镜头与视听语言

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视听语言镜头分析

视听语言镜头分析

视听语言镜头分析视听语言镜头分析推荐镜头在影视中有两指,一指电影摄影机、放映机用以生成影像的光学部件,二指从开机到关机所拍摄下来的一段连续的画面,或两个剪接点之间的片段,也叫一个镜头。

下面是店铺精心整理的视听语言镜头分析,欢迎大家分享。

视听语言镜头分析篇1(一)淡出、淡入:又称渐隐渐显。

淡出是画面由明晰渐渐隐去,变为全黑,相当于舞台上的“幕落”;淡入是影片从全黑中渐渐显出画面来的一个镜头的开端,它的作用是分隔时间空间,表达戏剧段落,相当于“幕启”。

(二)化出、化入:即在前一个镜头渐隐的同时,后一个镜头又重叠出现,直到前一个镜头消失。

这种方法常用于影片开始时的字幕介绍,或表示剧中人的回忆、想象以及时间的省略。

比如从一个雪景转换为桃花盛开所表示的冬春季节,最适用于吐较缓慢或柔和的节奏。

(三)划出、划入:是以一条直线或一个圆周线,从镜头画面的一边或一部分运动到另一边或另一部分。

第二个画面就跟着这条直线或圆周线出现,直到前后两个镜头交替完毕。

这种方法好象翻阅画册的动作,常用于科教影片中,也可在故事片中表现字幕或人,景等物。

另外,“划”的技巧中还有帘子卷起或放下那样的帘出、帘入形式和以缩小或扩大圆圈来展现画面的圈出、圈入等形式。

(四)切出、切入:它是从前一个场景的画面立即转为后一个场景的画面,中间不需要任何技巧,而采用镜头直接转换,连接紧凑,往往用在环境描绘、人物对话、行动的衔接上,在艺术表观上具有干净利落,进展迅速的特点,在艺术表现上具有干净利落、进展迅速的特点。

(五)反转、倒转:是一个画面经过180度的前后翻转换为另一个画面。

这种反转画面特别适用于表现对比内容的镜头。

在影片结构上,还可以用它来连接两段各不相同的“戏”。

倒转画面,是将一个倒置的画面上下旋转180度变为正置的活动画面,这种方法,能够改变剧情发生的时间、地点。

电影镜头这里所讲的电影镜头,主要是指镜头运动的方式,拍摄的不同角度和不同内容而言。

《视听语言》习题与答案

《视听语言》习题与答案

《视听语言》习题与答案(解答仅供参考)一、名词解释1. 视听语言:视听语言是影视艺术中特有的叙事和表达方式,通过镜头、声音、剪辑、色彩、构图等元素,将视觉和听觉信号有机结合,形成具有情感、思想及信息传递功能的综合表现形式。

2. 镜头:在电影或电视制作中,镜头是指摄影机从一个特定视角捕捉到的连续画面,它是构成影像的基本单位。

根据拍摄方法和技术的不同,可以分为长镜头、短镜头、特写镜头等多种类型。

3. 剪辑:剪辑是影视制作过程中的重要环节,通过对原始素材进行选择、组织、排列和组合,构建新的时空关系和叙事结构,以实现故事讲述、情绪渲染和主题传达等功能。

4. 蒙太奇:蒙太奇是一种电影与电视的艺术手法,通过不同镜头的组合与并置,产生超越单个镜头本身含义的效果,包括叙事蒙太奇(如平行蒙太奇、交叉蒙太奇)、理性蒙太奇(如对比蒙太奇、象征蒙太奇)等多种形式。

5. 音画对位:音画对位是指在电影或电视作品中,声音(包括音乐、对话、音响效果等)与画面并非完全同步对应,而是通过刻意错位或非直接相关联的方式,达到强化情感表达、深化主题内涵或引发观众思考的目的。

二、填空题1. 在视听语言中,______是用于描述镜头景别大小的一种分类,其中包含远景、全景、中景、近景和特写。

答案:景别2. 按照运动方式划分,摄影机运动主要包括推、拉、摇、移、跟拍和______等。

答案:升降3. 在声音设计中,______常用来刻画人物内心活动、烘托气氛或者转场过渡。

答案:主观音响/内心独白/背景音乐4. 纪录片常用的剪辑方式之一是______,强调时间和空间的连续性,保留事件发展的完整性和真实性。

答案:长镜头剪辑5. 电影《教父》开场的经典段落运用了______手法,用一段没有言语的婚礼场景展示出科莱昂家族的人物关系和社会地位。

答案:隐喻蒙太奇三、单项选择题1. 下列哪一项不是影响镜头节奏的主要因素?A. 镜头长度B. 镜头切换速度C. 音乐风格D. 摄影机运动速度答案:C2. 在以下哪种剪辑手法中,两个同时发生的事件被交替呈现,以增加剧情紧张感?A. 平行蒙太奇B. 交叉蒙太奇C. 重复蒙太奇D. 对比蒙太奇3. 下列关于声音在视听语言中的作用描述不正确的是?A. 可以增强画面的真实感和现场感B. 只能配合画面内容,不能独立存在C. 可以塑造角色性格和推动情节发展D. 可以创造独特的观影氛围答案:B4. 以下哪个镜头运动方式主要用于展现环境全貌或物体整体?A. 推镜头B. 拉镜头C. 摇镜头D. 移镜头答案:B5. 在电影《辛德勒的名单》中,红色小女孩形象的运用属于哪种蒙太奇手法?A. 对比蒙太奇B. 象征蒙太奇C. 平行蒙太奇D. 交叉蒙太奇答案:B四、多项选择题1. 视听语言中,构成画面空间关系的基本要素包括:A. 光线B. 色彩C. 构图E. 运动答案:ABCDE2. 下列哪些是声音在视听语言中的功能?A. 表现空间感B. 描绘动作细节C. 创造心理空间D. 强化时间观念E. 承担叙事任务答案:ABCDE3. 下列哪些剪辑技巧有助于加快影片节奏?A. 使用快速切换的短镜头B. 采用平行蒙太奇手法C. 运用重复和积累的剪辑手法D. 减少静止镜头的数量E. 加大镜头内部的动作强度答案:ABDE4. 关于视听语言中的色彩运用,下列说法正确的有:A. 冷色调往往用于营造冷静、悲伤或恐怖的氛围B. 热色调常用于表现欢快、热烈或激动的情绪C. 色彩可以作为区分不同角色或故事线索的标识D. 影片色调需统一和谐,不能出现色彩冲突E. 色彩可以通过对比和渐变等方式来表达主题和情感变化答案:ABCE四、多项选择题5. 视听语言中,以下哪些元素是构成视听叙事的重要组成部分?A. 镜头B. 剪辑C. 蒙太奇D. 声音E. 色彩F. 构图G. 运动答案:ABCDEFG五、判断题1. 长镜头通常用来表示时间和空间的一致性,减少观众的认知负担。

