项目一 任务1 认识电工实验实训室
项目一 模块一 认识实训室
项目一 触电急救
模 块 一 认识实训室 一、任务分析
实训室是学生和教师进行研究、实训的场所，汽车企业是汽车 专业学生将来实习或工作的场所。如果实训或实习时，对设备维护 或使用疏忽、不当，极有可能发生安全事故，导致人员伤亡，造成 财产损失。因此，学习必要的用电安全技术，认真执行有关各项用 电安全规程是十分必要的。
模 块 一 认识实训室
2．现场救护 触电伤员呼吸或心跳均停止，应立即采取正确的心肺复苏法进 行就地抢救。心肺复苏法主要是口对口（鼻）人工呼吸和胸外心脏 按压。 （1）只进行口对口（鼻）人工呼吸，适用于有心跳但无呼吸 的触电者。救护方法是：让病人仰卧于平地上，鼻孔朝天颈后仰， 首先清理口鼻腔，使气道畅通，然后松扣解衣服，捏触电者鼻子吹 气要适量，排气应让口鼻通畅。吹两秒停三秒，五秒一次最佳。
（a）单相触电
（b）两相触电
（c）跨步电压触电
模 块 一 认识实训室
常见的触电防范措施主要有规范用电设备安装、规范使用漏电 保护装置、电气设备保护接地和电气设备保护接零等。
保护接地原理图
保护接零原理图
模 块 一 认识实训室
（三）触电急救 一般来说，在触电后1分钟之内及时抢救，救活的概率非常高， 若在6分钟以后再去救人则希望渺茫。因此，触电急救一定要遵循 迅速、就地、准确、坚持的原则。所谓迅速，就是使触电人尽快脱 离电源；所谓就地，就是在触电现场进行抢救；所谓准确，就是正 确地施行心肺复苏；所谓坚持，就是要不间断地进行抢救。 1．脱离电源 发现有人触电后，千万不能慌张。应根据现场具体情况，果断 采取有效方法，使触电人尽快脱离电源。在触电人未脱离电源前， 千万不能用手直接去拉触电人，以防抢救人触电。
通风良好。充电时要打开电池盖， 电解液温度不得超过45℃。 （5）新电瓶充电时必须遵守两次充足的技术规程。如在充电过程 中要取出电瓶应先将电源关闭，以免损坏充电机及电瓶。 （6）进行空调系统作业时，应在通风良好处。排除氟时应缓慢， 防止冷冻机油一起冲出，同时不能与明火及炙热金属接触。 （7）添加处理氟操作时要戴护目镜，谨防氟溅入眼内或溅到皮肤 （如不慎溅入，立即用冷水或20%的稀硼酸冲洗），防止将皮肤冻伤。 （8）装氟钢瓶搬运时严防振动、撞击，避免日光暴晒，同时应储 放在通风干燥的库房中。
认识电工实训室7.25概要
1、认识电工实训室
• • • • •
1.黑板 2.实训台、各种挂板 3.实训室操作规程 4.实训室安全用电规定 5.电气灭火器
1、认识电工实训室
【实训台配置】
2、常用电工仪器、仪表
• 低压电源 低压电源主要用来获得低压交流、直流稳压电。
2、常用电工仪器、仪表
2、常用电工仪器、仪表
（2）根据实训要求连接线路后，认真检查，确认电路无误，并经教
师允许后方可接通电源，未经教师允许，不得通电。接通电源前， 要告知同组同学。实训时要严肃认真，套路问题时应断开电源。
（3）实训过程中，如果出现异常现象，应立即切断电源，并报告知
道教师检查故障原因。 （4）实训结束拆除线路时，务必断开电源，严禁带电操作。
交流电压档 直流电压档
电阻档
直流电流档
随堂小练习
1、填入合适的电流表、电压表
A V
2、判断下列对错
√
×
3、常用电工工具
【试电笔】
试电笔简称电笔，是检验低压导体和电气设备外壳是否带电或区 分电源火线和零线的一种辅助工具。其检测范围为60~500V，它由氖管 、电阻、弹簧、笔身组成,通常制成钢笔式和旋具式。 使用时，手指必须与 笔尾的金属体相接触，使 电流由被测带电体经测电 笔和人体与大地构成回路。
电气火灾一旦发生，首先要切断电源，进行补救。 带电灭火时，切忌用水和泡沫灭火剂，应使用不导电的灭 火剂如CO2灭火器、干粉灭火器、四氯化碳灭火器和 1211灭火器等。
随堂小练习
