四年级作文：放风筝事件
放风筝四年级作文
放风筝四年级作文放风筝四年级作文（精选27篇）在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的放风筝四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝四年级作文1 今天，天气晴朗、风和日丽。
我和妈妈、弟弟一起到了中心公园放风筝，我很喜欢我的风筝，上面有两只非常可爱的狐狸，你们知道这两只狐狸叫个么呀？告诉你们吧，就是桃子和阿狸。
我拿出风筝，穿好线，准备好后我喊了声“一二三”就拉着风筝往前跑，跑的'我大汗淋淋的时侯风筝还是没有飞起来，就在我还在纳闷的时侯，我看风一位不认认的叔叔，他放的风筝高耸入云，就像小蚂蚁一样小。
我连忙向那位叔叔跑了过去问：“叔叔，你是怎样让风筝飞得那么高？”叔叔回答道：“如果有风你就朝顺风的方向放，等它飞高，拉线放线是最重要的，如果风筝线紧了你要赶紧放线，等风小了线松了你就要马上把线拉紧，我听了就重新拿起自己的风筝，按照叔叔对我说的秘籍，风筝慢慢飞上了天。
看着自己放的风筝在天空自由飞翔，我更加喜欢放风筝！放风筝四年级作文2 上周末我和爸爸妈妈一起去海淀公园里放风筝，那天因为有风，公园里放风筝的人特别多，天上的风筝五颜六色，各种形状，有喜羊羊，灰太狼，老鹰，青蛙……。
还有一艘帆船在很高的天空中游，好美呀！我和爸爸赶紧拿出我们的风筝，它是一只大大的蜻蜓，身子是黄色的，两只翅膀是绿绿的。
爸爸帮我举着风筝，我拿着线跑，但一开始风筝总往地上扎，后来爸爸告诉我应该换一个跑的方向，要迎着风跑，我赶紧换了方向，果然风筝迎着风飞起来了，越飞越高，高过树了，然后又超过楼房了，我真高兴呀！但是突然我的风筝从高空一头扎了下来，象被射中的鸟儿，这时旁边一个老爷爷过来帮我们调整了一下风筝线并告诉我们应该在感觉线很紧的'时候才能放线，我们按他说的方法重新放风筝，果然风筝飞得很高很高，快赶上飞机了。
小学四年级作文放风筝8篇
小学四年级作文放风筝8篇小学四年级作文放风筝8篇记得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早饭便高快乐兴的去放风筝了。
我们来到甲天下广场，已经有很多人在放风筝了。
看，那老鹰飞得多高啊。
还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。
看到如此情景，心里想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。
我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对爸爸说了一声：“放！”爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。
跑着跑着，突然风筝掉在地上。
我很沮丧，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。
看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样；我的心情一下子变得好了起来。
风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！春天来了，天上的鸟儿多了起来，另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。
今天，妈妈带我去放风筝。
我们来到市政府广场，发现这儿游玩的人很多，有一位老爷爷特别引人注目。
他精神矍铄，老当益壮，放风筝的转轮和引线都是特制的，风筝在他手里越放越远，飘在天空中几乎成了一个黑点，听老爷爷说，他的风筝直径足有三米多，整个引线长度超过一千米呢！我挑了一个五福娃风筝，在妈妈的指导下，我站在广场中央，迎着风，让风筝轻轻飞了起来。
突然，风停了，风筝像没头的苍蝇一样掉头往下，我以为要“坠毁”了，赶紧收紧引线，加快脚步后撤。
这样反复几次，风筝终于越飞越高了。
回家的路上，我想：如果没有引线，风筝就飞不起来；如果没有风筝，线也飞不起来，所以我们要团结互助。
这次放风筝给我的印象很深，因为我不但体验到了风筝的乐趣，更懂得了做人的道理。
今天风和日丽，我和爸爸妈妈一起去操场放风筝。
到了操场，爸爸拿出新买的风筝。
我一看，这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝，有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。
爸爸安装好后，就开始按照说明书上的做法开始放风筝；爸爸把风筝举过头顶，然后手一松，使劲跑，一边跑还一边放线。
放风筝四年级作文（精选15篇）
放风筝四年级作文(精选15篇)放风筝四年级作文1阳春三月，初暖乍寒，有时吹来丝丝寒风，这正是放风筝的大好时机。
