原创高考语文复习备考精品课件 第一部分 考点1 识记现代汉语普通话常用字的字音

2 ．（ 2013 年江苏卷）下列词语中加点的字，读音全都相同 的一组是（ ）（3分）
A．高亢
B．稂莠 C．孩提 D．馈赠
引吭高歌
锒铛入狱 骇人听闻 功亏一篑
伉俪
阆苑 尸骸 匮乏
沆瀣一气
书声琅琅 言简意赅 振聋发聩
【答案】D 【解析】本题主要考查形近音异字的读音。 D ．全读
kuì。A．kàng／háng／kàng／hàng。B．láng／láng／
基本技能
一、复习方法 1 ．复习时必须留心课文下面的注释，努力拓展课外识
字面，养成勤查字典的良好习惯。
2 ．特别注意那些常读错的多音字、异读字，熟记易混 的形近字和不读声旁的形声字。 3 ．按照易读错字、形声字、多音字等类别自己归纳整 理成册，方便记忆。可以按照音序组织。 4．利用错题本，随时检测并做好记录。 5 ．注意记少不记多。如“蚌”，只有地名“蚌埠”中 读bâng，记住这一处特殊读音即可。
二、解题思路 1．仔细审题、读题。 审题时看清楚：是选正确的，还是选错误的；是选只有一个 错误的，还是选有两个错误的。仔细读题，要求准确地将四 个选项中的信息输入大脑，不能出现错误，特别是不要把选 项中的错误读音，按平时读的习惯无意识地变为正确的信息 输入大脑。如选项“踪迹（jì）、姊（jiě）妹、载（zài） 歌载舞”中的“姊（jiě）妹”读音错误，如果按习惯感知 为“姐（jiě）妹”，而没有看清其字形的话，就会将本来 很容易排除的一项当成正确项。
命题规律
一、考情回顾 2007 - 2013 年高考语文（广东卷）字音题的考查方式及内 容等列表如下：
二、2014年预测 1．题型。 以选择题的形式出现，设问形式与上表中近三年 的表述相近。 2．方式。 静态考查，将字的读音置于词语或短语中进行辨 析。 3．内容。 考查范围符合《现代汉语常用字表》相关范围， 不考查过于生僻的字词，以“常用常错”部分为重点， 以多音字和形声字为“重中之重”，有较强的针对性 和导向性。
中读mán，其他都读mái。同样的字还有“孱、作、估、瘪、
伺、缩、嚷、熨、挣、稽、扁、症”等。
（2）根据词义决定读音。有许多多音字的读音只在该字 的某个别义项的词语中才出现，可以采取记特殊不记一般的方 法来记忆一些多音字的读音。如“蔓”只在表示细而长的茎时 读wàn，如“顺蔓（wàn）摸瓜”，其他读màn。同样的字还有 “槛、翘、佣、殷、炮、跑、颤、模、鲜、葛、拆、结、脯、 泊、靓”等。 （3）根据语体决定读音。有许多多音字在书面语体和口 头语体中要读不同的读音，可以根据语体风格的不同来决定一 些多音字的读音。如“逮”在“逮捕”中读dài，在“逮犯人” 中读dǎi。同样的字还有“血、削、杉、熟、色、嚼、薄、给、 塞”等。 （4）根据词性决定读音。有许多多音字在不同的词性中 有不同的读音，可以根据词性来判断一些多音字的读音，如 “藏”有两个读音，表现为动词性时，读cáng；表现为名词性 时，一般读zàng。同样的字还有“粘、脏、凉、散、处”等。 （5）根据语源决定读音。有许多多音字在不同来源的词 语中有不同的读音，可以根据该词语的来源来判断它的读音， 如“卡”在外来词中读kǎ，汉语中读qiǎ；“打”在汉语中读 dǎ，外来词中读dá，如“一打（dá）笔”。
A ．角色∕角逐
来 B ．贝壳∕地壳 领 C ．和谐∕调和 快 D ．模块∕楷模 誉
砥砺∕抵消
和蔼∕暮霭 屡次∕步履 誊写∕家眷
载歌载舞∕载誉归
锲而不舍∕提纲挈 称心如意∕拍手称 呱呱坠地∕沽名钓
【答案】A 【解析】本题考查形异音近字、形近音异字和形同音
异（多音多义）字的读音。 A ．juã，dǐ，zài。 B ．kã
【答案】B 【解析】本题主要考查形异音近字的读音。B．zhuï，
lì，tà。A．xiù，shàn，guǎng／kuàng。C．yâ，chēn
／chēng，jiã。D．xù，yuâ，bâng／bǐng。
4 ．（ 2012 年湖北卷）下列各组词语中加点的字，读音全都 相同的一组是（ ）（3分）
A．灵秀
考点训练
广东高考经典题
1 ．（ 2013 年）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的 一组是（ ）（3分）
