初二八年级公式大全
八年级数学公式大全
1.代数表达式：-加法的结合律：a+(b+c)=(a+b)+c-减法的结合律：a-(b-c)=(a-b)+c-乘法的结合律：a×(b×c)=(a×b)×c-除法的结合律：a÷(b÷c)=(a÷b)÷c-加法的交换律：a+b=b+a-乘法的交换律：a×b=b×a-加法和乘法的分配律：a×(b+c)=a×b+a×c2.代数等式：-相等的加减法等式：a+b=c→c-b=a-相等的乘除法等式：a×b=c→c÷b=a3.代数不等式：-小于等于不等式：a≤b→a+c≤b+c-大于等于不等式：a≥b→a+c≥b+c- 乘法不等式：若 a > b 且 c > 0，则 ac > bc；若 a < b 且 c < 0，则 ac > bc4.直角三角形：-勾股定理：a²+b²=c²-三角形内角和公式：内角的和为180°5.三角函数：- 正弦函数：sinθ = 对边 / 斜边- 余弦函数：cosθ = 邻边 / 斜边- 正切函数：tanθ = 对边 / 邻边- 余切函数：cotθ = 邻边 / 对边- 正割函数：secθ = 斜边 / 邻边- 余割函数：cscθ =斜边 / 对边6.等腰三角形与等边三角形：-等腰三角形内角公式：a=(180°-b)/2-等边三角形内角公式：a=60°7.圆的面积与周长：-圆的面积公式：A=πr²-圆的周长公式：C=2πr8.平行四边形与矩形：-平行四边形面积公式：A=底边×高-矩形面积公式：A=长×宽9.三角形：-三角形面积公式：A=1/2×底边×高-海伦公式（用于求三角形面积）：A=√(p×(p-a)×(p-b)×(p-c))，其中p=(a+b+c)/210.平行线与相交线：-同位角等于内错角-同旁内角相等-同旁外角相等-顶角与底角互补11.比例与相似：-同比例：a/b=c/d- 正比例函数：y = kx，其中 k 为常数-相似三角形：对应角相等12.平均数公式：-算术平均数：平均数=(第一个数+第二个数+…+最后一个数)/总个数-加权平均数：平均数=(第一个数×权重+第二个数×权重+…+最后一个数×权重)/(权重的和)以上是八年级数学中的一些重要公式，希望对你的学习有所帮助！。
(完整版)八年级数学公式大全
(完整版)八年级数学公式大全八年级数学公式大全一、代数公式1.1 二次方程公式二次方程公式的一般形式为：$ax^2+bx+c=0$，其中$a\neq0$。
求解二次方程公式的根的公式为：$x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$1.2 因式分解公式因式分解公式有以下几种形式：* $a^2-b^2=(a+b)(a-b)$* $a^3-b^3=(a-b)(a^2+ab+b^2)$* $a^3+b^3=(a+b)(a^2-ab+b^2)$* $a^2+2ab+b^2=(a+b)^2$* $a^2-2ab+b^2=(a-b)^2$二、几何公式2.1 三角形公式三角形的面积可以用以下公式计算：* 面积$S=\frac{1}{2}bh$，其中$h$为底边垂直高* 面积$S=\frac{1}{2}ab\sin C$，其中$a$、$b$为边长，$C$为夹角三角形的周长可以用以下公式计算：* 周长$C=a+b+c$，其中$a$、$b$、$c$为边长2.2 矩形公式矩形的面积可以用以下公式计算：* 面积$S=ab$，其中$a$、$b$为边长矩形的周长可以用以下公式计算：* 周长$C=2(a+b)$，其中$a$、$b$为边长三、概率公式3.1 概率公式* 事件的概率$P=\frac{\text{有利结果数}}{\text{总结果数}}$3.2 独立事件概率公式* 独立事件的概率$P(A\cap B)=P(A)\times P(B)$，其中$A$、$B$为独立事件四、数据统计公式4.1 平均数公式* 平均数$X=\frac{\text{总数}}{\text{个数}}$4.2 中位数公式求中位数的步骤：1. 将数据从小到大排列2. 如果数据个数为奇数，中位数为中间的数；如果数据个数为偶数，中位数为中间两个数的平均值五、三角函数公式5.1 正弦公式在任意三角形中，有以下正弦公式：$\frac{a}{\sin A}=\frac{b}{\sin B}=\frac{c}{\sin C}$5.2 余弦公式在任意三角形中，有以下余弦公式：$a^2=b^2+c^2-2bc\cos A$5.3 正切公式在直角三角形中，有以下正切公式：$\tan A=\frac{\text{对边}}{\text{邻边}}$以上是八年级数学公式的部分内容，希望对你的学习有所帮助！。
八年级上册数学公式法
八年级上册数学公式法
1.勾股定理：直角三角形中，直角边的平方和等于斜边的平方。
公式：$a^2 + b^2 = c^2$
其中，$a$ 和 $b$ 是直角三角形的两条直角边，$c$ 是斜边。
2.平方差公式：$(a+b)(a-b) = a^2 - b^2$
用于计算两个数的平方差。
3.完全平方公式：$(a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2$ 和$(a-b)^2 = a^2 -
2ab + b^2$
用于计算一个数的平方，加上或减去两倍的该数与另一数的乘积，再加或减另一数的平方。
4.二次根式的乘法法则：$\sqrt{a} \times \sqrt{b} = \sqrt{ab}$ (其中$a
\geq 0, b \geq 0$)
用于计算两个非负数的平方根的乘积。
5.二次根式的除法法则：$\frac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}} = \sqrt{\frac{a}{b}}$ (其
中 $a \geq 0, b > 0$)
用于计算一个非负数的平方根除以另一个非负数的平方根。
6.分式的乘法法则：$\frac{a}{b} \times \frac{c}{d} = \frac{ac}{bd}$
用于计算两个分式的乘积。
7.分式的除法法则：$\frac{a}{b} \div \frac{c}{d} = \frac{a}{b} \times
\frac{d}{c} = \frac{ad}{bc}$
用于计算一个分式除以另一个分式。
八年级下册物理公式大全
八年级下册物理公式大全一、力学部分。
1. 重力公式。
- G = mg，其中G表示重力，单位是N；m表示质量，单位是kg；g是重力加速度，通常取g = 9.8N/kg，在粗略计算时可取g = 10N/kg。
2. 弹簧测力计原理公式（胡克定律）- F=kx，F表示弹簧所受的拉力（或压力），单位是N；k是弹簧的劲度系数，单位是N/m；x是弹簧的伸长量（或压缩量），单位是m。
3. 摩擦力公式。
- 滑动摩擦力：f=μ N，其中f表示滑动摩擦力，单位是N；μ是动摩擦因数（没有单位），N是压力，单位是N。
- 静摩擦力大小根据物体的受力平衡情况来确定，其大小范围是0< f_静≤f_max（f_max为最大静摩擦力）。
