竞赛操作程序 流程图 全套
乒乓球比赛流程图

开始
员工提交书面意见 员工提交书面意见
工会接受意见 进行分析 不能处理 处理 工会处理上报
回复处理结果
分析处理
NO
员工回复处理意 见满意度
提交工会
YES
上报意见、处理结 果、员工满意度
存档
结束
重庆平山矿山机电设备有限公司 士气展示流程
开始整队
我们的口号
齐步走
开始
工会开会制定方案
提交上级
上级开会审批
no
yes
方案可行下发通知 方案不可行
鼓动人员报名
编制演出人员名单及流程
张贴通知
进行演出
工会进行书面总结
结束
重庆平山矿山机电设备有限公司 种菜流程
开始
工会开会拟定方案
提交上级
上级审批
no
方案不可行 小桶
yes
方案可行下发通知
准备种菜工具
喷水壶 起苗铲
选地,购买肥料及种子 移植铲 种子处理及催芽 小苗耙 小镐 播种及移苗 油性笔及标签 蔬菜育苗及养护 间苗 定期施肥松土 定苗 摘心 采收 摘除侧芽
立正 正步走 向右看齐
企业文化
整队 向前看 不整齐 检阅 整齐 向右看齐 稍息 立正 立正 检阅 报数 不整齐 立正 向右看齐 口号 立正 立正
整齐 稍息 立正
停止转向
稍息
稍息
立正
立正
带回 跨立 踏步走 结束
重庆平山矿山机电设备有限公司 选举流程
开始
讨论竞选职位
制定方案
上级审批
张贴通知
收集竞选名单
提交上级
上级审批
no
yes
下发通知 方案不可行 组织参赛人员报名
拔河比赛赛场地图和比赛流程图

拔河比赛赛场地图和比赛流程图上午比赛流程图AB CD备注:上午比赛完成后,总共有十六支队伍,重新打乱抽签,分A1、A2、A3、A4、B1、B2、B3、B4,每只签共有两个相同,抽取相同的队伍进行比赛,按照上午比赛流程图比赛。
下午比赛流程图A 区:B 备注:A 区冠军和B 区冠军争夺拔河比赛总冠军。
A 区第二名和B 区第二名争夺拔河比赛第三名。
文 - 汉语汉字 编辑词条文,wen,从玄从爻。
天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹,描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。
故文即为符。
上古之时,符文一体。
古者伏羲氏之王天下也,始画八卦,造书契,以代结绳(爻)之政,由是文籍生焉。
--《尚书序》依类象形,故谓之文。
其后形声相益,即谓之字。
--《说文》序》仓颉造书,形立谓之文,声具谓之字。
--《古今通论》(1) 象形。
甲骨文此字象纹理纵横交错形。
"文"是汉字的一个部首。
本义:花纹;纹理。
(2) 同本义[figure;veins]文,英语念为:text、article等,从字面意思上就可以理解为文章、文字,与古今中外的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。
古有甲骨文、金文、小篆等,今有宋体、楷体等,都在这一方面突出了"文"的重要性。
古今中外,人们对于"文"都有自己不同的认知,从大的方面来讲,它可以用于表示一个民族的文化历史,从小的方面来说它可用于用于表示单独的一个"文"字,可用于表示一段话,也可用于人物的姓氏。
折叠编辑本段基本字义1.事物错综所造成的纹理或形象:灿若~锦。
2.刺画花纹:~身。
3.记录语言的符号:~字。
~盲。
以~害辞。
4.用文字记下来以及与之有关的:~凭。
~艺。
~体。
~典。
~苑。
~献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。
~采(a.文辞、文艺方面的才华;b.错杂艳丽的色彩)。
5.人类劳动成果的总结:~化。
~物。
班组劳动竞赛流程图

考核小组
班组劳动竞 赛评分表
同意
N
工会主席审 批
审批同意后呈公 司公开
工会主席
班组劳动竞 赛评分表Y Nhomakorabea工会主席审 批
N
同意
Y
呈公司公开
公司公开
考核评比后进行 表彰、 奖励并存入 归档
公司工会
班组劳动竞 赛评分表
班组劳动竞赛流程图
流程
班组劳动竞赛流程 节点名称 节点解释 节点执行人 本节点具体 表格 班组劳动竞 赛评分表
现场考评 现场考评
考核小组现场对 各班组进行考评
考核小组
班组提供 资料
班组提供资 料
班组提供资料报 考核小组
各班大班长
班组劳动竞 赛评分表
评出考核 结果 评出考核结 果
考核小组评出考 核结果报工会主 席
学科竞赛流程图

