浅析台湾高校的工读劳作教育制度——以东海大学为例
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一
外， 各高校每年均核拨为数可观的工读经费， 以落 实对 家庭经 济 困难学生的照顾 。 工读经 费预算 具体情形如下 ： 一是 由劳作 教 育 处 负责 编 列 工 读预 算 的单 位 及 所 包含 的项 目， 假 日全 校 如 公共地区清洁、 教学 区卫生间清洁、 寒暑假校 园服务队（ 寒暑假 期间负责全校环境、 卫生间打扫 ） 图书馆、 、 交通安全组（ 全校交 通 安 全警 卫 工 作 ） 电算 中 心 、 讯 管 理 中心 、 、 资 其他 机 关 部 门 的 日常工读， 以上各单位 的工 资预算亦 由劳作教育处负责控管； 二是各单位专项 申请 的工读经费 ， 该部分预算由各单位 自行编 列， 如教务处的年度招生、 总务处的庆典活动和公共维修、 学务 处的庆典活动 、 体育室的夏季游泳池看护等等。
群 的 优 良 品德 ； 学 生 了解 劳 作 的 尊 严 与 人 格 平 等 的 真 谛 ； 使 培 育学生手脑并用 、 爱惜 公物与勤劳美德 ： 养成认真 、 负责 、 自律、 守时与守法 的好 习惯 ：进而使 学生能够从 劳作中获取教育价 值 ， 成 学 生 自动 、 养 自发 、 自立 的精 神 ， 解 民 主 作 风 及 待 人 接 了 物 的 道 理 。 作 为 劳 作 教 育两 方面 内容 之 一 的工 读 劳 作 ， 主 而 其 要 目的 除 此 之 外 ， 附帮 助 家 庭 经 济 困难 学 生 顺 利 完 成 学 业 。 另
【 图 分 类 号ＪＧ ４ 中 ６０ ｆ 献 标 识码 】 文 Ａ
ｄ ｉ １ ． ６ ￣ ｉ ｎ １ ７ －９ ８２ １ ．６ １ ｏ ： ０３ ９ ． ｓ ． １５ １ ． ００ ． ２ ９ ｓ ６ ０ ０
【 章编 号 ｌ１ ７．９ ８２ １）６０ ２ ．２ 文 ６ １ １（０ ００ ．０ ５０ ５ 【 刊 网址 Ｊｈ ｐ Ｈ ｗ ｈ ｘ ．ｅ 本 ￣ ： ｗ ｗ．ｂｂｎ ｔ
第２ ３卷 第 ６期 ２１ 年 １ ００ ２月
湖 北 函 授 大 学 学 报
Ｊ ｕ ａ ｆＨＵＢＥＩＣｏｒｅ ｐ ｎｄ ｎ ｅＵｎｖ ｒｉ ｏ ｒ ｌｏ ｎ ｒｓ ｏ ｅ ｃ ｉｅ ｓｔ ｙ
ＶＯ． ３Ｎ０． １２ ． ６
Ｄｅ ． ０１ ｃ２ ０
浅 析 台湾 高校 的工 读劳 作 教 育 制 度 以东海 大学为例
三 、 任 选 派 聘
、
设 置 目的
东 海 大 学 成 立 于 １５ 年 ， 校 在 筹 备 之 初 筹 备 委 员会 认 ９３ 该 为 中 国传 统 的知 识 分 子 将 劳 动 视 为 低 级 的 工 作 ， 屑 为之 ， 不 不 利 于 学 生 健 全 人 格 的发 展 。 了提 供 比 传 统 中 国 大 陆 更 宽 广 、 为
更务实的大学教育 ， 东海大学提出“ 课程教育之外 ， 推行 劳作教 育 动 服 务 ， 学 生在 治学 之 外 学 会 做 人 。 目的 是 使 学 生 了解 让 其 到 ， 论 男 女 同 学都 要 训 练 劳 作 的 习惯 ； 立 东 海 学 生 服 务 人 不 树
台 湾地 区 高校 的工 读 劳作 又 称 工读 劳 作 教 育 ， 大 陆 高 校 单位 ， 和 接受劳作教育指导委员会的监督与指导， 全方面负责工 的 勤 工 助 学 制 度 有 一 定 相 似 之 处 。它 和 基 本 劳 作 构 成 目前 台 读劳作 的具体执行和考核 。每个具 体接收单位为工读 生配备 湾各大高校广泛接受与推广 的劳作教育制度， 中以东海大学 导师， 其 负责工读 生的工作指 导、 教育 管理 、 考核评价等 ， 的工 有 为 典 型代 表 。 