（1）在低压系统中人体承受380V电压的触电方式是（ ）， 对人体危害最大的电流频率是（ ） C A、电击 2HZ B、单相触电 220HZ C、两相触电 30~100HZ （2）发现有人触电时，第一步应做的事情是（） B A、联系医生 B、迅速用正确的方法使触电者脱离电源 C、马上做人工呼吸 D、迅速离开现场，防止触电 （3）带电灭火不可使用的灭火器（） C A、干粉灭火器 B、1211灭火器 C、泡沫灭火器 D、CO2灭火器
项目一电工实验实训室与安全用电
项目一 电工实验室与安全用电
任务一 认识电工实验实训室 任务二 安全用电常识
任务一 认识电工实验实训室
★实践案列 ★新闻链接 【任务概述】 【任务分析】 【相关知识】
作业：
教材P8：1、2 P25：一、1 三、1、2
电工电子实训操作规程 电工实训室是进行技能训 练的实验、实践性场所，是 电工基础课程的重要组成部 分。在进行实验、实训前， 应当仔细阅读实验操作规程
绝缘材料
常用的绝缘材料有以下几种： （1）绝缘漆：有浸渍漆、漆包线漆、覆盖漆、硅钢片漆、防 电晕漆等。 （2）绝缘胶：与无溶胶相似，用于浇注电缆接头、套管、 20kV以下电流互感器、10kV以下电压互感器。 （3）绝缘油：分为矿物油和合成油，主要用于电力变压器、 高压电缆、油浸纸电容器中，以提高这些设备的绝缘能力。 （4）绝缘制品：有绝缘包带（黄蜡带、黑胶布等）、绝缘纤 维制品、电工层压制品、绝缘薄膜及其制品等。 本课相关电工材料包括有：塑铜硬线、塑铜软线、护套线、黑 胶布、黄腊带等。
任务三 常用电工材料与导线的连接
【任务分析】 在此任务中同学们将掌握钢丝钳、斜口钳、剥
线钳、电工刀等常用电工工具的使用方法，识别常 用的塑料硬线、软线、护套线及七股铜芯导线等， 并学会利用这些电工工具进行各种导线的剥削、连 接与绝缘恢复的操作。
知识1： 常用电工材料
常用电工材料分为导电材料、导磁材料和绝缘材 料。
电气火灾的产生原因：输电线漏电、短路
、引燃设易备燃过扑物热救造、方成电法的气相火设关灾备知。运识行过程中产生明火
时，电 （ （应气12切警））当知 12火。..断一带在按防 扑识减灾范 救电旦电4照制少的、措方源发灭造防易防电电施法进和火生 火燃气范气 视安要火行电 时物：灾装求，扑气，火 频的电设选救火绝灾防用气计，灾不范阻设和并能，于燃备选扑用及首材救用、水先时料电电和要报。气气产线品路
项目电工实训室认识及安全用电
感谢观看
汇报人：
总结与展望
项目成果总结
实训室建设成果：介绍实训室的建设过程、规模、设备配置等情况
教学内容与成果：介绍实训室的教学内容、教学方法、教学效果等情况
安全用电教育成果：介绍实训室在安全用电教育方面的成果，包括学生安全用电意识提高、 安全用电知识掌握等情况
未来发展规划：介绍实训室未来的发展规划，包括设备升级、教学内容更新、安全用电教育 拓展等方面
遵守国家及地方电气安全法 规和相关标准
定期进行安全用电培训，提 高员工安全意识
用电设备安全制度
设备定期检查：确保设备正常运行， 及时发现和排除故障
设备维护保养：定期对设备进行维 护保养，延长设备使用寿命
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
设备使用规范：明确设备使用方法 和注意事项，避免误操作
设备安全防护：设置安全防护装置， 防止设备意外伤害和损坏
实训室设备
实训室简介：介绍实训室的规模、布局、设备配置等基本情况 设备种类：列举实训室中常见的设备，如电源、仪表、工具等 设备功能：简要介绍每种设备的主要功能和用途 设备使用注意事项：提醒学生在使用设备时应注意的事项，如安全操作规程、设备保养等
培训电工技能：提供各种电工工具 和设备，帮助学员掌握电工基本技 能
触电的定义和 类型
触电的危害和 后果
安全用电的基 本原则和注意
事项
预防触电的措 施和方法
防止触电的措施
使用绝缘材料：确保电器设备和线路使用绝缘材料，避免直接接触带电体。 保持安全距离：人与带电体之间应保持足够的安全距离，避免触电事故的发生。 定期检查电器设备：定期检查电器设备的绝缘状况，确保设备完好无损，防止漏电。 使用漏电保护器：在家庭和工业场所中，应使用漏电保护器来保护人身和设备安全。
