2020政治教研组工作计划范文(一)

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政治教研组工作计划3篇

政治教研组工作计划3篇

政治教研组工作计划3篇政治教研组工作计划篇1一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为理论指导,以“全教会”精神为指导,认真贯彻“以人为本”的教育理念,努力践行科学发展观,加强本学科课程的执行力。

依据学校工作计划,加强教研组建设,推进教研组、备课组活动,以教学五环节为抓手,追求有效教研,提高课堂教学的有效性,全面提高本学科教育教学质量。

进一步落实“两纲”教育,进一步推进素质教育,着力提高学生思想政治素质,引导学生逐步树立正确、科学的世界观、人生观和价值观,使他们成为社会主义事业的建设者和接班人。

二、主要工作(一)加强政治学习和业务学习1、再一次组织本组教师学习《新课程标准》,以求深刻领会二期课改的教学理念。

2、认真学习和贯彻学校课程计划。

3、继续学习《生命教育指导纲要》和《民族精神教育指导纲要》,并渗透到日常的教育教学工作中。

4、认真学习《全国教育工作会议》的有关精神,并渗透到日常的教育教学工作中去。

5、引导教师继续学习学校下发的各种学习资料,丰富专业知识,提高自己的教师专业水平。

6、学习有关思想政治学科教学的先进经验和先进教学模式的文章。

7、组织教师深入二期课改网,学习本学科的有关教育教学理论。

8、努力学习信息化技术,逐步提高教师应用信息化技术进行备课、上课的水平。

9、积极组织教师参加区级和市级组织的时事政治报告会。

(二)做好教育教学常规工作1、加强校本教研,组织好每一期的教研工作,提高本组教师实施素质教育的水平和能力,加强教研组建设,注重精细教研,提高教研的有效性。

2、认真贯彻新的课程标准的有关精神,进一步落实“教学五环节”,积极钻研教材,精心备课,认真上课,提高课堂教学的实效性。

3、坚持以学生发展为本,积极改进教法,贯彻理论联系实际原则,提高学生分析说明实际问题的能力。

4、积极倡导区教师进修学院提出的课堂教学注重“三讲清”、“三着眼”,提高课堂实效性。

5、初三教学要适当调整教学进度,突出重点,统筹安排,保证完成教学任务,以迎接期末区统考。

政治教研组工作计划【三篇】

政治教研组工作计划【三篇】

政治教研组工作计划【三篇】政治教研组工作方案(一)一、指导思想进一步学习、领会了并有所体会党的以及十八届xxx会、xxx会精神,结合市、区训练局、教研室支配和要求,依据学校新学期的统一部署,进一步探究体现“友善用脑”理念、体现课改精神的课堂教学模式,立足课堂开展教学争论活动,打造良好的教研氛围,以案例争论为基本形式,以提高训练教学质量为目标,切实有效开展教研活动,提高教研组工作的实效性,力求全体老师教学和争论力气上有所提高,从而为学校的进展做出应有的贡献。

二、工作重点与措施1、加强学习,不断充实、提升我们将组织学习党和国家在近期的一些理论创新成果,特别是深入到到学习十八届三中、xxx会有关精神,并与教材和教学实践相结合;组织学习、相互沟通相关理论书籍以及相关刊物上的争论文章特别是有关课堂改革的文章;相互沟通学习“友善用脑”相关理论书籍的心得。

2、督促老师参预各级各类教研、学习活动,开拓视野主动参预市、区教研活动。

提示、督促每位老师主动主动参预各级各类教研活动、学习进修,并依据区、校的要求,认真对每次外出学习的收获进行反思、总结。

3、加强备课组建设,发挥集体的才智,共同提高督促各班级备课组长认真负责,细心组织,切实按方案落实集体备课活动,组织好推磨听课活动。

依据学校有关课堂改革的要求,依据新授、试卷讲评、复习课的不同要求,探究符合本校特点的,能体现“友善用脑”的,符合课改精神的课堂教学范式。

督促各备课组互通有无、资源共享,做好资料积累工作。

依据本学期的特点,各备课组工作各有侧重:高一备课组,力争在工作有效性、教学吸引力、同学学习规范养成、学习自信念的建立方面有所提升;高二备课组,开学初,主要围绕学业水平测试,力争做到夯实基础,点点清,讲练结合,堂堂练,讲求实效,题题精,增加信念,人人过。

学测结束后,选修班力争尽快而又高效、扎实地完成新授课教学任务,为高三一轮复习打下坚实基础;高三备课组,结合市一模以及期初统测状况,在进一步夯实基础、提升审题解题力气、加强答题规范要求、关怀同学树立学习信念、查漏补缺以及提高匹配率上,争取有所提高。

2020年政治教研组工作计划范文4篇

2020年政治教研组工作计划范文4篇

2020年政治教研组工作计划范文4篇本文是关于2020年政治教研组工作计划范文4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

