论科学技术进步与人的全面发展的辩证关系_郭春玲

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科技进步与人的全面发展的辩证性

科技进步与人的全面发展的辩证性

科技进步与人的全面发展的辩证性科技进步与人的全面发展的关系是辩证统一的,科技进步客观上要求人的全面发展,科技进步既是满足人们不断增长的物质文化需求的工具,也是推动人的全面发展的"助力器"。

随着科学技术的进步,生产力的发展,作为最高层次需要的人的全面发展,会越来越成为一种社会的普遍追求。

人的素质的全面提高,具有高度文明精神的新人的造就,是科学技术进步的直接目的,也是推动科学技术不断发展的动力和衡量科学技术进步的价值尺度。

人与科技的辩证关系为统一与对立。

人与科技关系思想是其科学技术思想的重要组成部分,它是彰显马克思恩格斯以“现实的人”为核心的力证。

科学是人类对自然界能动的认识,技术是人对自然界的改造,二者有辩证统一的关系。

人在科学技术发展过程中与它的统一与对立直接表现为造福于人和奴役人。

探明人与科技的关系对现在以及未来的科学发展是具有指导作用的。

人与科技的统一表现为科学技术造福于人,与人类意志相统一;人与科技的对立表现为科学技术奴役人,科技成为主体与人类意志相对立,即科技异化的内化。

讨论人与科技的关系,就是要让科技始终朝着有利于人的方向发挥正面效应,抵制科技悲观主义的同时也要给科技乐观主义“降降温”。

科技对人类的促进作用:科学技术的发展,代表着人类利用自然水平的提升,科技为人类创造了丰富的物质财富和精神财富,也使人类在人与自然关系的价值观念、思维方式和实践方式方面都有了很大的改变。

科技是人与自然联系的中介,科技的发展促进了人与自然关系的发展,科技深化了人类对自然的认识,如航天技术的发展助力人类探究宇宙的奥秘、海洋技术的发展助力人类对海洋生物和矿产资源的探索、地理科学技术的发展为人类处理人与自然关系提供了有力的工具。

相关资料:中华文明源远流长,随着时间的推移,无数历史事实埋藏在历史的长河中。

中国以其文明和礼仪而闻名。

在古代,中国被描述为礼仪之邦。

中国礼仪文化蕴含着丰富的思想内涵,代表着社会价值观。

论科学技术进步与人的全面发展的辩证关系_郭春玲

论科学技术进步与人的全面发展的辩证关系_郭春玲

是人与社会的发展不平衡的必然结果。
观念的变革,如科学基本概念、原理的提出、科学
科学技术扩大了人们对世界的认识,不断提
人的全面发展是一个自然历史的过程,有一
基础理论的突破、重大科学发现等,也包括技术规 高着人们的思想水平和认识水平,并不断更新人 个从低级到高级,从人的依赖性到人的独立性,再
范、技术结构、技术体系的变革以及材料、工艺、能 们的观念,促进思想的解放,为人的全面发展创造 到人的自由个性的发展过程。随着科学技术的进
基础,从而也作为人的主体性形成和发展的基础,
首先,科学技术的进步锻造了人改造自然的 愈发展,它所需要的人的因素就愈重要,人类自身
实现了人的自我认识研究的划时代转向。在这一 实践能力,为人认识自然、改造自然提供了认识论 的发展状况已成为科学技术进步的最大资源。因
人的主体性问题的考察中马克思不断明确了人的 的基础,使认识自然、改造自然的领域不断扩大, 此,全面发展的人对科学技术进步具有非常重要
发展;人的能力的充分发展;人的社会关系的全面 质基础。
科学技术进步不断使人成为理性存在。通过
丰富;人的个性的自由发挥。
其次,人的全面发展必须以社会的进步为条 科学技术,人不断深入地认识自然世界、改造自
2 科学技术进步
件。科学技术进步推动了社会的变革和和发展,广 然,逐渐建立起科学的世界图景。在这个世界图景
展是相互促进,辩证统一的。
步。而且,科学技术作为一种知识形态的生产力,
3.1 科学技术的进步不断地促进人的全面发 它必须与物质形态生产资料和人相结合,进入人
责任编辑:孙卫国
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全面发展的理论。其中,发展主体的人立足于“现 可利用能源和资源不断增多。促进了生产的巨大 的意义。

人与科学技术的辩证关系

人与科学技术的辩证关系

科学技术的进步与人的全面发展是相互促进,辩证统一的。

马克思对人的发展及社会生活的把握建立在实践基础上,实践是全部人与世界关系的基础,全部社会生活在本质上是实践的.“凡是把理论引向神秘主义的神秘的东西,都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决.”学技术作为人类认识世界改造世界的伟大工具正是作为实践的特殊的因素作用于实践的主体、客体,及实践中介,为实践主体的人的全面发展创造了有利的条件。

科学技术是适应人的需要和能力而发展起来的文化世界,同时也是人类的一种特殊的实践活动。

首先,科学技术的发展促进了人的全面发展。

在当代社会,科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。

科学技术的突飞猛进,给整个生产力和人类经济社会的发展带来了极大的推动。

先进的生产力和先进的生产劳动,造成生产劳动者的新的力量和新的观念,造成新的交往方式、新的需要和新的语言,而且,先进的生产力与先进的生产劳动,大大地缩短了人的劳动时间和延长了人的自由时间,亦即增加了使个人得到充分、全面发展的时间,丰富了人的精神生活,变革人的思维方式,为人的全面发展创造了无比优越的条件。

其次,人的全面发展必须以科学进步为条件。

科学技术进步推动了社会的变革和和发展,广泛地渗透到人类社会生活的各个层面,对社会生产力的发展和经济、政治、文化等方面都产生了深刻的影响.特别是通过经济的发展引起的产业结构变革,造成了社会结构的深刻变革,不断优化人的发展空间,提高了人的实践活动的自主程度和人的交往范围,丰富和发展了人的社会关系,这是人全面发展的必要条件。

第三,人的全面发展是科学技术进步的决定性因素.人作为实践活动的主体,是科学技术的创造者和使用者。

只有人的素质不断提高和能力的不断发展,科学技术才能不断进步。

人的能力是人进行科学研究和创造的前提条件和基础.人的全面发展必然在各方面有利于科学技术的进步.科学技术的进步、社会的发展,都取决于人的素质的全面提高和人的全面发展。

