第1部分第二章21211椭圆及其标准方程

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《椭圆及其标准方程》课件

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目 录
• 椭圆的定义 • 椭圆的方程 • 椭圆的性质 • 椭圆的图像 • 椭圆的实际应用
01
椭圆的定义
椭圆的几何定义
01
椭圆是由平面内两个定点F1、F2 的距离之和等于常数(常数大于 F1、F2之间的距离)的点的轨迹 形成的图形。
02
两个定点F1、F2称为椭圆的焦点 ,焦点的距离c满足关系式: c²=a²-b²,其中a为椭圆长轴半径 ,b为短轴半径。
椭圆的范围
总结词
椭圆的范围是指椭圆被坐标轴所限制的范围。
详细描述
这意味着椭圆永远不会出现在坐标轴之外。在x轴上,椭圆的范围是从-a到a;在y轴上,椭圆的范围是从-b到b。 其中a和b是椭圆的长轴和短轴的半径。
椭圆的顶点
总结词
椭圆的顶点是指椭圆与坐标轴的交点 。
详细描述
椭圆的顶点是椭圆与x轴和y轴的交点 。这些点是椭圆的边界点,并且它们 位于椭圆的长轴和短轴上。具体来说 ,椭圆的顶点是(-a,0),(a,0),(0,-b) 和(0,b)。
小和形状。
平移变换
将椭圆在坐标系中移动,可以实现 椭圆的平移变换。平移变换不会改 变椭圆的大小和形状,只会改变椭 圆的位置。
旋转变换
通过旋转椭圆,可以实现椭圆的旋 转变换。旋转变换会改变椭圆的方 向,但不会改变椭圆的大小和形状 。
椭圆的图像应用
天文学
在天文观测中,行星和卫星的轨道通常可以用椭圆来近似 描述。通过研究椭圆的性质,可以更好地理解天体的运动 规律。
焦点位置
离心率
定义为c/a,其中c是焦点到椭圆中心 的距离,a是椭圆长轴的半径。离心率 越接近0,椭圆越接近圆;离心率越 大,椭圆越扁。

高二数学第2章21-2.11《椭圆及其标准方程》(新人教B版选修11)PPT课件

高二数学第2章21-2.11《椭圆及其标准方程》(新人教B版选修11)PPT课件

学 教 法 分 析
当 堂 双 基
































2.1 椭圆 2.1.1 椭圆及其标准方程
●三维目标 1.知识与技能
(1)了解椭圆的实际背景,经历从具体情景中抽象出椭圆模型 的过程.
(2)使学生理解椭圆的定义,掌握椭圆的标准方程及其推导过 程.
2.过程与方法 (1)让学生亲身经历椭圆定义和标准方程的获取过程,掌握求 曲线方程的方法和数形结合的思想. (2)学会用运动变化的观点研究问题,提高运用坐标法解决几 何问题的能力.
1.求椭圆的标准方程的常用方法是待定系数法,即先由条件 确定焦点位置,设出方程,再设法求出 a2,b2 代入所设方程,也可 以简记为:先定位,再定量.
之和等于 8 的点的轨迹是________;
(2)已知 F1、F2 分别为椭圆1x62 +y92=1 的左、右焦点,椭圆的弦
DE 过焦点 F1,若直线 DE 的倾斜角为 α(α≠0),则△DEF2 的周长
为( )
A.64
B.20
C.16
D.随 α 变化而变化
【思路探究】 (1)动点的轨迹是椭圆吗?(2)怎样用椭圆的定 义求△DEF2 的周长?
1.定义是判断点的轨迹是否为椭圆的重要依据,根据椭圆的 定义可知,集合 P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,a>0,c >0,且 a,c 为常数.
当 a>c 时,集合 P 为椭圆上点的集合; 当 a=c 时,集合 P 为线段上点的集合; 当 a<c 时,集合 P 为空集. 因此,只有|F1F2|<2a 时,动点 M 的轨迹才是椭圆.

