《追寻高雅生活》课件
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追寻高雅生活PPT课件5 人教版(22张)
“我的成功就 是发现了1000多 种材料不适合做 灯丝。”
奇思妙想
• 一个装着水的瓶子，如果 在底部扎一个孔，水会不 会流出来呢？
好奇！
好奇心
兴趣
尝试
பைடு நூலகம்
情趣
好奇心 不能尝试 （吸烟
吸毒 赌博 不良文化）
正确把握好奇心
1
2
3
4
花季少女陈果自焚之后
“择其善者而从之， 其不善者而改之”
活动：我“行”我秀
第七课第二框
追寻高雅生活
在一次招待会上，服务员倒酒时，不慎 将啤酒洒到一位宾客那光亮的秃头上。服务 员吓得手足无措，全场人目瞪口呆。这位宾 客却笑着说了一句话，化解了当时尴尬的局 面，而且把在场的人都逗乐了。他说了什么 呢？
“老弟，你以为这种治疗方法会有效吗？”
2.爱迪生，在致力于 制造白炽灯的时候，他失 败了1000多次，他会怎么 说呢？
（2）希望找到物理小实验的答案
谢谢大家!
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读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄
追寻高雅生活情趣PPT
观赏绘画
参观美术馆或画廊，欣赏绘画作品，提高审美能力和艺术素养。
品味戏剧
观看经典戏剧演出，感受戏剧艺术的魅力，培养气质和内涵。
学习礼仪，优雅举止
学习社交礼仪
01
掌握基本的社交礼仪和技巧，展现优雅大方的形象。
注重仪态仪表
02
保持挺拔的仪态和整洁的仪表，展现自信和尊重他人的态度。
培养优雅举止
03
从小事做起，如保持微笑、注意言辞等，培养优雅的气质和举
音乐舞蹈领域的高雅情趣
1 2
经典音乐作品的聆听与欣赏
聆听古典音乐、民族音乐等经典音乐作品，感受 音乐的韵律和美感。
舞蹈表演与观赏
观赏舞蹈表演，如芭蕾舞、民族舞等，体会舞蹈 的艺术魅力和文化内涵。
3
音乐舞蹈学习与实践
学习乐器演奏、舞蹈技巧等，亲身参与音乐舞蹈 的创作和表演。
书画摄影领域的高雅情趣
01
04 高雅生活情趣在各个领域 的体现
文学艺术领域的高雅情趣
经典文学作品的阅读与欣赏
阅读古今中外的经典文学作品，如小说、诗歌、散文等，感受其 中的思想深度和艺术魅力。
文学创作与表达
通过写作、朗诵等方式，表达自己的情感和思考，培养文学素养和 审美能力。
文学沙龙与交流
参加文学沙龙、读书会等活动，与他人分享阅读心得和创作经验， 拓宽文学视野。
校园文化
营造充满艺术气息的校园文化环境，让学生在潜移默化中接受高雅 文化的熏陶。
教育理念
注重学生的全面发展，培养学生的创新精神、人文素养和高雅品质。
未来展望：高雅生活情趣的普及与提升
数字化推广
利用互联网和数字化技术，将高雅文化推向更广泛 的受众群体。
国际交流
加强国际间的文化交流与合作，促进高雅文化的传 播与发展。
参观美术馆或画廊，欣赏绘画作品，提高审美能力和艺术素养。
品味戏剧
观看经典戏剧演出，感受戏剧艺术的魅力，培养气质和内涵。
学习礼仪，优雅举止
学习社交礼仪
01
掌握基本的社交礼仪和技巧，展现优雅大方的形象。
注重仪态仪表
02
保持挺拔的仪态和整洁的仪表，展现自信和尊重他人的态度。
培养优雅举止
03
从小事做起，如保持微笑、注意言辞等，培养优雅的气质和举
音乐舞蹈领域的高雅情趣
1 2
经典音乐作品的聆听与欣赏
聆听古典音乐、民族音乐等经典音乐作品，感受 音乐的韵律和美感。
舞蹈表演与观赏
观赏舞蹈表演，如芭蕾舞、民族舞等，体会舞蹈 的艺术魅力和文化内涵。
3
音乐舞蹈学习与实践
学习乐器演奏、舞蹈技巧等，亲身参与音乐舞蹈 的创作和表演。
书画摄影领域的高雅情趣
01
04 高雅生活情趣在各个领域 的体现
文学艺术领域的高雅情趣
经典文学作品的阅读与欣赏
阅读古今中外的经典文学作品，如小说、诗歌、散文等，感受其 中的思想深度和艺术魅力。
文学创作与表达
通过写作、朗诵等方式，表达自己的情感和思考，培养文学素养和 审美能力。
文学沙龙与交流
参加文学沙龙、读书会等活动，与他人分享阅读心得和创作经验， 拓宽文学视野。
校园文化
营造充满艺术气息的校园文化环境，让学生在潜移默化中接受高雅 文化的熏陶。
教育理念
注重学生的全面发展，培养学生的创新精神、人文素养和高雅品质。
未来展望：高雅生活情趣的普及与提升
数字化推广
利用互联网和数字化技术，将高雅文化推向更广泛 的受众群体。