科技的发展会促进人的全面发展

科技的发展会促进人的全面发展

科技的发展会促进人的全面发展科技的快速发展对人类社会产生了深远的影响,不仅改变了我们的生活方式,也对人的全面发展起到了重要的推动作用。

本文将从多个角度探讨科技发展对人的全面发展的影响。

一、经济发展科技的发展对经济发展起到了关键的推动作用。

随着科技的进步,生产力得到了提高,生产效率大幅度提升,从而带动了经济的快速增长。

例如,在工业生产中,自动化生产线的应用使得生产效率大幅度提高,减少了人力成本,同时提高了产品质量和产量。

在农业领域,农业机械的广泛应用使得农作物的种植和收割更加高效,提高了农业产量。

这些科技的应用不仅提高了经济效益,也为人们创造了更多的就业机会,促进了人的全面发展。

二、教育与学习科技的发展对教育和学习方式产生了重大的影响。

传统的教育模式受限于时间和空间的限制,而科技的发展打破了这些限制。

通过互联网和电子设备,人们可以随时随地获取到丰富的教育资源和学习资料。

在线学习平台的浮现,使得人们可以自主选择学习内容和学习进度,提高了学习的灵便性和个性化。

同时,虚拟现实技术的应用也为教育带来了全新的可能性,通过沉浸式的学习环境,可以更加生动地呈现知识,提高学习效果。

科技的发展为人们提供了更多的学习机会,促进了人的全面发展。

三、医疗健康科技的发展对医疗健康领域产生了巨大的影响,提高了人们的生活质量和寿命。

先进的医疗设备和技术使得疾病的诊断和治疗更加精准和高效。

例如,医学影像技术的发展使得医生可以清晰地观察人体内部的情况,匡助他们做出准确的诊断。

基因编辑技术的突破使得一些遗传性疾病可以得到治愈。

同时,挪移医疗技术的应用也使得医疗资源更加普惠,人们可以通过手机或者其他设备进行在线咨询和远程医疗。

科技的发展为人们提供了更好的医疗保障,促进了人的全面发展。

四、交流与社交科技的发展极大地改变了人们之间的交流和社交方式。

随着互联网的普及,人们可以通过社交媒体平台与世界各地的人进行交流和分享。

这种即时的交流方式打破了传统的时间和空间限制,使得人们可以更加便捷地获取信息和与他人互动。

科技的发展抑制了人的全面发展一辩稿

科技的发展抑制了人的全面发展一辩稿

科技的发展抑制了人的全面发展一辩稿科技的发展是当代社会的一个显著特征,它给人们的生活带来了许多便利和改变。

然而,我认为科技的发展也抑制了人的全面发展。

下面我将从教育、人际关系和身体健康三个方面来阐述我的观点。

首先,科技的发展在教育领域带来了一系列问题。

现代科技的普及使得人们更加依赖电子设备,如电脑、手机和平板电脑。

这使得学生们沉迷于虚拟世界,忽视了现实世界中的学习和社交。

他们花费大量时间玩游戏、浏览社交媒体,而忽略了阅读、写作和思量等重要的学习活动。

此外,科技的快速发展导致教育内容的更新速度也加快了,学生们需要不断学习新的知识和技能,而无法深入研究和掌握某一领域。

这使得他们的学习变得浅尝辄止,缺乏深度思量和批评性思维能力。

其次,科技的发展对人际关系产生了负面影响。

虽然科技使得人们可以远距离交流和联系,但却削弱了真正的面对面交流。

现代社交媒体的兴起使得人们更多地依赖于网络社交,而忽视了真正的人际关系。

人们通过社交媒体进行虚拟社交,但却无法获得真正的情感和情绪交流。

此外,科技的发展也导致人们越来越孤立,缺乏真正的社交经验和技能。

许多人沉迷于虚拟世界,与现实世界脱节,导致他们在面对现实社交时感到不适应和困惑。

最后,科技的发展对人的身体健康也带来了一定的抑制。

现代科技产品的广泛应用使得人们的生活越来越便利,但同时也导致人们的生活方式变得久坐不动。

人们过度依赖电子设备,长期坐在电脑前工作或者娱乐,导致缺乏运动和锻炼。

这不仅增加了得心脏病、肥胖和其他健康问题的风险,还影响了人们的身体素质和生活质量。

此外,科技的发展也使得人们更容易受到电子产品的辐射和电磁波的影响,对人的健康造成潜在威胁。

综上所述,科技的发展抑制了人的全面发展。

它在教育领域带来了学习浅尝辄止和思维能力不足的问题,在人际关系中削弱了真正的面对面交流和社交能力,在身体健康方面导致了久坐不动和电子辐射的问题。

因此,我们应该认识到科技的发展不仅带来了便利和改变,也需要警惕其对人的全面发展的抑制作用,积极探索科技与人的和谐发展之道。

浅析科技进步与人的全面发展和谐统一

浅析科技进步与人的全面发展和谐统一

浅析科技进步与人的全面发展和谐统一[摘要]:科技进步一方面是人类自身发展的产物,促进了人的全面发展。

另一方面又对人的发展产生影响,制约着人的全面发展。

同时,人的全面发展的水平也影响和决定科学技术的进步。

二者之间是一个互动的过程,要发挥科技进步对人类发展的促进作用,避免和克服其负面影响,需要寻求有效途径以实现科技进步和人的全面发展的和谐统一。

[关键词]:科技进步;人的全面发展;和谐统一[前言]:科学技术是人类利用其已掌握的关于客观世界本质和规律的知识体系对客观世界进行改造的活动及所形成的方法和手段。

人的全面发展,按照马克思主义的观点,就是人的内在的本质力量的充分的发展,包括人的能力的发展、人的需要的发展、人的社会关系的发展和人的个性的自由发展等。

科技进步与人的发展具有内在关联,并且随着和谐社会的发展,这种联系日益紧密。

科学技术的进步离不开人的能力和智慧的增长,人的全面发展也不能没有科技进步的支撑,但科学技术进步和人的发展同时还表现出相互制约的关系。

考察科技进步与人类发展的内在联系,探究科技进步给人类发展造成异化的原因,寻求科技进步与人类发展良性互动的机制,对于推动科学技术进步、发挥科学技术对人的发展的促进作用,实现科技进步与人的全面发展的和谐统一具有重要意义。

