高二化学化学与资源开发利用PPT教学课件
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高中化学选修2 化学与技术课件 第二章 化学与资源开发利用
具有暂时硬度的水:水的硬度是由 Ca(HCO3)2 或 Mg(HCO3)2 所引起的。常用软化方法为加热法,反应 原理为 Ca(HCO3)2==△===CaCO3↓+H2O+CO2↑,
Mg(HCO3)2==△===MgCO3↓+H2O+CO2↑,
MgCO3+H2O==△===Mg(OH)2↓+CO2↑。
高中化学选修2 化学与技术 第二章 化学与资源开发利用
第一节 获取洁净的水 第1课时
2020/6/12
1
天然水的净化
学习目标 1.了解污水处理的方法及获取洁净水的方法。 2.了解硬水的概念,知道硬水软化的常用方法。 3.理解加热煮沸法和离子交换法软化硬水的基 本原理,了解药剂法软化硬水的原理。
2020/6/12
2020/6/12
(干净的细沙 和鹅卵石)
(通氯气或 二氧化氯)
10
天然水的净化
小结:
1、混凝法
①一般过程:混凝沉淀、过滤、杀菌。
②常用的混凝剂:明矾、绿矾、硫酸铝、聚合铝、
硫酸铁等。
③明矾净水反应原理:离子方程式为
KAl(SO4)2===K
+
+
Al3
+
+
2SO
2- 4
;
Al3
+
+
3H2O Al(OH)3(胶体)+3H+。
2
天然水的净化
2020/6/12
3
天然水的净化
水为什么要净化?
天然水在自然循环过程中与大气和土壤不断地接触, 必然会混入很多种杂质。这些杂质有的悬浮在水中,有 的溶解在水中,还有的以胶状粒子分散在水中。为了获 得符合不同标准(指工业生产或生活方面)的水,必须对 水进行处理,以除掉水中的一些杂质。
化学与资源的开发利用ppt课件
高考集训
课堂探究
考点突破
课堂反馈
课时作业
高 考 集 训
感 悟 真 题· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 体 验 技 能
1.(多选)(2011·海南,20)下列叙述正确的是(
②由海水制盐的方法仍以蒸发法 (盐田法)为主。盐田一般分成贮水 池、蒸发池和结晶池三部分。海水蒸发浓缩,达到饱和析出食盐晶体, 分离后所得到的母液叫苦卤。 ③食盐资源的利用 精制饱和食盐水,电解可得H2、Cl2和NaOH。 (2)海水提溴:海水浓缩→氯化→吹出→吸收。 (3) 海水提镁:贝壳焙烧→制石灰乳→得到氢氧化镁→沉淀分离→ 沉淀溶解→浓缩→过滤→干燥→电解。 (4)从海水中提取重水:蒸馏法、电解法、化学交换法和吸附法。
化学与技术属于选修模块,在高考中考查 的重点内容是运用所学化学基础知识、基本原 理、各物质间的反应等,对化学工业生产技术 方面的问题做出合理的分析和解释。一般以工 艺流程的形式考查。考生在备考时,应紧紧依 据考纲要求,立足课本上的重点专题知识,有 意识地强化“应用基本化学知识解释、解决” 有关技术问题的能力。另外,本章内容与实际 工农业生产联系紧密,所以还要关注社会新闻、 了解科技动态,有助于对试题的分析与解答。 从近三年新课标地区的高考试题来看,纯
与碱液反应;(4)电镀时,镀层金属作阳极,失电子形成阳离子,
- 即 Al失电子形成Al3+,Al3+再与 AlCl- 结合形成 Al Cl 4 2 7 ; (5)致密的
氧化膜附着在钢材表面,阻止了内部金属与空气的接触。
课 堂 探 究
条 分 缕 析· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 各 个 击 破
化学必修二人教全国通用版课件:第四章 化学与自然资源的开发利用 第2节(30张PPT)
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2.用金属铜制取硝酸铜,从节约原料和防止环境污染方面考虑,最 好的方法是( )
A.铜 B.铜 C.Cu D.Cu
硝酸铜 硝酸铜 CuCl2 CuO Cu(NO3)2 Cu(NO3)2