北师大版选择性必修第一册第二章1.1 椭圆及其标准方程课件(35张)

北师大版选择性必修第一册第二章1.1 椭圆及其标准方程课件(35张)

(D)( , )

2

解析:把椭圆 x sin α-y cos α=1(0≤α<2π)化为标准方程,可得

椭圆的焦点在 y 轴上,所以


-







+

-
=1.因为


> ,



> , 所以 0<-cos α<sin α.又因为 0≤α<
<-

,
且 k-1≠9-k,联立求得 k∈(1,5)∪(5,9),故 A 错误;
- > 0,
2
2
2
2
2
2
当 9-k>k-1,即 k∈(1,5)时,焦点在 x 轴上,c =a -b =9-k-(k-1)=10-2k,

+ =1(a>b>0)的解为坐标的点都在椭圆上.

数学
知识点2:椭圆的标准方程

方程 + =1(a>b>0)叫作椭圆的标准方程.它的焦点在 x 轴上,两个焦点分别是


2
2
2
F1(-c,0), F2(c,0) ,其中 b =a -c .

方程 + =1(a>b>0)也叫作椭圆的标准方程.它的焦点在 y 轴上,两个焦点分别是
数学
提示:以点 F1,F2 所在的直线为 x 轴,线段 F1F2 的垂直平分线为 y 轴,建立平面直角坐标系,
则 F1(-c,0),F2(c,0),则点 P 的坐标(x,y)满足 ( + )



+ +

课件1:2.1.1 椭圆及其标准方程

课件1:2.1.1 椭圆及其标准方程
这 样,我 们 把 方 程2 叫 做椭圆的标准
方程 .它 的 焦 点 在x 轴 上,两 个 焦 点 分
别 是F1 c,0, F c,0,这 里c2 a2 b2.
思考 如图2.1 4,如果焦点
y
F1 , F2在y轴上,且F1 , F2的坐 标
F2
分别为0,c,0, c, a,b 的意
M
x
义同上,那么 椭圆的方程是
解 设点M的坐标为x, y, 因为点 A 的坐标是 5,0 ,
y M
所以,直线 AM 的斜率
k AM
y x5
x
5
;
A O
B x
同理,直线 BM 的斜率
图2.1 6
kBM
x
y
5
x
5.
由已知中有
x
y
5
x
y
5
4 9
x
5,
化简, 得点M的轨迹方程为2x52
y2 100 /
9
1x
5.
本节内容结束
锥曲线的性质 ? 事实上,圆锥曲线的发现与研究始于古希蜡.当时 人们从纯粹几何学的观点研究了这种与圆密切 相关的曲线,它们的几何性质是圆的几何性质的
探 究 取一 条定 长 的细绳,把它的两端都固 定在图板的同一点处 ,套上铅笔,拉紧绳子,移动笔
尖,这时笔尖 动点 画出的轨迹是一个圆.如果把细
绳的两端拉开一段距离,分别固定在图板的两点处 ( 图 2.1 1 ),套上铅笔 ,拉紧绳子,移动笔尖 ,画 出的轨迹是什么曲线 ? 在这一过程中,你能说出移
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圆锥曲线conic sections
圆锥曲线与科研、生产以及人类生活有着紧密 的关系.早在 16、17 世纪之交,开普勒就发现行星 绕太阳运 行的轨 道 是一个椭圆 ;探 照 灯反射镜 面是抛物线绕其对称轴旋转形成的抛物面;发电 厂冷却塔的外形线是双曲线 为什么圆锥曲 线有如此巨大的作用呢 ? 我 们 可以从它们的几 何特征及其性质中找到答案 . 圆锥曲线具有怎样的几何特征呢 ? 如何研究圆

高中数学人教A版选修2-1之211椭圆及其标准方程1课件

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之间的距离2由于绳长固定所以到两个定点的距离和也固定?1取一条细绳?2把它的两端固定在板?3用铅笔尖m把细绳拉紧在板上慢慢移动看看画出的图形一椭圆的定义?平面内到两个定点的距离的和2a等于定长大于f的点的轨迹叫椭圆
本章知识结构
圆锥曲线的实际背景 椭圆
坐标系 标准方程 简单的几何性质
双曲线
抛物线
简单应用
a
2
c x
2
2
a y
2
2
a a
2
2
c
2