国际交流
加强国际间的文化交流与合作，促进高雅文化的传 播与发展。
《追寻高雅生活》品味生活ppt教材课件
你 “你是怎样吸上毒品的？”
有 旺
他说：“我原先就吸香烟。有一天，
盛 一个朋友给我一支烟，我看它不像香烟，
的 好
就问他这是什么。他诡秘地 一笑说：‘
奇 心 吗
你吸吸吧，比你吸的那种烟好多了。’我 就想：反正都是烟，吸就吸呗。谁知那里
？ 面有海洛因，吸了没几支，就上了瘾，再
也戒不掉了。”
对美好的新事物保持好奇心是应该鼓励 的，但不能仅仅停留在好奇上，还要善于将 好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高 雅的生活情趣。历来成就大事业者无不在中 学时代就有广泛的兴趣和爱好，许多成就事 业者往往是从兴趣开始的，兴趣产生乐趣， 由乐趣而变为志趣，立志为之奋斗。
2、乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅情趣的条件。
请同学们讲述身边一则幽默的故事。
探究交流
（1）在同学们的身边有风趣和幽默的 人吗？和他们在一 起时，你有什么感 受？
（2）乐观幽默的生活态度对于陶冶 身心、培养高雅的情趣有什么作用？
乐观、幽默的人，能够感受到生活中美好的一面， 抓住生活中有趣的一面，分寸恰当地表达自己的思想 和感受，并能给周围的人带来快乐。可以使人们的关 系变得亲切、自然、和谐，成为调节人际关系的润滑 剂。适应对紧张学习生活和工作不可缺少的条件，也 是我们身心健康不可缺少的因素。所以，生活中乐观、 幽默的人总有很好的心情，也总是受到人们的欢迎和 喜爱，从而享受更多的生活情趣。让我们以乐观、幽 默的态度对待紧张的学习和生活，让我们的学习生活 充满欢乐。
❖ 这一回答使全场记者为之愕然，场内鸦雀无声，静听总理作 解释：
❖ “中国人民银行发行面额为十元、五元、二元、一元、五角、 二角、一角、五分、二分、一分的人民币，合计为十八元八 角八分。”
追寻高雅生活ppt优秀课件5 人教版
1）小组内交流自己的兴趣爱好， 一名同学统计出本组同学的兴趣 爱好的数量，比一比哪组的兴趣 爱好多。 2）把你们组最亮的才艺展示出 来。
热爱祖国、爱护集体、 承担责任、匡扶正义， 这些情感都是高尚情 操的表现。
拓展延伸
（1）继续找寻你生活中的乐趣，
培养高雅的生活情趣。请设计一 份“情趣展示报”为祖国六十年 华诞献礼。
“我的成功就 是发现了1000多 种材料不适合做 灯丝。”
奇思妙想
• 一个装着水的瓶子，如果 在底部扎一个孔，水会不 会流出来呢？
好奇！
好奇心
兴趣ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
尝试
情趣
好奇心 不能尝试 （吸烟
吸毒 赌博 不良文化）
正确把握好奇心
1
2
3
4
花季少女陈果自焚之后
“择其善者而从之， 其不善者而改之”
活动：我“行”我秀
第七课第二框
追寻高雅生活
笑看人生
在一次招待会上，服务员倒酒时，不慎 将啤酒洒到一位宾客那光亮的秃头上。服务 员吓得手足无措，全场人目瞪口呆。这位宾 客却笑着说了一句话，化解了当时尴尬的局 面，而且把在场的人都逗乐了。他说了什么 呢？
“老弟，你以为这种治疗方法会有效吗？”
2.爱迪生，在致力于 制造白炽灯的时候，他失 败了1000多次，他会怎么 说呢？
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
热爱祖国、爱护集体、 承担责任、匡扶正义， 这些情感都是高尚情 操的表现。
拓展延伸
（1）继续找寻你生活中的乐趣，
培养高雅的生活情趣。请设计一 份“情趣展示报”为祖国六十年 华诞献礼。
“我的成功就 是发现了1000多 种材料不适合做 灯丝。”
奇思妙想
• 一个装着水的瓶子，如果 在底部扎一个孔，水会不 会流出来呢？
好奇！
好奇心
兴趣ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
尝试
情趣
好奇心 不能尝试 （吸烟
吸毒 赌博 不良文化）
正确把握好奇心
1
2
3
4
花季少女陈果自焚之后
“择其善者而从之， 其不善者而改之”
活动：我“行”我秀
第七课第二框
追寻高雅生活
笑看人生
在一次招待会上，服务员倒酒时，不慎 将啤酒洒到一位宾客那光亮的秃头上。服务 员吓得手足无措，全场人目瞪口呆。这位宾 客却笑着说了一句话，化解了当时尴尬的局 面，而且把在场的人都逗乐了。他说了什么 呢？
