而是发现。”就让我们就来做一 个化腐朽为神奇，做一个善于发 现美的人吧！
20
1能走向垃圾场吗？
3
4
第十一课 废旧物的“新生命”
5
废旧物分类：
纸质类：纸盒、纸板...... 色彩丰富容易 加工 塑料类：饮料瓶、光盘...... 透明美观 金属类：易拉罐、铁丝...... 规整光洁
6
7
敞篷车
8
9
机 器 人
10
制作方法：
画、贴、粘接、剪、弯折、 编、切、穿插、嵌入
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制作要求：
充分利用废旧材料自身的 特征，通过联想，制作一件 生动传神的就有实用性或者 装饰性的工艺品。
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法国哲学家、著名艺术大师 罗丹说：“生活中缺少的不是美， 而是发现。”就让我们就来做一 个化腐朽为神奇，做一个善于发 现美的人吧！
20
1能走向垃圾场吗？
3
4
第十一课 废旧物的“新生命”
5
废旧物分类：
纸质类：纸盒、纸板...... 色彩丰富容易 加工 塑料类：饮料瓶、光盘...... 透明美观 金属类：易拉罐、铁丝...... 规整光洁
6
7
敞篷车
8
9
机 器 人
10
制作方法：
画、贴、粘接、剪、弯折、 编、切、穿插、嵌入
废旧物的“新生命”课件
保护自然资源
许多废旧物可以经过处理后再次利 用，这不仅可以节约自然资源，还 能减少对自然资源的开采和破坏。
废旧物再利用的经济价值
01
02
03
促进产业升级
废旧物再利用需要相应的 技术和设备支持，这将促 进相关产业的发展和升级 。
提高资源利用效率
通过废旧物的再利用，可 以提高资源的利用效率， 为企业和国家节省成本。
详细描述
废旧的砖块和石头可 以用于建造花园小径 、花坛或壁炉。
木材可以加工成艺术 品、书架、桌子或椅 子。
混凝土块可以制作成 花盆、雕塑或地砖。
废旧电子产品回收计划
01
02
总结词：废旧电子产品 如果处理不当，会对环 境造成严重污染。因此 ，许多组织和企业推出 了电子产品回收计划， 以促进资源的循环利用 和环境保护。
废旧物的“新生命”课件
• 废旧物再利用的背景与意义 • 废旧物再利用的方法与技术 • 废旧物再利用的案例与实践
• 推动废旧物再利用的策略与建议 • 结语：展望废旧物再利用的美好
未来
01 废旧物再利用的背景与意义
废旧物产生的原因与现状
废旧物产生的原因
随着消费水平的提高，人们购买了大量的物品，其中很多物品在使用后就被废 弃。同时，生产过程中的边角料、不合格产品等也是废旧物的一部分。
布料可以制作成抱枕、窗帘、地 毯或壁画。
总结词：通过创意设计和手工制 作，废旧衣物和布料可以变成时 尚的服装、家居用品或手工艺品 。
废旧衣物可以重新设计成新的款 式，如裁剪成短裙、T恤或裤子。
废旧衣物和布料还可以通过拼布 、刺绣、缝纫等手工艺技巧变成 独特的艺术品。
废旧建筑材料的新用途
总结词：一些废旧的 建筑材料，如砖、石 头、木材等，可以通 过创意方式重新利用 ，成为具有新功能的 装饰品或实用物品。
许多废旧物可以经过处理后再次利 用，这不仅可以节约自然资源，还 能减少对自然资源的开采和破坏。
废旧物再利用的经济价值
01
02
03
促进产业升级
废旧物再利用需要相应的 技术和设备支持，这将促 进相关产业的发展和升级 。
提高资源利用效率
通过废旧物的再利用，可 以提高资源的利用效率， 为企业和国家节省成本。
详细描述
废旧的砖块和石头可 以用于建造花园小径 、花坛或壁炉。
木材可以加工成艺术 品、书架、桌子或椅 子。
混凝土块可以制作成 花盆、雕塑或地砖。
废旧电子产品回收计划
01
02
总结词：废旧电子产品 如果处理不当，会对环 境造成严重污染。因此 ，许多组织和企业推出 了电子产品回收计划， 以促进资源的循环利用 和环境保护。
废旧物的“新生命”课件
• 废旧物再利用的背景与意义 • 废旧物再利用的方法与技术 • 废旧物再利用的案例与实践