影视视听语言镜头景别ppt课件

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6.升降镜头 :指摄影机在上下运动中进行拍 摄时所获取的镜头。主要用来向观众展示不同而又变化 着的场景,为其营造丰富的视觉感受和心理感受。
A、“升”常用于电影的结尾,镜头在空间中 做垂直方向上的向上运动,暗示着故事的结束。《让子弹飞》
B、“降”常用于电影的开始部分,镜头在空 间中垂直方向上的向下运动,暗示着故事的开始。《布拉
A、交待故事发生的环境背景、时空(《黄土地》 中开始交待时空背景为黄土高原)。
B、时空转换手段(《琅琊榜》最后一集用梁国的繁华 表示三个月已经过去)。
C、为作品增添诗情画意,表达深远意境,使 影片产生借物抒情、见景生情的效果
D、抒发影片中的人物情绪,推进故事情节的 发展。
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植,但 对于大 面积烧 伤病人 来讲, 健康皮 肤很有 限,请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
可以详尽、连续、完整地表现运动主体,常用 于追逐场面,展示空间,联系人物,利于抒情。
《鸟人》刚开始后跟,大部分新闻片用前跟比较多。
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镜头的运动
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镜头的运动
4.移镜头 :指摄影机镜头沿水平面做各个方 向的移动的拍摄方式,常用来表现结构复杂的环境。
A、常用来表现结构复杂的环境。借助火车、 飞机、汽车、轨道等移动工具进行拍摄,所产生的多为 动态的构图,造成环视、浏览、跟随等各种效果,保持 一种客观的态度。《毕业生》开头

视听语言——镜头.

视听语言——镜头.