项目一 任务1 认识电工实验实训室
项目一：认识电工实验实训室与安全用电本项目的主要任务是通过现场观察和教师讲解，认识和了解电工实验实训室及安全用电的相关知识，使学生树立安全用电与规范操作的职业意识，对本课程形成初步认识。
学习目标：1．认识实验实训室中的交、直流电源、电工基本仪器仪表和常用电工工具。
2．明确电工实验实训室操作规程，树立规范操作职业意识。
3．知道安全电压等级、人体触电的类型及常见原因。
4．了解防止触电的常用保护措施、触电现场的正确处理及电气火灾的防范与扑救。
5．能识别常用的电工材料，掌握导线的剖削、连接与绝缘恢复的方法。
任务一认识电工实验实训【任务概述】【任务分析】【相关知识】走进电工实验实训室，你将会看到如图1-1-1所示的电工实验实训台，一般的电工实验实训室操作都可以在操作台上完成。
不同的学校操作台型号可能有所不同，但其配置与功能基本相同。
知识1：电工实验实训室电源配置电源是为电路提供电能的装置，一般的电工实验实训室都配有多组电源，以满足不同的电工实验实训的需要。
电源通常有直流和交流两大类，直流用字母“DC”或符号“—”表示；交流用字母“AC”或符号“~”表示。
通常，电工实验实训室中的电源配置有以下几种。
1、双组直流可调稳压电源这两组可调直流稳压电源如图1-1-2所示，通过调节电压调节开关，可输出范围在0~24V 的电压，通过电流调节开关，可输出范围在0~2A之间的电流。
2、3～24V多挡低压交流电源输出3～24V多挡低压交流电源输出如图1-1-2所示，通过调节转换开关，可输出3V、6V、U 、V 、W 为相线（火线），N 为中性线（零线），E 为地线。
9V 、12V 、15V 、18V 、24V 共7个档位的交流电，频率为50HZ 。
3、 单相交流电源单相交流电源如图1-1-2所示，其中4个并列的三孔插座可输出220V 、50HZ 的交流电，还带有接地线。
图1-1-2 单相交流电源和直流电源配置4、TTL 电源直流5V 电源如图1-1-2所示，可输出电压为5V 、最大电流为0.5A 的直流电源，是TTL 集成电路的专用电源。
电工技术基础实训工作页(活页式教材)任务一
项目一电工操作的安全与急救在日常生活中，煮饭用的电饭煲，查看时间用的智能手表，给房间制冷制热的空调，出门乘坐的汽车、高铁……我们的生活、学习、工作一刻也离不开电，如图1-1所示。
虽然电能是使用效率最高、最方便、最清洁的能源，但若使用不当，容易发生触电事故、电火灾等，危害性很大。
我们有必要了解电工安全禁忌，增强安全用电意识，练习触电、电火灾等急救技能，确保用电安全和最大程度减少意外事故的损失。
【项目目标】（１）能了解人体触电的常见类型及原因、电工作业的一般规定、电工实训室概况和操作规程、防止触电的常见保护措施、电气火灾的防范常识。
（２）能了解基本电工仪表及工具的使用注意事项，能在使用中注意安全。
（３）学会触电急救与电火灾扑救。
（４）养成安全用电和规范操作的意识。
图 1-1 我们的生活、学习、工作离不开电任务一参观电工实训室※工作任务说明在特种作业人员中，电工是危险性较大的工种之一，一不小心就带来严重后果，所以我们应知晓电工作业的安全禁忌，严格按照规范安全操作，绝不违反安全禁忌。
本次任务主要是参观电工实训室，熟悉电工实训室的电源配置、设备配置、电工安全规定、实训室管理制度，能规范地给实训台送电。
※安全提示安全用电避危险。
电工实训室配有380V、220Ｖ交流电，实训台上还可能有其他多组交流电、直流电输出，需要特别注意用电安全，按照规范操作。
安全规定先学习。
进入电工实训室，必须先学习实训室安全管理制度（如图 1-2 所示），在实训操作中要严格遵守。
图１-２实训室安全管理制度※任务实施活动１参观电工实训室在参观之前，请根据班级的实际情况进行分组，确定任务实施团队。
小组成员分工合作，在老师组织指导下，学习实训室管理制度，再参观电工实训室，观察电工实训室布置，查看实训室管理制度，了解电工实训室电源配置、实训室基本功能和设备概况（如图1-3、图1-4所示），并记录于表1-1、表1-2中。