• 推动废旧物再利用的策略与建议 • 结语：展望废旧物再利用的美好
未来
01 废旧物再利用的背景与意义
废旧物产生的原因与现状
废旧物产生的原因
随着消费水平的提高，人们购买了大量的物品，其中很多物品在使用后就被废 弃。同时，生产过程中的边角料、不合格产品等也是废旧物的一部分。
布料可以制作成抱枕、窗帘、地 毯或壁画。
总结词：通过创意设计和手工制 作，废旧衣物和布料可以变成时 尚的服装、家居用品或手工艺品 。
废旧衣物可以重新设计成新的款 式，如裁剪成短裙、T恤或裤子。
废旧衣物和布料还可以通过拼布 、刺绣、缝纫等手工艺技巧变成 独特的艺术品。
废旧建筑材料的新用途
总结词：一些废旧的 建筑材料，如砖、石 头、木材等，可以通 过创意方式重新利用 ，成为具有新功能的 装饰品或实用物品。
人教小学美术六上《第11课废旧物的新生命》PPT课件
發現問題 發展構想 造型實現
創想與實踐
相同題目，不同材料
創想與實踐
同一材料，不同創想
評一評 比一比
評一評：你是否注意收集廢舊材料，並利 用其材質特點進行創造。 比一比：評比出“最實用作品” ，“最有 創意作品”和“最美觀作品”。
從自己做起，為北京貢獻 一片綠色！
課件設計製作：胡翔宇
如何改造廢舊物？
包裝
造型實現
捆綁
組合
運用綜合技法，重組 造型、裝飾美化。給薯片 筒煥發新的生命吧。
如何改造廢舊物？
發現問題 發展構想 造型實現
發揮想像力，談談你想用舊 衣服改造出什麼作品?如何改造？
創想與實踐
請同學們利用收集的廢舊物的藝術特性， 進行巧妙的改造、裝飾，創作一件實用美 觀的生活用品。 創作步驟：
第十一課
廢舊物的——— “新生命”
以下作品是用什麼材料做成的？ 廢舊物也能變廢為寶，變廢為美。
生活中可利用的廢舊物有哪些種類？ 金屬 紙 玻璃 塑膠 紡織物
廢舊物改造的基本方法
切割法
對飲料瓶、牛奶 盒等立體材料，可採 用剪切、分割、鏤空 等方式進行造型設計。
廢舊物改造的基本方法
包裝法
利用彩紙、布料 對廢舊物表面進行包 裝，使廢舊物產生視 覺美感。
切割法 包裝法 拼貼法 纏繞法 添加法
廢舊物改造的基本方法
找找看，作者 利用了哪些改造 辦法完成作品？
切割法 包裝法
廢舊物改造中可綜合利用多種方法
如何改造廢舊物？
發現問題
生活中被我們 隨手扔掉的薯片筒， 能否被改造利用呢？
發展構想
收納ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、手機座、電線盒、小抽屜…… 用畫草圖的方式展示你的創意吧！
創想與實踐
相同題目，不同材料
創想與實踐
同一材料，不同創想
評一評 比一比
評一評：你是否注意收集廢舊材料，並利 用其材質特點進行創造。 比一比：評比出“最實用作品” ，“最有 創意作品”和“最美觀作品”。
從自己做起，為北京貢獻 一片綠色！
課件設計製作：胡翔宇
如何改造廢舊物？
包裝
造型實現
捆綁
組合
運用綜合技法，重組 造型、裝飾美化。給薯片 筒煥發新的生命吧。
如何改造廢舊物？
發現問題 發展構想 造型實現
發揮想像力，談談你想用舊 衣服改造出什麼作品?如何改造？
創想與實踐
請同學們利用收集的廢舊物的藝術特性， 進行巧妙的改造、裝飾，創作一件實用美 觀的生活用品。 創作步驟：
第十一課
廢舊物的——— “新生命”
以下作品是用什麼材料做成的？ 廢舊物也能變廢為寶，變廢為美。
生活中可利用的廢舊物有哪些種類？ 金屬 紙 玻璃 塑膠 紡織物
廢舊物改造的基本方法
切割法
對飲料瓶、牛奶 盒等立體材料，可採 用剪切、分割、鏤空 等方式進行造型設計。
廢舊物改造的基本方法
包裝法
利用彩紙、布料 對廢舊物表面進行包 裝，使廢舊物產生視 覺美感。
切割法 包裝法 拼貼法 纏繞法 添加法
廢舊物改造的基本方法
找找看，作者 利用了哪些改造 辦法完成作品？
切割法 包裝法
廢舊物改造中可綜合利用多種方法
如何改造廢舊物？
發現問題