视听语言第一章:影像——镜头镜头是影视画面表现的基本单位,指摄影机一次开机、关机过程所拍得的一段画面。

(摄影机不间断地拍摄下来的一个片段)镜头的景别:远景全景中景近景特写。

景别元素的运用决定风格特征:小景别突出戏剧化特征,能表现细部剧情,大景别弱化戏剧化特征。

远景:顾名思义,远景拍摄点离被摄对象较远,包括的景物范围大。

远景主要以大自然为表现对象,表现自然气势,表现地形特征,地理位置,气候变化等环境氛围。

远景能抒发情感渲染气氛。

选自《千与千寻》宫崎骏全景:全景是相对人来说的,全景以表现被摄对象的全身或一个小场景全貌为目的。

相对于远景来说,全景包含有明显的内容中心和结构中心的主体。

全景是表现被摄对象的全貌及其确定事物或人物的空间关系。

结构全景画面时,主要考虑环境与主体物之间的关联,注意主体富有特征的轮廓线条,以达到内容上的丰富和结构上的完美。

中景:中景是表现人的膝盖或腰以上的部分的镜头。

中景是能清楚地表现被摄对象的主要部分和事件的情节性和动作性强的局部。

中景画面中被摄对象的形状特征占主要成分,善于表现人与人,人与物,物与物之间的感情交流和相对位置关系,也用于表现幅度较大的动作和物体最有趣味,最吸引人注意的部分。

近景:近景是表现角色胸以上的镜头画面,可以让观众看清人物脸部的神情、手的动作和物体的形态、质感等特征,使观众更加溶入剧情,贴近角色的内心世界。

特写:特写是表现角色肩部以上的头像,身体某个局部或是某一个物件细节的镜头画面。

特写是电影中刻画人物、描写细节的独特表现手段,是电影艺术区别于戏剧艺术的最大的特点之一。

镜头的角度即是摄影机角度,是指摄影机拍摄主体时的倾斜度,一般分为鸟瞰、水平角度、俯角度、仰角度、倾斜。

鸟瞰:是以鸟的视角来拍摄,直接从上空垂直俯视的画面。

在实拍电影中类似于“航拍镜头”的效果,有一定的拍摄难度,而在动画片中正好可以无限制的发挥创作者的想象力。

选自《恶童》水平角度:摄影机位于与角色视角相等的高度。

编导艺考视听语言名词解释

编导艺考视听语言名词解释

视听语言名词解释1、机位(也叫“镜位”):指的是在任何镜头开始时,摄影机在真实空间中的位置。

如果下一个镜头必须要移动摄影机,改变摄影机的位置,或者仍然在相同的位置,却使用不同的透镜,便称之为另一个机位。

2、镜头:镜头是一种光学元件,也指摄影机开机到关机时间内所记录下来的连续影像,这是指未剪辑的影像。

3、空镜头:又称“景物镜头”,是指影片中作自然景物或场面描写而不出现人物的镜头。

作用:①可以交待故事发生的环境背景,故事事件的发生时空。

②作为时空转换的手段。

③为作品增加诗情画意,表达深远的意境,使影片能够产生借物抒情,见景生情。

④抒发影片中的人物情绪、推进故事情节的发展。

4、景别:指的是由于摄影机与被摄主体间的距离不同或者所用摄影镜头焦距不同而造成的被摄主体在电影画面中所呈现的范围大小的区别。

分类:远景、全景、中景、近景、特写作用:电影创作者可以运用变化复杂的场面调度和镜头调度,交替使用各种不同的景别,构成独特的视觉语言,来叙述故事、表达思想。

5、远景:指摄影机距离被拍摄主体之间距离极远,表现出极为广阔的景象的电影画面。

作用:运用远景景别可以全方位的展示自然景观或声势浩大的人群活动,渲染人物所处的环境氛围,常用于开机或结尾处,有很强的抒情效果,从而创造意境、抒发情感、渲染气氛。

6、全景:指摄取人物全身或者场景全貌的电影画面,作为具有比较广阔的空间的镜头。

作用:全景可以表现人物的整体动作和人物间的关系,可以展示其全身的姿态,使得观众既可以看清演员的动作,又能看清人物与环境之间的关系。

7、中景:指表现一个成年人膝盖以上部分或场景局部的画面。

作用:①重在表现人物的形体运动和情绪交流,一般而言叙事性较强而抒情性往往受到局限②能使观众看清人物脸部表情和形体动作,有利于交代人物之间的关系。

8、近景:指表现成年人胸部以上部分或物体局部为距离概念的电影画面。

作用:①人物上半身活动占据画面的显著位置,成为主要表现对象和关注对象,可以对人物的容貌、神态、衣着、仪表等进行细致地刻画、细腻地表现。

视听语言之镜头

视听语言之镜头
四 正反打镜头
模拟剧中人对话时各自的视点,一般表现为从听话人的视点 观看说话人,并因此不断变动对话双方的视点.
正反打镜头
一、影像的基本单位:镜头
镜头
• 影像的基本结构是镜头 • 一部故事片一般由400—800个镜头组成。 • 一般包括三个方面的含义: • 物理学中的“镜头”:指摄影机上的 光学透镜组。 • 拍摄时谈到的“镜头”:指一次开机 到一次关机之间所摄取的一段画面。 • 剪辑后的“镜头”:两个剪切点之间 的一段画面。
常见的镜头
• 一 空镜头
镜头中的画面只有景和 物,而没有人物的镜头.
常见的镜头
二 主观的眼睛,所进行拍摄 的镜头. 另一种是以摄象机的视点再 表现画面内的人和物时的 镜头
常见的镜头
三 客观镜头
也称中立镜头,客观描述人 物活动和情节发展的叙述 镜头
常见的镜头
视听语言是什么?
•1、视听语言是人的视觉与听觉的感知. •2、是电影电视与其他传播媒介(小说,杂志, 戏剧等)的主要区别.具有自己独特的特点.能 使电影电视显得更加的真实和生动形象. •3、声音和画面是电影电视主要的表现手段
影像构成元素
• 影视的艺术特性体现在运动着的画面、声 音以及完成画面、声音组合的蒙太奇中。 • 影视画面的基本元素 • 镜头元素:景别、焦距、运动、角度 • 造型元素:光线、线条、色彩、影调 • 实体元素:主体、陪体、环境(前景、背 景)

视听语言的视觉构成元素——镜头

视听语言的视觉构成元素——镜头

视听语⾔的视觉构成元素——镜头(⽂章来源:编导培训)在从事影视创作或者分析、解读影视作品时,我们意识到镜头画⾯的拍摄决定着整部影⽚的视听效果。

例如镜头的光圈、物距、焦距的变化决定着影像的景深;镜头与被摄物的远近决定着影像的景别;镜头的位置、⾓度决定着影像的视⾓;镜头选取景框的⼤⼩,决定着影像的构图等等。

总之,镜头是决定了形成影像的绝⼤多数重要元素,没有镜头的拍摄⾏为,⾃然也就没有后期的影像呈现。

镜头是视听语⾔中“视”的部分,也是最基础最为重要的⼀部分。

它是视听语⾔的基础。

本就中我们将学习影像的基本单位“镜头”以及因为镜头变化⽽产⽣的概念与范畴。

其实,严格说来,影视语⾔并不存在某⼀具体的语⾔学意义上的最⼩的切分单位,但是因为在实际的分析影⽚是以镜头为单位分析的,为了便于分析例证,⼈们习惯于以镜头为基本单位。

⼀般情况下,“镜头”具有以下三⽅⾯的含义1、物理学中的“镜头”:指摄影机上的光学透镜组。

(长焦镜头、⼴⾓镜头)2、拍摄时谈到的“镜头”:⼀次开机到⼀次关机之间所摄取的⼀段画⾯。

(特指未经剪辑基本素材)3、剪辑后的“镜头”:两个剪切点之间的⼀段画⾯。

PS:⼀般情况下,我们所指的镜头⼤多数是指剪辑后的“镜头”。

⼀、焦距与景深焦距与景深是相伴相⽣的⼀组概念,焦距决定着景深的范围,当然这是在确保其光圈与物距不变的情况下⽽定的。

焦距的概念1、长焦镜头,俗称望远镜头。

通常是指焦距⼤于像平⾯对⾓线的镜头(25mm以上)。

这样的焦距使得拍摄出来的画⾯视野范围较⼩,景深较⼩,纵深空间被压缩,常⽤于表现较远处的物体,因此长焦镜头也多被⽤于偷拍。

其次长焦镜头对于真实空间的⼈为压缩性使其经常被应⽤与⼀些主观化、戏剧化的影像风格中,形象地突出影像的主次。

例如:影⽚《毕业⽣》的开场,在主⼈公本进⼊楼下⼤厅后,导演仅仅运⽤了⼀个长焦摄影的长镜头就完成了全部的场⾯调度,观众既可以观察到周围不断出现的⾏⼈,也可以感受到本对于周围环境的厌恶,画框⼀直框定的⼈物近景在保证了其运动的稳定性之后也巧妙地传达出本渴望摆脱这个空间,实现了近距离移动跟拍不可能达到的效果。

视听语言的镜头原理

视听语言的镜头原理

视听语言的镜头原理镜头原理是指通过摄像机、录音设备等工具将视听信息转换成电信号的过程。

在视听语言中,镜头原理是实现影视作品的基本机制之一,它通过不同的角度、距离和焦距来呈现画面,从而给观众带来丰富的视觉和听觉体验。

本文将探讨视听语言的镜头原理及其在影视作品中的应用。

一、镜头的选择与运动1. 不同角度的镜头选择在影视作品中,通过选择不同的角度,摄影师可以传达更加丰富的信息。

例如,以鸟瞰镜头呈现的画面可以展示出整体的布局与景观;逆光镜头可以营造出神秘或悬疑的氛围;低角度镜头可以强调人物的力量和威严。

通过合理选择不同的镜头,可以更好地表达剧情和情感。

2. 镜头的运动镜头的运动是指摄影机在拍摄过程中的移动方式。

如前进、后退、旋转或抖动等。

通过镜头的运动,可以增加画面的动感和节奏感,使观众更加投入到剧情中。

例如,通过追逐镜头可以突出紧张刺激的场景;通过缓慢推进镜头可以制造悬念或焦虑的氛围。

二、镜头焦距的运用1. 广角镜头广角镜头具有大视场角,能够呈现出广阔的画面。

它适用于拍摄广告、旅行纪录片等需要展示环境和场景的作品。

广角镜头可以增加画面的透视感和立体感,同时也能够捕捉到更多的细节和背景信息。

2. 中焦镜头中焦镜头可以更好地捕捉人物的表情和动作,适合用于拍摄讲述故事的影片。

中焦镜头的视角和透视效果与人眼较为接近,使观众可以更加贴近角色的情感和内心变化。

3. 长焦镜头长焦镜头具有较小的视场角,能够聚焦拍摄远处的对象。

长焦镜头适合用于拍摄需要突出主体、瞄准细节的画面。

例如,在纪录片中可以用长焦镜头捕捉野生动物的行为,或者在体育赛事中使用长焦镜头拉近观众和运动员的距离。

三、音频镜头的运用除了视觉镜头,音频镜头也是视听语言中的重要组成部分之一。

通过合理运用音频镜头,可以增加影视作品的真实感和沉浸感。

1. 声音的选择通过选择不同的声音,可以为观众呈现出不同的氛围和情感。

例如,配上悲伤的背景音乐可以增强观众对悲伤场景的共鸣;使用环境音效可以增加画面的真实感。

镜头与视听语言

镜头与视听语言

镜头与视听语言镜头与视听语言镜头——所谓镜头,就是从开机到关机,所记录下来的一段影像。

影视动画作品的基本单元。

(镜头——镜头组——场景——整个作品)镜头组成要素:景别、机位(镜头角度)、运镜(镜头运行方式)、角色(道具)动作基础知识:景别:(由于摄影机与被摄体的距离不同,而造成被摄体在电影画面中所呈现出的范围大小的区别。

