【高中生物二轮专题】《6遗传规律》练习及详解

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高三生物二轮复习专题练习6:遗传规律
一、选择题
1.南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一
株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2的表现型如图所示。

下列说法不正确的是()
A.由①②可知黄果是隐性性状
B.由③可以判定白果是显性性状
C.F2中,黄果与白果的理论比例是5∶3
D.P中白果的基因型是aa
2.如图甲、乙、丙、丁表示四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,下列分析不正确的是( )
A.甲、乙杂交后代的性状分离之比是3:1
B.甲、丙杂交后代的基因型之比是1:1:1:1
C.四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代
D.甲株中基因A与a的分开发生在减数第二次分裂后期
3.某种狗的毛色受2种基因控制。

第一种基因控制毛色,其中黑色为显性(B),棕色为隐性
(b)。

第二种基因控制颜色的表达,颜色表达是显性(E),颜色不表达为隐性(e)。

无论遗传的毛色是哪一种(黑色或棕色),颜色不表达的狗的毛色为黄色。

一位育种学家连续让一只棕色的狗与一只黄色的狗交配,结果生下的小狗有黑色的,也有黄色的,但没有棕色的。

根据以上结果可以判断亲本最可能的基因型是( )
A.bbEe和BBee B.bbEE和Bbee
C.bbEe和Bbee D.bbee和Bbee
4.基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是()
A.4和9 B.4和27 C.8和27 D.32和81
5.基因分离规律的细胞学基础是
A. 减数第一分裂时同源染色体联会
B. 减数第一次分裂时同源染色体分离
C. 减数第一次分裂时染色单体分开
D. 减数第一次分裂时非同源染色体随机组合
6.孟德尔遗传定律只能发生在( )
①真核生物②原核生物③无性生殖④有性生殖⑤细胞质基因⑥细胞核基因
A.②③⑥B.②③⑤C.①④⑥D.①③⑤
7.甲、乙、丙、丁、戊5只猫,其中甲、乙、丙都是短毛,丁和戊是长毛,甲、乙为雌猫,其余为雄猫。

甲和戊的后代全是短毛猫,乙和丁的后代中长毛和短毛猫均有,欲测定丙猫的基因型,最好选择
A. 甲猫 B.乙猫 C.丁描 D.戊猫
8.将具有一对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F3中纯合体比例为
( )
A.1
8
B.
7
8
C.
7
16
D.
9
16
9.在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则基因Y和y都不能表达。

现在基因型wwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是( )
A.四种 9:3:3:1 B.两种 13:3
C.三种 12:3:1 D.三种 10:3:3
10.已知一植株的基因型为AABB,周围虽生长有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是 ( )
A.AABB
B.AABb
C.aaBb
D.AaBb
11.采用哪一组方法,可依次解决①~④中的问题 ( )
①鉴定一只白羊是否纯合②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型
A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交
12.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。

基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代的表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为:3∶3∶1∶1。

“个体X”的基因型为
A.BbCc B.Bbcc
C.bbCc D.bbcc
二、填空题
13.
右图为一个人类白化病遗传的家族系谱图。

6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而成的两个个体;8号和9号为异卵双生,即由两个受精卵分别发育成的个体。

请据下图回答:
(1)控制白化病的是常染色体上的________基因。

(2)若用A、a表示控制相对性状的一对等位基因,则3号、7号和11号个体的基因型依次为________、_________________________________________________________、
________。

(3)6号是纯合体的概率为________,9号是杂合体的概率为________。

(4)7号和8号再生一个孩子患病的概率为________。

(5)如果6号和9号结婚,则他们生出有病孩子的概率为________,若他们所生的第一个孩子有病,则再生一个孩子也有病的概率是________。

14.(1)在研究蜜蜂的行为遗传时发现,有一个品系对某种细菌敏感,感染后全巢覆灭,而
另一个品系不发生此种现象,因为它能打开蜂巢小室,移走染病致死的幼虫,因此后者被称为卫生型,前者称为不卫生型。