生活中被我們 隨手扔掉的薯片筒， 能否被改造利用呢？
發展構想
收納ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、手機座、電線盒、小抽屜…… 用畫草圖的方式展示你的創意吧！
废旧物的“新生命”课件
废旧物对环境的危害
01
02
03
土壤污染
废旧电池等电子废弃物中 的重金属会渗入土壤，影 响农作物生长，进而通过 食物链威胁人类健康。
水体污染
随意丢弃的塑料废弃物会 进入河流、湖泊等水体， 影响水生生物生存，破坏 生态平衡。
空ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ污染
焚烧废旧物会产生有毒有 害气体，污染空气，影响 气候。
废旧物处理的现状和挑战
综上所述，废旧物处理是一个亟待解决的问题。我们 应该加强环保意识教育，推广废旧物分类投放，加大 废旧物回收和处理技术研发力度，以实现废旧物的减 量化、资源化和无害化。
02
废旧物的“新生命”
废旧物再生利用的概念
废旧物再生利用的定义
指将废旧物品进行分类、处理、加工 ，使其成为新的产品或资源的活动。
废旧物再生利用的目的
资源浪费意识
深刻理解废旧物直接丢弃 导致的资源浪费，认识到 废旧物的价值。
榜样作用
学习和了解那些在废旧物 再生利用方面做出突出贡 献的个人和团体，以他们 为榜样。
学习掌握相关知识和技能
学习分类知识
掌握废旧物的分类方法和各类废 旧物的特点，以便于更科学地进
行再生利用。
技术技能
学习一些废旧物再生利用的技术 和技能，如废纸再生、塑料再生等 。
未来发展方向
加强国际合作与交流，共同研发和推广废旧物再生利用的新技术和新工艺；加大对废旧物再生利用行业的政策扶 持和资金投入，推动行业的规模化和专业化发展；提高公众的环保意识和参与度，形成全社会共同参与废旧物再 生利用的良好氛围。
04
如何参与废旧物再生利 用
提高废旧物再生利用的意识
环保意识
充分认识到废旧物再生利 用对于环境保护的重要性 ，以及废旧物处理不当对 环境和地球的损害。
废旧物的新生命优质课件市公开课一等奖省优质课获奖课件
3、金属：各种类别垃圾箱废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等；
4、玻璃：有色和无色废玻璃制品，包含各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等；
5、织物：旧纺织衣物和纺织制品，包含废弃衣服、毛巾、书包、布鞋等
第3页废旧物改造方法图绘包装第4页
废旧物改造方法
组装改造
第5页
废旧物改造方法
创意制作
第6页
图中作品是用什么样材料制作？
第2页
生活中有哪些废旧材料能够用来制作？
1、纸类：未严重玷污文字用纸、包装用纸和其它纸制品等。如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告 纸片、纸盒、复印纸等；不过纸巾和卫生用纸因为水溶性太强不可回收。
2、塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料制品。比如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐 盒餐具、硬塑料等；
示范制作
第7页
创想与实践
请同学们利用搜集废旧物艺 术特征，进行巧妙改造、装 饰，创作一件有趣美观作品。
第8页
优秀作品展
第9页
六年级上册美术课件-第11课 废旧物的“新生命” 人教版 (共26张PPT)
小组合作制作要求： 分小组制作一 件宝贝，组长负责，分工要明确，比 一比，哪个小组做得又快又好。
温馨提示：请同学们注意使用工具的 安全！保持教室卫生整洁！
大胆展示你的作品， 并且向同学们介绍介 绍吧！评出最佳细心 奖、最佳创意奖、最 佳色彩奖。
拓展延伸
从自己做起，为家乡民勤贡 献一片绿色！
以下作品是用什么材料做成的？ 运用了哪些制作方法？