一、科技进步与人的发展的内在联系科技进步与人的发展是一个互动的过程。

一方面人类自身发展的需要及其实践活动是推动科技进步的动力。

人作为社会化的理性存在物,当其在认识世界、改造世界的社会实践中感到自然匮乏,不能满足自己的现实需求的时候,人们则按照人特有的方式即理性的方式利用外部自然物和自然力,实现自己的欲望,满足自己的需求。

这种理性活动的成果就是科学技术。

随着科学技术的发展,人类实践活动的起点越来越高,人类现实需求的范围和层次亦随之不断拓展和提升,对科学技术的发展提出更多的要求,人类理性活动的科学技术含量也日益提高。

作为人类理性活动的成果,科学技术的进步就是在这样一个人类不断超越现实,追求和实现理想的过程中实现的。

科技进步促进人的全面发展

科技进步促进人的全面发展

科技进步促进人的全面发展评委、各位观众、对方辩友:大家好,首先我方请大家注意:促进人的全面发展并不意味着全面促进人的全面发展。

大家肯定要问了,这两者有什么不同呢?“全面发展”是一不可分割的名词性短语,只要科技对其有促进作用,就可以说科技进步促进了人的全面发展;而将此概念偷换成全面促进人的全面发展则是说科技必须在全部的方面上都起了促进作用才可。

(请评委及各位观众监督,对方辩友注意,不要偷换概念!)下面我将从以下三个方面论述我方观点:1.科技进步是人全面发展的前提何谓科技,科技指的是科学技术,世上一切非自然生成的物质均是科技产物,大到摩天大楼,小到一根银针,远到航天飞机,近到隐形眼镜,这些都是科技。

科技涉及到我们生活的方方面面,影响我们的衣食住行。

是科技让我们的生活更多姿多彩、舒心如意,也是科技使我们能最大程度的了解世界,开拓眼界。

因为有了科技,我们比古人寿命更长,房子更安全,食物更卫生,生活更便捷等等。

正因为无处不在的科技,人类的方方面面都在发展,所以科学进步促进人的全面发展。

2.科技能帮助人全面发展科技是人创造的,如何去使用它是由人的意识去主观控制的。

人是否要全面发展是一个大方向,这个大方向的决定权在人手中,当人决定要全面发展时,科技可以大大促进人的全面发展,只要人愿意科技可以帮助人在更短的时间内获得更多更全面的知识,帮助人在全面发展之路上走的更远。

3.人的全面发展是我们的目标不可否认,人在任何时候都不可能达到全面发展,无论是个人还是人类,人的全面发展是个目标,我们可以无限趋近它却永远达不到它,更何况我们远未无限趋近它。

从古到今都无人能真正意义上的全面发展,就像数学求极限一样,只能无限接近而无法达到。

4.我们要发展的全面是有选择的全面我们暂且不论人的本性到底是善是恶,我们可以看到人永远有阴暗面和光明面,我们全面发展的目的一定是最大程度的削减阴暗面,发扬光明面,所以全面发展本身就存在限制,是全面发展的局限性,而非是科技抑制了人的全面发展。

科学技术发展是不是重要的辩论辩题

科学技术发展是不是重要的辩论辩题

科学技术发展是不是重要的辩论辩题正方,科学技术发展是重要的。

科学技术的发展对于社会的进步和发展起着至关重要的作用。

首先,科学技术的发展可以推动经济的增长。

随着科技的不断进步,生产力得到提高,生产效率也得到了提升,这将直接促进经济的发展。

例如,工业革命时期的蒸汽机的发明,彻底改变了人类的生产方式,推动了工业的发展,带动了整个社会的经济繁荣。

其次,科学技术的发展可以改善人们的生活质量。

随着科技的不断进步,人们的生活水平得到了极大的提高。

医学技术的发展使得人们的健康状况得到了改善,生活环境的改善也使得人们的生活更加舒适。

比如,医学领域的进步使得许多原本绝症的疾病得到了有效的治疗,延长了人们的寿命。

最后,科学技术的发展对于社会的进步起着至关重要的作用。

科技的进步可以推动社会的进步,使得社会更加文明、和谐。

比如,互联网的发展使得信息传播更加便捷,人们的交流更加频繁,这有利于不同文化的交流,促进了社会的进步。

因此,科学技术的发展是非常重要的,它对于经济的发展、人们的生活质量和社会的进步都有着不可替代的作用。

反方,科学技术发展并不是重要的。

尽管科学技术的发展在一定程度上可以推动经济的增长,改善人们的生活质量,但是它并不是社会发展的唯一动力。

首先,科学技术的发展也会带来一些负面影响。

比如,工业革命时期的大规模工业化生产,导致了环境污染的加剧,给人们的生活带来了很大的困扰。

其次,科学技术的发展并不能解决社会中的一些根本问题。

比如,科技的发展并不能解决社会的不平等问题,也不能解决人们的精神困扰。

虽然科技可以提高生产效率,但是它并不能改变社会中的一些不公平现象。

最后,科学技术的发展并不是社会进步的唯一动力。

社会的进步还需要政治、文化等多个方面的共同努力。

科技的发展只是社会进步的一个方面,它并不能取代其他方面的作用。

因此,科学技术的发展并不是非常重要的,它只是社会进步的一个方面,不能被过分夸大。

名人名句及经典案例。

“科学技术是第一生产力”——邓小平。

正方辩词:辩题:科技促进人的全面发展

正方辩词:辩题:科技促进人的全面发展

辩题:科技促进人的全面发展正方陈述:科技的发展会促进人的全面发展。

首先,科技是第一生产力。

如果没有科技的进步,哪会有今天人类物质文明和精神文明的高度发展,科技的进步关键在于创新。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发展的不竭动力,如果没有科技的进步,哪会有我们祖国的繁荣昌盛和稳定,科技的进步会大大促进人类的发展。