一、指导思想全组成员在学习、领会学校办学思想的基础上,结合教研组特点,充分利用新区教育区划调整的良机,以政治教材研修为平台,注重落实,不断加强资源队伍建设和课堂教学改革,提升教研品质和教师队伍;加强基础管理,总结优秀经验,推动教学质量整体提高,努力把政治教研组建成先进教研组。

为把我校建设成镇江市一流名校作出应有的贡献。

二、工作策略目标:更新教育观念,提高理论素质措施:(1)加强理论学习与研讨,提高理论水平与专业素质。

利用集体活动时间(7-8次),组织本组教师认真学习教育、教学理论,学习课程标准,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低工作的盲目性。

本学期以《基础教育改革纲要》、《教育评价的多元化》、《新课程中教师行为的变化》、《教师专业化的理论与实践》等为主要内容。

2、目标:加强管理,创建一流教研组。

措施:(1)加强组风建设,继承和发扬本组的认真、踏实、实效、相互协调的优良传统和作风,以教研组长为中心,以备课组长为关键,加强交流,尽量把本组建设成团结、和谐、创新、富有朝气的学科组。

(2)针对本组教师年纪轻、创新精神强的资源特点,加强学科资源库建设,以本组信息员为中心,以备课长为主要责任人,努力使每个备课组的教案科学化、规范化、电子化,在此基础上,努力实现网络教育目标、资源的整合,为进一步提高教育质量打下坚实的基础。

(3)搞好教科研工作。

以教研组为单位,以备课组为基本协作单位,人人参与课题的学习和研究,进一步加紧在教学实践中的摸索,以期取得理论上的成果。

3、目标:抓好课堂教学,提高学习效率。

措施:(1)抓好以备课组为基本单位的集体备课制度。

在实践中坚持以备课组成员分工协作为基本形式,备课组长负责制为基本核心,教研组长加强监督为基本功能,把“六认真”落实到位。

(2)要求每一个组员充分利用现代教育技术手段(包括学校电脑教育网络)来为教育服务,以加强政治课教育的生动、形象性,来激发学生的学习兴趣。

政治教研组工作计划通用23篇

政治教研组工作计划通用23篇

政治教研组工作计划通用2政治教研组工作计划通用2一、工作目标本学期政治教研组的工作目标是:1.深入贯彻落实国家和学校的教育方针政策,引导学生正确树立世界观、人生观、价值观,促进学生全面发展;2.加强政治教育教学研究,提高教学水平和教学质量,实现师资培训和学科建设的有机结合;3.积极探索有效的教学模式和教育手段,开展创新的教育教学活动,激发学生学习政治的兴趣和热情。

二、工作内容1.加强师资培训本学期,政治教研组将重点加强师资培训,提高教师的政治素养和教育教学水平。

政治教研组将组织开展教研活动、定期举办专题学习和讲座、邀请专家指导等多种形式,以提升教师的教育教学能力。

同时,政治教研组还将加强对新进教师的引导和培训工作,帮助他们逐步熟悉和掌握政治教育教学基本技能。

2.开展教育教学研究政治教研组将进一步加强教育教学研究,不断探索教育教学改革和创新。

政治教研组将以实现学科建设为目标,开展课程研发和教学研究,推进学科建设。

同时,政治教研组还将加强对教材的研究和分析,依据教育教学理论,结合实际教学情况,提高教材的适用性和实用性。

3.实施课改方案政治教研组将落实学校领导的课改方案,制定针对性的课改措施和教育教学方案,以提高教育教学质量。

具体措施包括:(1)开展优质课评比活动,促进教学质量的提升;(2)推进多样化评价和考试改革,减轻学生课业负担,提高考试质量;(3)鼓励教师开展项目式教学和课堂互动,增加教学趣味性和互动性;(4)加强教师之间的协作与合作,促进教育教学经验的共享和交流。

三、重点工作1.加强思政课的教育教学政治教研组将重点加强思政课的教育教学工作,提高思政课的教学水平和教学质量。

政治教研组将深入分析学生的思想特点和思维方式,制定科学的教学计划和教学方法,激发学生的思考和探究能力,从而更好地实现教育目标。

同时,政治教研组还将加强思政课教材的研究和开发,将思政课教育教学与时俱进,更好地适应新时代的需求和实践。

政治教研组工作计划3篇

政治教研组工作计划3篇

政治教研组工作计划第一篇:政治教研组工作计划——定位与目标一、定位政治教研组是学校教研工作的重要组成部分,旨在提高学校政治教育质量,促进学生思想道德素质的全面发展,培养具有强烈的国家意识和社会责任感的新时代人才。

政治教研组的工作重点在于探索教学改革创新,总结教学经验,推广好的教育理念和方法,提高教师的业务素质和师德修养,促进学校内涵发展。

二、目标1. 提升政治教学质量:推进素质教育,提高学生的思想政治素质,培育学生的国家意识和家国情怀。

2. 加强教学研究和改革:创新教学理念和方法,探索教学改革,提高教学实效。

3. 改善工作氛围:加强教师培训和交流,增强政治教研组的凝聚力和向心力,促进教师的成长和发展。

4. 积极服务学校:为学校的内涵建设和发展提供支持和保障,积极承担学校的重要任务和工作。

三、重点工作1. 加强政治教学管理工作,制定科学合理的教学计划和教学大纲,定期开展课堂教学观摩,加强教学评估和反馈机制,提高政治课的教学质量。

2. 发挥政治教研组的带头作用,开展优秀教学案例分享交流活动,建立政治教育教学资源共享平台,支持有教学研究和科研能力的教师开展教学研究和创新,不断提高教师的业务素质和教学水平。