)根据景距、视角的不同,由远及近,一般分为:极远景:极端遥远的镜头景观,人物小如蚂蚁。

——大环境的宏观认识。

远景(全景):深远的镜头景观,人物在画面中只占有很小位置。

广义的远景基于景距的不同,又可分为大远景、远景、小远景三个层次。

——又称交代镜头大远景(大全景):包含整个拍摄主体及周围大环境的画面,通常用来作影视作品的环境介绍,因此被叫做最广的镜头。

大远景通常用于介绍环境,抒发情感。

在拍摄外景时常常使用这样的镜头可以有效的描绘雄伟的峡谷、豪华的庄园、荒野的丛林,也可以描绘现代化的工业区或阴沉的贫民区。

远景(全景):摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面,相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。

在全景中可以看清人物动作和所处的环境。

展示当前的地点、主体(主角)的行为(发生什么事情),强调主角与目前环境的关系。

小远景(小全景):演员“顶天立地”,处于比全景小得多,又保持相对完整的规格。

——不是很常用。

出于构图的考虑,人物在画面中如果全身展示,头上、脚下应留有空间。

因此,小全景通常用于过渡。

中景:俗称“七分像”,指摄取人物小腿(膝盖)以上部分的镜头,或用来拍摄与此相当的场景的镜头,是表演性场面的常用景别。

中景画面为叙事性的景别。

因此中景在影视作品中占的比重较大。

(注意取景,不要截取人物关节部位,构图大忌)利用中景景别可以最有利最兼顾地表现人物之间、人物与周围环境之间的关系。

中景的特点决定了它可以更好地表现人物的身份、动作以及动作的目的。

表现多人时,可以清晰地表现人物之间的相互关系。

半身景:俗称“半身像”,指从腰部到头的景致,也称为“中近景”。

广播电视编导视听语言镜头形式

广播电视编导视听语言镜头形式

广播电视编导视听语言镜头形式导言广播电视编导是制作广播电视节目的关键一环,其主要职责是负责节目内容的策划、编排和制作。

视听语言镜头是广播电视编导的重要表现手段之一。

本文将从以下几个方面详细介绍广播电视编导视听语言镜头形式。

一、视听语言的定义与作用视听语言是指通过图像和声音两个方面的表现手段来传递信息和表达情感的一种语言形式。

在广播电视节目中,视听语言的运用不仅能够提高观众的视听享受,还可以更好地传达节目的主题和情感,增加节目的艺术性和感染力。

二、视听语言的分类视听语言可以根据表现手段的不同分为以下几种形式:1. 镜头运动镜头运动是指在拍摄过程中,通过镜头的移动和变焦来呈现画面的效果。

常见的镜头运动包括推进、拉迎、横移、旋转等,这些镜头运动能够使画面更加生动和有层次感。

2. 色彩运用色彩运用是指通过调整摄像机的色彩参数或者后期制作的方式来改变画面的色彩效果。

色彩运用可以通过增强或减弱某种颜色的饱和度、调整亮度和对比度等手段来营造不同的氛围和情感。

3. 剪辑手法剪辑手法是指在节目制作过程中,通过剪辑软件的操作来对不同镜头和音频进行拼接、切换和处理,以达到预期的表现效果。

常见的剪辑手法包括跳切、过渡、快速剪辑等,这些手法能够增加节目的紧凑感和节奏感。

4. 音效运用音效运用是指通过录音、后期制作等手段来增强或减弱画面中的声音效果,以增加观众的听觉享受和情感共鸣。

音效运用可以通过调整音量、添加音乐或特殊音效等手段来丰富画面的声音效果。

三、视听语言的运用技巧1. 统一整体风格为了保持广播电视节目的整体风格和统一性,编导需要在使用视听语言时保持一致性。

在节目的策划和制作过程中,需要明确所要呈现的风格和情感,并在视听语言的运用上保持一致。

例如,如果节目的主题是欢乐和轻松的,那么在镜头运动、色彩运用和音效运用上都要选择与之相符合的手法和效果。

2. 融入故事情节视听语言的运用要符合节目的故事情节,能够更好地推进剧情发展和角色塑造。

视听语言:镜头

视听语言:镜头

镜头目录CONTENTS 1镜头的基本概念2景别的分类3构图4角度02CHAPTER 5镜头的摄影方法1.1镜头的基本概念•镜头的职能•镜头的组成1.什么是镜头?镜头是构成视听语言的最基本单位。

一个镜头是指摄影机从开机到关机,连续不断的一次拍摄。

由单个或多个镜头构成不同含义的影像片段,而蒙太奇便是有选择的截取一个个影像片段,并将它们按照某种逻辑关联排列起来,最终形成电影。

2.镜头的职能镜头的职能是提供信息。

3.镜头的组成由画面和音响组成的信息单位。

单个的镜头并不能表达明确的观念,镜头与镜头连接后形成的逻辑关系才是视听语言用以表达含义和讲故事的重要手段。

2.2景别•与被摄物体之间的距离•远全中近特1.影响景别的因素1)所用镜头焦距的长短2)摄影机与被摄物体之间的距离镜头越接近被摄物体,场景越窄;镜头越拉远被摄物体,场景越宽。

由此形成了不同的景别,营造出不同的氛围,给人的感受也有所不同。

景别越大环境因素越多,空间关系清晰明确,场面客观化景别越小环境因素减少,主体越突出,强调因素越多2.景别的划分⏹景别划分所指的对象应该是被摄主体⏹通常的做法是以画格中截取成年人身体部分的多少为划分的标准远景远景远景一般用来表现远离摄影机的环境全貌,展示人物及其周围广阔的空间环境,自然景色和群众活动大场面的镜头画面。