因为科技的发展为人的全面发展创造了发展条件,人们能在科技发展的前提下,不断完善自我,使自身在各方面得到全面发展。

所以,科技的发展会促人的全面发展。

其次,科技的发展会促进人的全面发展的,而不是抑制人的发展。

众所周知,再先进的机器,都是人类发明创造的,要靠人来使用。

而那些因为工具的产生而获得便利的人,如果因为依赖机器而放弃人的劳动本能,那他们会被社会淘汰,但这不意味着科技的发展会阻碍人的进步,因为任何事物有具有两面性,科技也是如此,它是一把双刃剑,如何使用全看我们自己,我们不可以因噎废食,仅仅因为个人因素,就否认科技给人类带的进步,是毫无道理的。

因为人总是最高等的智慧生物,电脑在某些方面性能非常卓越,但电脑绝对不会比人脑聪明,因为无论怎样,机器是要人来发明的,它不会自己产生。

所以,我方认为科技的发展会促进人的全面发展。

自由辩论:一、电脑作为一种工具,在更深远的意义上提高了人的思维能力和办事效率。

但是电脑永远是人类思维和劳动的工具,即使它能代替人的许多思维活动也不能证明它能代替人的一切思维活动,人的思维活动始终把握电脑的程序处理过程。

电脑作为人类的一种工具,永远是被人类所操纵的,电脑离开人类则是一堆废物,科技离开人类也就无从发展,他们是人类思维和劳动的丰硕成果。

二、电脑代替了的是部分简单劳动力的付出,人的劳动能力是反映在多方面的,不能就此简单地说人类的劳力在逐步丧失,这太片面了。

三、科技发展使人们摆脱一些简单的、机械的、重复的劳动,使人们能够有更多的时间和精力从事更复杂的、更具有创新意义的劳动,这不促进人的发展吗?四、有了汽车,人们不是不习惯走路散步了,以车代步使人们消耗在路上的时间少了,做事的时间就肯定多了,做什么事的效率都提高了。

科技的发展会促进人的全面发展(一辩稿)

科技的发展会促进人的全面发展(一辩稿)

科技的发展会促进人的全面发展(一辩稿)谢谢主席,大家好。

开宗明义,人的全面发展是社会主义哲学家为人的发展所指定的终极目标,本身就是一个动态发展的过程,不可能一蹴而就。

根据马克思人的全面发展理论,人的全面发展是指人的主要方面得到优化和提升,具体体现在物质与精神的逐步发展。

科技发展会促进人的全面发展,是指科技呈现的上升前进的变化会帮助人的发展由局部走向全面。

我方之所以认为科技发展会促进人的全面发展,主要理由有三:第一、根据发展社会学、历史唯物主义科学理论来看,科技的发展与人的全面发展在本质上是一致的。

纵观历史,人类每一次由局部走向全面的发展都离不开科技。

是科技,让人类摆脱了宗教神学的枷锁,开始意识到人性与理性的重要性。

是科技,让人类告别了低效率的手工劳动,实现了从传统农业社会向现代工业社会的重要变革,还是科技,使60亿人口在本只能承受20亿人口的地球上存活下来。

第二、科技的发展给人的全面发展提供了坚实的物质基础和充足条件。

科技让人们从客观的束缚中解放出来,人们不再担心衣食住行的问题,不再担心生死存亡的问题。

古人云,仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。

让我们试想一下,没有袁隆平的杂交水稻,全世界五分之一的人口,还在为温饱而发愁,更何谈全面发展?没有火车、飞机的发明,人们把大量的时间浪费在路途的奔波中,哪里还有时间来全面发展?科技发展,让人突破了外在局限,拓展了新的领域,这难道不是让人的发展从局部走向全面吗?第三、从客观实践来看,科技的发展促进了人的发展由局部走向全面。

在物质方面,从刀耕火种到现代农业,从家书抵万金到天涯若比邻,从仰望星空的冥想到玉兔号漫步太空,在精神方面,天文太空的科技让人摆脱了神权的笼罩,网络资讯的科技带来了第四波的民主人权思潮,科技的发展让我们追求求真务实、开拓创新。

科技的发展为人类带来了物质、精神的深化和优化的时候,对方辩友还能告诉我们科技发展会抑制人的全面发展吗?综上所述,科技发展会促进人的全面发展。

浅论科学发展观与人的全面发展关系

浅论科学发展观与人的全面发展关系

浅论科学发展观与人的全面发展关系浅论科学发展观与人的全面发展关系一、科学发展观与人的全面发展的概述科学发展观和人的全面发展都是一种具有现代性的发展观,为了凸显科学发展观的特质以及为了更好地研究科学发展观与人的全面发展的关系,应该先认识这两者的内涵和实质。

(一)科学发展观的内涵首先,科学发展观的第一要义是发展。

坚持科学发展观,其根本着眼点是要用新的发展思路实现更快更好的发展。

只有以科学发展观为指导,辩证地认识和处理与发展相联系的各方面重大关系,才能实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展。

其次,科学发展观的核心是以人为本。

在社会发展的诸多目标之中,人的发展是社会发展的最终目标,社会的发展最终表现为人的发展。

坚持以人为本是我们党根据历史唯物主义关于人民是历史发展的主体、是推动历史前进的根本力量的基本原理提出来的。

坚持以人为本,与我们党的根本宗旨和本质要求是完全一致的。

以人为本是科学发展观的核心,是贯穿科学发展观的主线。

再次,科学发展观的基本要求是全面协调可持续。

具体包括以下三个方面:第一,促进全面发展是科学发展观的目的。

全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,实现经济发展和社会全面进步。

第二,协调发展是科学发展观的基本原则。

协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。

第三,可持续发展是科学发展观的重要体现。

可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。

最后,科学发展观的根本方法是统筹兼顾。

党的十六届三中全会《决定》提出了“五个统筹”,即按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。

(二)人的全面发展的内涵和实质1、人的全面发展的内涵就整个人类社会来说,它是指人类社会从必然王国向自由王国的发展;它强调的是人类对社会认识程度;它标志着人们将充分发挥自己的主观能动性,认识和掌握社会发展的客观规律,并通过实践活动来支配自己,以成为社会的主人。