“老弟，你以为这种治疗方法会有效吗？”
2.爱迪生，在致力于 制造白炽灯的时候，他失 败了1000多次，他会怎么 说呢？
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
追寻高雅生活PPT课件4 人教版(27张)
孩子们，你们能运用 自己的幽默智慧让丁 丁积极乐观地面对这 件事吗？
被别人撞了，可以这样对他说……
被撞后迟到，可以这样对老师说……
智者语
乐观幽默的生活态度， 是陶冶高雅生活情趣 的重要条件。
感受情趣
今天下午我们学校组织献爱 心，别的同学都捐了５块，我 只有３块钱，捐吧还得借，不 捐，我觉得不好意思？实在太 为难了！同学们帮帮我吧！
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄
追寻高雅生活课件
高尚情操的表现 热爱祖国 爱护集体 承担责任
匡扶正义
追寻高雅生活
乐观、幽默的 生活态度——
正确对待好 奇心——
重要起点
重要条件
丰富的文化 生活—— 重要途径
不盲目从众—
重要前提
提升情趣 陶冶情操
1.陶冶高雅生活情趣的重要条件是（ A ） Ａ.乐观、幽默的生活态度
Ｂ.强烈的好奇心
Ｃ.丰富文化生活 Ｄ.高尚的道德情操
说说看
我们应该如何丰富我们 的文化生活？P78
5.提升情趣，陶冶情操
每当唱起或听到七子之歌时，你的心中会有什么样 的情感？ 七子之歌之台湾
我们是东海捧出的珍珠一串， 琉球是我的群弟，我就是台湾。
我胸中氤氲着郑氏的英魂，
精忠的赤血点染了我的家传。 母亲，酷炎的夏日要晒死我了； 赐我个号令，我还能背城一战。 母亲！我要回来，母亲！
2.陶冶高雅生活情趣的重要途径是（ D ）
A.强烈的好奇心 B.培养健康的心理品质 C.锻炼身体素质
D.丰富文化生活
3.下列说法正确的是（ D ） A.好奇心源于好斗 B.好奇心强是一件好事，要全力培养 好奇心，因此，什么都要试一试。 C.培养好奇心不利于我们身心健康的 发展 D.应善于把好奇心转化为浓厚的兴趣， 从而培养自己高雅的生活情趣
（正确对待好奇心是起点）
2.好奇心对于我们追求高雅的生活情趣有 什么影响？P76
我们不能仅仅停留在好奇心上，还要学会善于 将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高 雅的生活情趣。
好奇心是我们探索世界的动力
将好奇心转化为浓厚的兴趣， 带着好奇心去探索和发现世界的 奥妙，在这个过程中，培养自己 高雅的情趣！
1.什么是兴趣? 2.什么是情趣？ 3.情趣与兴趣的关系？ 4.高雅的生活情趣有什么意义或 作用? 5.庸俗的生活情趣的危害？
追寻高雅生活PPT课件 人教版(65张)
真
心
英 雄
在我心中曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 灿烂星空谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 再没有恨也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 用我们的歌换你真心笑容 祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话和开心的泪 在你我的心底流动
提升情趣 陶冶情操
乐观、幽默的生活态度
追寻 高雅 生活
正确把握好奇心，不要盲目从众
丰富的文化生活 提升情趣、陶冶情操
我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜
黄 种 人
来自翻过五千里的浪还是在从前的城墙 所有历史退色后的黄其实夕阳仍在我身上 来自流过五千岁的汗还是传说中的城堡 所有倒在江湖里的黄只等我来给他名状 黄种人来到地上挺起新的胸膛 黄种人走在路上天下知我不一样 越动荡越勇敢世界变更要让我闯 一身坦荡荡到四方五千年终于轮到我上场
奔
速度七十迈 心情是自由自在 希望终点是爱琴海 全力奔跑梦在彼岸 我们想漫游世界 看奇迹就在眼前 等待夕阳染红了天 肩并着肩许下心愿
七
里
香
窗外的麻雀在电线杆上多嘴 你说这一句很有夏天的感觉 手中的铅笔在纸上来来回回 我用几行字形容你是我的谁 秋刀鱼的滋味猫跟你都想了解 初恋的香味就这样被我们寻回 那温暖的阳光像刚摘的新鲜草莓 你说你舍不得吃掉这一种感觉 雨下整夜我的爱溢出就像雨水 院子落叶跟我的思念厚厚一叠 几句是非也无法将我的热情冷却 你出现在我诗的每一页