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解析A项中所涉及的化学反应为Cu+4HNO3(浓)==Cu(NO3)2+ 2NO2↑+2H2O,B项中所涉及的化学反应为3Cu+8HNO3(稀)== 3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,两个反应都既浪费原料(HNO3),又污染大 气(有NO2和NO气体放出);C项中Cu在Cl2中燃烧会造成大气污染, 用AgNO3作反应物不经济;D项中所涉及的化学反应为2Cu+O2 2CuO,CuO+2HNO3==Cu(NO3)2+H2O,符合题目要求。 答案D
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1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)煤的气化是使煤转化成清洁燃料的物理过程。 ( ) (2)石油的分馏得到的产品是纯净物。 ( ) (3)煤的干馏可得到甲烷、苯和氨等物质。 ( ) (4)乙烯的化学性质比聚乙烯活泼。 ( ) (5)石油的分馏、裂化和裂解都属于化学变化。 ( ) 解析(1)煤的气化是化学变化。 (2)石油的分馏产品是多种烃的混合物。 (3)煤的干馏可以得到甲烷、苯和粗氨水等物质。 (4)乙烯发生加聚反应后,双键中的一个键断裂,加聚产物稳定。 (5)石油的分馏是物理变化。 答案(1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)×
高中化学必修二化学与自然资源的开发利用ppt课件
1、提高金属矿物的利用率 2、减少金属的使用量 3、加强金属资源的回收和再利用 4、使用其他材料代替金属材料
13
二、海水资源的开发利用
14
1、海水水资源的利用:
海洋约占地球面积的71%。 海水中 的水1.3X109 亿吨。占地球总水量97% (3%在陆地、淡水)。
主要包括海水的淡化和直接利用海水进 行循环冷却。通过从海水中提取淡水或从海 水中把盐分离出去,都可以达到淡化海水的 目的。
提取时用适当的氧化剂将其氧化成I2,再萃 取出来。
用H2O2做氧化剂,反应的离子方程式: 2I-+ H2O2 +2H+=I2+2H2O
23
②提取流程
灼烧
溶解过滤
海带
海带灰
残渣
含I-的溶液
含I2的有机溶液
稀H2SO4 H2O2
萃取 含I2的溶液
24
③实验方法
(1)称取3g干海带,用刷子把干海带表面的 附着物刷净(不要用水洗,有I-)。 将海带剪 碎,用酒精润湿(便于灼烧)后,放在坩埚中。 (2)用酒精灯灼烧盛有海带的坩埚,至海带 完全成灰,停止加热,冷却。 (3)将海带灰转移到小烧杯中,再向烧杯中 加入10ml蒸馏水,搅拌,煮沸2min-3min, 使可溶物溶解,过滤。 (4)向滤液中滴入几滴稀硫酸,再加入约 1ml H2O2溶液,观察现象。 (5)取少量上述滤液,加几滴淀粉溶液,观 察现象。
27
28
• 海水中除了水以外,还含有80多种元素,有的 含量很大(如NaCl )有的含量很少(如Au)
18
源的分散性:
海水因为量太大、面太广,大多数元素尽管总量很大 但由于太分散 ,含量极微少
如:海水中金元素总含量约为50000000t(5千万吨) 但一顿海水中只含金元素0.000004g(10亿分之四克) (百分之0.000004克)
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二、海水资源的开发利用
14
1、海水水资源的利用:
海洋约占地球面积的71%。 海水中 的水1.3X109 亿吨。占地球总水量97% (3%在陆地、淡水)。
主要包括海水的淡化和直接利用海水进 行循环冷却。通过从海水中提取淡水或从海 水中把盐分离出去,都可以达到淡化海水的 目的。
提取时用适当的氧化剂将其氧化成I2,再萃 取出来。
用H2O2做氧化剂,反应的离子方程式: 2I-+ H2O2 +2H+=I2+2H2O
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②提取流程
灼烧
溶解过滤
海带
海带灰
残渣
含I-的溶液
含I2的有机溶液
稀H2SO4 H2O2
萃取 含I2的溶液