当点M运动到y轴正半轴上时
x
M
a
a2 c2
F1
O
y
c
F2

设 b2 a 2 c 2 即 b a 2 c 2
返回
由点(-3/2,5/2)到两个焦点的距离之和求 2a,再求b.可得方程。
2
2
y x 2)或:设方程为 2 2 1, a a 4 将点(-3/2,5/2)代入可求方程(待定系数法)
2
2
(解见课本)
变式练习:求适合条件的椭圆标准方程 x2 (1) y 2 1 ①a=4,b=1, 焦点在x轴上 16
2
2
根据所学知识完成下表
定 义 平面内到两个定点F1,F2的距离的和等 于常数(大于F1F2)的点的轨迹
y P
y F2
x
O
不 同 点


F1
O
P x
F2
F1
标准方程 焦点坐标 相 a、b、c 的关系 同 点 焦点位置的判断
x2 y2 + 2 = 1 a > b > 0 2 a b
F1 -c , 0,F2 c , 0

北师大高中数学选择性必修第一册2.1.1椭圆及其标准方程 课件

北师大高中数学选择性必修第一册2.1.1椭圆及其标准方程 课件

准方程为
故选C.
达标小练
检测篇 达标小练
1.下列说法中正确的是 ( C ) A. 已知F₁ (—4,0),F₂ (4,0),
到 F₁,F₂ 两点的距离之和等于8的点的轨迹
是椭圆 B. 已知F₁ (—4,0),F₂ (4,0), 椭圆
到 F₁,F₂ 两点的距离之和为6的点的轨迹是
C. 到两点F₁ ( 一 4 , 0 ) ,F₂(4,0) 的距离之和等于点M(5,3) 到 F₁,F₂ 的距 离
与椭圆有关的轨迹问题 [例2] 已知圆B: ( x+1)²+y² =16 及 点A(1,0),C 为 圆B 上 任
意一点,求AC 的垂直平分线1与线段CB 的交点P 的轨迹方程. [解] 如图所示,连接AP. ∵l垂直平分AC,
∴|AP|=|CP|. ∴|PB|+|PA|=|BP|+|CP|=4,

y=±1 代
9
9 又x>0, 所以
9
所以P点坐标为


(2)由椭圆方程
知a²=100,b²=36,
∴c²=a²—b²=64,∴c=8.∴ 焦距2c=16.
两焦点坐标为F₁ (一8,0),F₂ (8,0).
由椭圆的定义可知,△ABF₂ 的周长为AB|+|AF₂I+|BF₂I=(AF₁I+ |BF₁I)+|AF₂I+|BF₂I=(|AF₁I+|AF₂I)+(|BF₁I+|BF₂I)=2a+2a=4a=40.
的面积
通法提炼 凡涉及椭圆上的点的问题,首先要考虑它应满足椭圆的定义|MF₁ |+|MF₂I= 2a(M 为椭圆上的点,F₁、F₂ 是椭圆的焦点),一般进行整体变换;其次,考

椭圆及其标准方程通用课件

椭圆及其标准方程通用课件

椭圆的特点
椭圆有两个焦点,位于其中心的 两侧。
椭圆上的任意一点到两个焦点的 距离之和是常数。
椭圆的离心率是描述椭圆扁平程 度的重要参数,离心率越小,椭
圆越扁平。
椭圆的参数方程
椭圆的参数方程是以焦点作为极点,以参数t表示极角,用三角函数形式表示的 椭圆方程。
椭圆的参数方程为:`x=a*cos(t),y=b*sin(t)`,其中a和b分别是椭圆的长半轴 和短半轴,t是从焦点到椭圆上的点的极角。
长半轴,$b$是短半轴。
03
$a,b,c$的关系
$c^{2} = a^{2} - b^{2}$,其中$c$是焦点到中心的距离。
极坐标系下的标准方程
极坐标系下的标准方程
$\rho = \frac{2a\sqrt{1 - \cos^{2}\theta}}{1 + \cos^{2}\theta}$,其中 $\rho$是极径,$\theta$是极角。
PART 06
复习与总结
重点知识回顾
1 2 3
椭圆的定义 椭圆是平面上到两个固定点F1和F2的距离之和等 于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹。
椭圆的几何性质 椭圆的离心率定义,椭圆的焦点性质,椭圆的对 称性。
椭圆的参数方程 椭圆的一种参数表示方法,适用于解决一些特定 的问题。
难点解析及解决方法
ONE
KEEP VIEW
椭圆及其标准方程通 用课件
目 录
• 椭圆的基本概念 • 椭圆的标准方程 • 椭圆的性质 • 椭圆的画法
PART 01
椭圆的基本概念
椭圆的定义
椭圆是一种二次曲线,它描述的是平 面上与两个固定点(焦点)的距离之 和等于常数(大于或等于两倍的焦点 距离)的所有点的集合。