了培 养 学 生关 心 爱 护 校 园 的观 念 和 感 情 ， 强 读生导师只辅导一个工读生， 为 增 也有 的辅导二 、 三个或一个群组 学 生 的 动 手 劳 动 能 力 ， 进 学 生 了解 教 育 的 真 谛 ， 时 为 了帮 的工 读 生 。 时 由 于 基 本 劳 作 人 员 及 工 读 生 人 数众 多 ， 设 有 促 同 同 故 助有实际经济需要的大学生完成学业 ， 各大高校尽最大 限度在 基 本 劳 作 区 队 长 、 生 组 长 、 生 区 队 长 等 ， 助 学 校 加 强 管 卫 卫 协 校 内提 供 各种 适 合 学 生胜 任 的工 作 岗位 ， 生按 照 经 济 需要 和 理 。 学 在 经 费保 障 上 ， 上 级 教 育 主 管部 门每 年 拨发 的辅 助款 项 除 个人 爱好 ， 分别 向学校提 出申请 ， 依据 自身劳动获得工读助 学 金完 成 学 业 ， 就 是 台 湾 高校 的 工读 劳作 教 育 。 制 度 的制 定 这 该 与实施有一套完整的体系和严格 的程序， 主要包括工读劳作 的 设置 目的 、 织 保 障 、 任选 派 、 训 辅 导 、 学金 计算 发 放 、 组 聘 培 助 考 核评 价 等 方面 ， 面 重 点 就 这 些 方 面做 一番 介 绍 和 分 析 。 下
— —
谭 逢 君
（ 福州大学， 福建福州
３ ００ ） ５ １８
【 要ｌ台湾地 区高校 的工读劳作又称工读劳作教 育， 摘 它和基本劳作 构成 目前台湾各 大高校 广泛接 受与推 广 的劳作教 育， 台湾 高校 中具有开创性和典型意义的教育制度 ， 是 以东海 大学为代表。 台湾高校的工读劳作和大陆高 校 的勤工助学有 一定相似之 处， 但却有一套完善的制度 体 系和严 格的实施程序 ， 主要 包括工读 劳作 的设置 目的、 组 织保 障、 聘认选派 、 培训辅 导、 助擘金 计算发放 、 考核评价 等方面。 Ｉ 关键词】台湾 高校； 劳作教育 ； 工读劳作
外， 各高校每年均核拨为数可观的工读经费， 以落 实对 家庭经 济 困难学生的照顾 。 工读经 费预算 具体情形如下 ： 一是 由劳作 教 育 处 负责 编 列 工 读预 算 的单 位 及 所 包含 的项 目， 假 日全 校 如 公共地区清洁、 教学 区卫生间清洁、 寒暑假校 园服务队（ 寒暑假 期间负责全校环境、 卫生间打扫 ） 图书馆、 、 交通安全组（ 全校交 通 安 全警 卫 工 作 ） 电算 中 心 、 讯 管 理 中心 、 、 资 其他 机 关 部 门 的 日常工读， 以上各单位 的工 资预算亦 由劳作教育处负责控管； 二是各单位专项 申请 的工读经费 ， 该部分预算由各单位 自行编 列， 如教务处的年度招生、 总务处的庆典活动和公共维修、 学务 处的庆典活动 、 体育室的夏季游泳池看护等等。
群 的 优 良 品德 ； 学 生 了解 劳 作 的 尊 严 与 人 格 平 等 的 真 谛 ； 使 培 育学生手脑并用 、 爱惜 公物与勤劳美德 ： 养成认真 、 负责 、 自律、 守时与守法 的好 习惯 ：进而使 学生能够从 劳作中获取教育价 值 ， 成 学 生 自动 、 养 自发 、 自立 的精 神 ， 解 民 主 作 风 及 待 人 接 了 物 的 道 理 。 作 为 劳 作 教 育两 方面 内容 之 一 的工 读 劳 作 ， 主 而 其 要 目的 除 此 之 外 ， 附帮 助 家 庭 经 济 困难 学 生 顺 利 完 成 学 业 。 另
【 图 分 类 号ＪＧ ４ 中 ６０ ｆ 献 标 识码 】 文 Ａ
ｄ ｉ １ ． ６ ￣ ｉ ｎ １ ７ －９ ８２ １ ．６ １ ｏ ： ０３ ９ ． ｓ ． １５ １ ． ００ ． ２ ９ ｓ ６ ０ ０
【 章编 号 ｌ１ ７．９ ８２ １）６０ ２ ．２ 文 ６ １ １（０ ００ ．０ ５０ ５ 【 刊 网址 Ｊｈ ｐ Ｈ ｗ ｈ ｘ ．ｅ 本 ￣ ： ｗ ｗ．ｂｂｎ ｔ