这两个品系杂交产生的子一代都是不卫生型的。

如果子一代和亲代的卫生型再杂交,后代有四种表现型:①卫生型——打开蜂巢小室,移走死幼虫;②不卫生型——不能打开蜂巢小室,不能移走死幼虫;③半卫生型——能打开蜂巢小室,但不能移走死幼虫;④半卫生型——不能打开蜂巢小室,但如果有人帮助打开蜂巢小室,则能移走死幼虫。

每种类型约占1/4。

请回答:
根据资料判断,蜜蜂此类行为遗传的基因位于_________对同源染色体上,请根据遗传学的惯例,在Uu、Rr、Gg……中选择适当的符号来表示上述行为遗传中的基因,写出后代(子二代)的基因型是:①卫生型:_________;②不卫生型:________;③半卫生型:________;
④半卫生型:________。

(2)果蝇是研究遗传学的好材料。

现有三管果蝇,每管中均有红眼和白眼(相关基因为B、b),且雌雄各一半。

管内雌雄果蝇交配后的子代情况如下:A管:雌雄果蝇均为红眼;B管:雌果蝇为红眼,雄果蝇均为白眼;C管:雌雄果蝇均为一半红眼,一半白眼。

请你根据上述结果判断:
①三个试管中的亲代白眼果蝇的性别依次是,C管中亲本果蝇的基因型为。

②摩尔根等人用纯种灰身残翅果蝇与纯种黑身长翅果蝇交配,所获子代(F1)全部为灰身长翅,由此可推出,果蝇的为显性性状。

③你如何确定灰身——黑身、长翅—一残翅的遗传行为是否符合基因的自由组合定律?写出简要方案。

高三生物二轮复习专题练习6:遗传规律
答案解析
一 、选择题 1.D
解析:由F 1中白果子代发生性状分离可判断黄果为隐性性状,白果为显性性状,且图
解P 中白果的基因型为Aa ,黄果为aa ,F 2中各性状情况为:12×1黄+12×14黄、12×3
4白,故
黄果与白果的理论比例应为5∶3。

2.D 3.A
解析:根据表现型可以推测棕色的狗与一只黄色的狗的基因是棕色(bbE_)、黄色(_ _ee),根据后代小狗的性状有黑色(B_E_)的,也有黄色(_ _ee)的,但没有棕色(bbE_)的,说明亲本的黄色狗的基因型为纯合的BBee ,而棕色狗的基因型只能是bbEe ,否则不可能生下黄色的后代。

4.C 5.A 6.C 7.B 8.B 9.C 10.C
解析 本题考查基因的遗传定律和受精作用的有关知识。

基因型为AABB 的玉米产生的配子类型为AB,不论另一亲本基因型如何,后代一定从该玉米获得AB 基因,所以后代不会出现含有隐性纯合基因的情况(基因突变除外),故子代不会有aaBb 基因型。

对此类题目的解题思路可归结为:对任意一对基因来讲,如其中一个亲本为显性纯合,则不论另一亲本基因型如何,后代都不可能出现隐性纯合。

11.B
12.C
二 、填空题
13.解析:由Ⅰ3、Ⅰ4与Ⅱ10的关系可知白化基因是位于常染色体上的隐性基因。

据此可知3、7、11的基因型分别为Aa 、Aa 、aa 。

由于7号为Aa ,则同卵双生的6号也为Aa ,即为纯合体的概率为0,9号与8号为异卵双生,则9号为Aa 的概率为2/3,7、8号再生一患儿的概率为1/4。

若6号与9号结婚,生出病孩的概率为14×23=1
6,若第1个孩子有病,则再生一
个孩子有病的概率为1
4。

答案:(1)隐性 (2)Aa Aa aa (3)0 2/3 (4)1/4 (5)1/6 1/4
14.(1)2 ①uurr ②UuRr 分 0.5 ③Uurr ④uuRr (2)①雄、雌、雄 X b
Y 和X B X
b

灰身、长翅
③用F 1的果蝇与黑身残翅果蝇进行测交,统计测交后代的表现型比例,若灰身长翅∶黑身残翅∶灰身残翅∶黑身长翅=1∶1∶1∶1,则说明灰身——黑身、长翅——残翅的遗传行为符合基因的自由组合规律,否则不符合。

相关文档
最新文档