4. 压强公式。
- 固体压强：p=(F)/(S)，p表示压强，单位是Pa（1Pa = 1N/m^2）；F是压力，单位是N；S是受力面积，单位是m^2。
- 液体压强：p = ρ gh，ρ是液体的密度，单位是kg/m^3；g = 9.8N/kg（或10N/kg）；h是液体深度（从液体表面到所求点的竖直距离），单位是m。
5. 浮力公式。
- 称重法：F_浮=G - F，F_浮是浮力，G是物体在空气中的重力，F是物体浸在液体中时弹簧测力计的示数。
- 阿基米德原理：F_浮=G_排=ρ_液gV_排，ρ_液是液体密度，V_排是物体排开液体的体积。
- 物体漂浮或悬浮时：F_浮=G，G为物体自身重力。
6. 功的公式。
- W = Fs，W表示功，单位是J；F是作用在物体上的力，单位是N；s是物体在力的方向上移动的距离，单位是m。
7. 功率公式。
- P=(W)/(t)，P表示功率，单位是W（1W = 1J/s）；W是功，t是时间，单位是s。
- 当物体做匀速直线运动时，P = Fv，F是牵引力，v是物体的速度。
8. 机械效率公式。
- eta=frac{W_有用}{W_总}×100%，W_有用是有用功，W_总是总功。
初二数学必考知识点大全_公式总结
初二数学必考知识点大全_公式总结初二数学必考知识点大全初二数学知识点(一)运用公式法：我们知道整式乘法与因式分解互为逆变形。
如果把乘法公式反过来就是把多项式分解因式。
于是有：a2-b2=(a+b)(a-b)a2+2ab+b2=(a+b)2a2-2ab+b2=(a-b)2如果把乘法公式反过来，就可以用来把某些多项式分解因式。
这种分解因式的方法叫做运用公式法。
(二)平方差公式1.平方差公式(1)式子：a2-b2=(a+b)(a-b)(2)语言：两个数的平方差，等于这两个数的和与这两个数的差的积。
这个公式就是平方差公式。
(三)因式分解1.因式分解时，各项如果有公因式应先提公因式，再进一步分解。
2.因式分解，必须进行到每一个多项式因式不能再分解为止。
(四)完全平方公式(1)把乘法公式(a+b)2=a2+2ab+b2 和(a-b)2=a2-2ab+b2反过来，就可以得到：a2+2ab+b2 =(a+b)2a2-2ab+b2 =(a-b)2这就是说，两个数的平方和，加上(或者减去)这两个数的积的2倍，等于这两个数的和(或者差)的平方。
把a2+2ab+b2和a2-2ab+b2这样的式子叫完全平方式。
上面两个公式叫完全平方公式。
(2)完全平方式的形式和特点①项数：三项②有两项是两个数的的平方和，这两项的符号相同。
③有一项是这两个数的积的两倍。
(3)当多项式中有公因式时，应该先提出公因式，再用公式分解。
(4)完全平方公式中的a、b可表示单项式，也可以表示多项式。
这里只要将多项式看成一个整体就可以了。
(5)分解因式，必须分解到每一个多项式因式都不能再分解为止。
(五)分组分解法我们看多项式am+ an+ bm+ bn，这四项中没有公因式，所以不能用提取公因式法，再看它又不能用公式法分解因式.如果我们把它分成两组(am+ an)和(bm+ bn)，这两组能分别用提取公因式的方法分别分解因式.原式=(am +an)+(bm+ bn)=a(m+ n)+b(m +n)做到这一步不叫把多项式分解因式，因为它不符合因式分解的意义.但不难看出这两项还有公因式(m+n)，因此还能继续分解，所以原式=(am +an)+(bm+ bn)=a(m+ n)+b(m+ n)=(m +n)×(a +b).这种利用分组来分解因式的方法叫做分组分解法.从上面的例子可以看出，如果把一个多项式的项分组并提取公因式后它们的另一个因式正好相同，那么这个多项式就可以用分组分解法来分解因式.(六)提公因式法1.在运用提取公因式法把一个多项式因式分解时，首先观察多项式的结构特点，确定多项式的公因式.当多项式各项的公因式是一个多项式时，可以用设辅助元的方法把它转化为单项式，也可以把这个多项式因式看作一个整体，直接提取公因式;当多项式各项的公因式是隐含的时候，要把多项式进行适当的变形，或改变符号，直到可确定多项式的公因式.2. 运用公式x2 +(p+q)x+pq=(x+q)(x+p)进行因式分解要注意：1.必须先将常数项分解成两个因数的积，且这两个因数的代数和等于一次项的系数.2.将常数项分解成满足要求的两个因数积的多次尝试，一般步骤：① 列出常数项分解成两个因数的积各种可能情况;②尝试其中的哪两个因数的和恰好等于一次项系数.3.将原多项式分解成(x+q)(x+p)的形式.(七)分式的乘除法1.把一个分式的分子与分母的公因式约去，叫做分式的约分.2.分式进行约分的目的是要把这个分式化为最简分式.3.如果分式的分子或分母是多项式，可先考虑把它分别分解因式，得到因式乘积形式，再约去分子与分母的公因式.如果分子或分母中的多项式不能分解因式，此时就不能把分子、分母中的某些项单独约分.4.分式约分中注意正确运用乘方的符号法则，如x-y=-(y-x)，(x-y)2=(y-x)2，(x-y)3=-(y-x)3.5.分式的分子或分母带符号的n次方，可按分式符号法则，变成整个分式的符号，然后再按-1的偶次方为正、奇次方为负来处理.当然，简单的分式之分子分母可直接乘方.6.注意混合运算中应先算括号，再算乘方，然后乘除，最后算加减.(八)分数的加减法1.通分与约分虽都是针对分式而言，但却是两种相反的变形.约分是针对一个分式而言，而通分是针对多个分式而言;约分是把分式化简，而通分是把分式化繁，从而把各分式的分母统一起来.2.通分和约分都是依据分式的基本性质进行变形，其共同点是保持分式的值不变.3.一般地，通分结果中，分母不展开而写成连乘积的形式，分子则乘出来写成多项式，为进一步运算作准备.4.通分的依据：分式的基本性质.5.通分的关键：确定几个分式的公分母.通常取各分母的所有因式的最高次幂的积作公分母，这样的公分母叫做最简公分母.6.类比分数的通分得到分式的通分：把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分.7.同分母分式的加减法的法则是：同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减。
八年级数学公式总结归纳大全
八年级数学公式总结归纳大全八年级数学公式总结归纳大全如下：
1. 平均数公式：
平均数 = 总和 / 个数
2. 百分数与小数的转换公式：
百分数 = 小数× 100
小数 = 百分数 / 100
3. 百分数之间的转换公式：
百分数A = 百分数B ×百分数C
4. 分数与百分数的转换公式：
百分数 = 分数× 100
分数 = 百分数 / 100
5. 速度公式：
速度 = 路程 / 时间
6. 面积公式：
矩形的面积 = 长×宽
正方形的面积 = 边长×边长
三角形的面积 = 底边×高 / 2
圆的面积 = π×半径×半径
7. 周长公式：
矩形的周长 = (长 + 宽) × 2
正方形的周长 = 边长× 4
