人教版高中语文窦娥冤PPT

• 祗候（ zhī ） 桃杌（ wù）
喝撺厢（ cuān）
• 提防（ dī） 盗跖（ zhí） • 错勘（ kān） 杳无（ yǎo ）
尸骸（ háí） 瀽（ jiǎn ）
• 前合后偃（ yǎn ） 石陌荒阡（ mò ）（ qiān） • 哥哥行（ háng ）鳏寡孤独（ guān ）（ guǎ）亢旱 kàng
弹唱原为乐，乐中藏忧，忧民之忧，乐民之乐，乐乐忧 忧，顷刻间悲观离合，喜怒哀乐，现出万代人情，须从戏里 传真
对联明确地告诉我们：戏剧虽说是一门表演艺术,它却来 源于生活，真实地反映生活，展示生活，它在使我们受到艺 术熏陶的同时，也感悟到生活的真谛。
戏剧的概念：
• 戏剧，是一种综合的舞台艺术，她借助文学、 音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形 象，揭示社会矛盾，反映社会生活。
4.她的三桩誓愿与第1层对天地的指责是否矛盾 呢？
这显然是矛盾的。可见，窦娥诉冤过程中对 天的怀疑和依赖是始终交织在一起的。这正 反映了作家的历史和阶级的局限。
整体感知课文
这部剧共有四折,课文节选了前 三折,请大家简要概括每一折的故事 情节.
《窦娥冤》全剧共四折，开头有一个 楔子，由蔡婆婆独白开始。
四折的内容分别构成故事的开端、发展、 高潮、结局。
课文情节:
楔子:
书生窦天章因连本带利欠蔡婆四十两 银子被迫把七岁的女儿抵她做童养媳，然 后进京赶考去了。
剧本的构成：唱、科、白 唱词 是按一定的宫调（乐调）、曲 牌（曲谱）写 成的韵文。元杂剧规定，每一折戏， 唱同一 宫调的一套曲子，其宫调和每套曲 子的先后顺序 都有惯例规定。 科 是戏剧动作的总称。包括舞台的 程式、武打和
角色 末、旦、净、丑等。 元杂剧每本戏只有一个主角，男主角
称正末，女主角称正旦。 此外，男配角有副末（次主角）、外
造成窦娥冤案的是官府的昏庸和残暴、社会的黑暗和腐败。
窦娥与现实生活有哪些矛盾冲突？这些矛盾冲突表现了什 么?
明确：窦娥与现实生活的矛盾冲突有： ① 张驴儿误把自己的父亲毒死，却诬陷清白的窦娥；
反映当时社会上强欺弱、恶欺善的现实；
② 窦娥本想依靠衙门洗清自己的冤枉，却被判以死罪；
③ 窦反娥映渴了望当清时吏清治白的白黑地暗活，着官吏，的却昏怕庸连，累贪婆赃枉婆法，；自 己心甘情愿担当死罪。
《滚绣球》哪一句表现出对现实的不满？哪一 句最能表现窦娥的反抗精神？
“为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。” 揭示出好人遭殃坏人横行的社会不公平，这是窦娥用 生命换来的认识，流淌着包括自己在内的善良不幸者 的悲痛，汹涌着对作恶多端却不遭报应之徒的无比愤 怒。
“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉 作天！” 善良的窦娥虽无力改变自己的命运却决不屈 从上天的安排，她指天骂地、痛斥是非不分的天地， 她不屈的反抗精神在闪光。这是窦娥在生命的尽头用 尽全力吼出的一句，多么悲恨，多么无奈，又多么痛 快淋漓。
• 错勘：错误的判断
• 灭罪修因：消除掉今生的罪孽，修得来世的福分
• 昏聩：眼花耳聋，比喻头脑糊涂，不明是非