A．崇高／作祟
B．傍晚／滂沱 C ．韬略／滔天
殷红／赝品
赈灾／诤言 砧板／嗔怪 悚然／耸立
调适／调和
湖泊／停泊 如法炮制／炮火连 方兴未艾／自怨自
天
D ．瞥见／蹩脚 艾
【答案】B 【解析】本题主要考查形近音异字、形异音近字、形
3 ．（ 2011 年）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的 一组是（ ）（3分）
A．协作／提携
B．豁免／庆贺 C．胆怯／商榷 D．储存／贮藏
歼灭／忏悔
膝盖／油漆 扮演／搅拌 阻挠／妖娆
畜牧／牲畜
载重／载体 反省／节省 传记／传奇
【答案】D 【解析】本题考查辨析形异音近字、形近音异字和形
同音异（多音多义）字的读音。 D ．chǔ／zhù，náo／
汗渍／啧啧
土坯／胚胎 敕造／赦免
粮囤／囤积
果脯／胸脯 复辟／辟邪
冠冕／分娩
跬步／硅谷 箭镞／簇拥
D．朔日／溯源
嗔怪／瞋目
落枕／落款
渎职／赎罪
【答案】B 【解析】本题考查形近音异字和形同音异（多音多义）
字的读音。B．qiào／xiāo，pī／pēi，fǔ／pú，kuǐ／
guī。 A ．cù／cuì，zì／zã，dùn／tún，miǎn。 C ．bù ／fù，chì／shâ，bì，zú／cù。D．shuî／sù，chēn， lào／luî，dú／shú。
刨除∕刨根问底
调节∕调虎离山 伎俩∕仨瓜俩枣 倔强∕强颜欢笑
【答案】D 【解析】本题考查形同音异（多音多义）字的读音。
D．fǔ／pú，bei ／bì，jiàng／qiǎng。A．bàng／páng，
fú ／ fï ， páo 。 B ． shi ／ chí ， wō ， tiáo ／ diào 。 C．zhā，qīn／qìng，liǎng／liǎ。
三、同音字 同音字，即现代汉语里语音（声母、韵母和声调） 相同，但字形、意义不同的字。 一般来说，同音字可分为两类： 1．形异同音字。读音相同，字形相异的汉字。例 如，读音同是shì，却有“事”“是”“市”“式” “视”“室”“试”“世”“势”“饰”“释”“仕” “士”“誓”“嗜”“噬”“谥”“拭”等几十个不 同的汉字。 2 ．形近同音字。读音相同字形相近的汉字，如 “驰”与“弛”均读chí，“咪”与“眯”均读mī。 四、成语的误读 1．读成偏旁或半边而误读。受形声字造字法的影 响，许多字古音今音异位，如果根据其声旁去读，就 可能出错。 一蹴（cù）而就／同仇敌忾（kài）／唾（tuî） 手可得／无裨（bì）于事／蚍（pí）蜉撼树／面面相 觑（qù）／苦心孤诣 （yì）／恪（kâ）守不渝／涸 （hã）泽而渔／高瞻远瞩（zhǔ）／翻箱倒箧（qiâ） ／耳濡（rú）目染／刚愎（bì）自用／孤注一掷（zhì）
2．通过联想列举相关知识比较识别。
遇到题目难以取舍时，考生可以根据试题涉及的知识点，列 举相关的知识，通过多角度的比较进行正确识别，从而选出
正确答案。这是一种在遇到举棋不定的情况时的应急措施。
三、答题技巧 1 ．善用排除法。通过正面肯定和侧面排除相结合的方 法来作答，读题时，首先排除非常明显的绝对错误的选项。 如全国卷第1题，要求选出有错误的一项，B项“凝（níng）
B．诞生 C．宿营 D．咨询
磷光
旦角 诉说 滋生
玲珑剔透
淡泊明志 夙兴夜寐 芝兰之室
聆听教诲
担当重任 素昧平生 孜孜不倦
【答案】C 【解析】本题主要考查形异音近字的读音。C．均读sù。
A．líng，lín，líng，líng。B．dàn，dàn，dàn，dān。
D．zī，zī，zhī，zī。
Байду номын сангаас
5 ．（ 2011 年安徽卷）下面词语中加点的字，每对读音完全 相同的一组是（ ）（3分）
ráo，zhuàn／chuán。 A ．xiã，jiān／chàn，xù／chù。 B．huî／hâ，xī／qī，zài。 C．qiâ／quâ，bàn，xǐng／shěng。
全国省市高考经典题
1 ．（ 2013 年四川卷）下列词语中加点的字，每对读音都不 相同的一项是（ ）（3分）
A．猝然／精粹
B．讥诮／硝烟 C．商埠／阜盛
固、分泌（bì）、孜孜（zī）不倦”中的“分泌”不难看出