三角形的周长 = 边1 + 边2 + 边3
圆的周长 = 2 ×π×半径
8. 三角形内角和公式：
三角形内角和 = 180°
9. 相似三角形的边长比例公式：
两个相似三角形的对应边长的比例 = 两个相似三角形的高度比例 = 两个相似三角形的面积比例 = 两个相似三角形的周长比例
10. 直角三角形的勾股定理公式：
a² + b² = c²
11. 三角形的面积公式（海伦公式）：
三角形面积 = √(s × (s - a) × (s - b) × (s - c))
（其中，s为三角形的半周长，a、b、c为三角形的边长）
这些是八年级数学常用的公式，希望对你有帮助。
初二数学公式大全
初二数学公式大全一．几何类（ 1）直线，线段，角部分1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短7平行公义经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行8若是两条直线都和第三条直线平行，这两条直线也互相平行9同位角相等，两直线平行10内错角相等，两直线平行11同旁内角互补，两直线平行12两直线平行，同位角相等13两直线平行，内错角相等14两直线平行，同旁内角互补（2）三角形部分15 16定理三角形两边的和大于第三边推论三角形两边的差小于第三边17 三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180°18 19 20推论 1直角三角形的两个锐角互余推论 2三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和推论 3三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角121全等三角形的对应边、对应角相等22边角边公义23角边角公义24推论 (AAS)(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等( ASA) 有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等25 边边边公义(SSS)有三边对应相等的两个三角形全等26 斜边、直角边公义(HL)有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等27定理 1 在角的均分线上的点到这个角的两边的距离相等28定理 2 到一个角的两边的距离相同的点，在这个角的均分线上29角的均分线是到角的两边距离相等的所有点的会集30等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等 (即等边相同角）31推论 1 等腰三角形顶角的均分线均分底边并且垂直于底边32等腰三角形的顶角均分线、底边上的中线和底边上的高互相重合33推论 3等边三角形的各角都相等，并且每一个角都等于60°34等腰三角形的判判断理若是一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（等角相同边）35推论 1三个角都相等的三角形是等边三角形36推论 2有一个角等于 60°的等腰三角形是等边三角形37在直角三角形中，若是一个锐角等于 30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半38直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半39定理线段垂直均分线上的点和这条线段两个端点的距离相等40逆定理和一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直均分线上41线段的垂直均分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的会集42定理 1 关于某条直线对称的两个图形是全等形243 定理2若是两个图形关于某直线对称，那么对称轴是对应点连线的垂直均分线44 定理3两个图形关于某直线对称，若是它们的对应线段或延长线订交，那么交点在对称轴上45 逆定理若是两个图形的对应点连线被同一条直线垂直均分，那么这两个图形关于这条直线对称46 勾股定理直角三角形两直角边a、b 的平方和、等于斜边 c 的平方，即a^2+b^2=c^247 勾股定理的逆定理若是三角形的三边长a、 b、 c 有关系 a^2+b^2=c^2，那么这个三角形是直角三角形（3）四边形部分48 定理四边形的内角和等于360°49 四边形的外角和等于360°50 多边形内角和定理n 边形的内角的和等于（n-2）×180°51 推论任意多边的外角和等于360°52 平行四边形性质定理 1 平行四边形的对角相等53 平行四边形性质定理 2 平行四边形的对边相等54 推论夹在两条平行线间的平行线段相等55 平行四边形性质定理 3 平行四边形的对角线互相均分56 平行四边形判判断理 1 两组对角分别平行的四边形是平行四边形57 平行四边形判判断理 2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形58 平行四边形判判断理 3 对角线互相均分的四边形是平行四边形59 平行四边形判判断理 4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形60 矩形性质定理1矩形的四个角都是直角61 矩形性质定理2矩形的对角线相等362 矩形判判断理1有三个角是直角的四边形是矩形63 矩形判判断理2对角线相等的平行四边形是矩形64 菱形性质定理1菱形的四条边都相等65 菱形性质定理2菱形的对角线互相垂直，并且每一条对角线均分一组对角66菱形面积 =对角线乘积的一半，即 S=（ a×b）÷267菱形判判断理 1 四边都相等的四边形是菱形68菱形判判断理 2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形69正方形性质定理 1 正方形的四个角都是直角，四条边都相等70正方形性质定理 2 正方形的两条对角线相等，并且互相垂直均分，每条对角线均分一组对角71定理 1 关于中心对称的两个图形是全等的72定理 2 关于中心对称的两个图形，对称点连线都经过对称中心，并且被对称中心均分73逆定理若是两个图形的对应点连线都经过某一点，并且被这一点均分，那么这两个图形关于这一点对称74等腰梯形性质定理等腰梯形在同一底上的两个角相等75等腰梯形的两条对角线相等76等腰梯形判判断理在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形77对角线相等的梯形是等腰梯形4二．