我和哥哥、姐姐一起来到东洲广场放风筝。
一进西大门，哇，今天放风筝的人可真多，风筝的样子也不一样。
有蝴蝶、有老鹰、有米老鼠……一看到这些风筝，我的手痒痒的。
于是，我便迫不及待地拿起风筝，把线轴上的线扎在风筝上，再把一根竹杆插入风筝的两端。
然后，我便开始放风筝。
谁知？这风筝可淘气了，硬是把我的线和别人的线缠绕在一起，我只好一点一点的把线解开了。
哇，起风啦!我一边跑，一边迎着风放线，不一会儿，我的风筝放起来了。
可是，风婆婆又来捣乱，风太大了，我的风筝栽了下来。
我气得火冒三丈，站在那里不想放了，可风又把我的风筝吹了起来。
啊！我的风筝飞起来了。
我学着大人的样子，把线一拉一拉的。
风婆婆好像有意在捉弄我，风又没了。
时间过的真快，我该回家了。
虽然我的风筝不是飞得最高的，但我玩得非常开心，因为我能够享受到放风筝的乐趣。
我想：如果我是一只风筝，我也要把快乐送给小朋友们，也要把小朋友的祝福带上蓝蓝的天空！放风筝四年级作文2我到草坪上，一阵微风吹来，扑到脸上暖洋洋的，小绿油油的，我想：真是阳春三月好天气呀！这时，天空已经有一两只风筝了，它们悠闲自得的飘呀飘，我的小手立刻痒痒起来，恨不得马上把我的“蝴蝶”风筝放起来。
母亲大喊：“快，我拿着风筝，快放线我们来放！先摇动线轴子，放开手中的线，大概二十米。
”说完，她又喊了一句：“行了，行了。
”我听见了，就连忙松开手，之见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了就一样，往高处飞。
风筝越飞越高，像一只只自由自在的小鸟，我心里一阵得意。
突然，风筝来了个倒栽葱，我心里一慌，不知怎么办才好。
只听母亲说：“别拉太紧了。
”我听了，马上松了手，果然，风筝又飞上去了。
这时，各式各样的风筝是让人惊叹不已，有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、微风的“蜈蚣”等。
天上一只只风筝在空中翩翩起舞，而且它们还在天空中嬉戏呢！地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝，那小小的风筝，带着我们的幻想，带着我们的希望，飞上高高的天空。
放风筝四年级写事作文
放风筝四年级写事作文第1篇：放风筝四年级写事作文今天下午，我和爸爸到*场上去放风筝。
我们来到*场上，哇！好热闹呀！许多风筝已经飞上了天空。
有“老鹰”，有“飞机”，有“七星瓢虫”，有“燕子”，有“圣诞老人”，有“蜻蜓”…..我看了看手中的“太阳花”，迫不及待地对爸爸说：“爸爸，让我们的“太阳花”也飞上天空吧！”爸爸看了一下四周，说：“我们就在大门口放吧，这样能避免和其它风筝线缠在一起。
”我高高举起风筝，爸爸拿着线轴，在前面跑着，等爸爸喊一声“放”，我便向上一跳，双手松开风筝，风筝便飘飘悠悠飞起来了。
我的“太阳花”超过了所有风筝，我高兴得直蹦。
大约过了十分钟，我突发奇想，对爸爸说：“你说如果在咱们家门前放，那该多有趣啊！”爸爸高兴地说：“那可是件有趣的事。
”我们到了校外，爸爸看了一下，对我说：“你到小门去接我吧！我把风筝绕过去。
”说完，我们就分头走开了。
我到了小门，爸爸把线轴递给了我，便开始考虑怎么让风筝飞到家门口的问题。
后来，爸爸说：“我们只能将风筝从柳树旁绕过去，虽然有些危险，但还是满有意思的。
”真是天助我也，我们很顺利的把风筝牵了过来。
我们到了家属区，风筝在马路上空飘荡着，所有的路人向我们投来羡慕的目光，围观的大人、孩子越来越多，我高兴极了。
大约过了一小时，天渐渐黑了，我们开始收线，可是，就在收线的时候，很不幸，风筝的尾部挂在未完，继续阅读 >第2篇：放风筝四年级记事作文春节之前，天气凉爽，带着斜斜的微风。
真是一个放风筝的好天气，于是，我们一家人来到河大湖边的小广场放风筝！首先，要把风筝线绑在风筝上。
绑好之后，我的手紧紧的握住风筝线，等待最佳的助跑时间。
哈！一阵风吹来，我认为最佳时间到了，就猛地跑了起来！风在我耳边呐喊！不一会儿，我跑累了，心想应该好了，于是放慢脚步，扭头往后看！啊！不是吧？风筝根本没有飞起来，而是磕磕绊绊的跟在后面。
第一回，失败。
可是，我并没有气馁！我调整好风筝，又伴随着微风跑了起来，这一次，在风筝飞起来时，我开始放线。
四年级叙事五一放风筝
五一放风筝
五一劳动节放假了，妈妈带我去小公园放风筝。
到了公园，只见公园的中央已经有很多小朋友在放起了风筝，天空中仿佛有无数只小鸟在飞翔。
我也有些等不及了，赶忙拿出我的金鱼风筝准备放飞。
我一手抓住线团，一手将风筝用劲扔出去顺着一阵风，我猛地将线一拉，呼啦一声，风筝飞起来了。
只见它在空中飘来飘去，越飞越高，在伴随着朵朵白云的蓝天上，十分漂亮。
这时，广场上空的风筝越来越多了，其中飞得最高的燕子风筝是个邻居家的丽丽放的，只她得意地牵着风筝线，周围的人们纷纷为她喝彩。
突然，一阵风吹来，丽丽的风筝和其他小朋友的风筝一样，开始乱了，有的直线下降有的忽高忽低，我的风筝也在迅速下降，眼看就要落下来了。