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③实验方法
(1)称取3g干海带,用刷子把干海带表面的 附着物刷净(不要用水洗,有I-)。 将海带剪 碎,用酒精润湿(便于灼烧)后,放在坩埚中。 (2)用酒精灯灼烧盛有海带的坩埚,至海带 完全成灰,停止加热,冷却。 (3)将海带灰转移到小烧杯中,再向烧杯中 加入10ml蒸馏水,搅拌,煮沸2min-3min, 使可溶物溶解,过滤。 (4)向滤液中滴入几滴稀硫酸,再加入约 1ml H2O2溶液,观察现象。 (5)取少量上述滤液,加几滴淀粉溶液,观 察现象。
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• 海水中除了水以外,还含有80多种元素,有的 含量很大(如NaCl )有的含量很少(如Au)
18
源的分散性:
海水因为量太大、面太广,大多数元素尽管总量很大 但由于太分散 ,含量极微少
如:海水中金元素总含量约为50000000t(5千万吨) 但一顿海水中只含金元素0.000004g(10亿分之四克) (百分之0.000004克)
高中化学 第二单元 化学与资源开发利用课件 人教版选修2(共13张PPT)
的物质的量之比是
。
解析 (1)乙中铁电极质量增加,故铁电极为阴极:Ag+
+e-===Ag;银电极为阳极:Ag-e-===Ag+。 (2)甲烧杯中为电解CuSO4溶液:2CuSO4+2H2O 通==电 == ,2Cu
+O2↑+2H2SO4。
(3)甲中阴极产生Cu,阳极产生O2;乙中阴极产生Ag, 阳极溶解Ag。根据得失电子数守恒知其物质的量之比为
通电 应式为:食盐+H2O―――→NaOH+H2↑+Cl2↑(未配平),
该反应中食盐的化学式是
;利用电解所得气体制
36.5%的浓盐酸 1 000 t,最少需消耗食盐
t。(可能
用到的相对原子质量:Na:23,Cl:35.5,H:1,O:16)
(4)近年来,有人提出了一种利用氯碱工业产品及氯化
钠循环治理含二氧化硫废气并回收二氧化硫的方法。该方
n(HCl)=1
00306×.51g0·6 gm×o3l-61.5%=10×106
mol,可知 m(NaCl)=10×106 mol×58.5 g·mol-1=585×106 g=585 t。
答案 (1)ⅠA (2)物理变化 (3)NaCl 585
(4)NaOH+SO2===NaHSO3, NaHSO3+HCl===NaCl+H2O+SO2↑
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/152021/9/15Wednesday, September 15, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 6:03:04 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/152021/9/152021/9/15Sep-2115-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/152021/9/152021/9/15Wednesday, September 15, 2021
(人教版)化学必修二:《化学与自然资源的开发利用》ppt
必须深刻地认识到保护周围环境、维护生态平衡的重要性, 建
立可持续发展的观念。
在内容设置形式和顺序上,本章内容分为两节,第一节为《开 发利用金属矿物和海水资源》;第二节为《资源综合利用 环境 保护》。主要具体内容及其结构关系是:
本章重点:①化学方法在金属矿物开发(主要是金属冶炼)及 海水资源开发中的作用。
自主预习 感悟教材 学与思
(对应学生用书 P91)
一、金属矿物的开发利用 1.金属在自然界中的存在形式 (1)金、铂等极少数金属以 游离态 形式存在。 (2)绝大多数金属以化合态形式存在。在金属化合物中,金 属元素都显 正化合价 。 2.金属的冶炼 简单的说金属的冶炼就是将金属从其化合物中还原出来。金 属的活泼性不同冶炼方法也不同。