科技的发展会促进人的全面发展

科技的发展会促进人的全面发展

科技的发展会促进人的全面发展科技的发展对人的全面发展具有积极的促进作用。

科技的进步不仅改变了人们的生活方式,也极大地改善了人们的生活质量。

科技的发展不仅在经济领域有巨大的影响,同时也在社会、教育、健康等方面为人们带来了许多好处。

其次,科技的发展在社会关系和社交方面也有积极的影响。

社交媒体的兴起使得人们能够更方便地与他人分享生活的点滴,扩大社交圈子,寻找志同道合者。

通过社交媒体,人们可以轻松地结识新朋友,扩展人际关系网络,这为个人的成长和发展提供了良好的机会。

此外,科技的发展也使得社会组织和协作变得更加高效,例如电子邮件、远程协作工具等使得人们不受时间和空间的限制,能够更好地进行沟通和合作。

科技的发展对教育也带来了革命性的变化。

通过互联网,人们可以在线获取丰富的学习资源,学习自己感兴趣的知识。

在线教育的出现使得人们可以随时随地参与学习,不再受制于时间和地点的限制。

此外,虚拟现实、增强现实等科技也为教育提供了更多的教学手段和工具,使得教育更加生动有趣,提高了学生的学习兴趣和效果。

通过远程教育,一些贫困地区的学生也能够获取良好的教育资源,这有助于减少教育的不平等现象。

科技的发展还对人们的健康和医疗方面产生了积极的影响。

现代医学技术的进步使得诊断和治疗变得更加准确和高效,降低了疾病的发病率和死亡率。

医学影像技术、远程医疗等已经成为现代医学的重要组成部分,使得医生和病人能够更好地进行医疗协作和诊疗。

同时,技术的进步也使得人们更加关注健康,例如智能手环、健康管理软件等帮助人们监测身体健康状况,提醒他们进行合理的运动和饮食。

然而,科技的发展也带来了一些负面影响。

例如,科技的进步导致了一些行业和岗位的消失,给部分人带来了失业的风险。

此外,科技的使用也会对个人的隐私和数据安全带来一定的风险,例如个人信息泄露、网络攻击等问题。

因此,在科技发展的过程中,我们也需要积极应对和解决这些问题,以确保科技的发展对人的全面发展有益。

论科学技术在人的全面发展中的作用(大学马克思原理论文)

论科学技术在人的全面发展中的作用(大学马克思原理论文)

论科学技术在人的全面发展中的作用[摘要]社会的进步和发展,归根到底由社会生产力所决定。

科学技术作为第一生产力,不仅为人类提供了认识世界的系统知识,而且还为经济发展、社会进步注入了不竭的动力。

我国改革开放总设计师邓小平同志指出:“世纪之交,世界经济发展的一个明显的趋势,就是科学技术发展的日新月异,科技在经济发展中的作用越来越大”。

科技创新力已经成为经济发展和社会进步的潜在的、根本的动因。

以科技创新推动社会全面进步是今天和谐社会建设所必须坚持的基本取向。

我们应该看到,科学技术是人类社会的一种特殊社会现象和社会活动,它是在人类实践基础上产生的,又反过来影响着人类社会。

[关键词] 科学技术;人的全面发展一、科学技术的内涵和功能体现了科学技术与人的全面发展的关系首先,从科学的内涵来看:科学是知识的理论体系,科学的整体包括自然科学、社会科学、思维科学。

科学是一种社会精神推动力,是社会意识的一种特殊形式,是精神生产的重要组成部分;科学也是获得知识的社会认知活动。

技术是自然科学知识在生产中的应用,是人类在认识和改造世界过程中所积累起来的经验、方法、工艺和能力等的总和,是物化的科学。

20世纪以来,特别是第二次世界大战以后,科学事业的发展已成为国家战略的重要内容,一些科学部门直接控制在政府手中,许多科研项目已具有国家规模,随着当今经济全球化、信息网络化的发展趋势,以至需要国际范围的分工,科学活动在社会生活中占有越来越重要的地位。

“科学技术是第一生产力”是邓小平同志总结近代科学技术,尤其是20世纪以来科学技术在生产上的应用后得出的历史性结论。

其次,科学技术具有多方面的社会功能,科学是一种强大的精神力量,人们依靠科学可以破除旧思想、旧习惯、旧传统、旧观念,树立新思想、新习惯、新观念,起到改变人们的精神面貌,解放思想,追求真理的作用;人类生活无论是物质生活方面的变革,还是精神生活方面的变革,都是伴随着科学技术的重大发现和发明而发生的。

辩证视角下论科学技术进步对人们生活的影响

辩证视角下论科学技术进步对人们生活的影响

辩证视角下论科技革命对社会生活的影响引言:科学技术的进步是一个国家综合国力的体现,其发展速度代表了一个国家的先进程度。

在科学技术创造财富的同时,也自然而然的在改变人们的生活状态及生活习惯。

任何一种改变都应该从正反两个角度思索,即世界上不存在完全的正确和完全的错误,只能说在决定事物发展轨迹的过程中,那个方面起着主导作用,结果的走向是如何倾向的。

基于以上的思维轨迹,我将从三个方面展开阐述,第一,将阐述我所感知的随着科学技术的发展进步,而带来的社会生活环境,生活状态的改变;第二,从正向角度,对改变的结果进行评价;第三,从负向角度,阐述诸类改变对人类发展的不利影响。

一、科技革命对人们社会生活的诸多改变我们生活的每一天,每时每刻都伴随着科学技术发展的成果。

根据每类人群收入层次的不同,所感受到的发达程度也不尽相同,基本上随着收入的提升而扩展。

那么,可以按时间为流线,打造一个融合一些伴随科学技术进步而带来的高科技产品群,去模拟一个人一天的生活轨迹。

1早晨起床。

电子闹表可以人性化的调节声音大小,睡眠延迟时间。

音响程序可以按规定时间播放指定音乐,带来一天好心情;电视节目预订系统可以按照设置,播放早晨最想看的节目频道;手机服务台还可以送上电子报纸。

在早晨起床的那一刻,所有的高科技产品就已经按规定时间,风雨不误,不领工资的只为指令制定者服务。

2洗漱。

太阳能热水器全天候热水供应,关键还是免付费资源的利用;洗手盆一个龙头出热水、一个出凉水,某些高端产品还可以预订恒定水温,甚至决定喷射水流的强度及走向;牙刷可以是自动的(但是我一直不太敢使用),为了使牙膏最大化的利用,甚至出现了专门挤牙膏用的工具;马桶出现了自动喷水清洗功能,甚至一些产品上竟然有若干个按键;也可以进行更多的清洁活动,例如有淋浴器、浴棚、按摩浴盆,等等。