3. 进一步加强业务培训和管理工作,定期组织政治教师开展业务培训和教学交流活动,加强政治教育专业知识和教学技能的培训,提高教师的业务水平和教育教学质量。

4. 积极参与学校的重要工作和任务,如学校实施素质教育、发展校园文化、关注学生心理健康等重点工作,发挥政治教研组在政治教育方面的优势,积极投身到学校的各项工作当中。

五、总体要求政治教研组要以学校的教育、教学和管理工作为中心,围绕学校的经营目标和管理需要,以增进师生关系、提高教育教学质量、创新教育教学方法为主要内容,充分发挥协作创新的作用,不断提高工作质量和效益。

同时,政治教研组工作要符合教育教学法规和学校的相关规定,依照学校的工作流程和标准,做到规范动作、时效准确。

2020高中政治教研组的教学工作计划5篇

2020高中政治教研组的教学工作计划5篇

2020高中政治教研组的教学工作计划5篇以提升教师的创新精神和实践能力为重点,积极探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥思想政治课的德育和教学功能。

下面是整理的关于高中政治教研组的教学工作计划,欢迎阅读。

教研组工作计划(一)本学期,政治教研组围绕教学质量提升年这一主题,在教务处的领导下,在教研室指导下,按照本学期教育教学的要求,落实新课程标准的有关精神,以转变教育观念,提升教师的创新精神和实践能力为重点,积极探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥思想政治课的德育和教学功能。

经过全组教师集思广益,我们决定从以下方面做好教学工作,提高教学质量。

一、加强政治教师队伍建设,提高政治思想素质和业务素质1、政治教研组要非常重视政治理论和教育理论的学习。

本学期来全组成员要认真学习中高考《考试说明》,研究中高考考试题型。

利用大组学习,组内教师相互推荐交流阅览书籍,分享读书心得。

2、让大家将教学中比较好的资源传到群共享里,大家交流、学习,以提高自己的业务水平和教学能力。

组织全体教师在共享资料中仔细学习政治标准教案必备环节和如备好课。

重点引导青年教师学会利用共享资源和好的资源,不断提升自己。

3、狠抓教学,督促每位教师苦练教学基本功。

将备课组工作从查找问题-制定计划-落实-检查-反馈一一抓实,对存在的问题及时纠正,不断促进本组教师的发展。

4、本学期重点赛课和示范课为重点,要求全组人人参与。

同头课教师以同课异构进行赛课:课前由备课组长认真审核和组员帮助完成,课中全组总动员,做好课堂观察,并由相关教师将其黑板板书拍照,课后重点评课。

(从不同观察角度点评,同头以知识内容为主点评,大家共同讨论如何设计更有效的设计一堂课的板书。

在评价完后,由同头两名教师共同完成较为合理的课堂板书,上传到政治组qq群由大家共享)二、完善教学过程管理,提高课堂教学质量1、把教学计划制定的更准确、更有效。

为使各项教学活动有目的、按步骤地进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。

政治教研组计划怎么写(格式3篇)

政治教研组计划怎么写(格式3篇)

政治教研组计划怎么写(格式3篇)政治教研组计划怎么写篇1一、指导思想:在学校领导下,本学期政治教研组将遵循教育教学规律,组织教师认真学习教育教学理论,贯彻落实学科教学常规,进一步深化课堂教学改革,营造良好的教研氛围,提高本组教师的教研科研水平。

进一步加强和改良中学思想政治教育,积极探索中学生思想政治教育的有效形式和方法;积极探索课堂教学的新模式。

扎扎实实搞好政治课教学,努力提高教学成绩。

在认真学习、领会学校工作计划的基础上,特制定此计划。

二、工作目标:形成良好的教科研氛围,进一步提高教师的业务素质,加强理论学习,提高教学水平。

在科组活动中,探讨教法和学法研究,运用新的教学方法。

培养学生良好学习习惯,创造新的力量,让每一位学生都有新的进步,努力提高教学成绩。

1、学生方面:高一:端正思想认识,提高学生学习的主动性,让学生掌握好教材理论知识,提高分析解决实际问题能力,为后面高二、高三阶段的学习打下扎实的基础;让学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学习的兴趣。

高二:巩固基础知识,狠抓落实,注重能力培养,加强引导,提高平均成绩和命中率。

高三:认真总结上一年高考情况,钻研高考的考纲,注意分析、掌握命题的方向,加强对知识点以及重点难点的分析研究,加强考试指导,努力完成学校下达的升学指标。

2、教师方面:制定好个人发展计划,增强专业素养,提高育人素质,创新教学模式,落实教学常规,提高教学质量。

三、工作重点:加强学习,更新观念1、教师进一步养成学习与反思的习惯,增强研究意识,以研究者的眼光审视、反思、分析、解决自己在教学实践中遇到的问题,把日常教学工作与教学研究融为一体。