后 期
竞赛申报书
竞赛情况统计
全国性获奖1、2、3 等奖人次数 省部级获奖1、2、3 等奖人次数
期
管
管
理 发布获奖学生及教师 名单
理
审核申报 书
未通过 返回学院
汇总获奖人员金额
向学校报送 获奖名单
形成发放表
各学院竞赛申报表 项目级别 主办、 举办时 项目名 竞赛负 指导教 联系电 承办单 间 称 责人 师 话 国家级 全国性 省部级 位 A B C 项目申 承办方 请经费 式
序号
校级 D
备注
各学院竞赛汇总表
项目级别 主办、 举办时 项目名 竞赛负 指导教 联系电 承办单 间 称 责人 师 话 国家级 全国性 省部级 位 A B C 项目申 承办方 请经费 式
序号
校级 DΒιβλιοθήκη 备注下一年学科竞赛项目公布表 项目级别 主办、 举办时 项目名 竞赛负 指导教 联系电 承办单 间 称 责人 师 话 国家级 全国性 省部级 位 A B C
提交竞赛邀请函
竞赛申报
上报表格
竞赛过程 管理
提交竞赛获奖证书 提交获奖名次及等级 提交参赛小结及照片
各学院上报下一年学 科竞赛
上报表格汇总
竞 赛
竞
赛 前 对学院上报下一年学 科竞赛进行汇总 对学院上报下一年学 科竞赛项目进行审核 比赛前20个工作日填 写 申报书
通过 组织参赛 公布审核结果表
国家级获奖1、2、3 等奖人次数
序号
校级 D
项目申 承办方 请经费 式
备注
获奖项目统计 学生 教师 项目级别 获奖形式 团体 序 学 学生 参赛项 提交作 指导教 参赛 所属 农行 农行 国家级 全国性 省部级 校级 团 其他 号 号 姓名 目名称 品名称 师姓名 时间 学院 个人 卡号 卡号 A B C D 体 成员
举办体育竞赛程序流程图

成绩不公平或不真实。
资料归档
风险等级
二级
是否提醒
是
防控措施
固化证据,认真核实,成绩整理,系统自动跟踪,加强监督和责任追究。
风险描述
成绩收集、整理不到位。原始资料遗漏、保管不得力等风险。
举办体育竞赛程序流程图
举办体育竞赛程序程序流程图监察点信息
环节名称
监察点名称
监察规则
发体育竞赛文件或通知(1)
办理时限
(3个工作日)
该环节所需的办理时限为3个工作日,若超过则认为出现疑似异常。
收集报名通知单(2)
办理时限
(10个工作日)
该环节所需的办理时限为10个工作日,若超过则认为出现疑似异常。
审核通知名单是否符合要求
风险描述
不依文件、不全面、不客观、不及时处理,导致结论错误。接受当事人财物、吃请,徇私(情)枉法。
审核名单是否符合要求
风险等级
二级
是否提醒
是
防控措施
严格取证程序,客观全面取证,证据及时全面固化,依纪依法审查,严格流程管理,系统自动跟踪,强化责任追究。
风险描述
不依文件、不全面、不客观、不及时调查取证或带倾向性取证、伪造证据,接受当事人财物、吃请,徇私(情)枉法,导致结论错误。
发举办体育竞赛文件或通知1Байду номын сангаас办体育竞赛发举办体育竞赛文件或通知1公布运功成绩表彰先进5公布运功成绩表彰先进5收集报名单收集报名单2审核通知名单是否符合要求审核通知名单是否符合要求3举办运动会举办运动会4资料归档资料归档6举办体育竞赛程序程序流程图监察点信息环节名称监察点名称监察规则发体育竞赛文件或通知1办理时限3个工作日该环节所需的办理时限为3个工作日若超过则认为出现疑似异常
技能竞赛流程图