第２ ３卷 第 ６期 ２１ 年 １ ００ ２月
湖 北 函 授 大 学 学 报
Ｊ ｕ ａ ｆＨＵＢＥＩＣｏｒｅ ｐ ｎｄ ｎ ｅＵｎｖ ｒｉ ｏ ｒ ｌｏ ｎ ｒｓ ｏ ｅ ｃ ｉｅ ｓｔ ｙ
ＶＯ． ３Ｎ０． １２ ． ６
Ｄｅ ． ０１ ｃ２ ０
浅 析 台湾 高校 的工 读劳 作 教 育 制 度 以东海 大学为例
三 、 任 选 派 聘
、
设 置 目的
东 海 大 学 成 立 于 １５ 年 ， 校 在 筹 备 之 初 筹 备 委 员会 认 ９３ 该 为 中 国传 统 的知 识 分 子 将 劳 动 视 为 低 级 的 工 作 ， 屑 为之 ， 不 不 利 于 学 生 健 全 人 格 的发 展 。 了提 供 比 传 统 中 国 大 陆 更 宽 广 、 为
更务实的大学教育 ， 东海大学提出“ 课程教育之外 ， 推行 劳作教 育 动 服 务 ， 学 生在 治学 之 外 学 会 做 人 。 目的 是 使 学 生 了解 让 其 到 ， 论 男 女 同 学都 要 训 练 劳 作 的 习惯 ； 立 东 海 学 生 服 务 人 不 树
台 湾地 区 高校 的工 读 劳作 又 称 工读 劳 作 教 育 ， 大 陆 高 校 单位 ， 和 接受劳作教育指导委员会的监督与指导， 全方面负责工 的 勤 工 助 学 制 度 有 一 定 相 似 之 处 。它 和 基 本 劳 作 构 成 目前 台 读劳作 的具体执行和考核 。每个具 体接收单位为工读 生配备 湾各大高校广泛接受与推广 的劳作教育制度， 中以东海大学 导师， 其 负责工读 生的工作指 导、 教育 管理 、 考核评价等 ， 的工 有 为 典 型代 表 。 了培 养 学 生关 心 爱 护 校 园 的观 念 和 感 情 ， 强 读生导师只辅导一个工读生， 为 增 也有 的辅导二 、 三个或一个群组 学 生 的 动 手 劳 动 能 力 ， 进 学 生 了解 教 育 的 真 谛 ， 时 为 了帮 的工 读 生 。 时 由 于 基 本 劳 作 人 员 及 工 读 生 人 数众 多 ， 设 有 促 同 同 故 助有实际经济需要的大学生完成学业 ， 各大高校尽最大 限度在 基 本 劳 作 区 队 长 、 生 组 长 、 生 区 队 长 等 ， 助 学 校 加 强 管 卫 卫 协 校 内提 供 各种 适 合 学 生胜 任 的工 作 岗位 ， 生按 照 经 济 需要 和 理 。 学 在 经 费保 障 上 ， 上 级 教 育 主 管部 门每 年 拨发 的辅 助款 项 除 个人 爱好 ， 分别 向学校提 出申请 ， 依据 自身劳动获得工读助 学 金完 成 学 业 ， 就 是 台 湾 高校 的 工读 劳作 教 育 。 制 度 的制 定 这 该 与实施有一套完整的体系和严格 的程序， 主要包括工读劳作 的 设置 目的 、 织 保 障 、 任选 派 、 训 辅 导 、 学金 计算 发 放 、 组 聘 培 助 考 核评 价 等 方面 ， 面 重 点 就 这 些 方 面做 一番 介 绍 和 分 析 。 下
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谭 逢 君
（ 福州大学， 福建福州
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【 要ｌ台湾地 区高校 的工读劳作又称工读劳作教 育， 摘 它和基本劳作 构成 目前台湾各 大高校 广泛接 受与推 广 的劳作教 育， 台湾 高校 中具有开创性和典型意义的教育制度 ， 是 以东海 大学为代表。 台湾高校的工读劳作和大陆高 校 的勤工助学有 一定相似之 处， 但却有一套完善的制度 体 系和严 格的实施程序 ， 主要 包括工读 劳作 的设置 目的、 组 织保 障、 聘认选派 、 培训辅 导、 助擘金 计算发放 、 考核评价 等方面。 Ｉ 关键词】台湾 高校； 劳作教育 ； 工读劳作