经常进行专业切磋、协调与合作,相互学习.相互支持,共同分享教学经验。

提高教育教学水平。

2、在教学实践中将平等、尊重、鼓励、欣赏、创新的课改观念带进课堂。

课前多花功夫研究学生;课堂多创造机会引导学生积极思维,主动参与教学。

多运用多媒体手段及学生喜闻乐见的教学手段增强吸引力。

道德与法治教研组工作计划(三篇)

道德与法治教研组工作计划(三篇)

道德与法治教研组工作计划一、指导思想2.依据经开区工作布置,结合学校的实际情况,本学期将一如既往地扎实落实思品学科的.各项常规工作,提高教学效率,同时加大学科科研力度,以社会主义核心价值观引领学科建设。

二、任务与目标1.端正思想,加强认识,树立新型的教育理念,建立融洽的师生关系,创新教学过程,优化课堂结构,提高教学的质量。

2.各位教师以《课程标准》为准绳,以现行的教材为依据,完成各年级的教学任务及教学内容。

3.培养学生良好的行为习惯,由教材中的事例、道理来规范学生。

能联系周围,提高学生的道德认识。

4.配合学校教导处及其他教研工作,搞好本教研组的工作。

5.加强教师的业务素质及能力的提高培训。

做好本学期课题研究的深入开展。

三、主要工作(一)加强业务学习,增强教师的课程意识。

1.加强对学习内容的规划,精心安排系列学习内容。

____政治理论课教师座谈会上的讲话精神。

采用理论讲座、教学沙龙、案例分析等多种方式加强理论学习,提高道教师的综合素养,弘扬主旋律,传递正能量。

同时认真参加新教材培训与研究。

2.精心组织各种学习培训活动。

针对课程建设中的核心问题,组织开展专题学术沙龙,营造良好学术氛围,为教师交流教育教学改革的心得、体会、问题、困惑提供平台,促进教学素养的共同提高。

(二)加强课程管理,推动课程的健康发展。

1.加强教学常规管理,严格执行课程计划。

要求教师认真学习常州市学科教学建议,引导教师严格落实和执行国家的课程计划,并通过加强课程管理,杜绝违规行为。

2.加强教研组建设。

稳定兼职教师队伍,提高兼职教师业务水平。

定期开展集体备课、相互听课、教学研讨等活动,努力提高学科组建设能力。

要针对道德与法治教材修订的实际,科学设计学科过程性研修方案,采取多种方式引导教师加深对课程标准和教材有关内容的理解,提升教师开发教材及课程资源的能力。

(三)加强教学研究,提升课程的实施水平。

继续开展形式多样的专题研究。

加强新教材的教学研究,进一步转变课堂教学方式和学习方式,同时探索道德与法治课程与校本课程、综合实践活动、学校德育活动等方面的统整,进一步转变课堂教学方式和学习方式,进一步体现本课程的生活性、主体性、实践性和养成性。

政治教研组工作计划三篇

政治教研组工作计划三篇

政治教研组工作计划三篇政治教研组工作计划一篇一、指导思想本学期政治教研组将根据学校的教学指导方针,遵循教育教学规律,引导教师认真学习教育教学理论,进一步反思课改、推进课改,落实教学常规,深入开展课题研究活动,切实抓好教研组建设,营造良好的教研氛围,使教师的工作有效地稳定发展,增强我组的整体的教学实力。

积极实施素质教育,为提高青少年的思想道德素质、教育科学文化素质,培养健全人格而努力。

二、工作目标1、加强理论学习,更新教育观念,提高理论素质。

钻研学科课程的标准,转变课堂教学理念。

2、开展课型研究,对政治学科新授课、复习课、讲评课、时政课如何开展教学加以研究,构建有效的课堂教学模式,提高课堂教学的有效性。

3、抓好教学常规的落实,加强听评课和课后反思,在实践反思再实践再反思螺旋式上升中,提高教学效益。

4、以电子稿形式整和教学资源包括教学设计、课件等资料,实现办公信息化。

5、发挥整组力量,加强集备,做好期中和期末复习工作,备战中考。

三、工作举措(一)加强学习,提高思想政治教师的学科素养组织组内教师认真学习课程改革理论,反思近几年思想政治课程改革工作,推广先进的经验,改革思想政治教学,充分发挥思想政治的德育功能。

在课堂教学中,政治教师要以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

(二)加强常规教研活动,提高教学质量通过集体备课、评课议课、质量分析等常规形式,拓展组内教师的学习渠道,更新教育观念,改变教学方式方法;并通过公开课、示范课等形式,致力于高效课堂模式的探索与应用的研究,体会新课程下的新理念,新方法,探讨在政治学科教学中进行新课程改革的有效途径和方法;以备课组为单位,整和教学设计、多媒体课件等教学资源,做到资源共享,取长补短;日常教研活动中,要求本组教师严格遵守学校教学常规。