追寻高雅生活 品味生活PPT课件
★妈妈批评小佳：“不要别人怎样做，你就怎
怎样做到不盲目从众？
我们要学会鉴别不同的情趣，“择 其善而从之，其不善而改之。”如 果是盲目从众，跟着群体参加无意 义甚至对身心健康有害的活动，会 使我们陷入庸俗的生活情趣中，不 利于我们的身心发展。
追求高雅生活情趣
1. 乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情 趣的重要条件。 2.正确对待好奇心是寻求高雅生活的重要起 点。 3.不盲目从众是寻求高雅生活的重要前提。
好奇心是我们探索世界的动力
将好奇心转化为浓厚的兴趣，带着好奇心 去探索和发现世界的奥妙，在这个过程中， 培养自己高雅的情趣！
好奇
兴趣
情趣
追求高雅生活情趣
1. 乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情 趣的重要条件。 2.正确对待好奇心是寻求高雅生活的重要起 点。
该怎么做？
我也试试？
1、别人说好，我就要试试，这是一种什么心理？
认识情操：
在追求高雅生活情趣的过程中，我们的情感世
界，总能在无形中受到陶冶，从而形成步提升为情操——一种价值追求的情感。
情感是情操的表现。
追求高雅生活情趣
1. 乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情 趣的重要条件。 2.正确对待好奇心是寻求高雅生活的重要起 点。
爱迪生在研究灯丝时失败了很多次。有人笑话 他的失败，说：“先生，你已经失败1200次了。” 爱迪生却说：“我已经证明1200种不适合做灯丝 的材料。”说完自己先哈哈大笑。
通过这个故事，可以看出周总理和 爱迪生是一个怎样的人？
从桑兰的身上， 你学到了什么？
桑兰，浙江宁波人，国家 体操队队员。1998年7月， 桑兰在美国纽约参加第四届 世界友好运动会期间，不幸 重伤颈椎，造成胸部以下完 全瘫痪，面临这从颠峰跌落 谷底的人生磨难，桑兰这个 活力四溢的美丽女孩，用坚 强的意志与伤残进行着顽强 的抗争，用灿烂的微笑和无 私的奉献回报社会。正如她 自己说的“跌倒了再爬起来 是我的人生信念，我要做一 个生活的强者，我想拿的是 人生的金牌”。
思想品德七年级上册《追寻高雅生活》课件
你们有这么丰富的文 化生活有没有影响你 的学习？为什么？
正确处理学习与文化活动的关系
①中学生的基本任务和主要生活内容……
②但学习文化不是简单地只在课堂学习…… ③应该在学好课堂知识的基础上……
4、要提升情趣，陶冶情操。
我喜欢看体育赛事，特别是当中国
运动员在世界性的体育比赛中获得冠 军时，我欣喜若狂；当五星红旗伴随 着中华人民共和国国歌缓缓上升的时 候，我感到无比的自豪与骄傲。怎么 会这样呢？你能帮我解释一下吗？
B
D
1、追求高雅生活情趣的重要途径和重要条件分别是什么？
2、我们应当怎样来追寻高雅的生活情趣？ 答：追寻高雅生活情趣的重要途径是参加 丰富的文化活动：重要条件是要有乐观、幽默 的生活态度。
答：①追寻高雅的生活情趣要培养乐观、幽默的生活态度； ②追寻高雅的生活情趣要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，同 时要克服盲目的从众心理；③追寻高雅的生活情趣要积极参加 丰富的文化生活活动；④在追寻高雅的生活情趣中，我们要积 极提升自己的情趣，陶冶自己的情操。
1、高雅的生活不是 的，它来源于对生活的 、
对生活 和 感受 。
2、怎样追寻高雅生活情趣？
①要有 的
②要有 的
的生活态度，这是陶冶高雅情趣 。
的兴趣爱好，这是陶冶高雅情趣 。 ，这是陶冶高雅情趣 。
③要积极参加丰富的 的 。 ④要提升 ，陶冶
1、要有乐观、幽默的生活态度， 这是陶冶高雅生活情趣的 重要条件 。
由好奇心还会引发一种什么心理？
假期外出时，林林看到班上有些同学使用 最新款的智能手机，非常感兴趣，认为那款手 机很时尚，也让妈妈去买。其实他现在使用的 手机是不久前刚买的。
学会鉴别不同的兴趣爱好，不盲目从众。 “择其善者而从之，其不善者而改之。”
[精品课件]追寻高雅生活课件
![[精品课件]追寻高雅生活课件](https://img.taocdn.com/s3/m/90f9c319af45b307e87197cf.png)
◆试一试
有人到你家做客，不小心打 碎了你家的茶杯。请你用风趣幽 默的语言缓解这一尴尬的局面。
我会说： 落地开花，四季荣华。
