思想品德九年级全一册第三课中国的道路知识要点归纳

第三课中国的道路
1、我国最基本的国情（历史坐标）及含义是什么？
答：（1）中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

（2）含义：第一，就社会性质而言，我国已经是社会主义社会；就发展程度而言，我国的社会主义还处于初级阶段。

2. 社会主义初级阶段的含义及表现（P32）。

（1）含义：包括两层，第一，就社会性质而言，我国已经是社会主义社会；第二，就发展程度而言，我国的社会主义还处于初级阶段。

（2）表现：这种不发达不只是表现在一两个方面，而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。

2、为什么说我国处于并将长期处于社会主义初级阶段？我国正处在社会主义初级阶段的原因（P34）。

答：现阶段，我国的生产力总体水平还比较低，地区发展不平衡；科学技术水平和民族文化素质还不高；社会主义制度还不完善，具体体制还不够健全。

这都表明我国还处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国的基本国情。

3、现阶段我国社会的主要矛盾：
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

4、社会主义初级阶段的基本特征是：社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；是逐步缩小同世界先进水平的差距，实现中华民族伟大复兴的历史阶段。

5、当前我国各族人民的共同目标（共同理想，）是什么？中国梦的内涵是什么？
答：建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

实现中华民族的伟大复兴。

描绘2020年和2050年中国的美好景象。

（1）到2020年全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发达、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

（2）到2050年我国人均国民生产总值将达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现社会主义现代化，我们伟大的祖国将以政治稳定、经济发达、文化繁荣、国力强盛、人民康乐的形象屹立在世界东方。

6、为实现中国的美好蓝图，你认为我国应该怎么做？
毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，坚持走中国特色的社会主义道路；高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义基本经济制度和政治制度；以经济建设为中心，深化改革，扩大开放，大力发展生产力；坚持依法治国的基本国策，加强社会主义精神文明和法制建设；深入贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略；大力实施科教兴国、人才强国战略。

7、要实现中国的美好蓝图，我们青少年应该怎么做？
（1）要树立崇高远大理想，牢记时代赋予当代青年的历史使命；努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；积极学习和宣传党和国家的路线方针政策，积极参加社会实践。

增强社会责任感，为全面建成小康社会，实现现代化目标献计献策。

9. 我们的最高理想。

实现共产主义。

共产主义社会，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。

10. 共同理想与最高理想之间的关系
(1)实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。

只有实现共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件，打好思想基础。

(2)实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。

11. 中国梦的内涵。

实现中华民族的伟大复兴。

12. 理想与现实的关系。

（1）人生就是立足现实，不断追求各种具体目标的历程。

（2）理想高于现实却源于现实，理想的实现需要我们在现实中努力。

（3）由于外在环境和自身条件的局限，理想和现实之间会有些差距。

13. 树立理想的重要性。

(1)理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用。

(2)如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励，容易受到各种干扰；如果缺乏理想，我们的学习与生活就会缺少前进的动力，甚至会迷失方向。

(3)理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。

亿万人民在追求自己理想，特别是在追求美好社会理想的过程中，推动着社会向前发展。

14. 请你谈谈个人理想与历史使命的关系。

个人理想与历史使命并不是对立的，只要我们把历史使命与个人理想结合起来，把对国家、集体的责任感和奉献精神与满足个人的利益愿望、实现个人价值统一起来，个人理想就会有更深厚的社会基础和持久的生命力。

15. 我们应该怎样实现自己的人生理想？
（1）实现理想，需要对人生做出规划。

把长远目标与具体目标相结合，可以按时间远近、重要程度将理想划分为若干阶段性目标。

（2）我们的具体理想不是一成不变的，而是发展变化的。

我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况对自己的理想适当进行调整，以缩短理想与现实的距离，推动理想的实现。

（3）理想可以有很多，但通往理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。

16. 要成为国家建设需要的人才，青少年应该怎样做？
①树立远大理想，立志成才；②努力学习科学文化知识，培养创新精神和终身学习的能力；③热爱祖国、报效祖国，培养高度的社会责任感；④培养创新能力和实践能力；⑤弘扬社会主义的核心价值观，积极参加社会公益活动；⑥厉行节约，发扬艰苦奋斗的精神；⑦培养良好的心理品质和健康的人格；⑧培养国际视野，与祖国和时代一起成长、进步等。