技能竞赛流程图比武竞赛流程一、参赛选手需13:30前进入比赛现场进行抽签。
抽签容为选手的座次排号及模拟特殊情况展示容。
(信封,小马负责)二、由主持人致开场主持词(需等待裁判组示意),介绍裁判组成员及参赛选手。
(参赛选手由小马负责提供给主持人)三、业务竞答(一)必答题1、主持人宣布比赛开始,进行第一项收费业务竞答必答题部分。
主持人首先宣布竞答比赛规则(需起立作答),宣布完毕后开始比赛,按选手排号依次答题。
2、每次答题当主持人宣布答题开始时,计时裁判同时按下计时器,必答题限时90秒。
3、计时裁判要注意计时时间,超过时间者裁判要及时提示主持人时间到,结束答题。
4、每位选手在答题完毕时要说“回答完毕”,计时裁判终止计时。
5、全部必答题竞赛结束后主持人要将比赛现场得分进行公布。
(二)风险题1、主持人在开始比赛前要宣读比赛及得扣分规则,宣读完毕后开始比赛。
答题顺序按照选手排号进行。
2、主持人询问选手选择什么分值的第几道题,读完题目后要说答题开始,同时裁判计时。
风险题答题时间为120秒。
3、每位选手在答题完毕时要说“回答完毕”,计时裁判终止计时。
4、比赛过程中主持人和统计人员要注意参赛选手面前的记分牌加分扣分是否正确,如发现错误要及时提醒参赛人员进行更正。
(小马)5、竞答比赛结束后,主持人要对本轮比赛结果进行宣布。
四、手工点钞竞赛1、在竞答比赛必答题项目结束时,现场计时裁判要提前将点钞环节及时裁判集合至现场,黄哥提前分配好计时裁判的序号(1号8号是同一人、2号9号是同一人以此类推)并做好点钞纸分配工作。
2、主持人宣布进行点钞比赛,首先宣读点钞竞赛比赛规则,然后主持人有请所有点钞计时裁判携带各自点钞纸进入自己序号位置。
1号计时裁判将答题卡发放给现场所有选手(1-14),当一切工作准备就绪后,1号计时裁判向主持人示意准备完毕。
3、主持人宣布比赛开始,计时裁判开始计时。
4、当参赛选手点钞完毕将点钞纸用橡皮筋依次捆好并将手中的答题卡填写完毕后向面前的计时裁判举手示意完成,计时结束后计时裁判和选手核对比赛用时。
学科竞赛管理工作流程图

学科竞赛管理工作流程图
每年11月各系(部)制定下一年度学科竞赛计划及预算
实践教学中心汇总
学院党政联席会议审批后公布
承办系(部)根据赛事安排提前4周交比赛方案
实践教学中心审核方案
承办系(部)负责竞赛通知、宣传、具体安排承办系(部)提交总结(包括新闻、图片等)承办系(部)进行竞赛辅导
学科竞赛负责人按需申请借款
承办系(部)提交总结(包括新闻、图片等)院级
学科竞赛相关费用报销
竞赛指导委员会组织评审
学期末结算学科竞赛指导工作量校外竞赛
学生创新学分认定。
羽毛球比赛流程图

注:
1、男单比赛第一轮到第四轮为淘汰赛。
第五轮即总冠军争夺战以车轮战方式比
赛。
2、男单第三轮比赛,因人数问题,特给予二轮被淘汰的十一名选手抽签复活一
人的机会,参与第三轮比赛。
注:
1、女单比赛第一轮到第四轮为淘汰赛。
第五轮即总冠军争夺战以车轮战方式比
赛。
2、女单第四轮比赛,因人数问题,特给予三轮被淘汰的五名选手抽签复活一人
的机会,参与第四轮比赛。
混合双打
注:
1、混双比赛第一轮到第三轮为淘汰赛。
第四轮即总冠军争夺战以车轮战方式比
赛。
2、混双第二轮和第三轮比赛,因人数问题,特给予一轮和二轮被淘汰的选手抽
签复活一次的机会,参与第二和第三轮比赛。
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竞赛活动操作流程图