特点是视野宽广,能包容广大的空间,人物较小,背景占主要地位,画面给人以整体感,细部却不甚清晰。

全景全景用来展现场景的全貌与人物的全身动作,能有效表现人物之间、人与环境之间的关系。

对比远景画面,全景更能够展示出人物的行为动作,表情相貌,也可以从某种程度上来表现人物的内心活动。

中景中景是叙事功能最强的一种景别。

在包含对话、动作和情绪交流的场景中,利用中景景别可以最有利最兼顾地表现人物之间、人物与周围环境之间的关系。

另外在表现多人时,中景可以清晰地表现人物位置、状态、与周围环境的关系等。

近景近景着重表现人物的面部表情,传达人物的内心世界。

视听语言 镜头

视听语言  镜头



“颂莲初进陈家”桥段分析: 1、开场 近景 内容:冲突的结果——主人公含泪屈从; 构图:强烈的压抑感 ;
色彩:主人公红彤彤的脸色与灰蒙蒙的背景形成 对比 。



2、独自上路 ——体现人物性格 3、走入陈家 巨大的、黑色的的匾牌,颂莲中镜进入。 对比: 人物渺小,背景厚重。 人物衣着洁白,背景黑暗。 预示人物未来的命运走向。



(四)依据镜头的叙事功能 1、关系镜头 交代空间关系、人物关系、人物和空间关系。 大景别(远景、全景)——抒情写意、概括叙事 例:《辛德勒的名单》火车进站镜头: 交代时间、地点、人物,车站的空间关系、纳粹 和犹太人的关系、纳粹与小镇的关系、犹太人与 小镇的关系。 例:辛德勒出场镜头:空间淡化、行为凸显,视 觉上的零碎感和人物的神秘感。



4、人物向庭院内走去(景深镜头——中镜) 主人公背对镜头走向深深的庭院。 构图对称,画面左、右、上面都是厚重的院 墙,主人公被挤压在画面的下方,而且被包围了 起来。让人感到深深的压抑与煎熬。



5、仰拍镜头与俯拍镜头的对比: 主人公站在下面,从主人公的视角,镜头仰 拍城墙上的管家,这个封建家庭显得高高在上, 傲慢自大。 从城墙上俯拍主人公,人物被压制在一个低 等的位置,显得渺小。

远景:被摄主体与画面高度约为1:2; 人物是画面构成的主导因素。



2、全景镜头 被摄主体占画面约3/4的高度。 被摄主体是视觉中心,环境作为背景展示。



3、中景镜头 中景镜头取人物大半身,即膝部以上。 表现上肢动作和情绪。空间淡化、动作加强,中 景镜头是叙事性的。

视听语言 02 镜头

视听语言 02 镜头

一、镜头的基本概念什么是“镜头”?镜头的职能镜头组成元素长镜头二、景别概念认识二、景别影响景别的因素景别越大景别越小景别的分类大全景全景中景特写大特写各类景别的综合运用三、构图概念认识构图的定义:构图与布局:构图的法则:A.点线面对比:点的对比:线的对比:面的对比:点线面综合对比:B.非对称式均衡:大体次序:构图的法则:构图的法则:在暗色背景前,明度与面积成反比,反之亦然构图的法则:构图的法则:构图的基本结构形式:A.三角形构图的基本结构形式:B.圆形构图的基本结构形式:C.“S”形构图的基本结构形式:C.“V”形构图的基本结构形式:A.水平线构图的基本结构形式:B.垂直线构图的基本结构形式:C.斜线构图的基本结构形式:D.曲线构图的基本结构形式:A.暗黑色调:B.明亮色调:C.暖色调:D.冷色调:E.浓重色彩:F.清淡色彩:构图的基本结构形式:优势区黄金分割大小对比:明暗对比:形状对比:动静对比:突出主体组织条件对象运动四、镜头的摄法(涉及动态构图)运动的静止的四、镜头的摄法(涉及动态构图)固定摄影固定机位的局限性:多构图拍摄角度多构图拍摄角度多构图拍摄角度多构图拍摄角度在拍摄中加入一些晃动,模拟人眼的不断对焦过程,可使得运动状态的主观镜头更真实。

四、镜头的摄法(涉及动态构图)运动摄影。

2视听语言之镜头的运动

2视听语言之镜头的运动
落幅:运动镜头终结的画面。 要求:由运动转为固定画面时能平稳、自然,尤 其要准确(恰到好处地按照事先设计好的景物范 围或主要被摄对象位置停稳画面),画面构图要 精确。
运动镜头
一个运动镜头由起幅、运动和落幅三部分组成。 起幅:一个运动镜头在运动前静止的画面。 落幅:一个运动镜头在结尾静止的画面。 运动镜头包括: 推镜头 拉镜头 摇镜头 移镜头 跟镜头 升降镜头 多种运动形式结合的综合运动镜头
青年 从一片花朵摇到一群天真的孩子 画面表现一个人走进一个大门后镜头摇起来出现邮局的
牌子
移镜头
概念 特点 作用
移镜头的概念
将摄像机架在物体上随之运动而进行拍摄的镜头。 移动镜头有前移动(推)、后移动(拉)、横移动、曲线
移动等几类。 例:..\视频\匆匆那年\匆匆那年-国语1080P(限免).qsv
4、编辑中用太多的固定镜头,容易造成零碎感,不如运 动画面可以比较完整、真实地记录和再现生活原貌。
运动镜头(Movie shot)
摄像机的机身、机位、镜头焦距有一者发生变 化所拍摄的片段。 常见形式:
推、拉、摇、移、跟、升降、甩……
现场拍摄
起幅:运动镜头开始的画面 要求:讲究构图,有适当长度,由固定转为运动 画面时要自然流畅。一般,有表演的场面,让观 众看清戏剧动作;无表演的场面,让观众看清景 色。
3推镜头的速度可快可慢。
➢ 快推显得节奏急促,视觉冲击力强,可造成紧张 不安的感觉;有强调作用;表现出被突发事件所 震惊的效果,有比较强的情节因素。
➢ 例 : 例 : G:\qycache\download\“ 大 ” 人 物 \“大”人物-国语高清.qsv(1小时30分)
➢ 慢推显得节奏舒缓,可显示安宁、幽静的气氛, 有比较强的抒情意味。(大人物1小时40分)