材料一：一位年轻的士兵斟酒时不慎将酒洒 到将军的秃头上。顿时，士兵悚然，众人无语。 这位将军拍了拍士兵的肩膀，说：“老弟，你 以为这种治疗能再生头发吗？”众人立即爆发 出了笑声。人们紧绷的心弦松弛下来了，盛宴 保持了热烈欢快的气氛。
因此，我们要培养高雅的生活情趣， 远离庸俗的生活情趣。
小冬看过胡佳的集邮册后，非常羡慕，也对 集邮发生了兴趣。回到家中，她吵着让爸爸去买了 集邮册，每天晚上整理收集到的邮票。同桌天齐买 了一个新文具盒，上面印有周杰伦图像，天齐还对 晓冬说他家里还有许多周杰伦的影碟。晓冬回家又 非让爸爸买一个新文具盒，还得买影碟。
现在，有的同学盲目跟风，抽烟、喝酒、 赌博、玩彩票，这些情趣不利于青少年的身心 发展，甚至损害身心健康。
上述不同的情趣说明了什么？
前者属于高雅的生活情趣，后者属于 庸俗的生活情趣。健康高雅的生活情趣， 陶冶、提升着我们的情操。庸俗的生活情 趣不仅伤害我们的身心健康，甚至会致使 我们走上犯罪的道路。
马克·吐温幽默而机智的回答至今令人记忆 犹新。
笑能化解一切，笑能感悟一切，笑是 真实情感的流露。我们要学会理解幽默和 善于幽默，一方面要努力学习，经受实践 考验，使自己富于才智和机智，另一方面 我们要不断地清除自身琐碎、渺小、卑微 的缺点和陋习，陶冶自己的情怀，完善自 己的人格。
在我国，兰花、菊花、莲花、梅花等历来 都为文人墨客所钟爱。王羲之爱兰，陶渊明爱 菊，周敦颐爱莲，林和靖爱梅，他们的这些高 雅情趣，表现了他们超凡脱俗的情怀。可见， 赏花品草不仅是闲情逸致，而且可以熔铸人们 美好的心灵和高尚的品格。
七年级上册《追寻高雅生活》课件(人教版)
追寻高雅生活
苏集中学 邵先亮
大家好，我叫丁 丁，和大家一样 是七年级的学生
大家好，我叫智 者,是你们的好朋 友
孩子，高雅的生活不是 天生的，他来源于对生 活的热爱、对生活积极 的和美的感受 。
我怎样才能过上 高雅的生活呢？
我今天早上去学校，过红绿灯的 时候，我看到别人都闯红灯了，也就 跟着过去了，但是就被一辆自行车给 撞了，对方坚决不道歉，马路上一会 儿就聚了一群看热闹的人，我跟他吵 了有十分钟，结果上学就迟了到，又 被老师批评。这样的生活能美吗？
丰富的文化生活不只 在课堂里学习，而是 在学好课堂知识的基 础上，扩大知识面， 拓展活动领域。
遵守交通规则，每周 六去做交通协管员
看到有同学抽烟及时劝阻
参加市足球俱乐部，为振 兴中国足球事业而努力！
这些情感都是高尚情操的表现，是在 追寻高雅情趣中培养出来的
智者语
热爱祖国、爱护集体、承 担责任、匡扶正义，这些 情感都是高尚情操的表现。
这是什么心理？会有什 么危害？
智者语
要学会鉴别情趣， 不能盲目从众！
学校经常会搞一些文化活动，如最近又要举行跳 绳比赛。 1、你都参加过什么文化活动？ 2、丰富的文化生活对追寻高雅情趣有什么关系？
只要在课堂上学习就能培养高雅的情 趣。你同意吗？
智者语
丰富的文化生活， 是陶冶情操，追求 高雅情趣的重要途 径
判断：
1、避免盲目从众就要学会独立思考， 提高自我控制的能力。（ √ ） 2、乐观富有幽默感，可以使人更能体 会生活中的美好，更多感受生活的情 趣。（ √） 3、庸俗的生活情趣，只要不违法，就 不影响中学生的健康成长。（ × ）
练 习
选择：
1、高尔基说“我身上的一切优秀品质都归功于 书籍”这说明：（ C ） A 书籍主宰高尔基的一生 B 书籍决定了人 类的一切 C 丰富的文化生活有助于我们追 求高雅的情趣 D 高尔基的优秀品质是与生 俱来的 2、李军最近迷上了网络游戏，一放学就从妈妈 的包里拿钱到网吧一玩就是三四个小时，结果 学习成绩明显下降。可见（ D ） A 上网有百害而无一利 B 爱好上网是情趣 庸俗的表现 C 庸俗的情趣有助于品德修养 D 庸俗的情趣会影响人的学业，甚至事业
苏集中学 邵先亮
大家好，我叫丁 丁，和大家一样 是七年级的学生
大家好，我叫智 者,是你们的好朋 友
孩子，高雅的生活不是 天生的，他来源于对生 活的热爱、对生活积极 的和美的感受 。
我怎样才能过上 高雅的生活呢？
我今天早上去学校，过红绿灯的 时候，我看到别人都闯红灯了，也就 跟着过去了，但是就被一辆自行车给 撞了，对方坚决不道歉，马路上一会 儿就聚了一群看热闹的人，我跟他吵 了有十分钟，结果上学就迟了到，又 被老师批评。这样的生活能美吗？
丰富的文化生活不只 在课堂里学习，而是 在学好课堂知识的基 础上，扩大知识面， 拓展活动领域。
遵守交通规则，每周 六去做交通协管员