数类正数：正数大于0负数：负数小于00既不是正数，也不是负数；正数大于负数整数包括：正整数， 0，负整数分数包括：正分数，负分数有理数包括：整数，分数/有限小数，无量循环小数数轴：在直线上取一点表示 0（原点），采用单位长度，规定直线上向右的方向为正方向任何一个有理数（实数）都能够用数轴上的一个点表示，点和数是一一对应的两个数只有符号不一样样，其中一个数为另一个的相反数；两个互为相反数0 的相反数就是0在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点两侧，且与原点距离相等数轴上的两个点表示的数，右边的总比左边的大绝对值：数轴上，一个数所对应的点与原点的距离正数的绝对值是它自己；负数的绝对值是它的相反数；0 的绝对值是0两个负数比较大小，绝对值大的反而小有理数加法法规：同号相加，不变符号，绝对值相加异号相加，绝对值相等得 0；不等，切合和绝对值大的相同，绝对值相减一个数加 0，仍是这个数加法交换律：A+B=B+A加法结合律：(A+B)+C=A + (B+C)5有理数减法法规：减去一个数，等于加上这个数的相反数有理数乘法法规：两数相乘，同号得正，异号的负，绝对值相乘；任何数与 0 相乘，积为 0 乘积为 1 的两个有理数互为倒数； 0 没有倒数乘法交换律：AB=BA乘法结合律：(AB)C=A (BC)乘法分配律： A (B+C) =AB+AC有理数除法法规：两个有理数相除，同号得正，异号的负，绝对值相除0 除以任何非0 的数都得0；0 不能够做除数乘方：求n 个相同因数 a 的积的运算；结果叫幂； a 是底数； n 是指数； an 读作 a 的 n 次幂有理数混和运算法规：先算乘方，再乘除，后加减；括号里的先算无理数：无量不循环小数，有正负之分。
(完整版)八年级历史公式大全
(完整版)八年级历史公式大全一、古代历史1. 农业经济公式- 人口增长率(GR) = (出生率(BR) - 死亡率(DR)) * 100- 人口自然增长率(NIR) = 出生率(BR) - 死亡率(DR)- 人口增长速度(NGR) = (人口总数 (P2) - 人口总数 (P1)) / P1 * 1002. 社会等级公式- 社会等级(SR) = 农民等级 + 士兵等级 + 官吏等级3. 亚洲古代帝国公式- 帝国面积(AR) = 面积系数(AC) * 农田面积(AF)- 人口密度(PD) = 人口总数(P) / 帝国面积(AC)- 帝国耕地比例(FR) = 农田面积(AF) / 帝国面积(AR)二、现代历史1. 工业化公式- 工业产值(IV) = 工业产量(IP) * 工业价格(PP)- 年平均增长率(AGR) = (末年产值 - 初年产值) / 初年产值 * 1002. 科技成果公式- 科技综合指数(TI) = 技术规模(TS) * 技术水平(TL)- 科技水平增长率(TR) = (末年科技水平 - 初年科技水平) / 初年科技水平 * 1003. 世界经济公式- 国内生产总值(GDP) = 消费者支出(CE) + 投资(I) + 政府购买(G) + 净出口(X - M)三、历史思维方法1. 因果关系公式- 因果关系(CR) = 原因(C) + 结果(R)2. 比较研究公式- 比较对象(CO) = 物质方面(MA) + 非物质方面(NMA)3. 解释历史事件公式- 理论解释(TP) = 已知理论(KT) + 情境因素(SF)- 历史环境(HE) = 社会环境(SE) + 经济环境(EE) + 思想文化环境(CE)以上为八年级历史公式大全，这些公式可以帮助我们更好地理解历史事件、分析历史问题，希望能对大家的研究和研究有所帮助！。
完整版)八年级数学公式及概念
完整版)八年级数学公式及概念八年级数学公式及概念第一章勾股定理1、勾股定理：直角三角形两直角边a，b的平方和等于斜边c的平方，即a²+b²=c²。
2、勾股定理的逆定理：如果三角形的三边长a，b，c有关系a²+b²=c²，那么这个三角形是直角三角形。
3、勾股数：满足a²+b²=c²的三个正整数，称为勾股数。
第二章实数一、实数的概念及分类1、实数的分类：正有理数、有理数零有限小数和无限循环小数、实数负有理数、正无理数、无理数无限不循环小数、负无理数。
2、无理数：无限不循环小数叫做无理数。
在理解无理数时，要抓住“无限不循环”这一特点，归纳起来有四类：1）开方开不尽的数，如7、32等；2）有特定意义的数，如圆周率π，或化简后含有π的数，如π+8/3等；3）有特定结构的数，如0.xxxxxxxx01…等；4）某些三角函数值，如sin60°等。
二、实数的倒数、相反数和绝对值1、相反数：实数与它的相反数是一对数（只有符号不同的两个数叫做互为相反数，零的相反数是零）。
从数轴上看，互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称。
如果a与b互为相反数，则有a+b=0，a=-b，反之亦成立。
2、绝对值：在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离，叫做该数的绝对值。
(|a|≥0)。
零的绝对值是它本身，也可看成它的相反数。
若|a|=a，则a≥0；若|a|=-a，则a≤0.3、倒数：如果a与b互为倒数，则有ab=1，反之亦成立。
倒数等于本身的数是1和-1.零没有倒数。
4、数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴（画数轴时，要注意上述规定的三要素缺一不可）。
解题时要真正掌握数形结合的思想，理解实数与数轴的点是一一对应的，并能灵活运用。
5、估算。
三、平方根、算数平方根和立方根21、算术平方根：一般地，如果一个正数x的平方等于a，即x²=a，那么这个正数x就叫做a的算术平方根。
初中八年级数学公式整理
初中八年级数学公式整理考试如此多焦，无数考生尽通宵，唐宗宋祖，不得不抄。
一代天骄，成吉思汗，只把白卷交。
批完乎，数风流人物，全部重考!下面是小编给大家带来的初中八年级数学公式，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!初中八年级数学公式：方程不等式公式1、方程与方程组一元一次方程：在一个方程中，只含有一个未知数，并且未知数的指数是1，这样的方程叫一元一次方程。
等式两边同时加上或减去或乘以或除以(不为0)一个代数式，所得结果仍是等式。
解一元一次方程的步骤：去分母，移项，合并同类项，未知数系数化为1。
二元一次方程：含有两个未知数，并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程。
二元一次方程组：两个二元一次方程组成的方程组叫做二元一次方程组。
适合一个二元一次方程的一组未知数的值，叫做这个二元一次方程的一个解。
二元一次方程组中各个方程的公共解，叫做这个二元一次方程的解。
解二元一次方程组的方法：代入消元法/加减消元法。
一元二次方程：只有一个未知数，并且未知数的项的最高系数为2的方程1)一元二次方程的二次函数的关系大家已经学过二次函数(即抛物线)了，对他也有很深的了解，好像解法，在图象中表示等等，其实一元二次方程也可以用二次函数来表示，其实一元二次方程也是二次函数的一个特殊情况，就是当Y的0的时候就构成了一元二次方程了。