椭圆及其标准方程ppt课件

椭圆及其标准方程ppt课件
PF1 PF2 2a , F1 F2 2c,求动点 P 的轨迹方程.
y
y
y
O
F1
2
F2
2
x
y
2 1
2
a
b
P ( x, y )
P ( x, y )
P ( x, y )
x
F1
x c
a2
x
F2
2
2
y
2 1
b
x
F2
F1
x c
a2
2
y2
2 1
b
16
已知:在平面内有两个定点 F1 、F2 和动点 P ,满足
(2)设椭圆的焦距 F1F2 2c c 0
(3)椭圆上任意一点到两焦点的距离之和为常数
2a a c .
8
探究二
例1 用定义判断下列动点的运动轨迹是否为椭圆.
(1) 在平面内,到 F1 2,0 , F2 2,0 的距离之和为6
的点的轨迹.

(2) 在平面内,到 F1 2,0 , F2 2,0 的距离之和为4
结果?
线段 F1F2
4.如果绳子的长度小于F1F2的距离时,你是否还能
画出图形? 不存在运动轨迹
7
探究二
思考:你能否根据以上实验操作,类比圆的定义,
归纳总结出椭圆的定义?
椭圆定义 平面内到两定点 F1 、F2 的距离之和等于
常数(大于 F1F2 )的点的集合叫作椭圆。
(1)焦点:定点 F1 、F2
建系
设点
列式
化简
证明
10
已知:在平面内有两个定点 F1 、F2 和动点 P ,满足

北师大版高中数学选择性必修1第2章1.1椭圆及其标准方程课件PPT

北师大版高中数学选择性必修1第2章1.1椭圆及其标准方程课件PPT
∆F2CD的周长为_______。
=2 + 2 =20
F1
F2

椭圆的应用
例题2.求合适下列条件的椭圆的标准方程:
(1) = 6 , = 1, 焦点在轴上
2
+ 2 = 1
6
求椭圆标准方程的解题步骤

(2)焦点为F1 (0,-3), F2(0,3),且
=5;
(1)确定焦点的位置;

写出椭圆的标准方程.
得2 =16,
2 =12
2 2
∴ 椭圆得标准方程为
+
=1
16 12
课堂小结
椭圆的起源








椭圆的定义
椭圆的标准方程
椭圆的应用
一、单选题
1.已知点1 5,0 , 2 (−5,0) 动点满足 1 + M2 = 10 ,则动
点的轨迹是( )
A.椭圆 B.直线
2



椭圆方程的推导
y
椭圆的标准方程:
焦点在x轴:
焦点在y轴:
M
2 2
+ 2 = 1( > > 0)
2


2 2
+ 2 = 1( > > 0)
2


方程特征:
(1)方程的左边是两项平方和的情势,等号的右边是1;
o
F1
F2 x
y
F2
M
o
x
F1
(2)在椭圆两种标准方程中,总有2 = 2 + 2 , > > 0, > > 0;

课件12:2.2.1 椭圆及其标准方程

课件12:2.2.1 椭圆及其标准方程

(1)相同点:它们的大小和形状都相同,都有a>b>
0,a2=b2+c2,焦距都是2c,椭圆上的点到两焦点
距离的和均为2a.
(2)不同点:两类椭圆的焦点位置不同,即焦点所在
坐标轴不同,因此焦点坐标也不相同.
思考尝试
1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)动点P到两定点A(0,-2),B(0,2)的距离之和为4,
解:设圆P的半径为r,
又圆P过点B,所以|PB|=r,
又因为圆P与圆A内切,圆A的半径为10.
所以两圆的圆心距|PA|=10-r,
即|PA|+|PB|=10(大于|AB|).
所以点P的轨迹是以A,B为焦点的椭圆.
所以2a=10,2c=|AB|=6,
所以a=5,c=3.
所以b2=a2-c2=25-9=16.
则点P的轨迹是椭圆.(
)
(2)椭圆上一点P与两焦点F1,F2构成△PF1F2的周长为
2a+2c.(
)
2
2
2
2
(3)两椭圆C1: 2 + 2 =1与C2: 2 + 2 =1的焦距相同,




焦点也相同.(
)
(4)△ABC中,B、C坐标为B(-2,0),C(2,0),A为
动点,△ABC周长为10,顶点A的轨迹为椭圆.(
因为A(1,0),C(-1,0),
所以点M的轨迹是以(1,0),(-1,0)为焦点的椭圆,
5
25
21
2
2
2
且2a=5.所以a= ,c=1,b =a -c = -1= .
2
4
4
2
2
4
4
故点M的轨迹方程为 25 + 21 =1.

