浙教版-科学-九年级上册-物质转化与材料利用 知识点

第二章物质转化与材料利用

第一节物质的分类和利用

1、物质的分类方法：对纯净物可以从颜色、状态气味、

溶解性、可燃性等对物质进行分门别类。

2、氧化物：由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。

3、常见的无机化合物，根据物质的组成进行分类：

物质：

⑴纯净物：

①单质：金属和非金属

②化合物：有机化合物和无机化合物：

氧化物：金属氧化物和非金属氧化物

酸：是否含氧分：含氧酸（H2SO4）和无氧酸（HCl）

根据H的个数分：一元酸（HCl）、二元酸（H2SO4）、

三元酸（H3PO4）等

碱：可溶性碱和不溶性碱

盐：正盐：Na2CO3、CaCO3、NaCl；

酸式盐：NaHCO3（俗称：小苏打）

碱式盐：Cu2(OH)2CO3（俗称：铜绿）

⑵混合物：（空气、溶液）

4、金属与非金属的区别:P45页

第二节物质转化的规律

1、非金属单质与其化合物的转化：

Ｓ＋Ｏ２＝（点燃）ＳＯ２

现象：在酒精灯上点燃硫磺，发出淡蓝色火焰，生成物二氧化硫是有毒、有刺激性气味的气体，不能直接排放到空气中，实验要在通风橱里进行。

2、金属单质与其化合物的转化：(填空大法)

２Ｋ＋Ｈ2Ｏ＝２ＫＯＨ＋Ｈ２↑

２Ｎa ＋Ｈ2Ｏ＝２ＮaＯＨ＋Ｈ2 ↑

Ｃa ＋Ｈ2Ｏ＝Ｃa(ＯＨ)2 ＋Ｈ2 ↑

Ｋ2Ｏ＋Ｈ2Ｏ＝２ＫＯＨ＋Ｈ２↑

ＣaＯ＋Ｈ2Ｏ＝Ｃa（ＯＨ）2

Ｎa 2Ｏ＋Ｈ２Ｏ＝２ＮaＯＨ

ＢaＯ＋Ｈ２Ｏ＝Ｂa（ＯＨ）2

3、自然界中仅有少数金属是以游离态（单质）的形式存在；大多数金属是以化合物的形式存在；

4、金属的冶炼就是要把金属从化合态变成游离态。

Ｃ＋ＣｕＯ＝（△）Ｃｕ＋ＣＯ2

现象：黑色粉末变成红色光亮的金属铜，生成的气体ＣＯ２

能使澄清石灰水变浑浊。

制取装置：

ＣＯ＋ＣuＯ＝（△）Ｃｕ＋ＣＯ2↑

现象：先通一会儿ＣＯ排出试管内的空气，黑色粉末变成红色光亮的金属铜，生成的气体（ＣＯ２）能使澄清石灰水变浑浊.（ＣＯ有毒，实验时注意安全）

制取装置：

Ｈ2＋ＣuＯ＝(△)Ｃｕ＋Ｈ2Ｏ

现象：先通一会儿Ｈ2排出试管内的空气，黑色粉末变成红色光亮的金属铜，同时试管口有水珠生成。

制取装置：

5、化合物之间的相互转化：填空大法

（） + （）＝ ( ) + ( )

第三节常见的材料

1、金属材料：

合金：是将2种或2种以上的金属熔合在一起。

钢是由碳和铁等元素形成的合金。

生铁的含碳量＞2% ,钢的含碳量＜2%。

大多数的金属材料实际上是合金。使金属材料变成很小很小的粒子，如纳米粒子，则这种金属的性质就会发生变化，甚至与原来的性质完全相反。

金属的锈蚀：①与水、空气等物质的作用有关；

②还与金属内部的构造有关。

金属污染：镍、镉、铜、铅、汞等有毒重金属。

1、无机非金属材料：水泥、玻璃和陶瓷。

2、有机合成材料：合成塑料、合成纤维和合成橡胶等。

第四节材料的发展

1、新型材料：光电子信息材料、先进复合材料、超级陶瓷材料、新型高分子材料、超导材料等。

2、纳米材料：是以纳米为单位的超级微小颗粒（材料）。在机械强度、刺、光、声、热等方面有很大的

优点。

3、材料制造与环境保护：为了减少或消除材料制造过程中的污染,需要探寻无污染或低排放的“绿色”

新工艺，来保护自然界的生态平衡。