在上课、备课、听课、评课、专题教研活动、作业等方面要落实各项考核与检查,注重实效性,不流于形式以此来规范本组教师的从教行为,使组内教师养成严谨、踏实的工作作风,从而提高学科教学质量。

政治教研组教研工作计划参考8篇

政治教研组教研工作计划参考8篇

政治教研组教研工作计划参考8篇政治教研组教研工作计划篇1一、指导思想:为进一步深化初中思想品德课堂改革,落实新课程理念,提高我校政治教师的课堂教学能力和水平,我组将一如既往地开展好政治教研活动。

二、具体工作如下:(一)、教学工作计划:1、做好套路。

每一位教师都要进一步强化教学的规范意识,备课要充分,课要讲好,作业要批改,学生要辅导。

教书育人,管好每一个班级。

要树立面向全体学生的观点,根据中学生的学习实际开展教学,抓两头促中间,实施有效教学。

必须按照课表上课,按时上课下课,不提前上课下课,不迟到,不耽误上课。

在备课和上课上下功夫。

认真备课,上课讲要点。

杜绝上课没有教案的现象,教龄5年以下的年轻教师要有详细的教案。

课堂教学结束后,要认真审视自己的教学行为,全面反思,进行第二次备课,提高教学质量。

2、精心备课。

由于我组廖泽芳和唐荣年轻教师经验比较缺乏,因此,在备课时既要备教材又要备学生,要注重课前的各种准备,包括例子以及安排学生自主预习等。

为了激发学生学习的兴趣,根据本学科的特点,可以考虑利用上课前的5分钟进行新闻播报,课后要及时进行教学反思,最好是做到每节课都有反思。

3、集体备课。

每个年级每周至少要有一次集体备课,使集体备课真正落到实处,争取每次教研和备课都做好记录。

4、各备课组的教学工作。

(1)、七年级备课组(备课组长袁孝玉),因为初一学生,教师要了解本年级学生情况,因材施教,培养学生的学习习惯,指导学生的学习方法,教师的教学要逐步寻找合适学生的教学方法,吸收各兄弟学校的经验,逐步让学生学会自主学习,逐渐适应初中生活。

(2)八年级备课组(备课组长廖泽芳)既要抓进度,又要抓落实,不仅针对全体学生,还要抓学生的个性差异。

初二是学生人生观、世界观形成的关键时期,在实施课程标准的同时,要特别注意发挥政治课的优势,进行德育教育。

(3)、九年级备课组(备课组长郎廷明),要做好教学计划,抓好教学进度,争取在本学期4月份完成全册的内容,留更多的时间用于系统的复习。

2020政治组教研工作计划3篇

2020政治组教研工作计划3篇

2020政治组教研工作计划3篇政治组教研工作计划范例(一)一、指导思想以《国家中长期教育改革和发展规划纲》和《xx教育规划纲要》为纲领,认真贯彻国家素质教育的精神,根据我校提出的“转变教育方式,适应学生自主发展”的新要求,在新课程改革不断深入的时代背景下,结合我校内涵发展、精品发展的要求,围绕提高教育教学质量为核心,以深化课堂品位提升改革为突破口,以提高课堂教学效率为着力点,以教师队伍建设、教科研能力增强及特色学科和优势学科的创建为主要内容,努力提高政治学科教育教学管理水平,在自主、规范、创新、高效、特色方面加强学科组建设,充分发挥集教学、科研、管理于一身的政治学科组在学校发展中的重要作用。

二、工作目标政治学科组建设要努力实现以下目标:1、高质量完成学校交给的20xx年高二小高考、高三高考的复习备考任务,在3月19日的高二考试以及6月高考中取得优异成绩。

2、打造品牌。

把政治学科组建设成为在扬州市乃至xx省都有一定影响的学科组,打造具有我校特色的品牌学科。

具体表现为:教师师德高尚;教师业务能力强;学科成绩突出;学科特色明显。

3、营造氛围。

营造积极向上、敬业奉献、刻苦钻研的工作氛围。

加强政治组教师组织性和纪律性建设、责任感和使命感培养。

发扬改革创新精神和树立科学的教育教学意识。

4、造就队伍。

三年内促使新教师尽快成长为区、市教坛新秀,促使中青年教师争当市、区的骨干教师、学科带头人和特级教师。

努力造就一支学习型、研究型、专家型的教师队伍。

5、创建模式。

深化课堂教学改革。

高一、高二要加大改革创新的力度,尽快形成比较规范的适应学生自主发展的课堂运行的模本,统一要求,鼓励创新。

三、措施与方法(一)创设积极的参加改革、主动创新的工作氛围开学初,在校长室的领导下广大教师认真研讨“转变教育发展方式,适应学生自主发展”问题及措施,思想上形成共识。

发扬特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗、特别能合作的邗中精神,以利于教师更好塑造自己。