那如果在平面直角坐标系中表示出来，一元二次方程就是二次函数中，图象与X轴的交点。
也就是该方程的解了2)一元二次方程的解法大家知道，二次函数有顶点式(-b/2a,4ac-b2/4a)，这大家要记住，很重要，因为在上面已经说过了，一元二次方程也是二次函数的一部分，所以他也有自己的一个解法，利用他可以求出所有的一元一次方程的解(1)配方法利用配方，使方程变为完全平方公式，在用直接开平方法去求出解(2)分解因式法提取公因式，套用公式法，和十字相乘法。
在解一元二次方程的时候也一样，利用这点，把方程化为几个乘积的形式去解(3)公式法这方法也可以是在解一元二次方程的万能方法了，方程的根X1={-b+√[b2-4ac)]}/2a，X2={-b-√[b2-4ac)]}/2a3)解一元二次方程的步骤：(1)配方法的步骤：先把常数项移到方程的右边，再把二次项的系数化为1，再同时加上1次项的系数的一半的平方，最后配成完全平方公式(2)分解因式法的步骤：把方程右边化为0，然后看看是否能用提取公因式，公式法(这里指的是分解因式中的公式法)或十字相乘，如果可以，就可以化为乘积的形式(3)公式法就把一元二次方程的各系数分别代入，这里二次项的系数为a，一次项的系数为b，常数项的系数为c4)韦达定理利用韦达定理去了解，韦达定理就是在一元二次方程中，二根之和=-b/a，二根之积=c/a也可以表示为x1+x2=-b/a,x1x2=c/a。
八年级数学公式大全总结
八年级数学公式大全总结
以下是一些八年级数学中常用的公式总结：
1. 直角三角形的勾股定理：a² + b² = c²，其中a、b为直角边的长度，c为斜边的长度。
2. 三角形的面积公式：三角形面积 = 1/2 * 底边长 * 高，其中底边长为三角形底边的长度，高为从底边到顶点的垂直距离。
3. 等边三角形的周长和面积：等边三角形的周长 = 3 * 边长，面积 = (边长² * √3) / 4。
4. 平行四边形的面积公式：平行四边形面积 = 底边长 * 高，其中底边长为平行四边形底边的长度，高为从底边到另一边的垂直距离。
5. 矩形的周长和面积：矩形周长 = 2 * (长 + 宽)，面积 = 长 * 宽。
6. 正方形的周长和面积：正方形周长 = 4 * 边长，面积 = 边长²。
7. 圆的周长和面积：圆的周长 = 2 * π * 半径，面积 = π * 半径²，其中π为圆周率，约等于3.14。
8. 余弦定理：c² = a² + b² - 2ab * cos(C)，其中a、b为直角边的长度，c为斜边的长度，C为斜边与直角边夹角的度数。
9. 正弦定理：a / sin(A) = b / sin(B) = c / sin(C)，其中a、b、c为三角形的边长，A、
B、C为对应边的夹角。
以上是一些八年级数学中常用的公式，但还有更多公式可以用于特定的问题和情况。
要记住这些公式，需要多练习和应用它们，以加深理解和提高运用能力。
初中八年级物理公式大全
1.速度公式速度（v）=距离（s）/时间（t）2.加速度公式加速度（a）=变化的速度（Δv）/时间（t）3.动能公式动能（KE）=1/2x质量（m）x速度²（v²）4.力的公式力（F）=质量（m）x加速度（a）5.牛顿第二定律力（F）=质量（m）x加速度（a）6.功的公式功（W）= 力（F）x 距离（s）x cosθ （θ为力和位移间的夹角）7.功率公式功率（P）=功（W）/时间（t）8.电流公式电流（I）=电荷（Q）/时间（t）9.电阻公式电阻（R）=电压（V）/电流（I）10.欧姆定律电压（V）=电流（I）x电阻（R）11.功率公式（电路中）功率（P）=电压（V）x电流（I）12.摩擦力公式摩擦力（f）=摩擦系数（μ）x法向压力（N）13.密度公式密度（ρ）=质量（m）/体积（V）14.单位换算公式1千米（km）= 1000米（m）1米（m）= 100厘米（cm）1千克（kg）= 1000克（g）1克（g）= 1000毫克（mg）15.聚焦公式1/焦距（f）=1/物距（u）+1/像距（v）16.放大率公式放大率（A）=图像的高度（Hi）/物体的高度（Ho）=像距（v）/物距（u）17.势能公式势能（PE）=质量（m）x重力加速度（g）x高度（h）18.电能公式电能（E）=电压（V）x电荷（Q）19.压力公式压力（P）=力（F）/面积（A）20.密闭恒温定律初态气体的压强（P1）x初态气体的体积（V1）=终态气体的压强（P2）x终态气体的体积（V2）21.声速公式声速（v）=频率（f）x波长（λ）22.密度公式（声音传播）声速（v）=传播介质的弹性模量（E）/传播介质的密度（ρ）23.折射公式折射率（n）=入射介质的光速（c1）/折射介质的光速（c2）=入射角（θ1）/折射角（θ2）24.拉伸形变公式应变（ε）=变化的长度（Δl）/原始长度（l0）25.机械功公式机械功（W）= 力（F）x 位移（s）x cosθ （θ为力建和位移间的夹角）。
八年级数学公式总结归纳大全
八年级数学公式总结归纳大全下面是我为你总结的一些八年级数学常用公式：
1. 一元一次方程求解公式：ax + b = 0，x = -b/a
2. 相反数：-a + a = 0
3. 倍数与因数：a · b = b · a
4. 同底数幂相除，底数不变，指数相减：a^m / a^n = a^(m-n)
5. 乘法公式：(a + b) · c = a · c + b · c
6. 分配律：a · (b + c) = a · b + a · c
7. 二次根式：√a ·√a = √(a · a) = a
8. 四则运算法则：a · b + a · c = a · (b + c)
9. 平方差公式：(a + b) · (a - b) = a^2 - b^2
10. 平方根的性质：√(a · b) = √a ·√b
11. 单位换算公式：1 km = 1000 m，1 m = 100 cm，1 cm = 10 mm
12. 直角三角形勾股定理：a^2 + b^2 = c^2
13. 三角形内角和定理：三角形的内角和为180°
14. 两角和公式：sin(A + B) = sinA · cosB + cosA · sinB
15. 两角差公式：sin(A - B) = sinA · cosB - cosA · sinB
以上是八年级数学中常见的公式总结，希望能对你的学习有所帮助！如有需要，还可以提供更多的数学公式，您只需要告诉我需要的领域即可。
初二所有数学公式归纳总结
初二所有数学公式归纳总结大家都知道，学习数学，什么都不多，公式最多。
一起来看看初二的公式都有哪些吧。
下面是店铺分享给大家的初二所有数学公式归纳，希望大家喜欢!初二所有数学公式归纳(一)运用公式法：我们知道整式乘法与因式分解互为逆变形。
如果把乘法公式反过来就是把多项式分解因式。