海洋资源的开发是人类生存和发展必须面对的课题,如何使 其溶解的大量有用物质为人类所用是一个极具挑战性的课题。从 化学变化角度来看,海水中各种元素的提取绝不像在实验室中进 行的实验那样简便易行,一些原理并不复杂的过程在实际生产中 会遇到很多复杂的问题。
2.合作探究法。石油的综合利用、环境保护和绿色化学; 其次要开展学习协作和科学探究。约几个同学组成一个探究小 组,开展社会调查、上网查找资料、进行学者访谈等,所探究的 内容,可以是自己所关心的一些问题,如我国煤炭、石油和天然 气的发展现状,节约能源和防止污染的重要性,绿色化学等。
②煤、石油、天然气的综合利用,特别是石油的利用;有机 高分子化合物的合成;通过环境保护和绿色化学的有关知识,使 学生加强环保意识并培养绿色化学的理念。
本章难点:①不同金属的冶炼方法。②石油裂化的原理。
学法建议 1.联系实际法。须理解金属冶炼的基本原理,根据金属活 泼性掌握金属冶炼的一般规律。知道化学方法是金属化合物转变 为金属的惟一方法,知道金属活动性和氧化还原反应发生的条件 是选择金属冶炼方式的主要依据。学习过程中要将实验、思考、 讨论相结合,必要时可走访附近的金属冶炼厂,考察金属冶炼厂 在能耗、工艺、环保等方面采取的主要措施。
人教版高中化学选修二课件化学第二单元《化学与资源开发利用》单元总结ppt(92页)
用还原剂二氧化硫使溴单质变为HBr,再用氯气将其氧化成溴产品。
Br2 + SO2 +2H2O =2HBr+H2SO4 Cl2 +2Br - =Br2+ 2Cl -
三、海水提镁
思考:1.海水是一种混合溶液,其中主要含有哪 些离子?
Cl- Na+ Mg2+ Ca2+ SO42- K+……
2.结合海水资源的特点,我们从海水中提 取镁到底有没有实际意义?在提取过程中又 可能会面临怎样的困难?
思考:
1、如何实现Mg2+的富集和分离? 可以加入一种试剂使Mg2+沉淀 2、是不是直接往海水中加沉淀剂? 不是,因为海水中的Mg2+ 的浓度很小,直接加沉 淀剂不利于Mg2+ 的沉淀,而且会增大沉淀剂的用 量,我们可以先将海水浓缩,再加沉淀剂 3、从综合角度考虑选用哪种试剂作 沉淀剂好?
Ca(OH)2
电解 2H2O + 2NaCl = H2↑+ Cl2↑+ 2NaOH
Cl2 +
H2 - NaOH溶液
淡盐水
阳 极
Cl2 Na+ Cl—
H+
阴 极 碳钢网
金属钛网
OH—
精制饱和 NaCl溶液
离子交换膜
H2O(含少量NaOH)
1、氧化 工业上从海水中提取溴时,首先通氯气于pH为3.5左右晒盐后留下苦卤 (富含Br-离子)中置换出Br2。 Cl2 +2Br - =Br2+ 2Cl -
海水
母液 煅烧 a
Mg(OH)2
b
MgCl2
贝壳
CaO
浓缩
溶液
c Mg
化学与资源开发利用PPT教学课件
专题十四 化学资源开发利用
选修2化学技术 参考资料——导学大课堂
课标导航
1、了解天然水净化及污水处理的一般 方法;
2、了解海水开发利用的价值及方法、 掌握氯碱工业的反应原理;
3、了解常见能源的开发利用,体会化 学知识在能源开发利用中的价值;
4、通过日常生活及化工生产中化学知 识的运用,巩固提高分析问题、解决 问题的能力。
清朝设立军机处 雍正帝
清朝设立军机处
军机处外景
军机处内景
清朝设立军机处
军国大计,罔不总揽。自雍乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而 于军机处,盖隐然执政之府也。
——《清史稿·军机大臣年表序》
知识链接
官员上朝礼仪的变化
两汉时期,皇帝对丞相相待之 以礼。丞相谒见皇帝时,皇帝起立, 赐丞相座。丞相生病了,皇帝还要 亲自前去探视。隋唐时期的官员上 朝奏事也均有座。到了宋代,官员 上朝必须站着奏事。至明清,大臣 奏事连站都不行了,必须跪着。明 代自朱元璋起,就明文规定,“大 朝仪”须“众官皆跪”。清朝的官 僚上朝时跪地时间特别长,以至于 大臣们都备有特别的护膝。从礼仪 上的变化可以看出,自从宋代以后, 皇帝的权威越来越高,而官僚的地 位却不断下降。
由Ca(HCO3)2或Mg(HCO3)2所引起的, 这种硬度叫做暂时硬度;如果水的硬 度是由钙和镁的硫酸盐或氯化物等引
起的,这种硬度叫做永久硬度。天然 水同时具有暂时硬度 和永久硬度。
(2)化学软化法
硬水软化的方法通常有加热法、
药剂法 和 离子交换法等。