我慌了，不知如何是好，正在这时，妈妈急忙跑了过来，说：快，快拉线。
我听后猛地将线便劲一拉，风筝刷的一声，在空中划了一道弧线重新又升上了天空。
此刻，人们的喝彩声纷纷转向了我。
我兴奋地牵着线，任凭风筝在蔚蓝的天空中自由飞翔。
放风筝日记四年级(优质5篇)
放风筝日记四年级（优质5篇）1.放风筝日记四年级第1篇我喜爱放风筝，喜爱到了痴迷的地步。
一只再普通不过的老鹰风筝，都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。
我喜爱放风筝，不单单是为了好玩，我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。
每当起风时，它就好像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰，迫不及待地振翅高飞，冲入云霄，颇有“不飞最高誓不罢休”之势。
它常在高空好像个国王似的俯视着下面的臣民，真不愧是我亲手把它放上去，真对得住我对它的期望。
记得有一次，在大祥坪放风筝，一晃就到了黄昏，我也精疲力尽，正准备回家，突然，刮起了一阵阵猛烈的大风。
我一下子来了劲，浑身的疲劳一扫而光，都给抛到了九霄云外去了。
我生怕错过了这个大好时机，手忙脚乱地赶紧放线。
回头一看，呵，这风，把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。
这些大大小小五颜六色的风筝，好像极了一群活泼可爱有调皮的精灵，我的风筝也被吹上高空。
但我还来不及洋洋得意，风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。
我和爸爸立马撒腿狂追，谁也没想到风筝的线这么快就放完了，脑海里只有一个念头--追！可是，天公偏不做美，风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮--溜之大吉”了。
尽管我和老爸费了九牛二虎之力，也没有追上它，只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。
风筝让我懂得了一个道理：必须有“越飞越高”的想法，才能将风筝送上蓝天。
人也要有放风筝的这种精神，才能成就一番大事。
2.放风筝日记四年级第2篇今天下午，阳光明媚，碧空如洗，我带着满怀的好心情来到了风筝节现场。
现场气氛十分热闹，各种形状、大大小小、五颜六色的`风筝个个千姿百态，忽上忽下，忽左忽右，在碧海蓝天中竟相媲美，展翅飞翔。
在表演区域还有精彩的特技风筝表演更是令人叹为观止。
鸟叔风筝、蝙蝠风筝都随着音乐跳起了舞，时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟斗，灵活地飞来飞去。
我也拿着海西晨报的风筝放了起来，一开始还不怎么成功，但后来我也让自己的风筝飞上了蓝天，仰望天空，满天的风筝，与湛蓝的海水，金色的沙滩相互照映，我们仿佛走进了一个童话世界……3.放风筝日记四年级第3篇今天是星期天，天气真好，天空瓦蓝瓦蓝的，像一匹透明的蓝缎子。
放风筝的四年级作文范文（通用15篇）
放风筝的四年级作文放风筝的四年级作文范文（通用15篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的放风筝的四年级作文范文（通用15篇），欢迎大家分享。
放风筝的四年级作文1阳春三月，春风像妈妈一样抚摸着朋友的脸蛋，柳树突出嫩绿的树芽，蔚蓝的天空像洗过一样干干净净。
我向天空望去，啊！天空中有许多风筝在空中自由自在地飞翔。
我也一下子兴奋起来。
中午，我和妈妈拿着风筝到院子里放风筝。
我左手拿着线盘，右手拿着风筝，然后我迎着风开始跑，把风筝向上一放，风筝刚飞上天，就左摇右摆的落下来。
第二次，我有一边跑着，一边慢慢放线，风筝慢慢升起来，不知为什么风筝忽然一头扎下来。
妈妈劝我回家。
到下午，我来到宽阔的广场上，看到这里早有许多朋友在放风筝。
天空中有五彩缤纷的飞机风筝，又美丽无比的蝴蝶风筝。
东风吹乱妈妈的头发，我吸取中午失败的原因，一边向东边跑，一边把风筝向空中一放，风筝顺着东风轻而易举地飞上半空，风筝要落得时候我就收一收线，要是线紧我就放线。
风筝飞上高空，我高兴得又蹦又跳。
春光真美呀，不仅能欣赏到美丽的景色，又能放风筝，放松心情，快乐玩耍。
我不禁想起《村居》里的诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”放风筝的四年级作文2今天，天气晴朗，阳光明媚，春意盎然，我吵着要去放风筝，爸爸妈妈一口答应了。
我们来到江堤边，这里放风筝得人可真不少。
有的已经放上了天空，有的正准备放。
风筝五颜六色、各种各样，有“龙”、有“蝴蝶”、有“燕子从西边飞起一头“牛魔王”，他鼻孔里冒着粗气，两只牛角非常尖，好象要刺破天空。