17. 艰苦奋斗精神的内涵和集中表现。

(1)内涵：艰苦奋斗不仅是一种勤俭节约、艰苦朴素，反对铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风和道德品质，也是一种不畏艰难、坚忍不拔、奋发图强、拼搏创业的精神状态和高尚情操，是成就任何事业必不可少的精神力量和崇高美德。

(2)集中表现：艰苦奋斗在新时期集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。

18. 艰苦奋斗精神在不同时代的具体体现。

(1)艰苦奋斗精神在革命战争年代得到了充分体现。

如井冈山精神、长征精神、延安精神等。

(2)艰苦奋斗精神在中国特色社会主义现代化建设新时期继续发扬光大。

如雷锋精神、孟泰精神、“铁人”精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、青藏铁路精神等。

(3)艰苦奋斗精神在改革开放以来的新时期表现为：解放思想、实事求是，积极探索、勇于创新，艰苦奋斗、知难而进，学习外国、自强不息，谦虚谨慎、不骄不躁；同心同德、顾全大局，勤俭节约、清正廉洁；励精图治、无私奉献等，这些都应该成为新时期我们推进现代化建设所要大力倡导和发扬的创业精神。

19. 为什么要发扬艰苦奋斗精神？
（1）艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，是民族精神的重要内容。

（2）人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史。

艰苦创业精神与人类社会发展同在，是成就任何事业必不可少的精神力量。

（3）实现共同理想需要发扬艰苦奋斗精神，实现个人理想也需要艰苦奋斗。

20. 当前中学生缺乏艰苦奋斗精神的表现。

（1）学习上缺乏勤奋、踏实的精神，害怕吃苦。

缺乏积极进取的精神，满足于现状。

（2）生活上铺张浪费，缺乏勤俭节约精神。

追求高消费、超前消费、讲究吃喝、追求名牌服饰。

（3）墨守成规，缺乏创新精神。

21. 青少年今后应如何发扬艰苦奋斗精神？
（1）作为新世纪的青少年，面对时代的要求、历史的重任，我们应该克服搞攀比、讲奢华的不良习气，从现在做起，从一点一滴的小事做起，自觉磨砺意志。

（2）生活上艰苦朴素，勤俭节约；学习上不怕吃苦，顽强拼搏，立志成才，为中华民族伟大复兴作出自己的贡献。

8、社会主义初级阶段的基本路线的制定依据和出发点：我国社会主义初级阶段的基本国情和历史任务，全国各族人民的根本利益。

出发点：全国各族人民的根本利益
9、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？其核心内容又是什么？
答：（1）领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

（2）核心内容是“一个中心，两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则（立国之本、导航系统），坚持改革开放（强国之路、动力系统）。

10、改革、发展、稳定三者之间的关系如何？
答：经济建设是一切工作的中心，经济发展是目的，改革开放是我国社会主义事业发展的动力，保持政治和社会稳定是推进改革和发展的今本前提和保证。

（改革是动力，发展是目的，稳定是前提）
24. 四项基本原则的含义及地位（P36）。

（1）含义：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

（2）地位：四项基本原则是我国的立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

25. 改革的实质、目的和根本目的。

(1)实质：改革是社会主义制度的自我完善和发展，是经济和社会发展的强大动力。

(2)目的：解放和发展生产力。

(3)根本目的：要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度，使中国特色社会主
义充满生机和活力。

26. 我国为什么要实行对外开放？
（1）封闭只能导致落后，落后就要挨打。

（2）对外开放是经济全球化的必然趋势。

（3）对外开放是实现社会主义现代化的必要条件，也有利于推动世界经济的发展。

（4）实验证明我国对外开放的基本国策是正确的。

27. 如何坚持对外开放的基本国策？
（1）我国对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都要开放。

（2）坚持对外开放，必须始终把独立自主、自力更生作为发展的根本基点。

同时，又必须把对内搞活与对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。

（3）我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策，既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