具有暂时硬度的水可以用加热的方 法进行软化。方程式分别为: MCMagg((C22HHNNOCCaa3OORR+3++3))HMC22 △2a=△=gO22+CM+=△==agCMCCMOgOa3(g3R↓O↓R+2+H2H+H)+2222O2ON+N+aC+a+CO+C。;O2O↑;;2。2↑↑
选修2化学技术 参考资料——导学大课堂
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1、了解天然水净化及污水处理的一般 方法;
2、了解海水开发利用的价值及方法、 掌握氯碱工业的反应原理;
3、了解常见能源的开发利用,体会化 学知识在能源开发利用中的价值;
4、通过日常生活及化工生产中化学知 识的运用,巩固提高分析问题、解决 问题的能力。
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军国大计,罔不总揽。自雍乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而 于军机处,盖隐然执政之府也。
——《清史稿·军机大臣年表序》
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官员上朝礼仪的变化
两汉时期,皇帝对丞相相待之 以礼。丞相谒见皇帝时,皇帝起立, 赐丞相座。丞相生病了,皇帝还要 亲自前去探视。隋唐时期的官员上 朝奏事也均有座。到了宋代,官员 上朝必须站着奏事。至明清,大臣 奏事连站都不行了,必须跪着。明 代自朱元璋起,就明文规定,“大 朝仪”须“众官皆跪”。清朝的官 僚上朝时跪地时间特别长,以至于 大臣们都备有特别的护膝。从礼仪 上的变化可以看出,自从宋代以后, 皇帝的权威越来越高,而官僚的地 位却不断下降。
由Ca(HCO3)2或Mg(HCO3)2所引起的, 这种硬度叫做暂时硬度;如果水的硬 度是由钙和镁的硫酸盐或氯化物等引
起的,这种硬度叫做永久硬度。天然 水同时具有暂时硬度 和永久硬度。
(2)化学软化法
硬水软化的方法通常有加热法、
药剂法 和 离子交换法等。
具有暂时硬度的水可以用加热的方 法进行软化。方程式分别为: MCMagg((C22HHNNOCCaa3OORR+3++3))HMC22 △2a=△=gO22+CM+=△==agCMCCMOgOa3(g3R↓O↓R+2+H2H+H)+2222O2ON+N+aC+a+CO+C。;O2O↑;;2。2↑↑
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境中增大c(HCl),抑制了MgCl2的水解,避免了 Mg(OH)2的生成.
三、煤、石油和天然气的综合利用 1.煤的综合利用
原理
产品
将煤隔绝空气加 干馏
强热使其分解
焦炭、煤焦油、焦炉气等
气化
把煤中的有机物 转化为可燃性气
体
低热值气CO、H2、相当量的N2 中热值气CO、H2、少量CH4 高热值气CH4
制水中植物的生长 ④生活污水经过净化处理再排放
⑤减少空气中硫的氧化物和氮的氧化物的含量
A.②③④ C.①④⑤
B.②④⑤ D.①②④
解析:目前污染水的因素主要有三方面:工业生产(废水、 废气、废渣)、农业生产(农药、化肥)、生活污水(污水、 垃圾).防治水污染的方法应科学、切实可行,①③做法 是消极绝对的,不可取. 答案: B
()
A.海水淡化目前已有多种方法,主要有蒸馏法、膜法等
B.电渗析是指利用阴、阳离子的选择透过性,在外加电场作
用下,将水中的一部分离子转移到另一部分水中而达到除
盐的目的的方法
C.在进行水处理时,只需用阳离子交换树脂或阴离子交换树
脂中的一种就能将水中的阴离子、阳离子都除去
D.反渗透分离法是膜分离技术在纯水制造中的又一应用
一、获取洁净的水 1.水的净化 (1)基本流程
常用的混凝剂有:明矾、Al2(SO4)3、FeSO4、聚合铝等. 常用的消毒剂有:漂白粉、液氯、ClO2、高铁酸盐等. (2)明矾净水原理 KAl(SO4)2===K++Al3++2SO、Al3++3H2O===Al(OH)3 (胶体)+3H+,带正电荷的Al(OH)3胶粒破坏天然水中胶 体杂质的稳定性,并吸附悬浮物而沉降.