图 1-3 电工实训室图 1-4 电工实训台表 1-1 电工实训室电源配置和控制情况记录表、、表 1-2 电工实训室设备配置情况记录电工实训室一般采用三相四线（或五线）制的电源，以便为单相电动机、三相电动机等电器提供电源。
第1章 电工实训室认识与安全用电(修订)
【电源配置】 该维修电工实训台输入为 AC380V±10% 、50HZ 的三相五线制交流电压 ， 输出电压有以下多组： 1..固定交流输出：三相五线 380V，接插式 1 组、220V 单相电源，接插式 1 组、 三插试 3 组； 2.可调交流输出；0～250V 连续可调交流电源，1 组。
1.1 电工实训室认识
【话题引入】电工实训是工科专业的重要实践教学环节。在电工实训中，学 生要学习电工安全作业的基本要求；常用电工工具及常用仪器仪表的使用方法； 常用电机和电气设备的安装与使用；照明和一般动力电路的布线等。
1.1.1 电工实训室简介
图 1.1.所示为某维修电工实训室，核心部分是维修电工实训台，下面介绍 该维修电工实训装置的电源配置及《实训室操作规程》和《实训室安全用电规定》
切口上剥削，以免损伤线芯。
图 1.6 剥线钳
【练一练】准备各类导线若干，练习钢丝钳、尖嘴钳、电工刀及剥线钳的基本使
用方法。
1.1.3 常用电工仪表
1.电压表和电流表
图 1.8 电压表
图 1.9 电流表
【电压表】 用于测量电路两端电压，按被测电压的不同有直流电压表和交 流电压表两种，外形如图 1.8 所示。
柄以外的刀体长度有 100mm、150mm、300mm 等几种规格。
(a) 一字螺丝刀
图 1.2 螺丝刀
(b)十字螺丝刀
【提示】使用时应注意根据螺丝的大小选择不同规格的螺丝刀，否则容易损 坏螺丝刀或螺钉。
2.测电笔 测电笔是检验线路和设备是否带电的工具，通常制成钢笔式和螺丝刀式，其 结构和外形如图 1.3 所示。 使用时，如图 1.3 所示，手指必须 与笔尾的金属体相接触，使电流由被 测带电体经测电笔和人体与大地构成 回路。 【提示】测电笔的测电压范围为 60～500 伏（严禁测高压电），所以只 有被测带电体电压超过 60V 时，氖管 才会发光。且测电笔每次使用前，应
电工认识电实验实训室课件
尖嘴钳的头部尖细（见图2.2）。适应于狭小的工作空间或带电操作低压电气设备；尖嘴钳也可用来剪断细小的金属丝。它适应于电气仪表制做或维修。 图2.2 尖嘴钳
3 电工刀
电工刀（见图2.3）适用于电工在装配维修工作中割削导线绝缘外皮，以及割削木桩和割断绳索等。 图2.3 电工刀
4 剥线钳
剥线钳用来剥削截面积6mm2以下塑料或橡胶绝缘导线的绝缘层，由钳口和手柄两部分组成。其外形如图2.5所示。 图2.5 剥线钳
1、电流对人体的伤害
基本概念 ③安全电流：使人不发生心室颤动的最大人体电流。在一般的场合可以取30mА为安全电流，即认为30mА是人体可以忍受而又无致命危险的最大电流； 而在高危场合应取10mА为安全电流；在水中或者在高空应选5mА为安全电流。
1、电流对人体的伤害
基本概念 ④致命（室颤）电流： 在较短的时间内危及生命的最小电流。当通过人体的电流强度超过50mА，时间超过1s就可能发生心室颤动和呼吸停止，即：“假死”现象（正常情况下成人的心率平均值为75次／分钟，当发生心室颤动时心率将达1000次／分钟） 。
绝缘、屏护和间距 是最为常见的安全措施
3、间距 就是保证必要的安全距离。间距除用防止触及或过分接近带电体外，还能起到防止火灾、防止混线、方便操作的作用。在低压工作中，最小检修距离不应小于0.1米。
1
2、防止触电的技术措施
2
接地和接零
接地 指与大地的直接连接，电气装置或电气线路带电部分的某点与大地连接、电气装置或其它装置正常时不带电部分某点与大地的人为连接都叫接地。
1.1.3电工实验室操作规程