11、我国的发展战略有：可持续发展战略、科教兴国战略和人才强国战略、西部大开发战略、中部崛起战略、振兴东北老工业基地战略等。

我国的基本国策有：计划生育、对外开放、保护环境、依法治国等。

我国的治国方略是：依法治国。

我国的发展观是：科学发展观。

路线是：党的基本路线。

12、有中国特色的基本经济制度：
（1）内容（含义）：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

（2）地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。

公有制经济在我国现阶段基本经济制度中占主体地位。

（3）确立依据：它的确立是由我国的社会主义性质和社会主义初级阶段的基本国情决定的。

公有制含义：生产资料公有制是一种由国家或集体占有生产资料的所有制形式。

生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。

（4）公有制经济类型：公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

（5）公有制的主体地位主要体现在：公有制经济在我国现阶段基本经济制度中占主体地位。

公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对国民经济的发展起主导作用，在重要行业和关键领域中占支配地位。

（6）非公有制经济内容：包括个体经济、私营经济、外资经济等。

地位：非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。

作用：能够促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活、解决就业问题等。

社会主义制度区别于其他制度的根本特征：我国是社会主义国家，必须坚持公有制的主体地位。

3. 国有经济的含义、地位、作用。

（1）含义：是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。

（2）地位：是国民经济的主导力量。

（3）作用：在我国，国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。

国有经济对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力具有关键性作用。

4. 集体经济的含义、地位、作用
（1）含义：是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。

（2）地位：是公有制经济的重要组成部分。

（3）作用：集体经济体现着共同富裕的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。

因此，发展多种形式的集体经济，对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。

5. 非公有制经济的含义、地位、作用和国家对其采取的方针政策。

（1）含义：非公有制经济是指个体、私营、外资等经济形式。

（2）地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

（3）作用：对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要的作用。

（4）方针政策：国家保护个体、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。

6. 基本分配制度、分配原则及决定因素
（1）基本分配制度：坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。

（2）分配原则：健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。

(3)决定因素：这种分配制度是与我国现阶段生产力发展水平相适应的，是由我国基本经济制度决定的，也是发展社会主义市场经济的客观要求。

13、为什么要发展多种所有制经济：由于我国还处于社会主义初级阶段，生产力水平比较低，发展不平衡，这就需要在坚持公有制为主体的前提下发展多种所有制经济。

14、三个有利于：（什么样的所有制形式可以用来为社会主义服务？）一切有利于发展社会主义生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。

如何正确理解共同富裕
（1）共同富裕是社会主义的根本原则。

只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动后富者，才能逐步实现共同富裕。

（2）在不同的发展阶段，共同富裕有着不同的内容。

改革开放以来，广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时，在各方面支持了沿海地区的发展。

当改革和发展到了一定阶段之后，党和政府又采取了有力措施实施“西部大开发”和“中部崛起”战略，推动先富起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济。

（3）共同富裕不是同时富裕，同步富裕，实现共同富裕是一个过程。

8. 绿色消费及其重要意义
（1）绿色消费，不仅包括绿色产品，还包括物质的回收利用，能源的有效使用，对生存环境、物种环境的保护等。

（2）意义：绿色消费既有利于我们的身心健康，又有利于社会的可持续发展。

9. 怎样做到合理消费？
①理性消费；②绿色消费；③适度消费；④注重精神消费。

15、我国现阶段的根本政治制度和基本政治制度（P4到45）。

（1）根本政治制度：人民代表大会制度。

（2）基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。

有中国特色的政治制度：
（1）内容：人民民主专政的国家制度；人民代表大会制度（根本政治制度）；共产党领导的多党合作与政治协商制度（基本政治制度）；民族区域自治制度（基本政治制度、基本民族政策）；基层群众自治制度。

（2）我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，即我国是人民民主专政的社会主义国家。

人民民主专政的内容：一方面是在人民内部实行民主，另一方面是对人民的敌人实行专政。

实行人民代表大会制度的目的：为保证人民当家作主的政治权利。

（3）全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，依法行使最高立法权、决定权、任免权、监督权。

（4）人民代表大会与其他国家机关的关系：人民代表大会代表人民行使国家权力，决定全国和地方一切重大事务。

其他所有的国家机关，如国家行政机关、审判机关、检察机关等，都由人民代表大会产生，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。