从东边飞起一只乌龟，“手”、“脚”张开，做出一副飞行的模样，笑哈哈的，龙对乌龟说：“乌龟老弟，你怎么也飞上天了，你不是总在地下爬的吗？”“龙老兄，你别看我总在地下爬，你就见识见识我今天‘飞翔’的本领吧！”乌龟笑哈哈地说。
一会儿，有从西边飞起一只“孔雀”，他那绿色的羽毛衬着粉红的胸脯，还拖着一条大尾巴，说：“我多么漂亮啊！我飞得多么高啊！谁能比得上我？”天空中的风筝越来越多，热闹极了，有雄伟的老鹰在天空中自由的翱翔，有灵活的蜻蜓在跳舞，有神通广大的孙悟空在腾云驾雾……五彩缤纷的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加美丽。
四年级叙事放风筝
放风筝春季是一个适合外出活动的季节。
还是学生的我们不能在春天的时候去很远的地方游玩。
因为这样可能会耽误学习。
春游踏青对于我们来说是很好的选择。
春游踏青需要有爸爸妈妈的陪伴，那样才比较安全，我们的爸爸妈妈也会比较放心。
然而除了春游还有一件很有趣的事情适合在春天进行，那便是放风筝了。
一想到放风筝我的心也跟着飞到天空中去了。
今天是阳光明媚的星期六。
太阳照在身上暖洋洋的，还有一阵暖风吹来，所以我们决定在这么一个好时光里去放风筝。
我跟随着孔老师来到公园去放风筝。
走在社区的小径上，我们迫不及待的让风筝起飞，他却和“大树捉迷藏”，一会儿飞到树的梢头，一会儿飞到树的腰边它东摇西摆地躲藏着，一头撞在大树上落了下来。
我便不再敢在小径中放风筝了，十分安静的走在队伍的末尾。
我随着人流来到公园，放风筝的人还真不少，但把风筝放得老高地却少之又少。
我们来到河边，看到河水像一面镜一样平静，只有柳树还在不情愿的摆动几下。
这时我就有一种不祥的预感，我这个风筝准放不上去，因为风没有，风筝就失去了动力，就放不上去了。
只听见孔老师一声“放!”，我们像一群没头的苍蝇，不管东南西北乱跑起来，不一会儿，风筝就直冲地面，稳稳地落在草坪中央。
真实的，风筝不往空中飞却往地下钻。
这下让我们信心大跌。
第二次，我吸取了上次的教训，逆着风跑，手还不停地一拉一放，果真，风筝飞上去了，可好景不长，我一停下脚步，风筝在空中挣扎了几下，又慢慢下降，还不停地摆动，忽高忽地，我的心情也跟着风筝不停摇摆，忽喜忽忧。
好不容易使风筝起飞了，可我面前却是一条大河，无路可退，我只好眼睁睁地看着风筝落到了地面。
通过这次亲身放风筝的经历，才能使我有所进步，虽然我们失败了，但我们不能为了一时的失败而灰心。
要不断完善自己，超越自己!。
放风筝的童年趣事作文（通用6篇）
放风筝的童年趣事作文放风筝的童年趣事作文（通用6篇）无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的放风筝的童年趣事作文（通用6篇），希望对大家有所帮助。
放风筝的童年趣事作文1每个人的童年都会留下很多趣事，那些可都是我们珍贵的记忆。
下面我就说说我记忆中的那段让我至今想来都很开心的往事。
那一天，风很大，爸爸就带我去离家不远的羊山公园里去放风筝。
开始，我拿着放风筝的线，爸爸在后面帮我拿风筝，我向前跑的时候，爸爸就使劲把风筝向上一扔。
可是不一会，风筝就俯冲着落到地上。
我再试的时候，风筝还是一会儿功夫就再次落在地上。
真奇怪，到底是什么问题呢？我想：“会不会是我没有注意风向的问题呢？”于是，我跟爸爸转换了角度，这一次，我再跑的时候，爸爸再次把风筝使劲一扔，风筝就慢慢地飞起来了。
看到风筝越飞越高，我跑的更起劲了。
我看到其他放风筝的人却不需要跑来跑去。
我试着放慢脚步，我的风筝就开始在空中打旋儿，好像随时就可能一头栽下来似的。
我赶紧喊爸爸来帮忙，爸爸把风筝线拿在左手，用右手不断地回扯着风筝线。
待风筝慢慢在空中平稳飞行的时候，爸爸再慢慢往外放线。
很快的，我们的风筝也飞的跟别人的风筝一样高了。
我的风筝在空中不断地向上向前，我的心仿佛也被风筝带着飞向了天空。
飞出去很远很远。
童年的趣事，件件都像一枚枚五彩的贝壳，这些美丽的贝壳，托起我五彩的童年。
放风筝的童年趣事作文2记得小时候过风筝节，那天风和日丽，万里无云，我跟妈妈一起到公园去放风筝，我高兴的拉着妈妈的手奔向公园。
来到公园，浓浓的春天气息扑鼻而来。
我拉着风筝线，妈妈轻轻地托着风筝，“一二三！”我喊着，妈妈一松手，我就飞快的跑起来，不一会儿，风筝就飘落下来了。
没办法，只有像妈妈求助了，只见妈妈跑得不快风筝却一个劲儿地往上钻，很快，风筝果然飞向了蓝蓝的天空，我立刻跑过去问妈妈要过风筝线，非缠着妈妈让她教我放风筝，妈妈只好耐心的教我。
小学四年级关于放风筝的作文5篇
小学四年级关于放风筝的作文5篇周六上午，我和姐姐一起去广场放风筝这天的天气真好，蔚蓝的天空万里无云，阳光照在我的身上暖暖的。
广场上放风筝的人可真多，风筝也各具特色，造型不同。
有翩翩起舞的蝴蝶，还有金光闪闪的金龙，我拿的是展翅欲飞的雄鹰。
开始放风筝了。
我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。
总结刚才的教训，我终于把雄鹰放上了天。