废旧物也能变废为宝，变废为美。
以下作品是用什么材料做成的？ 运用了哪些制作方法？
废旧物也能变废为宝，变废为美。
废旧物改造的基本方法
卷折 剪 拼贴 添画 为主，不宜过度 修饰。
2 造型夸张，幽默有趣。 3 不要过度添画和滥用 辅助材料。
利用废弃物 制作装饰品
看了这些，你有 什么感受呢？
以下作品是用什么材料做成的？ 运用了哪些制作方法？
废旧物也能变废为宝，变废为美。
废旧物改造的基本方法
以下作品是用什么材料做成 的？运用了哪些制作方法？
废旧物也能变废为宝，变废为美。
以下作品是用什么材料做成 的？运用了哪些制作方法？
废旧物也能变废为宝，变废为美。
人教2011课标版小学美术六年级上册第十一课
废旧物的“新生命”
执教：甘肃省民勤县苏武镇新河完全小学 陶春秀
清澈的小河已经变得污浊不堪
街道上垃圾乱扔， 严重影响环境
河里游来游去的小鱼如今 变成死鱼
想一想：这些 东西真的毫无 用处，只能走 进垃圾场吗？
愿我的美术课给你带来快乐！
示范制作
利用废弃物 制作乐器
11废旧物的“新生命”课件(共20张PPT)人教版美术六年级上册
生活中有许多废旧材料，你仔细视察一下就会发现，这些材料 有着各自的形态、色彩、质地、肌理等视觉特征，是我们进行艺术 创作的好材料，为我们想象力与创造力提供了广阔的空间。
因形选材:
先有想法，后选择合适的材料实施
鳄鱼
易拉罐
汽车
因材造型：
先有材料，然后看看它像什么，可以做什么。
牛奶盒
纳物盒
同学们：
这件作品用一个旧自行 车座和一个车把组合创造出 来的。他的匠心独到在于他 对物体的敏锐，本无生命的 东西，经他神秘之手，便赋 予了生命。
不管是华美的文章，或是一幅幅杰出的 美术作品，还是一首首动听的歌谣，艺术家 们都要到日常生活中去体验生活，收集素材， 积蓄能量，要去感受美，鉴赏美，发现美， 更要用心去创造美，让这些美得到更高的升 华。这就是艺术要来源于生活而更要高于生 活。
画中的虾表现手法特殊，画法极为简练、夸张、 生动，充满了生命的活力！其高深的技艺得到举 世的称赞。
《向日葵》 梵高 油画
画家笔下的向日葵 不仅仅是植物而是带有 原始冲动和热情的生命 体。
葵花就像一团团火 焰，向着太阳在燃烧。
雕塑
毕加索是最具神秘创造 力和幽默感的艺术家。他喜 欢研究借用生活中某些东西 的外形，并找到应用这些外 形的种种方法。
我们的美术课堂不是单一的看灌输 多少美术的技能技能，而是要让同学们 用自已的心灵和特殊的方式去找到合适 自已的“天地”，也就是要让每一位学生 去发现美，并能创造出更多更好地东西 来。
生活中的美无处不在无处不有，只 要用心去发现就会有各种各样的美。
身体健康是美 品行端正是美 良好的行为习惯是美 教师培养好学生是美 学生学好本领是美 各行各业能为国家做贡献更是一种美 宇宙大地山川河流的变迁是美 昼夜交替生命轮回也是一种美
2021最新《废旧物的“新生命”》PPT优质课件
图中的作品是用什么样的材料制作的？
生活中有哪些废旧材料可以用来制作？
1、纸类：未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。如报纸、各种包装纸、办公用纸、广 告纸片、纸盒、复印纸等；但是纸巾和卫生用纸由于水溶性太强不可回收。 2、塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料制品。比如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐 盒餐具、硬塑料等； 3、金属：各种类别垃圾箱的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等； 4、玻璃：有色和无色废玻璃制品，包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等； 5、织物：旧纺织衣物和纺织制品，包括废弃衣服、毛巾、书包、布鞋等