1、实验时不允许赤脚，各种仪器设备应有良好的接地线。 2、仪器设备、实验装置中通过强电的连接导线应有良好的绝缘外套，芯线不得外露。3、在进行强电或具有一定危险性的实验时，应有两人以上合作，测高压电时通常采用单手操作，并站在绝缘垫上或穿上厚底胶鞋，在接通交流220伏电源前，应通知合作者。4、万一发生触电事故时，应立即迅速切断电源，如距电源开关较远，可用绝缘器具将电源线切断，使触电者立即脱离电源，并采取必要的急救措施。5、使用仪器前，应认真掌握仪器的使用方法和注意事项。6、使用仪器时，应按照要求正确接线。7、实验时要有目的的操作仪器面板上的开关（或按钮）切忌用力过猛，与实验无关的仪器设备不得乱动。8、实验过程中，精神必须集中，当嗅到焦臭味、见到冒烟和火花、听到“劈啪”响、感到设备过热及出现保险丝熔断等异常现象，应立即切断电源，在故障未处理前不得再次开机。9、搬动仪器设备时，必须轻拿轻放，未经允许不得随意调换仪器设备，更不得擅自拆卸仪器设备。10、仪器使用完毕，应将面板上各旋钮、开关置于合适位置。11、为保证器件及仪器设备安全，在连接实验电路时应该在电路连接完成并检查完毕后，再接通电源和信号。
项目一认识电工实训室与安全用电
项目一认识电工实训室与安全用电任务一初识电工技术基础与技能课程（1课时）学习目标（1）了解电的现象。
（2）了解电工技术基础与技能课程的学习目的、内容，对本门课程形成总体认知。
一、电的由来电是物质的一种属性。
一般物质不带电，当物质中有多余负电时将带负电，缺少负电时将带正电。
二、电的分类电按照电荷是否可以自由移动分成静电和电流两种。
1.静电：是不能流动的电荷。
2.电流：是可以移动的电荷。
当物体内部的电荷有规则地定向移动就形成电流。
电流又分为直流电流和交流电流两大类。
大小和方向都不随时间变化电流，称为直流电流（用字母“DC”表示）；大小和方向都随时间变化的电流，称为交流电流（用字母“AC”表示）。
三、本门课程学习内容主要内容包括认识电工实训室与安全用电、电路的基本概念、直流电路分析、电容、电磁应用技术、正弦交流电路、安全用电等7个项目内容任务二认识实训设备及器材（2课时）学习目标（1）了解电工实训室的实训设备及器材。
（2）学会使用电工基本工具。
一、走进电工实训室（结合实训室实景讲解）配合实训室讲解介绍高压、低压交直流电源和各种常用电工仪表（万用表、兆欧表、钳表等）。
二、实训设备配合实训室讲解实训设备包括交直流电源、各种低压电器元件、常用电工仪表与工具等。
1.交流电源实训室能提供220 V、380 V、0~24 V三种交流电源。
2.直流电源实训室能提供0~30 V可变直流电源。
3.各种低压电器元件实训室能提供各种低压电器元件，完成电动机控制线路的实训。
4.常用电工仪表实训室能提供万用表、电压表、电流表、偏口钳、螺丝刀等常用电工仪表与工具（图1-11~图1-16），完成各项实训任务。
任务三实训室安全用电（1课时）学习目标掌握实训室的安全操作规程，学会急救方法，能对紧急状况进行正确处理。
一、实训室操作规程（1）进入实训室时，应穿好工作服、绝缘鞋，不得佩戴手链等金属饰品。
（2）实训室内禁止吸烟，禁止喧哗、打闹，禁止携带食物、饮料等。
1认识电工实训室及安全用电
学科课题教材教学目标教学重点教学难点教材办理思路电工基础课型新讲课课时2课时认识电工实训室与安全用电班级高职机电班中等职业教育国家规划教材高等教育第一版社1．简单认识电工实训室。
应知2．认识电工基本操作规程。
1．掌握常用电工仪器、仪表的使用。
应会2．学会安全用电知识。
常用电工仪器、仪表的使用。
教课多媒体教课自制课安全用电知识。
器具件学生在初中物理电学的基础上，接触电工电子这门课程，为了让学生对这门课程能有一个初步的认识，从认识实训室下手，增强实物教课，能降低学习难度，切合学生的认知规律，进而达到教课目标。
经过多媒体演示、教师解说、学生议论让学生有必定的安全用电知识，为此后的学习做好安全保障。
教课 教课内容学生活动设计 环节企图【导入新课】以题驱动进行新电工电子技术与技术这门课程是学习对于电的知经过发问引起课识、技术及应用，这些知识和技术的学习离不开电工实 学生进一步学训室。