应读mì，因此可以确定答案为B。 2 ．常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常
读音”正确的可能性小。形声字标“不同声旁读音”正确的
可能性大，标“同声旁读音”正确的可能性小。常见字标音 正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。 3．多音字辨音的几种方法。 （1 ）根据组词决定读音。有许多多音字的其中一种读 音只在一个或几个词语中出现，可以采取记少不记多，据词 定音的方式来记忆一些多音字的读音。如“埋”只在“埋怨”
／qiào，ǎi，qiâ。 C ．hã，lǚ，chân／chēng。 D ．mï， tãng／juàn，gū。
6 ．（ 2011 年山东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不 相同的一组是（ ）（3分）
A．磅秤∕磅礴
B．钥匙∕汤匙 C．驻扎∕扎实 D．果脯∕胸脯
仿佛∕佛手瓜
漩涡∕涡轮机 亲事∕亲家母 胳臂∕长臂猿
2．忽视近似字而误读。受形近字的影响，视觉越 位，读成形近字的读音，时间一长，形成一种错误的 定势思维。 怙恶不悛（quān）／居心叵（pǒ）测／如火如荼 （ tú ）／ 恃（ shì ） 才放旷 ／ 未雨 绸缪 （mïu ）／揠 （yà）苗助长／偃（yǎn）旗息鼓／煮豆燃萁（qí） 3．忽视多音多义现象而误读。多音多义现象在汉 语中相当普遍，它也会给掌握成语读音造成一定的障 碍。 直言贾（gǔ）祸／自给（jǐ）自足／妄自菲（fěi） 薄／鬼使神差（chāi）／如法炮（páo）制／弱不禁 （jīn）风／大腹便便（pián）／丢三落（là）四 4．忽视特定语法现象而误读。成语中某些字还保 留了古音，如果忽视了也会造成误读。 自怨自艾（yì）／一暴（pù ）十寒／图穷匕见 （xiàn）／虚与委（wēi）蛇（yí）
làng／láng。C．hái／hài／hái／gāi。
3 ．（ 2012 年山东卷）下列词语中加点的字，每对读音都相 同的一组是（ ）（3分）
A．星宿／乳臭
B．着实／酌量 C．呜咽／奖掖 D．畜养／体恤
搭讪／赡养费
砾石／沥青路 瞋目／撑门面 锁钥／管弦乐
粗犷／旷日持久
鞭挞／纷至沓来 诘难／殚精竭虑 迸发／屏气凝神
同音异（多音多义）的读音。B．bàng／pāng，zhân／
zhâng，pō／bï。 A ．chïng／suì，yān／yàn，tiáo。 C．tāo，zhēn／chēn，páo／pào。D．piē／biã，sǒng， ài／yì。
2 ．（ 2012 年）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的 一组是（ ）（3分）
A．桅杆／宫闱
B．清雅／菁华 C．歧视／跻身 D．赝品／鹰犬
聒噪／恬静
旖旎／绮丽 橄榄／鸟瞰 殉情／徇私
模具／模范
处所／惩处 角斗／角色 参谋／参差
【答案】B 【解析】本题主要考查形异音近字、形近音异字、形
同音异（多音多义）字的读音。B．qīng／jīng，yǐ／
qǐ，chù／chǔ。 A ．wãi，guō／tián，mú／mï。 C ．qí ／jī，gǎn／kàn，juã。 D ．yàn／yīng，xùn，cān／ cēn。
突破333
第一部分 考点1 识记现代汉语普通话常用字的字音
考点1
基础知识
识记现代汉语普通话常用字的字音
一、多音字 所谓多音字，是指一个字有多个读音，如“好”字有hǎo、 hào两个读音。据粗略统计，《新华字典》中所列多音字有六百 多个，个别字的读音有五个之多，如“和”字有hã、hâ、hú、 huï、huî五个读音。 二、形近字 所谓形近字，是指字形结构相近，但意义不同的字。形近字的字 音往往不同，容易误读。 1．读成偏旁或半边而误读。受形声字造字法的影响，许多 字古音今音异位，这时如果根据其声旁去读，就可能出错。如良 莠（yǒu）不齐、馋涎（xián）欲滴、栉（zhì）风沐雨、振聋发 聩（kuì）。 2．忽视近似字而误读。受形近字的影响，视觉越位，读成 形近字的读音，时间一长，形成一种错误的定势思维。如病入膏 肓（huāng）、暴殄（tiǎn）天物、负隅（yú）顽抗、鬼鬼祟祟 （suì）。