刚开始，它有两层楼那么高，我一边小心翼翼的后退，一边放线，忽然一阵风吹来，我的雄鹰飞上了蓝天。
临近中午，我把风筝收起来恋恋不舍的回家了。
放风筝2春风柔柔地吹着，天上飘着朵朵白云，现在正是放风筝的好时机。
一个星期天的上午，小黄小紫小红，相约来到草地上放风筝。
他们来到草地上，啊，空中的风筝真多啊!有老鹰风筝，有燕子风筝，还有金鱼风筝，它们活灵活现地在空中飞舞，惹得小朋友们高兴地跑啊叫啊!只见小黄一手拉着风筝线，边跑边指挥高举着燕子风筝的小紫：“小紫，快放!”小紫说：“放心吧，小黄，我准备好了，你快跑!”小黄像风一样跑了起来，风筝也随着在空中飞舞起来!看着越飞越高的燕子风筝，小红羡慕地说：“我也要把我的蝴蝶风筝放出去，你俩帮帮我好吗?”“没问题!”小黄小紫异口同声地说。
不一会儿，小红的蝴蝶也飞上了天空!看着孩子们玩的这样高兴，连地上的小草都高兴地跳起了舞蹈，好像在为它们庆祝呢!远处的一家三口也在放着彩虹风筝，看着小娃娃玩的那样开心，爸爸妈妈并肩站在一起，好幸福的一家人啊!这时候，人更多了，风筝也越来越多，天上的白云不知道什么时候偷偷地溜走了!大家玩的真是好开心啊!阳光，是温暖的象征，意味着春天的到来，同时也代表着大地将要复苏。
星期六，阳光明媚。
我和朋友们一起去放风筝。
我们一人一个风筝，站成一排，手握风筝。
这时突然刮起了大风，弄得我们手忙脚乱的，左拉拉，右拉拉，可这该死的风筝就是那么的不给力，偏要往风吹的那一边倒，弄得我手足无措。
【叙事】放风筝(四年级)
【叙事】放风筝(四年级)我和我的妈妈去公园放风筝。
天气晴朗，阳光明媚，微风轻轻吹动着我们的衣裳。
我们拿着彩色的风筝，一路欢快地走到了公园。
公园里已经有很多人在放风筝了。
有的风筝像彩虹一样五彩斑斓，有的则是长长的鸟的形状，还有的是可爱的动物造型。
我和妈妈也在一旁找了一个开阔的地方，展开了我们的风筝。
我拿着线，妈妈则是扶着我的风筝，一点点地往上放。
我看着风筝逐渐飞起，心里非常兴奋。
过了一会儿，我才发现我的风筝好像不太听话，总是晃荡着，不太稳定。
妈妈看了看线，说是线没有放直，所以才让风筝飞得不太顺利。
于是，我挺直了线，果然，风筝飞得更稳定了。
风筝在空中飞翔，我一边拉着线，一边高兴地看着。
有时候风筝会升得很高，有时候又会降下来。
我试着放松线，风筝又会往上飞；我稍微用力，风筝就会往下降。
真是有趣极了！不知不觉中，风筝的线已经放得很长了。
风筝越飞越高，甚至有一瞬间飞到了天空中的白云中。
我连忙用力拉线，一时间，风筝又稳定了下来。
不过，我还是有点害怕，毕竟线放得太长了，怕会断掉。
于是，我不敢再往上放风筝，只好让它在空中飘荡。
我的妈妈看着我，开口说道：“孩子，你放得太高了，线很容易断的。
再往上放的话，就等于把它放飞了，我们就抓不到它了。
”我赶紧回头，看着高高飘扬的风筝，心里有些后悔。
我想起了来公园放风筝是为了享受快乐的时光，而不是为了风筝飞多高。
我决定放下风筝，慢慢收线。
妈妈也帮我一起收线，不一会儿，风筝落到了我们身边。
我看着风筝，心里有些失落，但同时也感到了成就和满足。
毕竟，这是我第一次放风筝，我已经学会了如何掌握风筝的高度，并且也体会到了母亲的关心和教导。
我们一路走出了公园，踏上了回家的路。
我把风筝握在手中，似乎这个风筝已经成了我心中的一份记忆。
在家里，我把风筝小心翼翼地放在了书桌上，好像这是我生活中的一部分一样。
放风筝的经历，让我学到了很多东西。
不仅仅是技巧上的学习，更是对生活的体会。
我知道，放风筝不仅是一种娱乐活动，更是一种对自己内心世界的体验。
【叙事】放风筝(四年级)
【叙事】放风筝(四年级)放风筝天空湛蓝，阳光明媚的春天来临了。
今天，我和妈妈一起去公园放风筝。
公园里人山人海，三三五五的小朋友们也在嬉戏玩耍。
我兴奋地拽着妈妈的手，催促着她快点带我去放风筝。
找了一个开阔的草地，我们找了个空旷的地方垂直往上飞起了风筝。
我牵着风筝线，跑到一片阵地。
妈妈微笑着拿起风筝，轻轻地往上一扔。
风筝像一只色彩斑斓的大鸟，在空中翱翔。
我喜悦地看着它，心情久久不能平静。
风筝一飞上天，我忍不住又跳又叫：“飞高，飞高！”妈妈也在一旁笑着，看着风筝不断地飞升。
风筝翻飞在空中，它仿佛在向我们打招呼。
我高兴地和妈妈舞动着风筝线，“哗啦啦”地放线。
风筝线像一条长长的彩虹，向着天空延伸。
风筝在空中奔跑，真是美丽极了。
突然，风筝却不受控制地下降了，我慌乱地拉着风筝线，但是风筝越降越快。
眼看着它就要坠落到地上，我急忙拿起风筝线，使劲往上拉。
妈妈看出情况不对，跑过来帮我拉风筝线。
我们使出全力，终于把风筝拽回到天空中。
我松了口气，笑着说：“风筝，你真调皮，差点让你逃走了！”妈妈也开心地笑了起来。
我们继续放风筝，享受这愉快的时光。
风筝不仅可以给我们带来快乐和欢笑，还能锻炼我们的意志力和耐力。
我发现，只要我们毫不松懈，坚持不懈，就能找到方法解决问题。
放风筝的时光过得很快，我们不知不觉中已经放了好几个小时了。
夕阳渐渐落下，我们知道该收风筝了。