政治教研组工作计划(精选22篇)

政治教研组工作计划(精选22篇)

政治教研组工作计划政治教研组工作计划(精选22篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,来为以后的工作做一份计划吧。

想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的政治教研组工作计划(精选22篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

政治教研组工作计划篇1一、基本工作思路:紧紧依靠和引导广大一线教师,在经常性的课堂教学实践中,对照新课标、研究新教材、探索新教法、形成新理念。

积极创设条件,搭建平台,建设一支高素质的教师队伍,为不断提升我区高中政治学科教学水平而努力。

二、主要工作及措施:课堂教学:课堂教学是一切教学研究和教学管理工作的出发点和归宿点,提高课堂教学的有效性是一个永恒的课题。

如何在变化与发展中解好这道题,这需要实践,更需要反思。

要在不断的实践和反思中加以化解。

为此,本学期将继续围绕课堂教学这一中心,努力在学科教研常规工作中有所突破。

1、深入教学一线,努力掌握常态下课堂教学的实情。

本学期将继续采用学科单独视导和集体视导相结合的形式,多听课,多听推门课,结合具体课例与任课老师坦诚交换意见。

克服“老好人”思想,在教学视导中除听课、评课外,对学科教师“教学五认真”执行情况进行认真检查,并打出等第,纳入教师电子业务档案。

2、认真组织好9—11月全区学科好课评比活动,并以此为契机,不断提升课堂教学效率。

3、本学期,将结合区学科带头人、骨干教师的评选,力争使更多的优秀青年教师脱颖而出。

发挥骨干以上教师的示范引领作用,为青年教师的业务成长和梯队建设创造条件。

4、结合假期的教育技术培训,鼓励引导教师把多媒体引入学科教学,以不断丰富教学手段,努力使授导型教学成为新教材教学过程中的主流课型。

建立课件资源库,努力把四本必修课程和一本选修课程的PPT课件制作完成,使之成为区内共享资源。

5、做好统测数据的细化分析、发挥统测的检验警示,激励和导向功能:本学期对每次统测后的数据分析,将继续分解到班级、教师,其基本情况除纳入教师的个人业务档案外,还将采取”集体会诊”的办法帮助找原因,想办法,拿措施教学管理:今年,我区办学资源的整合已基本到位,这为高中学科教学管理创造了前所未有的便利。

政治教研组的工作计划精选20篇(全文).doc

政治教研组的工作计划精选20篇(全文).doc

政治教研组的工作计划精选20篇(全文)政治教研组的工作计划篇1一、指导思想:认真贯彻党的教育方针,在学校教务处的领导下,严格执行学校的各项教育、教学制度和要求,以学校工作计划为指导,课程改革为中心,提高质量为主线,切实转变教学方式和学习方式,努力提高课堂教学实效,促进本组成员的专业化成长,提高教师的教科研能力、理论水平,从而提高教育教学质量。

二、工作目标要点及具体措施:一、加强学习,更新观念。

教育目标是培养人才、塑造人才,因此,教育必须以人为中心,一切以学生的终身发展为中心。

这其中,教师的教学方法要转变,角色要变换,教育行为也要进一步改善,而核心是教师教学观念的更新。

为此,教师必须清醒认识,加强学习,树立新型的、符合时代需要的教育观念。

1、强校本教研,组织全组教师认真学习课程改革理论,学习有关课程改革的实践经验,认真学习有效教学策略和教学评价的理论和经验总结,充分发挥政治学科的多元功能。

2、学习新的课程标准,深化课程改革。

组织教师认真学习、研究《新课程标准》,特别是对新编教材的增减部分,更要深入研究,明确增减的意义,把握新教材的特点,搞好政治课教学。

3、促进教师个人特别是青年教师更新观念,树立新型的人才观、教育观、质量观和协作观。

二、落实常规,优化课堂,提高效益。

1.组织学习有关教学改革的经验,不断探讨成功教育的经验和做法,鼓励教师不断深化教育教学改革,用新的理念、新的方法实施教学,合理组织教学活动,使教学过程既科学严谨,又充满活力。

2.加强集体备课,发挥群体优势。

各备课组要切实落实好集体备课工作,明确集体备课时间,确立中心发言人,重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计。

3.及时反馈有关信息。

按照学校要求,规范教师听课行为,做到定时、定人、定内容、定反馈,推动教师更新教学观念,并转化为教学行为,整体提高学校学科教学水平。

三、认真抓好初、高三毕业教学工作。

1.深入研究今年中、高考政治试题的特点,明确中、高考导向与试题改革的趋势。

政治教研组工作参考计划范文

政治教研组工作参考计划范文

政治教研组工作参考计划范文以下是政治教研室工作打算的示范文本。

你能够参考一下, 希望对你有所协助。

一、指导思想在学校注重德育和学术成果推行的根底上, 结合教研室的特点, 课题组全体成员努力把政治教研室建立成为全县一流的先进教研室。

第二, 工作策略的目的是:更新教育观念, 提高理论素养, 加强理论学习和讨论, 提高理论水平和专业素养, 以及政治教研室的工作打算。

利用集体备课时间, 组织本组老师学习教育、教学理论、学习课程标准, 正确把握教学工作的针对性和方向性, 以减少工作的盲目性。

目的2:加强治理, 打造一流的教学科研团队(1)加强团队精神建立, 继承和发扬本集团认真、务实、高效工作的优良传统和作风, 以教研组长为中心, 以备课组长为关键, 加强沟通, 努力把本集团建立成为一个团结、和谐、创新、充满活力的学科群。