视听语言之镜头语言

视听语言之镜头语言
人工智能(AI)
AI技术可用于自动化剪辑、特效制作等,提高制作效率,同时为镜头语言带来更多创意和 可能性。
8K及更高分辨率
随着8K等高分辨率技术的普及,镜头语言将更加细腻、逼真,为观众带来更震撼的视觉 体验。
观众审美变化对镜头语言的影响
个性化需求
随着观众审美多样化,镜头语言 将更加注重个性化表达,满足不 同观众的口味和需求。
非线性叙事
02
通过跳跃式的镜头组合,打破传统的时间线,创造出独特的叙
事结构,给观众留下深刻的印象。
多角度叙事
03
在同一场景中,通过不同角度的镜头切换,展现出多角度的叙
事视角,增强故事的层次感。
表现技巧
景别运用
通过远景、中景、近景等不同景别的镜头,表现出人物和场景的 细节,增强画面的表现力。
镜头运动
通过推、拉、摇、移等镜头运动方式,创造出动态的画面效果, 增强视觉冲击力。
光线与色彩
利用不同的光线和色彩效果,营造出特定的氛围和情感,增强画 面的艺术感。
节奏技巧
节奏感控制
通过镜头的切换和剪辑,控制故事的节奏感,使 故事情节更加紧凑和有张力。
视觉节奏
通过镜头的运动和画面的变化,创造出视觉上的 节奏感,使观众能够感受到画面的动感和活力。
新媒体时代
在新媒体时代,随着视频制作技术的不断发展,镜头语言 的运用也更加灵活多样,为创作者提供了更多的表现手段 和可能性。
02
镜头语言的构成要素
镜头角度
俯角
强调高大、威严、压迫感,常用于表现英雄、 领袖等。
仰角
强调矮小、无力、渺小感,常用于表现弱小、 受压迫的形象。
平角
表现平稳、客观、中性,常用于日常生活记录。

视听语言的表现手法

视听语言的表现手法

视听语言的表现手法
视听语言是一种非常重要的表现手法,它可以通过视觉和听觉的方式
来传达信息和情感。

在电影、电视剧、广告等媒介中,视听语言的运
用可以让观众更加深刻地理解和感受作品的主题和情感。

视听语言的表现手法有很多种,下面我将介绍其中几种常见的手法。

第一种是镜头语言。

镜头语言是指通过镜头的运用来表现情感和信息
的手法。

例如,通过特写镜头来突出某个细节,或者通过远景镜头来
表现某个场景的宏伟和壮观。

镜头语言可以让观众更加深入地了解作
品中的情感和信息。

第二种是音乐语言。

音乐语言是指通过音乐来表现情感和信息的手法。

例如,在电影中使用悲伤的音乐来表现角色的悲痛和无助,或者使用
欢快的音乐来表现角色的喜悦和幸福。

音乐语言可以让观众更加深刻
地感受作品中的情感和信息。

第三种是色彩语言。

色彩语言是指通过色彩的运用来表现情感和信息
的手法。

例如,在电影中使用暗淡的色彩来表现角色的孤独和无助,
或者使用鲜艳的色彩来表现角色的喜悦和幸福。

色彩语言可以让观众
更加深刻地感受作品中的情感和信息。

第四种是语言表达。

语言表达是指通过对话和文字来表现情感和信息的手法。

例如,在电影中使用对话来表现角色之间的关系和情感,或者使用文字来表达作品的主题和情感。

语言表达可以让观众更加深入地了解作品中的情感和信息。

以上是视听语言的一些常见表现手法,它们可以让观众更加深刻地感受作品中的情感和信息。

在实际创作中,我们可以根据作品的主题和情感来选择合适的表现手法,以达到更好的效果。

动画视听语言镜头语言

动画视听语言镜头语言

定义:摄像机在水平方向上做圆弧运动,使画面呈现动态变化的镜头 作用:展示广阔场景,强调画面细节,营造紧张氛围 适用场景:风景、建筑、人物等 注意事项:保持稳定,避免过度晃动
定义:移镜头是 指摄像机在移动 中拍摄,通过改 变拍摄角度和距 离,表现出场景 的空间感和深度
感。
特点:移镜头能 够展示出场景的 全貌,强调画面 的整体效果,使 画面更加丰富和
动画镜头语言在广告中的应用需要根据广告的主题和受众来选择合适的视觉效果和 表达方式,以达到最佳的宣传效果。
动画视听语言与镜 头语言的未来发展
增强现实技术: 将虚拟世界与 现实世界相结 合,为观众提 供更沉浸式的 视听体验
人工智能技术: 实现自动化和 智能化的镜头 语言设计,提 高动画制作效 率
云计算技术: 提供强大的存 储和计算能力, 支持更高分辨 率和更复杂的
推镜头:由远至近, 强调重点或引发悬 念
拉镜头:由近至远, 展示环境或交代背 景
摇镜头:左右摇摆 ,增加动感或强调 细节
移镜头:上下左右 移动,表现空间关 系或引导视线
远景:展示宏大的场景,强调整体 效果
近景:突出人物表情或物体特征, 增强视觉冲击力
添加标题
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添加标题
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中景:表现人物或物体的具体细节
塑造角色形象,表现角色的性格特点和心理活动 营造氛围,增强画面的真实感和感染力 引导观众的注意力,使画面更加生动有趣 传递信息,使故事情节更加紧凑和连贯
动画镜头语言基本 要素
俯角:强调高大、威严、压迫感
平角:表现平稳、自然、中性
添加标题
添加标题
仰角:强调矮小、无力、渺小感
添加标题
添加标题
倾斜角:表现不稳定、动荡、危险

视听语言考试重点笔记

视听语言考试重点笔记

视听语言考试重点笔记一、镜头部分。

1. 镜头的概念与分类。

- 概念:镜头是视听语言的基本表意单元,是摄像机从开机到关机所拍摄下来的一段连续的画面。

- 分类:- 根据焦距分:- 广角镜头(短焦距镜头):视角广,画面有明显的透视变形,可容纳更多的景物,常用于表现宏大的场景或制造特殊的视觉效果,如强调空间的广阔或物体的渺小。