为了让大家对电有一个详细的认识，我们第一认导习的兴趣识电工实训室常用电工仪器、仪表。
开篇，激发学生学习兴趣入（5’）一、认识电工实训室（一）实训台实训台供给实验所需的各样电源（交、直流可调电 源）、信号源（信号发生器）、开关、漏电短路保护、常理 用电工仪表等。
将电工技术、电子技术、电力拖动等实验有机、方便的融于一体（二）常用电工仪器、仪表低压电源：低压电源主要供演示实验和实验室获取低压沟通、直流和稳压电源。
万用表：论察看实训台，在培育锻炼学生教师指引下分的察看能力和析、议论，对实训台有初步了 综合归纳能力解。
锻炼学生的观在教师指引下，察能力和着手察看各样仪器、操作能力仪表，练习简单 的使用方法。
教学理论数字万用表指针式万用表万用表是一种多功能的电子表，经过切换开关来选择相应的功能，可测交、直流电压、电流，丈量电阻等，指针式万用表丈量结果可在表头读数区读出。
数字式万用表在显示屏上直接显示所测得的数据，使用起来比较方便，能够把人为偏差减小到最小的程度，读数的精度也比较高。
认识电工实训室
第1章
认识电工实训室与安全用电
1.1.3 常用电工仪表 【电压表】
用于测量电路两端电压，按被测电压 的不同有直流电压表和交流电压表两种。
【电流表】
用于测量电路中的电流，按被测电 流的不同也有直流电流表和交流电流表 两种。
中等职业教育国家规螺钉旋具
中等职业教育国家规划教材《电工电子技术与技能》
第1章
认识电工实训室与安全用电
【试电笔】
试电笔又叫验电器，是检验线路和设备是否带电的工具，通常制成 钢笔式和旋具式。 使用时，手指必须与 笔尾的金属体相接触，使 电流由被测带电体经测电 笔和人体与大地构成回路。
中等职业教育国家规划教材《电工电子技术与技能》
1.电气火灾的防范常识
对于电气火灾，主要应从以下几个方面进行防范： 1）在安装开关、插座、熔断器、电热器具等电气设备时，要尽量 避开易燃物或易燃建筑构件，或与易燃物保持必要的防火距离。 2）按规定要求安装短路、过载、漏电等保护装臵。 3）对正常运行条件下可能产生电热效应的设备采用隔热、散热、 强迫冷却等结构，并注重耐热、防火材料的使用。 4） 加强对设备的运行管理，要定期检修、试验，防止绝缘损坏等 造成短路。
【实训台电源配臵】
◆电源输入 ◆固定交流输出
◆可调交流输出
◆直流稳压输出 ◆可调直流输出
电工实训台
中等职业教育国家规划教材《电工电子技术与技能》
第1章
认识电工实训室与安全用电
【实训室操作规程】
学生进入实训室后，未经指导老师同意，不得擅自动用设备 与工具；发现异常现象，应首先断开电源，再报告教师；若发生 事故，要认真分析与查清原因，明确责任，落实防范措施，填好 事故报告并上报。
项目1--电工实训室的认识与安全用电
技巧2“孤身迎敌” 在测量220～380V或高压直流电时，要用一只手握
表笔进行测量，以免造成以外触电事故。
技巧3：市电火线的判定 在没有试电笔的情况下，可以用万用表来判定市电
任意两根火线之间的电压为380 V，供 给工业生产使用。
二、初识电工实训室
1. 电工实训室的电源配置
电工实训室一般都配有220 V和380 V两种规 格交流电。
220伏交流电供一般的电工仪器使用。 380伏交流电供三相交流电动机使用。 实训室配电盘一般由电源开关（闸刀开关或空
气开关）、熔断器、仪表盘等组成。
挑：当导线搭落在触电者身上或压在身下时，可用干 燥的木棒、竹竿等挑开导线，或用干燥的绝缘绳套拉 导线或触电者，使触电者脱离电源。拽：救护人员可 戴上手套或在手上包缠干燥的衣物等绝缘物品拖拽触 电者，使之脱离电源。如果触电者的衣物是干燥的， 又没有紧缠在身上，不至于使救护人直接触及触电者 的身体时，救护人可用一只手抓住触电者的衣物，将 其拉开脱离电源。
表1-2 仪表的准确度等级
4.测量仪表的结构及工作原理
（一） 磁电式仪表 （1）结构：磁电式仪表主要由固定部分和可动