看到有同学抽烟及时劝阻
参加市足球俱乐部，为振 兴中国足球事业而努力！
这些情感都是高尚情操的表现，是在 追寻高雅情趣中培养出来的
智者语
热爱祖国、爱护集体、承 担责任、匡扶正义，这些 情感都是高尚情操的表现。
这是什么心理？会有什 么危害？
智者语
要学会鉴别情趣， 不能盲目从众！
学校经常会搞一些文化活动，如最近又要举行跳 绳比赛。 1、你都参加过什么文化活动？ 2、丰富的文化生活对追寻高雅情趣有什么关系？
只要在课堂上学习就能培养高雅的情 趣。你同意吗？
智者语
丰富的文化生活， 是陶冶情操，追求 高雅情趣的重要途 径
判断：
1、避免盲目从众就要学会独立思考， 提高自我控制的能力。（ √ ） 2、乐观富有幽默感，可以使人更能体 会生活中的美好，更多感受生活的情 趣。（ √） 3、庸俗的生活情趣，只要不违法，就 不影响中学生的健康成长。（ × ）
练 习
选择：
1、高尔基说“我身上的一切优秀品质都归功于 书籍”这说明：（ C ） A 书籍主宰高尔基的一生 B 书籍决定了人 类的一切 C 丰富的文化生活有助于我们追 求高雅的情趣 D 高尔基的优秀品质是与生 俱来的 2、李军最近迷上了网络游戏，一放学就从妈妈 的包里拿钱到网吧一玩就是三四个小时，结果 学习成绩明显下降。可见（ D ） A 上网有百害而无一利 B 爱好上网是情趣 庸俗的表现 C 庸俗的情趣有助于品德修养 D 庸俗的情趣会影响人的学业，甚至事业
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河南文化产业网10月29日消息：有市民提出： 能否在公园等适当的地方，设一些秋叶观赏点？
上海： 世纪公园早在2007年 就专辟“落叶观赏 区”，秋天的落叶一 片也不清扫，任由落 叶随意飘落在林间。 成都: 经过筛选已确定12条 街道、6个街心花园， 实行“只捡不扫”。 现在到处都是一派落 叶缤纷的景象。
二、好奇与从众
美籍华人物理学家、 诺贝尔奖获得者李政道先 生说得好：“打开一切科 学的钥匙毫无疑义是问 号。”因此，要想在学业 上有所建树，必须有好奇 之心，善问之意。
科学家小故事
发明家爱迪生小时候 对什么都感兴趣。对自己不了解的事情 总想试一试，弄个明白。有一次他看到花园的篱笆边有一个野蜂 窝，感到很奇怪，就用棍子去拨，想看个究竟，结果脸被野蜂蜇 得肿起来了，他还是不甘心，非看清楚蜂窝的构造才行。爱迪生 后来成为了举世闻名的大发明家。 我国伟大的地质学家李四光小时候常一个人靠在家乡的 一些来历不明的石头上，出奇的遐想好奇的自问，为什么这 里会出现这些孤零零的巨石？它们是借助什么力量到这里来 的？后来李四光走遍了全国山川、河流，做了大量的考察与 研究，终于断定这些怪石是冰川浮砾，是第四纪冰川的遗迹。 纠正了国外学者断定中国没有第四纪冰川的理论里。
1、你除了双休日、节假日以外，每天拥有的课余时间为？ A 1-2小时 B 3-6小时 C 6小时以上 2、你的课余时间安排在哪一方面最多？ A 学习 B 上网娱乐 C 运动 D 其它 3、你的业余生活大部分时间用来做什么？ A 睡觉 B 看书 C 逛街 D 社团活动 E其他 4、你觉得你的业余生活怎样？ A 满意 B 一般 C 无聊 D 不满意 5、你对双休日的业余生活满意吗？ A 满意 B 一般 C 无聊 D 不满意
人教版第七课第二框
追寻高雅生活
荥阳三中
1、通过阅读课本内容，能准确找出追寻高雅生 活情趣的途径，并能自觉陶冶高雅情趣。 2、通过小组合作探讨幽默，感受生活中的美， 提升审美能力，能认识到乐观、幽默的生活态 度是陶冶高雅情趣的重要条件，主动选择乐观、 幽默的生活态度。 3、通过分析材料，能够准确全面地认识好奇与 从众，增强明辨是非能力，从而避免好奇与从 众的消极面。
说明：在人的成才的道路，兴趣是起点，爱好是行动， 产生兴趣的直接原因就是好奇心，好奇心是青少年 在成长过程中的正常心理。
我也试试？
好奇
兴趣
情趣
能尝试
好奇心
不能尝试
（吸烟 吸毒
赌博
不良文化）
正确对待好奇心
1、班上近来有些同学穿了一种新式样的 鞋，林林认为那种鞋非常时髦，也让妈妈去 买，其实他还有一双新鞋没有穿呢。
兴趣
情趣
情趣是以兴趣为基础而产生的， 情趣通过兴趣表现出来。
一位钢琴家到某个城市举办独奏音乐会。 谁知，首场演出，观众不足三成。这对于钢 琴家来说，实在是很丢面子的事，也很容易 影响钢琴家的情绪，是演出质量大打折扣。 但那位钢琴家并没有为之难堪，他在演奏前 对观众说：“你们这里的人很有钱，每个人 都订了三个座位。”观众一愣，随后便会心 地微笑起来，并长时间地为钢琴家的幽默鼓 掌。
