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《复旦研究生》课件
04
研究生就业情况
就业率与就业去向
就业率
近年来，复旦大学研究生的就业率一 直保持在较高水平，毕业生的就业率 达到了95%以上。
就业去向
毕业生主要进入高校、科研机构、企 事业单位、政府机关等领域工作，其 中进入高校和科研机构的毕业生比例 较高。
优秀毕业生案例
张同学
毕业于复旦大学生命科学学院，现为某著名生物科技公司的首席科学家，负责公司最核 心的项目研发工作。
校园环境与设施
校园环境
复旦大学校园优美，绿树成荫，拥有多个风景名胜和历史遗迹，为学生提供了 良好的学习和生活环境。
设施
学校拥有现代化的教学楼、实验室、图书馆、体育馆等设施，为学生提供了全 面的学习和生活保障。
文化与特色
文化
复旦大学注重培养学生的综合素质和创新能力，形成了“博学而笃志，切问而近 思”的校训。
实习与实训机会
学校与众多企事业单位合作，为研究生提供实习 与实训机会，增强学生的实践能力和工作经验。
05
研究生生活体验
学习生活体验
01
学术研究
深入学科领域，开展独立研究， 培养批判性思维和解决问题的能 力。
课程学习
02
03
学术交流
选修研究生课程，提升专业素养 ，为未来的学术研究和职业发展 打下基础。
学术交流活动是促进学术发展和学科进步的重要途径，也是研究生拓宽视野、了解学科前沿和提升自 身学术水平的机会。
详细描述
研究生应该积极参与学术交流活动，如学术会议、研讨会、讲座等，与同行学者进行深入交流和讨论 ，了解最新的学术动态和研究进展。同时，还需要注重学术诚信和尊重他人观点，积极参与讨论和提 问，为学术交流做出贡献。
招生监督与公平保障
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26
致谢
感谢母校提供的学习与实践的机会； 感谢导师团队，特别感谢某某教授给予的耐心指导；
感谢同学及舍友的帮助； 感谢答辩评审！
政策优势 这里可以输入相关的的文字内容这里可以输入相关的的文字内容 人才优势 这里可以输入相关的的文字内容这里可以输入相关的的文字内容这里可以
产业配套优势 这里可以输入相关的的文字内容这里可以输入相关的的文字
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03
社会效益
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5
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3个依据
研究的三个理论依据
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理论依据二
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您的文字：56% 指标一：790.2万
指标二：640万 您的文字
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26
致谢
感谢母校提供的学习与实践的机会； 感谢导师团队，特别感谢某某教授给予的耐心指导；
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04
论文归纳与总结
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选题背景和意义
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研究方法及进程
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创新思路
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标题数字等都可以通过 点击和重新输入进行更 改，顶部“开始”面板 中可以对字体、字号、 颜色、行距等进行修改。
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04
总结分析
标题数字等都 可以通过点击 和重新输入进 行更改，顶部 “开始”面板 中可以对字体、 字号、颜色、 行距等进行修 改。
研究思路
标题数字等都可以通过点击和重 新输入进行更改，顶部“开始” 面板中可以对字体、字号、颜色、 行距等进行修改。
03
研究成果
03
研 • 标题数字等
究 成 果
都可以通过 点击和重新
输入进行更
改，顶部
“开始”面
板中可以对
字体、字号、
颜色、行距
等进行修改。
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选 题 背 景
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参考文献
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国内相关文献
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国外相关文献
规划愿景
规划概述
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结论分析
Project Progress
结论分析
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规划愿景
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复旦大学概况ppt