高中数学新人教版选修1-1 2.1.1《椭圆及其标准方程》课件 (共20张PPT)

高中数学新人教版选修1-1 2.1.1《椭圆及其标准方程》课件 (共20张PPT)

焦点位置的判定 项的分母大,焦点就在那个轴上;反过来,焦点在哪
个轴上,相应的那个项的分母就越大.
椭圆标准方程的求法: 一定焦点位置;
二设椭圆方程;
三求a、b的值.
作业:
一. 人教版选修P42 1,2
二. 思考题
方程Ax2+By2=1什么时候表示椭圆? 什么时候表示焦点在x轴上的椭圆?什么 时候表示焦点在y轴上的椭圆?
PD,D为垂足。当点P在圆上运动时,求线段PD中点M 的轨迹方程。轨迹是什么图形?
解:设点M的坐标为(x,y),点P的坐标为 x0, y0 辅

xx0,
yy0 2助y点 Nhomakorabea则
P法
P (x 0 ,y 0 )在 圆 x 2 y 2 4 上 M
x
x02 y02 4
0D
将x0 x, y0 2y代入上述方程
M
F1
F2
导入新课:
绘图纸上的三个问题
1.视笔尖为动点,两个图钉为定点, 动点到两定点距离之和符合什么条 件?其轨迹如何? 2.改变两图钉之间的距离,使其与 绳长相等,画出的图形还是椭圆吗? 3.绳长能小于两图钉之间的距离吗?
探究:
|MF1|+ |MF2|>|F1F2| 椭圆 |MF1|+ |MF2|=|F1F2| 线段 |MF1|+ |MF2|<|F1F2| 不存在
神舟六号在进入太空后,先以远地点347公里、近地 点200公里的椭圆轨道运行,后经过变轨调整为距地343公 里的圆形轨道.
数学 实验
❖ [1]取一条细绳,
❖ [2]把它的两端固定在 板上的两点F1、F2
❖ [3]用铅笔尖(M)把 细绳拉紧,在板上慢 慢移动看看画出的图 形

椭圆及其标准方程ppt课件

椭圆及其标准方程ppt课件
8 m2
则其焦距为
A.2 8 m2
B.2 2 2 m
C.2 m2 8
D.2 m 2 2
二、填空题
3、已知椭圆的焦点是F1(1, 0), F2 (1, 0),P是椭圆上一
点,则 F1F2 是 PF1 和 PF2 的等差中项,则该椭圆的
方程是
.
4、过点(-3,2)且与椭圆 x2 y2 1有相同焦点的椭圆 94
绳定复长点习固O的定圆距不的离变定是,个点义定A到值
【数学实验二】
(1)取一条没有弹性的细绳, 1.在椭圆形成的过程中,细
(2)把它的两端固定在板上的两 点F1、F2;
绳的两端的位置是固定的 还是运动的?
(3)用铅笔尖(O)把细绳拉紧, 在板上慢慢移动看看画出的
固定的
图形
2.在画椭圆的过程中,绳子
高中数学北师大版选修性必修第一册第二章
1.1 椭圆及其标准方程
泰戈尔曾说过:世界是运动的,这是一个完完全全的事实。 那么这些行星的运动轨迹是什么曲线呢?
一、情境、视频导入
在我们实际生活中,同学们还见过那些椭圆形状吗?能举出一些实例
生 活 中 的 椭 圆
这些截面都是“椭圆形状”,那么具有怎样特点的曲 线是椭圆呢?
2.绳长小于两定点间的距离呢?
| MF1 | | MF2 | F1F2
轨迹不存在
1、椭圆定义:
平面内与两个定点 F1, F2的距离之和等于常数(大于| F1F2 | ) 的点的轨迹叫作椭圆,这两个定点叫做椭圆的焦点,两 焦点间的距离叫做椭圆的焦距 .
数学语言:| PF1 | | PF2 | 常数(常数 F1F2 ) p
F2
P
设a2 -Pcx(=xa,yx -)c是2 椭+ y圆2 上任意一点