4.海水淡化 常用方法为蒸馏法、电渗析法等.
二、海水的综合利用 1.氯碱工业
离子交换膜法电解食盐水 (1)设备
离子交换膜电解槽.离子交换膜只允许阳离子通过. (2)原理
(5)产品 ①阳极室产品:氯气,补充饱和食盐水流出淡盐水. ②阴极室产品:氢气和NaOH,补充纯水(加入一定量 的NaOH)流出NaOH溶液.
2.(2009·海南高考)下列有关硬水及其软化的说法中错误的
是
()
A.离子交换法可以软化硬水
B.硬水中含有较多Ca2+、Mg2+
C.生产、生活使用的天然水必须经软化
D.加热可使暂时硬水中的Ca2+生成CaCO3沉淀
解析: A、B、D是一些常识,C中生活使用的硬水不是 “必须”经软化使用. 答案:C
2.硬水的软化 (1)硬水和软水
(2)暂时硬度和永久硬度 暂时硬度——由钙、镁的碳酸氢盐引起的硬度 永久硬度——由钙、镁的硫酸盐或氯化物引起的硬度
(3)硬水软化的方法 ①加热法(只能软化具有暂时硬度的水)
反应方程式: a.Ca(HCO3)2+Ca(OH)2===2CaCO3↓+2H2O Mg(HCO3)2+2Ca(OH)2===2CaCO3↓+Mg(OH)2↓+2H2O MgSO4+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaSO4 b.Ca2++CO32-===CaCO3↓ ③离子交换法 常用离子交换树脂作离子交换剂,其软化硬水和再生的过程 如图所示:
(2)高温条件,天然气重整 CH4+H2O=高==温==CO+3H2
使用不同的催化剂,可以从合成气制成不同的产物的化学 称合成气化学;由甲烷直接合成的称甲烷化学;由甲醇为 原料合成一系列下游产品的为甲醇化学.
[例1] 2009年11月16日,我国规模最大反渗透膜项目工程在
北京开工.下列说法中,不. 正确的是
化)
化学 变化
石油分馏产 物(包括石油 气)
主要是乙烯、 丙烯、丁 烯、 甲烷等
3.煤化工和天然气化工的发展——一碳化学 一碳化学是指以分子中只含一个碳原子的化合物(如 一氧化碳、甲烷、甲醇等)为原料来合成一系列化工 原料和燃料的化学.
(1)煤气化的主要反应 2C+O2=高==温==2CO C+H2O=高==温==CO+H2 CO+H2O=高==温==CO2+H2
3.污水处理 (1)基本流程
(2)污水处理常用的化学方法 ①中和法 酸性废水常用熟石灰中和,碱性废水常用H2SO4或CO2中和. ②沉淀法 Hg2+、Pb2+、Cu2+等重金属离子可用Na2S除去,反应的离子 方程式为Hg2++S2-===HgS↓,Pb2++S2-===PbS↓,Cu2 ++S2-===CuS↓.