部分组成。 （2）特点: 磁电式仪表有以下优点： 标度均匀, 灵敏度
和准确度较高, 读数受外界磁场的影响小。 磁电式仪表的缺点： 表头本身只能用来测
量直流量（当采用整流装置后也可用来测量交 流量）， 过载能力差。
图1-2 电工实训室配电盘示意图
2.测电笔及其使用技巧
测电笔是一种低压验电器，能直观地确定 被测试导线、用电器和电气设备上是否带 电，是电工最常用的工具。
1.认识电工实训室
莱芜技师学院2013-2014学年度第一学期《电工学》导学案编号：001主备人：吕全海高才审核：使用时间：认识电工实训室【课前励志】人生，最宝贵的莫过于光阴。
人生，最璀璨的莫过于事业。
人生，最快乐的莫过于奋斗。
【学习目标】1.熟悉电工工作环境，了解电工实训操作规程，认识电工常用工具，掌握测电笔的使用方法。
2.积极讨论，踊跃展示，大胆质疑。
3.激情投入，全力以赴，体验成功的快乐。
【重点难点】重点：电工常用工具的使用，测电笔的使用方法。
难点：测电笔的使用方法。
【学法指导】认真研读教材，讨论、合作完成导学案，及时收齐导学案，并上交。
【自主学习】知识点重要性电工实训室的送电顺序★★★★★电工实训室的断电顺序★★★★★电工的常用工具★★★★测电笔的用途及握法★★★★★【合作探究】1.请简述电工实训操作规程。
快乐每一天！第1页（共2页）班级：姓名：学习小组：教师评价：第2页（共2页）快乐学习，学习快乐！2.请列举电工常用的工具，并简述其用途。
3.请简述测电笔的使用注意事项。
【达标训练】训练题目：请简述电工实训室的送电、断电顺序。
【学后总结】课后及时复习已学内容，并按时完成作业。
对于课上探究后依然生疏的问题，下课后组内互学，或小组之间探讨，做到查缺补漏，踏实稳固。
【布置作业】整理本次导学案，预习下节内容。
【开心一笑】坐长途大巴，路上有两个大卡车相撞，场面惨烈。
旁边一个四五岁的小朋友问：“爸爸，大卡车怎么了？”可能是场面太暴力，小孩旁边的男人淡定地说：“哦，俩变形金刚坐下来抽根烟。
”完成等级：组长签字：。
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项目一：认识电工实验实训室与安全用电
本项目的主要任务是通过现场观察和教师讲解，认识和了解电工实验实训室及安全用电的相关知识，使学生树立安全用电与规范操作的职业意识，对本课程形成初步认识。
学习目标：
1．认识实验实训室中的交、直流电源、电工基本仪器仪表和常用电工工具。
2．明确电工实验实训室操作规程，树立规范操作职业意识。
3．知道安全电压等级、人体触电的类型及常见原因。
4．了解防止触电的常用保护措施、触电现场的正确处理及电气火灾的防范与扑救。
5．能识别常用的电工材料，掌握导线的剖削、连接与绝缘恢复的方法。
任务一认识电工实验实训
【任务概述】
【任务分析】
【相关知识】
走进电工实验实训室，你将会看到如图1-1-1所示的电工实验实训台，一般的电工实验实训室操作都可以在操作台上完成。
不同的学校操作台型号可能有所不同，但其配置与功能基本相同。
知识1：电工实验实训室电源配置
电源是为电路提供电能的装置，一般的电工实验实训室都配有多组电源，以满足不同的电工实验实训的需要。
电源通常有直流和交流两大类，直流用字母“DC”或符号“—”表示；交流用字母“AC”或符号“~”表示。
通常，电工实验实训室中的电源配置有以下几种。
1、双组直流可调稳压电源
这两组可调直流稳压电源如图1-1-2所示，通过调节电压调节开关，可输出范围在0~24V 的电压，通过电流调节开关，可输出范围在0~2A之间的电流。
2、3～24V多挡低压交流电源输出
3～24V多挡低压交流电源输出如图1-1-2所示，通过调节转换开关，可输出3V、6V、
U 、V 、W 为相线（火线），N 为中性线（零线），E 为地线。
9V 、12V 、15V 、18V 、24V 共7个档位的交流电，频率为50HZ 。
3、 单相交流电源
单相交流电源如图1-1-2所示，其中4个并列的三孔插座可输出220V 、50HZ 的交流电，还带有接地线。