有一个同学生病了，医生 要求他剃光了头，他很自卑， 所以整天戴着帽子。一天，小 刘在下课时乘他不备，突然拿 掉他头上的帽子，并大声喊道： “快看，太阳跳出了东海。”
既是陶冶情趣的重要条 件，也是积极乐观看生活态度的体现， 它不是无聊滑稽的逗乐，而是一种生活 的境界，是才华和修养的体现，它可以 使平凡、琐碎、甚至平淡无味的生活充 满生机、朝气与活力。
项目
课余生活的丰富程度 兴趣爱好的数量
A
非常丰富 ＞7
B
一般 7≥∩≤3
C
不丰富 ＜3
你的兴趣有哪些？ 你能用一句什么话来概括自己的兴趣？
如果你又产生新的兴趣，你觉得会是哪 个方面的？为什么？
在追求生活情趣的过程中，我们的情感世 界，总能在无形中受到陶冶，提升为情操—— 一种价值追求的情感。
热爱祖国、爱护集体、 承担责任、匡扶正义， 这些情感都是高尚情 操的表现。
2、爸爸批评李妮：“不要别人怎样做， 你就怎样做，要有自己的主见。”李妮不服 气，认为自己如果不和大家一样，别人会不 愿意和他一起玩了。
“择其善者而从之， 其不善者而改之”
盲目从众，跟着“群体”参加无 意义甚至对身心健康有害的活动，会 是我们陷入庸俗的生活情趣中，不利 于我们身心的健康发展。
我喜爱并经常参加的活动有：＿＿＿＿＿＿＿ 这些活动让我的生活：＿＿＿＿＿＿＿ 和志趣相投的伙伴在一起时，我感到＿＿＿＿＿＿＿ 我和家人经常在一起＿＿＿＿＿ 这让我觉得家庭很温暖，生活很有意思。＿＿＿＿＿＿ 在我家中的富有情趣的生活片段是＿＿＿＿＿＿＿＿
3 、怎样培养高雅生活情趣？ 4、近年来，随着文化市场的开放，日韩两国的文学艺术 也进入了中国文化市场，形成了“日潮韩流”的现象。在 校园内，一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等。 小依的头发一夜之间变成了红色，衣服也换成了所谓“张 扬个性”的怪装。妈妈说他盲目从众。 （1）小依妈妈的说法对吗？为什么？ （2）盲目从众有什么危害？
试举一例，感受从众的危害？ （可以采取小品、话剧、采访等形式展示）
盲目 从众 乐观、幽 默的生活 态度 情趣的 雅与俗
好奇与 从众
ห้องสมุดไป่ตู้
丰富的 文化生活
追寻高雅生活
情趣与 兴趣
提升情 趣 陶 冶情操
情趣来源 于兴趣
品 味 生
1、居里夫人认为：好奇心是学者的第一美德。法国作家 法朗士指出：好奇心造就科学家和诗人，没有好奇心，或 者缺乏好奇心，他的生活将永远是平庸的、缺乏趣味的， 因而必定是可悲的。这告诉我们（ ） A、人天生都有 好奇心 B、好奇心强是可悲的 C、好奇心可促成兴趣， 使人获得高雅情趣的生活 D、有没有好奇心无关紧要 2、下列选项中，恰当表现幽默乐观态度的是（ ） A、瞧你得了个大鸭蛋，回家煮着吃吧！ B、车上踩 了别人的脚，正难为情时，那人却说：不好意思，硌你的 脚了。 C、不小心把水溅到同学身上，你说：傻子，见 到水也不躲，想成水鸭子吗？ D、你和同学说话，面对
上海： 世纪公园早在2007年 就专辟“落叶观赏 区”，秋天的落叶一 片也不清扫，任由落 叶随意飘落在林间。 成都: 经过筛选已确定12条 街道、6个街心花园， 实行“只捡不扫”。 现在到处都是一派落 叶缤纷的景象。
二、好奇与从众
美籍华人物理学家、 诺贝尔奖获得者李政道先 生说得好：“打开一切科 学的钥匙毫无疑义是问 号。”因此，要想在学业 上有所建树，必须有好奇 之心，善问之意。
科学家小故事
发明家爱迪生小时候 对什么都感兴趣。对自己不了解的事情 总想试一试，弄个明白。有一次他看到花园的篱笆边有一个野蜂 窝，感到很奇怪，就用棍子去拨，想看个究竟，结果脸被野蜂蜇 得肿起来了，他还是不甘心，非看清楚蜂窝的构造才行。爱迪生 后来成为了举世闻名的大发明家。 我国伟大的地质学家李四光小时候常一个人靠在家乡的 一些来历不明的石头上，出奇的遐想好奇的自问，为什么这 里会出现这些孤零零的巨石？它们是借助什么力量到这里来 的？后来李四光走遍了全国山川、河流，做了大量的考察与 研究，终于断定这些怪石是冰川浮砾，是第四纪冰川的遗迹。 纠正了国外学者断定中国没有第四纪冰川的理论里。
1、你除了双休日、节假日以外，每天拥有的课余时间为？ A 1-2小时 B 3-6小时 C 6小时以上 2、你的课余时间安排在哪一方面最多？ A 学习 B 上网娱乐 C 运动 D 其它 3、你的业余生活大部分时间用来做什么？ A 睡觉 B 看书 C 逛街 D 社团活动 E其他 4、你觉得你的业余生活怎样？ A 满意 B 一般 C 无聊 D 不满意 5、你对双休日的业余生活满意吗？ A 满意 B 一般 C 无聊 D 不满意
