人教版二年级上册数学练习九(教学课件)优质课公开课课件

3 × 4 = 12
和
相同加数的个数
相同加数
读乘法算式时，要按照算式的顺序来 读。如： 4×3=12读作“4乘3等于12”。
4 × 3 = 12
乘数
乘数
积
二 强化巩固 1. (教科书第49页练习九1)
( 4)个( ) 5 加法算式：___________5_+_5_+_5_+_5_=_2_0______ 乘法算式：_______5_×__4_=_2或0 ___________4_×5=20
6×3 读作：6乘3 2×4 读作：2乘4 3×3 读作：3乘3
5. (教科书第50页练习九5)
( 3)个( ) 2
乘法算式： 读作：
3 ×2 3 乘2
( 2)个( ) 3
乘法算式： 读作：
2 ×3 2 乘3
6. (教科书第50页练习九6) (1)3个8相加，和是(
)。 24
(2)一个乘数是8，另一个乘数是3，积 是( 2)4。
3+2+1+3
3×3
4+4+4−3
2×4
× ×
11. (教科书第51页练习九11)
5+27+65=
97
96−60−28=
8
40+(25−9)=
56
86−(20+46)=
20
63+7−50= 20
96−(60−28)=
64
12. 连一连。
(教科书第51页练习九12)
13. 画图表示下面算式的含义。
加法算式：____________2_+_2_+_2_=_6________ 乘法算式：______2__×__3_=_6或___________3_×2=6
2. 先按要求画 ，再写算式。 (2)每组画4个，画5组。
(教科书第49页练习九2)
加法算式：__________4_+__4_+_4_+_4_+_4_=_2_0____ 乘法算式：______4__×__5_=_2或0 ___________5_×4=20
二 强化巩固 1. (教科书第49页练习九1)
( 3)个( ) 6 加法算式：___________6_+_6_+_6_=_1_8________ 乘法算式：_______6_×__3_=_1或8 ___________3_×6=18
2. 先按要求画 ，再写算式。 (1)每组画2个，画3组。
(教科书第49页练习九2)
7. (教科书第50页练习九7)
每盘有( )个3 ，有( )盘，一3 共( )个。 9
3 × =3
9
8. 每组画5个 ，画3组。
(教科书第50页练习九8)
加法算式：__________5_+__5_+_5_=_1_5________ 乘法算式：______5__×__3_=_1或5 ___________3_×5=15
9. 写出乘法算式，再读出来。
2个4相加 2×4
读作：2乘4
10个3相加 10×3
读作：10乘3
(教科书第50页练习九9)
2和6相乘 2×6
读作：2乘6
10. 下面哪些算式可以直接改写成乘法算式？
请写出来。
(教科书第50页练习九10)
3+3+3+2
×
2+2+2+2
5+5+5+5+5
5×5
8+8+2+5
3. 把加法算式改写成乘法算式。
(教科书第49页练习九3)
4+4+4= × 4 3
3+3+3+3= × 3 4
6+6+6+6= × 6 4
4+4+4+4+4+4= ×
46
2+2+2+2+2= × 2 5
5+5= × 5 2
4. 读一读。 (教科书第49页练习九4) 4×5 读作：4乘5 5×2 读作：5乘2 5×6 读作：5乘6 6×4 读作：6乘4
+3+3+3=45
15+15+15=45
三 课堂小结
相同加数的连加运算可以用乘法计算。列 乘法算式时，把相同加数和相同加数的个数分 别写在乘号的前后，交换位置时，积不变。
为了计算简便。有些算式经过变化可以变 为同数相加的算式，进而改写成乘法算式。
课后作业
1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题。
4 表内乘法(一)
1 乘法的初步认识 练习九
人教版二年级数学上册
一 复习回顾
乘法是求几个相同加数连加的和的简 便算法。
求几个相同加数的和，用乘法计算比 较简便。一道乘法算式表示的就是几个相 同加数连加的和。
如：4+4+4=12改写成乘法算式是4×3=12 或3×4=12。
相同加数
相同加数的个数
4 × 3 = 12
3×2
(教科书第51页练习九13)
5×4
14. 你能用加法算出下面乘法算式的得数吗？
8×5=
5+5+5+5+5+5+5+5=40
(教科书第51页练习九14)
8+8+8+8+=40
9×4= 4+4+4+4+4+4+4+4+4=36
9+9+9+9=36
15×3= 3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3