实验八 存储过程
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结果为： 2) 使用sp_helptext查看update_sc存储过程的脚本，语句为：
结果为：
方法2: 1）使用select语句查看student_sc存储过程的脚本，语句为：
结果为：
2）使用select语句查看update_sc存储过程的脚本，语句为：
结果为：
（2）修改存储过程 将存储过程stu_pr改为查询学号为2005051班的学生的详细资料。 T-SQL语句：
实验八 存储过程
学号_______ 姓名 _________ 班级 __________专业___________
一、实验目的 1）掌握T-SQL流控制语句。 2）掌握创建存储过程的方法。 3）掌握存储过程的执行方法。 4）掌握存储过程的管理和维护。 5）掌握使用企业管理器管理和维护存储过程。 6）掌握使用对象浏览器管理和维护存储过程。 二、实验内容 说明：在所有存储过程名取名时，请各位同学在所给定的文件名后加上下划线及学号后四 位数字构成自己的实验存储过程名。如：stu_pr_20051101.各存储过程中的参数变量名自 取。 1、使用T-SQL语句创建存储过程 （1）创建不带参数的存储过程
创建一个名为stu_pr的存储过程，该存储过程能查询出051班学生的所有资料，包括学 生的基本信息、学生的选课信息（含未选课同学的信息）。（要求：给出具体的课程的名称； 再创建存储过程前请判断该存储过程是否已创建，若已创建则先删除，并给出“已删除！” 信息，否则就给出“不存在，可创建！”的信息。） T-SQL语句：
2）创建一执行该存储过程的批处理，要求当总成绩当总成绩小于100时，显示信息为：某课 程名+“的总成绩为：“+总成绩，其总分未达100分。 大于100时，显示信息为：某课程名+“的总成绩为：“+总成绩。 T-SQL语句为：
（4）创建一个名为student_sc的存储过程，可查询出某段学号的同学的学号、姓名、总成
执行该存储过程的语句为：
（6）创建系统存储过程 创建一个过程(自取名，注取名的规定)，显示某数据库中对象类型为“P”的所有存储过
程的对象名、对象的脚本内容，需输入的对象类型名变量的默认值为“tr”。 T-SQL语句：
执行该存储过程的语句：
2、使用T-SQL语句管理和维护存储过程 （1）查看存储过程的定义脚本 方法1： 1)使用sp_helptext查看student_sc存储过程的脚本，语句为：
绩。（学号起始号与终止号在调用时输入，可设默认值）。 T-SQL语句为：
执行该存储过程的语句为：（试用多个语句进行测试） （5）创建带重编译及加密选项的存储过程
创建一个名为update_sc，并带重编译及加密选项的存储过程，可更新某号、某课程号 的学生的课程成绩。（学号、课程号由调用时输入） T-SQL语句：
来自百度文库
执行存储过程的语句：
（2）创建带参数的存储过程 创建一个名为stu_proc1的存储过程，查询某系、某姓名的学生的学号、姓名、年龄，
选修课程名、成绩。系名和姓名在调用该存储过程时输入，其默认值分别为“%”与“林%”。 T-SQL语句：
执行存储过程的语句（用多种情况加以测试）：
（3）创建带输出参数的存储过程 1）创建一个名为course_sum的存储过程，可查询某门课程考试的总成绩、考生人数。 总成绩可以输出，进一步加调用。 T-SQL语句：
（3）删除存储过程 将存储过程stu_pr删除掉。 T-SQL语句：
3、使用企业管理器创建、查看、修改和删除存储过程
（1）创建存储过程 重新被删除的创建存储stu_pr（要求同1中的（1）），方法：
进入企业管理器->展开“数据库”->展开“存储过程”结点->选择“新建存储过程”->在文本的 输入框中输入相应的T-SQL语句。 （可进行语法检验） （2）查看、修改存储过程 查看存储过程stu_pr，并将该过程修改为查询051班女生的所有资料。 方法步骤：
（3）删除存储过程 删除存储过程stu_pr，方法步骤为： 3、利用查询分析器的对象浏览器中执行、编辑、删除存储过程。 （1）在对象浏览器中执行存储过程student_sc。 基本步骤：