• 负屈衔冤：背负委屈，心中怀着怨恨或冤枉
• 人到中年万事休：人到中年就没什么前途了
• 一马难将两鞍鞴：比喻一个妇女不能出嫁两次
• 覆盆不照太阳辉：比喻衙门暗无天日，也比喻遭受冤屈
• 黄金浮世宝，白发故人稀：黄金是世俗所宝贵的，从小相交到白头的朋友是 很少的
1、张驴儿父子逼婚，窦娥处境孤立，她的表现如何？
2、张驴儿进而要挟窦娥，她又是怎样应对的？
3、对簿公堂，窦娥被打得皮开肉绽，昏死三次， 她是用什么的行为来回敬张驴儿的？
——以上表现了窦娥有主见、刚强 但支撑其意志的是封建天命观和 “一女不嫁二夫”的封建戒律。
其他重要人物性格特征
• 第一折：赛卢医为赖债欲杀蔡婆婆，被张驴儿父子阻止， 张借机要挟蔡婆婆婆媳嫁与他父子，遭窦娥坚拒，怀恨在 心。
1、空间和时间要高度集中 2、矛盾冲突要尖锐集中 3、语言要表现人物性格
• 中国戏剧主要包括戏曲和话剧：戏曲 是中国固有的传统戏剧，话剧则是20 世纪引进的西方戏剧形式。
中国古典戏曲是中华民族文化的一个 重要组成部分，她以富于艺术魅力的 表演形式，为历代人民群众所喜闻乐 见。而且，在世界剧坛上也占有独特 的位置，与古希腊悲喜剧、印度梵剧 并称为世界三大古剧。
关汉卿 四大家之首
马致远 散曲 《天净沙·秋思》 杂剧 《汉宫秋》
白 朴 杂剧 《墙头马上》 《梧桐雨》
郑光祖 杂剧 《倩女离魂》 《王粲登楼》
号已斋叟，金末元初大都 （现北京）人。元代杂剧的 代表作家，也是我国戏剧史 上最早也最伟大的戏剧作家。
元代的阶级矛盾和民族矛 盾十分尖锐，关汉卿不满社 会现实，不仅写作剧本，有 时还登台演唱，借杂剧来揭 露黑暗现实，寄托自己的社 会理想。
• 戏剧文学，即剧本，是舞台演出的基础。通常 包括两个部分：一是剧作家的舞台提示，内容 包括人物表、时间、地点、布景、服装、道具 的交代以及人物台词的心理情绪、动作、上下 场的提示等等;一是人物自身的台词，包括对话 （对唱）、独白（独唱）、旁白（旁唱）等。
戏剧的要素和特点：
包括舞台说明、戏剧冲突、人物 台词等。
张父： 不务正业，吃喝嫖赌，无所不为。
县令桃杌：贪赃枉法的赃官、昏官，办事糊涂，作风武断，认钱
赛卢医：
不讲理。 自小不知长进，不务正业，吃喝嫖赌，无所不为。
本文篇名“窦娥冤”，其冤在何处，又是如何造成的？
冤，即无辜受屈。窦娥怕连累婆婆而屈招，可恨的是官府竟 偏听偏信，毫不作调查研究，更不作情理剖析，严刑逼供，草草 结案。
课文情节:
第一折：
庸医赛卢医欠蔡婆本利二十两银子， 心生 歹意要勒死蔡婆却被张驴儿父子俩搭救,张驴 儿乘机逼蔡婆婆媳俩分别嫁给他们父子俩,蔡 婆无奈之下答应了， 回家后遭到生性刚烈的 窦娥的责怪与反对， 只好先让张驴儿父子在 家中住下。
课文情节:
第二折：
张驴儿为达目的，心生恶意，找赛卢医讨了 毒药欲毒死蔡婆，却阴差阳错被他父亲喝了， 张驴儿顺势栽赃窦娥，逼她私了，嫁与自己为 妻，被刚烈的窦娥断然拒绝。于是，两人对簿 公堂,却不料碰上桃杌这个昏官，偏听张驴儿一 面之词，窦娥为保蔡婆被屈打成招判了死刑。
第三折研习
在第三折中，窦娥的形象在剧烈的戏剧冲突中 被塑造的感人至深，催人泪下，请思考：本折可以 分几个场景？
可分为三个场景：
情节结构
赴法场 见蔡婆 在刑场
怨天 遗嘱 誓愿