于是有：a2-b2=(a+b)(a-b)a2+2ab+b2=(a+b)2a2-2ab+b2=(a-b)2如果把乘法公式反过来，就可以用来把某些多项式分解因式。
这种分解因式的方法叫做运用公式法。
(二)平方差公式1.平方差公式(1)式子： a2-b2=(a+b)(a-b)(2)语言：两个数的平方差，等于这两个数的和与这两个数的差的积。
这个公式就是平方差公式。
(三)因式分解1.因式分解时，各项如果有公因式应先提公因式，再进一步分解。
2.因式分解，必须进行到每一个多项式因式不能再分解为止。
(四)完全平方公式(1)把乘法公式(a+b)2=a2+2ab+b2 和 (a-b)2=a2-2ab+b2反过来，就可以得到：a2+2ab+b2 =(a+b)2a2-2ab+b2 =(a-b)2这就是说，两个数的平方和，加上(或者减去)这两个数的积的2倍，等于这两个数的和(或者差)的平方。
把a2+2ab+b2和a2-2ab+b2这样的式子叫完全平方式。
上面两个公式叫完全平方公式。
(2)完全平方式的形式和特点①项数：三项②有两项是两个数的的平方和，这两项的符号相同。
③有一项是这两个数的积的两倍。
(3)当多项式中有公因式时，应该先提出公因式，再用公式分解。
(4)完全平方公式中的a、b可表示单项式，也可以表示多项式。
这里只要将多项式看成一个整体就可以了。
(5)分解因式，必须分解到每一个多项式因式都不能再分解为止。
(五)分组分解法我们看多项式am+ an+ bm+ bn，这四项中没有公因式，所以不能用提取公因式法，再看它又不能用公式法分解因式.如果我们把它分成两组(am+ an)和(bm+ bn)，这两组能分别用提取公因式的方法分别分解因式.原式=(am +an)+(bm+ bn)=a(m+ n)+b(m +n)做到这一步不叫把多项式分解因式，因为它不符合因式分解的意义.但不难看出这两项还有公因式(m+n)，因此还能继续分解，所以原式=(am +an)+(bm+ bn)=a(m+ n)+b(m+ n)=(m +n)•(a +b).这种利用分组来分解因式的方法叫做分组分解法.从上面的例子可以看出，如果把一个多项式的项分组并提取公因式后它们的另一个因式正好相同，那么这个多项式就可以用分组分解法来分解因式.(六)提公因式法1.在运用提取公因式法把一个多项式因式分解时，首先观察多项式的结构特点，确定多项式的公因式.当多项式各项的公因式是一个多项式时，可以用设辅助元的方法把它转化为单项式，也可以把这个多项式因式看作一个整体，直接提取公因式;当多项式各项的公因式是隐含的时候，要把多项式进行适当的变形，或改变符号，直到可确定多项式的公因式.2. 运用公式x2 +(p+q)x+pq=(x+q)(x+p)进行因式分解要注意：1.必须先将常数项分解成两个因数的积，且这两个因数的代数和等于一次项的系数.2.将常数项分解成满足要求的两个因数积的多次尝试，一般步骤：① 列出常数项分解成两个因数的积各种可能情况;②尝试其中的哪两个因数的和恰好等于一次项系数.3.将原多项式分解成(x+q)(x+p)的形式.(七)分式的乘除法1.把一个分式的分子与分母的公因式约去，叫做分式的约分.2.分式进行约分的目的是要把这个分式化为最简分式.3.如果分式的分子或分母是多项式，可先考虑把它分别分解因式，得到因式乘积形式，再约去分子与分母的公因式.如果分子或分母中的多项式不能分解因式，此时就不能把分子、分母中的某些项单独约分.4.分式约分中注意正确运用乘方的符号法则，如x-y=-(y-x)，(x-y)2=(y-x)2，(x-y)3=-(y-x)3.5.分式的分子或分母带符号的n次方，可按分式符号法则，变成整个分式的符号，然后再按-1的偶次方为正、奇次方为负来处理.当然，简单的分式之分子分母可直接乘方.6.注意混合运算中应先算括号，再算乘方，然后乘除，最后算加减.(八)分数的加减法1.通分与约分虽都是针对分式而言，但却是两种相反的变形.约分是针对一个分式而言，而通分是针对多个分式而言;约分是把分式化简，而通分是把分式化繁，从而把各分式的分母统一起来.2.通分和约分都是依据分式的基本性质进行变形，其共同点是保持分式的值不变.3.一般地，通分结果中，分母不展开而写成连乘积的形式，分子则乘出来写成多项式，为进一步运算作准备.4.通分的依据：分式的基本性质.5.通分的关键：确定几个分式的公分母.通常取各分母的所有因式的最高次幂的积作公分母，这样的公分母叫做最简公分母.6.类比分数的通分得到分式的通分：把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分.7.同分母分式的加减法的法则是：同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减。
初二数学运算公式
初二数学运算公式
以下是初二数学中常用的运算公式：
1. 乘法公式
(a + b)² = a² + 2ab + b²
(a - b)² = a² - 2ab + b²
(a + b)(a - b) = a² - b²
(a + b)² + (a - b)² = 2(a² + b²)
2. 勾股定理
直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方，即：a² + b² = c²。
3. 幂的运算性质
(a^m)^n = a^mn
a^m / a^n = a^(m-n)
(ab)^n = a^n b^n
4. 分式加减法
分母相同，直接对分子进行加减运算即可。
5. 平行四边形的性质
平行四边形的对角线互相平分。
6. 三角形的面积公式
三角形的面积 = (底× 高) / 2。
7. 完全平方公式
(a ± b)² = a² ± 2ab + b²。
8. 二次根式的加减法
先将二次根式化简，然后合并同类二次根式。
9. 平方差公式
(a + b)(a - b) = a² - b²。
10. 因式分解
因式分解是将一个多项式化为几个整式的积的形式。
以上是初二数学中常用的运算公式，希望对你有所帮助。
八年级下册物理必背公式大全
八年级下册物理必背公式大全1. 压强公式：压强（P）等于力（F）除以受力面积（A），即 P= F/A。
2. 密度公式：密度（ρ）等于质量（m）除以体积（V），即ρ= m/V。
3. 浮力公式：浮力（F）等于液体密度（ρ）乘以重力加速度（g）乘以物体排开液体的体积（V），即F = ρgV。
4. 力的合成公式：合力（F）等于两个力（F1和F2）的矢量和，即 F = F1 + F2。
5. 力的分解公式：一个力（F）可以分解为两个垂直的分力（F1和F2），即F1 = Fcosθ，F2 = Fsinθ。
6. 牛顿第一定律：一个物体如果没有受到外力作用，将保持静止或匀速直线运动。
7. 牛顿第二定律：物体的加速度（a）与作用在物体上的力（F）成正比，与物体的质量（m）成反比，即 F = ma。
8. 牛顿第三定律：对于任意两个物体，它们之间的作用力（F1）和反作用力（F2）大小相等，方向相反，即 F1 = F2。