执行结果： （2）编辑存储过程stu_pr,将该过程改为查询051班男生的所有资料。 基本步骤：
（3）删除存储过程stu_pr。 基本步骤：
结果为：
方法2: 1）使用select语句查看student_sc存储过程的脚本，语句为：
结果为：
2）使用select语句查看update_sc存储过程的脚本，语句为：
结果为：
（2）修改存储过程 将存储过程stu_pr改为查询学号为2005051班的学生的详细资料。 T-SQL语句：
实验八 存储过程
学号_______ 姓名 _________ 班级 __________专业___________
一、实验目的 1）掌握T-SQL流控制语句。 2）掌握创建存储过程的方法。 3）掌握存储过程的执行方法。 4）掌握存储过程的管理和维护。 5）掌握使用企业管理器管理和维护存储过程。 6）掌握使用对象浏览器管理和维护存储过程。 二、实验内容 说明：在所有存储过程名取名时，请各位同学在所给定的文件名后加上下划线及学号后四 位数字构成自己的实验存储过程名。如：stu_pr_20051101.各存储过程中的参数变量名自 取。 1、使用T-SQL语句创建存储过程 （1）创建不带参数的存储过程
创建一个名为stu_pr的存储过程，该存储过程能查询出051班学生的所有资料，包括学 生的基本信息、学生的选课信息（含未选课同学的信息）。（要求：给出具体的课程的名称； 再创建存储过程前请判断该存储过程是否已创建，若已创建则先删除，并给出“已删除！” 信息，否则就给出“不存在，可创建！”的信息。） T-SQL语句：
2）创建一执行该存储过程的批处理，要求当总成绩当总成绩小于100时，显示信息为：某课 程名+“的总成绩为：“+总成绩，其总分未达100分。 大于100时，显示信息为：某课程名+“的总成绩为：“+总成绩。 T-SQL语句为：
（4）创建一个名为student_sc的存储过程，可查询出某段学号的同学的学号、姓名、总成
执行该存储过程的语句为：
（6）创建系统存储过程 创建一个过程(自取名，注取名的规定)，显示某数据库中对象类型为“P”的所有存储过
程的对象名、对象的脚本内容，需输入的对象类型名变量的默认值为“tr”。 T-SQL语句：
执行该存储过程的语句：
2、使用T-SQL语句管理和维护存储过程 （1）查看存储过程的定义脚本 方法1： 1)使用sp_helptext查看student_sc存储过程的脚本，语句为：
绩。（学号起始号与终止号在调用时输入，可设默认值）。 T-SQL语句为：
执行该存储过程的语句为：（试用多个语句进行测试） （5）创建带重编译及加密选项的存储过程
创建一个名为update_sc，并带重编译及加密选项的存储过程，可更新某号、某课程号 的学生的课程成绩。（学号、课程号由调用时输入） T-SQL语句：
来自百度文库
执行存储过程的语句：
（2）创建带参数的存储过程 创建一个名为stu_proc1的存储过程，查询某系、某姓名的学生的学号、姓名、年龄，
选修课程名、成绩。系名和姓名在调用该存储过程时输入，其默认值分别为“%”与“林%”。 T-SQL语句：
执行存储过程的语句（用多种情况加以测试）：
（3）创建带输出参数的存储过程 1）创建一个名为course_sum的存储过程，可查询某门课程考试的总成绩、考生人数。 总成绩可以输出，进一步加调用。 T-SQL语句：
（3）删除存储过程 将存储过程stu_pr删除掉。 T-SQL语句：
3、使用企业管理器创建、查看、修改和删除存储过程
（1）创建存储过程 重新被删除的创建存储stu_pr（要求同1中的（1）），方法：
进入企业管理器->展开“数据库”->展开“存储过程”结点->选择“新建存储过程”->在文本的 输入框中输入相应的T-SQL语句。 （可进行语法检验） （2）查看、修改存储过程 查看存储过程stu_pr，并将该过程修改为查询051班女生的所有资料。 方法步骤：
（3）删除存储过程 删除存储过程stu_pr，方法步骤为： 3、利用查询分析器的对象浏览器中执行、编辑、删除存储过程。 （1）在对象浏览器中执行存储过程student_sc。 基本步骤：
执行结果： （2）编辑存储过程stu_pr,将该过程改为查询051班男生的所有资料。 基本步骤：
（3）删除存储过程stu_pr。 基本步骤：