妈妈收起风筝，我们一起回家。
回家的路上，我回味着这次放风筝的乐趣，不禁感慨万分。
下次，我还要向妈妈学会放更高更远的风筝，让风筝飞得更高，带给我们更多的快乐！。
【叙事】放风筝(四年级)
【叙事】放风筝(四年级)放风筝今天是个晴朗的日子，阳光明媚，微风轻拂，正是放风筝的好日子。
我和爸爸妈妈一大早就来到公园，在绿茵茵的大草坪上找了一个空地，准备放风筝。
爸爸拿出了一只精致的风筝，这是我生日的礼物，它是彩色的，有红、黄、蓝三种颜色，十分漂亮。
我按照爸爸的指示，站在一边，紧紧地拉着风筝线。
妈妈拿出一个线轴，细心地放开线，让风筝顺利升空。
风筝在空中飞翔，它时而上下飘动，时而左右摆动，像一只自由自在的小鸟。
我扬起头仰望着风筝，忍不住呼喊起来：“风筝，飞得真高啊！”爸爸笑着对我说：“是的，只要你用力拉着线，风筝就能飞得更高。
”我认真地听着爸爸的话，更加用力地拉着线。
风徐徐吹来，越吹越大，风筝也飞得越来越高。
我又加大了力度，希望风筝能够飞到天空中。
风筝渐渐升到了最高点，像一只色彩斑斓的蝴蝶，在蓝天中翩翩起舞。
它飞得越来越高，好像要融入到天空中，我看得目不转睛，陷入了风筝的美丽世界。
突然，一阵强风袭来，风筝来不及反应，被风吹得耸起，线也断了。
风筝失去了平衡，迅速地向地面坠落。
我心急如焚地望着它，紧接着就冲了下去。
我使出全部力气，奋力地往上拉风筝线，希望能够救回这个曾经陪伴我度过快乐时光的风筝。
凭着坚持，我最终成功地拉住了风筝线。
我连忙让妈妈和爸爸把线绕回线轴上，让风筝承受不住重力。
我球手一滑，不小心把线放松了一些，风筝突然又飞了起来。
我顺着线奔跑，跟随着风筝。
虽然我有些累了，但我仍然不放弃，继续追逐风筝。
在我的用力拉扯下，风筝终于再次回到了我的手中。
我高兴地抱着风筝，感叹着自己的坚持和努力。
虽然中途失去了一段时间，但是我没有轻易放弃，最终收获到了属于自己的幸福。
放风筝的经历让我明白了一个道理：只要坚持不懈，努力追寻自己的梦想，就一定能够战胜困难，获得成功。
无论是放风筝还是学习，只要我拥有坚定的目标和持之以恒的毅力，就能够取得好成绩。
夕阳渐渐落下，我带着满满的成就感和收获，和爸爸妈妈一同离开了公园。
四年级作文放风筝(通用8篇)
四年级作文放风筝(通用8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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放风筝四年级话题作文
放风筝四年级话题作文下面是作者整理的放风筝四年级话题作文（共含26篇），希望对大家有所帮助。
篇1：放风筝四年级话题作文阳春三月，风和日丽，正式放风筝的好时光。
蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，五颜六色的风筝展翅翱翔。
它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了。
今天，钱妍妍、沈欣钰、刘冬玲、爸爸和我来到淹城放风筝。
青青的草地上，有一个个五颜六色的帐篷，老老少少带着笑容尽情地玩耍着，我们也加入了他们的行列中。
我们各自拿出风筝，我的是大嘴猴风筝，沈欣钰的是 hello kite 风筝，钱妍妍的是海绵宝宝风筝，刘冬玲的是多啦A梦风筝，都十分得可爱！开始放风筝了，我让爸爸帮我托举好风筝，我来跑。
我快步地跑着，一阵阵微风吹来，很舒服，我似乎在和风儿赛跑。
爸爸渐渐地松开了手，风筝飞起来了！我一路狂奔着，我抬起头，只见风筝在空中展翅飞翔，我不断地放着我手中的线，风筝越飞越高！我停住了脚步，站在草地上望着天空，我的风筝渐渐地要落下来了。
我一路跑一路收着线，一阵风儿吹过，风筝又保持了平稳，又飞回了原来的高度！刘冬玲、沈欣钰、和钱妍妍也站在草地上，望望天空，又看看我们。
可刘冬玲和沈欣钰的风筝飞着飞着，就快缠在一起了。
刘冬玲便立刻跑到另一地方去放了。
这时天空中的'风筝渐渐多了，有金色的“小鸡”、凶猛的“老鹰”、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚烂多彩。
看，那一只只风筝在天空中展翅飞翔，犹如一张张笑脸，是多么可爱！它带着我们的希望飞向遥远的天空！篇2：放风筝话题作文今天我和爸爸一起去房顶上的平台放风筝。
风筝越飞越高象快乐的小鸟。
我乐得又蹦又跳。
风停了我看到风筝落在对面的楼房的房檐上急得我哭了起来爸爸看到我那么伤心。
就说“我去帮你拿回来!”我说“那太危险了。
”所以我没有让爸爸去拿。
我伤心的跑回家了。
妈妈告诉风筝放飞了就是放飞了你的烦恼疾病和不高兴……听了妈妈的话我又开心地笑了。
篇3：放风筝话题作文我的爸爸他是你个对我很严，同时他还是个辛苦的人。
放风筝作文400字优秀四年级【3篇】
放风筝作文400字优秀四年级【精选3篇】放风筝作文400字优秀四班级【精选3篇】一今日，天气晴朗、阳光明媚，我和爸爸、妈妈一起来到了贺龙体育馆的操场上放风筝。
