古诗词常用手法

❖前四句夸张地写罗敷的服饰之美 ，是为了衬托人物的高贵和美好 。至于罗敷具体怎么美呢？这是 很难描绘的。于是作者笔势一荡 ，不直接写罗敷本身，而去写周 围的人为罗敷所吸引的神态，通 过侧面描写，给人留下无限的想 象空间。
赋、比、兴
❖赋，就是详细地叙事写景，并表示出 作者的态度。
❖比，就是把一物比作另一物。 ❖兴，就是“先言他物以引起所咏之辞
❖ “霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂 ”（林逋《山园小梅》）
夸张
❖即故意地对事物进行夸大或缩小的 描写，借以表达诗人异乎寻常的情 感。合理的夸张虽不符合事理，却 符合情理。
❖在浪漫主义诗歌中，夸张的手法随 处可见。如“天台一万八千丈，对 此欲倒东南倾。”(李白《梦游天姥 吟留别》)“白发三千丈，缘愁似个 长”
❖表现手法是指诗歌的章法和技巧
渲染
❖渲染就是对环境、景物作多方面的描 绘形容，以突出形象，增强艺术效果 。
❖杜甫的《登高》中“风ห้องสมุดไป่ตู้天高猿啸哀 ，渚清沙白鸟飞回，无边落木萧萧下 ，不尽长江滚滚来” 。
用典
❖ 即在诗歌中援引史实，使用典故。古 诗很讲究用典，这既可使诗歌语言精 炼，又可增加内容的丰富性，增加表 达的生动性和含蓄性，可收到言简意 丰、耐人寻味的效果，增强作品的表 现力和感染力。
抑扬
❖ 指欲抑先扬或欲扬先抑。
❖ 比如王昌龄的《闺怨》“闺中少妇不知愁 ，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色， 悔教夫婿觅封侯”，诗人采用欲抑先扬 的手法，先写少妇“不知愁”“上翠楼 ”，后面才写她忽见柳色而“悔恨”不 已，形象地刻画出少妇情绪的微妙变化 ，表现出她的感伤和哀怨。
联想和想象
❖李白《梦游天姥吟留别》以飞越的想 象结构全诗，诗人的想象犹如天马行 空，所描绘的梦境、仙境，正是他所 向往追求的光明美好的理想世界。
❖风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回 。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚 来。万里悲秋常作客，百年多病独 登台。艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停 浊酒杯。（杜甫《登高》）
❖ 托物言志就是通对事物的描写和叙 述，表达自己的志向和意愿。
❖垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自 远，非是藉秋风。(虞世南《咏蝉》)
二、表现手法
也”。如《孔雀东南飞》开头“孔雀 东南飞，五里一徘徊”，既是“兴” ，又是“比”。
三、修辞手法
比喻
❖本是一种把一事物比成另一本质不同 的事物的修辞手法，运用在诗歌当中 ，也称比兴。
❖贺知章《咏柳》：“碧玉妆成一树高 ，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出 ，二月春风似剪刀。”
比拟
❖把物当作人来描写叫拟人，或把人当 作物来描写叫拟物。比拟有促使读者 产生联想，使描写的人、物、事表现 的更形象、生动的作用。
发情感，将主观情感潜藏在客观写 实的艺术形象之中。
❖《忆江南》中诗人白居易借助于“红 胜火”的“江花”和“绿如蓝”的“ 江水”表达出对江南水乡的魂牵梦绕 、久久不忘。
❖《如梦令》中李清照对春光的留念惜 别之情，正是借助于海棠花一夜之间 已是“绿肥红瘦”的景象来抒发的。
❖ 寓情于景就是把感情融入到所描 写的景物之中
❖同样是枫叶，在送别人崔莺莺的眼 中，被理解为由离人的血泪染成；
❖在诗人杜牧的笔下它又成了胜过充 满生机的火红的二月花。
❖情景交融就是审美主体把情感扩散 放射，移入景物之中，使景物涂上 情感色彩，具有情趣，并随着审美 主体的变化而变化。同时，作为审 美客体的景物被涂上情感色彩后， 又引起审美主体的情感的波动。这 样，主与客，人与物之间，相互作 用，互相渗透，达到心物交融的境 界。
❖“人生自古谁无死，留取丹心照汗 青”，抒发了文天祥精忠报国，鞠 躬尽瘁死而后已的英雄气概。
❖间接抒情常见的有触景生情、借 景抒情、寓情于景、托物言志。
❖触景生情是指遇到眼前的景物 或场景油然而生感慨。
❖李白的《春夜洛城闻笛》中“ 此夜曲中闻折柳，何人不起故 园情”
❖借景抒情顾名思义就是借助景物来抒
议论
❖对人和事物的好坏、是非、价值、 特点、作用等所表示的意见。
❖“不识庐山真面目，只缘身在此山 中”（苏轼《题西林寺壁》 ）
抒情可分为直接抒情和间接 抒情两种
❖直接抒情又叫直抒胸臆
❖“生当作人杰，死亦为鬼雄”，抒 发了女词人慷慨激昂的人生理想， 含蓄地批判了南宋朝廷苟且偷安、 偏安江南的懦弱行为。
古典诗词常用手法
一、表达方式
❖表达方式是诗人表达思想感情的重 要手段，常见的有记叙、描写、抒 情、议论
记叙
❖记叙人物的经历或事情的发生、 发展、变化过程。
❖“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大 散关”（陆游《书愤》）
描写
❖用生动形象的语言对人物、事件、环 境所作的具体描绘和刻画。
❖“江月去人只数尺，风灯照夜欲三更 。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣 ”（杜甫《漫成一首》）
❖如辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 中成功地运用了五个典故：孙权、刘 裕、刘义隆等，诗人借助这些历史事 实，含蓄自然而又充分地表达了自己 的思想感情。
象征
❖象征是一种托物寓志的表现手法，在 特定的事物中，寄托某种精神品质或 抽象事理，由于长期使用，已被人们 普遍接受。
❖比如，梅花象征坚贞，兰花象征高洁 ，牡丹象征富贵，竹子象征气节，红 豆象征相思，浮云象征游子，秋扇象 征弃妇，子规象征悲愁。
❖《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺，疑 是银河落九天”采用的就是联想。
正面描写和侧面描写
❖如汉乐府《陌上桑》对秦罗敷的描写 ：“头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮 为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷， 下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著梢 头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归 相怨怒，但坐观罗敷。”前四句是正 面描写，后八句是侧面描写。
移情
❖移情就是将人的情感转移到事物身上 ，使外物与人同喜同悲。
❖比如杜牧的“蜡烛有心还惜别，替人 垂泪到天明”。
❖姜夔《扬州慢》中“废池乔木犹厌言 兵”
虚实相生
❖“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都 门帐饮无绪，留恋处兰舟催发。执手 相看泪眼，竟无语凝咽。”上片除“ 念 ……… 阔 ” 外 ， 写 的 都 是 眼 前 的 实 景实事，写词人和心爱的人不忍分离 又不得不分离的心情，是实写；下片 写对别后生活的设想，是虚写，着意 描绘词人孤独寂寞的心情。