工作打算“政治教研室工作打算”。

(2)加强学科资源库建立, 以小组成员为中心, 备课组长为主要负责人, 努力使每个备课小组的教案科学化、标准化、电子化。

在此根底上, 努力实现网络教育目的和资源的整合, 为进一步提高教育质量奠定坚实根底。

(3)做好教学和科研工作。

以教研组为单位, 备课组为根本单位, 人人参与省市科研课题的研究, 进一步加大教学实践探究力度, 获得理论阶段性成果。

目的3:注重课堂教学, 提高学习效率(1)特别留意以备课小组为根本单位的集体备课制度。

在实践中, 根本方式是备课小组成员分工合作, 以备课小组组长负责制为根本核心, 以教研组长监视为根本职能。

(2)要求每个团队成员充分利用现代教育技术为教育效劳, 并尽快将其应用到课堂教学中, 以加强政治教育的生动形象, 激发学生的学习兴趣。

(3)协助班主任培养学生良好的学习适应, 班主任催促学生及时完成预习和作业任务。

Iii .其他工作(1)接着做好青年老师的指导工作, 用老表坚持“一组一活动”。

(2)依照学生的意愿, 充分发挥集体力量, 开设合适学生兴趣的活动课。

政治教研组工作计划范文(精选6篇)

政治教研组工作计划范文(精选6篇)

政治教研组工作计划范文(精选6篇)【篇一】政治教研组工作计划一、政治的作用政治是社会热门的话题,也与我们息息相关。

我国是人民民主专政国家,赋予人民很大的权利,所以政治对于我们来说更加的重要。

身为一名人民的政治教师,要做好课件,给学生一个正确的政治观。

二、提高教师教学水平的重要性首先要提高教师的道德教育,加强教师职业道德建设,就是要建立一支师德高尚的队伍。

加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项规章制度,树立一批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型,总结师德建设成功经验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监督考核办法,解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会形成尊师重教的良好风尚。

加强教师的思想素质培养,教育教师忠于人民的教育事业,实践党的教育方针,敬业爱生,为人师表,恪守学术道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。

要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的思想政治学习。

三、教好政治的重要性作为科任教师,能认真制定计划,重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加政治科组活动和备课组活动,上好公开课和示范课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

按照「思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。

还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

明白自己对教材的把握,在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。

为提高每节课的进行效果,教学质量,除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学通过培养学生学习政治课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

道德与法治教研组工作计划范文(4篇)

道德与法治教研组工作计划范文(4篇)

道德与法治教研组工作计划范文一、指导思想1、本学期道德与法治教研工作将坚持“立德树人”,____“五育并举”的教育理念。

严格执行课程计划,持续改进教学行为。

2、结合学校育人目标,遵循教育教学规律,____学科教学建议,深入开展课堂教学研究,营造良好的教研氛围,结合本学科特点,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,提升教师专业发展。

二、主要工作1、基于课程标准,规范教学管理。

认真执行学校课程计划,加强教育教学管理,规范道法课程教学工作,努力提高道德与法治教学质量。

2、重视学生核心素养的形成和发展,结合学科特点和课堂教学,开展德育教育和劳育教育,坚持“五育并举”。

深入课堂、潜心研究是教研立足学科的根本,促进教学与评价的融合,明确以评促教,促进学生“五育”全面发展。

3、____年小学道德与法治学科在市教委教研室领导下,以统编教材《道德与法治》课程为切入点,增强政治意识和大局意识,以统编教材实施为契机,学习道德与法治基本教学要求,备课规范化,期末整理成档形成校本化备课。

4、继续推进开展数字化课程环境建设与学习方式变革试验项目的研究,积极探索课程评价,以学科项目推进为抓手,提升教师专业素养,不断扩大骨干教师队伍。

(一)基于课程标准,规范教学管理(二)联系生活,以评促教,关注学生全面发展儿童生活的综合性决定了以儿童生活为基础的道德与法治课程教学内容的综合性。

教学中,教师应依据教材提供的范例,积极开发综合的教学内容,注重与学生生活和本学科的联系,把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来;消除学科界限,与其他学科教学内容紧密结合;积极开发和利用课程资源,尽可能使现代化教学技术与本课程教学有机结合,丰富课程资源。