3护肤。

时代的发展,无论男女都开始臭美,各类的护肤品不尽,这些护肤品也都是高科技的结晶,能满足人们不同的要求,甚至某些产品打出从基因角度改善皮肤,那是何等高端。

科技进步是否促进社会发展辩论辩题

科技进步是否促进社会发展辩论辩题

科技进步是否促进社会发展辩论辩题正方,科技进步促进社会发展。

科技进步是社会发展的重要推动力量。

首先,科技进步能够提高生产效率,推动经济发展。

随着科技的不断进步,生产力得到了大幅提升,人们的生活水平也得到了显著提高。

比如,工业革命以来,各种新技术的应用极大地提高了生产效率,推动了经济的快速增长。

其次,科技进步有助于改善人们的生活质量。

医疗技术的进步使得疾病得到更好的治疗,延长了人的寿命;通讯技术的发展使得人们的生活更加便利和舒适。

再者,科技进步有助于解决环境问题。

新能源技术的发展使得环境污染得到了一定程度的缓解,有助于可持续发展。

因此,科技进步是社会发展的必然选择。

名人名句,美国总统肯尼迪曾说过,“我们选择去月球,不是因为它容易,而是因为它难。

”这句话表明了科技进步的重要性,也展现了人类对科技进步的不懈追求。

反方,科技进步不一定促进社会发展。

科技进步虽然带来了许多便利和进步,但也存在一些负面影响。

首先,科技进步可能导致人与人之间的差距进一步扩大。

在科技高度发达的社会,技术人才的需求会更加迫切,而一些传统产业的工人可能会失业,导致社会不稳定。

其次,科技进步也可能导致环境问题。

工业化和城市化带来的环境污染问题,以及高科技产品的大量消耗资源和能源也会对环境造成影响。

再者,科技进步也可能引发一些伦理和道德问题。

比如,基因技术的发展可能导致一些伦理问题的出现,人工智能的发展也可能对人类的生存产生威胁。

经典案例,近年来,随着信息技术的迅猛发展,网络安全问题成为了一个严重的社会问题。

黑客攻击、个人隐私泄露等问题频频发生,对社会造成了巨大的负面影响。

综上所述,科技进步在促进社会发展的同时也带来了一些负面影响,因此我们不能简单地认为科技进步必然促进社会发展。

在推动科技进步的同时,我们也需要充分考虑其可能带来的负面影响,寻求更加全面和平衡的发展。

浅析科技进步与人类社会发展的关系

浅析科技进步与人类社会发展的关系

浅析科技进步与人类社会发展的关系摘要:人类历史证明,科学技术是推动人类社会不断向前发展的重要力量,然而盲目的科技进步也给人类的发展带来种种弊端,甚至是灾难。

分析了科技的进步与人类社会发展关系的截然相反的两个方面,然后提出可持续发展的概念,以及如何树立正确的思想观念,合理运用科学技术,实现人类社会可持续健康发展。

关键词:科学技术人类社会发展可持续发展社会发展是一个人类与自然协调发展的过程,而科学技术一直贯穿于人类与自然协调发展的过程中。

在人类发展的整个过程中,都是与科技进步息息相关的,科学技术总是在各个不同的层次、不同的程度上影响着人类社会发展的进程[1]。

一、科技的进步标志着人类社会的发展程度回顾人类社会的发展历程,我们不难发现这样一个简单的然而却是规律性的现象,那就是每当社会生产力有长足的进步,人类社会就会发展到一个新的水平,而生产力进步的表现就是人类在科学技术上取得的突破。

从这里,我们不难找到问题的答案:正是科学技术在推动着人类社会向前发展[2]。

概括起来,科学技术进步对社会的全面发展的推动作用主要表现在以下几个方面。

1、科学技术进步改变了生产力诸要素,使之得以全面强化,推动社会生产力的全面发展。

首先,科技进步提高了劳动者的知识水平和素质。

劳动者是生产力中起主导作用的因素,人们通过学习和教育的方式使科学技术为劳动者所掌握,转化为劳动者的生产经验和劳动技能,从而能够使劳动者与其它二要素更好地结合起来进入生产过程,最大限度地发挥劳动者的生产职能。

其次,科技进步创新了生产工具。

生产工具的状况是衡量生产力发展水平的最重要的客观尺度,而生产工具正是科学技术物化的结果。

具体的讲,17、18世纪力学和机械技术的发展,带动了一系列工具机和蒸汽机的发明,才实现了生产过程的机械化;19世纪电磁学和电气技术的发展,促使了发电机和电机的发明,为生产过程的电气化奠定了基础;20世纪的电子学和微电子技术的发展,则直接带动了电子计算机、自动控制机等的发明,推动了生产过程自动化的进程。