孙中山与复旦大学
中山先生在临时政府经费紧缺，四处举借 外债的情况下，不仅指拨了徐家汇李公祠 堂为校舍，还拨出一万银元，作为复校经 费，挽救了复旦面临的一次严重危机。是 年，复旦成立了历史第一届校董会，中山 先生被邀为校董。这是中山以革命领袖的 身份，惟一一次出任一所私立学校的校董。 在中国高校史上，还没有第二所学校有过 复旦这种荣幸，可见中山先生对复旦寄托 着厚望。
重能力 求创新 • 复 旦 校 训 : 博学而笃志 切问而近思 • 复 旦 学 风 : 刻苦 严谨 求实 创新 • 复 旦 校 风 : 文明 团结 健康 奋发
复旦创始人——马相伯
马相伯原名志德,亦名建常,相伯 是他的字,一八四零年三月生于 江苏丹一个数代笃信天主教的 家庭中。一九三九年由广西经 越南去昆明途中,因病卒于谅山。 马先生历经中国近百年来受尽 帝国主义侵略压迫的时代,更是 目睹封建帝王、反动军阀、国 民党反动派各个政权的腐败无 能、贪婪媚外,置中国人民于水 深火热中之现状。因此,这使他 从小就孕育了强烈的爱国心。
《尚书大传·虞夏传》 实力进一步增强，已经
中“日月光华，旦复旦 发展成为一所拥有哲学、
兮”的名句，意在自强 经济学、法学、教育学、
不息，寄托当时中国知 文学、历史学、理学、
识分子自主办学、教育 工学、医学、管理学等
强国的希望。
十个学科门类的综合性
研究型大学。
校
训
• 复旦教学原则 : 通才教盲 按类教学 • 复旦教学理念 : 宽口径 厚基础
一代宗师——陈望道先生
• 陈望道先生自1920年9月来校任教起， 直到1977年10月29日逝世，在复旦 大学这块园地里辛勤耕耘了半个世 纪。他先后担任复旦大学中文系教 授、中文系主任、新闻系主任、文 学院代院长、复旦实验中学主任、 校务委员会副主任兼文学院院长、 校长等职，陆续开设了修辞学、逻 辑学、文法学、文艺理论、美学、 新闻学等课程。他毕生热情培养学 生，并鼓励他们走向社会，为中国 人民的革命事业培养了大批优秀干 部和人才。
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最新复旦大学透明校徽可编辑ppt模板下载
杨－米尔斯存在性和质量缺口
西姆松定理
尺规作图
NP完全问题
费马大定理
黎曼假设
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研究的意义 POWER TEMPLATE
复旦大学毕业季-青春不散场纪念册PPT模板
若不采取行动，就没有结果； 若不迈出第一步，就无法靠近； 若不起飞，世界就不会改变。 每个人心中都有一对翅膀。 你用或者不用，飞或者不飞， 世界都在等你。 越过海洋吧，跨越语言吧， 超越昨天吧，一起飞翔！
十年后的相聚
若不采取行动，就没有结果； 若不迈出第一步，就无法靠近； 若不起飞，世界就不会改变。 每个人心中都有一对翅膀。 你用或者不用，飞或者不飞， 世界都在等你。 越过海洋吧，跨越语言吧， 超越昨天吧，一起飞翔！
目录
五
十
三 年 的
陪
心
相
间
伴
情
聚
三年的时间
若不采取行动，就没有结果； 若不迈出第一步，就无法靠近； 若不起飞，世界就不会改变。 每个人心中都有一对翅膀。 你用或者不用，飞或者不飞， 世界都在等你。 越过海洋吧，跨越语言吧， 超越昨天吧，一起飞翔！
若不采取行动，就没有结果；若不迈出第一步，就无法靠近；若不起飞， 世界就不会改变。每个人心中都有一对翅膀。你用或者不用，飞或者不 飞，世界都在等你。越过海洋吧，跨越语言吧，超越昨天吧，一起飞翔！
海用世果 洋或界； 吧者就若 ，不不不 跨用会迈 越，改出 语飞变第 言或。一 吧者每步 ，不个，
若不采取行动，就没有结果； 若不迈出第一步，就无法靠近； 若不起飞，世界就不会改变。 每个人心中都有一对翅膀。 你用或者不用，飞或者不飞， 世界都在等你。 越过海洋吧，跨越语言吧， 超越昨天吧，一起飞翔！
，，你用都世一动
一跨。 ，有界步，
起越
飞一就，就
飞语
或对不就没
翔言
者翅会无有
！吧
不膀改法结
，
飞。变靠果
，
。近；
；
若不采取行动，就没有结果； 若不迈出第一步，就无法靠近； 若不起飞，世界就不会改变。 每个人心中都有一对翅膀。 你用或者不用，飞或者不飞， 世界都在等你。 越过海洋吧，跨越语言吧， 超越昨天吧，一起飞翔！
复旦大学毕业答辩开题报告PPT模板
20XX
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EVENT PLANNING IS AN EFFECTIVE BEHAVIOR TO INCREASE MARKET SHARE. AN ACTION PLAN WITH EXECUTABLE,
XXXPPT
20XX/X/XX
目 录
CONTENTS
PART 01
EVENT PLANNING IS AN EFFECTIVE BEHAVIOR TO INCREASE MARKET SHARE. AN ACTION PLAN WITH EXECUTABLE, ACTIONABLE AND CREATIVE IDEAS CAN EFFECTIVELY ENHANCE THE COMPANY'S REPUTATION AND BRAND REPUTATION
课题背景及内容
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解决方案及总结
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文案
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