课件11:2.1.1 椭圆及其标准方程

课件11:2.1.1 椭圆及其标准方程

牛刀小试
1.已知F1、F2是两点,|F1F2|=8, (1)动点M满足|MF1|+|MF2|=10,则点M的轨迹是______. (2)动点M满足|MF1|+|MF2|=8,则点M的轨迹是_______. 【答案】 (1)以F1、F2为焦点,焦距为8的椭圆 (2)线段F1F2
【解析】 (1)因为|F1F2|=8且动点M满足|MF1|+|MF2| =10>8=|F1F2|, 由椭圆定义知,动点M的轨迹是以F1、F2为焦点, 焦距为8的椭圆.
B.16
C.8
D.4
【解析】 由题设条件知△ABF2的周长为|AF1|+|AF2| +|BF1|+|BF2|=4a=16. 【答案】 B
4.求适合下列条件的椭圆的标准方程: (1)两个焦点的坐标分别是(-3,0),(3,0),椭圆上一点 P 与两焦点的距离的和等于 8; (2)两个焦点的坐标分别为(0,-4),(0,4),并且椭圆 经过点( 3,- 5).
解法二:∵椭圆的焦点在 y 轴上, ∴可设其标准方程为ay22+bx22=1(a>b>0).
由题意得1a82 +1b62 =1 a2=b2+4
,解得ab22==3362 .
∴椭圆的标准方程为3y62 +3x22 =1.
(3)解法一:若椭圆的焦点在 x 轴上, 设椭圆的标准方程为ax22+by22=1(a>b>0).
(3)经过两点(2,- 2),(-1, 214).
解:(1)由题意可知椭圆的焦点在 x 轴上, 且 c=4,2a=10, ∴a=5,b2=a2-c2=25-16=9. ∴椭圆的标准方程为2x52 +y92=1.
(2)解法一:∵椭圆的焦点在 y 轴上, ∴可设它的标准方程为ax22+by22=1(a>b>0). 由椭圆的定义知 2a= (4-0)2+(3 2+2)2+ (4-0)2+(3 2-2)2=12, 所以 a=6.又 c=2,所以 b2=a2-c2=32. ∴椭圆的标准方程为3y62 +3x22 =1.

课件12:2.1.1 椭圆及其标准方程

课件12:2.1.1 椭圆及其标准方程

3.代入法(相关点法) 若所求轨迹上的动点 P(x,y)与另一个已知曲线 C:
F(x,y)=0 上的动点 Q(x1,y1)存在着某种联系,可以把 点 Q 的坐标用点 P 的坐标表示出来,然后代入已知曲线 C 的方程 F(x,y)=0,化简即得所求轨迹方程,这种求 轨迹方程的方法叫做代入法(又称相关点法).
跟踪训练 2.(1)已知 x 轴上一定点 A(1,0),Q 为椭圆x42+y2=1 上任一点,求线段 AQ 中点 M 的轨迹方程.
解:设中点 M 的坐标为(x,y),点 Q 的坐标为(x0,y0). 利用中点坐标公式,
得x=x0+2 1, y=y20,
∴xy00= =22xy- . 1,
∵Q(x0,y0)在椭圆x42+y2=1 上, ∴x420+y20=1. 将 x0=2x-1,y0=2y 代入上式,得(2x-4 1)2+(2y)2=1. 故所求 AQ 的中点 M 的轨迹方程是 x-122+4y2=1.
(2)求关系式:用点 M 的坐标表示出点 P 的坐标, 即得关系式xy11= =ghxx, ,yy, . (3)代换:将上述关系式代入已知曲线方程得到所求 动点轨迹的方程,并把所得方程化简即可. 所求点 M 的轨迹方程为x42+y2=1.
例 3 (1)已知 P 是椭圆x42+y82=1 上一动点;O 为坐标 原点,则线段 OP 中点 Q 的轨迹方程为______________. (2)一个动圆与圆 Q1:(x+3)2+y2=1 外切,与圆 Q2: (x-3)2+y2=81 内切,试求这个动圆圆心的轨迹方程.
2.1.1 椭圆及其标准方程
学习目标
核心素养
1.理解椭圆的定义及椭圆的标准方 1.通过椭圆标准方程及椭圆
程.(重点)
焦点三角形的有关问题学习,