科技的发展抑制了人的全面发展一辩稿

科技的发展抑制了人的全面发展一辩稿

科技的发展抑制了人的全面发展一辩稿科技的发展是当今社会的重要特征之一,它给人们带来了许多便利和创新。

然而,科技的发展也对人的全面发展产生了一定的抑制作用。

本文将从教育、社交关系和身体健康三个方面阐述科技发展对人的全面发展的抑制作用。

首先,科技的发展对教育产生了一定的抑制作用。

随着互联网的普及和信息技术的快速发展,人们可以通过网络获取大量的知识和信息。

然而,这也导致了信息过载和碎片化学习的问题。

许多人更倾向于通过搜索引擎快速获取答案,而不是深入学习和思量。

此外,科技的发展也导致了学生过度依赖电子设备,减少了阅读纸质书籍和实地考察的机会,影响了学生的综合素质培养。

其次,科技的发展对人的社交关系产生了一定的抑制作用。

虽然科技的发展使得人们可以方便地与远方的亲朋好友保持联系,但也导致了人们与现实社交的减少。

越来越多的人沉迷于社交媒体和虚拟世界,忽视了与身边人面对面的交流。

这种虚拟社交的方式缺乏真实性和情感交流,容易导致孤傲感和社交焦虑。

最后,科技的发展对人的身体健康产生了一定的抑制作用。

科技产品的普及使得人们的生活方式发生了很大的改变。

人们久坐不动、长期使用电子设备,导致了眼睛疲劳、颈椎病等健康问题的增加。

此外,科技产品的快速更新换代也导致了电子垃圾的增加,给环境和人类健康带来了潜在的风险。

综上所述,科技的发展虽然给人们带来了诸多便利和创新,但也对人的全面发展产生了一定的抑制作用。

在享受科技带来的便利的同时,我们也应该注意科技的合理应用,避免过度依赖科技,保持良好的学习、社交和生活习惯,实现人的全面发展。

惟独这样,科技才干真正为人类的进步和幸福做出积极的贡献。

论科学技术进步与人的全面发展的辩证关系

论科学技术进步与人的全面发展的辩证关系

论科学技术进步与人的全面发展的辩证关系
郭春玲;路红华
【期刊名称】《黑龙江科技信息》
【年(卷),期】2008(000)004
【摘要】实践是人生存和发展的基础,科学技术作为特殊的因素渗透到实践中,为人的全面发展创造了有利的条件.全面发展的人是科学技术发挥作用的保障,同时也是科学技术进步的决定性因素.科学技术进步与人的全面发展统一于社会发展进程之中,统一于人的实践活动中.
【总页数】1页(P103)
【作者】郭春玲;路红华
【作者单位】大庆石油学院,黑龙江,大庆,163318;大庆石油学院,黑龙江,大
庆,163318
【正文语种】中文
【中图分类】G31
【相关文献】
1.论社会发展与人的全面发展的辩证关系 [J], 赵敏
2.论社会进步与人的全面发展的辩证关系 [J], 张书
3.科学技术进步与人的全面发展 [J], 李艳文
4.哲学维度下人的休闲活动与人的全面发展的辩证关系 [J], 朱德琼
5.现代科技革命与人的全面发展的辩证关系探析 [J], 唐爱芳
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论科技进步对人的全面发展的影响