废旧物的改造方法
图绘
包装
废旧物的改造方法
组装改造
废旧物的改造方法
创意制作
示范制作
创想与实践
请同学们利用收集的废旧物 的艺术特性，进行巧妙的改 造、装饰头，当下才重要。 89.世界上最遥远的距离不是生和死的距离，而是我刚联机的那一秒，你却脱机了。 90.如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。 30.人类心灵深处，有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，便能彻底改变一生。 90.奋斗是万物之父。——陶行知 9.梦想不是梦与想。 62.与其身处黑暗，不如提灯前行。 13.你相信你行，你就活力无穷；你认为你自己不行，就会精神萎靡。 44.没有失败，只有暂时的不成功。 76.别人能做到的事情，我也能做到。 97.征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。 94.不比智力，比努力；不比起步，比进步。 27.现在不努力拼搏进取，将来你该拿什么跟别人比。 51.要善于套用别人的成功模式，别人的成功模式可成为一种指引，让你有方向可循。 7.不要沉溺于过去，不要幻想未来，集中精力，过好眼下的每一分每一秒！ 44.你现在活的越欢，将来命运越会给你拉清单。 8.太阳每天必落。它毫不吝啬，更不会偏心于谁。我们也应该用新的心情，新的心态去迎接新的每一天。无需为昨天，已成为过去的忧伤而忧
生活中有哪些废旧材料可以用来制作？
1、纸类：未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。如报纸、各种包装纸、办公用纸、广 告纸片、纸盒、复印纸等；但是纸巾和卫生用纸由于水溶性太强不可回收。 2、塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料制品。比如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐 盒餐具、硬塑料等； 3、金属：各种类别垃圾箱的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等； 4、玻璃：有色和无色废玻璃制品，包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等； 5、织物：旧纺织衣物和纺织制品，包括废弃衣服、毛巾、书包、布鞋等
废旧物的改造方法
图绘
包装
废旧物的改造方法
组装改造
废旧物的改造方法
创意制作
示范制作
创想与实践
请同学们利用收集的废旧物 的艺术特性，进行巧妙的改 造、装饰头，当下才重要。 89.世界上最遥远的距离不是生和死的距离，而是我刚联机的那一秒，你却脱机了。 90.如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。 30.人类心灵深处，有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，便能彻底改变一生。 90.奋斗是万物之父。——陶行知 9.梦想不是梦与想。 62.与其身处黑暗，不如提灯前行。 13.你相信你行，你就活力无穷；你认为你自己不行，就会精神萎靡。 44.没有失败，只有暂时的不成功。 76.别人能做到的事情，我也能做到。 97.征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。 94.不比智力，比努力；不比起步，比进步。 27.现在不努力拼搏进取，将来你该拿什么跟别人比。 51.要善于套用别人的成功模式，别人的成功模式可成为一种指引，让你有方向可循。 7.不要沉溺于过去，不要幻想未来，集中精力，过好眼下的每一分每一秒！ 44.你现在活的越欢，将来命运越会给你拉清单。 8.太阳每天必落。它毫不吝啬，更不会偏心于谁。我们也应该用新的心情，新的心态去迎接新的每一天。无需为昨天，已成为过去的忧伤而忧