- 标准镜头:接近人眼的视觉效果,画面比较自然,没有明显的变形,适合拍摄常规的场景和人物对话等。

- 长焦镜头(长焦距镜头):视角窄,景深小,能将远处的景物拉近,压缩空间,常用于特写拍摄人物表情或突出远处的主体。

- 根据运动方式分:- 固定镜头:摄像机位置、镜头光轴和焦距都固定不变的镜头。

它能给人稳定、客观的感觉,适合表现静态的场景或营造宁静的氛围。

- 运动镜头:- 推镜头:沿摄像机光轴方向向前移动拍摄,画面由远至近,主体逐渐变大,重点在于突出主体、强调细节或者引导观众的注意力。

- 拉镜头:与推镜头相反,沿光轴方向向后移动拍摄,画面由近至远,主体逐渐变小,可用于表现主体与环境的关系,有结束感或者揭示新的元素。

- 摇镜头:摄像机位置不动,镜头光轴作水平或垂直方向的运动拍摄。

可以展示空间环境,或者跟随主体运动,如拍摄一场体育比赛中的观众席扫视。

- 移镜头:摄像机沿着一定的方向移动拍摄,可以是横移、纵移、斜移等。

能够连续地展示空间环境,具有很强的流动性,如跟拍人物在走廊中的行走。

- 跟镜头:摄像机跟随运动的主体一起运动拍摄,使主体始终保持在画面中的某个位置,能够突出主体的运动状态和轨迹。

- 根据景别分:- 远景:表现广阔的空间环境,人物在画面中所占比例很小,主要用来展示地理环境、自然风貌或者大规模的人群场景等,如山脉、城市全貌等。

- 全景:包含人物全身的画面,能够展示人物的整体形象以及人物与周围环境的关系,常用于场景的介绍或者人物的出场。

- 中景:一般表现人物膝盖以上的部分,是叙事中最常用的景别,能够兼顾人物的动作和表情,以及人物之间的互动关系。

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镜头与视听语言镜头——所谓镜头,就是从开机到关机,所记录下来的一段影像。

影视动画作品的基本单元。

(镜头——镜头组——场景——整个作品)镜头组成要素:景别、机位(镜头角度)、运镜(镜头运行方式)、角色(道具)动作基础知识:景别:(由于摄影机与被摄体的距离不同,而造成被摄体在电影画面中所呈现出的范围大小的区别。

)根据景距、视角的不同,由远及近,一般分为:极远景:极端遥远的镜头景观,人物小如蚂蚁。

——大环境的宏观认识。

远景(全景):深远的镜头景观,人物在画面中只占有很小位置。

广义的远景基于景距的不同,又可分为大远景、远景、小远景三个层次。

——又称交代镜头大远景(大全景):包含整个拍摄主体及周围大环境的画面,通常用来作影视作品的环境介绍,因此被叫做最广的镜头。

大远景通常用于介绍环境,抒发情感。

在拍摄外景时常常使用这样的镜头可以有效的描绘雄伟的峡谷、豪华的庄园、荒野的丛林,也可以描绘现代化的工业区或阴沉的贫民区。

远景(全景):摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面,相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。

在全景中可以看清人物动作和所处的环境。

展示当前的地点、主体(主角)的行为(发生什么事情),强调主角与目前环境的关系。

小远景(小全景):演员“顶天立地”,处于比全景小得多,又保持相对完整的规格。

——不是很常用。

出于构图的考虑,人物在画面中如果全身展示,头上、脚下应留有空间。

因此,小全景通常用于过渡。

中景:俗称“七分像”,指摄取人物小腿(膝盖)以上部分的镜头,或用来拍摄与此相当的场景的镜头,是表演性场面的常用景别。

中景画面为叙事性的景别。

因此中景在影视作品中占的比重较大。

(注意取景,不要截取人物关节部位,构图大忌)利用中景景别可以最有利最兼顾地表现人物之间、人物与周围环境之间的关系。

中景的特点决定了它可以更好地表现人物的身份、动作以及动作的目的。

表现多人时,可以清晰地表现人物之间的相互关系。

半身景:俗称“半身像”,指从腰部到头的景致,也称为“中近景”。

——主要用于对话场面,或展示动作细节。

正是由于它能够兼顾中景的叙事和近景的表现功能,所以在各类电视节目的制作中,这样的景别越来越多地被采用。

近景:指摄取胸部以上的影视画面,有时也用于表现景物的某一局部。

近景着重表现人物的面部表情,传达人物的内心世界。

是刻画人物性格最有力的景别。

近景产生的接近感,往往给观众以较深刻的印象。

近景中的环境退于次要地位,画面构图应尽量简炼,避免杂乱的背景夺视线。

特写:指摄像机在很近距离内摄取对象。

通常以人体肩部以上的头像为取景参照,突出强调人体的某个局部,或相应的物件细节、景物细节等。

大特写:又称“细部特写”,指突出头像的局部,或身体、物体的某一细部,如眉毛、眼睛、枪栓、扳机等。

——表现人物内心思想活动。

特写镜头提示信息,营造悬念,能细微地表现人物面部表情,刻画人物,表现复杂的人物关系,它具有生活中不常见的特殊的视觉感受。

主要用来描绘人物的内心活动,背景处于次要地位,甚至消失。

演员通过面部把内心活动传给观众,特写镜头无论是人物或其他对象均能给观众以强烈的印象。

在故事片中,道具的特写往往蕴含着重要的戏剧因素。

由于特写画面视角最小,视距最近,画面细节最突出,所以能够最好地表现对象的线条、质感、色彩等特征。

特写画面把物体的局部放大开来,并且在画面中呈现这个单一的物体形态,所以使观众不得不把视觉集中,近距离仔细观察接受,有利于细致地对景物进行表现,也更易于被观众重视和接受。

尽管无论人物还是景物都是存在于环境之中的,但是在特写画面里,可以说我们几乎可以忽略环境因素的存在。

由于特写画面视角小、景深小、景物成像尺寸大,细节突出,所以观众的视觉已经完全被画面的主体占据,这时候环境完全处于次要的,可以忽略的地位。

所以观众不易观察出特写画面中对象所处的环境,因而我们可以利用这样的画面来转化场景和时空,避免不同场景直接连接在一起时产生的突兀感。

交替地使用各种不同的景别,可以使影片剧情的叙述、人物思想感情的表达、人物关系的处理更具有表现力,从而增强影片的艺术感染力。

不同景别的画面在人的生理和心理情感中都会产生不同的投影,不同的感受。

景别越大,环境因素越多。

景别越小,强调因素越多。

全景出气氛,特写出情绪,中景是表现人物交流特别好的景别,近景是侧重于揭示人物内心世界的景别。

由远到近的组合形式,和画面越来越高涨的情节发展相辅相成,适用于表现愈益高涨的情绪;由近到远的组合形式,适于表现愈益宁静、深远或低沉的情绪,并可把观众的视线由细部引向整体。

情感分析:摄影机和对象之间的距离越远,我们观看时,就越冷静;也就是说,我们在空间上隔得越远,在情感上参与的程度就越小,这是一个有趣的现象。

较远的镜头本身有一种使场面客观化的作用,这首先是因为远景镜头中的空间关系是清晰明确。

远景镜头可以拍下很大的范围,但是加大距离会使我们看不清楚细节,从而使形象抽象化,使观众只能了解较少的东西。

大部分远景镜头所摄下的范围同人眼处在摄影机位置时所看到的范围比起来要小得多,即使放映在最大的银幕上,从很远距离拍摄的镜头也只能显示很少的东西。

远景镜头可能向我们提供它所描绘出的特殊信息,这种信息本身在主观上可能是使人兴奋的;但是,它的视觉形象却表现为传给我们感官的客观信息,由于远景镜头包含的细节多于近景镜头,因此它对我们的感官提出更多的要求,这就会使我们在感情上对自己正在看的场面采取超然态度。