首先爸爸拿着线轴，然后把线放到十米长左右，我拿着风筝，爸爸喊了，”我立刻松开手，爸爸拿着风筝跑了一阵，边跑边放线，线快放完了，这时爸爸才停住了脚步，我们的风筝也已经稳稳当当的飞上了天空。
风越来越小，突然风大起来了，风筝一个劲的往上飞。
风又变小了，一会儿又变大了，我和爸爸一个劲的收线，又一个劲的放线，弄得我们四肢乏力，这时我观察了可以坐的椅子，我就对爸爸说：“我们休息一下吧，”这个时候火热的太阳很刺眼，爸爸说：“快到中午了，回家吧，”我说：“好，妈妈也同意了。
我们一边走一边收线，线收完了，我把它叠好放回了车子的后备箱里，然后就回家了。
放风筝作文300字放风筝作文400字优秀四班级【精选3篇】二放风筝对我来说特殊难，我始终努力放，可没用，那风筝就似乎和我赌气似的，死活不愿上天。
拉着向上扔，用绳子向上甩，它就是接着掉下来，就算有大风的力气，把它硬生生地吹上去，它也就是在小树这么高的位置回旋几圈就接着掉下来了。
说是风筝的质量问题吧，都换过十几个了，各个都不廉价。
说是环境问题吧，别人的风筝都飞的成个黑点了，这可是同一时间放的。
说是技术问题吧，我还指导别人放起过风筝呢！哎！看着别人的风筝飞的那么好，而我只有艳羡的份，我甚至想过，是不是自己今生与风筝无缘。
放风筝对我来说呢，几乎成了一个幻想。
没想到，寒假的一天，我竟然幻想成真了。
那是一天下午，风很大，吹得人全身冰凉。
我和爸爸原来准备去爬山，可观察别人的风筝在空中飘舞，又忍不住想试一试。
没想到爸爸也想放，于是我们父子俩就去了风筝店。
来到店里，我提议买个小的，我没太希望它能飞起来，觉得这只是去失败。
而爸爸却信念满满的给我买了个巨鹰，并买了个很贵的线盘，还是钢线的，说：“要买就买个好的，放不起来不等于零吗！”于是我们架着大鹰去了广场。
[事件作文]放风筝的趣事作文(通用10篇)
![[事件作文]放风筝的趣事作文(通用10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/17e3d1d343323968011c92f2.png)
[事件作文]放风筝的趣事作文（通用10篇）放风筝的趣事作文（通用10篇）“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”春天，伴着暖阳和春风在长满青草的公园里放风筝。
那是多么美好的是啊!风筝起源于两千多年前的战国时期。
据说是我国的能工巧匠鲁班，用竹子和木头做了一只小鸟。
这只风筝在天上飞了三天三夜都没有掉下来。
风筝为什么取名叫风筝呢?据说，有一个叫李业的人，他在风筝上面装了一个竹笛，风吹来，竹笛就会发出想古筝一样美妙的声音，人们就给它取名为风筝。
我来到公园里，只见草坪上，走廊上，空地上，到处都是人们的欢声笑语。
天上的风筝千姿百态，令人目不暇接。
你看，那只蝙蝠扇动翅膀，瞪大了眼睛，在天空中巡逻;那边的蝴蝶闪动着它那对美丽的翅膀，在天空智能光翩翩起舞，像是在炫耀自己美丽动人的容貌，又像是在和白云姐姐比美;那边的福娃带着满脸的笑容，在迎接着奥运会的到来;那条威武的巨龙在天空中舞动着自己长长的身子向其他的风筝示威……这是天空像在开一场风筝似的，四面八方的风筝都赶来了。
春天放风筝是一种传统的习俗和运动，不仅可以怡情养性，而且对于强身健体、预防疾病都有很大的帮助。
专家表示，放风筝的好处除了可以舒展筋骨、明目外，还可以有效治疗神经衰弱、抑郁症等疾病。
因此，鉴于春天放风筝的好处多多，大家不妨在风和日丽的下午，呼唤朋友，一起去放风筝吧!满天飞舞的风筝，离不开导线的牵引，也离不开峰的鼓动。
烂漫的童年，充满幻想和幼稚，我行我素的自由，就像断了线的风筝，会失去冲动的活力年轻的思维需要老师、家长的引导和鼓励。
其实生活中的一朵花，一棵草，都有它的哲理。
要知道，世界的大道理，都源于生活。
又是一个风和日丽的季节，又是一个百花盛开的节气，这正是放风筝的好天气呀!我早早地“getup”，快速地“eatbreakfast”，便和小侄女一起带着我们的风筝，踏着轻快地脚步出发了。
来到我的学校，咦，原来不止我们呀，在这儿放风筝的，除了我们，还有一个小男孩。
【叙事】放风筝(四年级)
【叙事】放风筝(四年级)
放风筝
今天是个晴朗的日子，小明和小红决定去公园放风筝。
他们早早地起床，收拾好自己
的东西，骑上自行车向公园出发。
来到公园，他们找了个宽阔的草地，准备开始放风筝。
小明拿出一只漂亮的红色风筝，小红拿出一只蓝色的风筝。
他们展开风筝线，小明抓住线头，小红站在一边帮他起势。
小明用力往后一跑，风筝高高地飞了起来，带着红色的长长的尾巴，在空中翱翔。
小
红也试着放了自己的风筝，一下子也飞得很高，两只风筝像两只鸟儿在天空中自由地飞
翔。
放风筝不仅是让孩子们锻炼身体的好方法，也能让他们感受到风的力量。
小明和小红
看着自己放飞的风筝，不禁感到欣喜万分。
他们一边玩一边用欢呼声传递着彼此的喜悦。
风渐渐变大，风筝被大风吹得摇摇晃晃，小明眼看风筝失去了平衡，他急忙往前跑，