图1-1-2 单相交流电源和直流电源配置
4、TTL 电源
直流5V 电源如图1-1-2所示，可输出电压为5V 、最大电流为0.5A 的直流电源，是TTL 集成电路的专用电源。
5、 三相交流电源输出 220V 交流电输出
3～24V 多挡低压
交流电输出
5VTTL 专用电源
图1-1-3 三相交流电源配置
三相交流电源输出如图1-1-3所示，其中U、V、W为相线（火线），N为中性线（零线），E为地线。
三相交流电源除了能提供三相交流电以外，还可以提供两种电压：（1）线电压：380V、50HZ；（2）相电压：220V、50HZ。
线电压是每两根相线之间的电压，相电压是任一相线与中性线之间的电压。
知识2：常用电工仪器仪表和电工工具
常用电工仪器仪表：电流表、电压表、万用表、示波器、毫伏表、频率计、兆欧表、钳形电流表、信号发生器、单相调压器等。
如下图1-1-4所示的是部分常用电工仪器仪表。
图1-1-4 部分电工仪器仪表
知识3：常用电工工具
常用电工工具：老虎钳、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、电工刀、螺丝刀、试电笔、电烙铁等。
部分电工工具的用途如图1-1-5所示。
另外，螺丝刀也叫起子或改锥，是用来紧固或拆卸螺钉的工具，按照其功能和头部形状的不同，可分为一字形和十字形两种。
试电笔简称电笔，是用来测试线路、开关、插座等电器及电气设备是否带电的工具，常用的试电笔有钢笔式和螺丝刀式两种，检测电压的范围为60~500V。
电烙铁也是电工电子实训室中最常用的工具之一，有内热式和外热式两种。
内热式电烙铁的烙铁芯安装在烙铁头的内部，因此体积小，热效率高，通常几十秒就可化锡焊接；外热式电烙铁的烙铁头安装在烙铁芯内，因此体积比较大，热效率低，通电以后烙铁头化锡
时间长达几分钟。
在使用电烙铁焊接时，必须有锡条作焊料，为提高焊接质量，一般还要辅
以助焊剂，如松香或焊锡膏，用于清除焊接物表面和清除熔锡中的杂质。
图1-1-5 部分常用电工工具及其用途
知识4：电工实验实训室操作规程
实验实训室操作规程：
（1）实验实训前必须做好准备工作，按规定的时间进入实验实训室，到达指定的工位，未经同意，不得私自调换。
（2）不得穿拖鞋进入实验实训室，不得携带食物进入实验实训室，不得让无关人员进入实验实训室，不得在室内喧哗、打闹、随意走动，不得乱摸乱动有关电气设备。
（3）任何电气设备内部未经验明无电时，一律视为有电，不准用手触及，任何接、拆线都必须切断电源后方可进行。
（4）实训前必须检查工具、测量仪表和防护用具是否完好，如发现不安全情况，应立即报告老师，以便及时采取措施，电器设备安装检修后，须经检验后方可使用。
（5）实践操作时，思想要高度集中，操作内容必须符合教学内容，不准做任何与实验实训无关的事。
（6）要爱护实验实训工具、仪器仪表、电气设备和公共财物。
（7）凡因违反操作规程或擅自动用其他仪器设备造成损坏者，由事故人作出书面检查，视情节轻重进行赔偿，并给予批评或处分。
（8）保持实验实训室整洁，每次实验实训后要清理工作场所，做好设备清洁和日常维
1.目的
（1）熟悉电工实验实训室环境，明确电工实验实训室操作规程，树立规范操作职业意识。
（2）认识实验实训室中的交、直流电源、电工基本仪器仪表和常用电工工具。
2.准备
电工实验实训室、电工基本仪器仪表和常用电工工具
3.步骤
（1）由教师播放视频：电工实验实训室。
（2）了解电工实验实训室操作规程，树立规范操作职业意识。
（3）在工位上认识实验实训室中的交、直流电源。
（4）学习使用常用的电工仪器仪表和常用电工工具。
4.学习评价
任务小结
1．电工实验实训室电源配置。
2．常用电工仪器仪表。
3．常用电工工具。
4．实验实训室操作规程。
巩固与提高
1、常用的电工工具有哪几种？各有什么用途？
2、电工实验实训室配置的电源通常有哪几种？
3、你对电工实验实训室的操作规程了解多少？你会遵守吗?。