执行人
流程
项目
考评人员
学校
第3条
考评人员到3—6年级查看,记录并赋分
协助
拍照留存
第4条
抽签确定班级,找到花名册(附件五)
将检查班级花名册电子稿发至考评人员邮箱___________
第5条
将该班所有研究资料(附件2、3、4、5研究成果)按顺序整理装袋
协助
第6条
第7条
进入班级,拍照留存
协助
资料带至晨光小学,交接登记
晨光小学四楼电脑教室下载学校花名册,录入分数(5分)
打包以附件的形式将种植成果照片发送至小学组邮箱
上交纸质表格及电子表格,交接登记
劳动竞赛安康杯竞赛流程图

劳动竞赛安康杯竞赛流程图组织发动阶段组织实施阶段成立竞赛领导小组制定竞赛范围内容方案计划形式目标评比标准管理制度保障奖罚总结成果经验?报请上级评先奖励人员物资设备配置及调整保障措施职工生活劳动保护措施工程进度质量安全阶段性验收标准与跟踪检查工程例会调整计划或解决竞赛中出现的各种问题召开动员大会?宣传发动竞赛阶段性或整个过程的总结评比表彰奖惩兑现?召开总结表彰会?上报公司竞赛委员会根据集团公司和公司实际情况成立组织制定方法步骤实施方案专题研究竞赛内容竞赛范围竞赛目标通知部署项目部制定竞赛方案组织实施总结表彰阶段w横表二
职业竞赛流程图

试件
设备 赞助方
焊条、焊丝 赞助方
保护气体 监考组
烘干 承办方 (监考组监督)
抽签
赛务组
按场次发放试件、焊条
监考组 按照场次抽取工位号
监考组 按工位号进入考场 检查工位、组对试件
监考组
焊接比赛 密封钢号 监考组
编制明码
保密组 外观检查 射线探伤
外观评定组 射线探伤组
裁判员评分
保密组
理
理
论
论
试
试
卷
卷
命
抽
题
签
理论组 组委会
座 位 号 抽 取
理 论 机 考
选 手 确 认 成 绩
监考组 监考组 监考组
启 封 成 绩 汇 总 裁判长审宣定 Nhomakorabea布
评
成
判
绩
结
名
果
次
组委会 裁判长
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由发令裁判统一发令。
未完成的制作赛无成绩。
是否合格,
说明判不合格依据。成品统一放置。
20分钟后停止调试不得调试。
成品统一放置
运动员签名,(申诉)
裁判员签名。
逐个进行完成后向发令裁判示意。
计分、计时
运动员签名后离场
6分钟后等待评判,计时裁判计时终止。
由发令裁判统一发令。未完成的该题无成绩。
对或错,说明判错依据。
运动员签名,必要时签名后写上“申诉”。
裁判员签名。结束后向发令裁判示意。
第1、2题第3题
现场电子制作(焊接)竞赛操作程序流程图
随带参赛证、器材、工具指定时间到检录室
运动员对号入座,裁判员检查证件和器材
与拼搭连场的不必检录和入场,但应检查器材
完成后向发令裁判示意。
20分钟后运动员签名后退场
智能车竞赛操作程序流程图
随带参赛证、器材、工具指定时间到检录室
运动员对号入座,裁判员检查证件和器材
赛场裁判长讲注意事项和安全。
电源接通,车身和印刷电路板
做记号,准备完成后向发令裁判
示意。
由发令裁判统一发令,计时裁判开始计时运动员开始制作,完成后起立、报号、走出、等待评判,
赛场裁判长讲注意事项和安全。
电源接通,宣布第一题编号,
印刷电路板做记号,准备完成后
向发令裁判示意
由发令裁判统一发令,计时裁判开始计时运动员开始制作,完成后起立、报号、走出、等待评判,
15分钟后计时裁判计时终止。
由发令裁判统一发令。
未完成的该题无成绩。
对或错,说明判错依据。
运动员签名,(申诉)
裁判员签名。
简Байду номын сангаас机器人竞赛操作程序流程图
电路创新设计(拼搭)竞赛操作程序流程图
随带参赛证、器材、工具指定时间到检录室
运动员对号入座,裁判员检查证件和器材
赛场裁判长讲注意事项、安全
由发令裁判统一发令,开始发试题。
反面向上、发完后向发令裁判示意
由发令裁判统一发令,计时裁判开始计时
运动员开始拼搭,完成后起立、报号、走出、