较近的镜头一般能比较远的镜头使我们在感情上更加接近人物。

这是因为可以突出环境中的一个小部分,它挑出这个部分不仅是为了强调与之有关的某种东西,而且还为了有意忽视其余部分。

由于这样的镜头没有挤进来无关的东西,因此视觉的观察是比较简单的,我们对于出现在眼前的实际形象可以立即做出客观的解释,这就为我们留下了更多的余地,使我们可以在情感上做出反应。

摄像机的运动(拍摄方式)推:即推拍、推镜头,指被摄体不动,由拍摄机器作向前的运动拍摄,取景范围由大变小,分快推、慢推、猛推,与变焦距推拍存在本质的区别。

拉:被摄体不动,由拍摄机器作向后的拉摄运动,取景范围由小变大,也可分为慢拉、快拉、猛拉。

摇:摄像机位置不动,机身依托于三角架上的底盘作上下、左右旋转等运动,使观众如同站在原地环顾、打量周围的人或事物。

移:又称移动拍摄。

从广义说,运动拍摄的各种方式都为移动拍摄。

但在通常的意义上,移动拍摄专指把摄像机安放在运载工具上,如轨道或摇臂,沿水平面在移动中拍摄对象。

移拍与摇拍结合可以形成摇移拍摄方式。

跟:指跟踪拍摄。

跟移是一种,还有跟摇、跟推、跟拉、跟升、跟降等,即将跟摄与拉、摇、移、升、降等20多种拍摄方法结合在一起。

总之,跟拍的手法灵活多样,它使观众的眼睛始终盯牢在被跟摄人体、物体上。

升:上升摄像。

降:下降摄像。

俯:俯拍,常用于宏观地展现环境、场合的整体面貌。

仰:仰拍,常带有高大、庄严的意味。

甩:甩镜头,也即扫摇镜头,指从一个被摄体甩向另一个被摄体,表现急剧的变化,作为场景变换的手段时不露剪辑的痕迹。

——一般展示激烈紧张的情节悬:悬空拍摄,有时还包括空中拍摄。

它有广阔的表现力。

空:亦称空镜头、景物镜头,指没有剧中角色(不管是人还是相关动物)的纯景物镜头。

——交代时间、地点,引出后面的情节切:转换镜头的统称。

任何一个镜头的剪接,都是一次“切”。

综:指综合拍摄,又称综合镜头。

它是将推、拉、摇、移、跟、升、降、俯、仰、旋、甩、悬、空等拍摄方法中的几种结合在一个镜头里进行拍摄。

长:指长镜头。

影视都可以界定在30秒以上的连续画面。

反打:指摄像机在拍摄二人场景时的异向拍摄。

例如拍摄男女二人对坐交谈,先从一边拍男,再从另一边拍女(近景、特写、半身均可),最后交叉剪辑构成一个完整的片段。

变焦拍摄:摄像机不动,通过镜头焦距的变化,使远方的人或物清晰可见,或使近景从清晰到虚化。

主观拍摄:又称主观镜头,即表现剧中人的主观视线、视觉的镜头,常有可视化的心理描写的作用。

镜头角度:镜头角度有鸟瞰镜头、俯角、仰角、倾斜、水平角度五种鸟瞰镜头、俯角镜头都属于高角度镜头,这种镜头多用来表现画面中的人物的困境、无力感或者遭受到攻击的情况。

鸟瞰镜头和俯角镜头经常会给人一种全知的感觉,如同“上帝的视角”注视着事物的命运。

——能更好的展示场景全貌。

高角度镜头同时也会凸显环境,使环境看起来似乎可以吞噬角色,人物自然会显得卑微而无助。

——暗示弱势、恐惧!与俯角相反,仰角镜头会增加被摄物的高度,并且带有垂直效果,动作速度感也会增加,尤其是暴力镜头。

仰角镜头会增加主体的重要性,使物体在观众前方展开,甚具威胁性。

由仰角拍摄的效果通常会引起恐怖、庄严及令人尊敬的感觉。

所以在宣传片和强调英雄主义的电影中,这类镜头角度最常见。

——暗示权威、力量、优势!通常仰角和俯角镜头会成对出现,产生呼应效果。

倾斜角度的水平线大多是斜的,镜头里的人物看起来就好像快要跌倒。

这种镜头有时候用于主观镜头的表现,例如醉汉的视角。

另外,在比较特殊的场景环境中,倾斜角度对应景物的构图,能够达到扩展视野的效果。

增强戏剧性!更容易抓住观众眼球。

水平镜头——完全不通过镜头角度来做价值判断。

因此,他的镜头是中性的,不带有情感,让观众自己做判断。

分镜头脚本在确定了文字剧本,人物设定、场景设定以后,接下来的工作,就是绘制分镜头脚本了。

前面说过,整个动画作品是由很多个最基本的镜头通过不同的衔接方式组合而成。

那么,我们在制作一个镜头之前,只有文字剧本作为依据是不够的,在动画影像和文字剧本之间还需要有个衔接媒质,那就是分镜头脚本。

一般来说,分镜头脚本就是通过连续的图解来描述或者计划一个场景或者一连串镜头所要表现的内容和表现手法。

每一张分镜头图解都是由不同的景别、机位和镜头角度来组成的,它同时确定了镜头的运动方式、运动时间、人物台词及镜头间的切换方式。

确定了分镜头脚本,之后的所有工作,包括人员分配,时间控制,成本控制等等,都以此为依据。

明确了分镜头脚本的重要意义,下面,我们就来介绍一下具体的分镜头脚本是个什么样子。

——分镜纸介绍。

(场景号、镜头号、内容、动作、对白、时间、镜头处理、备注)分镜头绘制基本要求:1.充分体现创作意图,创作思想,创作风格。

2.镜头运用要流畅自然。

3.画面形象要简洁易懂,无需表现太多细节,主要是整体框架的描述。

4.镜头间的连结要标明,一般不标明,就是直接切换。

5.人物动作(肢体语言)、镜头角度设置要符合人物性格特征。

6.把握节奏——镜头变化的速率(镜头时间),要随着故事情节的发展变化。

应快慢有序,顺应观众的心理预期。

(激烈的打斗场面除外)7.正常情况下,不同景别的镜头组接,景别变化应循序渐进,由远及近或由近及远,这样的镜头连接更加自然流畅。

8.注意构图。

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