教学要面向学生的生活实际,采取丰富的、直观的、灵活的、开放的教学方式,给学生大量动手、动脑、动口的机会,使学生在多种多样的活动中促进个体品德的形成和社会性发展。

活动可在课堂上完成,也可以与其他教育活动,如少先队活动、班队活动、仪式教育、节日庆祝活动等相结合,相互促进,资源共享,实现教育效益化。

政治教研组工作计划3篇

政治教研组工作计划3篇

文一:政治教研组工作计划一、组建师资队伍政治教育对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的意义,因此我们将积极组建一支高水平师资队伍,提升政治教育的质量和水平。

1.开展师资培训活动,提高教师的政治素质和教育教学能力。

2.鼓励教师参加各种形式的教育交流活动,提高教育教学经验和水平。

二、加强课程建设课程建设是政治教育教学的核心,合理安排课程结构和内容,对于实现教育教学目标和提升教学质量有着重要的作用。

1.确定课程体系,让政治教育建立起完整的理论框架和体系。

2.优化教学内容,在延续传统的基础上加强时代性,让政治教育应对新形势。

3.设计教学方案,使教学过程更有针对性和可操作性,帮助学生更好地掌握知识和技能。

三、完善教学评价体系教学评价是政治教育的重要环节,良好的教学评价体系有助于评估学生学习成果和教育教学水平,提高教学质量和效果。

1.制定评价标准,让评价体系的准确性和可操作性更加明确。

2.规范评价程序,增加评价的科学性和客观性,确保评价体系的公正性。

3.建立反馈机制,让评价结果能够及时反馈给学生和教师,让教学评价更高效和有针对性。

总之,政治教育是人才培养和社会发展的关键环节,通过组建高水平师资队伍、加强课程建设和完善教学评价体系,我们将进一步提高政治教育教学质量和效果。

文二:政治教研组工作计划一、改进教学方法教学方法对于政治教育的效果和影响至关重要,旧有的教学模式往往已经无法适应新岁月的要求,因此我们将在教学方法方面进行改进和升级。

1.运用互联网技术,提高信息化的程度和效率,让学生能够更加自主地学习新知识。

2.实行多元化的教学方式,让社会、校本和家庭的教育资源能够充分利用,增加教育教学的多样性和丰富性。

二、实施教育质量管理教育质量管理对于政治教育的提升和提高有着非常重要的作用,我们将注重每一环节的严格把控和具体管理。

1.制定教育质量管理手册,规范教育教学流程和管理程序,让教育教学过程更加市场化、科学化和规范化。

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范文:________ 2020政治教研组工作计划范文(一)
姓名:______________________
单位:______________________
日期:______年_____月_____日
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2020政治教研组工作计划范文(一)
本学期我校政治教研组将以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线.引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围.同时认真做好青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,增强政治教研组的整体实力.我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。

一、加强理论学习,用科学的理念指导工作
1.本学期将组织全体教师认真学习《走进新课程-与课程实施者的对话》、《常州市教学常规》.认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去。

2.本学期将指导新教师认真分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求.要求新教师尽快掌握高中经济,哲学,政治学的教学内容.以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。

3.认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课、示范课、并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。

二、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平
1.强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,
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勤于总结.本学期将制定《政治教研组新教师常规考核细则》,使新教师明确知道自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?在理论学习,相互听课,交流总结中不断提高自己,以实现学校提出的“一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干”的奋斗目标。

2.加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制.我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步。

3.重视老教师的传、帮、带和对新教师的指导工作.我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源.请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导.把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍。

同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习,借鉴。

同时配合学校的“青蓝工程”建设,我们还将进行老教师和新教师之间的师徒接队活动,具体安排如下:
尹xx(师)――丁xx(徒)邱xx(师)―――李xx(徒)
三、强化课题研究,贯穿于教研组工作过程中
一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向,价值,深度和实效.本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的问题:
1、必须有较高的价值。

所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念,符合素质教育,深化学科发展的需要,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高。

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2、必须具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(知识、经验、研究能力等)、现有的教学相关条件以及有关材料与掌握情况相适应,能够达成预定目标:
当然,课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,如果没有扎实,有效的过程研究,那也只能成为一种装饰。

所以,本学期的课题研究必须切实注重过程管理,做到期初有计划,人员有分工,研究活动有资料,学期末有总结反思。

四、开课安排
丁小春、李云波、龚静洁开设汇报课,尹建文、吴超开设示范课。

贾云波参加高一新课程优质课评比活动。

五、推进教研组工作信息化建设,组建教研组资源库
本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库。

把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享。

六、教师竞赛
1、本学期,将组织全组成员参加高以说课评选活动。

2、新教师将参与学校新教师汇报课竞赛活动。

3、指导要求每一位教师积极参加各级各类学科竞赛活动。

七、学生活动
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1、初一、初二、高一年级在5月份将组织法律知识竞赛活动。

2、高二年级将在5份组织哲理分析竞赛。

总之,由于我校政治教研组的构成具有年轻化的特征,我们有很多不完善的地方,需要不断的学习,扎实的工作来弥补我们的不足之处。

我们将在市教研室的关怀下,在学校行政的帮助下,通过自己的努力,不断提升我校政治教研组的整体水平,以实现自己的价值和提升政治学科的生命力。

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