9. 动能公式：动能（K）等于物体的质量（m）乘以速度的平方（v^2），再乘以1/2，即 K = 1/2mv^2。
10. 势能公式：势能（U）等于物体的质量（m）乘以重力加速度（g）乘以物体的高度（h），即 U = mgh。
11. 机械能守恒定律：在一个封闭系统中，机械能（动能和势能之和）在没有外力做功的情况下是守恒的。
12. 功公式：功（W）等于力（F）乘以力的方向上的位移（s），即W = F·s。
13. 功率公式：功率（P）等于功（W）除以时间（t），即 P =W/t。
14. 热量公式：热量（Q）等于物体的质量（m）乘以比热容（c）乘以温度变化（ΔT），即Q = mcΔT。
15. 热传导公式：热量（Q）等于热传导系数（k）乘以温度差（ΔT）乘以时间（t）乘以导热面积（A），即Q = kΔTtA。
16. 热辐射公式：热量（Q）等于辐射系数（ε）乘以物体的表面积（A）乘以温度的四次方（T^4），即Q = εσAT^4。
初二数学公式大全
初二数学公式大全一、整式的乘法与因式分解。
1. 同底数幂的乘法。
- 公式：a^m· a^n=a^m + n（m、n都是正整数）。
- 例如：2^3×2^4=2^3 + 4=2^7。
2. 幂的乘方。
- 公式：(a^m)^n=a^mn（m、n都是正整数）。
- 例如：(3^2)^3=3^2×3=3^6。
3. 积的乘方。
- 公式：(ab)^n=a^nb^n（n是正整数）。
- 例如：(2×3)^2=2^2×3^2=4×9 = 36。
4. 整式的乘法。
- 单项式与单项式相乘：把它们的系数、同底数幂分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式。
- 例如：2x^2·3x^3=(2×3)(x^2· x^3) = 6x^5。
- 单项式与多项式相乘：m(a + b+c)=ma+mb + mc。
- 例如：2x(x + 3)=2x^2+6x。
- 多项式与多项式相乘：(a + b)(m + n)=am+an+bm+bn。
- 例如：(x + 2)(x+3)=x^2+3x+2x + 6=x^2+5x+6。
5. 平方差公式。
- 公式：(a + b)(a - b)=a^2-b^2。
- 例如：(3 + 2)(3 - 2)=3^2-2^2=9 - 4 = 5。
6. 完全平方公式。
- (a± b)^2=a^2±2ab + b^2。
- 例如：(x+1)^2=x^2+2x + 1，(x - 1)^2=x^2-2x + 1。
7. 因式分解。
- 提公因式法：ma+mb+mc=m(a + b + c)。
- 例如：3x^2+6x=3x(x + 2)。
- 公式法：- 平方差公式：a^2-b^2=(a + b)(a - b)。
- 例如：x^2-4=(x + 2)(x - 2)。
- 完全平方公式：a^2±2ab + b^2=(a± b)^2。
八上数学公式大全总结
八年级上册数学公式总结1．平方差公式：(a+b)(a-b)=a²-b²。
2．完全平方公式：(a±b)²=a²±2ab+b²。
3．添括号法则：如果括号前面是正号，括到括号里的各项都不变符号；如果括号前面是负号，括到括号里的各项都改变符号。
4．同底数幂的除法法则：a^m / a^n = a^(m-n)。
5．单向式相除：把系数与同底数幂分别相除作为商的因式，对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数作为商的一个因式。
6．多项式除以单向式：先把这个多项式的每一项除以这个单项式，再把所得的商相加。
7．把一个多项式化成了几个整式的积的形式，这个变换叫做把这个多项式因式分解，也叫做把这个多项式分解因式。
8．两数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差，即(a+b)(a-b)=a²-b²。
9．两数的平方和加上或减去这两数的积的平方等于这两数的和或差的平方，即a²+b²=(a+b)²=(a-b)²。
10．两个数的和乘以或除以这两个数的差的平方等于这两个数的和或差的平方，即(a+b)²=(a-b)²或(a+b)/(a-b)=a²+b²/(a-b)²。
11．弦图定理：三个数（或线段）连续排列，顺次顺序可以构成三角形时，则它们的平方和等于中心线段的平方（即第一、三个数（或线段）的平方和等于中间数（或线段）的平方）。
12．勾股定理：直角三角形斜边的平方等于两直角边的平方和。
即c²=a²+b²，其中c为斜边，a、b为直角边。
13．余弦定理：三角形的任意一边的平方等于其他两边的平方和减去这两边与其夹角的余弦的积的两倍。
即a²=b²+c²-2bc cosA，其中A为边a所对的角。
14．在直角三角形中，斜边的平方等于两直角边的平方和减去这两直角边的乘积的两倍。
八年级公式大全
度有关，与受力面积的大小无关．( √ )
例三 .星期天小明和小慧到德州开发区减河湿地公园去
玩，他们踩在软绵绵的沙滩上，留下一串串脚印．小明突 发奇想对小慧说：“我的体重是50kg，每只脚与沙滩的接 触面积是200cm2，当我在水平沙滩上行走时，对沙滩的压 力是 500 N，压强是 1.25×104 Pa.”(g取10N/kg)
五. 液体压强公式
项目 测量工具
内容 微小压强计
液体对容器底部和侧壁都有压强；液体内部向① 各个方向 都有压强，在同一深度液体向各个方向 压强特点 的压强② 相等 ；液体的压强随深度的增加而③ 增大 ；不同液体的压强与液体的④ 密度 有关 ，在同一深度处，液体密度越大，压强越⑤ 大
产生原因 液体受到⑥ 重力 且具有⑦ 流动性
在不考虑绳重和摩擦力的情况下，使用滑轮组时，有几段绳
省力规 律
子与⑤
动滑轮
连接，所用的拉力就是物体和动滑轮总重
力的几分之一，即⑥
连接
“偶定奇动”，即当绳子的段数是偶数时，第一段绳子要挂 在⑦ 定 滑轮上；如果绳子的段数是奇数时，第一段绳子 要挂在⑧ 动 滑轮上．绳子与物体通过距离的关系：若用
s表示绳子通过的距离，用h表示物体通过的距离，n表示绳 子的段数，则s＝⑨ nh
W总＝⑧
的总和
密度是物质的一种特性，与物质的种类和⑧ 状态 有关，同 作用 种物质的密度在相同状态下是不变的，不同物质的密度通常不
同，因此可用来⑨ 鉴别物质
辨一辨►同种物质，物质的密度与质量成正比，与体积 成反比．( × )
重点难点突破
类型1 质量的测量及估测
1．“平衡螺母”是在测量前调节使天平横梁平衡的，“游 码”相当于小砝码，是在测量过程中使天平横梁平衡的．
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（一）运用公式法
我们知道整式乘法与因式分解互为逆变形.如果把乘法公式反过来就是把多项式分解因式.于是有：
a2-b2=(a+b)(a-b)
a2+2ab+b2=(a+b)2
a2-2ab+b2=(a-b)2
如果把乘法公式反过来,就可以用来把某些多项式分解因式.这种分解因式的方法叫做运用公式法.