原理
产品
高温、高压和有催化剂条 优质汽油、柴油、
直接 件下,与适当溶剂混合, 芳香烃和副产物
液 液化 使煤与H2作用生成液体 燃料气、液化石
燃料
油气等
化
间接 把煤气化成CO和H2,经 合成汽油、甲醇
催化合成烃类燃料、醇类
液化
等
燃料(如CH3OH)等
2.石油的炼制
炼制方法 原理
主要原 变化
料
主产品
利用烃的不
常压
同沸点,将
分
物理
其分离成沸
馏
变化
减压 点不同的产
原油 重油
石油气、汽油、煤 油、柴油、重油等 柴油、润滑油、燃 料油、石蜡、沥青
物
等
炼制 方法
原理
变化 主要原料
主要产品
在一定条件下, 化学 重油、石蜡
裂化 使长链烃断裂 变化 等
为短链烃
汽油、煤油、 柴油等轻质油
深度裂化(更 裂解 高温度下的裂
[例2] 海水中含有丰富的化学元素,下面是某化工厂从海 水中提取NaCl、Mg(以MgCl2形式存在)和Br2(以NaBr的形 式存在)及综合利用的生产流程简图:
[名师精析] 在水处理工艺中,阳离子交换树脂只能除去某 些阳离子;阴离子交换树脂只能除去某些阴离子,在使用时 一般将两种离子树脂配合使用,故C错误. [答案] C
1.水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难, 为了防止水污染,下面①~⑤的措施中可以采用的是
() ①禁止使用农药和化肥 ②不任意排放工业废水 ③抑
2.从海水中提取溴单质 (1)工艺流程
3.从海水中提取镁单质 (1)工艺流程
(3)生产中应用的平衡原理 ①沉淀溶解平衡原理
向海水中加入沉淀剂Ca(OH)2,由于c(OH-)增大 Mg(OH)2的溶解度小于Ca(OH)2,则最大程度地将Mg2+ 转化为Mg(OH)2沉淀. ②水解平衡原理
在MgCl2·6H2O脱水变为MgCl2时,由于MgCl2+2H2O Mg(OH)2+2HCl水解平衡的存在,在HCl气体环
三、煤、石油和天然气的综合利用 1.煤的综合利用
原理
产品
将煤隔绝空气加 干馏
强热使其分解
焦炭、煤焦油、焦炉气等
气化
把煤中的有机物 转化为可燃性气
体
低热值气CO、H2、相当量的N2 中热值气CO、H2、少量CH4 高热值气CH4
制水中植物的生长 ④生活污水经过净化处理再排放
⑤减少空气中硫的氧化物和氮的氧化物的含量
A.②③④ C.①④⑤
B.②④⑤ D.①②④
解析:目前污染水的因素主要有三方面:工业生产(废水、 废气、废渣)、农业生产(农药、化肥)、生活污水(污水、 垃圾).防治水污染的方法应科学、切实可行,①③做法 是消极绝对的,不可取. 答案: B
()
A.海水淡化目前已有多种方法,主要有蒸馏法、膜法等
B.电渗析是指利用阴、阳离子的选择透过性,在外加电场作
用下,将水中的一部分离子转移到另一部分水中而达到除
盐的目的的方法
C.在进行水处理时,只需用阳离子交换树脂或阴离子交换树
脂中的一种就能将水中的阴离子、阳离子都除去
D.反渗透分离法是膜分离技术在纯水制造中的又一应用
一、获取洁净的水 1.水的净化 (1)基本流程
常用的混凝剂有:明矾、Al2(SO4)3、FeSO4、聚合铝等. 常用的消毒剂有:漂白粉、液氯、ClO2、高铁酸盐等. (2)明矾净水原理 KAl(SO4)2===K++Al3++2SO、Al3++3H2O===Al(OH)3 (胶体)+3H+,带正电荷的Al(OH)3胶粒破坏天然水中胶 体杂质的稳定性,并吸附悬浮物而沉降.
4.海水淡化 常用方法为蒸馏法、电渗析法等.
二、海水的综合利用 1.氯碱工业
离子交换膜法电解食盐水 (1)设备
离子交换膜电解槽.离子交换膜只允许阳离子通过. (2)原理
(5)产品 ①阳极室产品:氯气,补充饱和食盐水流出淡盐水. ②阴极室产品:氢气和NaOH,补充纯水(加入一定量 的NaOH)流出NaOH溶液.