（窦娥指斥天地鬼神） （窦娥告别婆婆） （窦娥发下三桩誓愿）
《滚绣球》表达了窦娥怎样的思想感情？
窦娥受神权思想影响，开始也相信“青天大老 爷”能主持正义，赏善罚恶。在残酷的现实面 前，她觉醒过来了，她猛烈地指责天地鬼神不 分清浊，混淆是非，致使恶人横行，良善衔冤。 窦娥对神权的大胆谴责，实质上是对封建统治 的强烈控诉和根本否定。她那似岩浆迸射如山 洪决堤般的愤激之词，反映了女主人公的觉醒 意识和反抗精神，也折射出当时广大人民的反 抗精神。表达了主人公悲极、愤极、怨极、怒 极、无奈之极的思想感情。
教学目标
1.了解戏剧及元杂剧的有关 常识。
2.理清《窦娥冤》的情节结 构,把握杂 剧内容。
3.赏析窦娥人物形象，概括 杂剧的主题。
戏中有文文中有戏识文者看文不识文者看戏 音里藏调调里藏音懂调者听调不懂调者听音
戏剧本属虚，虚内寻实，实非为实，虚非为虚，虚虚实 实，方寸地生杀予夺，荣辱贵贱，做来千秋事业，莫道当局 是假；
把握窦娥的性格特征
分析讨论：
在整体把握故事情节的过程中，我们接 触到了一位受冤枉的女性 窦娥，那么窦 娥到底是一个什么样的人呢？
1、窦娥被父抵债做蔡婆婆的儿媳，却丧夫 早寡，她与婆婆的关系怎样？
2、窦娥为什么会被屈打成招？
3、窦娥与婆婆诀别的场景表现了她什么性格？
——以上几处表现了窦娥善良、孝顺、 安分守己
戏剧的种类：
• 从表演形式上，可分为：话剧、歌剧、 舞剧、诗剧、广播剧、电视剧、街头 剧、活报剧等；
• 从作品内容的性质上，可分：悲剧、 喜剧、正剧等；
• 从故事情节上，可分为独幕剧、多幕 剧等。
• 从时代分，可以分为历史剧和现代剧。
元杂剧
• 元杂剧也叫北曲杂剧，元杂剧最早产 生于金朝末年河北真定、山西平阳一 带。盛行于元代，元杂剧是中国戏曲 的第一个黄金时代。它达到了很高的 文学水准，以至单从诗体而言，古人 早就将唐诗、宋词、元曲并称。
识记语音
• 当垆（ lú ） 临邛（ qióng）
变徵（ zhǐ ）
• 知契（ qì） • 忤逆（ wǔ ） • 孛老（ bó ） • 罪愆（ qiān）
情怀冗冗（ rǒng） 燕侣莺俦（ chóu） 绣闼（ tà ） 撚断脊筋（ niǎn）
鼓三通（ tòng ） 苌弘（ cháng ） 刬的（ chǎn ） 恓惶（ xī）
表现了窦娥的孝顺和善良。
本剧的主旨句是哪一句？归纳概括主旨。
“这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言”这是 主人公认识的结晶，是剧本的点睛之笔，一语道破造成窦 娥冤案的社会根源，揭示了封建官吏压迫人民、贪赃枉法、 草菅人命的腐朽黑暗本质。表明，窦娥的悲剧是社会悲剧。
本剧的主题可这样概括：通过写窦娥被押赴刑场杀害 的悲惨情景，揭露了元代吏治的腐败、残酷，反映了当时 社会的黑暗，歌颂了窦娥的善良心灵和反抗精神。
• 第二折：张驴儿从赛卢医处敲来毒药，下在羊肚儿汤里欲 毒死蔡婆婆，不料反害死贪嘴的父亲，遂以此要挟窦娥， 并将其告上公堂。昏官县令贪财，判处窦娥死刑。
• 第三折：窦娥死前发下三桩大誓，毅然就义。
窦娥： 知书达礼，孝顺父母，谨守节操，威武不屈。
蔡婆婆：有点贪财，本质不坏，疼爱媳妇。
张驴儿：表里不一，心术不正。
第三折：
课文情节:
在被押往刑场的路上，窦娥激愤之下指天