想要稳住风筝。
可是风筝拉得太紧了，他再也拉不动了。
风筝慢慢地下降，最后落到了一
颗树上。
小明拼命地摇动线头，可是风筝却卡在了树上，无法拔出。
小红看着小明焦急的样子，她想了一个办法。
她拿来一根扫把，把它递给小明，让他
使劲地挑动树枝。
经过几次的努力，终于把风筝解救了下来。
小明和小红都松了一口气，他们看着彼此，笑了起来。
他们再次拉紧线头，放风筝升
上了天空。
风筝在空中飘啊飘，远远地飞向天边。
放风筝一直是孩子们喜欢的活动，因为它不仅能让他们快乐地玩耍，还能培养他们的
耐心和团队合作精神。
小明和小红明白，只有齐心协力，他们才能放飛自己的风筝。
【四年级】快乐的一天作文500字 放风筝
【四年级】快乐的一天作文500字放风筝今天是个非常快乐的一天。
早上，我和爸爸妈妈一起来到了公园，准备放风筝。
当我们来到公园的时候，只见这里有很多人都在放风筝，大家都很开心。
我和爸爸妈妈找了一个宽阔的草坪，然后拿出了我们的红色风筝。
爸爸拿着风筝线让风筝飞起来，我和妈妈站在一边看着。
风筝在空中飞来飞去，看起来真的很漂亮。
突然，一阵风吹来，风筝越飞越高，好像要飞出天空一样。
我和妈妈都惊讶极了。
爸爸赶紧把风筝线收了一点，不让风筝飞得太高，怕线断了风筝会飞丢。
我和妈妈看着风筝在空中飘荡，心里都非常开心。
等风筝稳定下来后，爸爸又把风筝线放开，让风筝再次飞起来。
这时，我和妈妈捧起相机，给爸爸拍了好几张照片，留下了这美好的一刻。
放完风筝后，我们找了一家餐厅吃午餐。
爸爸点了我喜欢的炸鸡块，妈妈点了蔬菜沙拉，我点了一碗牛肉面。
菜的味道非常美味，我一吃再吃，完全停不下来。
吃完午餐，我们来到了公园里的游乐区玩耍。
我选择了最刺激的过山车，坐在高高的过山车上，身体被甩来甩去，可以感受到风的呼啸声。
我尖叫着，既害怕又兴奋。
妈妈则选择了旋转木马，她坐在华丽的木马上，笑得非常开心。
下午，我们来到了公园的湖边散步。
湖水非常清澈，可以看到鱼儿在水中游来游去。
我和妈妈还找到了一只可爱的小鸟，它站在树枝上，欢快地唱着。
我们来到了公园里的游泳池。
我换上泳衣，跳进了清凉的水中。
水里有人在游泳，有人在玩水枪，大家都玩得非常开心。
我和爸爸妈妈一起游泳，玩得不亦乐乎。
一天过得真快啊！虽然累了一些，但是看到爸爸妈妈的笑容，我觉得非常幸福。
我希望以后还能有这样快乐的一天。
【四年级作文】放风筝事件
【四年级作文】放风筝事件
我从小到大都没有放过风筝，别的小孩常常是有风筝放的，我就会很羡慕很羡慕。
虽
然不能玩，但是也可以从远处看到风筝飞上天的样子。
虽然不能感受到风筝在手上的感觉，但想想也觉得很有趣。
有一次，我们的三个姐妹和爸爸妈妈一起去城里奶奶家。
我们同意和表兄弟姐妹一起
去公园。
表妹们最喜欢放风筝，到了公园就吵着要风筝来玩。
母亲就只好答应了她们的请求，
一想到待会有风筝玩的我，突然心情就很激动。
后来，妈妈手里的风筝引起了我的注意。
我总是看着别人在远处玩耍。
我没想到现在
还能玩。
母亲教我们放起了风筝，可是我总是放不起来，心烦的我跑到一边坐着，很不开心地
看着别人玩。
那风筝好高好高，看着都令人无比地羡慕。
可惜我就是个笨脑子，什么也不会，什么也学不好。
当我到家时，我相信我会学会放风筝，所以我开始练习。
奶奶在厨房烧着菜，她叫我小心点，不能玩着玩着就出什么意外，我答应着就出去了。
我在门外放风筝，学会了如何放风筝。
我高兴地跳来跳去。
然而，他被一块石头绊倒了。
奶奶闻声出来了，看到我的嘴下面磕成了淤青，奶奶生气地朝我大声批评，我伤心地
哭了起来……
这次放风筝的活动让我想起了很多，所以我至今记忆犹新。
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放风筝事件
我从小到大都没有放过风筝，别的小孩常常是有风筝放的，我就会很羡慕很羡慕。
虽然不能玩，但是也可以从远处看到风筝飞上天的样子。
虽然不能感受到风筝在手上的感觉，但想想也觉得很有趣。
有一次，我们姐妹仨和父亲母亲到城市里的外婆家，我们商量好了要和表妹们一起去公园玩。
表妹们最喜欢放风筝，到了公园就吵着要风筝来玩。
母亲就只好答应了她们的请求，一想到待会有风筝玩的我，突然心情就很激动。
待会，母亲手上拿着的风筝吸引了我的注意，一直都是在远处看着别人玩，没想到现在也能玩上一回。
母亲教我们放起了风筝，可是我总是放不起来，心烦的我跑到一边坐着，很不开心地看着别人玩。
那风筝好高好高，看着都令人无比地羡慕。
可惜我就是个笨脑子，什么也不会，什么也学不好。
回到家后，我就相信自己一定会学会放风筝，于是便开始练了起来了。
奶奶在厨房烧着菜，她叫我小心点，不能玩着玩着就出什么意外，我答应着就出去了。
我在门外放起了风筝，放着放着居然学会了，我开心地乱蹦。
可是，却被石头一脚给绊住了。
奶奶闻声出来了，看到我的嘴下面磕成了淤青，奶奶生气地朝我大声批评，我伤心地哭了起来……
这次的放风筝事件让我想到了很多，以至于现在还记忆犹新。