《废旧物的“新生命”》名师课件(部级)
800吨
爱护环境，节约资源。
希望通过今天的学习，每位同学都能成为 一个变废为宝的环保设计师。让我们的地 球更美丽！加油！
方法：焊接、 粘贴等特殊方法
·竹木类
方法：粘贴
巧用材料 材料很多，创意无限！
做一个细心又有创意的人,相信你一定有创造美的才能哦！
创作视频：废旧一次性筷子制作小水桶
创意大赛
你有一双变废为宝的手吗？ 你想成为一名优秀的设计师吗？ 那就赶紧参与进来吧！
大赛要求：
大胆想像 巧用材料 小组合作， 不过度添加和滥用辅助材料。 （注意：剪刀的安全使用）
欣赏视频：废物利用
废旧物的“新生命”
创意
？ ？ 从哪来 ？
要想赋予它们新的生命，关键在于 我们要有一双发现美的眼睛！
欣 赏 变 废 为 宝 作 品
形状
颜色
颜色 质感
根你据有对什材么料启的发：？
创作联想
形状
颜色
质感
制作方法
·纸质类
卷
折
插接
·塑料类
Hale Waihona Puke 方法：剪拼贴·布绳类
方法：团包 缠绕
·金属类
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
这些东西真的毫 无用处，只能走 进垃圾场吗？
敞篷车
机 器 人
大象
第十一课
看一看，你熟悉它们吗？请大声说出来。
我们应该怎样合理 使用材料，才能减少对 环境的破坏呢？
除了分类回收、处理 之外，让我们看看，生 活达人们是怎样用奇思 妙想，化腐朽为神奇的 吧！
看图片，请快速说出： （ ）做成的（ ）
1、（前置学习）：用废弃的一个或 多个塑料瓶能做什么？ 2、你们小组想以（ ）为材料， 制作一件怎样有趣的玩偶 ？
通过联想，制作一件特征 突出、生动传神的玩偶。
设计要点：
1.以原造型为主，不宜过度修饰。 2.造型夸张，幽默有趣。 3.不要过度添画和滥用辅助材料。
（可以独立完成，也可以小组合作完成。）
1、介绍本组的创意作品。 2、看一看，哪个小组的玩偶最有创意？
3、你想给哪个小组的作品提建议，让 他（她）们的玩偶更漂亮？
废旧物除了能制作成观赏作品，还能制作成实用 的生活用品，请同学们课后尝试制作。
快乐的小毛驴
大象
废旧物的“新生命”—学生作品（
老牛当博士
制作方法：
画、贴、粘接、剪、弯折、 编、切、插、缝、嵌、穿 等
制作工具：
剪刀、双面胶
废旧材料分类：
纸质类：纸盒、纸板 ……
（色彩丰富易加工）
金属类：铁丝、易拉罐件……
（规整光洁）
塑料类：饮料瓶、光盘……
（透明美观）
看一看，图片上的创意作品是用 什么材料和方法制作的？
敞篷车
机 器 人
大象
第十一课
看一看，你熟悉它们吗？请大声说出来。
我们应该怎样合理 使用材料，才能减少对 环境的破坏呢？
除了分类回收、处理 之外，让我们看看，生 活达人们是怎样用奇思 妙想，化腐朽为神奇的 吧！
看图片，请快速说出： （ ）做成的（ ）
1、（前置学习）：用废弃的一个或 多个塑料瓶能做什么？ 2、你们小组想以（ ）为材料， 制作一件怎样有趣的玩偶 ？
通过联想，制作一件特征 突出、生动传神的玩偶。
设计要点：
1.以原造型为主，不宜过度修饰。 2.造型夸张，幽默有趣。 3.不要过度添画和滥用辅助材料。
（可以独立完成，也可以小组合作完成。）
1、介绍本组的创意作品。 2、看一看，哪个小组的玩偶最有创意？
3、你想给哪个小组的作品提建议，让 他（她）们的玩偶更漂亮？
废旧物除了能制作成观赏作品，还能制作成实用 的生活用品，请同学们课后尝试制作。
快乐的小毛驴
大象
废旧物的“新生命”—学生作品（
老牛当博士
制作方法：
画、贴、粘接、剪、弯折、 编、切、插、缝、嵌、穿 等
制作工具：
剪刀、双面胶
废旧材料分类：
纸质类：纸盒、纸板 ……
（色彩丰富易加工）
金属类：铁丝、易拉罐件……
（规整光洁）
塑料类：饮料瓶、光盘……
（透明美观）
看一看，图片上的创意作品是用 什么材料和方法制作的？