人民代表大会制度的作用：人民代表大会制度是与我国国体相适应、符合中国国情的制度，是实现人民当家作主的根本途径和最好形式，体现了我国社会主义制度的优越性和社会主义民主的广泛性。

（5）中国人民政治协商会议的含义、职能及方针（P43）。

（1）含义：是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线的组织，是国家政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。

（2）主要职能：政治协商、民主监督、参政议政。

（3）基本方针：中国共产党与各民主党派在“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”基本方针的指引下，齐心协力地建设中国特色社会主义。

对各民主党派性质的认识：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是亲密友党关系。

（6）民族区域自治制度：①社会主义新型民族关系是平等互助、团结协作、共同繁荣（平等、团结、互助、和谐）。

②我国政府处理民族关系的基本原则是坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。

实施民族区域自治制度的重要性：民族区域自治制度，是我们的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。

实施民族区域自治制度的原因：我是是一个统一的多民族的国家，历史上形成了“大杂居、小聚居”的民族分布特点。

为了维护平等互助、团结协作、共同繁荣的社会主义新型民族关系，我国在少数民族聚居的地方实行区域自治。

民族区域自治制度是我国的一项基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度。

意义：体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族事务权利的精神，体现了坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。

（1）民族区域自治制度是少数民族走向繁荣稳定的根本保证。

（2）有利于少数民族自己管理本民族的内部事务，保证少数民族人民当家作主。

（3）推动了少数民族地区经济文化事业的发展，促进了民族之间的团结，保证了我国现代化建设的顺利进行。

（4）有利于把国家的集中统一与各民族的自主、平等结合起来，有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来，有利于把国家的富强、民主、文明、和谐与各民族的团结进步繁荣发展结合起来，有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己本民族的感情结合起来。

③含义：民族区域自治制度是指在国家的统一领导下，各少数民族在聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行
使自治权，依照宪法和民族区域自治法的规定，根据本地区的实际情况，自主地管理本地区、本民族的内部事物，使少数民族真正实现当家作主。

目的：为了维护平等互助、团结协作、共同繁荣的社会主义新型民族关系。

④我们青少年应如何用实际行动维护民族团结：尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字；加强与少数民族的交流沟通；积极拥护宣传我国的民族政策；积极帮助身边的少数民族同学；不做，不说有损民族团结的话和事；遇到伤害少数民族同学的行为要制止，坚决同破坏民族团结的言行作斗争；等等。

⑤我国应该如何进一步加强民族团结：必须始终不渝地坚持民族平等原则，让各民族在政治、经济、文化、语言文字以及风俗习惯等方面，都享有平等权利；必须坚持完善民族区域自治制度；必须实施西部大开发战略，加快发展少数民族地区经济，逐步消除东西部差距。

⑥为促进少数民族地区的经济社会发展，党和政府采取了哪些措施：实行民族区域自治制度；坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则；实施西部大开发战略；实施大批援藏援疆工程等。

4. 人民是怎样行使国家权力的？
广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。

再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。

全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

5. 我国的最高权力机关叫什么？它的每届任期几年？它的主要职权有哪些？
（1）我国的最高权力机关是全国人民代表大会，简称全国人大。

（2）全国人民代表大会每届任期5年。

（3）全国人民代表大会的主要职权有：①最高立法权；②重大事项决定权；③重要人事任免权；④产生和监督其他最高国家机关的权力等。

6. 我国为什么要实行人民代表大会制度？（原因、意义、重要性）。

（1）与我国国体（国家性质）相适应。

（2）符合我国人口众多的基本国情。

（3）是实现人民当家作主的根本途径和最好形式。

（4）体现了社会主义制度的优越性和社会主义民主的广泛性。

7. 怎样认识全国人民代表大会的地位最高、权力最大？
同其他国家机关相比，全国人民代表大会地位最高，权力最大。

（1）其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。

（2）国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。

（3）全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案，如果觉得它们的行为有问题或者对它们的工作不满意，全国人民代表大会可以提出并要求其答复，并有权组织调查委员会来对特定问题进行调查。