（二）平方差公式
1．平方差公式
（1）式子： a2-b2=(a+b)(a-b)
（2）语言：两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积.这个公式就是平方差公式.
（三）因式分解
1．因式分解时,各项如果有公因式应先提公因式,再进一步分解.
2．因式分解,必须进行到每一个多项式因式不能再分解为止.
（四）完全平方公式
（1）把乘法公式(a+b)2=a2+2ab+b2 和 (a-b)2=a2-2ab+b2反过来,就可以得到：
a2+2ab+b2 =(a+b)2
a2-2ab+b2 =(a-b)2
这就是说,两个数的平方和,加上（或者减去）这两个数的积的2倍,等于这两个数的和（或者差）的平方.
把a2+2ab+b2和a2-2ab+b2这样的式子叫完全平方式.
上面两个公式叫完全平方公式.
（2）完全平方式的形式和特点
①项数：三项
②有两项是两个数的的平方和,这两项的符号相同.
③有一项是这两个数的积的两倍.
（3）当多项式中有公因式时,应该先提出公因式,再用公式分解.
（4）完全平方公式中的a、b可表示单项式,也可以表示多项式.这里只要将多项式看成一个整体就可以了.
（5）分解因式,必须分解到每一个多项式因式都不能再分解为止.
（五）分组分解法
我们看多项式am+ an+ bm+ bn,这四项中没有公因式,所以不能用提取公因式法,再看它又不能用公式法分解因式．
如果我们把它分成两组(am+ an)和(bm+ bn),这两组能分别用提取公因式的方法分别分解因式．
原式=(am +an)+(bm+ bn)
＝a(m+ n)+b(m +n)
做到这一步不叫把多项式分解因式,因为它不符合因式分解的意义．但不难看出这两项还有公因式(m+n),因此还能继续分解,所以
原式=(am +an)+(bm+ bn)
＝a(m+ n)+b(m+ n)
＝(m +n)•(a +b)．
这种利用分组来分解因式的方法叫做分组分解法．从上面的例子可以看出,如果把一个多项式的项分组并提取公因式后它们的另一个因式正好相同,那么这个多项式就可以用分组分解法来分解因式．
（六）提公因式法
1.在运用提取公因式法把一个多项式因式分解时,首先观察多项式的结构特点,确定多项式的公因式．当多项式各项的公因式是一个多项式时,可以用设辅助元的方法把它转化为单项式,也可以把这个多项式因式看作一个整体,直接提取公因式；当多项式各项的公因式是隐含的时候,要把多项式进行适当的变形,或改变符号,直到可确定多项式的公因式．
2. 运用公式x2 +(p+q)x+pq=(x+q)(x+p)进行因式分解要注意：
1．必须先将常数项分解成两个因数的积,且这两个因数的代数和等于
一次项的系数．
2．将常数项分解成满足要求的两个因数积的多次尝试,一般步骤：
①列出常数项分解成两个因数的积各种可能情况；
②尝试其中的哪两个因数的和恰好等于一次项系数．
3．将原多项式分解成(x+q)(x+p)的形式．
（七）分式的乘除法
1.把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分．
2.分式进行约分的目的是要把这个分式化为最简分式．
3.如果分式的分子或分母是多项式,可先考虑把它分别分解因式,得到因式乘积形式,再约去分子与分母的公因式．如果分子或分母中的多项式不能分解因式,此时就不能把分子、分母中的某些项单独约分．
4.分式约分中注意正确运用乘方的符号法则,如x-y＝-(y-x),(x-y)2＝(y-x)2,
(x-y)3＝-(y-x)3．
5．分式的分子或分母带符号的n次方,可按分式符号法则,变成整个分式的符号,然后再按-1的偶次方为正、奇次方为负来处理．当然,简单的分式之分子分母可直接乘方．
6．注意混合运算中应先算括号,再算乘方,然后乘除,最后算加减．
（八）分数的加减法
1．通分与约分虽都是针对分式而言,但却是两种相反的变形．约分是针对一个分式而言,而通分是针对多个分式而言；约分是把分式化简,而通分是把分式化繁,从而把各分式的分母统一起来．
2．通分和约分都是依据分式的基本性质进行变形,其共同点是保持分式的值不变．
3．一般地,通分结果中,分母不展开而写成连乘积的形式,分子则乘出来写成多项式,为进一步运算作准备．
4．通分的依据：分式的基本性质．
5．通分的关键：确定几个分式的公分母．
通常取各分母的所有因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母．
6.类比分数的通分得到分式的通分：
把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分．
7．同分母分式的加减法的法则是：同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减.
同分母的分式加减运算,分母不变,把分子相加减,这就是把分式的运算转化为整式运算. 8．异分母的分式加减法法则：异分母的分式相加减,先通分,变为同分母的分式,然后再加减．
9．同分母分式相加减,分母不变,只须将分子作加减运算,但注意每个分子是个整体,要适时添上括号．
10．对于整式和分式之间的加减运算,则把整式看成一个整体,即看成是分母为1的分式,以便通分．
11．异分母分式的加减运算,首先观察每个公式是否最简分式,能约分的先约分,使分式简化,然后再通分,这样可使运算简化．
12．作为最后结果,如果是分式则应该是最简分式．
(九)含有字母系数的一元一次方程
1．含有字母系数的一元一次方程
引例：一数的a倍（a≠0）等于b,求这个数.用x表示这个数,根据题意,可得方程 ax=b（a ≠0）
在这个方程中,x是未知数,a和b是用字母表示的已知数.对x来说,字母a是x的系数,b是常数项.这个方程就是一个含有字母系数的一元一次方程.
含有字母系数的方程的解法与以前学过的只含有数字系数的方程的解法相同,但必须特别注意：用含有字母的式子去乘或除方程的两边,这个式子的值不能等于零. 选我吧。