人教版第七课第二框
追寻高雅生活
荥阳三中
1、通过阅读课本内容，能准确找出追寻高雅生 活情趣的途径，并能自觉陶冶高雅情趣。 2、通过小组合作探讨幽默，感受生活中的美， 提升审美能力，能认识到乐观、幽默的生活态 度是陶冶高雅情趣的重要条件，主动选择乐观、 幽默的生活态度。 3、通过分析材料，能够准确全面地认识好奇与 从众，增强明辨是非能力，从而避免好奇与从 众的消极面。
说明：在人的成才的道路，兴趣是起点，爱好是行动， 产生兴趣的直接原因就是好奇心，好奇心是青少年 在成长过程中的正常心理。
我也试试？
好奇
兴趣
情趣
能尝试
好奇心
不能尝试
（吸烟 吸毒
赌博
不良文化）
正确对待好奇心
1、班上近来有些同学穿了一种新式样的 鞋，林林认为那种鞋非常时髦，也让妈妈去 买，其实他还有一双新鞋没有穿呢。
兴趣
情趣
情趣是以兴趣为基础而产生的， 情趣通过兴趣表现出来。
一位钢琴家到某个城市举办独奏音乐会。 谁知，首场演出，观众不足三成。这对于钢 琴家来说，实在是很丢面子的事，也很容易 影响钢琴家的情绪，是演出质量大打折扣。 但那位钢琴家并没有为之难堪，他在演奏前 对观众说：“你们这里的人很有钱，每个人 都订了三个座位。”观众一愣，随后便会心 地微笑起来，并长时间地为钢琴家的幽默鼓 掌。
有一个同学生病了，医生 要求他剃光了头，他很自卑， 所以整天戴着帽子。一天，小 刘在下课时乘他不备，突然拿 掉他头上的帽子，并大声喊道： “快看，太阳跳出了东海。”
既是陶冶情趣的重要条 件，也是积极乐观看生活态度的体现， 它不是无聊滑稽的逗乐，而是一种生活 的境界，是才华和修养的体现，它可以 使平凡、琐碎、甚至平淡无味的生活充 满生机、朝气与活力。
项目
课余生活的丰富程度 兴趣爱好的数量
A
非常丰富 ＞7
B
一般 7≥∩≤3
C
不丰富 ＜3
你的兴趣有哪些？ 你能用一句什么话来概括自己的兴趣？
如果你又产生新的兴趣，你觉得会是哪 个方面的？为什么？
在追求生活情趣的过程中，我们的情感世 界，总能在无形中受到陶冶，提升为情操—— 一种价值追求的情感。
热爱祖国、爱护集体、 承担责任、匡扶正义， 这些情感都是高尚情 操的表现。
2、爸爸批评李妮：“不要别人怎样做， 你就怎样做，要有自己的主见。”李妮不服 气，认为自己如果不和大家一样，别人会不 愿意和他一起玩了。
“择其善者而从之， 其不善者而改之”
盲目从众，跟着“群体”参加无 意义甚至对身心健康有害的活动，会 是我们陷入庸俗的生活情趣中，不利 于我们身心的健康发展。
我喜爱并经常参加的活动有：＿＿＿＿＿＿＿ 这些活动让我的生活：＿＿＿＿＿＿＿ 和志趣相投的伙伴在一起时，我感到＿＿＿＿＿＿＿ 我和家人经常在一起＿＿＿＿＿ 这让我觉得家庭很温暖，生活很有意思。＿＿＿＿＿＿ 在我家中的富有情趣的生活片段是＿＿＿＿＿＿＿＿
3 、怎样培养高雅生活情趣？ 4、近年来，随着文化市场的开放，日韩两国的文学艺术 也进入了中国文化市场，形成了“日潮韩流”的现象。在 校园内，一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等。 小依的头发一夜之间变成了红色，衣服也换成了所谓“张 扬个性”的怪装。妈妈说他盲目从众。 （1）小依妈妈的说法对吗？为什么？ （2）盲目从众有什么危害？
试举一例，感受从众的危害？ （可以采取小品、话剧、采访等形式展示）
盲目 从众 乐观、幽 默的生活 态度 情趣的 雅与俗
好奇与 从众
ห้องสมุดไป่ตู้
丰富的 文化生活
追寻高雅生活
情趣与 兴趣
提升情 趣 陶 冶情操
情趣来源 于兴趣
品 味 生
1、居里夫人认为：好奇心是学者的第一美德。法国作家 法朗士指出：好奇心造就科学家和诗人，没有好奇心，或 者缺乏好奇心，他的生活将永远是平庸的、缺乏趣味的， 因而必定是可悲的。这告诉我们（ ） A、人天生都有 好奇心 B、好奇心强是可悲的 C、好奇心可促成兴趣， 使人获得高雅情趣的生活 D、有没有好奇心无关紧要 2、下列选项中，恰当表现幽默乐观态度的是（ ） A、瞧你得了个大鸭蛋，回家煮着吃吧！ B、车上踩 了别人的脚，正难为情时，那人却说：不好意思，硌你的 脚了。 C、不小心把水溅到同学身上，你说：傻子，见 到水也不躲，想成水鸭子吗？ D、你和同学说话，面对