新课标人教A版选修2 1第二章第二节221椭圆及标准方程一 课件共20张

新课标人教A版选修2 1第二章第二节221椭圆及标准方程一 课件共20张

x2 25
?
1y,62 ?则1a=_____,
b=__5_____,c=4_______,焦点3 坐标为:
_________(_3_,0_)焦、距(-3等,0)于______;若CD6为过左
焦点F1的弦,则 F2CD的周长? 为________
20
Cy
O
F1
F2
x
D
变式题:
已知B、C是两个定点,|BC|=6 ,且△ABC 的 周长等于16,求顶点A的轨迹方程。
?1

y2 a2
?
x2 b2
?1
(1)方程的左边是两项平方和的形式,等号的右边是1;
程 (2)在椭圆两种标准方程中,总有a>b>0;
特 (3)焦点在大分母变量所对应的那个轴上;
点 (4)a、b、c的关系 a 2 ? b2 ? c2
例题1:
指出下列哪些方程表示椭圆。
(1 ) x 2 ? y 2 ? 1
标 为_(_?___7__,0__) .
练习:
4. 若方程4x2+ky2=1表示的曲线是焦点在y轴
上的椭圆,求k的取值范围。 0 ? k ? 4
5.椭圆 x2 ? y2 ? 1的焦距为4,求m的值.
9m
m ? 5或m ? 13
6. 方程
x2 m2
?
y2 (m ? 1)2
?
1 表示焦点在
m? 1
y轴上的椭圆,求实数m的取值范围. 2
7. 椭圆mx2+3y2-6m=0的一个焦点为(0, 2) ,
求m的值.
m? 5
F(0,±c)
a 2=b2+c2
练习:
1. 秒杀:化简:
x2 ? ( y ? 3)2 ? x2 ? ( y ? 3)2 ? 10
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当2a>|F1F2|时,轨迹是椭圆; 当2a=|F1F2|时,轨迹是一条线段F1F2; 当2a<|F1F2|时,轨迹不存在. 2.标准方程中根据x2,y2对应的分母的大小可以确定椭 圆的焦点在哪条坐标轴上:x2对应的分母大,焦点就在x轴 上;y2对应的分母大,焦点就在y轴上.
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3.标准方程中的两个参数a,b确定了 椭圆的形状和大小,是椭圆定型的条件. a,b,c三个量满足:a2=b2+c2,恰好 是一个直角三角形的三条边,构成如图所示的直角三角形, 称为椭圆的“特征三角形”.椭圆的特征三角形清晰地反映 了参数a,b,c的几何意义.
∴椭圆方程是1x62+1y22 =1.

2.1.1



2.