2.(2009·海南高考)下列有关硬水及其软化的说法中错误的
是
()
A.离子交换法可以软化硬水
B.硬水中含有较多Ca2+、Mg2+
C.生产、生活使用的天然水必须经软化
D.加热可使暂时硬水中的Ca2+生成CaCO3沉淀
解析: A、B、D是一些常识,C中生活使用的硬水不是 “必须”经软化使用. 答案:C
2.硬水的软化 (1)硬水和软水
(2)暂时硬度和永久硬度 暂时硬度——由钙、镁的碳酸氢盐引起的硬度 永久硬度——由钙、镁的硫酸盐或氯化物引起的硬度
(3)硬水软化的方法 ①加热法(只能软化具有暂时硬度的水)
反应方程式: a.Ca(HCO3)2+Ca(OH)2===2CaCO3↓+2H2O Mg(HCO3)2+2Ca(OH)2===2CaCO3↓+Mg(OH)2↓+2H2O MgSO4+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaSO4 b.Ca2++CO32-===CaCO3↓ ③离子交换法 常用离子交换树脂作离子交换剂,其软化硬水和再生的过程 如图所示:
(2)高温条件,天然气重整 CH4+H2O=高==温==CO+3H2
使用不同的催化剂,可以从合成气制成不同的产物的化学 称合成气化学;由甲烷直接合成的称甲烷化学;由甲醇为 原料合成一系列下游产品的为甲醇化学.
[例1] 2009年11月16日,我国规模最大反渗透膜项目工程在
北京开工.下列说法中,不. 正确的是
化)
化学 变化
石油分馏产 物(包括石油 气)
主要是乙烯、 丙烯、丁 烯、 甲烷等
3.煤化工和天然气化工的发展——一碳化学 一碳化学是指以分子中只含一个碳原子的化合物(如 一氧化碳、甲烷、甲醇等)为原料来合成一系列化工 原料和燃料的化学.
(1)煤气化的主要反应 2C+O2=高==温==2CO C+H2O=高==温==CO+H2 CO+H2O=高==温==CO2+H2
3.污水处理 (1)基本流程
(2)污水处理常用的化学方法 ①中和法 酸性废水常用熟石灰中和,碱性废水常用H2SO4或CO2中和. ②沉淀法 Hg2+、Pb2+、Cu2+等重金属离子可用Na2S除去,反应的离子 方程式为Hg2++S2-===HgS↓,Pb2++S2-===PbS↓,Cu2 ++S2-===CuS↓.
原理
产品
高温、高压和有催化剂条 优质汽油、柴油、
直接 件下,与适当溶剂混合, 芳香烃和副产物
液 液化 使煤与H2作用生成液体 燃料气、液化石
燃料
油气等
化
间接 把煤气化成CO和H2,经 合成汽油、甲醇
催化合成烃类燃料、醇类
液化
等
燃料(如CH3OH)等
2.石油的炼制
炼制方法 原理
主要原 变化
料
主产品
利用烃的不
常压
同沸点,将
分
物理
其分离成沸
馏
变化
减压 点不同的产
原油 重油
石油气、汽油、煤 油、柴油、重油等 柴油、润滑油、燃 料油、石蜡、沥青
物
等
炼制 方法
原理
变化 主要原料
主要产品
在一定条件下, 化学 重油、石蜡
裂化 使长链烃断裂 变化 等
为短链烃
汽油、煤油、 柴油等轻质油
深度裂化(更 裂解 高温度下的裂
[例2] 海水中含有丰富的化学元素,下面是某化工厂从海 水中提取NaCl、Mg(以MgCl2形式存在)和Br2(以NaBr的形 式存在)及综合利用的生产流程简图:
[名师精析] 在水处理工艺中,阳离子交换树脂只能除去某 些阳离子;阴离子交换树脂只能除去某些阴离子,在使用时 一般将两种离子树脂配合使用,故C错误. [答案] C
1.水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难, 为了防止水污染,下面①~⑤的措施中可以采用的是
() ①禁止使用农药和化肥 ②不任意排放工业废水 ③抑
2.从海水中提取溴单质 (1)工艺流程
3.从海水中提取镁单质 (1)工艺流程
(3)生产中应用的平衡原理 ①沉淀溶解平衡原理
向海水中加入沉淀剂Ca(OH)2,由于c(OH-)增大 Mg(OH)2的溶解度小于Ca(OH)2,则最大程度地将Mg2+ 转化为Mg(OH)2沉淀. ②水解平衡原理
在MgCl2·6H2O脱水变为MgCl2时,由于MgCl2+2H2O Mg(OH)2+2HCl水解平衡的存在,在HCl气体环