关于六年级学习奥数的一点建议

• 2012年五升六年级奥数年卡竞赛班的测试题，是第一讲的测试题，其 中第四题不会做。因为看你们的公式是太复杂，不知道怎样来的。能 不能根据什么公式做这道题写出来给我呢？虚心去请教&论坛答疑帖 • 关于谷运增老师直播答疑中不知会不会讲讲关于五和六年级如何衔接？ 如何在暑期做好准备？五六差别很小，不用衔接，直接准备小升初。 • 请教谷老师:五升六时开始学奥数的普通孩子该如何定学习计划，上什 么课程可在暑假突击进步，迎接六上的各校考试？①直接以专题的形 式开展学习，省时、省事；②分清优先次序。 • 遇到没见过的题，如何找思路?①平时多总结；②旧题多思考；③解题 原则要明确；③减少“没见过”的题。
• 如何复习小学奥数？专题系统复习 • 网校相对线下较少师生互动和随堂作业复习巩固，学生往往听似懂了， 做题又不会了。①要及时巩固；②旧题隔期做；③考虑三本书。
• 小升初用考证么？具体学校具体对待。 • 在数论方面孩子弱点,有关这方面的吧。专题集中突破吧。
学好数学的几个关键步骤
①上课认真听讲：听明白、问清楚、记下来；——彻底明白VS似懂非懂 ②课下及时作业：先复习、再作业、后查阅；——边做边翻VS学以致用 ③试写数学源自文库录：先琢磨、再总结、后记录；——简单做题VS总结概括 ④不断重复思考：做旧题、一复习、二拓展；——彻底记忆VS永久会做 ⑤多做练习题目：对应题、贵坚持、熟生巧；——慌则出错VS熟练掌握
模仿的三个好处： 模仿解题思路、解题过程，快速上手。 模仿次数多了，解法统一，便于记忆。 模仿次数多了，便于理解，彻底理解。
学好奥数的两个致命阻碍
失败是成功之母，重复是学习之父。
课下不及时复习
模仿＋记忆＝暂时会做题 ≠ 考试会做 每周收获日
例题回顾，知识回顾，总结概括。 用自己的话记录重要知识 用自己的话记录解题思路
试卷要求：按时按量，培养技巧，熟悉感觉。 注意事项：试卷分析，查漏补缺，不断完善。 套卷来源：网上搜集，授课老师，家长共享。
宗旨：专题系统复习，套卷模拟练习。
六年级三轮系统备考模式
学好奥数的两个致命阻碍
上课不认真听讲
题难孩子小，不适合自学。 别急着做题，听懂很重要。 继承再发扬，模仿再创新。 记下笔记来，重在总结上。
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⑤三本数学书:
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⑥余世维——家庭教育与竞争力: http://www.tudou.com/programs/view/tI--1hM-AbI/ ⑦张邦鑫——如何培养优秀的孩子 http://www.xueersi.com/kc/6836.html ⑧俞敏洪——家庭教育 www.youku.com上搜：俞敏洪 家庭教育
关键时期家长的五个误区
1.过分盲目从众：适合自己的老师才最好 2.过分频繁跳槽：课程、授课会交叉混乱 3.过分甩手放任：鼓励、监督、考试机会 4.过分喧宾夺主：一切要以孩子学会为主 5.过分嘘寒问暖：会影响孩子集中注意力
给大家推荐几份有用的资料
①论坛答疑帖: http://bbs.xueersi.com/ ②谷歌答疑群: 217107180 ③奥数视频页:i.youku.com/guyunzeng ④免费视频区: http://bbs.eduu.com/forum-2555-1.html ⑤免费课程区:
小升初，是考验孩子，更考验家长。家长可以： 同级家长之间多交流，共享一下资讯信息、学习资料；多了 解不同老师、不同课程之间的差别，一定要勇于突破、敢于尝试， 必要的话自己可以试听、找出适合孩子的课程。 与上届家长多交流，吸收一下经验、吸取一下教训，没准还 有点忠告、独家学习资料之类的惊喜。 与孩子老师多交流，了解孩子状况，听听老师建议。 多关注资讯，帮孩子争取考试机会。 小升初仅仅是孩子漫漫人生路的一小步而已，平常心对待。 马拉松最后的胜利者跟前200米领先与否关系不是很大。 真诚祝愿每一个孩子都能健康快乐，学习进步，升初顺利～
关于六年级学习的一点建议
六年级三轮系统备考模式
学习奥数的两个致命阻碍
学好数学的五个关键步骤 辅导孩子家长的五个误区
六年级三轮系统备考模式
暑秋第1轮——学完：
学完奥数知识点，必要专题升难度。
寒假第2轮——系统：
专题形式，集中突破，效果明显，系统回顾。 课程来源：各大机构，网校课程，私人教师。
春季第3轮——套卷：