论科技进步对人的全面发展的影响
( 二) 人 的全 面发展 的含 义

( 一) 科 技 进 步 的含 义
科学是指对客观世界 的认识 , 是反 映客观事实和 客观规 律 的知识体系及 其相关 的活动 ,技术有广义和狭 义之分 , 广 义的技术包括生产技术和非生产技术 , 狭义 的技术是指生产 技术 , 即人类改造 自然 , 进行生产的方法和手段。 由于科学 和 技术 的密切 联系 , 二者 已成为一个有 机整体 , 而科技进步也 有广义 和狭 义之分 , “ 狭义 的科技 进步是指生产 领域和生活
d e v e l o p me n t o f h u ma n b e i n g s i s a n i n t e r a c t i v e p r o c e s s , p r o re g s s o f s c i e n c e a n d t e c h n o l o g y p r o mo t e t h e a l l — r o u n d d e v e l o p me n t f o h u ma n b e i n g s , a n d r e s t r i c t s t h e p e o p l e ’ S ll a - r o u n d d e v e l o p me n t ; At t h e s a me t i me , t h e l e v e l o f ma n ’ s ll a — r o u n d d e v e l o p me n t ls a o a f e c t a n d d e - c i d e t h e p r o re g s s f o s c i e n c e a n d t e c h n o l o g y . S o , we s h o u l d a d a p t t o he t d e v e l o p me n t f o s c i e n c e a n d t e c h n o l o y, g i mp r o v e he t i r o w n q u a l i t y a n d l e v e l , nd a t o p r o mo t e he t d e v e l o p me n t f o he t h i g h e r l e v e l o f s c i e n c e a n d t e c h n o l o y, g r e a l i z e t h e h a r mo n i o u s a l — r o u n d d e v e l o p me n t f o
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及实践中介,为实践主体的人的全面发展创造了 人的活动渗透于实践当中。所以,人的发展水平直 [2]陶德麟,汪信砚.马克思主义哲学的当代论域[M].
有利的条件。科学技术是适应人的需要和能力而 接制约着科学技术的进步。
北京:人民出版社,2005.
发展起来的文化世界,同时也是人类的一种特殊
首先,科学技术作为特殊的实践活动,它的更
展是相互促进,辩证统一的。
步。而且,科学技术作为一种知识形态的生产力,
3.1 科学技术的进步不断地促进人的全面发 它必须与物质形态生产资料和人相结合,进入人
责任编辑:孙卫国
- 103-
的,科学技术作用的正确发挥必须以人的发展为
人类实践的前进动力与最终的目的。
科学技术正是人们在认识自然、改造自然的 价值尺度。由全面发展的人按照时代的进步理念
马克思把实践和“现实的人”作为人的主体 实践过程中总结积累的知识成果,是人的本质属 和价值目标,合理地利用科学技术才能够造福于
性基础,把人的实践作为整个社会存在和发展的 性和自我价值的体现,是人的能力的表现或延伸。 人类社会。科学技术的发展历程也表明科学技术
实践活动中。
狭义上,科学技术的进步是人类通过能动的
再次,科学技术进步最大限度地解放了人的
科学技术带来的诸多负面影响引起了国内外
实践和观念的方式对客体作用、影响及改造,并将 体力和脑力,缩短了社会必要劳动时间,增加了人 诸多学派的批判性反思。诚然,受人的发展的限制
人类主体自身的各种本质力量与与主体性结构积 全面发展的自由时间;丰富了人的精神生活,变革 及科学技术的某种欠缺,科学技术的主体性应用
基础,从而也作为人的主体性形成和发展的基础,
首先,科学技术的进步锻造了人改造自然的 愈发展,它所需要的人的因素就愈重要,人类自身
实现了人的自我认识研究的划时代转向。在这一 实践能力,为人认识自然、改造自然提供了认识论 的发展状况已成为科学技术进步的最大资源。因
人的主体性问题的考察中马克思不断明确了人的 的基础,使认识自然、改造自然的领域不断扩大, 此,全面发展的人对科学技术进步具有非常重要
作者简介:郭春玲(1979 ̄),女,辽宁锦州人,
的实践活动。因此,科学技术的进步需要实践主体 新换代都必须以人的能力的不断提高为前提,只 大庆石油学院 2005 级研究生,研究方向:马克思
- - 人的全面发展。科学技术的进步与人的全面发 有人的全面发展,才能推动科学技术的革新和进 主义理论与科学技术哲学。
改革与探讨
论科学技术进步与人的全面发展的辩证关系
郭春玲 路红华 (大庆石油学院,黑龙江 大庆 163318)
摘 要:实践是人生存和发展的基础,科学技术作为特殊的因素渗透到实践中,为人的全面发展创造了有利的条件。全面发展的人是科学技术 发挥作用的保障,同时也是科学技术进步的决定性因素。科学技术进步与人的全面发展统一于社会发展进程之中,统一于人的实践活动中。
关键词:科学技术;人的全面发展;实践
1 人的全面发展
展。
的实践领域,才能够转化为现实的生产力。人的能
人的全面发展是历久恒新的话题:人的全面
科学技术进步深刻地改变着人的生存环境, 力和发展状况也因此直接决定了科学技术要素的
发展理论经历了古希腊智者“人是万物的尺度”的 给人带来了空前丰富和发达的社会财富,带来了 作用的正常发挥。
一种知识体系或者是充当人类与自然中介的工具 构变革,造成了社会结构的深刻变革,不断优化人 发展又进一步推进了科学技术的进步和发展,二
体系,更重要的是把它是人类的一种特殊的社会 的发展空间,提高了人的实践活动的自主程度和 者统一于人类社会的发展进程之中,统一于人的
活动。
人的交往范围,丰富和发展了人的社会关系。
最初呐喊到马克思主义人的全面发展理论的科学 巨大的社会文明和进步。科学技术的发展多方面
其次,人的发展的局限性,将直接导致人类实
论证,可谓源远流长。人的全面发展体现了人的最 地改变了人,一部科学技术发展史,可以说同时也 践活动的不良后果。科学技术进步的后果是双重
高意义上的真善美,它不仅是人的美好愿望,更是 是一部人的演变进化史。
是人与社会的发展不平衡的必然结果。
观念的变革,如科学基本概念、原理的提出、科学
科学技术扩大了人们对世界的认识,不断提
人的全面发展是一个自然历史的过程,有一
基础理论的突破、重大科学发现等,也包括技术规 高着人们的思想水平和认识水平,并不断更新人 个从低级到高级,从人的依赖性到人的独立性,再
范、技术结构、技术体系的变革以及材料、工艺、能 们的观念,促进思想的解放,为人的全面发展创造 到人的自由个性的发展过程。随着科学技术的进
全面发展的理论。其中,发展主体的人立足于“现 可利用能源和资源不断增多。促进了生产的巨大 的意义。
实的人”,是个体的人、群体的人、类的人三重属性 飞跃,给世界生产力和人类经济社会的发展带来
3.3 科学技术的进步与人的全面发展是统一
的统一和体现。为人的全面发展提供了丰富的物 的历史发展进程。
科学技术是在人类发展历史进程中,人类认 泛地渗透到人类社会生活的各个层面,对社会生 中,人们得以恰当地把握人与自然的关系。科学技
识客观规律和应用客观规律改造客观世界的知识 产力的发展和经济、政治、文化等方面都产生了深 术的发展给自然界和人类社会打上了深深的印
和能力的结果。在马克思看来科学技术不仅仅是 刻的影响。特别是通过经济的发展引起的产业结 记,有力地促进了人类的进步和发展;同时,人的
在实践基础上,实践是全部人与世界关系的基础, 行科学研究和创造的前提条件和基础。人的全面 和发展程度,只有人的全面发展,科学技术才能顺
全部社会生活在本质上是实践的。“凡是把理论引 发展必然在各方面有利于科学技术的进步。科学 利发展。人的全面发展与科技进步是相互促进、相
向神秘主义的神秘的东西,都能在人的实践中以 技术的进步、社会的发展,都取决于人的素质的全 辅相成、和谐统一的历史过程。
源、控制等方面的突破。科学技术进步从广义上 了无比优越的条件。
步,人类的实践活动的起点越来越高,人类的需求
看,它是一种复杂的社会现象,在社会总系统中受
3.2 人的全面发展是科学技术进步的决定性 层次也随之不断提升。科学技术进步从一定意义
政治、经济、文化等不同子体系的交互影响。
因素。
上体现了人的发展的程度。人的全面发展是社会
发展;人的能力的充分发展;人的社会关系的全面 质基础。
科学技术进步不断使人成为理性存在。通过
丰富;人的个性的自由发挥。
其次,人的全面发展必须以社会的进步为条 科学技术,人不断深入地认识自然世界、改造自
2 科学技术进步
件。科学技术进步推动了社会的变革和和发展,广 然,逐渐建立起科学的世界图景。在这个世界图景
及对这个实践的理解中得到合理的解决。”[1]科学 面提高和人的全面发展。只有全面发展的人,才能
参考文献
技术作为人类认识世界改造世界的伟大工具正是 驾驭社会生产力、科学技术和交往形式的巨大进 [1]马克思恩格斯选集[M].北京:人民出版社,1995:
作为实践的特殊的因素作用于实践的主体、客体, 步。并且,科学技术作为实践的特殊因素必须通过 55.
3 科学技术进步与人的全面发展的辩证关
人作为实践活动的主体,是科学技术的创造 历史发展的必然结果,随着科学技术的进步及社

者和使用者。只有人的素质不断提高和能力的不 会的不断完善,人的发展也在不同的层次不断提
马克思对人的发展及社会生活的把握建立 断发展,科学技术才能不断进步。人的能力是人进 高。科学技术的发展与变革,取决于人的素质提高
淀、物化、凝聚到物质世界的客体之中,这种影响 人的思维方式。科学技术的发展促进了文化教育 必然会造成反主体的负面效应。其中也不排除社
逐步深化、改造,逐渐全面,形成了科学理论体系 事业的发展并创造了大量的文化娱乐设施,从而 会政治、经济、文化其它要素的影响。归根结底,这
不断完备、技术水平不断提高的态势。表现为科学 极大的丰富了人类的文化生活和精神生活。
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