圆1



曲椭

线圆 与 方
准 方


理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练
知识点一 知识点二
考点一 考点二 考点三
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取一条定长的无弹性的细绳,把它的两端分别固定在图 板的两点F1、F2处,套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖. 问题1:若绳长等于两点F1、F2的距离,画出的轨迹是什么 曲线?
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[精解详析] 以过 B,C 两点的直线为 x 轴, 线段 BC 的垂直平分线为 y 轴,建立直角坐 标系 xOy,如图所示. 由|BC|=8,可知点 B(-4,0),C(4,0),c=4. 由|AB|+|AC|+|BC|=18,|BC|=8,得|AB|+|AC|=10.因此, 点 A 的轨迹是以 B,C 为焦点的椭圆,这个椭圆上的点与两焦点 的距离之和 2a=10;但点 A 不在 x 轴上.由 a=5,c=4,得 b2 =a2-c2=25-16=9.所以点 A 的轨迹方程为2x52+y92=1(y≠0).
的周长为
()
A.16
B.18
C.20
D.不确定
解析:椭圆2x52 +y92=1中,a=5,b=3,∴c=4.
△PF1F2的周长为|PF1|+|PF2|+|F1F2|=2×5+2×4=18.
答案:B
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2.已知椭圆2x52+y92=1 上的点 M 到该椭圆一个焦点 F 的距离为 2,
N 是 MF 的中点,O 为坐标原点,那么线段 ON 的长是 ( )
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[例3] 已知B,C是两个定点,|BC|=8,且△ABC的周长 等于18,求这个三角形的顶点A的轨迹方程.
[思路点拨] 由△ABC的周长等于18,|BC|=8,可知点A 到B,C两个定点的距离之和是10,所以点A的轨迹是以B,C 为焦点的椭圆,但点A与点B,C不能在同一直线上.适当建立 平面直角坐标系,可以求出这个椭圆的标准方程.
且|F1F2|是|PF1|与|PF2|的等差中项. 该椭圆的方程是 ( )
A.1x22+6y42 =1
B.1x62+1y22 =1
C.x42+1y62 =1
D.x42+1y22 =1
解析:∵|PF1|+|PF2|=2|F1F2|=2×4=8,
∴2a=8,∴a=4,
∴b2=a2-c2=16-4=12,
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[一点通] 利用椭圆的定义求动点的轨迹方程,应先根 据动点具有的条件,验证是否符合椭圆的定义,即动点到两 定点距离之和是否是一常数,且该常数(定值)大于两点的距 离,若符合,则动点的轨迹为椭圆,然后确定椭圆的方程, 这就是用定义法求椭圆标准方程的方法,要注意检验.
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4.已知椭圆的两焦点为 F1(-2,0),F2(2,0),P 为椭圆上的一点,
A.2
B.4
C.8
3 D.2
解析:设椭圆的另一个焦点为E,如图,则|MF|+|ME|=10,
∴|ME|=8. 又ON为△MEF的中位线,
∴|ON|=12|ME|=4. 答案:B
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[例 2] 已知椭圆经过点( 36, 3)和点(232,1),求椭圆的标 准方程.
[思路点拨] 解答本题可设出椭圆的标准方程,也可设为 mx2 +ny2=1(m>0,n>0,m≠n)的形式,以便讨论和运算简化,再确 定相应系数,要注意对焦点位置的讨论.
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[例 1] 如图所示,已知椭圆的方程 为x42+y32=1,若点 P 在第二象限, 且∠PF1F2=120°,求△PF1F2 的面积.
[思路点拨] 由椭圆的定义和余弦定理分别建立关于 |PF1|和|PF2|的方程,解方程组求得|PF1|,再用面积公式求解.
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1.设 F1,F2 是椭圆2x52+y92=1 的焦点,P 为椭圆上一点,则△PF1F2
焦点坐标及a,b,c的关系见下表:
焦点在 x 轴上
焦点在 y 轴上
标准方程
xa22+by22=1 (a>b>0)
ay22+xb22=1 (a>b>0)
焦点坐标 (-c,0),(c,0) (0,-c),(0,c)
a、b、c 的.平面内到两定点F1,F2的距离和为常数,即|MF1|+ |MF2|=2a.
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平面直角坐标系中,已知A(-4,0),B(4,0),C(0,4),D(0, -4).
问题1:若|PA|+|PB|=10,则P点的轨迹方程是什么? 提示:轨迹方程为2x52 +y92=1. 问题2:若|PC|+|PD|=10,则P点的轨迹方程是什么? 提示:2y52 +x92=1.
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若|F1F2|=2c,|MF1|+|MF2|=2a,(a>c),则椭圆的标准方程、
提示:线段F1F2. 问题2:若绳长L大于两点F1、F2的距离,移动笔尖(动点 M)满足的几何条件是什么? 提示:|MF1|+|MF2|=L.
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椭圆的定义 平面内与两个定点F1,F2的 距离之和等于常数(大于|F1F2|) 的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的 焦点 , 两焦点 间的距离 叫做椭圆的焦距.
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[一点通] 用待定系数法求椭圆的标准方程,一般 解题步骤可归纳为
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3.求适合下列条件的椭圆的标准方程: (1)两个焦点的坐标分别是(-3,0),(3,0),椭圆上一点P 到两焦点距离的和是10; (2)焦点在y轴上,且经过两个点(0,2)和(1,0). 解:(1)∵椭圆的焦点在 x 轴上, ∴设它的标准方程为ax22+by22=1(a>b>0). ∵2a=10,∴a=5, 又∵c=3,∴b2=a2-c2=52-32=16.
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